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运动会策划书活动模板系列

2023-01-06

为了接下来的工作能够顺利进行,我们应该专心写一份策划书。策划书的内容要多元化,图文并茂并有理有据,才能吸引到更多人。我们必须要学习写策划书的能力。活动范文吧编辑推荐你不妨读一下运动会策划书活动模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

运动会策划书活动模板 篇1

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:

一、大会组织委员会

___

二、大会仲裁委员会

___

三、本届运动会的指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

四、运动会的名称、时间及地点

名称:市_小学体育周暨第_届春季运动会

时间:20__年4月23日至4月28日(4月最后一周)

地点:学校运动场

五、运动会项目:

1、开幕式:

“阳光体育”活动展示

校园集体舞

2、学生比赛项目:

项目个人集体

一年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远障碍接力

二年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远羽毛球颠球乒乓球颠球障碍接力

三年级100米200米立定跳远急行跳远头上前抛实心球踢毽子仰卧起坐4_100米接力

四五六年级100米400米急行跳远跳高游泳乒乓球头上前抛实心球踢毽子颠足球仰卧起坐4_100米接力

注:(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。

(2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。

另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月__日下午放学前交张学芝主任。

3、教师比赛项目:

4_100米接力

教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。

六、运动会筹备委员会

1、会务组组长:苗壮组员

会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。

2、表演组组长组员:体育组

3、后勤组组长组员

负责大会的财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。

4、竞赛组组长组员

竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。

5、卫生安全保卫组

组长组员:4名门卫医务车辆

主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理

6、精神文明班级评选组组长组员及少先大队部

主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。

7、宣传组组长组员(带两名学生)

宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。

8、仪仗组:

鼓号队

国旗队

彩旗队

花束队

花环队

礼仪引导员

运动员方队

裁判员方队

七、开幕式议程:

1、运动员、裁判员入场

2、升国旗、奏国歌

3、领导致开幕词

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕

7、运动员、裁判员退场,表演开始

8、表演结束,比赛开始。

八、闭幕式程序

1、运动员、裁判员入场

2、宣布比赛成绩

3、发奖

4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕

九、开幕式、闭幕式分工

总指挥(策划)

协调指挥

大会主持

会场布置

入场指挥

鼓号队

国旗队

彩旗队

花束队

花环队

开幕式表演:

校园集体舞

“阳光体育”活动展示

礼仪引导员方队

运动员方队

裁判员方队

入场式的解说指导两名学生

音响、摄像、录像

安全卫生教育

文明班级评选

十、裁判员、服务员:

总裁判长

终点裁判长

终点计时员

终点记录员

发令员

起点裁判长裁判员

检录长

检录员

跳远部裁判长

跳远裁判员

跳高跳绳裁判长

跳高跳绳裁判员

掷部裁判长

投掷裁判员

踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:

组长组员

立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:

组长组员

游泳组

总记录组

奖品组:组长组员

联络员(带2名学生)

宣传组(带4名学生)

安全保卫组长组员:门卫医务

器材管理

办公室服务人员

原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。

十一、记分、录取与奖励办法

1、个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。

2、集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。

3、团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。

运动会策划书活动模板 篇2

一、活动主题

青春活力无限

二、活动目的

1、提供给协会成员一个交流的平台,促进彼此间的了解,拉近心与心的距离;

2、增加协会内部的凝聚力;

3、缓解压力,扩展思维能力,增强体能锻炼;

4、培养协会人员的团队合作能力;

5、对大学生职业发展协会进行宣传,增强其在院内的影响力。

三、活动时间

xx年4月20号

四、活动地点

武汉工业职业技术学院足球场

五、活动对象

大学生职业发展协会的全体人员

六、活动内容

(1)个人赛

1、摸石过河(分男女单人比赛)

游戏类型:益智型、考验身体协调能力;

游戏目的:增强组员身体协调能力,提高个人集体荣誉感;

游戏人数:每个部门选派1名男选手和1名女选手;

游戏道具:石头或者用来做石头的书本

游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹响口哨后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置在前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖,并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项:途中如有脚落地者,则判为犯规,成绩作废,重新从起点出发)。

2、反转地球

游戏类型:动作游戏

游戏目的:判断一个人的耐力和平衡力

游戏人数:每部门1名选手

游戏道具:篮球

游戏规则:选手弯腰一只手背在背后,一只手指向篮球,然后围着篮球逆时针旋转,转10圈后拿起篮球在地下拍10下,用时最短的获胜。

注意事项:若是不能转到10圈的则视为淘汰,拍篮球时要连续拍10个,若失败这要重头在来。

(2)团队赛

1、相濡以沫接力赛

游戏类型:益智游戏

游戏目的:考验个人的速度和耐心

游戏人数:每部门4名选手

游戏道具:塑料杯、水

游戏规则:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距 2 米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出 1、2、3 名。第一名记5分,第二名记 3 分,第三名记 1 分。根据到达终点的时间长短分出 1、2、3。第一名记 2 分,第二名记 1 分,第三名记 0。5 分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。注意事项:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。

2、二人三脚

游戏类型:动作游戏

游戏目的:培养个人的适应和协调能力

游戏人数:每部门5—7名选手

游戏道具:绳子若干

游戏规则:在操场上画两条线,一条起点线,一条终点线,两条线相隔30米,每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等),用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起,当裁判口哨响起,运动员开始出发,按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳

游戏类型:体育游戏

游戏目的:训练队员的体力,提高队员的团队协作能力

游戏人数:每部门7名选手

游戏道具:长跳绳一根

游戏规则:每个部门出7位选手(2个人甩跳绳,5个人跳绳),当裁判吹响口号后,甩跳绳的两名同学开始甩跳绳,甩到3个后,剩余的5名同学依次开始跳,一名接着一名,当5个人都进入后,数三下若没人停下来则算完成任务,用时最少的一组获胜。

注意事项:若有人在跳绳的过程中没有跳过,这所有人必须重头在来。

4、瞎子背瘸子

游戏类型:角色扮演游戏

游戏目的:考验队员的口才能力和判断能力

游戏人数:每部门2名选手

游戏道具:眼罩布、椅子、气球、花

游戏规则:一人当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,为“瞎 子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给“瘸子”。

注意事项:

(1)比赛距离 20 米,各个障碍物间隔 5 米;

(2)选手单程接力,途中“瘸子”脚不得落地;

(3)拾花时可将“瘸子”放在凳子上,拾花后继续背起。

胜负判定:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次

七、资源准备

1、主持人2人,裁判5人

2、需要的道具

砖头十块(或者书十本)、篮球一个、塑料杯、水、绳子10条(绑脚用的)、长跳绳一根、眼罩布5块、椅子5张、气球5个、花5朵、口哨5个、计时表5个、喇叭2个

八、活动流程

1、做好活动的前期安排(准备道具,通知人员,熟悉流程);

2、活动开始(主持人和裁判介绍活动规则,活动依次展开);

3、活动结束(颁发奖品,清理活动场地,解散)。

九、经费预算

1、道具需花费约10元

2、奖品约20元

十、人员安排

活动总负责人:赵晓倩

活动副负责人:徐波

主持人:雷小雪、宋子文

裁判:袁太峰、赵晓倩、周倩、龚列群、戴蓉

游戏人员选拔:胡德武、韩娇

道具准备人员:徐波、吴玲

拍照人员:龚珂、黄波

十一、注意事项

1、运动会以五个部门为单位来开展

2、活动中以安全第一

3、裁判员负责现场秩序

运动会策划书活动模板 篇3

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质,增强各个班级的凝聚力,也激发大家对体育运动的热情。

二、比赛时间

20__年__月_日—__月__日

中午__点__开始下午_点钟开始

三、比赛地点

学校后操场

四、活动对象

__系大一、大二全体学生

五、活动流程

1、宣传阶段

①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神。

2、报名阶段

①召开大一、大二体育委员大会,传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手。

3、准备阶段

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位。

4、运动会开幕式

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓。

5、运动会开始

运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛。

6、运动会闭幕式

①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕。

六、活动规则

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点,迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目,都属于径赛项目。参赛者的名次,乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时,若情况许可,均予以取录,否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一,总裁判有权决定是否重赛,若认为毋须重赛,则维持赛果;至于其他名次,就算成绩相同,亦毋须重赛。

3、所有径赛项目,采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后,参赛者应马上完成有关动作,任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作,则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成,否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒,只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中,参赛者不得越出其指定之赛道,否则会被取消资格。在任何径赛项目中,若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者,亦会被取消资格。同样情况,任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧,只要没有得益及未有阻碍他人,亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制,个人项目和接力项目均取前6名给予积分,个人项目第一名6分,接力项目第一名10分,以此类推。个人第二名5分,接力第二名9分。

七、活动项目

1、个人项目:100米、200米、400米(分男子组、女子组)

2、接力项目:

①男子组设100×8接力、200×6接力

②女子组设50×8接力、100×8接力

注:预赛每组前两名进入决赛,决赛按成绩取前三名。

八、奖项设置

1、个人项目:男女组各取前三名,颁发证书。

2、团体项目:男女组各取前三名,颁发奖状、奖金。

九、经费预算

1、石灰石,资料费打印,画赛道绳索,共计95元。

2、裁判用矿泉水5箱,每箱24元共计120元(知行超市领取)

3、奖状12张每张2元共计24元。

荣誉证书18本每本2元共计36元

4、团体项目第一名50,第二名30,第三名20、共四项共计400。

经费合计555元(水除外)

运动会策划书活动模板 篇4

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:20__年12月31日

2、地点:学校操场

四、活动内容及方法

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

运动会策划书活动模板 篇5

一、承办单位

XX

二、比赛项目

趣味男女混合长绳团体

三、比赛日期

XX年6月

四、比赛地点

待定

五、报名办法

1、按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

2、参赛单位可报领队1名,教练员1名。男女混合长绳团体比赛可报运动员14名,参加比赛12人,其中2人(男、女各1人)摇绳,10人跳绳(5男5女),2人为替补。

六、竞赛办法与规则

1、比赛时间为2分钟。比赛时设两位裁判,其中一位裁判读数、另一位裁判计失误次数。比赛在室内体育馆进行,每个组别同时在四个场区进行比赛,四支队伍同时比赛计时。

2、两位摇绳队员站位距离为3米,手持一条长绳同时向一个方向摇绳。摇绳者脚踩线为犯规,第一次犯规将被警告,第二次犯规将被扣除10个跳绳成绩,以此类推(每次扣10个)。摇绳队员须在听到开始信号后才能摇绳,比赛中途摇绳者可以换手,但不能更换队员,违者取消成绩。

3、跳绳的10名队员排队依次连续从甲摇绳人跑向摇动的绳子并跳过,再从乙摇绳人身后绕过重复往返进行,使整个跑动跳跃过程形成8字形,如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断可继续比赛,但该次跳跃不计数,若两人同时进入并跳跃成功,则计一次的成绩。各队比赛时,运动员依次按照1女1男交叉排列进行。比赛中途跳绳队员受伤可以用替补队员顶替。

4、以跳跃成功次数多少排定名次,若次数相同,以失误次数少者为胜,若再相同,则加赛一次。

5、各领队赛前抽签决定比赛出场顺序。

6、各参赛队须在赛前30分钟报到,比赛开始时,还不到场的队伍取消比赛资格。

7、比赛用绳为8号纱绳(即8号旗杆绳),绳子长度不限,绳上不能有附加物,绳子中间不能打结,比赛用绳由主办单位提供。

8、各参赛队伍应统一比赛服装。

七、名次及奖励办法

按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

八、未尽事宜,另行通知。

九、最终解释权归市卫生系统第十届职工运动会组委会。

运动会策划书活动模板 篇6

为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院艺术体育特色,增强学社体质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高我院田径运动水平,给体育爱好者一个展示自我的舞台,在秋的季节里,我院在XX年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会,促进同学之间的交流。

主办:郑州职业技术学院院团委

承办:软件工程系体育部

时间:XX年10月27—28日

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:XX年10月27—28日

三、地点:郑州职业技术学院田径场

四、主办:郑州职业技术学院院团委

五、对象:全系学生

六、组织机构

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟

组织成员:软件工程系学生会

七、分工与职责

新闻稿

负责人:、刘明洋、史亚兰

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超

职责:

1、 运动员通知

2、 运动员赛前检录

3、 运动员号码赛前发放和赛后收取

后勤:

负责人:宋彪 、赵景

主要人员:何营营 姜轶丽 孙银凡刘荣荣 李浩杰 陈虹霖

杨翠 王翠 宋弯弯 姚圆圆 赵茹 吴俊晓 张荣

职责:

1、 运动员当天后勤人员安排。

2、 保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、 工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、 组织赛场所用桌凳条幅。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

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