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让说明文生动起来—我是如何来上生物入侵者的 关于学习活动的心得体会

在我们从活动中受到启迪时,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化,到底如何才能写一篇优秀的活动心得呢?小编收集并整理了“让说明文生动起来—我是如何来上生物入侵者的 关于学习活动的心得体会”,相信能对大家有所帮助。

在初中语文教学中,说明文往往给人一种通俗易懂却又平淡枯燥的感觉。说明文的教学常成为一种模式:学生读课文,老师划定义,讲概念。这样的教学过程,学生学得没劲,老师讲得乏味。学生经常是知其然而不知其所以然。再结合历年来中考的要求,说明文的确让人感觉是食之无味,弃之不敢。如何让说明文教学生动起来?根据所教学生的实际情况(小班化教学),我想到了网络。于是带着尝试的心态,我选择了初中语文教材八年级上册中的《生物入侵者》一课,进行网络环境下说明文教学的初探。课前准备1.分析教材:对教材进行分析之后,我认为《生物入侵者》一课的特点在于:科学概念通俗易懂,结构清楚明白。如果仅按照常规方法:只分析说明对象,说明结构,说明方法及其作用的话,达不到教学生动的效果,更不能达到提高学生素质和能力的要求。2.分析学生:在实现了小班化教学后,学生掌握了利用网络查找相关资料和制作多媒体课件的能力;有较强的以小组为单位自主学习的意识和能力;求知欲强.而教室中就配置了电脑,更可以让学生方便的利用网络,为教学提供了硬件条件.于是我定下了这样的教学目标:①利用网络让学生在课前做充分的探究性学习。②紧扣教材内容让学生去学习:什么是生物入侵者?有哪些动植物是生物入侵者?生物入侵者的危害有哪些?③进行拓展性学习:防治生物入侵者有什么好办法?在实际的准备过程中,学生在熟悉了教材之后,带着极大的热情和兴趣投入到利用网络的自主学习中,他们查阅搜集了大量的图片和文字资料后,能够对相关问题得出结论。并且,每个小组都制作了以生物入侵者为主题的电脑课件,作为他们自己学习成果的汇报。图文并茂的网络,使平面的概念立体起来,让单调的文字鲜活起来,一下子让学生从课本中走了出来,激发了他们了解生物入侵者的极大兴趣,并产生了把自己的学习成果和同伴,老师交流的渴望。当然,我对学生们自己搜集材料制作的课件进行了预览,并和他们一起进行了讨论修改。使之主题明确,中心突出,更具观赏性。我始终认为这样有针对性的指导,有助于学生在实际操作中得到提高。充分利用网络资源进行了课前准备工作,不仅使学生通过自主学习熟悉了课文内容,更让他们对课文内容产生了极大的兴趣,对交流展示自己的学习成果充满了期待。这就为上好《生物入侵者》一课作好了准备。课堂上:在进入课堂教学过程前,根据课文内容,我还明确了这样一个教学原则:充分利用好网络及多媒体资源,但决不能把《生物入侵者》一课上成一堂生物课。这还是一篇说明文,所以必须在教学中紧扣说明文教学的基本要求,培养学生阅读说明文的基本能力。课堂上,我首先用自己制作的多媒体课件导入课文,这又一下子吸引了学生们的注意力。在随后进行的课堂分组学习中,我对教学过程作了如下安排:①学生分小组自由朗读课文,进一步熟悉课文内容;②提出问题,通过讨论明确本文的说明对象,说明结构,说明方法及其作用。在这些过程中,学生热烈的讨论,准确的发言,都说明他们对于课文已相当熟悉,而这,正缘于课前充分的预习。在学生就每个问题得出结论之后,我再以电脑课件进行总结,作到了知识点的清楚明白。紧扣课文内容和结构的讨论分析,使学生从语文学习的基本要求出发,掌握了大纲所要求的能力和知识点。而小组讨论和电脑课件的运用,则使课堂生动活跃起来。解决了这些问题之后,加深学生们对于课文内容的理解,将抽象的生物入侵者概念变为活生生的东西,进而对学生进行人文教育也就水到渠成了。所以,当我让学生们交流小组学习成果的时候,课堂气氛再次活跃起来。无论是上讲台交流的学生,还是其他的小组成员,都透着自信和喜悦。台上,一面展示自己制作的电脑课件,一面侃侃而谈;台下,更流露着认真与跃跃欲试。奇妙的大自然展现在同学们眼前,神秘的生物入侵者变得真实生动起来。更让我高兴的是:每一个小组都提出了防治生物入侵者的方法。其中更有小组得出了这样的结论:除了严防死守,防止生物入侵者入侵之外,更应该已天敌来进行生物治理,而最重要的是保护自然,维护自然界的生态平衡。当小组交流结束的时候,学生们热烈的掌声告诉我:这一堂课,他们有所收获。课堂外课堂教学虽然在活跃的气氛中结束了。但我认为这一课并没有结束,要使学生真正有收获,还应该让他们在课外继续学习。于是我和他们一起确定了一个小课题:调查我们身边的生物入侵者—水葫芦。学生再次利用网络,进行了资料的检索。他们自发的写成了一篇篇调查报告:水葫芦的特点,现状,危害,如何防治。虽然文字还显得幼稚,结论还很粗糙,可这些都是他们自己的研究成果。通过这样的课外作业,学生再次借助于网络加深了学习和认识。至此,课前所确定的教学目的已达到。反思:通过这一堂课的尝试,我感觉:1.充分利用网络上的图文资料,可以弥补说明文相对简单,枯燥的不足。让说明文文本内容丰富起来。而这样,就自然提高了课堂的生动性。2.要利用网络上好课,课前的准备非常重要。要让学生充分查阅资料。而老师要进行必要的指导。学生自主的学习,可以大大提高他们对于课文的认识和学习兴趣。3.说明文的教学,除了课堂上,课外如能进行必要的拓展学习,将有助于学生开阔思路。这符合素质教育的要求,也体现了新课程的理念。的》

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入侵华尔街观后感 关于学习活动的心得体会


复仇是荧幕永恒的主题之一;他就像爱情,表面上是一种情绪的升华,却被人类表现得千变万化。有人因复仇而活,有人因复仇而死,有人从复仇中寻得快感,有人又在复仇中挣扎,有的复仇被定义为正义的制裁,有的复仇又被渲染为罪恶的枷锁;古人虽说,冤冤相报何时了,但在艺术工作者看来,复仇这个行为,无论因果,放大的往往是观者内心深处最真实的情绪。

故事以美国金融风暴为故事背景,从一开始便用新闻录音引导观众对华尔街的金融家们产生对立情绪;而后华尔街金融机构里高层之间交流频繁说出如“我们要救的是公司,不是客户”“我们的任务是自救,让他们去死”这样直白残酷的对话,让观众对这些金融家的负面情绪逐渐积累;就在整个市场岌岌可危时,他们的对策依然是不断地推销基金,贪婪的本质一览无遗。这时,镜头切入主人公吉姆的生活;妻子患病,而他只是一名普通安保人员,高额的治疗费用让他们的生活愈发困难;而当吉姆见到对他避而远之的投资经纪人时,被告知他的投资出现了问题,更为滑稽的是他还因此背上了6万美元的赔偿金。在这样的困境下,律师的狮子大开口和银行毫无妥协让他们的住宅都变成了抵押物;工作的特殊性甚至让吉姆丢掉了工作,就在此时,无法承受压力以及不愿再拖累吉姆的妻子选择了自杀;福不双至,祸不单行,就在来自各方面的火上浇油后,妻子的离去压倒了吉姆的最后一根稻草,让他彻底沦为家破人亡的丧家犬。影片用了一半时间循序渐进地展现吉姆逐渐家破人亡的过程,但细节的堆叠又让这一切充满说服力:报纸与电视广播随时都在控诉资本家的丑恶嘴脸,他与妻子之间细碎短暂的亲密肢体接触让这对患难夫妻看上去并不是流于表面;身边朋友与上司的言语鼓励安慰,切实的经济帮助又与趁火打劫的律师、冷面无情银行与经纪人形成鲜明对比,展现了导演的阶级思想:富人们大多为富不仁,而普通的工薪阶层之间却大多有着善良与怜悯。但在金融风暴席卷的时代背景下,深陷其中的普通人却只能是被抛弃的棋子,无力回天;而现实中每一位经历过甚至遭受过金融风暴影响的普通人或许不会有如此极端的遭遇,但在电影一系列不厌其烦的铺垫下也能对吉姆产生深刻的同情以及对金融家们的愤恨;无论是吉姆抑或观众内心深处的恨意都达到了顶点;而在吉姆一次无意导致其中一位金融高管意外身亡之后,观者与吉姆的仇恨得到了一部分释放,情绪的调动非常到位,一场复仇已无可避免。至此,吉姆开始从各方面搜集金融高管的信息后开始了自己的无差别复仇,第一次的射杀还伴随着惊恐,第二次行动吉姆的眼里便只有木讷,就像自己仅仅是坐地铁兜了一个圈。讽刺的是媒体对金融高管的接连被杀似乎并不感到惊讶,在他们看来这些贪得无厌的金融大鳄仇家太多,完全是咎由自取;而在这样带有强烈私人恩怨的复仇大戏中,代表法律的警方往往被导演弱化;在电影的世界观中,当复仇变得容易时,主人公、观众、导演都已进入狂热,得到些许慰藉的内心期盼的只会是一场更大的杀戮。果不其然,导演对于暴力的随性很快暴露,吉姆在击杀了他的经纪人后又在高楼中对着对面办公楼中随意射杀;看着玻璃窗后那一个个直立标靶一样的看客倒下,不得不说,有些观众是会有些许快感的,也许吉姆的仇恨与那些人无关,但暴力仍然是人内心深处最呼之欲出的黑暗;好在乌维。鲍尔并没有让主人公一直开启无脑杀戮模式,最后设计一个圈套让金融高管被姗姗来迟的警方甚至依然带着对这些金融家最终极的讽刺。

复仇在这部电影中不再具有“冤有头,债有主”的宿命感,我们更多看到的只是一头失去理智的死魂灵通过行使暴力寻找他生存的意义。与其说这是复仇的快感,不如说是暴力的快感;导演不知疲倦的添油加醋就是想让主人公与观众对于伤害生命没有不安与愧疚感,他通过对资本主义煽动式的剖析得出这样一个让人失望的事实:在有秩序的资本主义社会中,赢家永远都是实业家,金融家,普通的人穷其一生所做的不过是巩固他们的地位,名望与金钱;而吉姆用最原始的暴力翻转了这一现实,因为只有这样才能激发观众感同身受的情绪,从而不再对剧中主人公肆无忌惮地伤害生命产生不安与愧疚;抨击资本主义之丑恶的同时又能满足自己的暴力诉求。

片中有句台词我印象比较深刻,大致意思是说抢个5万块的加油站得判刑,而投资银行家搞跑了20万亿却啥事没有。只能靠武力解决了,美国对阿富汗、伊拉克就是这么干的。

金融不愧是这个世界上最好搞钱的勾当。投资银行拉个假货公司上市,不管投资人赚不赚钱,反正它都抽佣。券商天天推荐股票,不管客户赚不赚钱,反正它都抽佣。基金管理投资人资金,不管投资人赚不赚钱,反正它都抽佣,投资人赚了,它抽成更多,亏了一毛钱都不用吐出来。世界上还有其他不用管客户死活都能赚钱的行当吗?

我不禁想,这片的导演得亏了多少钱,才能够宣泄出如此的情绪!类似我一样的小散,看完此片估计会很爽!

我的中国梦心得体会 关于学习活动的心得体会


十八大的顺利召开,是中国政府换上新面貌,走出新姿态,创造新格局的一个开端。中国政府面临一个新的契机与挑战,同时考验着中国新一届领导人改革开放30年以来中国发展的新动态和新面貌的格局转变,这不仅是中国一届领导人的转角,也是中国政府的转角,也是中国亿万群众的转角。

时光的流逝,党代会的召开,我们又迎来了一个历史转折点。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

在这历史的时刻,我们该做些什么呢?我们应珍惜时光,珍惜青春,践行属于青春该做的事,不辜负大好的青春时光。有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以有远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,披荆斩棘,举步探索的毅力。青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

作为当代大学生,肆意挥洒我们青春的地方应该是对祖国热爱的那一片净土。青春的活力不应该只在个人的物质享受上涂抹。更应该去广阔的天地,去社区,去广场,去公园,在网络上,用我们哪矫健的身影,阳光的笑脸,谦逊的态度去感染身边的每一个人,用行动,去支撑起祖国的明天。

20xx年3月17日,十二届全国人大一次会议闭幕,习总书记在闭幕会上发表重要讲话表示,实现中国梦必须弘扬中国精神。中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。“中国梦”的保障在于行动、在于实干,坚持求真务实精神,勇于攻坚克难,善于开拓创新。“中国梦”归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

这是新一代领导集体代表这个国家和民族所宣示的梦想。要实现这个“中国梦”,就离不开广大党员干部,离不开广大党员干部的带头作用。最贴近基层老百姓的是我们的各个阶层、各个行业的基层党员干部,党员干部的一言一行都在老百姓的眼中。那实现“中国梦”的热情也被老百姓看在眼里。俗话说世界万物都是相互联系和牵引的,何况我们人类,党员干部实现“中国梦”的热诚也会感染身边的每一个人。每一个人都怀揣梦想,那么生活将会更加的美好。作为农村基层干部要如何在实现“中国梦”中起带头作用呢?首先要凝聚身边的一切力量。中国是拥有13亿人民的人口大国,13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。党员干部就是要凝聚起一股股为实现“中国梦“的力量,从而汇成一股大力量,真正的实现中国的繁荣和富强。其次是要党员干部扎根基层,为实中国现“梦“贡献力量。在基层会不可避免地遇到很多困难,但每一份苦难和磨砺都是对年轻基层干部成长的一份财富和资本,在基层岗位,面对的可能是更多琐碎的事情,但无论事情大小,都要沉下心来,踏实肯干,从眼前的小事做起,从最底层的岗位做起,带着对老百姓那份最朴实的情感,扎根基层,奉献基层,用青春在基层的沃土中彰显青春风采。最后我们要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,就必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。这就要求党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

多少个夜晚,灯下的我目光停驻在那泛黄的纸页上,却怎么也无法走近。无奈,我只得用那些残损的片段,拼凑出一段千年的梦!

千年一醉,一醉千年

悠悠华夏五千年的历史,该如何来追溯?我不禁这么问自己。我们肤色里透露出的黄色,是祖先耕耘的土地的颜色,是黄河水千万年淘洗的颜色!我们眼眸里深邃的黑色,是对浩渺宇宙的探索,是百家争鸣、多元文化的积淀。这一切的一切,如千年窖藏的美酒,浅尝一口,就能醉入心脾!可是,当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”之时,这只盛满美酒的杯盏,被列强的铁蹄,打翻在地!

千年一叹,一叹千年

从《南京条约》到《辛丑条约》,从香港到北京,从第一次鸦片战争到八国联军侵华战争,这六十多年里,帝国主义强加于中国的不平等条约多达数十个。这是帝国主义侵华的历史罪证,也是旧中国统治者丧权辱国的记录!但是,我们同样不能忘记那些在历史前进的道路上,抛头颅洒热血的英雄。是他们,开创了“师夷长技以制夷”的洋务运动;是他们,书写了“变法图强”的百日维新;是他们,领导了“民主共和”的辛亥革命;是他们,掀起了“民主与科学”的新文化运动。不论结果成与败,这些救亡图存的仁人义士,在民族危难的关头挺身而出,舍身救国。百年后的我们回首这段历史,唯有一声深深地叹息,告慰这些逝去的英勇的魂灵!

千年一梦,一梦千年

1921年7月1日,纸醉金迷的上海到处是歌舞升平,然而一个不起眼的小角落里,一个伟大政党---中国共产党悄然诞生了。中国共产党第一次全国代表大会的召开,使中国的大地上有了一抹极其耀眼而温暖人心的红色之光。中国共产党的诞生使中国的革命面貌从此焕然一新了。

中国共产党成立后,承担起领导人民进行新民主主义革命的历史使命。经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了人民民主专政的国家政权,开辟了人民当家作主的崭新时代。

在中国共产党领导下,曾经远远落后于世界的中国大踏步赶上时代前进潮流,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。中国的发展和进步是全方位的,人民民主专政的国家政权不断巩固,社会主义民主政治展现出旺盛生命力;社会生产力极大解放和发展;经济实力和综合国力快速上升、极大增强;社会主义文化繁荣发展,中华民族的凝聚力和向心力不断增强;社会事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高。

中国人的梦更近了!图强梦、小康梦、飞天梦、奥运梦……这么多许许多多的梦,在新中国成立的那一天见到了曙光,在改革开放后迎来了春天,在党的十八大顺利召开后,中国人的梦更丰满了!两个全新的“百年梦”诞生了:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”,从“建设”到“建成”,这一字之变,是个质的飞跃。这对于当下的中国人来说,是一个挑战更是一种责任。党的十八大要求我们的国家要富强、民主、文明、和谐;要求我们的社会要自由、平等、公正、法治;要求我们每一个公民要爱国、敬业、诚信、友善。我坚信,在党的领导下,这些梦都将一个个的成为现实,中国人民不仅仅站起来了,更是屹立于世界的东方!当我们做到这24个字的时候,就是我们两个“百年梦”变成现实的时刻!

毛主席曾经说过,一定要“实事求是”!作为当代的大学生,我们应该为民族的伟大复兴做些什么呢?陷入这种沉沉的思索之中的我,脑海中奋发图强、爱国报国之心更加明晰了!

我们学习文化知识,是用知识在武装大脑,“知识改变命运”,改变的不仅仅是个人,更是一个国家和民族的命运!我们锻炼身体,是用强健的体魄去面对未来的挑战,只以一个积极向上的面貌去迎接历史肩负给我们的强国兴邦的重担!我们踏实务实,勤学好问,钻研探索,坚强勇敢,团结一心。这些优良品质是我们的祖先千百年来求索的结晶,是我们巨大的精神财富。最重要的是,我们要把这些财富真正的落到实处,用实践来检验真理,用行动去创造未来!

中国梦,梦中国,从塞北的“大漠孤烟”到江南的“小桥流水”;从都市的高楼林立到村庄的袅袅炊烟;从神舟飞船访月球探宇宙,到寻常百姓家的衣食住行,我们无处不见的是祖国的日益强大,民族复兴的道路也越走越宽!

中国如梦,如梦中国!

初中生物教学心得 关于学习活动的心得体会


在我们对活动产生了新的想法时,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。心得体会能够反映一个人的思想情况,那么一篇活动心得要怎么写呢?小编收集并整理了“初中生物教学心得 关于学习活动的心得体会”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

文/陆勇

摘要:传统教学手段无法满足学生对丰富多彩的生物现象的认识和研究,随着信息技术的发展,引进多媒体集声、影于一体的优势来辅助知识呈现。结合教学实践对怎样借助多媒体完美呈现知识进行了探索与研究。

关键词:初中生物;媒体优势;微观呈现;活化教材

21世纪是信息的时代,随着信息技术的应用发展和知识呈现的需要,多媒体凭借声、影一体的优势走进课堂,将抽象知识以生动、活泼的形式展现给广大师生。鉴于此,笔者特结合多年的一线教学经验,对如何在初中生物教学中借助媒体优势,完美呈现知识,促进学生理解、消化和吸收进行探索与讨论:

一、活泼呈现知识,丰富教学内容

实际上,生物教学就是让学生认识自然世界动植物的生命活动奥秘和本质的过程。从这个知识范畴来讲,只用枯燥的文字和静态的图片来呈现知识显然是苍白无力的,根本不能满足学生对知识生成过程的认知和理解。这就要求我们充分利用多媒体的优势,将骨感的知识丰富起来,给大家创造一个全面认知生物及其生命多姿多彩的生长过程,以此来“活化”教材知识,有效提升课堂效率。

形象的显示,有助于学生更准确、更快捷地理解教学内容。比如,在教学“藻类、苔藓和蕨类植物”时,这些植物学生大多没有见过,他们缺乏生活认知上的形象感,这时就可以借助多媒体视频将学生带进森林、湖底和苔原带,满足学生的视觉感受,让学生从感性上认知藻类、苔藓和蕨类的生成环境。然后再通过模拟动画,让学生认知这些植物在当地生态中所扮演的角色,理解藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。这样设置将机械的书本知识以生动形象、鲜活直观的方式化静为动,展现在学生面前,让他们不再觉得抽象,有效提升理解和认知能力。

二、加大课堂容量,呈现微观知识

初中生物知识面涵盖比较广,其中包括许多难以观察的微观现象,这些内容只靠二维的教材图片和文字描述根本不能达到预期效果,束缚了课堂发挥的空间,无法扩大知识容量,不能形成动态的良性知识循环,学生对知识的理解也不到位。这就要求我们适时跟进教学内容,运用多媒体集合声、影于一体的优势来模仿微观世界,给学生呈现动态的知识生成过程,如此才能变抽象为形象、变微观为宏观,简化知识难点。比如,在教学“细胞分裂”时,学生无法跟进文字描述来想象微观生物现象,笔者就用多媒体给大家播放了细胞分裂的模拟动画资料,有动画,有讲解,学生学得兴致盎然,很快就进入了知识情境中。

我们的视觉对思维有一定的制约,而多媒体恰恰能满足我们视觉的盲点,将不可见的微观生物现象宏观化、形象化,无疑会让学生在有限时间内理解和掌握更多的知识和内容,利于扩充教学内容,提升课堂效率。

三、优化课堂呈现,阐述重点知识

多媒体教学手段还有助于我们在生物教学中详略得当地组织材料,优化重难点内容。遇到重难点知识,我们可以以多媒体丰富多彩的方式给大家从不同的角度展示,利于大家理解吸收。比如,在讲解“木本植物茎的结构”内容时,笔者针对大家掌握内部显微结构存在困难,用传统实验方法不利于观察,口头讲解又往往不能奏效,这时笔者就采用了板书与显微画面投影相结合的办法展开解说。先用显微投影仪将木本植物茎的横切面显微结构投放到银幕上,然后一边讲解再加上灵活的板书,促使学生的学习兴趣大大提升,很快就掌握了导管和筛管、木质部与韧皮部、木纤维与韧皮纤维、春材与秋材等概念的区别。这样,充分发挥了学生思维整体的功能,记忆效率也就提高了。

四、注意合理运用,杜绝喧宾夺主

毋庸置疑,多媒体确实能促进课堂提升效率。但是多媒体也不是万能的,如果我们完全摒弃传统教学而一味地代之以多媒体展示,那不仅会让学生产生审美疲劳,而且会造成师生对多媒体的依赖心理,导致没有形象展示就不能想象,因此我们用多媒体一定要注意以下原则:

1.内容及时间

不要事事都用多媒体展示,就初中生物来说,笔者认为多媒体展示的重点在微观知识形象化及丰富多彩的自然世界认知。即便是这样我们,也要有严格的时间把控,要以知识生成为主设置相应的启发式问题,而不要让学生看热闹。

2.方式得当

多媒体的展示方式多姿多彩,我们不能拘泥于动画视频,统计图、图片、声频材料等也是我们的展示方式,如何抉择就要看展示内容的实际情况,而不是为了讨好学生全部设置动画教学。

以上是笔者在教学实践中对巧用多媒体上好生物课堂的心得体会。概而括之,信息时代我们一定要与时俱进,要正确使用多媒体,使之将课堂知识展现得淋漓尽致。我们只有善于将这种信息化教学手段与传统教学相互渗透、有机结合、互相完善和补充,才能大大优化课堂教学,提高教学质量。

参考文献:

[1]唐平荣。多媒体在初中生物教学中的应用探讨[J]。信息教研周刊,20xx(15)。

[2]董燕玲。多媒体与初中生物教学整合的问题与对策研究[J]。文理导航:上旬,20xx(03)。

(作者单位新疆生产建设兵团第二师31团中学)

如何做警心得体会 关于学习活动的心得体会


“为何从警、如何做警、为谁用警”这个入伍之初就接受过的新兵教育内容,本应是每一名官兵铭记在心的道德操守,如今却作为专项课题大讨论。也许,其中很重要的一个原因是当前部分官兵在当前物欲横流的社会环境下,理想信念发生扭曲,从而不得不再将根本重提,重塑官兵理想信念准则。

穿上军装,便肩负着责任。身为一名党员、一名军人,我想,从警做警的根本原则还在于“清廉做事、干净做人”,这就要求我们必须牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从自身做起,从小事做起,耐得住寂寞,扛得住诱惑,抵得住人情,管得住小节,时刻提醒自己把好“思想观、金钱观、人情关”。

物不自腐,虫无以生。面对当前形形色色的诱惑,我想若不保持的坚定的信念和高洁的心性,一念之非、一动之妄便会腐蚀心性,致使在反腐斗争中败下阵来,对此,结合身边现实案例,我认为要真正管好自己,必须做到“自重、自省、自警、自励”。

在形象上自重。各种案件给我最大的警示便是“得意忘形之时,便是身败名裂之日”,很多时候也许我们在身处逆境时更能保持清醒的头脑,反倒是一切顺利时便容易飘飘然而忘乎所以。时刻提醒自己,清清白白做人,踏踏实实工作,看中自己的人生,珍惜自己的荣誉,

塑好自己的形象,这才是一名共产党员应有的素质体现。-

在思想上自省。没有思想上的清白,也就不可能有作风上的廉洁。拒腐防变首先要从思想上把好防微杜渐的关口,坚持大处着眼,小处着手,注重点滴养成,做到防范于未然,做事之前问问是否对得起自己、对得起家人、对得起单位,通过三省吾身,确保做到“一念之非即遇之、一动之妄即改之”,筑起一道思想上的钢铁长城。

在纪律上自警。前车之鉴、后事之师,面对发生在身边的反面典型,不仅要吸取教训、举一反三、引以为戒,更重要的是要做到警钟长鸣。法律之前,没有特权,我们身为执法人员,更应该明白做到知法懂法、执法守法,在用法律约束别人的同时,先看看自己是否站在法律允许的范围内。

在工作上自励。既然选择了这份职业,就应当对得起身上的军装,在日常工作中,要时常用高尚的精神激励自己,本着服务的理念,干净做人,凝聚民心,团结群众,奋发向上,真正把精力用在工作上、用在学习上。

总之,自我总结在从警之路上,要做到“无愧”二字,就必须常思贪欲之害、常怀律己之心,常除非分之念、自觉打扫头脑中的灰尘,使自己耐得住寂寞、扛得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验,才能真正把人民赋予的权力用得好,用的正。

我的保研经历 关于学习活动的心得体会


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写完这段经历,从头看了一遍,本想是精炼一些经验给学弟学妹,写到了去面试那一段,感觉自己就控制不住了那段回忆,絮絮叨叨的就罗嗦了很多。写到最后,情绪特别复杂,也就了了收尾。希望这份能对大家有用,也很想和大家分享下当时自己的这次历程。

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选择这个时间把我的经历写出来,也就是在去年的这个时候,我才知道我有保研资格,才开始去寻找学校。感觉我的经验可能更加适合那些前期完全没有准备的同学吧。

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先谈谈读研,刚上大四,完全打消了考研的准备,准备全心全意找工作。当时也抱着试一试的态度交了保研申请表,运气不错,获得了保研资格。前期做好了不读研的准备,突然得到一个机会,有些不知所措。当时就一个理念,找个好学校,找不到就找工作,这样就开始了找学校。

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保研第一步,确定专业,我的专业很尴尬,风能与动力工程,属于动力类,但学的是电力。咨询了几个老师,也结合自身情况,选择了继续从事电力的研究。理由,本科就学的风能,在日常学习中对电力电子的兴趣很高,对风力发电了解算多,以后也想继续从事这方面的工作,所以选择了继续在风电这块深造,维持专业的延续性。选择了二级学科,电力电子与电力传动。不算是深思熟虑,但给未来的自己一个不后悔的理由,至少当时的自己能想到的只有这么多。

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第二步选择学校。因为本科不是很好,开始选择学校的时候总觉得自己很差,不敢自己联系,几个要好的老师给我推荐了几个学校,但最终也因一些其他的原因而告吹。虽然没有成功,在此也感谢王老师和彭老师,您们的好,我记在心里。看着好的学校失之交臂,也感觉不好意思再开口找老师帮忙,就开始了自己联系。

这里分享一下专硕和学硕的小经验,就不究其概念云云。保研来说,学硕较专硕好保研。理由很简单,学硕有二级学科,牛逼二级学科就吸引了一定的火力。所以保专硕的同学最好能确定一下自己的后续研究以及及时和导师沟通。

当时第一步就是百度了全国高校的电力电子与电力传动排名,挑出1-20,然后逐一去其校网,一般都是XXX学校研究生招生网(办公室),看那个“XXX学校XXXX年接收外校推荐免试研究生要求(办法)”,看自己能否符合那些要求,当时因为时间紧,只要有明确要求的并且自己无法达到的,我都划掉了。还有一些学校,保研已经截至了,这些就只有遗憾了。最后大概挑了7、8所学校,满足要求,就开始的报名,有的学校需要邮寄资料,有的学校需要网上上传。不管哪种,前期对自己所有个人资料的整理是非常有必要的,比如,成绩单(一般要求教务处盖章),个人简历,荣誉证书,一些必要的证明材料等。这些最好多准备一点,特别是个人简历。简历一般要包括自己的学科体系,感觉这是老师最看重的,所以最好要梳理出一条知识脉络,然后就是个人参加的科研项目,有论文发表肯定是会有加分的,最后就是自己的一些个人经历,辩证看待非学术的获奖或者工作经历,老师可能觉得你能力强,也可能觉得你性格活泼,沉不下来做科研。好吧,中枪的就是我。感觉在保研这段经历中,前期的准备是我最满意的,对于学校,分清主次,那所学校是最后保底的,那些学校是我要冲刺的。有了这些,在后面联系学校,联系导师方面,做的比较有条理。对于一般的学校,选择不联系,因为联系老师以后,费时费事,只与招生办老师沟通。对于那些想冲刺的学校,就联系了一下导师,听听他们的意见。

对于选择导师,我的看法是,选择那个最适合自己的。不一定牛的老师就是最好的,牛的老师就代表你研究生三年会天天有事情做,每天可能都是项目,自己的时间就相对就会少一点。我的看法是辩证的看待这个问题,想想自身的实力以及研究生的打算,结合起来选择一下导师。然后就是多去打听,问问学校里面的人。说句心里话,我觉得大多数时候都是碰运气,我运气还行,感觉导师挺适合自己。

在这里我还想罗嗦一段,前期材料非常重要,一般学校都是10.1黄金周后就截至报名,所以一定要在这之前,找学校开齐证明材料。很多学校都怕学生去多所学校参加面试,获得多所学校的免试资格,但后期不去就读,破坏学校的名声以及影响后续学生的推免工作。但是对一般学校的学生而言,不广撒网,很难找到一个好学校。学校就开设一个介绍函,但是你又想联系几个学校。所以你邮寄出去的资料,很多你是拿不到学校开设的证明的。怎么解决?学院的证明比较好开,我就用学院的证明材料代替了,并且附上了情况说明。这一招很见效,基本都通过了。所以保研的时候,对于证明材料,不要太苛求完美。到了这个时候,时间才是最重要的,不要由于一些证明材料或者是一个章就推迟上交材料,该苛求完美的是你的简历,这才是你的门脸。如果拿到多个学校接收函,对不去的学校,一定要做好善后工作,这是算是一种责任吧,我做了。

5

然后就是面试,这个是最有趣的事情。

面试去了两所学校,北京交通大学和华南理工大学,都拿到了接收函。但是其中冷暖,唯有自知。第一个接到通知的是9.28下午,北京交通大学,面试时间是9.30早上八点半,时至国庆,票特别紧张。第二天的面试,买了前一天晚上的站票。室友知道这个事情以后,当时就托他同学给我弄了一个卧铺。当时就在打车去火车站的路上,我哭了一路,哭的是稀里哗啦。至今那种感觉至今也难以忘怀,在那段最无措的时候,身边的人给了我最多的关怀和理解,在这里,再次感谢你们,我的家人,老师,朋友,同学。给我弄卧铺的是尹航帅哥,希望你早日找到那个收了你的好姑娘,落叶归根,不要在祸害妹子了。还有老哥谢谢你,惦记着你的好。

当时时间也是特别紧张,9.28号下午通知9.30早上去北交面试,当晚买票,第二天上午去学校盖章,弄证明材料,这里要特别感谢刘利强老师,在保研始末,没有少麻烦他,同时在本科四年学习中,他给我解答了不少疑惑。然后下午去寝室整理东西,晚上去火车站。当时女朋友送我,记得在火车站,能看出她眼里的一千万个不情愿。不准备考研,就想工作了就在一起,没想到闹出这场,但是她没有给出抱怨,陪我给老师买了礼物,陪我去吃晚饭。我知道她的脾气,但那段时间,她给了我最大的容忍与关怀。那时我的每个好消息对她来说,可能都不是。亲爱的,我亏欠你太多,以后我一定补充回来。我的女朋友叫李丽,一个心眼小,脾气大但我喜欢的姑娘。

当时去面试基本就是空着一个脑袋去面试的,是9.29早上准备了一点专业资料和一篇英文自我介绍。晚上10多上火车,12点才把补卧铺的事情弄好,大概也就睡了三个小时,就起来背英文自我介绍,看一下专业方面的问题。7点多到北京北站,一个师兄接的我,其实和他在本科时不认识,感谢他,不仅大清早去接我,还给了我不少帮助和指导,齐大伟学长。8点半就开始考试,一些专业课的东西还有英语听力,大清早比较兴奋,把能答出来的都给写上了。不过感觉完全是一个过场,因为后面马上就是面试,面试完就出了结果。面试就超级糟糕了,前期准备的一些东西,老师也没让我说完,节奏就乱了,英语介绍也没说几句就停了,回答问题连最基本的问题也没怎么答好。当时心灰意冷,感觉肯定不要我,最后没想到还是通过了。当时面试的几个老师同意接收我们。现在去回想当时的场景,就觉得当时面试很真实以外,其他不知道是什么感染了他们。刚想高兴一下,后面管研究生招生的老师说给不了我们明确的答复,说我们不是211,985,而北交原则上只招收211,985。要等到10.1以后才能给我们准确的答复,没答复之前,还是要多去联系一下别的学校。当时哭的心都有了,也就是这茬子事儿,才有后面更精彩的故事。也非常感谢北京交通大学的黄梅老师,自己这么差,老师也没拒绝我。还有就是后面和黄老师的那一次聊天,很受用,铭记于心。记得那天晚上住的是北交门口的地下室,50块钱,3张床。晚上一个高中好友陪我逛了逛北交的校园,去看了一眼我住的地下室,然后很正式的对我说,你住的地方比我的好。他是北交本科毕业,第一年考研,政治拉了后腿,就开始了北漂的生活。今年他第二次考,考上了,现在在北交读研,我高中最好的哥们,没有在北交再续前缘,还是略有些遗憾。何涵老哥,岁月能催肥我们的肚子,但决不能摧毁我们的斗志,待到功成名就时,我们回家还一起吃饺子。

也没在北京呆太久,第二天就回了,长途汽车还是黑车。好吧,第一次面试就算结束了。

6

国庆假期结束以后,陆陆续续收到了一些学校的面试通知,当时根据这些学校通知的面试时间,算是主次分明的安排了一条复试线路吧。挑好的最先去,然后给不能按时过去的打了电话,看能不能推后一两天过去,然后找一个自己能接受的学校,算是保底。基本安排好了行程。

第一站就是华南理工大学,是当时那些学校中,我最喜欢的一所。也是众多老师鼎力推荐的一所高校,其实希望不是很大。发现过去面试的学生基本都是985或者211的,并且985的居多。当时有华中科技的,中南大学的,武汉大学的,重庆大学的还有电气最牛的华北电力的,都是牛逼哄哄的同学。能有面试的机会,其实还是前面所说的,二级学科的牛逼学科吸引了大部分火力,我选择的电力电子与电力传动是偏控制的,然后毕业对电网没有电力系统那么对口。一般的同学都会选择的电力系统,当然选择电力电子也是有自己想法的,对于这个也挺出乎意料。但有的学校保研是不分二级学科的,所以这个理论也不全适用。

收到华工面试也特别急,10.10周二通知10.12周四去面试,有了第一次面试的经历,这一次的复试就有了一些经验。前期找了华工电力学院前几年的复试试卷,以及考试的本科试卷。然后找到了一些华工历年面试的一些经验帖,里面有很多详细的记录,这些都为后续的面试提供很有意义的指导。

当时从呼和浩特到广州,只有飞机。再此感谢张文康同学,感谢他当时给我选择的飞行线路,省下不少钱,这也造成了我能去华工面试的一个巧合。其实当时想,只要北交接受我,就不再出去找学校,一是黄梅老师对我离开的话很中听。北交已经完全能够满足自己的需要。二是不想给家里带去过多负担,来回跑,挺费钱。北交的答复不下来,我也是硬着头皮出去的。当时从呼市去广州的机票全部下来要1400多,文康同学挺有经验,给我买的是包头到广州的机票,全部下才900左右,省下了不少,最有戏剧性的一幕发生了,晚上8点的飞机,下午就要坐火车从呼市到包头,就在火车刚刚启动的时候,同学打过来电话,说北交那边确定了,让我快回学校准备体检什么的。现在回想起来,真想说句,造化弄人呀。

这2个小时的旅途就成了我无比纠结的过程,去面试,又需要费一大笔钱,可能错过北交那些后续的一些事情。要是不去面试,机票是打折机票又不能退多少,好不容易得到的机会又跑了。这时候给家人,老师几个要好的哥们打了电话,他们也是各有各的想法。刚上火车的时候,还是想着准备过去看看,下火车的时候也有些动摇。走下火车,给我大姐打了一个电话,说我不过去了。大姐当时就骂了我一通,我的一些顾虑也就没有了,然后就铁了心去机场。这里想感谢一下寝室的哥们,张明,山炮明,在那段时间给了我不少帮助,不仅贡献出考研机,让我手机永不断电,同时还给我做了不少后勤工作,包括给我邮寄资料。好哥们,这里就不多说了,希望你和海霞幸福。

晚上8点去广州的飞机,其实心中也是挺忐忑的,广州那边没有同学,11多到了广州都不知道怎么办才好。当时计划是到了广州,大巴到市区,然后去学校附近找个kfc什么的凑合一夜,早上过去面试。也是出门遇贵人吧,碰到一个去公司安排深圳“学习”的大哥,在候机口碰到的,当时聊的比较高兴,他说他也是一个人,也需要第二天在广州转车,听到我的情况说要请我住,说一起也有个伴。就这样我和大哥一起到了广州,不去不知道,一去吓一跳,我在呼市可是穿的保暖衣加外套,那边还是短裤,裙子。只知道当时去洗澡的时候,那全身是湿透了,一身汗臭味。11点多下飞机,凌晨2点才找到住的地方。又时候想一想,没有碰到这个老哥,我会不会一身臭汗的去面试了?和老哥第二天分别以后,也在没有见过面,他是包头人,大哥叫李钧,不知道现在可好,缘分呀!今晚就给大哥打个电话,大哥,包头人,想想认识也不过10个小时,怀念那些豪爽的北方人,以及那些豪爽的哥们。

也就睡了三,四个小时,就起来复习一下准备的资料,吃过早饭与大哥分开了。一路问到了华工的电力学院,记得当时背的是秦力的超大旅行包,我想当时样子一定很是滑稽,里面塞满了东西。到了电力学院的门口,已经有很多同学了,在门口聊了一会儿,又认识了一群牛X的哥们儿。上午笔试,题目不是很难,没有太多需要计算的和记忆的东西,一些推导的东西很多,感觉答的还行。老师说下午面试,通知了时间,地点。离开教室,又不知道怎么办了,这时碰到了来自华电的林灏凡,聊的很投机,就说带我去他住的那边找房子,问了一下价格,不算太贵,50多一天。过去发现,要到周末了,房东涨价,就提议和他一起住,反正两个大老爷们,他也豪爽的答应了。住的问题就这么愉快的解决了,感谢灏凡老哥,他读的系统,现在见面还是比较少。但当时和老哥住了一天多,收获颇丰,感觉也是这些牛X哥们的故事,才让我想过来看看,去体味一下是什么成就了他们。

下午面试,这次的英语自我介绍没有被打断,然后也回答了老师的一些问题,不是很好,但也不算太差吧,毕竟是有准备的吧。感谢杨金明老师,也就是我现在的导师,很感谢他,能给我这个机会。从师兄口中听他,从来不去选择学生,有教无类。三年也要好好奋斗,不辜负老师的期望吧。面试认识一个臭味相投本校老哥,许志荣,是颇具传奇色彩的潮汕人。在保研后,没有少麻烦这老哥,帮了我很多忙,对于这些,很是惭愧,希望后面的三年,能把这些人情还完。当然,还有另外几个保研的老哥,我的研友,异常闷骚的湖南汉子,余情未了。还有超级有个性的老哥,黄至臻,“喝酒大不了一条命的事嘛”。当然还有超级牛逼哥们儿,郑远辉。唉,顿时被他们深深折服。

第二天,面试结果公布,我们几个都通过了,然后去校医院体检,在然后去拿接收函,在然后就是去实验室和老师聊了后期打算,最后就是和老师,师兄去打了一下羽毛球,和师兄们吃了个饭。最后就是那一晚上的失眠。那一夜,想了很多,虽说很多问题庸人自扰罢了,但回想那段时间的经历,感觉所有都像是梦一样。其实很多事情往往是你来不及去想的,一个月前从来没有听说过华南理工大学,一个月后,发现自己可以在这里呆三年。那些长吁短叹,那些美好畅想,那些未知恐惧,总之那些林林总总的情绪就在那一晚上向自己扑来,直到今天,我也不法告诉那个时候的自己,那晚的选择是对是错。或许答案不像对与错,那么泾渭分明,但是选择这条路,也是一种割裂。选择把这段经历写下来,一是希望我的这些经历能够起一些借鉴,二是割裂,一段新的生活来了,希望自己能够割裂过去,能为未来奋斗。

第三天,志荣送我踏上了北上的火车。后面的几个学校,也就没打算去了,给每个学校都打电话说了自己的情况,他们表示理解。后面选择去华南理工,也给北交的老师道了歉,表示影响他们工作了。对于黄梅老师,现在那份惭愧还在心中,希望以后有机会能在见面。

7

期间,有很多帮助我,关心我的人很多,就不一一的感谢了,记住了你们的好。

希望这篇冗长的叙述能够帮到那些有需要的朋友。也希望大家共勉,一起努力,创造美好未来。

8

总结我觉得最重要的10条:

1.慎重选择自己想深造的专业,这个很重要。

2.前期材料准备要充分,简历一定要做好,英文自我介绍不可少。

3.做好规划,自己想去的学校以及时间上的安排,学校要有主次。

4.多与对方学校的招生办交流,包括校的与院的,及时有效沟通。

5.仔细选择导师,保研相对来说,选择余地大,多去打听。

6.面试前期,多准备一些相关的资料。

7.面试尽量展示最真实的自己。

8.前期多考虑一点,父母的赡养,工作地方,爱情等等。

9.多与家人,老师,朋友沟通,他们会给你不一样的见解。

10.扪心自问一下,自己到底多想读研,读研到底适不适合自己。

陪伴,是开启孩子心灵的钥匙 关于学习活动的心得体会


沉默着,不知有多少次听见那冰冷的关门声,抬起头才发现,陪伴我的依然

是空旷的家……--题记

陪伴,在字典里的解释是随同作伴。

随着现在的社会发展,很多孩子都是独生子女。也不知道从什么时候开始,父母们更多地注重在物质上让孩子拥有最好的东西;在学习上给孩子提供最佳的和最好的,却忽略了与孩子在情感上的交流。由此,随着孩子慢慢长大,常挂嘴边的陪伴却成为孩子们最奢侈的礼物。

特别是在深圳这个大都市里,很多父母因为工作和其他原因,几乎没有时间照顾孩子的生活。至于孩子的学习也只能是通过每次考试的家长会,学校老师的电话沟通或者孩子在沉迷于学习以外的东西的时候,他们才发现,原来他们花在孩子身上的时间太少了。曾经听过这样一个故事:一天,一位工作很忙、经常晚归的爸爸半夜回到家,发现儿子竟然还没睡。儿子问爸爸,“爸爸,你一天能挣多少钱?”爸爸说,“平均200元吧。”儿子从口袋里拿出一张百元大钞,说,“爸爸,我买你半天时间陪陪我吧……”物质再丰富也满足不了孩子心灵的需求,相信这个故事能让那些忽略了与孩子情感交流的父母有所思。

我曾经有个学生,家庭条件很优越,是家里的独生女。孩子很聪明,可是父母对她关心甚少,因此无心上学,经常旷课、缺交作业。直到有一天她来校区,我和她打招呼的时候发现她手上有很多的刀痕。我赶紧问她怎么了。她很淡定的说:“我自己用小刀划的啊,反正无聊。”她的一席话顿时让我很吃惊,从跟她的聊天过程中了解到,原来这个孩子是因为平时父母工作忙,几乎很少陪她,为了得到父母的关注和陪伴故意这样来伤害自己。看着孩子的刀痕和那淡然的笑容,我很心痛。我深思:为了简简单单的一个陪伴,不惜伤害自己来换得父母的关注和陪伴,这样的代价是否太大了?

我在龙文工作的这几年时间里,接触了很多的孩子,起初我觉得我是他们的老师。慢慢的,我觉得他们是我的孩子,是我的弟弟妹妹,是我的朋友。

让我记忆深刻的是一个初二的女生,她和我关系很好,人也很聪明懂事。就是和她妈妈的关系不好,导致两母女经常没有话说。每次两个人有什么话要说的时候都需要通过我来转达,也因此,孩子和我的关系越来越好,我才明白为何她和母亲没有话题沟通。直到那天教师节她给我留言说;“老师,你虽然像个姐姐,可是我却觉得你更像我妈妈,因为每次我心情不好的时候总是你陪我、安慰我。每次我很无聊的时候你都会陪我去逛街买衣服。每次我想吃家里的饭,你都会带我去你家做我喜欢吃的菜。我其实不是不爱我妈妈,而是我每次很想和妈妈一起的时候,她总会说她忙,然后给我钱就走了。所以我很失望,我也不想和她沟通,因为她也没有时间听我说。”收到信息后,我跟她妈妈联系了。并把自己平时是怎样跟她相处的跟她妈妈细细长谈,她的妈妈恍然大悟对我说:“老师,谢谢你!。要不是你,我还真是不知道怎样跟她沟通呢?为了女儿,我再忙也要停一停,尽量抽出时间来陪她,听听她的心里话。”之后这个女孩子仿佛变了另外一个人,变得活泼、认真,成绩自然就赶上去了。唯一不变的是我与她的感情也也来越深了。正因为我把她当做妹妹,所以我才能走进孩子的心灵,帮她解决问题。

还有一个学生曾经和我说过,他最怕的是“咣”的一声,门被重重的关上。因为,在他的记忆里,从小到大父母很少陪他,每次吃完晚饭写作业的时候家里的大门总会咣的一声响,父母又出门了。他总是感觉很孤单,很害怕。至于作业也变得无法用心写,只能早早的关了灯塞着耳机睡觉。因为他觉得即使他的成绩再优秀,爸爸妈妈也不会在家里看看他写的作业,关心他在学校里发生的事,久而久之,无论自己有什么心事,他都不愿意告诉父母。而在家长会的时候,他的父母却和我说孩子不愿意和他沟通,总是一个人不说话。我很想说的是,父母都不懂孩子真正需要的是什么,他怎么会愿意诉说呢?

很多家长都有一个观念,总以为只要努力挣钱,给孩子用好的,吃好的,住好的,过最优越生活对他们来说才是幸福,大人们也以为出门之前桌上放几百块就算是爱。一天到晚拼了命赚钱,少了关怀和陪伴又有什么意义。孩子的期待,慢慢变成无奈,父母始终不明白他要的是陪伴,而不是钱。

不用怪孩子为什么早恋、为什么沉迷网络游戏。古人曰:养不教,父之过。孩子是没错的,而真正应该反思的是作为大人是否有把关注度和精力花在教育孩子身上,您是否懂得孩子内心真正想要的东西?您是否清楚知道他的理想?您是否明白他为什么不愿意学习?----请您找到属于自己的答案。

龙文有句话叫做:把每个孩子当做我们自己的孩子。所以作为龙文的老师我们也应该像父母那样关爱,陪伴,教育我们的学生。让他们时刻感受龙文给他们一个家的温暖,和父母该有的关怀。我想,在孩子有疑惑,有烦恼的时候,照亮他们前行的路,成为他们人生路途中的“指明灯”。

龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品

原标题:《陪伴,是开启孩子心灵的钥匙》

作者:温颂扬

城市:深圳

我担任法制校长的几点体会 关于学习活动的心得体会


经历一些活动之后,我们可以将自己的所思所感写下来。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢?小编收集并整理了“我担任法制校长的几点体会 关于学习活动的心得体会”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

同志们:

我叫***,现任**市公安局经文保大队大队长。去年八月份,市综治委为进一步推进全市社会治安防空体系建设,增强青少年学生法制观念,预防青少年违法犯罪,为全市中小学校师生创造和谐稳定的育人环境,决定从市属政法部门抽调一批政法干警,任各中小学校法制校长、法制辅导员,我有幸再次被聘为**小学校法制校长,我是从1998年开始担任此项工作。几年来,在市委政法委、市公安局党委和**小学校班子的大力支持下,取得了一点成绩,也积累了一些做好学校法制教育工作的经验,从几年的工作实践中我体会到:积极与学校领导班子配合,充分发挥法制校长和法制辅导员的组织协调能力,是搞好学校法制教育工作的关键。

下面,我就法制校长应该做哪些工作与大家共同交流一下:

首先,要制定好学校法制教育规划

要根据学校的实际情况,制定好学校年度法制教育规划,认真做好法制辅导员聘请、培训工作,科学安排法制教育课程,保证每一学期法制辅导员至少给学生上一堂法制教育课。我们**小学就长年聘请了市司法局的干部担任每学年的法制辅导员,计划在三年内为学生上好系统的法制教育课。我感到,法制辅导员也可以在有一定工作经验和理论基础的学生家长、离退休职工中聘任,由学年具体负责,学校集中管理,法制校长及学校其他领导应定期或不定期听取学年组长和学年法制辅导员工作情况汇报,结合教学实际情况,及时制定修改法制教育措施规划,积极推进全校法制教育。

其次,要抓好“重点学生”的帮教工作

这里说的“重点学生”是指学习成绩差有一定思想负担的学生、品德修养不好有一些违纪行为的学生,以及单亲、无亲、离异、生活特困和弱势群体的学生。对这些“重点学生”,学校要做好调查摸底,做到底数清、情况明,并制定出操作性强的帮教计划,指定专人负责,由学年组长、班主任和法制辅导员具体负责他们的教育转化和帮教工作,严格落实责任,与年终讲评相挂钩。在班级、学年段、学校要广泛开展谈心交心活动,做到心灵相通,消除隐患。我担任北山小学法制校长以来,曾与10余名后进生谈过心,了解他们的生活、学习情况,鼓励他们要有理想、有道德、有文化、守纪律,自觉战胜困难,鼓励他们好好学习、天天向上。前些天,我在**小学做了一些调查,虽然没有发现违法违纪的学生,但还有一些后进生、单亲生和特困生,这就需要我们学校领导、老师、法制校长和法制辅导员积极向他们伸出援助之手。

再次,要积极开展校园及周边治安环境综合治理

青少年是祖国的未来,民族的希望,学校是学生健康成长的摇篮。因此,抓好校园及周边治安秩序,为师生创造安全的学习环境是我们义不容辞的责任。要抓好校内安全大检查,作为法制校长对学校的安全负有一定的责任,要定期或不定期地组织学校有关人员进行“四防”安全大检查。去年,**小学投入专项资金更换了防盗门、安装了独立报警器、建起了贵重物品寄存处,并由保安员替换了年老体弱的更夫,制定了门卫值班等各项制度。今年准备在学校大门口安装监控系统,逐步完善校内人防、物防措施。

开展校园及周边治安环境综合治理工作是一项长期的工程,每年市里都要进行这方面的专项行动,作为各中小学校的法制校长、法制辅导员都要积极配合、密切协同、大胆工作、搞好调查,把本校存在的不安全因素和问题整理出来,比如说,学校周边的网吧、游戏厅以及流动商贩等等不安定因素,积极会同市综治办、公安、工商、文化、城管、交通、街道等部门解决问题。在开展清理校园周边网吧和游戏厅专项行动中,为防止中小学生进入网吧和游戏厅,我们落实了责任,学校学年组长与班主任签订责任书,班主任与学生家长签订责任状,法制校长牵头组成安全教育检查组,形成了抓安全、抓落实的工作链条。

最后,把自己今年的工作打算与大家交流一下,供大家参考

作为法制校长,今年我想主要抓好以下几项工作:

一是按计划组织上好法制课。组织一期法制辅导员培训班,提高他们的授课能力和水平,增强法制教育的针对性,提高教育质量。

二是四月中旬听各学年组长汇报。主要了解学年辅导员工作情况;班主任帮教工作情况。

三是在学校大门口安装监控系统,进一步抓好人防、物防和技防。四是对校园及周边安全进行一次检查治理。

五是设想把北山小学建成延吉市教育基地。

六是拍一部**小学法制教育记录片。

我担任**小学法制校长以来,协助学校做了一些工作,有的同志问我你的孩子也不在那里,你做这么多工作图什么,我当时没有回答,只是一笑了之。结合这次开展保持共产党员先进性教育活动,我更深深地体会到:关心、培养和教育下一代健康成长是每名共产党员应尽的义务和责任。

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