我爱我的祖国五年级主题班会活动设计

生活中的活动层出不穷，活动要想办好就要做好活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编为大家整理的“我爱我的祖国五年级主题班会活动设计”，相信能对大家有所帮助。

活动时间

9、30

活动主题

《祖国我爱您》

活动准备

主持稿、搜索与主题相关的知识、课件、部分节目排练

活动形式

朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合

主持人

丁彦秋、施路炜

活动

简要

过程

《祖国我爱您》主题班队活动方案

活动过程：

主持人甲：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲。

主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人甲乙合：五（1）中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题活动现在开始。

主持人甲： 1949年10月1日 ，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？

主持人乙：对。国旗是红色的。国旗的红色象征着革命。是无数先烈用鲜血染红的

主持人甲：红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。我们要好好学习，为红领巾添光彩。

1． 头脑加油站

主持人甲：下面让我们进入头脑加油站吧！

主持人乙：国旗上有几颗星？ （ 国旗上有五颗黄色的五星 ）

主持人乙：大黄五星代表着什么？ （ 大黄五星代表着中国共产党的领导 ）

主持人乙：四颗小星象征着什么？ （ 四颗小星象征着全国人民大团结 ）

主持人乙：第29届奥运会中国获得了多少枚金牌？ （ 51 ）

主持人乙：中国的四大发明是什么？ （ 火药，指南针，造纸术，活字印刷术 ）

主持人乙：中国的四大国粹是什么？ （ 国画，瓷器，烹饪，京剧 ）

主持人乙：由满族服装演变而来，深受东方女性喜爱的服饰是什么? ( 旗袍 )

主持人甲：国旗是国家的标志。那这是什么？对，我们国家的国徽

主持人乙：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。是中华人民共和国的象征。

主持人甲：看到国徽上的齿轮，你想到什么？

（ 我想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。）

主持人乙：看到国徽上的谷穗，你想到什么？

（ 我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。）

主持人乙：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到是一首什么歌曲？ （ 国歌 ）

主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。

2．诗朗诵《彩色的中国》

主持人乙：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？ （ 我们祖国在亚洲东部。）

主持人乙：我国的土地面积有多大？ （ 960万平方公里。）

主持人乙：我国的地图版面像什么？ （ 一只昂首挺胸的雄鸡。）

主持人甲：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

主持人乙：我们的祖国有巍峨的群山，弯弯的河流。

主持人甲：汇成了一幅彩色的中国地图。

主持人乙：让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧！请听诗朗诵《彩色的中国》。

主持人乙：站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我们亲爱的妈妈，我们在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。

3．笛子独奏《我爱北京天安门》

主持人甲：千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！我为你骄傲！

请听笛子独奏《我爱北京天安门》

4． 小品：胜不骄，败不馁

主持人乙：我们在学习中有成功，也有失败。请看小品：胜不骄，败不馁

5．诗朗诵《沁园春》

主持人乙：我们的生活多么幸福呀！有多少中华儿女为了祖国的荣誉，为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……

请听诗朗诵《沁园春》

6．二胡演奏《摘棉》

主持人甲：我们的祖国风景如画，就像一座大花园。我们就是这花园里的花朵，永远绽放着笑脸。请听二胡演奏《摘棉》

7．歌曲《闪亮亮》

主持人乙：在举国欢庆建国60周年之际，我们小朋友也想用歌声，来表达心里无比的欢乐。请听歌曲《闪亮亮》

8．小品：今天没有家作

主持人甲：为了祖国美好的明天，我们勤奋努力。我们在老师的细心呵护下茁壮成长，天天向上。怎么今天没有作业了？请看小品。

9．立志故事：周恩来立志读书

主持人乙：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔， 为我们指明前进的方向。

主持人甲：多少年来，有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索，立志成才。下面请听一则立志故事： 如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事

主持人乙：听完这则立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的小学生，你的理想是什么呢？谁愿意来谈谈？

（例如：天文学家：现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。

医生：去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

教师：现在我要好好学习，将来才能教好学生。

画家：绘出祖国的美丽山河。）

10．诗朗诵《沁园春》

主持人乙：同学们讲得真好！是啊！理想并不是一个空洞的字眼，她需要我们用实 际行动来实现。我们坚信，只要努力，一定不会辜负祖国的嘱咐。下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌，以表达我们对祖国深深的爱！

结束语：

主持人甲：我们是中华民族的儿女。

主持人乙：我们是祖国母亲的后代。

主持人甲：我们是神州建设的后备军。

主持人乙：我们是共产主义接班人。

主持人（齐）：祖国啊！我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵！ 让我们在您的怀抱中飞得更高、更远！

扩展阅读

五年级安全教育主题班会活动设计范文

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而活动的举办离不开活动策划，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《五年级安全教育主题班会活动设计范文》，相信能对大家有所帮助。

活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏。

活动过程：

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。

要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）

师：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？

（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。）

四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。

你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。

你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。

教后感：以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱。

优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计范文

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“小学五年级“告别无序奔跑”主题班会活动设计范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

守护生命阳光，告别无序奔跑

——五（1）班主题队会

20xx年12月8日

周四下3

通过活动，让学生认识到自己无序奔跑的危害，培养正确的走路习惯，养成课间正当游戏的习惯，从而杜绝各种各样的无序奔跑。

甲：xx 乙：xx 中队长：xx

一、

仪式预备

中队长：各小队整队！

各小队检查人数！（整队、报数）

各小队汇报人数！

小队长：（敬礼）报告中队长，第一小队应到6人，实到6人，无人缺席。报告完毕！（敬礼）

中队长：（敬礼）接受你的报告！（敬礼）

中队长：（敬礼）报告辅导员老师，五（ 1）中队应到50人，实到50人，无人缺席。今天我们准备举行“守护生命阳光，告别无序奔跑

”班队活动，报告完毕。（敬礼）

辅导员：（敬礼）接受你的报告。祝活动取得圆满成功。

中队长：谢谢辅导员老师，并真诚地邀请你参加我们的中队活动。

辅导员：很乐意接受你的邀请。

二、仪式开始

中队长：出旗！（奏乐）敬礼！

中队长：礼毕！唱队歌！

中队长：全体坐下。今天的中队活动由尹泽祥、章雅芸担任主持，大家欢迎。

三、活动过程

（一）认识到无序奔跑的危害。

甲：生命对于我们来说只有一次。

乙：生命之花美丽而多彩。

合：吴江市实验小学五（1）中队“守护生命阳光，告别无序奔跑”主题班会现在开始。

甲：让我们先来看一则情景剧《事故发生时》。

下课了，有几个同学在教室里玩《官兵捉强盗》的游戏，在追追打打的过程中，演盗贼的一个孩子奔跑时不小心摔倒，头破血流，送医院抢救。

乙：看了这幕情景剧，我们的心再也轻松不起来。同学们，你们发现是什么造成了如此惨痛的事故的？

生自由回答。

甲：是的，是无序奔跑害了大家。那我们平时有有没有无序奔跑的现象呢？请章雅芸采访一下大家。

乙：（作采访状）XXX同学，你再什么时候奔跑过？为什么要无序奔跑呢？

大概采访10个同学左右。

甲：看来无序奔跑的现象很普遍，可是同学们有没有想到其中的危害呢？

乙：让我们一起来听听以下几个事例。

年11月8日，一学校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓，他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。

甲：不要以为这些事例离我们很远，在我们身边就发生了一样可怕的意外，如今这个和我们一样大地同学还没有苏醒过来。请听听孙周勰的感想吧。

孙周勰朗读当初写的周记。

乙：同学们，听了我的这番话后，你现在对“无序奔跑”有什么认识了呢？

学生举手回答。

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