描写课外活动的作文通用4篇

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文也是个人能力素质的一种展示，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，你对哪篇作文印象比较深刻？以下“描写课外活动的作文”由我们为大家收集整理，供您参考，并请收藏本页！

描写课外活动的作文 篇1

【升旗】

旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，慢慢拉动绳子的另一端，五星红旗冉冉升起，升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。全体少先队员，站在庄严而神圣的国旗下，将手高高地举过头顶，向鲜艳的国旗，向伟大神圣的祖国，向至高无上的母亲，敬礼！敬礼！

【演讲】

当主持人又一次宣布演讲人的名单时，我怀着一颗忐忑不安的心上场了。我用双手支撑着讲台，环视一下大教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的惴惴不安之火，演讲前所酝酿的不安情绪烟消云散了。我开始镇定自若地讲起来。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了……我竟情不自禁地舞动着手臂，不知不觉地做着一个个配合内容的手势。

【竞选】

候选人一个接一个发表了自己的竞选演说，有的落落大方，充满信心；有的还没开口就成了“关公”，脸红得厉害；有的信心十足，声音洪亮；有的结结巴巴，声音直发颤。最好笑的要算杜鹃了，她像犯了错误似的，头一直没抬起来，不敢正眼瞅下面的同学，声音也像蚊子哼哼，大家还没来得及听清楚什么，她就结束了演说。投票的时候，王老师把自己的一票投给了她，还表扬她迈出了勇敢的一步。

【朗读比赛】

站在台上，我的心情既激动又紧张，一时不知从哪儿读起，急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。只见老师拍拍胸口，摇摇手，示意我不要怕，一定要好好表现，我这才沉住气不紧不慢地翻开书读了起来。老师又望了我一眼，用慈祥的目光鼓励我，并朝我微笑。顿时，我感到一股神奇的力量使我流利地读了下去，感情表达得非常丰富……最后，我得到9.62的高分。同学们的欢呼声、掌声响成一片，全场顿时沸腾起来了。

【大扫除】

大家争先恐后地干起来。有的挽起袖子，挥铲清除泥土；有的舞着扫帚扫着碎石；有的推着小车运送垃圾。女同学们精心地刷洗路边花圃的栏杆，男同学奋力地给大树穿上“白围裙”。大家干得真是热火朝天！

描写课外活动的作文 篇2

期末考试的前几天，老师把我们带到前操场玩猫捉老鼠 的游戏。

游戏开始了。老师让同学们围成一个圏，做鼠洞，然后 又请一組男生在圏里当“老鼠”，还让嵇征同学当“猫”。猫 在旁边来回转，有的“老鼠”悄悄溜出洞，又连忙钻了回去。我 也溜出洞，在距离“猫”较远的地方逛荡，显示自己的威风.。可 是，我心里却紧缩着，害怕被住。所以，我死死盯着“猫” ，机 警地观察它，只要“猫”有一丝动静，我就迅速采取行动，避开“猫”。

有一只“老鼠”出来找食，“猫”装着没看见。但是“老鼠” 不注意，“猫”从它背后轻手轻脚地跑过去。啊！还差几米远！ “老鼠”发觉了，快逃！ “猫”怎能让到嘴的肥肉溜掉，便拼命 追，终于追到了这只“老鼠”。按规定，被捉住的“老鼠”都得扮 成“猫”；这样，“猫”越来越多，“老鼠”越来越少，最后，就剩 下我和另外一个同学了。我心里怦怦地跳着，像揣着个小兔 子似的。一会儿那个同学也被捉了，我心里绷得更紧了。我趁“猫”不防，就溜出来了，没想到另一只“猫”从后面追了上 来。我使劲往前跑，迎面又扑来一只“猫”，这下可跑不了啦。 怎么办？忽然我一扭头，看见一个“洞”，立刻钻了进去。两只 “猫”差点相撞。“老鼠”越来越狡猾，“猫”越来越机灵。只听 老师一吹哨，游戏结束了，可同学们还没有玩够呢。

这个游戏真有趣，大家玩得真痛快。

描写课外活动的作文 篇3

啊，树枝划到我的脸了！这袋子真沉！在育才小学硕果累累的桔林中，时不时传来几声甜蜜的抱怨。同学们提着一袋袋桔子，在梦想菜园中穿梭。那黄澄澄的桔林里，不时探出一个个小脑袋；那一张张稚嫩纯真的脸上，泛起阵阵欢乐的笑容。

同学们怎么会在桔林中呢？原来，老师们邀请了本校的优秀学生帮忙采摘橘子。午饭过后，十多个学生欢聚在学校的桔林中，带上各自的剪刀，便开始工作了。

当同学们接到任务时，都觉得这个任务量有些大。可不是吗？果园茂密的碧叶中，结满了黄澄澄的大桔子。放眼望去，橙黄远比橘绿要多。这些桔子散发出一股淡淡的清香，微微有点甜，却沁人心脾，让同学们在树中流连忘返，都舍不得动手摘了。但是，又有谁挡得住这种酸甜味道的诱惑呢？只听咔嚓，咔嚓几声，几只桔子应声而落。听见这声音，所有同学都开始动手了。用普通剪刀剪桔子很难，到后来，同学们顾不上桔子，干脆直接用手拉了。所有人都在卖力地采，尽力地抢，场面热火朝天，引得学校里其他同学在走廊上驻足观看，一些老师也童心大起，纷纷跑来帮忙。没过多久，一袋袋桔子都满了，大家把丰收的成果装入篮中，摆出漂亮的pose，老师们纷纷拿出相机，记录下这丰收的一刻。

接下来，便是香泡的收获时间了。学校门卫大伯好像变魔术似的在树干上东摇摇，西摇摇，那挂满枝头的香泡就全落了下来，引得在走廊上观看的同学们大声呐喊助威，所有人的脸上都洋溢着欢喜的笑容。大家把香泡也装入筐中，十多筐满满当当的桔子和香泡，让我们真真实实地感受到了秋天丰收的气息。空中弥漫着香泡和桔子的味道，同学们不禁垂涎三尺。在不断求情后，老师们终于答应奖励我们帮忙的同学每人一个桔子。当我们中有人再贪心向老师要时，老师说：等会每个班都有一筐桔子，你们期中之星都有香泡，不用急的。我们这才心满意足地上了楼。大家互相招招手，一同期盼着不久的颁奖典礼。

黄澄澄的桔子，金灿灿的香泡，是来自秋天的芬芳收获，象征着我们半个学期的努力，更是辛勤的园丁们汗水浇灌而成的。

描写课外活动的作文 篇4

今天，我们去参观了“基层建设先进连”的实战演习，即攻克碉堡的演习。此刻，我们就坐在“战场”的一个小山坡上，神情紧张地东张西望着。“啪、啪……”远远传来两声枪响，紧接着右侧树林里的一个小土堡开了火。那是“敌人”的碉堡。忽然，左侧林子里一阵白烟弥漫开来，分不清哪儿是树木，哪儿是人。只见从浓烟里窜出几条人影，贴着地面匍匐前进。原来是“我”军为掩护突击队员而射出的烟雾弹。趁着烟雾，我军突击队的一个战士已猫着腰从敌堡左侧包抄过去，后面的战士用火力掩护，紧密配合。于是一张密集的弹网把敌堡团团围住，但“敌人”依然猖狂，火力不断从碉堡里冒出来。我们的目光全盯在那个小土堡上，真担心“我”军攻克不下敌堡。突然，一发烟雾弹在土堡周围漫开，“敌人”的碉堡“哑”了，接着“轰”的一声巨响，“敌人”的碉堡被炸毁了！

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