关于写母亲的微笑的作文集锦

在平时的学习生活中，想必大家都参加过各类活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你也许正需要一些活动类范文作为参考，下面是小编为大家悉心准备的“关于写母亲的微笑的作文集锦”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

写母亲的微笑的作文【篇一】

天空阴沉沉的，寒风凛冽，路上偶尔经过的行人也是紧抱着双臂，蜷缩着身子，一副匆匆的样子。

乒乓球馆里，一颗小小的银球落在球馆的塑胶地面上，无力地滚动着，我颓废地捡起球，她那么厉害，怎么打得过呢？

我费尽心血，总算在小组赛中存活了下来，进入下一轮，然而运气不佳，第二轮我便和球馆的资深球员打。这个消息如同五雷轰顶，我只差没瘫坐在地上，真是祸不单行，命运多舛啊！

看着她那信誓旦旦的样子，我心里打起了小鼓，是福不是祸，是祸躲不过。我只好硬着头皮，怯生生地上场。

果不其然，一开始他就大扬其长，由于他深知我的弱点，所以，第一局赢得很轻松。

中场休息时，我心想，说不准母亲会指着我的鼻梁破口大骂，或者径直地走出去，给我一个愤怒的背影。因此，我一直盯着脚尖，不敢注视母亲和教练的脸。半晌不见骂声，我抬起头，那一刹那，正好与母亲那清澈的眸子对在一起，我急忙垂下眼帘。不料，我想错了，母亲淡淡的柳叶眉弯起来，嘴角边漾起两个浅浅的酒窝，精致的五官愈发动人，脸上无半点愠色，给我递来毛巾和水，喝点吧。我的心脏狂跳起来，脸上似乎有千万只蚂蚁在爬，本来就不平静的心湖，更被母亲的表现激起千层浪，这分明是打了胜仗的将军的待遇！

我决定背水一战，不就是一场比赛吗，有什么大不了的！

或许是我放手一搏，或许是她过分轻敌，我竟扳回了一城！

第三局开始了，她吸取了前一局的教训，气势如虹，势如破竹，很快将比分拉至3：9，教练及时喊了暂停，母亲照样给我送来毛巾和水，给我一个微笑，并附在我耳边轻声的说：加油，你还没输呢！这个微笑和这句话给给我吃了一颗定心丸，是啊，我还没输呢，我还有机会。我重新打起精神，将比分追至10：9。她急红了眼，使出了杀手锏。我屏息凝神，等待她的发球。发过来了，是大角激下，我心念电转，回了个大角度。她没有想到我会回这么刁钻的球路，急忙挥拍营救。可已经晚了，球擦着她的袖口落到地上，啪啪跳了几下便不动了。

我赢了！我一简直不敢相信自己的眼睛，扬着球拍跑到母亲的面前，母亲显然也愣住了，但很快又回过神来，报以我一个灿烂的微笑，可我分明看见她眼眶里的泪花。Nns88.COM

捧着获奖证书，走到球馆大门，外面依旧寒风凛冽，可我的心里暖意融融

写母亲的微笑的作文【篇二】

我觉得世界上最美的就是妈妈的微笑，不管我们长多大，最但愿看到的也仍是妈妈的微笑，她让我们心里踏实，布满幸福感。

记得，我第一次参加钢琴比赛，心里非常紧张。工作职员带我们进入考场时，我心里咚，咚，咚地跳个不停，这可是我第一次参加如斯大型的比赛，我情不自禁地回头去寻找妈妈的身影，看到妈妈正站在围栏外微笑的凝视着我，当我们的目光相遇后，妈妈冲我微微一笑，对我做了一个必胜的手势，我紧张的心情一下子就平复了许多，那次比赛，我终极获得了优秀奖。

另一件给我印象深刻的是二年级上学期期中考试，考完后我自我感觉良好，回家后跟妈妈保证说一定是双百，谁知试卷发下来一看，语文98分，数学94分，语文由于两个字写得不规范，扣两分，数学是由于有一道应用题数抄错了，扣六分，心想，这下完了，回家一定会被妈妈狠狠地批评了。当我怀着忐忑不安的心情把试卷拿给妈妈看时，妈妈仔细地看了一遍后，并没有求全我，而是微笑着看着我说：“知道自己错在哪了吗？”我难过的低下头红着脸说：“知道了，由于我不当真。”妈妈借机给我讲了良多因为一件小事不当真造成重大失误的例子。妈妈微笑的样子使我对这件事印象更加深刻。我告诉自己以后一定要当真仔细，不再犯类似的错误。

妈妈的微笑给我决心信念，妈妈的微笑给我气力，妈妈的微笑伴我成长，我爱我的妈妈，我喜欢妈妈微笑的样子，在母亲节来临之际我衷心地祝福妈妈母亲节快乐！

写母亲的微笑的作文【篇三】

微笑是全人类共同的语言，这甜蜜的语言像一只温柔的大手，这只手给了我无穷的鼓励、关心和帮助。

今天，是我盼望已久的日子。我怀着高兴和担心的心情来到学校领通知书，我坐在座位上，一百分总在我脑袋里游逛，又害怕考砸了，同学们冷笑的表情，妈妈求全的眼光。正在这时，余老师开始发卷子了，我开始紧张起来，感觉头上冒着豆大的汗珠，我不时地提醒自己：冷静。当我缓过神的时候，卷子已经发在桌子上了。首先映入我眼帘的就是大大的分数：语文87分，数学92分。我整理时停住了，似乎有一块巨石压在我的心头。我仔细看了看卷子，错题都是我会的，竟然还有一道漏掉了没有做。我懊悔万分，感觉脸上滚烫滚烫的，不听话的泪水不停的在眼眶里直打转。

等同学们都走了，我还头都不敢抬地久久地坐在那里，妈妈走了过来，出乎我所料的是，妈妈没有责怪我，她用慈祥的眼光看着我，对我微微一笑，说：“不要紧，要相信自己，下次一定能考好。”我看着妈妈的笑容，心中的委屈、失望、高兴，懊悔全都化作成泪水，像泉水一样一下子“涌”了出来。平日里，在我快乐的童年糊口中，这张脸有时候会令我有点厌烦，唠叨的话语让我一个字也听不进去。而此时此刻，我深深的体会到了，这张我最认识的脸是那么的慈爱、亲切。它老是在我最需要的时刻泛起，当我受到挫折的时候，在第一时间给我鼓励和安慰。当我受到伤害的时候，在第一时刻给我关爱和保护。这是一张布满“爱”的笑容。想到这里，我整理时有了勇气，心里的石块终于落了下来。很轻松的从座位上站了起来，擦干眼泪，随着妈妈回家了。

妈妈的微笑给了我一切，它是世界上最灿烂、最锦绣的笑，只有细心的孩子，才能体会到它。

写母亲的微笑的作文【篇四】

母亲的微笑老是淡淡的，带着一股淡然平和，这是谁也无法模仿出来的。

很小的时候，我就觉得母亲的微笑很美，这是一种能让人不经意中看到的一种美。这种美不张扬，相反谦虚的很，好似对什么都不伤心，但实在对什么都很上心。母亲的微笑让人瞧着有如如沐东风般的暖和，我喜欢母亲的微笑。

后来，我长大一点了。也就在我正在记事的年纪里，我家里发生了一些事情。这是属于一个家庭的挫折，只有当这一个家庭跨过了这一个挫折的时候，这个家才会迎来真正的明天。那个时候，家里的所有重担全都压在了母亲的肩上，以往的母亲展现在我们眼前的是一副荏弱的形象，但在这件事里，母亲的坚强充分的展现在了我们的面前。

那个时候，母亲带着我与妹妹一起求糊口，那时很艰难的一段时光，年幼的我也感触感染到了。但是不管糊口有多灾，母亲的微笑都能带给我最光明的明天。

那个时候，母亲天天天刚亮就出门工作了，一直到深夜的时候才回来。良多时候，我与妹妹都会坐在斗室子里的小床上用手撑着双眼皮等待着妈妈回来。我永远都会记得，妈妈排闼而入见到我们时，她眼里的那种神采，以及随之而来的那种微笑。这时候，母亲的微笑里依旧是暖和的，只不外暖和之下是坚强，是勇气，也是但愿。

再后来，我又长大了些，家里的那段难题时光也挺过来了。好似一切如常，又回到了我记忆深处的最初样子容貌，只不外仍是变了，母亲的脸上爬上了皱纹，不外几年的光阴，但是一直为着糊口而奔波的母亲一下子见老了良多。但是尽管变了样子容貌，母亲依旧是笑着的，微笑里是一种憾不动的乐观与坦然。

写母亲的微笑的作文【篇五】

孤傲是什么？每个人对这两个字有着不同的理解。那年我十岁，一直梦想着考上内初班，为了实现梦想，我昼夜努力，终极如愿，在我十二岁那年，我离开了父母，来到了一个目生的城市。

孤傲和寂寞侵袭着我年幼的心，我忍受着想家的煎熬和对目生环境的恐惊，整日以泪洗面……

军训开始了，炎炎烈日炙烤着我们的肌肤，磨练着我们的意志。

第三天，不知什么原因，我病倒了，头疼的特别厉害，那天我没有参加军训，独自一人在班里趴着，一会儿，我的班主任老师进来了，她微笑着朝我走来，坐在到我旁边将我揽入怀中，把她的唇贴在我的额头上，那一刻，我清晰地感触感染到妈妈的味道……只闻声"妈妈"温柔的说：“法宝：已经不发热了，头还在疼吗？吃药了没有？……”我说道：“嗯，吃药了。”她说着让我好好休息，就出去了，一会儿又拿着一杯开水和一个苹果走了进来……

在她的陪伴下，我很快适应了学校的糊口。……

有的微笑安静隽永，有的微笑里有令人望不尽的温柔，有的微笑，却藏着深深的爱……我的老师来到我身边时的微笑，是对我的，对我们的无尽的爱，那是妈妈身上才有的温情。每当我想起她那温柔的微笑，满心是按捺不住的激动和高兴……

亲爱的老师，您知道吗？

自那以后，我再也不能忘不那微微的笑脸，是你改变了我的内心世界，是你让我明白了即使是不同民族的老师，也能让我感触感染到来自母亲的关爱，在我感到孤傲时，陪伴着我……

老师，您辛劳了！您就是我的第二个母亲！我爱您！

写母亲的微笑的作文【篇六】

微笑，在人世间是一个再寻常不外的动作。但一个微笑，给予人幸福；一个微笑，传递着鼓励；一个微笑，蕴含着人世间最伟大的爱。那一次，妈妈的一个微笑，至今仍收藏在我心灵的最深处。

那已经是5年前我7岁时的“陈谷子、烂芝麻”事儿了。那时我这个“毛头小子”跟着父母，长途跋涉，来到了公司所分配的福建省打工。那时我春秋小，读书上学是头等大事。为此，爸爸妈妈轮流换班，带着我没日没夜地寻找学校。因为那时人生地不熟，找起来也难题，爸爸妈妈伤透了脑筋。终于，皇天不负有心人，还真让我们找着了！妈妈兴冲冲地回家向爸爸讲演动静，第二天，我跨入了小学校门，报名入学了。

“砰砰！”妈妈敲了敲班级的门，只见来开门的'是位女老师，我一见，像刺猬似的缩作一团，躲在妈妈的身后。妈妈轻轻搂住我，摸了摸我的脸，说道：“男子汉，大丈夫。怎么那么胆小？”说着，又假装气愤了起来。“好了，妈妈要走了，你要乖乖的哦！”妈妈刚要回身，我就哭闹着抱住她的腿不撒手。这时，妈妈又蹲了下来，朝我微微一笑。她的笑甜甜的，嘴角微微上扬，抿着嘴，额上的皱纹伸展开来，稀疏的柳叶眉如一弯新月，嵌在大小适中的脸上。那微笑如一股沁人的东风，为我送来了无穷的暖和。我点了点头，不再那么害怕，很快，我便融入了这新的班集体中。

妈妈的微笑至今令我难以忘怀，每当我碰到难题时，总会想起。

写母亲的微笑的作文【篇七】

成长的航道上，有风有雨，有哭有笑；有经由风浪之后的坚强，也有被痛苦折磨后的憔悴。微笑像一盏明灯，在风雨交加的夜晚指引你向前。

在初秋的阵阵落叶中，那微笑像是纷飞的混乱中耀眼的毫光，让我跟随向前，走出灰色的空间。那日，冷空气下降，窗子关得严严的，窗外暴风大作，完全暴露在风中的花草不停地摇着它们细弱的身子。而我在想，是否有一盏明灯让它们挺过一夜的暴风呢？慢慢地，风停了，夜深了，我睡着了。

越日清晨，拨开窗帘，让秋天清晨的第一缕阳光射进我堆满书籍的小屋。我这才发现，本来昨晚很迟写完的功课，该七零八落地披发在书桌上的，可是这时却已经整洁地躺在我的书桌上。“儿子，吃饭啦！”“哦，来啦！”“先去洗脸刷牙。”“知道了。”我无精打彩地回答到。

当我穿戴睡衣，坐到餐桌前时，便闻到一股飘然而起的食品香味。周末了，我休息，老妈依然上班。“吃完早餐你就去写功课。我先走了。”听到母亲的声音，我感到很烦躁。再看着面前的面包、荷包蛋、莎拉、奶酪，天天都是如斯，真是会让人吃腻的。走到窗前，想呼吸一下新鲜空气，无意间惊疑地发现昨晚的花朵依然挺立在狼狈万状的花圃里，我仿佛看到了母亲那含酸的微笑：那微抿的双唇，微挑的嘴角，似乎有话跟我说；那黝黑的眼睛里，悄然流露出舒适，那淡雅的微笑，仿佛一缕涓涓的清泉，暖和我曾经叛逆的心。

妈妈走了，房间里就我一个人。想起我凌乱的书桌被收拾整齐的情景，第一次，我感触感染到妈妈的暖和与温柔。在海上飘了良久，碰到的每一个岛屿都有可能是一次航海的转折，但是不管如何，人生的航行不会休止，总有一盏微笑的明灯在前方指引着我向前。

延伸阅读

最新！ 奥运精神初中作文集合3篇

伴随着社会的发展，你一定写过不少关于活动的范文吧，独具匠心的活动范文更能受到大家的关注，活动类范文主要包含哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“最新！ 奥运精神初中作文集合3篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

奥运精神初中作文(篇一)

奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。奥林匹克对于我来讲，意味着什么？奥林匹克的精神不仅仅是一种荣誉感，参与感和满足感，更有强烈的爱国之情和民族自豪感在心中荡漾。我的内心每时每刻都感受到奥林匹克精神的巨大魅力。我相信，周围的很多人也有这样的感受。那种感觉将在每个人的心中点燃一团永不熄灭的圣火。

邓亚萍的故事告诉我们，只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标，也一样能实现。我们踏入学校的大门，开始接受新知识、新事物，一定要养成热爱学习、勤奋学习的好习惯。上课的时堠，要专心听讲，认真做笔记，不懂的地方就要问老师；下课以后也不能放松学习，要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化。特别要注意的是，不要把太多的时间花在玩耍上，“玩物丧志”！太过贪玩的学生，将来是不会有什么出息的。如果你现在把时间都用来玩耍了，等将来一个人走上社会后，激烈的竞争会让你尝到苦头的，那时候再后悔就来不及了。所以，勤奋学习是同学们的天职，是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”，只有打牢这个基础，我们才能获得成功，实现远大理想。

对于成长中的小学生来说，一定要明白一个道理，失败和挫折是在所难免的，任何伟大的成功都免不了遭遇失败和挫折。这方面的例子很多，比如爱迪生发明电灯，就是在无数次失败的基础上才获得成功的，没有之前的失败，也就没有后来的成功，这也就是老师经常教导我们的一个道理：失败乃成功之母。失败与挫折并不可怕，可怕的是被失败和挫折击倒。我们要善于从失败中寻找成功的规律，要善于从挫折中锤炼顽强的意志。无论成功或失败，都是人生的重要组成，都值得我们去思考、去珍惜，成功了继续发扬，失败了也要总结教训，避免下次再犯同样的错误，抱着这样的态度，哪怕失败一千次、一万次，也一定会有成功的一天。

作为一名学生，我们要学习奥运的拼搏精神。我们要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积极进取。在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己，用优异的成绩向祖国汇报。

奥运精神初中作文【篇二】

我是个女孩，所以继承了女子普遍的特征――文静。本来嘛，对奥运会是压根就没有兴趣，哪想到奥运风却吹到了中国，我这个中国人，在强烈的爱国欲望驱使下，不得不关心起了奥运。

在恶补了许多奥运知识后，对于奥运会，我颇有感触。她不仅仅是一种竞技运动，更是一种文化，一种艺术，在她的背后存在的是一种对和平、对友谊的追求与向往，一种积极向上精神的.发扬。“正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏。”

看过几届奥运会，对一些激烈的赛事尤为热衷。看比赛，除了有激动紧张的心情外，学到的还有一股精神。

曾记得在直道上有三大定律：黄种人的身体构造无法支撑起在直道上夺金、亚洲人的生理结构不适合发展短跑项目、中国人在半个世纪内无法在短跑项目上有重大突破。然而这三大定律，在刘翔面前只剩下一句话：定律，就是用来打破的。多么响亮的一句话！“12秒91”，刘翔，就这样创造了历史。在他的身上，我看到了中国人那自强不息、不服输的硬汉精神。

作为女孩，对舞蹈天生就有亲近感，所以花样滑冰就以它舞蹈加技术的魅力征服了我。对于冬奥会上的花样滑冰，我应该不算是个菜鸟了，不过每次观看还是不由地紧张，尤其是抛四周跳的时候。不过，在危急的时刻，方才能看出一个运动员的品质。记得2006年都灵冬奥会上，张丹在抛四周失败受伤的情况下依然顽强地重新回到赛场完成比赛并夺得银牌。那一摔，可不轻啊！疼啊！但是，那一刻她以实际行动诠释了奥运精神并令世界动容。

对奥运会的耳濡目染，有些东西已经深深地植入心中。一句浓缩的精华“更快、更高、更强”，在我的日常生活中给予了我很多。有些东西是无法言语的，正如对奥运的情感。

明年就是2008年了，对于体育，我能做的只有支持，不过我坚信：奥运会不只是运动员的赛场，我们普通老百姓也一样可以参与。也许现在，我所能做的就是用知识去赢得“比赛”吧！令人欣喜的是互联网的发展让人与人联系到了一起，让知识与人的关系更为密切，让我为奥运做贡献成为了可能。或许明年，我会站在繁华的都市对老外用娴熟而亲切的英语说：”Welcome to China，welcome to Qingdao！”

人之所以能，是相信能。我坚信，明年的奥运会中国人一定会创造奇迹！

奥运精神初中作文【篇三】

奥运，曾经在多少代人的心中燃烧过希望，曾经在多少代人的手中传递了梦想。

因为这个梦想，把失落交给曾经，把彷徨交给昨天，每一个时刻都印证着关于梦想的誓言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电，用坦然面对狂风，心底不息的永远是那一把炽热的火炬。多少个风风火火的日子，多少次风风雨雨的磨练，多少个日日夜夜的等待；因为这个梦想，有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水，每一个路标都刻下关于梦想的寓言。

终于2000年，梦来了！2008年，梦就要实现了！随着雅典奥运会圣火的熄灭，五环旗从爱琴海边来到了万里长城脚下，世人关注的目光也从雅典转而投向了北京，投向了这个东方文明之都。那象征着奥林匹克精神的五环旗也徐徐升起在正飞速发展的中国。历史的风霜磨炼着这个民族的铮铮傲骨，岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈魂灵。

透过历史的风烟，凝视奥运深邃的眼神，不管是在简朴的古代还是时尚的当代，他眼眸中跳跃着的智慧光芒永远闪耀不熄。在物质享受匮乏的古希腊，几乎每一位男性公民都为一年一度的奥运欣喜若狂，参赛者更是成为备受尊敬的公众偶像。人们认为，参与体育运动是对自身能力的挑战，反映了积极进取的人生态度。虽然后来由于邻近王国的侵略，古代奥运会一度被迫暂停，甚至濒临绝境，但人们心中对运动的渴望，对拼搏精神的弘扬却从未停止。直至近代奥运之父顾拜旦重新将奥运从禁锢中解放出来，希望的曙光再次普照灰暗的大地，奥运精神又像熊熊火焰般热情地燃烧起来。“更快，更高，更强”，这简单的六个字凝聚了奥运精神的精髓——永不止息的奋斗。

五环之下，圣火之前。让我们更深刻地去领会奥运的内涵，去崇尚奥运精神的潮流，用我们心中感动的烈火，爱的激情去浇灌明日奥运之花。

讲座通知的格式及范文集锦(5篇)

按照平时学习工作的要求，我们都会遇到写活动类范文的情况，写好活动范文能够给大家提供好的参考，你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编收集整理的“讲座通知的格式及范文集锦(5篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

讲座通知的格式及范文(篇一)

为了营造学术氛围、拓展研究领域，我们邀请到了日本东京大学、北海道大学、京都大学早稻田大学的`五位老师来我院讲学，现将有关事宜通知如下：

日 期：20xx年3月12日（周一）

讲演主题：「漢籍と日本」

主 持 人：王宝平、吕顺长

地 点：浙江工商大学东方语言文化学院 202会议室

8:00-9:15

岛善高先生（早稻田大学）

【清末文人銭子琴と日本の文人たち‐日清修好条規締結前後の日中関係の一コマ‐】

9:30-10:50

田村隆先生（东京大学）

【王昭君説話の語り方】

11:00-12:20

金沢英之先生（北海道大学）

【日本神話と東アジア漢字世界】

13:40-15:00

道坂昭廣先生（京都大学）

【王勃と初唐文学--王勃佚文作品の意義について】

15:10-16:30

齋藤希史先生（东京大学）

【漢籍の声】

讲座通知的格式及范文(篇二)

尊敬的家长：

您好！我园家长学校定于20xx年11月12日（星期三）晚6：30在**小学西校区举行家庭教育讲座，邀请**县家庭教育讲师团*老师作《家园共育》的专题讲座，讲座内容，诚邀我园家长参加我们的家长学校活动，敬请家长提早10分钟到会场。会议时间1小时30分，别忘了提前安排好自己的工作，抽出时间来参加培训学习，结束后有试卷带回家请家长完成后上交班主任处。谢谢您的支持，希望我们**幼儿园的家长能再次给赵老师留下好印象：

1、会议尽量不迟到。

2、现场不吸烟。

3、手机调成振动模式。

4、为了安全，不要到孩子参加会议。

**乡中心幼儿园

20xx年X月XX日

讲座通知的格式及范文(篇三)

尊敬的各位居民朋友：

为了更好地向社区居民群众普及健康知识，有效防范各类中老年人常见疾病，XX社区联合XX有限公司共同举办“健康社区，美丽XX”健康养生教育讲座。届时将向辖区居民群众介绍“三高”等老年人常见病的预防与治疗、养生健康套餐的搭配与做法等，并现场发放精美礼品。欢迎居民群众踊跃参与。

时间：20xx年X月XX日下午三点整

地点：XX镇XX社区2楼舞蹈厅

主讲：XX学院XX教育中心

主办方：XX镇XX社区

协办方：XX有限公司

XX区XX社区

20xx年X月XX日

讲座通知的格式及范文(篇四)

尊敬的各位业主/住户：

因本小区主自来水管网阀门损坏需停水维修，___月___日9：00--17:30进行自来水的主管道阀门进行抢修更换。届时本小区1号楼2号楼3号楼的生活用水将受影响，请各位住户做好储水准备。因自来水主管道阀门更换抢修工作给您生活带来的不便敬请谅解，感谢您对我们物业服务工作的理解和支持。

特此通知!敬请各位业主相互转告!

______物业有限公司

讲座通知的格式及范文(篇五)

称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种：

(1)在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

署名日期

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

二、书信的范文

亲爱的母亲：

您好!

先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您的望子成龙我能理解，世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您就会说：“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完，您都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。

母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲，我知道您一直很爱我，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。

谢谢您，我的母亲。

您的儿子***

XXXX年X月X日

精选作文: 作文：关于国庆的作文怎么写

在日常的生活当中，每个都有参加种各样活动的经历。我们都会遇到写活动类范文的情况，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你也许正需要一些活动类范文作为参考，为此小编特意整理了“精选作文: 作文：关于国庆的作文怎么写”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

庆祝新中国60周年征文850字

从南湖的渔船中来，党的旗帜就像春日的百花，在九百六十万公里的大地上，渐次开放。那一抹耀眼的红，红动了世界，13亿炎黄子孙，从此在这面旗帜的领导下，迈着坚定的步伐，走向康庄大道。

面对着铁锤镰刀，这面旗帜也曾经风雨，那鲜艳的彤红，是共产党人鲜血的颜色。铁锤镰刀的力量，那是共产党人奋斗的苍桑后，特有的执着。就是这面旗帜，于是让人找到通往祖国母亲心田的捷径，它播撒真、善、美的火种，是个人与党、与祖国沟通的桥梁。

难忘记，1998年，三湘大地遭遇百年不遇的洪水。那是我曾经亲亲的可爱的家园，肆虐的洪水吞噬着农田，破坏着村庄，百姓生命垂危。是党的旗帜最先到来，是党旗的力量，给予了我们战胜水魔的力量！在党旗的映照下，一群群身着绿色军装的猛士，不顾个人安危，跳进滚滚的洪流中，救起了一个又一个灾民。在党旗的号召下，一个个共产党员，不顾自己的家园，纷纷投入到搞洪抢险的前线！

难忘记，20xx年，天府四川发生8级特大地震。交通阻断桥梁坍塌，灾民陷入废墟之下，是党旗最先在废墟中飘扬起来，它映红了血色中悲痛的四川。在党旗的号召下，共产党人最先从惊恐中清醒过来，他们以血肉之躯，首先投入到抗震救灾的一线；解放军来了，总理来了，全国人民都来了。据统计，这次灾难，一共有二万多名共产党员在余震中的前线战斗。战斗不息，党旗飘扬，二万多人啊，就有二万多个共产党的故事，二万多人，就有二万多颗多共产党的红心！在党旗英明正确的指引下，从东海到西藏，从南沙到北疆，全国人民齐心协力，高唱着《诺言》，纷纷捐款捐物，大家与灾区人民连在了一起。

党旗飘扬，它骄傲地飘扬。它显现着中华人民共和国的力量，它昭示着一种威严的神圣，一种情忠于祖国的拼搏，一种为盛世中华腾飞而努力的憧憬！

党旗飘扬，它永远地飘场。它无暇品味劳累自己的滋味，更无心考虑得失几多，它只知道日复一日年复一年地用全部爱心和满腔热忱，为一批又一批共产党员前赴后继的事业插上理想的翅膀，送他们到万里长空翱翔。而这万里长空的翱翔，就是13亿人民的幸福守望。

[参考作文]运动会初中作文范文集锦(6篇)

在平时的学习生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你也许正需要一些活动类范文作为参考，下面是小编为大家收集的“[参考作文]运动会初中作文范文集锦(6篇)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

运动会初中作文【篇一】

说起运动会，最激烈的要数接力赛了！想不想听我说一说呢？

运动员上场了，每一位运动员都精神抖擞，观看接力赛的每一位同学几乎都在大吼说，加油！加油……似乎要比个高低。枪声突然一响，紧张的接力赛开始了！运动员开始飞奔起来，就像被大灰狼追赶的小兔子，拼命地跑起来。第一个同学跑出去第二个同学就大声催促到，快点！快点！每个同学都把心提了起来。最后，接力赛结束了，我们班得了第二名，但是总分是第一名，我们全班都高兴的像一只只小鸟。

每次运动会都会给我留下很深的印象，每次运动会我都会拿几个第一！

运动会初中作文【篇二】

在运动会上，大家正卯足了劲准备大展身手，事前也做了许多准备，但是，大家是否忘了最重要的身体保养？

小记者们从大门走进体育场时，发现一旁的救护站，有选手去借医药用品，也有选手因受伤在冰敷，总是片刻不得闲。救护站总是在第一时间，提供选手最好的服务与紧急伤势处理。救护站也是运动赛事上，不可或缺的帮手，我们要感谢那些幕后的医护人员和服务人员。这次的市中小学生运动会比往年受伤人数多，到底是为什么？是因为保养做不好，还是没有注意安全？为了提醒各位运动员的安全，特别访问了在场的裁判一些关于“运动伤害”的相关问题…。

在昨天跳高的比赛中，有一位选手因为跳高的时候姿势不正确，导致翻滚到地上造成小腿骨折。身为小记者的我们特别访问了在场的裁判，为什么造成小腿骨折？原来是赛前练习、身体准备度不够，而且起跳的角度太大，导致只能靠着钉鞋的力量，勉强自己撑上跳杆，才会造成如此严重的运动伤害。所谓运动伤害就是运动之前没有做好完全的热身和准备，凡是与运动有关所发生的一切伤害，无论是直接或间接的伤害都称为运动伤害。如将各种运动依肢体接触可大致区分为接触性与非接触性两类。

减少运动伤害发生，就是不要没有经教师指导，看到同学训练时，就任意自己去尝试；或者运动前没有做暖身操。运动伤害发生后千万不要任意移动选手，以免造成更严重的伤害，除非已经确定选手受伤的程度再做处置。

祝福每位选手都能运出好成绩，并且远离运动伤害。

运动会初中作文【篇三】

在一个阳光明媚的上午，我们举行了开学第一次的秋季运动会。

“砰”一声枪响3000米径走开始了，我们班的尹维佳她参加了，她拼命的走着，她的腿摆动的特别快，脸都因为走的特别累红了。她回来之后因为自己没有比出好成绩，哭成了一个泪人，我们劝他比赛成绩不重要，重要的是你参与啦。

我无聊地等到10：30终于到我上场了，我虽然是替补还是很高兴能为班级争光。我跑的是4×100接力，我心里很紧张在那里等着被安排跑道。“砰”一声枪响，第一棒开跑了，马上就到我啦，我慢慢地往前跑着，接过棒后我飞速的往前冲着像是没有什么东西可以阻止我奔跑的脚步，马上就要到第三棒了，我冲刺着不敢减速，生怕误了一秒钟她接过棒后我才停止奔跑。最让我感动的是：在最累的时候刘雨欣跑过来架着我回到了班级的座位上我的心揪着想知道最后是什么成绩。最后一棒韩可欣像飞起来似的。她过来了，我急忙问她：“怎么样？第几啊？快说快说”“第……第三”我松了口气，她扶着腰，我问她“你的腰没事吧？”“我……腰疼”我扶着他回到了座位上。

下午，午休过后我们又来到了操场，我们顶着炎热的太阳在操场上进行运动会。我们班的赵忠元是我们班的种子选手，但他遇到隔壁班的孔翱就白搭了。他去跑其他项目时像离弦的箭一般，当他跑到我们那时，我为他加油助威。他也不令我们失望取得了优异的成绩。

时光总是过得很快，一天的运动会就那么过完了。我们收获了全级第二的好成绩，也取得了一些经验教训！

运动会初中作文【篇四】

第一个项目是短跑角逐。运发动们脱失外套，只穿戴背心和短裤，显得分外精干。

一会儿，校长公布流动会开幕，紧接着角逐就开始了。“啪!”发令枪响了。参赛的同砚嗖的一声，像离弦的箭一样向尽头冲去。他们你追我赶，力争上游，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最后面了，冠军就要得手了，各人都在为他鼓劲，用力地大声喊着:“加油!加油!”但是，就在这紧急枢纽，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。我们正在为他担心，他却斗胆勇敢地站了起来，而且坚持着走到尽头。固然丢失了冠军，但是他顽强拼搏的精神仍然遭到各人赞扬，都说他是好样的。

随落伍行的调高、跳远角逐，竞争也很猛烈。

第一个项目是短跑角逐。运发动们脱失外套，只穿戴背心和短裤，显得分外精干。

在接力赛中，我们班的运发动团结同心专心，拼尽尽力，赢得了年级第一名。我是此中的一员，为班集体做出了一点贡献，真开心。

加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的流动会。

流动会上随处都布满了告急、猛烈的角逐氛围。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞行;“准备”声连绵不中断，运发动像离弦的箭一般冲出去，向尽头冲刺……

跟着同砚们的欢呼声，激动民气的女子四零零米终于拉开了序幕。

只见跑道上同砚们个个收留光焕发，运发动有的在做准备，捋臂将拳;有的谈笑风声，胸中有数……

这次流动会给我最大的觉得就是:流动既加强了我们的体质，又加强了我们的集体荣誉感。

一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，似乎脱缰的小马力争上游地追逐着。张梦妮同砚是我们各人承认的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的盼望。同砚们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮不停处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的间隔了，可她的速度垂垂慢了下来，脸上的心情也非常痛苦。欠好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同砚都激动地站了起来，摆荡动手，拼命地喊着:“张梦妮，加油!坚持毕竟就是胜利!”也许张梦妮真的闻声了我们的喊声，从中罗致了气力，她的步调加速了。运动会作文600字离尽头还有五十米，二十米，十米……到了末了的时候，有的同砚告急地摆荡着拳头，只见张梦妮在末了枢纽，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终得了第二名，固然她没有夺得了冠军，但是同砚们仍旧为她欢呼，为她的坚强的毅力而拍手。角逐结束了，可同砚们的心情仍旧不克不及清静，沉醉在猛烈的角逐当中，操场上欢声笑语久久不中断回荡。

运动会初中作文【篇五】

紧张又激烈的金秋运动会即将开始了，所有运动员们都带着激情与活力来到操场上，胸前还贴着编号。

运动会开始了，先说垒球的场地圈里面。你看，那些垒球队员们，个个都是强壮的身体，手上拿着一个白色的垒球，先侧过身子，再使劲向前一扔，那垒球就像流星一样飞出去了，扔得多远啊！

再看看跳远的运动员们，高高的个子，站在一条白线内，摆动了一下四肢举动，用力向前一跃，跳得非常出色。

还有那接力棒的.比赛，这个比赛是要靠集团合作才能拿第一名的。小运动员们分成两队，第一位运动员手上拿着一根棒，比赛一开始，他们就拿着棒子飞速跑向对方，把棒子交给对方，对方再跑过来交给另一个小队友，就是这样的一场比赛，大家都配合得非常默契。

啦啦队的队员们一点也不落后，每项运动项目开始时，啦啦队员们就会高声呼喊：“加油，加油！”

运动会，祝愿每一个运动员都取得优秀的成绩，把金牌、银牌、铜牌带回家，把健康也带回家。

运动会初中作文【篇六】

“我运动，我健康!”知道我为什么那么开心吗?由于在今天的运动会上我品尝了赢的滋味，固然我只是拉拉队队长，不外要是没有我们拉拉队的话，可能不一定赢呢!

拔河比赛要开始了!同学们兴高采烈来到比赛场地，做比如赛的预备。比赛开始了!我们的对手是五(2)班，五(2)班在喊加油，我们班也在喊加油，可我为什么只听到五(2)班的加油声呢?合法我在思索这个问题时，五(2)班却欢呼起来，我问了在我身旁的莫馥收留同学说:“他们怎么啦?"莫馥收留说：“赢了。”我听到这句话就在心里自己骂自己：神经病，想什么想，输了吧，都怪我们拉拉队心不齐，加油声不够有力。于是我马上对同学们说：“待会喊大声点!”第二局比赛开始了!这一局和第一局比赛大不同了，五(2)班的加油声沉没在我们震耳欲聋的声浪里，全场只听到我们班的加油声：“五(5)班，加油;五(5)班，加油!”这声音我听得出有渴想，有决心信念，有加油。当然我也在加油助威。忽然干脆的一声哨响，“耶”，我们班同学一个个像小兔子一样蹦来蹦去，又像老虎一样在吼，老师的脸上开了一朵锦绣的花，我呢?讲出来有点不好意思，我知道我们班赢了，就一直在拍打莫馥收留，疼得她一直再喊：“夸张，夸张啊!”最后一局开始了，也就是决赛，我对比赛的同学说：“不要太骄傲哟。"这一次的加油声比上一次的还要大声几万倍，有尖声，有粗声，还有感觉娘娘腔的声音，“耶，哦”我们班又赢了!，我再次拍打莫馥收留。

在这一瞬间我感到了新气愤在萌发，预示着我们新的未来，由于记忆中我们班就只有一年级时候有过这种赢的感觉，之后再也没有过，我感觉我们班变了，变得越来越好，越来越棒……今天的运动会让我明白了，我们班还有救，我但愿我们班和过去离别，迎接新的未来。

[精华]关于比赛的作文怎么写

在学校学习或者公司工作的过程中，每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集整理的“[精华]关于比赛的作文怎么写”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

关于比赛的作文(篇一)

一年一度的校园运动会即将开始。温暖的阳光洒在操场，映射在一位位跃跃欲试的运动健儿们的灿烂笑脸上。快瞧!那树枝上的小麻雀也在枝头为各个运动健将加油打气呢!

比赛还未开始，观众席早已变成了人的海洋，各班啦啦队队员们用手挥舞着小旗，放远望去，正似一片红色的海洋。每位观众也在放声呐喊助威，好像要把自己浑身的力气传输给运动员们，气势不输大型演唱会。

随着一声枪响，八百米比赛正式开始了。运动员们各个像是离弦的箭一般，飞奔向前。看!我班的选手小昊正跨着大步，双臂急速挥舞着，简直是风一般，真感觉一眨眼的功夫，就可以奔到终点。糟糕!往届的最强选手竟然被自己的鞋带绊倒了，鞋子飞到了后面约有50米的地方，而他也不幸摔伤了，本以为他会垂头丧气的走到旁边，清理伤口而放弃比赛。忽然之间，台下一阵沸腾，大家都在为他加油，一瞬间又变成了红色的海洋，巨大的呐喊声不断回荡耳旁。那树枝上的小麻雀也不由自主地为他加油，着急地直跺脚。

只见他小心翼翼的捂着伤口，只见他眉头一皱，双臂一挥，啊!他大吼一声，像一头雄壮的成年雄狮一般奋力向前追赶着其他运动员。台下地加油声也愈加热烈了，每个人，哪怕是其他班的同学也在为他鼓劲加油!加油!

不足几分钟，便隐约看见运动员即将奔到终点了，好像时间静止一般，台下忽然安静。一，二，三三秒之后又发出了激动人心的加油声，哇!小昊是冠军!我们班的同学们激动地拥抱在了一起。

而那为负伤的同学冲向终点时，全场又再次沸腾了，这位同学才是真正的第一名!他用顽强的毅力获胜了!

关于比赛的作文(篇二)

这是一次令我最难忘、最有成就感的古筝比赛。

那天古筝课上老师告诉我，20xx年奥林匹克青少年音乐展演省级展演开始比赛了，让我做好比赛的准备。我高兴得一蹦三尺高，每天都按照老师的要求来练琴。这是我

到了比赛的那天，我心里十五个吊桶打水七上八下，手和脚都不知道要放在哪里，老师告诉我不用紧张，要相信自己能做到。于是，我深深地吸了一口气，心里默默念着：放轻松，放轻松。我可以的。缓缓的坐在了古筝面前。老师朝我微微一笑，比了一个手势，我的手指落在了琴弦上，拨出了串串音符，那就是传唱多年的湖南民歌《浏阳河》。我全神贯注屏息凝神，一个个指法在我指尖飞舞，悦耳的音符，从我的指尖流淌出来。我仿佛看到波光粼粼的浏阳河，清澈的河水静静地流淌着，两岸的芦苇丛在微风的呵护下轻轻舞动，五彩斑斓的蝴蝶翩然起舞

弹到中间快板部分，我的心提到嗓子眼了，这一段是我最害怕的部分。之前在练习的时候不是速度太慢，就是突然卡壳了。我想起老师的话，要想速度快，又不卡壳，身体和手要配合好，呼吸也要调整好。嗯，对，按照老师的方法，一定可以的。快板部分终于不卡壳，顺利的弹下来。当最后一个音符从我手上消失，我完成了我的演奏，我如释重负的站了起来。

以后的几天，我忐忑不安，不知道我的表现有没有给评委老师留下好的印象，不知道自己的成绩是怎么样的，不能白学这么多年啊?

直到开学前那天，老师告诉我，曲子获得了银奖，评委老师要你继续加油努，下次取得更好的成绩。我像是打了兴奋剂一样，满屋子跑着、喊着，这是我用心血和汗水换来的，一分耕耘一分收获我相信只要我努力，我会取得更大的收获。

关于比赛的作文(篇三)

今天学校举办了一年一度的跑步比赛，由我代表我们班参加50米短跑比赛。比赛前，有的选手在围着操场慢跑，有的在做热身运动，老师和同学们也都在为自己班的选手加油打气，做赛前准备。所有选手各就位!裁判拿着麦克风喊着。选手们个个屏息凝视，目光死死盯着前方，全场到了最激动人心的时刻，这时鸦雀无声，静到甚至连彼此的心跳声和呼吸都能听见。

选手们双手死死地摁在地上，双腿踩在起跑器上，随着裁判的哨声划过长空，我一下子猛地蹬出去，好似离弦的箭一般，快如一声惊雷又快如一道闪电。我双脚迈着快速的步伐，双手用力地摆动着。到了中程的时候，我又使出全身的力气加速，耳边的风在嗡嗡作响，眼前的风也划过脸颊。我的眼神凶狠，坚定地注视着前方，充满着杀气。此时我的力气快达到极限了，大口大口地喘着粗气。

到了冲刺阶段时，我已经精疲力竭，但是心中的信念让我坚持了下去，为了班级突破极限，夺得了冠军。听到观众雷鸣般的掌声，我开心地笑了。

关于比赛的作文(篇四)

今天下午，庄老师告诉我们，明天1-6年级有电脑绘画比赛，我们班里我、陈奕冰和陈知涵三个人中要选出两个画得最好的人去参加比赛，比赛的主题是秋天。

今天一放学，我坐在妈妈的自行车上想，脑海中出现了一幅我要画的草图。我先画好一棵大树，树冠是金黄色的，被风吹得扭到了左边。一片片中黄色的叶子从树上飘落，好似一只只漫天飞舞的金蝴蝶。草坪上的小草娃娃们，此时安静了，好好地让秋风阿姨给它们染上金黄色的头发。

米黄色的天空上，一朵朵灰蓝色的云朵妹妹们有的在天空上悠闲地散步，有的在吹着小调，还有的在傻笑。一旁的太阳公公看着这些调皮、可爱的云朵妹妹们，也笑了!

等我回过神来，我才发现我在家门口了呢!但是，我希望能去参加比赛，也希望能取得一个好成绩。

关于比赛的作文(篇五)

今天，我们举行武术操比赛，本次武术操比赛是对我们的素质，精神面貌进行了一次考核，使我们的身心得到了充分的锻炼。

下课铃响了，我们立刻扛着板凳，冲到楼下进入赛场。此时赛场上已经有班级整装待发，我和同学们到达指定赛场区后，就像录音机被按了暂停键，悄无声息、静静地等待着比赛开始。呵！我还是第一次见我们班这么有组织、有纪律呢！

在主持人的祝福声中，我们期盼已久的武术操比赛正式开始了。首先上场的是低年级组，小学生们天真可爱，充满朝气，只见他们穿着整齐的服装、迈着矫健有力的步伐，精神饱满的进入了比赛，每一个动作、每一个眼神都展示着拼搏的决心、必胜的信念……看到这儿，我的思绪被牵引到比赛前……

一个月前，当老师告诉我们，这个月要学习武术操，而且要进行一场比赛。我们非常高兴，认为展现自己的时候到了，想想吧：当全校所有老师、同学们都可以目睹自己的风采的时候，那会是多么的风光啊！可是要是做错一个动作或者做不规范的时候，那出丑的可是自己了！所以，同学们在学武术操的时候，都特别认真，没有一位同学捣乱的，就连平时最调皮的同学，也打起精神专心学习武术操呢！下课后，走廊上，教室里，都能看见几位同学围在一起，讨论武术操的动作；上体育课时，老师在纠正一位同学的错误的时候，其他同学便会想想自己有没有犯这种错误，时不时还自己比划比划……

“快点！快点！该我们上场了!”听到这句话，我们立刻站起身，整理好衣领，迈着整齐的步伐，信步走向赛场。音乐响起来了，我立刻将自己融入到了比赛中，因为我站的是第一位，每一个动作评委们都会看得一清二楚，如果做得不到位评委们一眼就可以看出来了，所以我尽力将每个动作做到最好，每一个动做都做到完美，尽力给评委们留下一个好印象，我猜同学们也会有这样的想法吧，他们也想在全校师生面前，展现自己的风采，最终我们做到了，我们用汗水换来了全年级一等奖的荣誉，我们紧紧地拥抱在一起，大声地欢呼：“我们赢了！”看着那张红彤彤的奖状，我们开心地笑了。

我们能获得第一名的荣誉，与我们平时刻苦的训练、认真的态度是离不开的。面对这张奖状，我们可以骄傲地说：“它是我们用汗水凝聚而成的！”

关于比赛的作文(篇六)

今天是元旦四天半假的第一天，临近期末考试，妈妈把平板电脑、玩具都收起来了，连我最爱看的电视剧都不让我看了。今天我一定要讨回个“公道”，哼!

昨日妈妈认为我们可以PK一下，取得胜利的人，今天晚上就可以“随心所欲”了。她想用石头、剪刀、布定输赢，但这并不是我的长项，所以我提议下五子棋，三局两胜定输赢，老妈同意了。嘿嘿，好戏就要上演了!

比赛开始了!

第一回合，我求胜心切，想速战速决，把规则置之一旁，白棋先下，对老妈开始“猛攻”。一串又一串的三个白棋子连在一起，让她应接不暇。我寻找着机会，目光在黑棋子与白棋子之间跳跃着!哈哈，我抓住了一个机会，心中窃喜而表情平静地下了一颗棋子，四子连珠!两边都没有被堵，我势在必得，胜利的曙光悄悄地爬上我的眼角眉梢!谁知老妈留了一手，她不但没有理会我的四子连珠，而且还拿了一颗握在手中的黑棋子淡定地放在别处!啊!我居然没看到，五子连珠了!呜呜……

没事儿，别慌，还有两次机会呢!我自我安慰着!

第二回合的比打响了!我谨慎了起来，妈妈则得意洋洋，上一局的笑容还在脸上洋溢着!我用犀利的目光抓住了一个又一个漏网之鱼，堵住了一个又一个黑色棋子，妈妈脸上的笑容凝固了，她皱起了眉头，一不留神，我胜出了!哈哈……

终于平局了，我轻呼了一口气。最关键的第三局我一定要拿下。为了“随心所欲”努力“战斗”吧!

第三回合的比赛开始了，妈妈说：“上一局我大意了!”我说：“这局我是不会给你机会的!”刚开始，我运用了一个相对危险的战术对老妈进行连攻，但一个没注意，反而变成她攻我，我在被动的情况下急中生智，一举赢得了最后的胜利，太棒了!

本来我还想再下几局，不过还是不要了，万一输了，可就前功尽弃了。

真是一次惊险的比赛呀。

关于比赛的作文(篇七)

小学生网：一次特别的诵读比赛，让人印象深刻，从中我们学到了很多，下面我们来看看这篇《诵读比赛》。

今天，我们班与三班进行了一场特别的较量诵读比赛，虽然并非是真正意义上的比赛，却让我们班的每个人都有所触动。

刚上课时，隔壁班震耳欲聋的诵读声音轻而易举地传进了教室里，林老师眉头一皱，有些不悦。突然，他眼睛一亮，我一看就知道又要出什么金点子了。同学们，听到隔壁班诵读的声音了吗难道你们真的不如人家吗现在我要求你们，放声诵读，最好让隔壁班听不见自己的读书声。说着嘿嘿一笑，同学们马上就领悟到了老师的用心，用尽全力地读着《论语》，气壮山河的声音，完全盖过了隔壁班的声音。

刚开始我还不以为然，仍然我行我素的像往常一样小声地读着，但伴随着双方朗读声越来越大，我再也忍不住，便不甘落后地放开了嗓子读起来。要是在平时，我们班的诵读声堪比几个人窃窃私语，更别提盖过隔壁班。可今天，经过一番洗脑之后，班上的同学们个个都像变了个人似的，越读越带劲。

这短短的课前三分钟诵读，却让我明白一个道理：一件事重要的不是结果如何，而是整件事的过程，只有我们肯去做，才能拥有成功。

点评

的确，一次特别的诵读比赛，让学生的诵读风格为之一变，这是始料未及的事情。作者能够按照事情发展顺序，把比赛过程中同学们的表现以及自己的变化具体写下来，内容富有情趣，又引人深思。

作者：翁宇彬

阳光校园主题范文集锦

在平日漫漫的学习和工作的场景中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在找寻一些活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“阳光校园主题范文集锦”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

阳光校园主题【篇一】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了？我难道没有理解阳光吗？其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗？”“还有点地方不清楚”“这里呀？我来给你举几个例子，你可听好了”“必须的，快讲吧！”下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。

追梦的艰辛，朋友的困惑，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞。阳光校园的出现，一切困难都得到了解决。

阳光校园主题【篇二】

我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆

顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞

我们的校园很美丽,我爱我们的校园。

阳光校园主题【篇三】

争做自信勇敢阳光少年

电影《疯狂动物城》讲述了兔子朱迪从小就梦想，能成为动物城的警察。可是，所有人多不相信它，认为他不可能当上警察。但他却相信自己只要努力，梦想就会实现。最终，他成功挤到了全是大块头的动物警察局，成为了第一个兔子警官。

这个故事是我在看《阳光校园我们是好伙伴》后，才知道的。从中我领悟到了我们不管做什么多要自信，不畏艰险，刚毅面对，坚强迎接，微笑投入。

我脑海中浮现出我日日苦练刚比笔字的那些天。

那年，我七年级，成绩平平。班里的竞赛，演讲从来都轮不到我。可是，我看到领讲台上的学生笑容满面的发表获奖感言，尽情的享受大家投来的崇拜的眼神时，我非常羡慕。如果那个人是我，我时常这样想。

终于，机会悄悄的来临了。

那天，我们语文老师告诉我们一个好消息：“我们学校要举办一个硬笔书法大赛。想参加比赛的人都可以参赛，希望大家在认真练习，争取获得一个好成绩。听到这给消息后，我兴奋的手舞足蹈，在位子上声激动的欢呼着：噢，耶，太好了！我终于可以参加比赛了，这次我一定好好努力去练习写刚笔字，我一定要得奖，加油…

我立即向老师报了名，得到了参加比赛的机会。我每天临帖训练，从唐诗、宋词到毛泽东的诗词。我都在一笔一划的练着。“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”我坐在书房里，对着字帖，拿着刚笔，盯着字体的每一个结构，争取写到有形有色。我连看我最爱的电视连续剧的时间都省下来练字帖了。可谓是下足了功夫，下定了决心一定要得奖！ 随着时间的推移，我可以单独书写了，字写的越来越好，对古诗词的理解也越来越深刻。到了比赛的那一天，我默写了一首毛泽东的《沁春园·雪》，老师露出赞赏的表情，朝我伸出了大拇指，鼓励的笑了笑。

那一刻，我知道我的能力没有白费，我成功了！意料之中，我获得了一等奖。当我站在领奖台上，看到同学们投来的羡慕的眼神时，我想大声说﹕“在漫漫人生路上，纵然荆棘丛生，风雨交加，也要如雄鹰般展示自我，遍体鳞伤也比空手而归的失落的好，至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。”

兔子朱迪说：疯狂动物城并不完美，但我们每个成员都可以勇敢尝试，发展自我。科学家李建刚说：“每个人心中都有一个梦，只要勇于攀登，敢于追梦，梦想就会近在咫尺。”

阳光校园主题【篇四】

阳光被层层叠叠的树叶过滤，像一缕缕金丝钻过叶缝洒在地上。春天已然来临，毕业季也随着时光的流逝一步一步接近着我。回首初中，我的校园生活如同这春日的暖阳，温暖着我的心灵。

初一时，刚进校园的同学们很快就熟识了对方，成为一个强有力的大家庭，闪烁着熠熠光辉。同学们在这个大家庭中各显本领，但心又融为一体。学校举办的诗朗诵比赛开始了，每个班都要参加。同学们便很快投出点子，彰显本事，为获得班级荣誉而作出努力。“不然我们诗朗诵加上伴舞，怎么样？”人群中冒出这句话，很快便得了我们的支持。几个会跳舞的女生便踊跃报名伴舞，几个声音响亮的同学也积极响应要当领诵，同学们也兴致勃勃地练起了朗诵。我们的朗诵果然让评委眼前一新，获得了一等奖。

阳光校园，我和同学们是好伙伴。

初二时，同学们也慢慢了解了老师，了解了他们的性格、教学方法。数学老师的普通话并不很标准，总是引起同学们的欢笑。但他并不在意，每当同学们笑起来时，自己也哈哈大笑起来。面对难题，他也总是不停地钻研，乐于同学们一起多种解题方法，不断改善自身。他赞成的学习方法，先是一题多解，再而多题一解多题多解。下课，总能看到同学们围着他的场景，也还有他悉心给同学们讲题的样子。他说着他的不标准普通话，凭着敬业爱群、刻苦钻研的精神，赢得了所有同学的喜爱与敬佩。

阳光校园，我和老师们是好伙伴。

初三来了，时间过的是很快，学习很快就占领了生活的大半部分。为了自己能考得理想的中考成绩，大家都在不懈努力着。下课，很少能看见无所事事而打闹的场景，取而代之的是埋头学习或放松双眼的样子。在这种学习氛围下，大家竟然没有感到太过劳累，而是干劲十足，苦中作乐。我很快也在学习中找到了乐趣，我喜欢上了为了一道压轴题而苦苦琢磨的感觉，我喜欢上了不断用知识填补大脑的感觉，我喜欢上了不懈努力后成绩提高的感觉……一切努力都不会白费。

阳光校园，我和学习是好伙伴。

校园，陪伴了我的成长，这个地方记录了太多的笑与乐。在奋斗的路上，原来我一直不是孤军奋战，回首，这么多伙伴一直给我支持和温暖。好伙伴，你们就像初生的太阳，照亮了我前行的路。我将永不放弃，勇敢地走下去。

阳光校园主题【篇五】

也不知道吧，人的记忆是有多好，但是，我知道一个词，叫什么自然记忆。我也不怎么知道它的意思，但是，至少是有点模糊的感觉。

小学也完了。小学吧，我们班的人，也不知道有多少人在我们班，但至少也是属于严重超载的感觉。而且，我也只记得大概的人数吧。小学时，我和我们的同学，也是比较生疏的，也就只有和那么三四个认识吧。其实，这也是关系比较好的吧。我自我认为我的交际网比较大，从一班到五班，也认识了不少人。在小学，我对一切也模模糊糊的，但是过得快乐这是在升学考试后那一个暑假中认识到的。在学校，过得比较充实，什么也不用安排，只有两点一线：早上起床，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，上学，上课，放学，吃饭，睡觉。以前总觉得太平淡。

到放假的时候，什么作业都没有了，一个完完整整的暑假。到是，到了这个时候，不知道该怎么过了。第一天是骑自行车，过了后，第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩尽了，又孤独了。去找院子里的朋友，一个去旅游，一个去朋友家，一个去老家，反正能找的朋友都走完了，自己一个人孤单的卧在床上，看着电视。

到了最后一周，朋友们终于都回来了，但是，一些比我们高一个年级或低几个年级的朋友，白天却又在奋笔疾书，做家庭作业。但庆幸的是，到晚上，我们还是能玩个痛快的。我们BOY啊，喜欢打架吧，打打闹闹，喜欢那种痛的感觉。也不知道其他的同类啦，反正我们喜欢这种活动。一直到报名，但我们还不知足，还想玩。但也没办法。

说说初中吧，也可以说是不幸中的万幸了吧。我不幸的考了一个不怎么好的中学，但幸运的到了一个可爱的班级。我们班的同学，都很调皮，我也是。Y-Y我很荣幸的很同学们混在了一起。真如前面所说，人们的自然记忆是很奇特的吧。我的记忆不是怎么的好。我一到我的班级，就找的了我的一个好友加两个同学，再零零星星的认识了几个朋友。我自己认为，按照这种速度，可能我这一学期都认识不完这些同学。但是却不如我愿，这些可爱的同学，偏偏让我在这学期内把他们记住了。

也就有那么几个同学，让在我印象中可怕的中学变得有趣了。特别是我的老对头吧。她是一女同学，但是在我印象中，她是最坏的。一天到头，我们也没少斗嘴。她在我眼里是虚伪的代名词，但是正因为她，我没少欢笑。我抱负，经常整她，她抱负，到我值周时经常和我抬扛。还有一个男同学。他的数学好的是没话说，好几次是我们班的唯一第一。我也爱和他斗，每一次数学比他好我都要高兴好久。

在初中，我过得，其实也不是很快乐吧。我们这些可爱的同学，总爱捣乱，弄得我总是生气，但是，也比以往开心一些。

我在小学的好朋友不多，只是一大群普通朋友，但到了初中，我的好朋友不能有几人来统计，而是用几群来统计。呵呵，开个玩笑。听别人说，下学期就要再分一次班，但愿吧，我能再像这学期一样开心吧。

关于学校运动会致辞稿范文集锦6篇

随着互联网行业的发展，我们总是会需要用到许多活动范文，看一些活动类范文能够帮助自己了解活动，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编收集整理的“关于学校运动会致辞稿范文集锦6篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

学校运动会致辞稿【篇一】

老师们、同学们：

大家好。

xx小学xx年春季田径运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹划，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务。

本届校运会，充分展示了“阳光体育、健康成长”的主题。在短短的2天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。在比赛过程中，运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手，充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神，为班集体赢得了荣誉，展示了xx小学学子的风采。本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者，是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此，让我们向获奖同学表示热烈的祝贺，向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的敬意!本届运动会中，全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排，付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳，坚持公平、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责，本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!

同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“教育即服务”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，强化绩效认识，创造xx小学的美好明天。

老师们、同学们，在我们的人生旅途中，运动是生命的阳光：它是财富，带给我们品质、健康、快乐;它是艺术，使我们协调、大方、美丽。二天的运动是短暂、快乐的，也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争认识的演练，我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。

老师们、同学们，运动会已结束，但我们要继续发扬“做事求实、做人求真”的校训，“更高、更快、更强”的体育运动精神。希望全体师生在今后的工作和学习中团结协作，携手共进，为实现我校争创“全国名校”的目标而努力奋斗!

学校运动会致辞稿【篇二】

老师们、同学们、家长朋友们：

大家中午好！

时间真如白驹过隙，转瞬即逝，我桌子上的台历翻得仅剩下最后一张了，新的一年已向我们敞开了门扉。在这即将新旧交替的时刻，我们将举行xx小学第二届迎新年趣味运动会。今天的天气多好啊，风和日丽，是近半个月以来温度最高的一天，老天爷真眷顾我们，这日子就是我们的，阳光也是我们的，温暖是我们的，热情是我们的，快乐更是我们的、、、、、

看到幼儿园的小朋友们和全体同学们脸上洋溢着的灿烂笑容，我的心情和天气一样温暖、喜悦、兴奋。你们的笑脸是对学校少先队和教务处辛勤组织的这次活动的充分肯定。在此，我代表学校向为这次运动会顺利开展而付出劳动的各位老师致以衷心的问候！向积极参与活动的孩子们道一声辛苦了！

孩子们，健康强壮的体魄是人之根本。我们只有拥有强健的体魄，才能快乐幸福的生活和学习；只有拥有强壮的体魄，才能真正实现心中的梦想；也只有拥有强健的体魄，才能真正成为国之栋梁！少年强则国强！强健体魄何处来？唯有运动助其成。

今天，我们的学校因为没有运动场，无法进行比较规范大型的运动会，但我们的老师精心设计了很有情趣并有运动技巧的比赛项目，已丰富了它的内涵和意义重大。

运动它不仅是速度、力量角逐的一种竞技，也是一种精神文化和一个人综合素质(心里、身体，道德)的体现，更是你们顽强意志、健康人生、班级精神风貌（组织性、纪律性、集体荣誉感）的具体展现。希望你们在比赛中要赛出水平、更要赛出风格、赛出友谊、赛出互助。同时也希望我们的裁判老师本着公平、公正的原则进行评判，让每个孩子在比赛中都能找到成就感和快乐感。

最后，祝所有参赛同学都能取得最理想的成绩。到时学校领导将会为优胜者颁发奖品和奖状。

预祝本次新年运动会取得圆满成功！并祝老师们新年快乐，工作顺利！祝可爱的小朋友们、同学们在新的一年里活泼健康，天天向上！顺祝家长朋友们身体健康，新年财气旺旺！

学校运动会致辞稿【篇三】

亲爱的各位运动员、老师们、同学们！

大家好早上好！

在这四月和煦的阳光和微风下，我们迎来了我们自己的盛会“XXXX“运动会。孩子们你们高兴吗？

我也很高兴在这样万物复苏春暖花开的时候，我们能在学校的操场上尽情的奔跑、享受运动、拥抱健康、留下我们美好童年的珍贵记忆。亲爱的孩子们，你们有没有想过，我们为什么要召开运动会呢？因为你们这样年龄如同春蕾一般含苞待放的年纪，长身体比长知识更重要。热爱运动的孩子，一定是热爱生活的孩子，而热爱生活的孩子一定爱学习、会学习，一定是聪明健康的孩子。

同时，我们也应该感谢老师们的付出。感谢体育老师，为我们设计了科学、合理、精彩、有趣儿的体育项目；感谢班主任老师，为我们能有意义的参与运动会，为我们协调人员、组织队员。感谢其他的科任裁判员老师，公平公正、尽职尽责的为我们工作着、服务着。让我们一起说：谢谢老师！

孩子们，在这朝气蓬勃的清晨在这个充满生机的春天，我们要用实际行动表达出我们对体育的热爱，表达出我们对运动的热情。一年级的小朋友们，你们的口号是什么呀？二年级……三年级……四年级……五年级……六年级……

孩子们，让我们尽情的奔跑、尽情地跳跃吧！以最饱满的精神、最昂扬的斗志开始我们精彩充实的体育运动之旅，你们准备好了吗？

学校运动会致辞稿【篇四】

老师们、同学们：

上午好!

我们迎来了自己的体育盛会，xx大学20xx年秋季运动会，首先，我代表学校向运动会的成功召开表示热烈的祝贺!

一年一度的秋季运动会是我校贯彻“全面育人”教育思想的重要载体。多年来，我校体育工作始终奉行“健康体育、快乐体育、终生体育”的理念，坚持“以人为本、健康第一、强身健体、经世济民”的指导思想，开展了包括秋季运动会在内的丰富多彩的群众体育活动，实现了师生“育体”与学校“育人”的有机结合。

一年一度的秋季运动会也是全校师生体验激情人生的重要良机。运动会中那成功的喜悦、拼搏的顽强、激烈中的冷静、竞争中的合作、运动中的智慧都将成为大家最生动、最深刻、最美妙的生命乐章。

我希望：运动员、裁判员和工作人员都能在奥林匹克运动精神的感召下，恪守“公开、公平、公正”的竞赛准则，严格遵守运动会各项规程和纪律，发扬勇于拼搏、敢于进取、乐于协作的体育精神，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出成绩、赛出风格、赛出友谊、赛出团结，展现我们西财学子的精神风貌和西财人的道德风尚。

xx与祖国共舞，梦想与青春同行。在这澄云桂影、月晏风清的十月，让我们共同努力，共圆精彩!

最后，预祝参赛运动员取得好成绩!祝秋季运动会圆满成功!

谢谢大家!

学校运动会致辞稿(篇五)

全体裁判员、运动员、各位老师、同学们：

大家好！

汗水见证奇迹，拼搏成就梦想，经过三天紧张激烈、精彩纷呈的比赛，各系部参赛选手赛出了激情、赛出了水平，赛出了团结，展示出新时代大学生的活力与风采。学院第26届春季运动会也取得了圆满成功！在此，我谨代表本届运动会组委会，向付出辛劳的所有教练员、裁判员、运动员和全体工作人员表示衷心的感谢！正是大家精心组织实施；用心关注细节；真心付出努力；全心服务赛会，不辞辛苦，坚守岗位、才为本届运动会画下了完美的句点。

在过去的三天里，我们不仅看到了同学们出彩的表演和努力的竞赛，更看到了大家为争夺荣誉而付出的不懈努力。不论是第一个冲杆，还是咬牙坚持到最后，都会收获同样的掌声。还记得开幕式各方队通过主席台时嘹亮的口号，铿锵的步伐；还记得表演项目时同学们灵动的身姿，跳跃的舞步；还记得比赛场上开怀的笑容，倔强的泪水；还记得赛场之外，严谨的工作，贴心的服务。这一切无一不体现着运动的魅力，青春的拼搏，如春风化雨，浸润人心，如众人划桨，齐心协力，在加油助威声中，激励着运动会赛出好成绩。本届运动会共进行了3个大项18个小项的比赛，全院共有1586人次参加比赛，有656人次获奖，有14人次打破6项院运动会纪录，先后收到各系部来稿15055件，播发807件。评出优秀通讯员10人，优秀志愿者10人。如此骄人的成绩，让我们欣慰，更让我深深体会到：有一种自豪叫我是警院人！

短短三天时间，相信大家都还意犹未尽，今日我们百舸争流，未来定当扬帆远航，绽放异彩。让我们约定，下一届运动会再见。最后，祝各位老师，全体同学及你们的家人节日快乐！

谢谢大家！

学校运动会致辞稿(篇六)

金秋十月，丹桂飘香。伴随着神舟六号载人航天飞行发射成功，我们神道口小学20XX年度秋季运动会也胜利开幕了！晨曦中的校园洋溢着欢乐的气氛，操场上是人的海洋，是飞扬的生命活力！

本届运动会内容丰富多彩，包括学生比赛、亲子乐园和教师对抗等，是以我运动，我健康，我快乐为主题的。我们要力争把它开成一个团结、文明的运动盛会。团结是集体凝聚力的重要体现，没有团结就没有运动会的成功，希望大家能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌；文明是一个人素质的重要体现，学校是培育文明的沃土，我们的毎一个学生都应该是文明的使者，在赛场上是文明的的运动员，在赛场外是文明的观众。

我希望所有的观众为我们的运动员尽情的鼓掌和呐喊，无论他是成功者亦或是失败者。鲁迅先生曾说过：每次看运动会，优胜者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人，才是中华民族真正的脊梁。请你们记着，你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。

同时，更希望全体同学自始自终以班级、学校为重，关心关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风，团结进取的一堂班会课。

亲子乐园让父母与孩子们一起运动，一起竞技，增强配合，增加默契，同时为父母了解孩子搭建一个更好的平台。让每个家庭都在运动中享受那一份永恒的快乐吧！

教师对抗比赛，则希望全体教师能以此次活动为契机，更加关注身心健康，积极参与各项锻炼，让运动为我们的工作和身心带来更多的快乐和轻松！

运动会是开放的校园中流动的课堂，为每一个参与者提供实践与锻炼的机遇，是智慧、能力、品德的挑战。本次运动会也正是一个展现神小人风采的窗口，让我们的一举一动都展示着良好的习惯；每一张笑脸都在阳光神小、和谐校园下定格；每一个眼神都在更快、更高、更强的精神召唤下凝聚；每一个神小人都追求我运动、我健康、我快乐。

最后，我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光；比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员和工作人员，要严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。

最后，预祝我校2007年秋季运动会取得圆满成功！

作文阅读： 作文：关于奥运的作文范本

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在找寻一些活动类范文呢？以下是小编精心整理的“作文阅读： 作文：关于奥运的作文范本”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

起来，不愿意做奴隶的人们当中华民族共和国诞生的那一天起，我们，中国，就有一个梦想能在我们中国，北京，举办一次属于我们中国人的奥运盛宴。

奥运，中国人民期盼了百年的梦想，炎黄子孙们向往已久的盛会，今天终于被我们盼到，那神圣的奥运圣火将在华夏大地上激情点燃，绽放出璀璨的光芒！轻柔悦耳的音乐声中，如梦如幻的飞人，百年轮回，让五环的梦实现在了北京的上空。在这个时刻，千千万万个中国人民的心，一齐聚拢了起来。

小编推荐：特别的节日作文范文集锦5篇

随着互联网行业的发展，我们可能会用到一些活动范文，独具匠心的活动范文更能受到大家的关注，哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家整理的“小编推荐：特别的节日作文范文集锦5篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

特别的节日作文【篇一】

万圣节到了。在美乐英语补习班，我们过了一个特别快乐的节日。

那天，我们班所有人都带来了一袋子的糖果。大家穿着各种各样的衣服，有美国队长、巫师、白鬼和斗篷等。我穿的是牛角恶魔斗篷服，我的斗篷最下面有很多十字架，每两个十字架的中间都隔着一个南瓜头，头上还有一对用棉花做成的牛角，捏一下，软绵绵的，感觉很舒服。我还拿着一个南瓜桶和一个三叉戟的道具，简直帅呆了。

过了一会儿，别的班级同学来我们班里讨糖果吃了。其中，有一个穿蜘蛛侠衣服的男孩向我讨糖，我给了他一颗。可是没一会后，他又像一个小偷一样去偷我同学的糖了。一开始我还不知道他想干什么，结果我回头一看，同学的糖被他偷偷拿了一大把，然后他又悄悄地溜走了。

我们班的“讨糖”行动也开始了。我们从十八楼到十七楼的路上，看见了一个很恐怖的场面。一个女生穿着白色的衣服，身上粘满了像血一样的东西，她的头发蒙在脸上，双手还摆着个僵尸的造型，让我们感到血腥又恐怖。这可没影响我们“讨糖”的心情，大家在十七楼“讨”了很多糖。

讨完糖回来，刚刚好下课了。我们就拿起手中的糖吃了起来。身旁的苏宇宸说：“我该吃哪一个呢？看起来都很好吃啊。”看来，他的收获不小啊。

这真是一个特别难忘的万圣节啊！

特别的节日作文【篇二】

我们的生活中有许多节日：春节、端午节、中秋节、国庆节、教师节……每个节日都蕴含着人们的美好祝愿和愿望。

我希望有个“美食节”。别看我瘦瘦的，其实我很爱吃。不过，我不是像一些人每餐饭吃两、三碗，让肚子满足，而是每道菜都尝一遍，让味蕾满足。所以我一点也不胖。

一天，爸爸妈妈带我去参加“美食节”，我兴奋极了，一蹦一跳地来到举办场地。只见场地外：人山人海、人头攒动，有的小贩借此商机摆出精美的商品叫卖。场地内，风景更胜一筹：一排排长桌上摆着一道道山珍海味，比赛场地传出一阵阵呐喊声，有工作人员免费提供开胃的饮料和助消化的酸奶，更有荷花美景供人欣赏。

我们先来到“大胃王挑战赛”的比赛现场。只见每个选手面前都放着5个汉堡和7对烤翅、4对炸翅。规则是在规定时间3分钟内吃得最多的获胜。比赛开始了，1号选手狼吞虎咽一口气吃了三个汉堡，可刚吃第5个汉堡时就开始打嗝，便失败退场。4号吃两口就喝两口水，不一会儿就饱了，也失败了。竞争在2号和3号之间展开了，2号不紧不慢地吃着，吃一个汉堡或一对鸡翅就喝一点点水，口不干，舌不燥，最后以1对鸡翅的差距险胜，获得了冠军。

我们又来到“厨艺大赛”。规则是谁做得好吃谁胜。台上的都是各个酒店的大厨。他们都秀出自己最好的厨艺，便爆发出一阵阵扑鼻的香气，大家身临其境，仿佛置身于另一个美妙世界。最后，4号大厨的“椰汁鸡肉”以脆爽的鸡肉加香滑的椰汁得了冠军。

走着走着，我们看到了“少儿厨艺大赛”正在火热报名中。在爸爸妈妈的鼓励下，我参加了比赛。我做的菜是“可乐鸡翅”，先将一小罐的可口可乐，倒进锅里，又小心翼翼地倒了一点点酱油，把鸡翅放进去，盖好锅盖，便耐心地等待。过了一会儿，可乐完全地被鸡翅吸收了。我轻轻地取出鸡翅，放进盘子，洒上辣椒末，放进微波炉烤一分钟后，“可乐鸡翅”便大功告成了，过了十分钟后，结果出来了，我竟然得了第一名！我欣喜若狂，可当我兴致勃勃地准备领奖时，一滴清凉的水珠滴到我身上，我被惊醒了。原来这一切的一切都只是一场美好的梦啊！但我仍希望这能成为现实。

特别的节日作文【篇三】

“哎——，今天好像是三.八妇女节呀！”要给妈妈准备啥礼物呢？我想着，想着，突然脑海里浮现出一幅画面。那是我今天拿着的一份88份的.考卷，妈妈毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生气的闭上眼睛，蒙上脑袋大睡。可是我一闭上眼睛，就像是有人用手扒开我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起来，从书包里拿出一张方格信纸，准备给妈妈写信。写信前我想了好久……

妈妈：

节日快乐！虽然我没有给您准备什么礼物，但是我有一份特别的礼物要送给您.“妈妈，我爱您！”

……

您的女儿

三月八日

当时，也觉得这不是发自内心的，但是为了妈妈的节日，只得做表面文章了。

“叽叽……”小鸟当空叫着，灿烂的阳光照进屋子来。我正拿着信想送给妈妈。“妈妈，请您过来。咦！咋没动静啊？”我跑到一楼，发现没有一个人，只见餐桌上留下了一张纸条，上面写着：“孩子，昨天是妈妈不对，我向你道歉！保温瓶里有热汤圆，你慢慢吃吧，我有事要去东营了。祝你过得愉快！”我吃着汤圆，眼泪就像断了线的珠子滑落下来。我还看见纸条下面有一张纸，抽出来一看，啊！这不是被妈妈撕碎的试卷吗？怎么又被透明胶粘起来了？一切我都明白了。我三步并作两步走，拿上我的压岁钱给妈妈买礼物去。

在去作文班的路上，我进了极速商店，选了一条手链和一条项链，我付上钱，心理乐滋滋的。

晚上，我把这两件礼物送给妈妈，妈妈的眼睛湿润了，那泪水就是激动的泪水，幸福的泪水。

今天，不但给妈妈庆祝了节日，我也度过了一个幸福的夜晚，因为我真正懂得了妈妈的良苦用心。

特别的节日作文【篇四】

电话声传来把我从梦中叫醒“妈妈，我还有工作，可能中午就不会家了，中饭你就买的东西吃吧。”不一会儿，就进入梦乡。

等我醒来，已经是中午了，肚子还时不时叫几声，原来我是饿醒的，无力的穿好衣服、漱完口、洗完脸，就重重的躺在床上，思考着中饭，以前是公子哥，衣来伸手，饭来张口。

现在，一切都靠自己了，外面也没什么好吃的，也不健康，脑子，闪个一丝蹭饭的想法，又不好意思，还是自己做做看吧，说干就干。回放起妈妈做菜的样子，开始学起来了！！

锅子被烧的血，放入油，不一会儿就被烧的沸腾了，把刚刚洗好的白菜放入其中，声音就像放鞭炮样，铁勺快速的将白菜翻腾，加的水，沸腾的锅平静不少，大火烧腾，放入盐、味精等调味，不一会儿，香气腾空而起。第一道白菜好了。

第二道蛋汤，将锅子洗干净，放入一大勺水，大火烧开，趁烧水时，从鸡的屁股下，抢了两个鸡蛋。把鸡蛋在碗里打碎，差点将蛋壳落到里面，快速的将蛋搅拌，等水开了，倒入其中，再放入盐、酱油、味精等调味，不久香喷喷的蛋汤就出来了。

昨晚第二道菜，肚子已经不行了，准备吃中饭吧，但是菜好了，可是饭了，自己光顾着炒菜，忘记了煮饭。…………

久久，饭好了，可菜微热了，就在刚准备吃饭的时候，门铃响了，打开门，见到得是妈妈后面是台自行车和蛋糕，“你不是还有工作吗，怎么回来了，害的我做了中饭”撒娇的道，妈妈说：“先吃饭吧。”

吃完饭，和妈妈面对面坐，我怀着好奇的心情道：“外面这车是谁的”妈妈说：“你不要吗”急忙的道：“要要”，深怕没有，再问道；“蛋糕也不会是我的吧”今天你生日，你不会忘记了吧，现在才明白。

“儿子，你真的长大了”

特别的节日作文(篇五)

我所说的特别的新年就是2008年，这一年是奥运年，其实它还不只是这里特别，因为就在这年，我们家又增加了一员，他就是我的小妹“程璐”。

他的出生，给这个本来就很喜庆的新年又增加了一份欢乐。她是在过年的前三天出生的，因为她还只是一个婴儿，所以到了过年那一天她才和爸爸妈妈一起从绥化回来。我看见她，没觉得她哪好看，但是我还是觉得好喜欢她，或许这就是亲情的缘故吧。这个年是我最高兴的一年，新年的每一天，我都很高兴，我从现在开始的每一天都有这个好妹妹的陪伴。

新年对我来说很重要，它不但见证了我又大了一岁，而且在北方最令人期待的就是大年三十的新年晚会了。那一年我还是像往常一样期待着新年晚会，但这次已经不一样了，因为我多了一个妹妹。虽然他刚生下来几天，但我还是把他当作一个什么都懂的小妹妹，和他一起期待新年晚会。大年三十的当天，别看她才生下来几天，但在“守岁”这方面，他可是毫不逊色。跟我一起“守岁”成功！

我真的很高兴能在2008年有了一个小妹妹，也很高兴今后的每一年都会有她的陪伴！！

这真是一个特别的新年！！

推荐！剪纸社团教学计划范文集锦

在日常的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。领导一般会要求我们写各类活动范文，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编精心整理的“推荐！剪纸社团教学计划范文集锦”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

剪纸社团教学计划【篇一】

我们中班幼儿在小班一学年的剪纸活动中，水平已经有了很大的提高。幼儿能够自如的使用剪刀，学习使用剪曲直线相结合剪出物体的轮廓。并且从中班上学期起，我们班小朋友在剪纸镂空技能方面进步很快。本学期我们将继续培养幼儿的剪纸技能，引导幼儿学会画剪纸样稿，发展他们的目测剪纸。同时进一步培养他们在剪纸中的镂空技能，发展他们在镂空方面的创新能力。

一、本学期剪纸教学内容安排及措施

（一）剪纸教学内容安排

二、三月份

1、在熟悉图样的基础上，学习画剪纸样稿：包、蝴蝶、衬衫、帽子、大树

2、学习看剪纸示意图画剪纸样稿。

3、指导新生拿剪刀的姿势以及沿轮廓线剪纸。

四月份

1、学习画剪纸样稿：花朵、裙子、扇子

2、学习对折，能将长方形手工纸角对角，边对边对齐后折叠。

3、提高幼儿创新镂空的技能。

五月份

1、学习画剪纸样稿：松树椰树、大树、

2、学习自画样稿，大小比例正确。

3、自画剪纸样稿时能看示意图学习画。

六月份

1、学习画剪纸样稿：男孩、女孩、男人、熊猫

2、继续练习学习自画样稿，大小比例正确。

3、能自主创新镂空，巩固镂空技能。

（二）措施

1、创设能引发幼儿简直兴趣的环境，引导幼儿欣赏各种剪纸，丰富他们对剪纸的认识。

2、教师按照“由低到高，由易到难，由简到繁”教学原则，让幼儿仔细观察范洋，在进行直观演示。

3、本学期的工作重点是引导幼儿学习自己画剪纸样稿，提高她们的自画自剪的能力。

4、发展幼儿剪纸镂空的能力。在欣赏各种剪纸作品的同时，让幼儿感受其中丰富多彩的镂空图案，并能学习运用到自己的剪纸作品中。

剪纸社团教学计划【篇二】

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，是一种在纸上剪出来的画，人们将剪好的图案贴在门楣、窗面、灯笼等上面，以表达喜乐的感情及生活感受，因此，我们又称剪纸为“剪书”或“窗花”。剪纸不是用机器而是由手工做成的。所以根据本学期学生年龄特点，我在选材方面作了调整选择了剪纸。

一、指导思想：

提高我园学生的全面发展，发展我园学生的个性与特长，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力，培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力，了解民俗风情、熟悉生活；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操，努力开拓我剪纸课程的广阔空间与美好前景。

二、内容及目标：

1、认知：了解彩色剪纸的定义、分类。

2、操作：能熟练使用剪刀，掌握彩色剪纸的制作方法。

3、情感：进一步培养学生的动手能力；帮助学生形成正确的审美能力，陶冶情操；培养学生爱祖国传统文化、热爱家乡的情感；教学中渗透剪纸的相关知识。

剪纸是手工制作中的一种，本学期主要训练学生制作彩色剪纸的能力。我根据不同学年设定了不同内容与要求。为了让家长看到，了解到孩子在校本课程中有哪些收获，在学生每做完一份作品时，我会将其装裱好后让学生带回家。让家长看看学生的作品，更进一步了解我园校本课程。

三、设计剪纸课程活动目标：

剪纸教学是以传统民间剪纸艺术与美术教育的整合为切入点，拓宽传统剪纸审美文化和表现内容，构建适合学生的剪纸活动体系。通过剪纸活动引导学生积极参与文化的传承与交流，开发学生非智力因素，陶冶情操，提高审美能力，促进学生个性的和谐发展。它是指以以综合活动课程的方式组织，以活动课程理论指导开展小学剪纸教学。它以学生学习兴趣和内在需要为基础，强调剪纸教学过程中学生自主参与，以主动探索、变革、改造活动对象为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的的主体实践活动。

四、探索灵活多样，富有实效的剪纸教学方法

民间传授剪纸技艺让初学者剪熏样（类似复印），强调由临摹起步，先描后画再剪刻的技法，与我们所提倡的剪纸活动教学不太适宜。小学剪纸活动课程教学力求改变单一的剪纸学科知识体系，构建活动课程的思路方法，让学生在活动中学习，体现活动教育的价值取向是情感→能力→知识。

总之，剪纸课程开发与特色教育理论“不谋而合”。目前，我们正朝着一个新的目标前进，将剪纸教学进行深入研究。尽管还有不足，但我们有信心，在新的形势下，以新课程改革为契机，积极探索，敢于创新，坚持走科研兴校之路，争创学校特色。

五、教学重难点：

重点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。

难点：熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。

六、教学措施

要想上好一节剪纸课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：

1、对部分学生可以近距离演示多次；

2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；

3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的.能力，让学生有一种成就感。

4、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。

5、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。

剪纸社团教学计划【篇三】

本学期根据学校的具体情况有计划有目的地展开剪纸活动课，加强调动学生的极积性，将剪纸活动课开展得有声有色。使剪纸活动课成为学生学习艺术的乐园。

一、指导思想

剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。

二、教学目标

1、培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯。

2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。

3、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。

三、教学措施

1、对部分学生可以近距离演示多次；

2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；

3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的`能力，让学生有一种成就感。

4、尽量多让孩子们观察实物，大胆尝试，及时鼓励。

5、利用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。

四、具体工作安排：

三月份：

1、学习主题：中国民间剪纸的历史和主要产地；

2、开展剪纸教学；

3、每人完成剪纸作品2幅。

四月份：

1、学习主题：中国民间剪纸的艺术特点和欣赏要点；

2、开展剪纸教学；

3、完成剪纸作品2幅；

4、学生互相交流。

五月份：

1、学习主题：寻找一位民间剪纸艺人的生平事迹和剪纸风格；

2、开展剪纸教学；

3、完成剪纸作品2幅

4、征集作品，组织庆“六一”剪纸作品展。

总之，我们将从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题，动员和吸引广大学生积极参与到剪纸活动中来，努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。

剪纸社团教学计划【篇四】

一 教材分析

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，它作为我国艺苑中的一朵奇葩，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。其淳朴自然的形式美感，夸张变形的表现手法和“得意忘形”的创作风格，千百年来，一直为广大民众所喜爱。中国民间剪纸这一传统古老的艺术根植于民间百姓这一肥沃的土壤中，是劳动人民喜闻乐见的一种艺术样式。农村的生活，生产和习俗给剪纸的形式和发展带来很大的发展空间。无穷的神话故事和民间传说更为民间剪纸提供了最好的创作题材。这一时期的手工剪纸课程，是同学们了解我国民间文化的又一个平台。课程安排中，除了有传统意义的民间剪纸素材供同学们了解学习，而且还有极具个性特征的现代漫画人物素材，供同学们交流。传统意义的剪纸作品，大都是将纸进行对折，压折，再用剪刀进行创作，这需要娴熟的技巧和丰富的生活经验，对于初学的同学来说略有难度。因此，我们在传统技法上有所突破，多采用刀刻的方式达到目的。

二 教学目标

1 运用剪纸的表现手法，表现民间艺术题材。

2 熟悉我国民间剪纸的艺术文化，了解剪纸的基本技法。

3 学习中国传统民间艺术。

三 授课内容（一共四课时）

第一课时：12生肖剪纸半创作

第二课时：京剧脸谱剪纸半创作

第三课时：古代人物剪纸半创作

第四课时：现代漫画人物，传统民间剪纸半创作

四 教学内容安排：

第一课时：12生肖剪纸半创作

1、具体内容：12生肖是民间艺术题材中最为常见的。对于中国人来说，生肖文化在黄发垂髫中深入人心。生肖文化不仅是民间艺术的缩影，而且也是民间生活最直接的反映。对于初学的同学门来说，工具的应用难免生疏。因此，选用造型图案相对简单的12生肖题材，让同学们尽快熟悉工具的使用。先用铅笔将范稿通过复印纸拓印在色纸上，然后利用刻刀，剪刀等工具进行表现，最后将作品托裱。

2、教具准备：范稿 色纸 复印纸 深色卡纸 剪刀 刻刀 胶棒

第二课时：京剧脸谱剪纸半创作

1、具体内容：经过第一节课的练习，同学们以基本熟悉并掌握工具的用法。本节课，我们将选择京剧脸谱作为剪纸题材，进行创作练习。京剧脸谱是最完美的点 线 面组合，具有极强的装饰效果。由于点 线 面组合在脸谱上的充分应用，使得同学们在创作过程中，难免感到图形的复杂和繁琐，这需要同学们冷静处之，耐心的完成作品。

2、教具准备：范稿 色纸 复印纸 深色卡纸 剪刀 刻刀 胶棒

第三课时：古代人物剪纸半创作

1、具体内容：随着课程的推进，难度也会相应增加。对与剪纸来说，表现人物的特点和性格特征是比较难把握的。本课时，我们将以中国古代人物为题材进行创作。任务的性格特征不仅表现人物的服装服饰上，更主要突出在脸部的表情特征上。对于刻画人物脸部特征，细心和耐心是尤为重要的。与人物相适应的背景在整个剪纸作品中也是不可或缺的，这也是我们本节课所要掌握的。

2、教具准备：范稿 色纸 复印纸 深色卡纸 剪刀 刻刀 胶棒

第四课时：现代漫画人物，传统民间剪纸半创作

1、具体内容：我们不仅要了解传统的民间艺术，而且要在此基础上不断推陈出新。在经过几节课的剪纸练习之后，相信同学们不论是在剪纸技法上，还是我国的民间艺术文化都有所认识和收获。在最后一节的总结课上，可以给同学们带来了一些比较现代的剪纸题材——漫画人物。一些几乎都是我们熟知的面孔，唯一不同的是，我们这次是以剪纸的方式来表现。让同学们在轻松愉悦的气氛中，完成这次课程。

2、教具准备：范稿 色纸 复印纸 深色卡纸 剪刀 刻刀 胶棒。

剪纸社团教学计划【篇五】

一、活动目标

（1）、通过体验剪纸、刻纸的创作过程，巩固掌握其方法。

（2）、通过学习，培养教师剪纸、刻纸造型的审美能力、激发教师记述美、表现美、创造美的兴趣，提高创作能力。

二、活动重点与难点：

重点：掌握剪纸、刻纸造型的表现方法。

难点：能够用剪纸、刻纸的基本技法表现自己的创作。

三、活动准备

剪刻纸需要的工具：玻璃、刻刀、剪刀、胶水、

大头针、各色彩纸、费旧小纸杯

四、活动过程

第一课时：《了解刻纸的有关知识并尝试刻纸的方法与技巧》

（一）、剪纸介绍：

剪纸是一种民间传统工艺品，早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金箔、银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成花草、动物或人物故事，贴在窗户上（叫“窗花”）、?贴在门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼物装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制，成为“刻纸”。

剪纸、刻纸是不分家的一种艺术。说白了就是纸张镂空技术!?剪纸、刻纸，历史年代悠久，文化底蕴深厚，剪纸按纹样大致可以分为：人物、鸟兽、文字、器用、鳞介、花木、果菜、昆虫、山水等。?按剪纸的特点，表现为题材的寓意可分为：纳吉祝福、怯邪、除恶、劝勉、警戒、趣味等七类。

在孩子的眼中剪纸、刻纸是一项非常有趣的艺术活动，深受孩子们的喜爱。通过剪纸艺术的学习可以让孩子坚定热爱祖国民间艺术的信念，培养他们传承发扬民间艺术的情感，提高幼儿的审美能力和创作能力，进而感受剪纸、刻纸的独特艺术之美。

（二）、剪纸、刻纸有以下四个特点：

1、勾勒之光，图腾之美：剪纸、刻纸这门手工艺术，是美术。

中国传统剪纸，刻纸艺术就是用镂空纸张来记述美，来表达美，来创造美。或是勾勒，连绵不断的线条表现艺术;或是光影，大气的合成色块表现艺术;再或是勾勒之光，线和面的完美结合，柔柔而生。?

2、点线分开，阴阳分明：剪纸、刻纸这门手工艺术，是点的节奏，是线的韵律。

剪纸社团教学计划【篇六】

教学目标：

1、在制作剪纸和镶边的过程中，进一步理解轴对称及其性质，发展空间观念;

2、欣赏中国民间剪纸艺术、镶边中的一些图案，体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.

教学重点：在制作剪纸和镶边的过程中，理解轴对称及其性质.

教学难点：欣赏剪纸与镶边中的一些图案，体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.

教学工具：纸，剪刀，投影仪.

准备活动：

收集镶边和剪纸，或用剪刀通过折叠和剪切，制作一幅幅漂亮的`图案.

教学过程：

一、引入：下面的图案是用剪刀剪出来的，漂亮吗?你能剪出这样的图案吗?

二、探索练习：

取一张长30厘米、宽6厘米的纸条，将它每3厘米一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E.用小刀把画出的字母E挖去，拉开“手风琴”，你就可以得到一条以字母E为图案的花边.

(1)在你所得的花边中，相邻两个图案有什么关系?相间的两个图案又有什么关系?说说你的理由.

(2)如果以相邻两个图案为一组，每个图案之间有什么关系?三个图案为一组呢?为什么?

(3)在上面的活动中，如果先把纸条纵向对折，再折成“手风琴”，然后继续上面的步骤，此时会得到怎样的花边?它是轴对称图形吗?先猜一猜?再做一做.

三、巩固练习：

请你将一张长方形的纸片对折，并在上面画出以下图形，然后将其轮廓剪下来展开，看看它是什么图形?你能仿此方法剪出一个蜻蜓或其他的图案吗?

小结：

在制作剪纸和镶边的过程中，理解轴对称及其性质，通过欣赏剪纸与镶边中的一些图案，体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值.

作业：

课本P209习题：1，2，3.

教学后记：

学生很感兴趣，在制作剪纸和镶边的过程中，基本上能理解轴对称及其性质，但对欣赏剪纸与镶边中的一些图案，体验轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的文化价值就较困难.

剪纸社团教学计划【篇七】

指导思想：

剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。

教学目的：

重在培养学生对剪纸艺术的兴趣，培养承传民族文化的意识，增强弘扬民族文化的责任感，初步掌握剪纸艺术的四大技法。

教学方法：

深入浅出的讲解和实际操作相结合；临摹和创作合二为一，剪制、贴合、绘画有机操作。

制度：

每周二、周四下午两节课后活动，时间为30-40分钟，地点美术三室。

教学措施：

一、挖掘育人因素，发挥育人功能

1 、注重个性培养。俗话说：“人心不同，各如其面。 ”心理学研究表明，小学生之间存在着智力、性格、气质等许多方面的个性差异，而每幅剪纸作品都有着作者的个人形象和心灵明晰的影子，真所谓“画如其人”。一幅剪纸作品将会毫不掩饰地暴露作者的内心世界，充分流露出作者的某种感情。在剪纸教学中，能依据因材施教的原则，对学生提出不同要求，采取多种措施，加强正确引导，学生会创作出不同风格的作品，从而促进其个性的健康发展。

2、培养审美能力。一幅剪纸作品，作者在创作的整个过程中，必然融注自己某种美好的情感。为创作一幅剪纸作品，作者要到大自然中去，到社会中去观看美丽的校园、丰收的田野，去寻觅生活中的人和事，经过无数次的情感交流，学生便具备了创作的思想基础，同时也确定了造型“以意与神”的基本条件，产生了联想造型“以意与神”的基本条件，产生了联想的诱发体，形成了对当前或过去的记忆表象进行组合、改造，重新铸成新的意象的主观意象。总之，作者在情感的推动下，依靠想像力的作用，并循着特定的逻辑，将它们改造成新的审美意象，这无疑是审美的鉴赏能力、创造能力的充分体现。

3、培养动手操作的能力。教育心理学明确指出：小学生不能只限于对知识的掌握，还要具备将所学知识转化为基本技能的能力。只有形成一定的技能，才能进一步提高学习质量，才有助于掌握相关知识，促进智力和能力的发展。剪纸教学就是培养学生技能的有效途径之一。在剪纸的创作过程中，作者首先要对周围事物进行实地观察、分析比较、综合归纳，确定创作素材，勾勒剪纸画稿，这是智力技能的训练；然后再依据画稿动手剪刻。在剪刻的过程中，刀法或细腻流畅，或粗犷豪放，这是操作技能训练。可见，剪刻创作构思形成的依据和外部体现的标志，构思则是剪刻的调节机制，两种技能相辅相成，相互促进。

4 、提高学生的学习兴趣。兴趣是推动学生学习活动的内部动机，剪纸作品是学生根据观察、理解、想像组合而创作的，有过创作成功的愉悦感，因此，将剪纸运用于教学中，学生会更乐学、好学，会学得更好。

具体课时：

一、剪纸的历史、意义、四大技法：方、圆、尖、细的具体要求：方如转、圆如月、尖如芒、细如须。折纸，二折及四折法，主要剪双喜字。

二、折纸：三折及五折：主要剪五角星及五瓣花，发挥学生创新剪法。

三、折纸：八折：主要剪八喜莲花图，初步认识团花的意义及技法。

2022写作推荐 作文：关于竞赛的

在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为您精选的“2022写作推荐 作文：关于竞赛的”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

今天早上，我早早地便起了床，太阳似乎也和我一样才刚起床，蒙蒙胧胧的，将半边天染红了，像洒了红墨汁一样，我一言不发地走出了家门。因为我今天要去参加华罗庚数学金杯赛。

走在寂静的小路上，我好像丢了魂似的整个人六神无主的，心里那个着急呀，就好像火烧煎熬般难受。小鸟的叫声似乎也很慌乱，而我的双手也不由自主地使劲地搓摩着，想解除一下这紧张的心情。

来到学校，走进大门，首先看见的就是张超趴在栏杆上，一动不动，眼神里一片迷茫。这时，他看见了我，向我打招呼，我也向他打了一声招呼，嘴角勉强露出了一丝微笑。之后蒋建宏也走了进来，脸上依旧是没有一点表情，活像一尊石佛。

过了一会儿，同学们陆续来了，胡凯俐坐在位子上，一脸的愁眉不展，脚也不停地在跺，身子也不由地摇晃起来……

整个考场，气氛相当紧张。

终于，老师将答题卷发放到我们手里，这时，我的心不由自主地紧缩起来，全身上下不由地热了起来，连呼吸也相当急促，心情也就更别说了。这时，大屏幕出现了题目，我就觉得整个人就好像被一盆热油泼洒过一样。一题就这么过去了，我做的相当顺利……

题目全部播完了，我还有3道题没做出，只有10分钟时间，我仿佛脚踩着两枚地雷一样，立即就要爆炸。别看别人都那么镇静，其实心里就像擂鼓一样，想安静下来都难，好像掉进万丈深渊似的……

考试终于考完了，我回到家，整个人就好像虚脱一样，躺在床上，精神上的压力就好似堡垒一样，顿时瓦解了……

职场礼仪培训主题范文集锦(5篇)

在平日的工作和生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在找寻一些活动类范文呢？小编帮大家整理了职场礼仪培训主题范文集锦(5篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

职场礼仪培训主题【篇一】

在工作中，我们的一言一行，一举一动都有各自的礼仪规范，都是我们不能忽略的，而这些礼仪是最能体现我们的素质和对待工作的态度。也是我们最不能忽略的地方。有时一个小小的细节都可能成为成败的主要因素。

通过学习，让我懂了很多，也让我了解了很多以前没有了解的东西，发现了自己的不足。而这些东西正是我们现在最需要的东西。让我们知道了怎样做才能做到互相地尊重。通过学习让我意识到以前忽略的这些问题会给我们造成很多的负面影响。通过学习，我觉得我们在平时的工作中应认真的做到“注重细节，追求完美”，力求做好每一件事。

“礼仪”就是行为规范，无规矩不成方圆，规范就是标准。礼仪，其实就是待人接物的标准化做法。“教养体现于细节，细节展示素质”。其实规范也是展示于细节的，在任何情况下，我们都要从细节出发，从小事着手。

所以我们强调礼仪，它是交往艺术，它是沟通技巧，它是行为规范!

通过这短短的一次学习，让我了解到了礼仪在工作中的重要性。通过这次培训，我将在工作中更加努力，并学以至用。

刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。

在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。

因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。

提升个人的素养，不仅是员工素质的竞争，它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业的形象，个人的所作所为决定了他人对本企业看法。所以说，它是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。

本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。

职场礼仪培训主题【篇二】

这天我们培训的资料是职场礼仪的培训，我们校园高薪聘请了全国著名讲师黄xx为我们培训职场礼仪，黄老师用她那高潮的讲课艺术为我们上了一堂精彩的课程，真的是使我受益匪浅。

开始的培训资料是教我们学会控制情绪，照顾别人的感受，永不失态。怎样才能懂得欣赏呢要求我们务必要有足够的亲和力，带着欣赏的眼光去看每一位学生。人要有自信，怎样才能是人能够有足够的自信呢一个人必须要得到3000次表扬与肯定，才能有足够的自信。

我学到了尊重的重要性，尊重别人就是尊重自己，尊重上级是我们的天职；尊重同事是一种缘分；尊重下级和学生是一种美德；尊重对手是一种境界；尊重所有人是人格魅力的体现。我还学会了有前途的员工务必要拥有的六大潜力：超强的形象力；超强的表达力；超强的亲和力；超强的专业技术潜力；超强的服务潜力；超强的危机处理潜力。

那么何为礼仪礼仪是一种心态，礼仪是细节，礼仪是尊重。在商务场合用以维护企业与自身形象，并向交往对象表示尊敬友好行为的规范与准则市商务礼仪，懂得商务礼仪极其重要，我们在日常生活中能免会参加一些商务活动，在商务活动中我们如果懂得商务礼仪的话，我们的自信会得到很大提高，也会提高我们自身的身份。

我觉得我透过这天的培训，精神层面得到了升华。我觉得我的情感和表达潜力得到了提高，素质修养也得到了提升。我十分感谢校园对我们的重视，我觉得我进入昌职使我人生的一次飞跃。

职场礼仪培训主题【篇三】

职场礼仪定义

职场礼仪，是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上。

职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如，为女士开门这样的"绅士风度"在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。

请记住：工作场所，男女平等。其次，将体谅和遵重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的，但在工作场所却常常被忽视了。

职场新人法则

1、学习行业知识和客户知识

许多刚刚毕业的学生来到公司做前期的实习，可能会因为实际工作内容和自己的理想情况颇有出入而很快选择了放弃。他们往往觉得，自己在校内学了那么多专业知识到了公司却只是做一些网调、剪贴、简报之类枯燥而简单的事情，是对自己的一种大材小用。其实，新人们首先应该明白，无论从事什么工作，都要从基本的工作开始学起、锻炼起，只有从基层一路体验过来，才会对整个公司和整个行业的运行有一个真正全面的了解。不要好高骛远、急功近利、这山望着那山高，要放正心态、对自己有一个客观正确的定位和评价，并且踏踏实实地融入新环境。

2、摆脱功利性的思想

实习生在本来就为期不长的实习期内假借学校各种毕业生工作之借口频繁请假，实习单位在这方面给予理解和宽容，但是他本人实则是去跑其他公司的面试。既然用人单位和新人之间是双向选择，那么也应该是双向尊重的。如果为了寻找更好而丧失了自己的诚信，或者到最后捡了芝麻丢了西瓜，都是非常可惜的。

3、善于看到公司与身边人的闪光点

有很多新人刚刚进入职场就开始抱怨，总觉得这个方面公司提供得不够、那个方面别人没为自己着想。要明白，在校期间作为一名学生和在公司里作为一名员工的身份是完全不同的。所接触的人可能会越来越倾向于不宽容，但是无论如何，自己要以一颗宽容的心看待事物、接纳身边的人和事。

职场说话技巧

如何在职场上说话，应从以下方面考虑：

从组织的角度看，企业期望其员工为了达成企业的目标，能自动自发地和同事建立彼此合作关系，高效快速地完成企业必须完成的各种各样的任务，赢得客户满意度和合理的经济效益。因此从某种意义上可以说，企业的人际关系，就是赢得合作的关系。

从个人的角度看，善于处理职场中的棘手问题、维护并保持良好的职场人际关系，是职场成功必备的职业素养之一。建立良好人际关系的首要原则是自我管理和双赢思维。自我管理包括善尽自己的职责和控制自己的情绪，而双赢思维则要求能够随时站在别人的立场来考量事情，以协调合作的态度完成组织的目标。

从具体的方法上看，用建言代替直言，提问题代替批评，顾及他人自尊，诉求共同利益往往在实践中比较行之有效。

职场礼仪培训主题【篇四】

在领导的大力安排和重视下，我院于20xx年x月x日对全院医护人员举行了礼仪培训。此次培训应到10人，实到55人(医院领导4人，医护人员31人，公卫9人，乡村医生11人)。在此次培训过程中，我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习，包括形象礼仪、见面礼仪、电话礼仪、导诊服务、文明用语以及服务态度，使我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。

一、细节、素质、习惯。细节是个人素质的真实体现，素质是一系列良好的习惯。细节不是空喊出来的，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。大礼不辞小让，细节决定成败。在工作中养成一些良好的习惯，以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成，将会成为我们一生受用的宝贵财富，因为行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。注意细节是一种心理品性，它是靠日积月累培养出来的，可以说习惯成自然，所以我们医院良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节，并且能够永久的做下去。

二、微笑服务，礼貌用语常挂嘴边。微笑，是服务的灵魂。它作为无言服务，对客人会起到积极情绪的诱导作用。从微笑中，可以将友好、融洽、和谐、尊重、自信的形象和气氛传染给客人，为成功的服务打下良好的基础。有句话叫“服务创特色，微笑暖人心。” 微笑在服务行业中起着不可忽视的作用。虽然我们每天要面对数十个病人，但是对病人而言，他是病人他不舒服他需要服务，不管我们有多么疲劳，给病人一个微笑，他会感到一种自身的优越，会感到自己获得尊重，有一种温暖如家的感觉，那么他的心情就会好，他的心情影响他的疗效。微笑不需要付出代价，却能产生许多;它使得到它的人获益，而给与它的人分毫不损。

“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”等等，这些简单明了的礼貌用语不仅让病人感到亲切友善，还向病人展现了我们服务的专业化和规范化。当电话铃响较长时，接起来说声“对不起，让您久等了。”;当下雨的时候，说一句“您没带伞，有没有着凉?”;当早上做治疗时你说一句：“您今天看起来气色真好”这些不超过10个字的话，拉近了与病人之间的距离，让病人感到温馨，增进医患护患信任度。

三、苦练业务，培养良好的从业素质。

如果说态度是服务的灵魂，那么娴熟的业务则是服务的躯干。我们推

崇优质服务，不仅要有责任感、爱岗敬业，又要有纯熟的业务技能。所以作为一名员工，要扎扎实实的苦练基本功，虚心向同事多学习，多问，不要好高骛远，不要自视清高，把每一位老员工、每一位病人当作自己老师。

从业素质主要体现在三个方面：一是把麻烦留给自己，把方便留给病人。我

们在做好本职工作的同时，多了解医学知识、病种信息，病人来的时候，为他们提供咨询、建议，既方便病人又提高了我们的知识。二是养成良好的行为习惯、思维习惯。如果一个员工注意了仪表、态度、礼貌，也具有熟练的业务技能，但是从不去思考病人的真正需求是什么，病人的预期服务是怎样的，只是机械地完成每天的工作，那么他不具备良好的从业素质。在行业竞争激烈的今天，我们不仅仅局限在让病人满意，而是让病人感动，让病人满意。所以我们要形成思维习惯，从每一个细节中、每一个病人身上、每一天的工作中发现问题，解决问题。三是团结、协作、创新。要想在市场竞争中立于不败之地，就要在团结中积极协作，在协作中鼓励创新。我们要加强内部、外部信息交流，提供多元化服务。

注意事项及改进措施：

1、 下次培训备课要充足，要准备充分的案例，因为案例比故事和游戏更贴近员工的日常工作，这样有利于员工互相交流，研讨。

2、 要善于调节和掌握学习气氛，要学习授课技巧，不能独自演讲，要学会引导员工参与。

3、 要掌握培训节奏，难理解的知识要着重讲解，要引导员工提出不懂和想知道、想学习的问题和重点。

4、 希望院里准备话筒，提高音量，使讲课者更轻松，听课者更能听清。

职场礼仪培训主题【篇五】

学习职场礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值。

“金无足赤，人无完人”是人所共知的。然而现实生活中，人们却都在以各种不同的方式追求着自身的完美，寻找通向完美的道路。争当“名牌”人，强调“外包装”者有之;注重“脸蛋靓”、在乎“身段好”者也有之，但这些均不足以使人发生美的质变。费时费力费钱财之后，不仍有不少人依然是“败絮其中”吗?我们认为，只有将内在美与外在美统一于一身的人才称得上唯真唯美，才可冠以“完美”二字。

学习职场礼仪修养是实现完美的最佳方法，它可以丰富人的内涵，增加人的“含金量”，从而提高自身素质的内在实力，使人们面对纷繁社会时更具勇气，更有信心，进而更充分地实现自我。

学习职场礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛。

人称职场礼仪是人际交往的“润滑剂”。作为社会的人，我们每天都少不了与他人交往，假如你不能很好与人相处，那么在生活中、事业上就会寸步难行，一事无成。俗话说：“礼多人不怪”。人际交往，贵在有礼。

学习职场礼仪修养，处处注重礼仪，恰能使你在社会交往中左右逢源，无往不利;使你在尊敬他人的同时也赢得他人对你的尊敬，从而使人与人之间的关系更趋融洽，使人们的生存环境更为宽松，使人们的交往气氛更加愉快。

学习职场礼仪有助于促进社会文明，加快社会发展进程。

人与社会密不可分，社会是由个人组成的，文明的社会需要文明的成员一起共建，文明的成员则必须要用文明的思想来武装，要靠文明的观念来教化。

职场礼仪修养的学习，可以使每位社会成员进一步强化文明意识，端正自身行为，从而促进整个国家和全民族总体文明程度的提高，加快社会的发展。

写感动的事作文怎么写五篇

公司日常的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，活动类范文从哪些方面写好呢？下面是小编为您精选的“写感动的事作文怎么写五篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

写感动的事作文【篇一】

我的生活中有许多的事，它们像天上的星星，其中有一颗感动的星星最为明亮。来，让我把它摘下来送给你。

记得有一次放学回到家，听妈妈说，要给我做好吃的汉堡包。我一听高兴极了，过了一会儿，作业就写完了，我跑去厨房，大声地喊了一声：“作业写完了，签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声，突然从她的手指里流出了殷红的鲜血。哦！原来是我的一声大叫下着了妈妈，锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的小手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗，然后拿出创可贴把伤口裹住，一个创可贴并裹不住伤口。“妈妈划了这么大的口子，一定很痛，哎，这回的美味又尝不到了。”我躲回到屋里，不知怎么办才好。过了一会儿，听见妈妈喊：“开饭了，出来吃饭了。”我很奇怪，低着头走出来一看，桌子上摆着几个香喷喷、热腾腾的汉堡包。我高兴的拿起一个，咬了一口，但是我没有尝出汉堡包的味道，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，手里的汉堡变得沉重起来，眼泪也夺眶而出。妈妈是那么的伟大而可爱呀！

她为我日夜操劳，安排我的日常起居，从没有半点怨言，她是那么默默无闻的为我付出，无论春夏秋冬，无论风雨交加，从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。

我抬起头，看着妈妈的脸，突然发现皱纹也悄悄地爬上了她宽大漂亮的额头。此时，我的嗓子已经哽咽，什么也说不出来了。

在心里默默地告诉自己：一定要好好学习，以优异的成绩报答妈妈的养育之恩。

写感动的事作文【篇二】

在我的记忆的长河中，有许多事我已经淡忘了。但是，有一件事却深深地印在我的心上。每当我想起那感人的一幕，就情不自禁地流下眼泪。

记得那件事发生在暑假中的一天，妈妈带我去交电费。这时，一位盲人老奶奶也同时来到那里，她拄着拐杖一步一步地走向柜台。她颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给工作人员，说：“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯？可是您。”工作人员知道这是一位盲人。“对，我是一个盲人，根本不需要装什么路灯，但是，我坐在屋里时，经常听见外面夜行人走路摔倒的声音。那时候我的心就一阵阵地痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄你看够不够！”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了，连空气都好想凝固了，等工作人员回过神来时，盲人老奶奶已经拄着拐杖离去了。看着这位盲人老奶奶远去的身影，我的眼眶里含满了泪水。

这位满人老奶奶虽然不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，照亮了我们的心灵，让过路人不在摸黑，让世界永远光明！这多么令人感动而温暖哪！

让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧！

写感动的事作文【篇三】

俗话说：“可怜天下父母心”大人总是对自己的孩子无怨无悔的奉献自己的爱。在我的记忆中我的外公就是那样的。其实在我有记忆以来一直是外公、外婆把我养大的，因为父母工作繁忙我一直是和外公外婆生活在一起，从我上幼儿园到小学每天接送我的都是外公，无论风吹还是雨打，从没间断过，在生活当中他们对我的爱有许许多多的。我的外公已经60多岁了，虽然外表看上去还是很硬朗，但是他两鬓的白发却掩盖不住岁月在他身上留下的痕迹。

在我的记忆中令我感动的事有很多，就在不久前发生的一件事，在我内心深处对他们的感激又加深了……

记得那天是星期一，外公又早早的在楼下做好准备，送我上学，那天下着蒙蒙细雨，他把我安顿在电动车后，保护得严严实实的，还是和往常一样他一路让我背着英语单词，不停地叮嘱我认真学习，电动车也和平时一样，迸发出特有的声音前进着。在离学校还有一半路程时，不知发生了什么事，电动车突然“罢工”了，外公这下着急了，一边说要迟到了，一边铆足了劲开始拼命地踩着踏板前进，大家知道电动车在没电的情况下，当自行车来骑要花几倍的力气，就这样时间一分一秒的过去，外公一刻不停地踏着，离上课的时间越来越近，外公骑车的频率越来越快，就这样一路下来，在离上课还有5分钟的时候，我们按时赶到学校。外公催促我赶快上去，就在我要上楼的那一刻，回头看了一下外公，只见他满脸的水珠，已经分不清是雨水还是汗水了，那一刻我感觉到内心里的五味瓶被打翻了，一种说不出的酸楚在我心中油然而生。校门外的外公显得那么疲倦，我的眼睛湿润了，心里暗暗地对外公说：“外公，您辛苦了，我一定会拿好成绩来报答您对我的爱。”

这样令我感动的事情有好多好多，他们在我的成长过程中填得满满的，也是让我永远不会忘记的……

写感动的事作文【篇四】

在我八岁那年的一个秋天的黄昏，我和妈妈在一座天桥上看到的一幕，让我记忆犹新，十分感动。

那是一个乞丐，他与其他乞丐非常不同。他的下半身已经全部截肢了，一手滑着板子车，一手拿着一个生锈了的罐子到处乞讨。秋天的风已经有点寒冷，雾气也慢慢上来了，他身上那单薄而又满是补丁的衣服不时被风掀起，那满是灰尘的脸上已没有一点儿血色，嘴唇嗫嚅着，我听不清他说了些什么，只是不自觉地拿出五元，放进了罐子里。他会心地向我一笑，感激地向我点点头。

可是，更多的从他身边走过的人却好像对他视而不见我的心里忽然之间感到前所未有的悲凉。这些人真是冷漠极了！而乞丐却仿佛对此已经习以为常了，从他的脸上，我找不到一丝失望的表情，他只是继续推动着身下的.木板车，偶尔遇到一个有怜悯之心的人往他的罐子里投了钱，就报以会心的笑容，不停地点头表示感谢。

这么一瞬间，我被他那不惧怕命运恐怖的一面，而是在挖掘这小小希望的精神感动了。多少人在命运的打击下一蹶不振，多少人因为一时的困难而轻易地结束自己的生命。而他，在如此无情的命运面前，没有亲人的陪伴，没有朋友的鼓励，滑起木轮，凭借着残缺的身体，坚强地活着，报以帮助他的人真诚的微笑，这是多么强大而可贵的精神啊！

写感动的事作文【篇五】

每天放学回家后，妈妈总会给我端上一盘晶莹的雪梨，笑眯眯地说：多吃一点儿啊。

那天，我放学回家，在橙黄色的灯光下写作业，只听到厨房传来“咔嚓咔嚓”的声音，妈妈一定又在给我削梨了，想着雪白的大水梨，我的心也仿佛飞到了厨房，我幻想着与妈妈一起美美地吃梨的场景。再过一会儿，妈妈就该把戳着牙签的梨端上来了吧。

我左等右等，也不见妈妈端上梨子来，我有些不高兴地喊道：妈妈，梨呢？妈妈回答疲乏，把作业做完再吃吧。听到这句话，我一下就泄了气，埋头在我的作业堆，肚子也咕咕地叫个不停。一会儿，妈妈接了个电话，急急忙忙地出了家门。我可高兴了，这下妈妈管不着我了，我三步并着二步钻进厨房，桌子上摆着一盘梨，梨旁边还有一个未来得急啃的梨核，原来妈妈不叫我过来吃，是因为她在这里啃梨核。我心生疑惑，梨核好吃吗？妈妈从没有让我吃过。我拿起梨核重重地咬了一口，又酸又涩，简直太难吃了！难道这就是妈妈偏爱的梨核吗？我突然想起孔融让梨的故事，不觉心头一热。

唉，像我这样年纪的女孩，总是认为妈妈不关心自己，不爱自己，其实妈妈一直都在无微不至地关心着我们，只是我们没有感受到。我想，再刻骨铭心的感情，也比不上妈妈对我们无私的、牺牲自我的爱吧。

热门作文: 作文：快乐的六一如何写

在每个人的学习过程或者公司工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编细心准备的《热门作文: 作文：快乐的六一如何写》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

盼星星，盼月亮，终于盼到了期待己久的六一儿童节，我很兴奋。今天我早早起了床，收拾好就去学校了，一路上我又唱又笑。

我来到了学校，学校四周都被兴奋的气氛包围了，到处都是欢声笑语。

我走进教室，一看教室太漂亮了，黑板上挂着瀑布一样的彩带，还贴着各种各样的彩色气球，好多同学都己经在教室里了，她们兴高采烈地在等着游戏的开始。

游戏终于开始了，我玩的第一个游戏是我们班的盲人击鼓，第二个游戏是六班的钓鱼，第三个游戏是一班的正话反着说。今天我把八个班的活动都参加了，得到了好多张美食对换券，今天的美食对换券可以换美食吃。

我们三个好朋友迫不及待拿着美食券，飞奔到楼下，楼下操场上己经人山人海，到处都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先买什么好了？后来想还是一样一样品尝过来，今天的美食味道好极了。

我真想每天都是六一儿童节呀！

教你写写作: 作文：关于奥运的作文（一篇）

在公司的工作过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编精心整理的“教你写写作: 作文：关于奥运的作文（一篇）”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

四年一度的奥运盛会，时隔1xx年后又回了一次自己的故乡希腊。熊熊燃烧了十六天的雅典圣火熄灭后，爱琴海边人散曲不终在这个本就盛产神话的人类古文明发祥地，又演绎和传诵开了许多现代版的神话许多令记者、观众甚至运动员自己也匪夷所思、大出意料的悲喜剧结局一番番津津乐道或不尽唏嘘之后，总觉得每次为之狂喜、惊呼、愤慨、叹息的真正意义，似乎并不在于发生了什么神奇，而是神奇出现后渐渐静下心来时的人们，真正往深层次里去想了些什么。

不管别人，反正我是起码明白了两点人性本真的内涵：

其一，心态。大概不是智能特别低下的人都清楚：任何人在任何一种事业的追求上，倾心付出了再大的执著和努力，其收获也将是酸甜苦涩味道不一的果实。因为在整个追求的过程中，势必会有许多可以受、但也未必受你支配的外因在起作用。某些特定环境下，甚至会起决定性的作用。仅就中国而言，有杜丽的嫣然一笑，有王义夫的老泪纵溢，有刘翔的横空出世，有朱启南的一枪成名，有李婷、孙甜甜的脱颖而出，有贾占波的天降馅饼，有张怡宁的霸气十足，更有女排的气壮山河；同样兴高采烈中，也夹杂着游荡在心头的对女足玫瑰凋零的惆怅、对三剑客受欺蒙冤的愤懑、对王克楠失足一跳的惋惜、对何影含泪张弓的委屈、对占旭刚三举完败的痛心、对孙福明八年梦碎的酸楚不管是喜是悲是怨是恨，不论是酸是甜还是实在难以吞咽的苦涩，对于任何竞技体育和竞争环境而言，按说都是极其正常的。不管当局者还是局外人，你有了这个心理承受准备，才不至于过分的对他们和自己以前曾经的付出庆幸、惋惜和懊悔，才不会对今后继续的付出奢求、懈怠或失望。才会挺直了自己的脊梁骨，拍拍胸膛说：成固可喜，败亦欣然。日落复有日出时，我以我心迎朝晖。只要已经付出了并且还去不懈的付出着，便有成功的希望、便是人生的本真，便不枉来此世上潇洒的走了一回！

于是乎便又引申出了第二点风度。中国人古来爱以成败论英雄，胜者王侯败者寇，也就遗传下来了一个赢起输不起的臭毛病。看看大小报纸、电视网络上铺天盖地的事后诸葛亮们的高谈阔论吧成固可喜，笑、哭、喊、蹦，喜到癫狂的程度也无妨。需要关注的只是人家由小到大，父母、老师、教练培育的点滴细节，甚或几张童真烂漫的照片。至于爱国激情拼搏精神亲情关怀爱情力量更是拿来大加褒扬的论点论据了；败亦欣然？败者自己倒想欣而然之，倒想重新振作卧薪尝胆从头再来。别人却火冒三丈跳着脚不干了别说具体的失误了，前因后果八竿子划拉不着的分析乃至揣测，都成了口诛笔伐、千夫所指的贬损理由。要说失误，谁比得上人家打错了靶子的埃蒙斯、趴在了栏下的约翰逊？而且人家也就是耸耸肩尴尬苦笑一下了之，也没见谁去追根溯源骂他个狗血喷头。而且那个约翰逊还照样饶有兴致地到决赛现场观战，并对我们小刘翔的超常发挥呐喊叫好当然，也有我们自己的榜样。譬如最后一跳从天堂跌落到地狱后，彭勃对队友王克楠肩头的轻轻一拍；譬如两次仅以一球惜败，没能拿到奖牌的金昶佰独揽罪责；譬如男子三剑客惨遭暗算后，仍向意大利无赖冠军握手致贺；譬如眼看金牌旁落在即，仍憨厚微笑力挽狂澜的陈忠和；再还是别譬如了。再怎么说，风度这东西也不是金牌！换不回体育强国的荣耀、个人头顶的光环和令人垂涎的钞票。可它在人性本真意义上的含金量，又该用多少K去标注呢？

我看奥运健儿，成成败败皆可佩。我看自己和朋友，亦然。给20xx北京奥运会的一封信

20xx北京奥运组委会：

20xx雅典奥运会结束了，燃烧了十七天的圣火已经熄灭，但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目，中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。再过四年就是20xx年，第29届奥运会将在北京隆重举行，奥运五环旗将飘扬在中国的大地上！我，一个普通的少先队员，怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢！

让我来讲讲我心中的北京奥运会吧！20xx年8月8日晚8点，开幕式开始。伴着清扬的古乐《高山流水》，呈现在观众面前是一幅水墨山水画卷。我想用山和水来代表中国2200年的哲学思想精髓，代表中国的环境与人类生存空间之间的和谐统一，突出绿色奥运理念。随着表现中国悠久历史和丰富文化底蕴的歌舞，奥运会的会徽

中国印，从间飘然而出，向观众传达着渊源深远的中国传统文化，仿佛在向世界承诺办出历史上最出色的一届奥运会。在人们期盼的目光中，北京奥运会的吉祥物孙悟空，驾着筋斗云飞到了会场。你看他随着京剧的鼓点，在场中翻腾跳跃，手中的金箍棒上下翻飞。此时，五彩缤纷的焰火直冲夜空，与五环旗，中国印交相辉映。开幕式进入高潮，只见孙悟空用金箍棒遥遥一指，主火炬点燃了，会场一片欢腾。奥运圣火将见证一个新奥运，新北京。怎么样，我的创意不错吧！

我知道，奥运健儿们都憋着一股劲呐，要在自己的国家夺取奥运金牌。那就必须牢记奥运精神，向着更快，更高，更强这永恒的目标去拼搏，凭着坚强的信心和精湛的技术，一定能够闯过一道道难关，战胜一个个对手，为国家赢得荣誉。我会为你们欢呼，为你们喝彩的！

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