学校或公司会自发的组织一些活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“[精华]五一活动策划书活动背景集合210字”,相信能对大家有所帮助。
一、活动目的:
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构:
领导小组组长:XXX
副组长:xx
成员:XXX、XXX、XX、XXX(办公室成员及工会小组长)
三、
(一)活动第一项:由工会主席XXX发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球—— XX负责
(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主——XXX负责
(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑------XX负责
(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的`使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸“福”----杨和平负责
(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。
5、拔 河—— 由XXX负责
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
XX市XX粮油有限公司
20xx年4月29日
庆祝“五一”“五四”活动演讲稿
各位领导、同志们、青年朋友们:
马上就是“五一”劳动节和“五四”青年节。今天我们在这里相聚,共同庆祝劳动节和青年节的到来,首先请允许我们代表公司、共青团组织向在公司工作同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺!
火红的五月,迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子,因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪;赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月,散发着热情。广大员工的辛勤劳动推动我们的公司向前发展;青年团员的蓬勃朝气使我们的家园活力四射。在节日的氛围中,我们在团队的旗帜感召下共同感受家园的温馨。
此时此刻,我的心中充满感动,XX公司所迈出的每一步,都凝聚着所有员工汗水与期望。实施规范化管理以来,实行“以量计酬”以来,极大的调动了所有员工的积极性。特别是一线员工,不论严寒酷暑每天奔走着我们的购、销及送货的前线,后勤员工也积极支持、协助一线员工,大家共同为节约成本奋战在工作的一线。
作为XX公司的一员我因为你们感到骄傲,作为XX公司的管理者我为你们感到自豪。32名员工出于对公司的热爱,出于对团队理念的信仰为公司的建设无怨无悔的付出着、奉献着,公司的成长、壮大都写下了你们耕耘的诗篇,“XX公司优秀员工”、“市粮食局先进党员”、“市粮食局先进班组”等等一个个先进个人、优秀团队使我们的公司更加璀璨、更加靓丽!
今天,借“劳动节”和“青年节”即将到来之即,今天大家在这鲜花盛开的地方,欢度节日。为大家设了几个趣味活动,请大家开开心心度好今天。在此,我们大家为公司的明天共同努力,努力践行科学发展观,勇于创新的意识。
同志们,展望公司的明天,我们有理由相信我们的未来会更美好。
一、活动主题:
“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;
优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;
六、活动设组委会:
组长:
副组长:
组员:
一、活动主题
XX特惠周,疯狂五一送不停,来这里购物,送超值大奖。
二、活动时间
XX月XX日—XX月XX日。
三、活动目的
生机盎然的季节,五一黄金周,为满足广大消费者的节日消费需求,扩大市场份额,提升XX的美誉度,开展此次营销活动。
四、活动氛围布置
卖场各堆码围裙更换成“疯狂五一送不停”的整体形象,凸显氛围。超市原门楣更换成疯狂五一送不停的门楣。
西门悬挂“XX向广大劳动者致敬”的7M横幅一条。外购拱门一个。
五、活动内容
五一赠券疯狂送:XX月XX日—XX月XX日在XX购物单票达XX元,送XX,购物单票达XX元送XX,依此类推,封顶XX,团购批发除外,现金券不兑现,不找零,XX月XX日—XX月XX日在XX使用有效。
非常五一大换购:XX月XX日—XX月XX日在XX购物单票达XX元,加一元可换购XX,单票限换一份,每天各限XX份,兑完为止。
五一晚市,黄金1元:XX月XX日晚19:30—20:30一元钱在XX可换购XX,XX月XX日一元钱当黄金使!详见店内当晚POP广告。
六、五一大放价,XX大抽奖
激情夏季,倾情抽奖:XX月XX日至XX月XX日期间:顾客在XX一次性购物满XX元(XX满XX元)即可获得抽奖券一张,多买多送,可参加我们XX月XX日举行大型抽奖活动(详情请见公告)。
奖项设置:
特等奖:XX。
一等奖:XX。
二等奖:XX。
三等奖:XX。
四等奖:XX。
五等奖:XX。
七、费用预算
五一气氛装饰:XX元。
五一赠券疯狂送:XX元。
非常五一大换购:XX元。
晚市黄金一元:XX元(限量购买,控制费用)。
抽奖费用:XX元。
海报费用:XX元。
一、时间
五一
二、地点
xx售楼中心现场。
三、人员
工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾
市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体
xx电视台、xx日报、xx新闻台等。
六、预定目标
对外传达xx开盘典礼的信息,显示企业实力,扩大xx的社会知名度和美誉度,体现xx的美好前景,促进楼盘销售,与此同时进行企业社会公关,树立xx地区xx房地产开发有限公司积极良好的社会形象,并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。
七、会场布置
1、主席台区:
主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边,主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风,台面铺有红色地毯,背景墙为喷绘画面,主题为xx开盘庆典仪式。
2、签到处:
来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区:
届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区:
可放在xx售楼中心现场,设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾,摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点
1、室内外表现:
(1)彩旗(彩条)。
(2)盆景花卉:在售楼处大厅的各个角落,分别摆设,以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
(3)气拱门、气球:在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗,借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动内容:
(1)军乐队:用于演奏振奋人心的乐曲,作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
(2)腰鼓队:在现场安排一支由20人组成的腰鼓队,用于迎宾和送宾,增添喜庆欢乐的气氛。
(3)舞狮活动:在仪式过程中穿插舞狮活动表演,预示着xx美好的发展前景。
3、开盘促销活动配合:
以“1000元当10000元,不买房也可以轻松赚一把”为活动宣传主题,吸引客户踊跃购房,形成让利于客户、开盘即旺销的良好公众形象。
活动文案如下:
(1)为酬谢首批客户,开发商特斥资80万元,于xx月xx日现场发售购房VIP卡xx张,并免费赠送抽奖卡xx张。购房VIP卡每张卡统一售价xx元,卡面值分别为xx元、xx元、xx元三种,持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款,购房VIP卡系无记名卡,可自由转让。抽奖卡奖品设置为购房券xx元xx名,购房券xx元xx名、物管费xx元xx名,均可冲抵房款,品牌电饭煲xx个,品牌电熨斗xx个,中奖率xx%,抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止,以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。
(2)现场排队应遵守先后顺序,按现场指定的起止点方向排队,xx月xx日早上6:00开始接受排队。本公司将于20xx年xx月xx日上午8:00开始发送“排号出入卡”。获得“排号出入卡”后,每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。
(3)“购房VIP卡”在购房兑换时,必须与购卡收据一并出示,方为有效。
(4)活动规定:参与者必须年满18岁以上,具有完全民事行为能力,持有效身份的中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民(每人限购、取卡一张)。购房VIP卡售出不退,购房时冲抵购房款;不购房或超过购房时间期限此卡作废,不予兑换。可以自由转让,转让价格自定。购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款,每套房仅限使用一张卡。
(5)本次活动对团购客户无效。
4、筹备工作:
(1)拟定与会人员。于xx月xx日向与会领导发出请柬。
(2)提前准备好请柬,并确认来否回执。
(3)提前5天向xx气象局获取当日的天气情况资料。
(4)落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。
(5)提前6天落实指挥和负责秩序工作。
(6)做好活动现场的礼品、礼品袋
(7)提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。
5、来宾身份识别:来宾到场后,礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。
6、人员安排:
(1)预设礼仪小姐10名,入口处4名,签到处2名,会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。
(2)工作人员15名。
(3)公司工作人员30名。
九、仪式流程
1、9:00—9:30所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。
2、9:30—9:50来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客户可入售楼现场咨询并领取宣传资料。
3、9:50—10:00贵宾由礼仪小姐引入会场。
4、10:00—10:08仪式开始主持人开场白介绍贵宾。
5、10:08—10:13公司总经理xx致欢迎词。
6、10:13—10:25舞狮表演。
7、10:25—10:35政府领导致辞、公司投资方代表致辞。
8、10:35—10:50主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为xx开盘揭幕剪彩,吉庆礼花、礼炮同时升放,仪式达到高峰。
9、10:50—11:00主持人宣布典礼结束,来宾赶往午宴现场。
10、11:00客户签约,开盘销售活动正式展开。
十、媒体
1、报纸广告。
xx日、xx日、xx日在《xx日报》第x版刊登整版广告,告知xx开盘的信息。
2、电视广告。
xx电视台录制开盘录像,制成VCD,作为开盘活动的资料。并由xx电视台制作新闻,报道整个开盘活动现场的情况,进一步扩大宣传。
3、电台广告。
在开盘前后两个月播出xx开盘的信息。
4、印刷品广告。
楼书、海报已印制完毕,采取派员发放与夹报相结合的方式。
十一、广告预算
1、《xx日报》xx、xx、xx日整版xx元。
2、电视台录制开盘录像及新闻报道xx元。
3、电台广告宣传xx元。
4、开盘仪式场地户外广告管理处审批xx元。
5、礼仪公司各项费用xx元。(含舞台、音响、舞狮队、腰鼓队、军乐队、礼仪小姐及主持人酬金)
6、气球(开盘现场及市区主干道)xx元。
7、鲜花盆景租赁xxxx元。
共计xx元。
一、指导思想
以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标,以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,不断创新和丰富职工文化的形式与内涵,进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为建设强盛湘阴而努力奋斗。
二、活动原则
庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合,坚持隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和和谁主办、谁负责的原则,力求丰富多彩、内容健康、形式多样,职工群众广泛参与。
三、活动内容
五一期间,除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外,县总工会将重点举办以下活动:
1、继续深入开展各类劳动竞赛活动
五一期间,动员和组织广大职工群众积极投身四三六程建设,在全县各重点建设项目、企事业单位,开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动,进一步掀起各类劳动竞赛热潮,努力服务全县经济发展。
责任部室:县总工会经济工作部
2、开展法制宣传日活动
五一前夕,组织开展法制宣传日活动,紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容,真正做到面对面向职工宣传和讲解,让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围,增强职工自我保护、依法维权的意识。
责任部室:县总工会办公室
3、组织开展困难女职工健康检查活动
根据市总女工委组织开展困难女职工十送关爱行动的统一部署,不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益,加大对困难女职工的帮扶力度,维护女职工队伍稳定。在五一期间,组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。
责任部室:县总工会女职工部
4、举办工会会员优惠活动
为热烈庆祝五一国际劳动节,更加贴近工会会员生活,给广大工会会员做一件实实在在的好事,提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性,增强工会组织的向心力、凝聚力,联合湘阴移动,向600多名工会会员,开展情系__赠送手机优惠活动。
责任部室:县总工会办公室
5、开展迎五一、访劳模大走访活动
认真贯彻落实上级工会面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动要求,组织机关干职工开展迎五一、访劳模大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题,大力弘扬劳模精神,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。
责任部室:县总工会经济工作部
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。组织实施好庆五一系列活动,是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展,为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动,丰富职工文化生活,推进职工文化建设,增强基层工会活力。
2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在文化大发展大繁荣中的积极作用,要不断创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造咱们工人有力量,咱们工会有作为时代主旋律,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩。
3、广泛宣传,扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅,通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体,深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。
4、做好安排和总结,及时上报。各级工会请于4月30日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室,请于5月12日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室,年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。
一、指导思想
在今年五一劳动节来临之时,为了让学生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解中国的五一劳动节。
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间
20__年4月__日——20__年5月_日
四、活动主题
“劳动光荣,奉献最美”
五、活动对象
全体学生
六、活动内容
(一)了解五一节的'由来及意义
1、学生搜集资料、图片。
2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片,共同了解五一节的由来及意义。
3、学生探究讨论:从中得到的启示?
(二)利用国旗下讲话,做好宣传
利用国旗下讲话活动,做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛
各位同学分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
(四)走向社会,实践劳动
开展“我为社会做贡献”活动,利用假期尽自己所能,为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求
1、班主任要按照方案认真落实,为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
在生活中我们会遇到各种活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,什么样的活动策划比较高质量?下面是由小编为大家整理的“[精华]艺术节活动策划方案模板6篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、 活动目标:
1、 体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、 欢度艺术节,感受节日的快乐。
二、 活动时间:10月30日~10月31日
三、 活动准备:
1、 环境准备:1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
四、 活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长
五、 活动时间及场地安排
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、 活动内容与要求
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1) 将照片进行拼图,发至微博上,
2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、 童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、 每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午:童年不同样
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)
10月31日下午:宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
一、指导思想:
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题:
有梦就出彩
三、活动时间:
20xx年3月——6月
四、参加对象:
实验小学全体师生
五、领导机构:
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容及要求:
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类:
(1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加Xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。
(2)举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。
(3)举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。
(4)举办“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学20xx年校园艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出形式要求多样:唱歌、舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典诵读等,演出时间:6月1日上午8点30,观摩人员:县局领导、全体师生
各个节目的具体负责人:
歌曲类:
情景剧、小品:
舞蹈:
经典诵读:
竖笛:
口风琴:
葫芦丝:
其他器乐:
大合唱:
2、艺术作品类:
(1)组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。
(2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的.管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,构成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,透过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,透过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度职责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须用心配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,用心参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的群众艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选取参与,自我管理,构成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,用心争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,透过广泛开展交流展示,构成新品、精品,参加区艺术节活动。
四、具体活动安排:
(一)、艺术节准备动员阶段:
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。
(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。
(二)、艺术节活动实施阶段:
1、艺术节开幕式。9月份)
2、现场书画比赛。9月份)
3、校园卡拉OK独唱比赛。10月份
4、教师钢笔书法比赛。10月份)
5、学生电脑绘画比赛。10月份)
6、卡通漫画比赛。11月份)
7、手抄报比赛。11月份
8、学生书画作品大赛。12月份
9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。12月份
(三)总结表彰阶段:
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。
五、指导小组名单(略)
为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动,全力推进“蓝领__”特色德育工程,丰富校园文化活动,营造良好的学习氛围,提升学校人文品味,提高学生艺术素养,挖掘学生潜力,培养兴趣,陶冶情操,并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神。拟于__年10月-__年元月开展__年首届校园艺术节活动,具体方案安排如下:
本届艺术节以面向全体师生,通过开展丰富多彩的艺术体育活动,充分发挥师生的主动性和创新精神,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现师生的特长和才能。进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围。
放飞青春梦想,凝聚榜样力量,陶冶艺术情操,共建和谐校园。
20xx年元月或春节前,召开艺术节总结表彰联谊会,对“感动校园人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰。详细奖励办法依据各自方案。所有比赛项目列入专业部量化考核。
1、统一思想、提高认识,通过本次艺术节系列活动,展现师生风采,增强凝聚力、向心力、创造力;抓典型、树形象,为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。
2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法,按时保障本次艺术节的有序顺利开展。各处室专业部要广泛发动、人人参与,明确分工,周密筹划,各负其责。
3、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等)。
4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
5、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,促进学校的全面综合大发展。
当好主人翁,艺术满校园。我校将利用艺术节这一载体,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁健康高雅的校园文化氛围,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设,共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风。
一、参评范围:
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
二、参评作品要求
1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。
三、评选办法(个人、班集体为单位)
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)
3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。
4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。
四、评选时间
1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。
为丰富校园文化生活,构建和谐校园文化,引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国,促进青年大学生全面、健康、和谐发展,经研究,同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展,特制定本工作方案。
一、组织领导
1、为确保活动顺利进行,同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组,其成员如下:
顾问:李白均、曹石珠
主任:陈莹花
副主任:张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰
成员:史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍
李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、
肖和平(女)、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进
2、领导小组下设办公室,办公室设于院团委,由黎进兼任办公室主任,廖保华为副主任。
二、活动内容及安排
(一)活动主题:我与祖国共奋进,立志成才报祖国 (三)学院主办项目
1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛
(1)活动目的:彰显学生个性,挖掘艺术新秀 (3)比赛时间与地点:初赛:20xx年4月18日,复赛:20xx年4月22日,决赛:20xx年4月28日晚7:00。初赛、复赛地点:湘京学生活动中心,决赛地点:王仙岭校区校训广场。
(4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
2、青春之约论坛
(1)活动目的:坚持科学发展观,引导大学生全面、健康、和谐发展
(2)论坛主题:立志成才、报效祖国
(3)主讲人:湘南学院党委书记李白均
(4)论坛时间:20xx年5月中下旬,地点:王仙岭校区校训广场。
3、“祖国颂”大合唱比赛
(1)活动目的:传播五四精神,歌颂伟大祖国
(2)参赛要求:以系为单位组队参赛,每队人员60—80人。每队唱两首歌曲,一首为必唱曲目《歌唱祖国》,另一首歌曲自选,自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。 (4)奖项设置:比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖,均给予物质奖励。
4、演讲比赛
(1)活动目的:学习实践科学发展观,科学规划成长成才之路
(2)演讲主题:爱国·奉献·成才·发展
(3)演讲要求:以系为单位选人参赛,各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写,演讲时间为5分钟以内。 (5)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
5、校园舞蹈大赛
(1)活动目的:舞动绚丽人生,构建和谐生活
(2)参赛要求:以个人或集体为单位报名参赛,可自由跨系组合,参赛队人数为2—10人。舞种不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可,时间5分钟左右。 (4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 (2)演出时间与地点:20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。
(四)各系承办项目
先由各系向组委会办公室报活动方案,经审核通过后,方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发,奖品由承办单位负责。各活动方案另发。
三、具体要求
第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事,特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多,要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作,确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展,为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。
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