消防灭火应急预案5篇。
唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会, 正确认识自然灾害的发生和危害程度,能更好地应对它们。应急预案需要包含全员参与教育和培训,是否需要定期评估和更新应急预案内容?下面为您呈现的是栏目小编推荐的“消防灭火应急预案”,期待我们的建议能够帮助您更好地了解您所面临的挑战和机遇!
消防灭火应急预案【篇1】
1、压缩机出现火灾
事故分析:电器线路短路或断路产生电火花,高压气体分子剧烈运动产生高温,设备(压缩机)带病运行,天然气泄漏。
1.1大班班长及门卫迅速报警。
1.2向兴旺、向阳、杜成辉、曹志群、熊汉恩迅速切断气源、电源、关停主机、打开泄压阀泄压、各放散阀处于安全工作状态,迅速使用推车式和手提式二氧化碳灭火器进行灭火。
1.3电工徐昌辉或行政值班人员在配电室切断电源。
1.4门卫潘慧忠使用消防栓带进行灭火。
1.5肖红英、吴明芝、罗光红、严克慈关闭售气机下截止阀切断售气机气源。
1.6吴明芝、肖红英、罗光红、于建洪、吴文菊、郑世梅、董克英、严克慈、杨红、廖艳、杨晓波疏散人群及车辆,救护伤员到安全地带。
2、储气区、管网区发生火灾
事故分析:储气罐老化、管网区各设备腐蚀严重,各管道法兰密封不严泄漏严重,各控制阀门失灵关闭不严泄漏。
2.1杜成辉、向阳、向兴旺、曹志群、熊汉恩关闭进气阀,关闭储气灌到售气机之间阀门,徐昌耀或机房值班人员切断电源后使用推车式或手提式二氧化碳灭火器进行灭火。
2.2由大班班长或门卫报警。
2.3由潘慧忠、刘元翠使用消防栓带进行灭火。
2.4陈声桂、肖红英、吴明芝、罗光红关闭售气机下截止阀及两位三通伐切断售气机气源和泄掉售气机压力。
2.5由余建洪、肖红英、吴明芝、罗光红、杨红、吴文菊、郑世梅、董克英、严克慈、廖艳、杨晓波迅速疏散人群及车辆到安全地带,救护伤员。
3、加气岛出现火灾
事故分析:司机加气时未关闭车电源,或操作人员穿化纤衣服铁钉鞋掌、打火机、静电起火或车辆线路起火。
3.1由杜成辉、向兴旺、向阳、曹志辉关闭储气罐至售气机控制阀门,机房值班人员、电工徐昌耀切断至售气机电源,迅速使用推车式或手提式二氧化碳灭火器。
3.2由大班长及门卫迅速报警。
3.3由潘慧忠、刘元翠使用消防栓带进行灭火。
3.4严克慈、肖红英、吴明芝、罗光红关闭售气机下截止阀门切断气源,打开两位三通阀泄掉售气机气体压力。
3.5由吴明芝、余建洪、杨红、吴文菊、郑世梅、董克英、严克慈、廖艳迅速疏散人群,救护伤员到安全地带。
消防灭火应急预案【篇2】
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:组长:李岚园长副组长:李建玲副园长
成员:曾思敏保安全组长
郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责:
(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。
(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。
2、应急工作小组
(1)灭火行动组
职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。
(2)通讯联络组
职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
(3)疏散引导组
职责:疏散全体幼儿迅速转移到安全地带,并负责重要物品的转移和看守工作。
(4)现场救护组
职责:对受伤幼儿进行抢救,根据现场情况拨打120与医院取得联系请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤幼儿家长,教师家属迅速赶赴医院协助救治。
(5)现场保卫组
职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
(6)后勤保障组
职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位,保障抢救必需品供应。
(7)善后处置组
职责:负责幼儿及幼儿家长的思想工作,做好安抚慰问工作;妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查,恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进行理赔。
消防灭火应急预案【篇3】
二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。
四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。
实验室:如实验室出现险情,或出现险情时学生正在实验室上课,由实验室上课教师和实验室管理员配合,从就近楼梯将学生疏散至底层,并集中到学校操场;
其他办公室及后勤辅助部门:从就近通道疏散至学校操场。
消防灭火应急预案【篇4】
(一)统一指挥,及时调集社会力量
人员密集场所环境复杂,易造成人员被困,火势蔓延迅速,灭火救援行动困难。市公安局“110”指挥中心接警后及时了解现场情况,调集有关资料,根据情况通知政府领导与公安消防部门组成灭火救援总指挥部,由政府领导协调有关单位参与救灾活动,公安消防部门负责事故的灭火救援工作。
(二)加强第一出动力量
全面考虑所需人员数量和装备类型人员密集场所环境复杂,可供作战的有效途径少,行动必须立足于“快”,除调派充足力量的车辆外,应充分考虑事故现场所需的'战斗人员数量及所需装备的类型。特别注意及时增派特勤人员和车辆(如登高、排烟、破拆、照明等)。
(三)积极抢救和疏散人员,同时兼顾灭火
当火场内有大量人员未疏散时,应将救人放在首位。
1、分若干小组,打开一切有效途径疏散人员至安全地带;
2、注意在保障安全的前提下深入内部死角或人员易误入部位寻找被困人员;
3、烟雾、高温威胁被困人员时,应适时破拆排烟或用雾状水掩护救人;
4、人员被火势围困时,应部署一定的灭火力量,救人、灭火同步进行,如情况特殊也可先灭火后救人;
5、利用室内或室外移动喊话器或横幅、标语等方法,稳定人员情绪,为疏散创造条件。
消防灭火应急预案【篇5】
幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
制订相应措施,及时抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
(一)建章立制,用规章制度来规范防火工作。
1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长,全面负责。成立幼儿园义务消防抢险应急小组,火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。
2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。
4、加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
6、幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度应召开一次。
7、建立安全工作台帐制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其职,共同搞好幼儿园安全工作。
(二)、制订具体安全事故救助应急预案
事发现象:发生火灾、爆炸事件。
救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人。
要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是:这里是xx幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是(教学楼或其它)的是第x层楼,是——(电火、其它物质着火),现在火已经——(着火的现象)。请赶快来救火。我到xx路口等候消防车,我穿xx衣服。
1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。
2、抢险应急小组迅速切断有关电源。
3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延
6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。
防火工作是每个公民应尽的义务,保护幼儿的生命安全,加强幼儿园防火工作,预防火灾事故发生,使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩,把消防安全工作落到实处,让祖国的“花朵”茁壮成长。
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