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[实用]观摩课教学设计(篇二)

在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些与活动相关的文章,撰写活动类范文能够让自己加深对活动的了解,你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编收集整理的“[实用]观摩课教学设计(篇二)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1、掌握同底数幂的乘法法则,通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用,使学生初步理解特殊到一般,一般到特殊的认知规律。

2、体会科学的思想方法,接受数学文化的熏陶,激发学生探索创新的精神。="background:yellow;">="background:yellow;">

学情分析

学生能力有差异,同一个班也有不同程度的学生,力争能够做到因材施教,使每一个学生都能有所收获。教师运用口答、枪答、同桌互阅等教学手段增强学生学习的信心,另外让掌握得好的学生来当小老师,巡堂帮助其他同学批改和辅导,互相帮助,共同进步。

教学目标

1、理解同底数幂的乘法法则。

2、掌握同底数幂的乘法的运算性质,能够熟练运用性质进行计算及解决一些实际问题。nNs88.coM

3.培养学生体会科学的思想方法,接受数学文化的熏陶,激发学生探索创新的精神。="background:yellow;">="background:yellow;">

教学重点和难点

重点:正确理解同底数幂的乘法法则。

难点:同底数幂的乘法法则的灵活运用。

扩展阅读

编辑推荐:观摩课教学设计之四


教学目标

1、认识长度单位--厘米,初步建立1厘米的长度观念,知道1厘米的实际长度。

2、初步学会用刻度尺量物体的长度。

3、培养学生的动手操作能力、合作精神。

教学重点:用“厘米”作单位量较短的物体。

教学难点:建立1厘米的长度观念。

教学过程

一、创设情景,师生交流引入。

教师:同学们,通过上节课的学习我们知道了,测量物体的长度时,要用统一的单位长度。下面,请同学们用同样的小木块作单位来量一量学具中纸条的长度。

教师:再请一位同学到前面来量贴在黑板上的这张纸条,让学生来量。

让学生谈自己在量的感受。(小木块在黑板上放不住,测量起来很不方便。)

教师说明:在测量这两张纸条的过程中,我们采用了同样小木块,虽然得出了结果,但在日常生活中用它来量物体的长度是很不方便的。请同学们想一想:为了准确、方便地表示物体的长度,还有什么好的方便的工具?

生:……

师:为了准确、方便地表示物体的长度,人们发明了带有刻度的尺子。量长度最常用的工具是米尺,这是米尺的一部分。(课件演示)

[设计意图]通过测量在不同位置的两张纸条,引起学生认知冲突:虽然统一了单位长度,但用同一物体作标准摆放时受到限制。激发学生想用比较方便的测量工具——刻度尺的欲望。

二、探究新知

1、介绍认识尺子。

你们都见过什么样的尺子?你仔细观察过尺子吗?

(1)出示刻度尺,请小组内先说说自己知道刻度尺的那些知识。

(2)全班进行交流。教师小结结题:刚才,你们对刻度尺的认识还真不少,今天就让这把尺子帮助我们认识一个测量较短的物体时用到的较小的一个长度单位:厘米(板书:认识厘米,用厘米量)你能在米尺上找到刻度线吗?

(3)全班交流,教师小结:尺子上的这些线叫刻度线。(课件演示,认识刻度线)

指出0刻度线在哪儿?标有5的刻度线在哪儿?

师:0刻度线也表示尺子的起点。量较短的物体,可以用厘米作单位。厘米可以用字母cm表示,1厘米可以写成1cm 。(课件演示)

[设计意图] 学生现有的数学经验是学生学习认知的起点,也是探索、建构新知识的“支架”,介绍认识尺子提高学生的知识面,教师了解学生对刻度尺的认识程度,为下面的学习作准备。

2、认识长度单位“厘米”。

(1)1厘米有多长?:那么你知道1厘米是多长吗?请你在直尺上表示出来。

交流得出:首先找到刻度“0”,从刻度0到1,这中间的长度就是1厘米。(课件演示)

师:请同学们在你的尺子上找出1厘米,看看还有哪段是1厘米。

学生活动:在尺子上找出1厘米。

交流得出:每标有相邻数字的两个刻度之间的长度是1cm。(课件演示)

(2)初步建立1厘米的长度观念,感知1厘米的实际长度。

师:“请小朋友拿出自己的尺子,想一想,那些物体的长度大约是1厘米。”(学生交流后,课件演示)

(3)认识几厘米。

师:你还有什么发现?

生:有几大格,就是几厘米。

在尺子上分别指出2cm,5cm和8cm的长度。(课件演示)

[设计意图] 采用多种方法到直尺上找出1厘米使学生进一步认识直尺,知道1厘米不仅仅是从刻度0到刻度1的距离。通过多种形式,巩固1厘米的表象,帮助学生形成1厘米的鲜明表象。使学生在头脑里建构了丰富、科学的厘米表象,深刻理解了直尺上的1厘米就是1大格,2厘米就是2大格……为后面自主探索测量物体的长度打下了坚实的认知基础。

3、用厘米量

(1)比一比:在刻度尺上比一比,一根油画棒有多长?

(2)量一量:一支铅笔有多长?

(汇报量的方法,全班评价)教师明确量的正确方法:纸条的一端对准尺子的0刻度,再看另一端对着几。就是几厘米。(课件演示)

(2)请学生再测量一次。

(3)估一估,这幅画的长是多少?(课件演示)

(4)量一量。用正确的方法量出这幅画的长是多少。(课件演示)

[设计意图]通过学生的探索、交流、分析、反思,体会到从“刻度0”开始测量的优势,并且能根据实际的情况选择合理的测量方法,测量的方法在学生不知不觉的体验中生成。亲身经历学习数学知识的过程。

三、方法应用

1、用直尺量一量,看看自己哪个手指的宽大约是1厘米。

2、量一量,数学课本的长和宽各是多少。

3、请学生随意拿出自己的一枝铅笔,先估一估,再量一量有多长。

4、判断题。(课件演示)

[设计意图]学生在各种实践活动中进一步巩固1厘米的长度观念,加深用厘米量的正确测量方法。培养了学生的估测意识。使学生明确:测量物体长度的方法,必须建立在对“厘米”深刻理解的基础之上。

四、课堂总结

同学们,这节课你有什么收获?你对自己的表现满意吗?如果有不明白的地方,请提出来,我们一同解决。(请生回答)

师:这节课,我们知道了量比较短的物体,要用“厘米”作单位。认识了1厘米的实际长度。进一步认识了刻度尺,学会了用正确的测量方法测量比较短的物体的长度。并能估计一个物体大约的长度。同学们采用自主思考、合作交流的学习方法,成功的掌握了本节课的学习重点,并应用所学知识解决实际问题,体验到成功的快乐。但是,还有几个同学,在以后的学习中,要向这些同学学习,主动参与学习活动,积极回答问题,好吗?

[设计意图] 通过学生谈收获,在一次体验学习的快乐。教师最后的小结,不仅重申了本节课学习重点内容,同时激励那些不爱发言的同学,积极参与,享受成功的快乐。

好范文推荐 观摩课教案


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【教学目标】

1.能用实例说明加强国际合作的重要性。

2.说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。

3.通过本节课学习使学生懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。

【教学重点】

1.国际合作的重要性及主要领域。

2.联合国的宗旨和组成。

【教学方法】

讨论法、探究法、辩论法

【教学准备】

1.课前将学生分成四组,分别代表联合国安理会、世界贸易组织的主要官员,发达国家、发展中国家的代表。由学生推选一们联合国秘书长和世界贸易组织总干事。

2.学生预习教材并搜集世界最近时期有关经贸磨擦方面和地区冲突方面的信息资料以及中国争取加入世界贸易组织的有关资料。(教师可具体指定内容,以免学生盲目搜集)按扮演角色各级别整理好资料,并理好发言稿,推选代表发言。

【课时安排】

1课时

【教学设计】

师生活动

教师(直接引入新课):这节课请同学们自己组织召开两个国际会议,讨论国际间的合作问题(同时板书:国际合作),主要是讨论解决巴以冲突问题的中国的入世问题。教师作为安南和世界贸易组织总干事的秘书参加这两次会议。会议前,我将世界贸易组织的有关情况向同学们作一下简介,以备大家对讨论中国入世问题的理解:世贸组织是……下面先请同学们推选的“安南秘书长”先生主持会议。

学生“安南”按会议程序主持会议(教师坐在该生旁边指点会议如何进行)。

(一)“安南”宣布大会开幕,并发表讲话:我宣布此次大会现在开幕,女士们、先生们,世界需要和平,需要共同发展。现在世界……,巴以冲突不断升级,引起了世界各国的不安和普遍关注,我现将巴以冲突问题提交大会审议,请大家讨论研究解决。

(二)巴以双方及安理会会员国代表讨论,然后代表发言。(教师应提示各方代表:要从自己扮演的角色的角度讨论搜集到的有关资料,得出各自的观点和解决措施。发达国家和发展中国家的代表应表明以军撤不撤军,如何撤军?巴方要求以方应怎样做,提请大会裁决。)

学生:巴方代表发言,主题是阐述请联合国干预以方并对其实施制裁的理由(列举以方的行为,如对巴方造成的人员伤亡,房屋毁坏等损失情况。)

学生:以方代表发言,阐述打击巴方的原因。

学生:其他国家代表发言,阐述各自的观点和解决措施。(如学生不能达成一致意见,教师应加以引导以体现合作的精神,估计多数代表发言的观点可能是:以方应立即撤军,以土地换和平……)

(三)“安南”从代表们的发言中选择合理的解决措施,就此提请大会审议通过并宣布照此安理会决议执行。

教师:小结,同时建议举行第二个会议——世界贸易组织大会。同学们组织的联合国安理会开得很好,下面请同学们准备召开这节课的第二个会议,讨论审议中国加入世贸组织的问题。会前大家先看教材图5。9,让学生从中获得国际社会需要合作的一些启示,然后提示学生。1)中国的代表:围绕为什么要加入世贸组织,加入世贸组织后对其他国家有什么好处,加入世贸组织后对国际社会的承诺这几方面思考讨论,如中国以发展中国家的身份加入世贸组织就是一种承诺。2)其他国家的代表:围绕中国加入世贸组织前同世界很多国家先后经历长达二十来年的艰苦谈判历程:中国入世后对世界各国有什么好外这两方面去讨论思考自己的观点,以便大会对中国入世问题进行表决。讲座两分钟后教师建议第二个活动开始。

学生:“总干事”主持会议

(一)“总干事”宣布会议开始,并请中方代表首先发言。

学生:中方代表根据老师的提示作陈述性发言。(中方其他代表可补充发言)

(二)“总干事”发言阐述其本人对中方过去工作的看法(看法应是积极的、有利和),并提议世贸组织成员国举手表决。

学生:世贸组织各成员国举手表决:一致通过(基于两个因素获得这个结论:大家是中国人,学生的童心会偏向自己的国家:教师前面的引导)(师生共同鼓掌欢庆)

教师:引导学生共同总结完成后面的板书提纲。这节课的两个会议大家组织得很好,很成功。那么大家在这两个会议获得了些什么体会呢?同学们思考一下再发言。灵活处理学生答案,学生可能的回答——国际合作非常重要(板书)。中国入世说明中国需要同国际社会合作,国际社会也需要同中国合作。中国需要合作,世界各国都需要合作。课后请大家完成教材P94A、B图,并思考现在国际合作中存在着什么现象。再问:这两个会议体现了在哪些方面需要国际合作?学生思考回答——在政治、经济方面(板书)。那么,同学们根据平常的体会,国际间还在哪些方面进行了合作,请举例。学生思考回答——中国人穿西装、吃西餐是服装、饮食文化合作交流的结果,航海家麦哲伦使用的指南针是科学技术合作交流的结果(板书)。大家再想一想:本节课的两会议都体现了联合国这一重大国际组织的作用,对吗?学生异口同声——不对,只有安理会会议表明了联合国是维护世界和平的组织。(板书:联合国的作用)。除了联合国这个组织,大家还知道哪些国际组织(板书:其他国际组织)?知道——非统组织、欧盟……

结束语:这节课,我非常感谢同学们的合作!

板书设计

国际合作

1、很重要:

2、主要领域:政治、经济、文化……

3、联合国的作用:

4、其他国际组织:

教学反思:

由于内容简单,课堂气氛活跃。学生能很好掌握,教学效果良好。

【热搜范文】 观摩课教案之五


在平时的学习生活中,我们都会遇到写活动类范文的情况,活动范文需要我们不断地积累,你也许正需要一些活动类范文作为参考,下面是小编精心为您整理的“【热搜范文】 观摩课教案之五”,希望能为您提供更多的参考。

教材分析

本课是在学生充分掌握有关动做词汇后进行的运用。教材提供了相关的情景模式以便学生进行对话依照,使学生能够在具体的情境中将学过的内容进行整合和运用,使知识在其头脑中形成系统。教学内容以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用最基本的英语词汇句型和交际用语逐步展开教学内容。

学情分析

五年级学生对英语学习有浓厚兴趣,且英语口语表达能力较强,课堂中能灵活运用语言材料,在虚拟的情景中进行真实的交流,语言流畅,有一定的创造力和感染力。本课设计针对五年级学生爱玩、好动的天性,把多种句型的练习融入到各种语言环境中去,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能

教学目标

1.知识目标:(1)、要求学生掌握四会单词:行为动词draw sleep 和形容词quiet loud

(2)、理解并能够运用句型 What are you doing ? I am ___ing.

What is he/she doing? He/She is ____ing .

2.能力目标:学生能熟练并准确的用英语描述自己正在做的事情。

3.情感目标:培养学生积极运用所学语言进行表达与交流,加强合作,共同完成学习任务的能力。

教学重点和难点

教学重点:本课的四会单词: draw sleep quiet loud

教学难点:本课的难点在于对课文的理解和句型的灵活运用

实用范文:军训口号篇二


二排的军训口号精选

1.首战用我,用我必胜!

2.武艺练不精,不算合格兵!

3.战时怎么打,平时就怎么练!

4.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

5.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

6.加强国防教育提高国防意识增强国防观念

7.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!

8.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!

9.苦不苦想一想红军曾经二万五累不累看一看咱们的革命老前辈。

10.学在协和,成就未来。日新月异,时不我待。体魄健康,意志如钢。

11.军纪如铁,意志如钢,北京奥运,再创辉煌!

12.以奥运健儿为最佳榜样刻苦训练锐意进取。

13.学政治学军事全面提高自身素质。

14.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

15.军爱民民拥军军民团结一家人。

16.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

17.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩!

有关二排的军训口号

1.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

2.秣马扬帆,团结向前,青春无限,拼搏永远。

3.奥运在我心,校运与我行。

4.不畏高温,勇往直前(高温天气用语)。

5.坚持不懈,努力进取。

6.磨练意志,挑战自我。

7.创造自己,超越自己。

8.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。

9.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

10.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

11.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

12.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

13.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

14.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。

15.学政治学军事全面提高自身素质。

16.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

17.军爱民民拥军军民团结一家人。

18.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

关于二排的军训口号

1.让火炬继续传递人类的梦想,让我们用青春奔向奥运的方向!

2.同心同德,求实创新,齐育桃李芳天下。

3.军中骄子,校园精英,铿锵X连,勇往直前!

4.明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。

5.天骄XX,不懈追求,勇往直前,争创一流!

6.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

7.精英X连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前!

8.增强国防意识,激发爱国热情。

9.有体魄,能拼搏;有知识,能创新。

10.集体的荣誉,就是我的荣誉。

11.轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限。

12.历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

13.军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。

14.自律自强,奋发进取,共绘一中馨未来。

15.做学校的主人,自理、自律、自强。

16.成功从好习惯开始。

17.做学习的主人,勤学、善思、好问。

18.甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。

19.继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。

20.军鹰X连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌!

21.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

22.三大纪律,八项注意,个个要牢记。

【实用】 大学班长致辞篇二


各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

时间过得很快,转眼我们就要毕业了,为了工作会各奔东西,特此今天我们来一次最后的晚宴,来尽情的宣泄我们的想法和感情,这里我就代表全体同学先开个头,讲两句话,不到之处请同学们补充。

这两句话是两个感谢。

首先要感谢我们各位老师。感谢你们谆谆教导,正是你们付出的心血和汗水,用你们全部的身心,带领着我们,用你们博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。今天你们又冒着寒冷,克服诸多不便,来参加我们的聚会,我们都非常感动。这是我的第一要感谢的。

第二要感谢我们在座的各位同学。感谢你们的到来。“苟富贵,勿相忘”。希望各位在未来的打拼中,蒸蒸日上,辉煌鹏达的时候,不要忘记我们之间的深厚情谊

最后让我们举起酒杯,祝愿老师们,永葆青春,家庭幸福,祝愿我们在座的各位同学,在求职的道路上,一帆风顺,稳中有升!!

实用范文:协会申请书(篇二)


随着社会上的活动越来越多,我们时不时会需要用到一些活动范文,活动范文对我们举办活动有着重要的意义,你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的“实用范文:协会申请书(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的校领导:

你们好!首先我要感谢各位领导能在百忙之中阅读我写的这封申请书。

我是05届电子部系计算机信息管理班的王超,同时,本人也十分荣幸的担当着我们学校一个自发协会的会长一职。这个社团就是动漫协会。我们的社团成立于20xx年的6月1号。从那时候起,我们一群热爱动漫的孩子就把这个社团当成了自己的家,我们为它倾注了大量的心血。我们就像大鸟哺育幼鸟那样,怀着一颗平静的心,看着我们热爱的新家一天天的成长起来。不知不觉我们已经走过了一个四季的轮回。这一段路我们走的艰辛,但是因为心中怀着对梦想的希冀,所以从来也不觉得辛苦。还因为有了那么多怀揣着相同梦想的朋友门,所以我们一直觉得自己在做一项在自己看来很有意义的工作。

我们的社团从最初的建立,到现在,看着新成员的进入,看着老朋友的离开,心酸也有,欣慰也有。因为我们深知,就是这样普普通通的一个小社团,虽然不能够带给大家太多的东西,但是,我想,在这里,每一个人都是自己的设计师,他们在这里都编织着只属于自己的梦想。

发展了这么久,有很多问题也随之出现。这里有一些不情之请,希望领导们能帮忙解决一下。

首先,我们社团想要一个独立的工作室。因为会员都是来自不同系院的,所以有的时候召集大家会比较的费时费力。尽管手机通讯很发达,但是对于我们这个以非盈利的社团来说,的确是有些困难。所以希望领导们能考虑一下。我们不需要很大的地方,只要能够给我们提供一个差不多的房间,用于我们社团平常事务的处理就好了。

其次,我们希望学校能够在我们的刊物出版方面给予一定的资金支持。我们的成员中有很多同学都对色彩及构图有很高的造诣。但是由于条件限制,很多作品不能够被大多数朋友看到。这是非常大的遗憾。如果我们能够把这些作品编辑成为出版物,那么它的影响范围一定会扩大的。同时也能为一些没有电脑的同学,提供一个交流的平台。

然后,是关于我们的活动时间。我们都知道学生是以学习为主,但是我们还是希望学校能给予我们一些特定的时间让我们去参与我们的协会活动。这对于我们的协会壮大是非常有益的。而这些特定给予的时间,我们会用来宣传普及动漫知识,并且着重于提高同学门的动手能力及创造力。

再有,我们希望我们的漫画社团能够进驻校园网。网络已经成为信息传播的第一大媒介,在青少年中有非常广泛的影响力。也因为网络的传播速度快,和更容易让人接受等优点,所以吸引了我们的注意。我们希望在校园网上能够得到一席之地。这对我们社团和广大同学都是有益处的。

最后一个就是,我们希望学校能够在我们社团举办一些活动的时候给予场地等软硬件设施的支持。比如,场地的提供,还有音响,展板等物资的支持。如果这样的话,我们就会有更多的优秀作品能够和大家见面了,而不必担心它们成为抽屉里的“艺术品”。

我们的申请正如上文所例。我相信,在我们的老师中肯定还有一部分持着玩物丧志这样的思想吧。毕竟动漫在中国的发展不是很久,所以会非常容易的造成这样的想法。但是,我想说的是,这几年,动漫已经发展成为一种影响力非常大的经济产业。我们大家都知道日本的动漫业很发达。的确,这些年,日本每年靠着动漫一个行业,就赚的钵满盆满。动漫在经济中的发展潜力已不容小觑。我们国家动漫产业起步晚,整体水平落后,但是很幸运,我们国家已经认识到了这个问题,所以每年的杭州、成都等动漫节才能够非常顺利的举行。而会场人山人海的局面,也显示出发展动漫业是迫在眉睫的。

我不敢说我们的社团能够为社团培养多少动漫人才,因为我深知我们能力的有限。但是我想,如果有了这样的一个机会,我们为什么不抓住呢。或许在今天我们是微不足道的'一个小团体,但是谁又能够保证我们的社团不能够诞生出一个中国动漫的领军人物呢?哪怕我们不能够出现这样的一个人物,那么我们想,我们所传播出去的有关动漫的相关知识,一定会让很多人有进步的。总有那么一个人会对我们祖国动漫业的发展作出贡献的。

所以,我希望校领导们能够认真的考虑一下我们的申请。

最后,再一次感谢领导们在百忙之中倾听我一个普通学子的心声。谢谢!

实用范文:闭幕晚会致辞(篇二)


按照平时学习工作的要求,你一定写过不少关于活动的范文吧,掌握活动范文的撰写对自己会有很大的帮助,活动类的范文要如何创作呢?下面是小编精心为您整理的“实用范文:闭幕晚会致辞(篇二)”,希望能为您提供更多的参考。

女角色主持:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

男角色主持:今天的联欢会更加体现出中旭文化网是一个充满活力,面向未来的集体;

女角色主持:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

男角色主持:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

女角色主持:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

男角色主持:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女角色主持:老师们、同学们,今天的晚会就要和大家告一段落了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,

男角色主持:新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱。

女角色主持:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

女角色主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

男角色主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

男角色主持:朋友们,今夜在中旭文化网的苍穹下,我们将要辞别xxx年,迎来充满希望xxx。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!祝您鼠年365天天天快快乐乐!8760小时时时开开心心!525600分分分甜甜蜜蜜!

女角色主持:老师们、同事们,新的一年,让我们合:携手同行,奔向成功!男角色主持:因为,我们始终相信:明天会更好!女角色主持:再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

女角色主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《中旭文化网庆新年。元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!

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