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幼儿园运动会的策划书模板

2023-01-28

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幼儿园运动会的策划书 篇1

一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20xx年3月23下午4:00

活动地点:幼儿园操场

主办单位:矾山中心幼儿园活动

参与对象:全体教师

活动主题:

三,具体活动细则简介

1、先抽签分组,5人为一组,并由组员选出组长。所有比赛以团体累积分制度决出胜者。所有比赛,第一名为4分,第二名为3分,第三名为2分,第四名为1分。

2、请每个老师准备一件体育器械,到台上亮相。

3、项目一:拔河大赛参赛者:A、B、C、D四组裁判员:发令1人-李敏权,记录1人―朝阳。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出"预备"口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

比赛分初赛与决赛两个赛程,首先由组长抽签决定与哪组进行初赛,分出胜负,最后决赛局赢队与赢队对决分出第一、二名次,输队与输队决赛分出第三、四名次。

4、项目二:螃蟹运球参赛者:A、B、C、D四组裁判员:发令1人-李敏权,记录1人―朝阳。

比赛器材:篮球4个、哨子一个。

比赛场地:学校操场赛道。

比赛规则:赛道两端各站2名队员。比赛开始后,其中一端的2名队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另2名队员。来回接力,然后把球交给最后一名队员,这名队员需将球夹在双腿间跳跃至赛道终点。也是抽签决定与哪组对赛,分初赛与决赛,决出一、二、三、四名次。

5、项目三:跳长绳参赛者:A、B、C、D四组裁判员:发令1人-李敏权,记录1人―朝阳。

比赛器材:长绳、哨子一个。(笔稿范文网 m.BijIAOGao.cOM)

比赛规则:每组五名队员,自选两名甩绳,三名跳大绳,每组时间2分钟,三人累计跳的个数最多的组为胜,依跳的个数多少排名。

项目四:甩乒乓球参赛者:A、B、C、D四组裁判员:发令1人-李敏权,记录1人―朝阳。

比赛器材:乒乓球25个,秒表1个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:将盒子绑在老师腰上,在盒子内放5个乒乓球,在一分钟时间内,甩出乒乓球多的为胜。

四,奖励规则。

分一等奖,二等奖,三等奖和四等奖共20个一等奖:名牌红叶两折防紫外线雨伞。

二等奖:一米LOVE兔三等奖:礼盒毛巾四等奖:读卡器

五,活动经费预算。

1000元由幼儿园出六,其他1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

幼儿园运动会的策划书 篇2

一、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康礼貌的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。透过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。

二、活动安排

1、时间安排:12月10日1:00—2:00

12月11日1:00—2:00

2、地点:嘉陵园

三、运动会比赛项目安排

群众合作项目:

1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)

参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳

2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)

3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)

个人项目:

超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。

幼儿园运动会的策划书 篇3

活动名称:

花样拍球

活动目的:

1、感受力的平衡,使幼儿在与家长夹球的过程中感受平衡力的作用。

2、增进孩子与家长之间的亲密关系,知道相互配合的重要性。

活动准备:

1、篮球4个

2、长短粗细相同的木棒8跟

3、彩飘若干

活动流程:

1、用彩飘将场地布置成4条跑道,每组的家长与幼儿各站在一条跑道上准备。

2、幼儿手拿两个木棒的一端,用木棒推着篮球往前走,走到终点家长等候的地方。

3、家长与幼儿分别手拿木棒的两端,将篮球夹在木棒上,两人合作走一步拍一下球,且必须用木棒接住篮球才能继续往前走。

4、先到达起始点的一组为胜利组,游戏反复进行。

幼儿园运动会的策划书 篇4

目标:

1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

时间:20xx年12月26日

对象:全体家长与幼儿

准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

过程:

一、入场式

1.各个班级陆续入场。

2.园长发言。

3.运动员代表发言。

二、升旗,唱国歌。

三、运动会

幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)

每班10人

亲子比赛项目:赶小球接力赛

参赛人数:每班6对家庭

玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

家园对抗赛项目:拔河大赛

参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

集体比赛项目:我是神射手

参赛人数:每班10人

玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

亲子比赛项目:亲子二人行

参赛人数:每班6对家庭

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

亲子比赛项目:宝宝过河

参赛人数:每班6对家庭

玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

家园合作赛项目:跳长绳比赛

参赛人数:每班家长及老师共12人。

玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

亲子比赛项目:小袋鼠摘果子

参赛人数:每班6对家庭

玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

亲子比赛项目:搬运工运篮球

参赛人数:(三口之家)6对

玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

集体比赛项目:小小旅行家

参赛人数:每班10人

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师

孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利

三、颁奖仪式。

分别颁发各类活动得奖班级。

四、运动会结束。

幼儿园运动会的策划书 篇5

一、主办和承办单位

中文系学生分会文体生活部主办

中文系篮球队承办

二、活动目的

为加强系部班级之间的团结与交流,丰富我系学生课外活动,促进各班同学们之间的交流和相互联系,增强同学们体育锻炼的意识和同学之间的团结,以组织篮球比赛的形式为平时缺乏体育锻的同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。

三、比赛时间

____年11月24日—____年12月1日

四、比赛地点

东区大篮球场

五、组队形式

以大班为单位参赛,13、14级每班必须参加,12级自愿报名参加

六、比赛办法

1、 比赛分为小组赛以及决赛,其中小组赛中取各小组第一进入决赛,决赛将采取循环制。

2、 小组赛计分办法为胜一场积两分,负一场积零分。

3、 小组赛或决赛阶段循环赛中,若各班所胜场数相当,则按失分多少决定胜出者

七、比赛赛程

详见《赛程安排》

八、比赛规则策划

1、赛制类型:比赛共四节,其中一、三节为女生上场,二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生,赛前将名单报至记录员处。每队设队长一名。

2、时间设定:采用12分钟制,每一节过后无休息,半场休息5分钟,暂停每队全场累计不得超过3次,每次不得超过一分钟。比赛除规定休息时间外,其余时间不停表。

3、球服要求统一,考虑到具体情况,届时体育部将通知各队应着服装的颜色,一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色,红色,黄色等),如各班有统一球服,应尽量穿着统一球服。

4、违例:此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,则可稍作放松,尽量保证比赛连贯性。

5、犯规:犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些,对于男生有进攻“三秒”的犯规。

九、比赛奖励

1、前三名颁发奖金,每个小班分别附奖状一张。

第一名:80元

第二名:60元

第三名:40元

2、另设“优秀组织奖”一名,颁发奖状。

中文系学生分会文体生活部

幼儿园运动会的策划书 篇6

一:活动目的:

增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活

二:活动时间

8月16日周日上午8:00——12:00

三:活动地点

学校篮球场

四:活动参与者及组织者

光爱之家的孩子们以及志愿者们

五:活动内容及流程

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

1、活动准备阶段:

08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

09:00—09:30现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

(1)第一项活动(09:30—10:00):

“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

(2)第二项活动(10:00—10:30)

“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

(3)第三项活动(10:30—11:00)

“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

(4)第四项活动(11:00—11:30)

“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

(5)备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

(6)活动末尾阶段(11:30—12:00)

1:颁发各优胜者奖品

2:集体拍照留念(集体照)

3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

六:活动物品

桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及LOGO,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品

七:人员安排

项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

两人负责总体协调,组织;

一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

八:其它注意事项

1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

一、 活动背景:

又一年过去了,我们中文系迎来了新的学期,阳春三月,风和日丽,我们中文系团总支打算趁着这大好天气举办一场趣味运动会,来丰富同学们的大学生活。

二、 活动目的及意义:

通过举办趣味运动会来丰富同学们的大学生活,让中文系的同学们加深对彼此的了解,促进同学之间的友好沟通交流,培养同学们的团结协作能力,让我们整个中文系更加和谐与融洽。

三、 活动名称:

开封教育学院趣味运动会

——中文系团总支

四、 活动时间:

20xx年3月31日

五、 活动地点:

升旗场地

六、 活动参与人员:

开封教育学院中文系同学

七、 活动主办单位:

开封教育学院中文系团总支

八、 活动步骤:

1、准备阶段:(20xx年3月23日到3月28日)

a、每个场地需1名调动气氛者,负责所有状况与活跃。 b、每个游戏场地需1名记录人员,负责记录下来胜者资料,奖品活动结束后统一发放到各班。

c、需要的词语、歌词等道具由主持人负责找齐。 d、游戏方案:

①英雄救美

②心有灵犀

③你的意思 我来传达

④七拼八凑

⑤谜语大竞猜

f、宣传方案启动。

2、实施阶段:

a、3月31日下午由中文系团总支所有成员布置比赛场地。 b、将升旗场地划分为五部分,分别进行五个游戏。 c、3月31日下午4:30 趣味运动会正式开始。

d、运动会结束后,由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。

3、总结阶段:

中文系团总支讨论并总结经验得失。

九、 奖项设置:

赢得小游戏者均有奖品 。

十、 物资准备:

1、条幅。

2、若干奖品。

3、需要大小气球若干。

4、6根绳子。

5、椅子9把、桌子13张。

6、音响设备。

十一、 活动预算:

待定。

策划者:中文系团总支

时 间:20xx年3月22日

幼儿园运动会的策划书 篇7

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点:幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1、主席台布置(主楼前,搬桌子)

2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3、活跃气氛的小喇叭,哨子

4、各个表演队做的班级牌

5、游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥:

各班负责人:各班级老师

裁判:

八、活动流程

1、运动会开幕式(20xx年9月30日)

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

11月8日上午:中班:8:00—————8:30《袋鼠跳》

小班:8:40—————9:10《投球》

下午:中班:2:10—————2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00—————8:30《运西瓜》

小班:8:40—————9:10《扭扭车》

下午:大班:2:10—————2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00—————8:30《脚踏车》

小班:8:40—————9:10《小推车》

下午:大班:2:10—————2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:中班:8:00—————8:30《拍球》

小班:8:40—————9:10《乌龟爬》

下午:大班:2:10—————2:40《跳绳》

幼儿园运动会的策划书 篇8

一、活动目的:为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投

三中有效。.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

四.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

五.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

六.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

七.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

八.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

九替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

咸宁职业技术学院学生社团联合会

幼儿园运动会的策划书 篇9

一、活动名称:贵州财经学院商务学院“迎新篮球杯”

二、迎新篮球赛是为了欢迎每一届的新生举行的。

1、活动的开展是为了欢迎大一的新同学加入到商务学院这个大家庭。

2、使大学生相互认识、相互交流、相互帮助、相互学习。

3、让大家尽快的适应新环境,使得更好的融入到大学生活中。

4、增强同学们集体主义精神与集体荣誉感,并且提高同学们的组织能力,使得同学们在锻炼身体的同时可以学到很多东西。

5、让大家在这一次的比赛中,对以后的四年大学生活与学习充满激情、期待与希望。

三、主题:绽放青春光彩,展现阳光校园,连接友谊,飞扬青春。

四、时间、地点、参与者

____年10月12日——____年10月16日

五个塑胶篮球场

大一新生共55个队。

五、内容、方式、步骤

国庆假期放假回来,从10月12号——10月16号,大一新生共有55个班,分别在五个塑胶篮球场进行3轮淘汰赛,1/4决赛,半决赛与决赛。

55个队分为甲、乙两组。甲:27队,乙:28队,每组进行编号抽签,如:甲组分为两小队,小队与小队之间进行淘汰赛制[27队分为a、b小队,a队(14队),b队(13队),每小队编号从a-m,a小队与b小队抽签,抽到对应的字母的两队就进行比赛,等到b小队打完最后1队时,目前进入下一轮的队伍以经有13队了,也淘汰13队,但a小队还剩1队没打,那我们再从以经淘汰的13队中进行抽签,抽出一队与a小队的最后1队打比赛,进行淘汰复合赛,争取下一轮的最后一位名额]。乙组也同上,进行编号、抽签、比赛。那在第一轮淘汰赛中,我们将从55个队决胜出28队。在第二轮淘汰赛中决胜出14队,在第三轮淘汰赛中决胜出7队,在1/4半决赛中决胜出4队,在半决赛中决胜出2队,最后决赛,2队进行比赛,争夺最后冠军。

时间安排:10月11日 下午2:30在操场,55个队分为甲、乙两组

进行抽签。

10月12日 早上9:00—10:00,在剩下的7队中,分为3组

单1组,3组进行比赛,进3队,淘汰3队。

下午2:30—3:30 在上午淘汰3队中进行抽签,抽出一队与上午

单出来的1队打,决胜出一队。

4:00—5:00 2组28个队分别在5个篮球场进行淘汰赛。

5:30—6:30 2组的后4队进行淘汰赛

6:45 经过第一轮淘汰赛,决胜出的28队进行下一轮

的抽签

10月13日 上午 9:00—10:00 前10组,分别在5个篮球场进行

第二轮淘汰赛。

10:30—11:30 后4组,进行第二轮淘汰赛

下午 2:30 进入下一轮比赛的队伍进行抽签。

10月14日 上午 9:00—10:00、10:30—11:30 下午2:30—3:30

进行1/4半决赛

下午 4:00 进行抽签

10月15日 上午 9:30—10:30 下午2:30—3:30 进行半决赛

下午 4:00 进行抽签

10月16日 上午9:30—10:30 进行决赛

六、经费预算

1、口哨:1个3元,共10个,共30元。

2、水:1桶水8元,1件水:12瓶,10元。

第1天:14桶水 第2天:7桶水 第3天:4桶水

第4天:2桶水 第5天:2件水

30+(8×27)+20=266元

3、水杯:20包,1包3元,共60元

4、奖金:第一名:500元

第二名:300元

第三名:200元

第四名:100元

总计金额:30+266+60+1100=1456元

七、应急预案

1、打架,取消该队的比赛资格,交相关部门处理。

2、身体因素(脚抽筋、无力、头昏)进行救制或急救。

3、天气因素(下雨等)延期比赛。

本部门会制定安全领导小组,校医、校保、学生会人员等,请学生配合相关工作人员的安排,并且友好相处。

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