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对于如何提高银行市场营销能力的几点思考 学习活动的心得体会怎么写

当我们从活动经历上面受到启发,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,若要写好一篇活动心得要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“对于如何提高银行市场营销能力的几点思考 学习活动的心得体会怎么写”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

注重营销方法讲究营销策略――对于如何提高市场营销能力的几点思考随着全球经济一体化的不断深入,金融业的竞争显得尤为激烈。市场营销能力的强弱直接关系到一家银行的成败与发展。笔者以为在市场营销的过程中关键是做到“整合资源配置、细化客户类别、注重营销方法、讲究营销策略”。一是整合资源配置。在现有的人力和硬件资源下如何充分挖掘潜力。1、选对人、用好人。将一批真正想干事、能干事、会干事的人充实到客户经理营销队伍中来。把那些不想干事、干不成事人请出营销队伍。业绩是衡量的最好标淮。真正做到以岗定人,以人定责,进行调整,用其所长,尽其所能,突出业绩导向,更好地发挥个人潜能。2、着力构建全员营销体系。加强全体员工的营销理念教育。创建“人人参与营销、个个积极营销”的新型营销文化氛围。市场营销不仅仅是银行高层管理者和客户经理的工作,要使市场营销的观念成为全体员工的共识,培育全员营销意识,并转化为每位员工的自觉行动。保证上下通畅,左右协调,形成立体营销网络。3、制定相关学习培训计划。着力提高营销人员业务素质及营销技能,支行每周安排一个下午进行业务培训及现场演示,使其熟练掌握新兴业务,便于更好地开展营销工作。4、充分发挥各网点为营销功能。各网点可以利用自身优势通过进悬挂横幅、散发宣传资料和积极参与本行、地方政府的文明创建活动等形式,扩大本网点影响力。每逢节日可以举办活动,向客户赠送一些小纪念品,吸引客户。5、网点组织进社区活动。网点周边居民往往是分理处重要而以稳定的客户群。进社区活动可以提升网点美誉度,并可适时推出我行新产品。笔都者认为这是一项重要举措,至少可以让周边老百姓知道有这么一处网点存在。二是细化客户类别。不同的客户有不同的需求,有针对性的对不同等级客户实行差别营销。1、建立客户档案,邀请优质客户进行座谈,充分发挥以点带面的作用。建立客户关系管理台帐,对客户信息进行搜集、积累、分析、整理,建立客户信息数据仓库,并适时对客户资源信息的价值、贡献度、成本、效益进行分析评价,为市场开拓与业务营销提供决策参考。2、成立长期性的目标客户调研小组。利用客户资源管理与价值分析评判机制,每月选定几个单位作为营销目标,对每一客户进行可行性分析后,找到营销的重点和难点,针对不同的客户采取灵活的营销方式,确定攻关客户经理和分管行级领导,制定了一对一的营销方案,再次是相关部门密切配合。三是注重营销方法。共享客户资源强化联动营销。这是部门间相互协作,获取信息的重要途径。1、在市场营销过程中,全面整合公司与个人客户资源,加强个人金融业务与公司业务部的合作,发挥整体资源优势和营销功能,充分挖掘和发现个人优质客户,不断创新服务手段,建立公、私客户经理联手制,实行一揽子服务,以公司业务带动个人业务、以整合营销推动市场拓展,积极竞争优质客户,确保客户质量。2、个人业务科努力打造我行具有特色的品牌,在前期品牌形象宣传推广的基础上,有计划地开发、策划,组织形式多样的市场活动,及时了解和满足客户需求,扩大品牌内涵,吸引优质客户,为优质客户提供全方位、高质量的服务。在服务的过程中同样可以把优质客户后面的企业反馈给公司科,相互协调发展。四是讲究营销策略。对不时期、不同地点开展有针对性的营销活动。1、在开学前,积极宣传“汇款直通车、同城汇款、e时代等业务”,大力宣传教育储蓄,定期一本通业务,可以有力地促进储蓄存款和中间业务的增长。在我行网点所不能触及到的乡镇企业中,开展网上银行、电话银行等宣传。2、展开强大的宣传营销攻势,积极抢占业务市场。充分利用电视台、电台、报社等新闻媒体和印刷宣传资料,通过宣传报道、邮政广告、柜面资料、街头咨询等手段,全方位进行宣传、介绍特色业务品种,宣传我行近年来所取得的成就,有效提升我行的社会知名度和影响力,有力地推进业务市场的扩张。总而言之,只要全行上下人人都做有心人,依托各项优势积极参与整合营销、分层营销、一体化营销的策略,想方设法做好优质客户的维护工作,营销成果一定会转化为经营结果,工行的明天一定会更辉煌。m.NNs88.com

延伸阅读

市场营销学习活动心得体会


市场营销是一门灵活性比较强的课程,可以使我们充分的发挥自己的潜力,很多人认为营销就是卖东西,其实不然,营销在我们的生活当中无处不在,包括交友,为人处事等,不仅只是买卖关系的发生。

学习了一个学期的市场营销,接触后才发现市场营销是一门很有发展前景,很有趣的课程,首先我们需要调查目标市场,了解消费者的需求,根据消费者的需求采购商品,制定销售计划并成功的销售出去,这一过程其实很不容易,如果前一天少了几分钟的准备,销售当天就多了几小时的麻烦,通过此次实训,感触颇多,市场营销要注重实践认知,掌握技能,有些方法和心得是书本上学不来的,我们也明白了无论做什么事都要经过自己亲身体验后,感触才会更深,下一次也才会做得更好,还有就是在销售过程中我们要抱交朋友、暖人心的态度,而不是只为赚钱。

“营”者,“策划、谋划”也,具体包括市场调查、市场细分、市场预测、销售策划及建立客户资料等。“销”即“销售”,即通过专业培训的营销员按照策划好的方案深入市场销售产品。由此可见,是先“营”后“销”,作为整个营销活动的开始,“营”往往是营销成败的关键。

“营”需要发挥市场营销人员的积极性和创造性,是一种高层次的智力劳动。营销人员应对整个市场的开发、引导以及用户需求具有敏锐的感悟力。而“营”的责任主要在管理者。各级经营管理人员应开阔视野、打开思路,多研究现代知名企业的营销实例及竞争对手的市场策略,加以借鉴、消化并吸收,真正造就一支善“营”的精兵。同时通过优胜劣汰机制,激励各级营销人员勤于谋划,多出点子,出好点子,能适时推出操作性强、效果好的营销策划方案。

需要指出的是,重“营”并不意味着可以轻“销”。“营”、“销”作为一个整体,如鸟之双翼、车之双轮,缺一不可。在“营”的同时,广大的邮政营销队伍只有深入市场去“销”,“营”才有意义,方能产生效果。光“营”不“销”只会是纸上谈兵,重“销”轻“营”则会事倍功半。只有用心去“营”,有效去“销”,才是营销的真谛,才可真正收到实效。

在竞争日趋激烈的今天,高速发展的各行各业需要新型营销人才,需要具有创新意识。专业知识和富有团队作业能力的市场营销新人。

我们都很喜欢市场营销这门课程,我们可以从这么多课程中学到很多,不仅学到了课内知识,也学会了如何运用所学的知识去规划我们的人生。

我觉得市场营销是一门文理交叉的综合性学科,既需要理科生严缜的逻辑思维,也需要文科生的形象思维!其实是一门非常有趣的学科,它从一种宏观的角度去思考经济学问题,把那些我们一直认为是常识的现象上生到理论的高度,从而对我们的生活具有了指导意义!我认为市场营销就是在变化的市场环境中,旨在满足消费需要,实现企业目标的商务活动过程。它包括市场调研,选择目标市场,产品开发,产品订价,渠道选择,产品促销,产品储存和运输,产品销售,提供服务等一系列活动。课本告诉我市场营销的研究对象是以消费者(用户)需求为中心的企业营销过程及其规律性,即在特定的市场环境下,企业为满足消费者现实和潜在的需求所实施的以产品、分销、定价、促销为主要内容的营销过程及其客观规律性。

很多人都把营销等同于我们日常生活中简单的推销,我认为那是不对的,事实是市场营销不等于推销,推销仅仅是市场营销的一部分。营销应该是在产品制成生产出来之前就开始了。企业营销部门首先要确定那里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何等问题。然后营销部门必须把市场需求情况反馈给研究开发部门,让研究开发部门设计出符合市场需求的最好的可能产品。此外营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和促销计划,让消费者了解企业的产品。最后在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。所以说,营销不是企业经营活动的某一方面,它应该是始于产品生产之前,并一直延续到产品售出以后,贯穿于企业经营活动的全过程的。营销的目标是实现双赢,而推销更多的是把自己的产品卖出去!双赢是买卖双方都愿意并且乐意接受的,故而是具有广泛的社会价值的!我们通常只关心自己有没有亏本,而并不在乎卖方是否获得利益,互利合乎我们大家的要求,这便是买卖存在的根本价值!做生意很简单,就是一个资源优化配制问题,使已有的东西的价值得到最大限度的发挥!营销就是实现这个目标的重要手段之一!但是由于营销是一种社会性科学,可取代性很强,很多非专业人员也可以胜任,再加上中国的市场经济发展还不成熟,营销并未引起充分重视!但它的意义是不容否认的,随着我国生产力的进一步提高,定将出现供过于求的时代,我相信到那时市场营销便大有用武之地了!

通过学习市场营销学,我逐渐明白了市场营销学的重要意义。首先学习市场营销学,是知识经济时代的要求,是迎接新世纪挑战、适应环境变化的必需。其次,市场营销通过营销战略与策略的创新,指导新产品开发经营,降低市场风险,促进新科技成果转化为生产力,充分发挥科技作为第一生产力在经济成长中的作用。第三,市场营销的发展,在扩大内需和进军国际市场,以及吸引外资,等方面问题,发挥了更大的作用。第四,市场营销为第三产业的发展开辟了道路。专业性市场营销调研、咨询机构的发展,提供了大量的就业机会,并直接、间接地创造价值,促进第三产业的成长和发展。第五,市场营销强调经营与环境的系统协调,倡导保护环境,绿色营销,对经济的可持续发展起重要作用。在以上各方面,市场营销已经和正在作出自己的贡献。面对新的情况和问题,进一步研究市场营销学,进一步促进我国经济的健康成长,具有重要作用。

通过对市场营销的学习,我学到了很多东西,老师生动有趣的讲解更是教会了我大量的市场营销知识,对市场营销学有了一定程度的认识和了解。但市场营销学是始终在发展进步的,因此今后我将不断从书本以及生活实践中学习更多更丰富的市场营销学知识,以加深自己对市场营销的理解。综上所述,市场营销学是一门非常有价值的学科,对我们将来走上社会处理工作及生活上的问题有极大的用处,在社会经济发展中更是扮演者重要角色。

毕业实习是市场营销专业学生在完成课程之后进行的综合实习,是贯彻理论联系实际的教育原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学习了解市场营销的实际操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解市场现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨砺意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实习生应端正态度,克服实习过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。同时,实习是学生从学校到社会的一个良好的过渡。

二、实习内容

根据学院教务处的要求,我们市场营销专业采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,集中实习学生的实习单位由系里联系,集中实习的单位有专业教师指导。我选择的是自主实习也就是自己联系工作单位。从事的是与自己专业相关的工作,销售和市场推广。

刚接触这份工作的时候,是充满信心的,只是后来慢慢地发现一次次被现实打败。顶着市场营销专业大学生的光环,一开始瞧不起身边一些学历低的人。但销售人员是靠业绩吃饭的,当他们的业绩一路飙升而自己仍在原地的时候,才真的是羞愧难当。大学生带来的不是荣誉而是一种耻辱,所以我从此不再说自己是混过大学的人。也知道了外界对大学生的一些看法,每天只是恋爱、游戏、用父母的钱挥霍着自己的青春。所以时下流传一句话:高学历有能力的是打工一簇,低学历的都当老板去了。虽然有点夸张,却有一定的道理。学历高的人由于知识太多思维被禁锢,有时连基本常识都不懂。缺乏冒险精神和创新意识。

销售人员的职责就是把自己的产品卖给别人,把别人的钱财收为己用。每次都要自觉主动的联系客户,拉拢关系,然后推销自己的产品。也就是主动出击,广泛撒网,重点培养。在实习过程中有几件事让我感触极深。

第一件事是有次陪客户去吃饭,虽然说是饭局其实就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不觉就谈成了。那次是有一个所谓的女强人在场,她有自己的公司,而她老公只是一个普通的打工仔。人家常说一个成功的男人背后有一个默默支持的女人,而一个成功的女人背后有一个窝囊的男人和一群追逐的色-狼。话说这女人酒量那是海量啊,陪酒技术是一流的,我以为她的业务就是从酒桌来的。结果远没有这么简单,听说她的客户经常会提出一些无理的要求,不答应就不签合同。她为了自己的事业有时候只能献身。这时我才懂得有时候就算是一个有专业知识的大学生远不如一个懂得人情世故的女人。而女人在当今社会仍然是一个弱势群体,要想在社会上建立一番事业必须付出一些特有的东西。抛头露面的女人很多并不喜欢这种生活,甚至厌倦,但因为各方面的压力只能扛下去。

第二件事是我在实习的途中,常与一个高中好友保持联系。此人是属于有理想的人,却总是眼高手低。大专毕业后找了份专业对口的工作因为嫌弃工资低就辞职了,认为作销售赚钱就去找这方面的工作,找了份电话营销的工作,因为一个月都没有业绩,感觉没有想象中那么有钱,承受不住压力就又辞职了。此时听说搞汽车美容赚钱,竟然去做起了学徒,不禁让我感叹他大学白读了。心想这次总该稳定下来了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成绩。结果没几天觉得太累了又不干了。现在好像在深圳工作了,也不知道会坚持多久。这让我思考大学读的到底是什么呢?我们收获了什么?为什么有些用人单位不愿意招大学生?仅仅是因为薪金的原因吗?我认为大学至少要学会一种思维方式,不同于别人的思维方式,因为我们接触的人群都是接受过高等教育的。可有些人养成一种优越感,这不是说其自信,而是他们总觉得自己是千里马却没有伯乐来赏识,于是频繁跳槽,眼高手低最后抱怨这个社会的不公平。

第三件事也是关于同学的。其实还在我实习之前我就知道钱的来之不易,特别是实习后更明白钱是自己辛苦赚的,要花也要花在刀刃上。就在我实习的时候同样有位同学的行为和想法让我思考很多。他就一个月一千多的水平,却想着买手提电脑和考驾驶证。据说买电脑是为了方便以后工作,考驾照也是为了以后的工作。但凭我的了解,他如果买了电脑多半是拿来做游戏机。在外面工作的时候,看到很多人奔波不止,为了家庭和事业。而我们这次实习后就不再是学生了,要相应承担起一些责任和义务,不能再有一人吃饱全家不饿的想法。以前假期勤工俭学挣的钱可以作为自己的零花钱,但实习后挣的钱得为将来做打算了。成家也好,立业也罢,都离不开钱做支撑。在美国过了十八岁就要独立了,父母不再约束。我们不能和西方国家一样,但至少大学毕业了不可能再要父母负担了吧!如果我们的家庭宽裕,我们可以挥霍,但家境一般就没必要了。我们的消费要切合实际,快毕业了要学会生财和理财。

在实习的过程中,其实也是一个学做人的过程。要懂得低调做人,比自己厉害的人大把大把的是,虽然做人非常重要,但专业知识也不可或缺。每天过得一样却又一样,有人在成长有人在死亡。时间长了,如果没有目标,会陷入无聊的漩涡。每次我都如此鼓励着自己:今天是我们这一生里最年轻的一天,我们没有理由不活得精彩,过得充实。

三、实习收获

关于实习的收获主要有以下几个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我在实习单位受到领导的认可并促成就业。四是为我的毕业论文设计积累了大量的素材和资料。

同时也让我明白了许多的人生道理,看清了许多的社会现实。在当今社会,能力并不是最重要的。首先要在社会立足必须拥有强大的人际交圈,雄厚的资金和一个好的项目,最后才是个人的能力。懂得了失意时不要气馁,得意时不要忘形。在市场营销工作当中,失败者总是找理由借口,成功者找方式方法。做销售的时候,心态远比能力重要,积极乐观的心态,自信的心态,包容的心态和平常的心态可以助你走向成功。

推行市场食品准入,构建谐消费关系 学习活动的心得体会怎么写


根据省政府办公厅《转发省工商局关于我省推行流通环节市场食品准入管理意见的通知》(*府办〔2005〕75号)文件精神,我局认真总结去年开展市场食品准入先行点(安*隆购物广场)工作经验的基础上,以**市工商系统食品准入管理工作会议精神为指导,坚持“以点带面,全面提高”的工作思路,稳步推进市场食品准入管理工作。目前,前期准备工作基本就绪,各项后续工作进展顺利,并取得了一定成效。(一)整合凝聚各方力量,积极开展筹备工作食品准入是一项综合性工程,不仅涵盖了食品生产、流通、消费等各个环节,更涉及到政府各部门、市场开办者、经营者、消费者多个主体,需要各方密切配合、大力支持。为此,我局着重从以下几方面入手,积极开展前期筹备工作。1、加强领导,成立机构。为强化对食品市场安全监管的组织领导,我局在原有组织领导的基础上成立了食品安全管理工作领导小组,由***局长任组长,***副局长任副组长,县局机关各股室负责人为小组成员,领导小组办公室设在市场合同股,负责协调、指导、监督日常工作。同时各基层工商所也相应成立领导机构,做到领导到位、人员到位、责任到位,一级抓一级,层层抓落实,为市场食品工作的顺利开展奠定了良好的组织基础。2、做好动员,统一思想。一方面,我局主动向县政府汇报,取得县政府的大力支持,质监、卫生、物业管理等部门也表示要积极配合工商部门市场食品准入工作,共同把好食品准入关。另一方面,专门召开食品准入管理工作会议,要求各相关单位在时间紧、任务重的情况下,实质性地推进市场食品准入管理工作,按时按质完成今年市场食品准入管理工作任务。3、积极宣传,营造氛围。我局采取多种形式和措施,广泛开展食品卫生安全法律法规的宣传教育,引导经营者诚信守法经营,教育他们主动配合、自律,并重点抓好对市场开办单位的宣传教育,促使市场开办单位自觉支持配合工商行政管理部门的工作。半年来,经营者从“不理解”到有了“主动配合,严格自律”的行动。我局还通过媒体报道、发放宣传资料和设立宣传栏等方式,向社会进行广泛宣传,获得了社会的认同,得到了经营者、消费者的拥护和支持。4、制订方案,明确目标。在调查摸底,全面掌握各食品市场状况和辖区食品经营户经营情况的基础上,结合辖区实际,我局制订了《**县工商局食品放心工程三年规划方案》、《市场食品准入管理工作日程安排表》,并以文件形式下发各单位贯彻执行,切实做到明确指导思想、工作目标、管理方式、工作安排、措施与职责分工,确保有步骤、有计划推进各项工作开展。按照省局提出的“县城和中心镇50%以上,乡镇30%以上的农贸市场全面实施食品准入管理”和“食品、农产品批发市场和超市均应列入实施市场食品准入管理”的具体要求,将庵*食品批发市场、庵*中山鱼肉菜市场、古竹街综合市场等13个市场列为今年市场食品准入管理工作实施市场,市场食品准入比例达到54%。(二)注重明确三方责任,构建安全监督体系我局通过签订承诺书、责任书等形式,落实开办这、经营者、监管者三方的食品质量监管责任,进一步促进食品安全体系的形成。1、明确市场开办者责任:①负责经营者入场资格审查,认真查验入场经营者的营业执照等有关证件,协助工商部门把好市场准入关;②建立市场经济档案,详细记录场内食品经营信息,加强食品质量安全的监督管理,督促经营户落实进货食品质量查验制度,对无证无票、无正规手续的食品,严禁进入市场;③建立健全食品质量信用公示制度,在市场显著位置设立公示牌,定期公布市场经营信息;④积极受理消费者食品质量投诉,妥善解决场内食品质量的消费纠纷。2、明确场内经营者责任:①必须在国家法律、法规允许范围内从事食品生产经营活动,依法亮照(证)经营;②严格遵守市场食品质量监督管理规定,不得经营法律、法规禁止上市的商品,自觉抵制不合格食品,坚决杜绝没有QS认证标志的大米、小麦粉、食用植物油、酱油、食用醋等五类食品进场;③建立并执行进货食品质量查验登记制度,进货时要验明供货方及商品生产加工点的营业执照、卫生许可证、生产许可证等主要资质证明,并索要进货发票(收据)、商品质量检测报告、检验检测合格证明等,保证所售食品质量;④自觉接受工商部门的监督管理,积极配合日常管理监督工作,主动出示所售食品相关质量证明凭据。3、明确市场监管者责任:①检查市场开办者和经营者是否落实食品准入管理各项制度;②检查经营行为是否符合规定;③检查食品相关票证是否符合规定,检查食品经营者是否按照《超市食品索证索票制度》的要求,索取相关票证,索取的票证是否符合规定;④按照流通领域商品抽查的管理规定组织对市场食品质量进行抽查。据统计,截止目前,县局与基层工商所签订责任书15份,工商所与内设组签订责任书67份,各工商所与辖区内食品集贸市场开办单位签订《市场食品安全准入责任书》1份,与食品经营者直接签订《市场食品质量管理安全承诺书》1700多份。通过明确各方责任,形成了经营者自律、开办者自管、工商监管“三位一体”的食品安全监督体系。(三)把好“入市”“退市”关口,建立长效监管机制我局在去年开展试点工作的基础上,进一步完善食品准入各项制度,健全食品“安全过滤机制”,把好食品入市关,实施不合格食品退市,积极探索建立食品市场长效监管机制。我们的做法是:1、督促经营者实施进货查验制度,把好进货关。要求食品经营者在进货时要严格落实索证索票,着力做好两个“查验”:一是索取供货商、生产厂家的营业执照、许可证等复印件,查验供货商和生产厂家的资格是否合法;二是索取进货食品的质量合格证明、检验报告、质量认证书、销售单据等有关证票,查验食品质量是否合格,并将索取的有关票证妥善保存备查。通过实施两个“查验”,有效遏制不合格食品入市。2、督促经营者建立进销货台账。要求食品经营者重点记好《市场食品准入购销登记台帐》:在进货时如实记载进货日期、食品名称、生产许可证号、进货数量、QS证号、卫生许可证号、供货单位及票据号、销售去向等内容。3、督促市场方对入场食品开展质量检测工作。指导、协助有条件的市场开办方在市场内设立检测室,每天对入场食品进行检测,并健全检测记录档案。市局食品检测车将不定期对各集贸市场入场食品进行抽检,抽检情况并在公示栏上予以公示。4、督促市场方实施场地(厂)挂钩制度。鼓励、引导各食品集贸市场开办方及场内食品经营户与优质农产品生产基地、食品质量合格的生产厂家和规范的批发市场、大型批发商签订协议,形成固定的购销挂钩关系,建立优质食品进入市场的快速通道。5、督促市场开办者建立市场经济档案。责成食品经营者将索证索票资料、进销货台帐等各类资料送市场开办者处备案;要求市场开办者设置食品准入资料专柜,将备案资料分门别类、妥善保存,接受检查。存档备案制度的实施,为实施食品来源去向全过程可追溯监管提供了依据。6、实施食品质量信息公示制度。我局已在实施市场食品安全准入的市场显眼位置设立市场食品准入管理制度栏和公示栏,将市场食品准入管理各项制度上墙向广大经营者、消费者公布;将食品质量自行检测结果、工商等执法部门食品质量抽检结果等相关信息,在市场公示栏或信息栏公示,保证消费者知情权,使相关企业、经营者及时采取退市措施。7、实施不合格食品退市制度。一是自行退市。要求食品经营者对销售的食品进行经常性的清查,及时发现质量不合格和超过保质期的食品,自行撤下柜台,停止销售;二是强行退市。对经检查、检测发现的有质量问题的食品,强制退市,防止不合格食品继续流通或进入消费领域。并健全退市(销毁)记录档案,方便检查。⑻实施不合格食品召回制度。对已经售出的不合格食品,要求经营者及时通过媒介、电话、公示栏等有效方式向社会公告,告知购买者,及时收回质量不合格食品,并做好赔偿、退、换货工作,同时自觉向工商部门报告。据统计,目前,我局管辖范围内已建立进货查验登记制度、落实索票索证制度、食品购销台帐制度的集贸市场有11个,食品经营户705户,超市(自选商场)38家;所有食品集贸市场均已设置了食品准入资料专柜、市场食品准入管理制度栏和公示栏。三、存在问题及努力方向以上是我局今年来开展食品专项整治和实施市场食品准入管理工作的主要做法及开展情况,虽然取得一定成效,但仍存在很多不足之处。1、在内部管理方面:有的基层单位或执法人员认识深度不够,缺乏全面系统和长远规划;有的对食品安全影响社会稳定和经济发展的重大意义认识不够;有的存在畏难厌战情绪或满足现状的思想,特别是下半年由于工作任务重、专项整治多,执法力量缺乏,或多或少忽视了食品安全监管工作的推进。2、在监管力度方面:有的非法食品经营户流动性大、隐蔽性强,应对执法部门的日常巡查办法多,客观上导致经检执法难度越来越大。3、在部门协调方面:市场食品准入管理工作涉及面广,需要多个部门齐抓共管,就目前而言,市场食品准入工作要高标准、严要求,还有待于进一步的努力。同时,由于资金不到位,造成市场食品抽查检测工作室的设置工作进展缓慢。4、在监管对象方面:有的市场食品经营户对市场食品准入工作不理解、不重视、不配合,在建立食品购销台帐、落实索票索证等工作存在难度,已经落实的也不够规范。针对存在问题,我局将研究制订整改措施,明确今后努力方向,积极筹划未来发展,着重抓好以下几方面工作:⑴进一步加强政治责任感。加强组织领导,严格工作责任,牢固树立长期作战的思想,坚决克服一些人员的松懈厌战和畏难情绪,建立健全属地监管领导责任制,要求各工商所对本辖区内流通领域食品安全负责,一把手负总责,分管领导负直接领导责任。⑵密切协作配合。对内各司其职、切实负责,加强内部之间、县局机关与基层工商所之间的相互配合,形成监管合力;对外加强与市场物业方的相互沟通、协调配合,加快市场食品准入工作整体进度。⑶通过电视、报纸、标语等多种途径,继续加大推行市场食品准入管理工作的宣传教育力度,促使食品经营户自觉接受社会监督,落实食品准入的各项制度。

学习市场营销课心得体会(精选好文)


市场营销,是现在社会的必修课,是很多人的生存需要,也是人们需要学习的,现在社会竞争大,挑战大,风险大,这就要求我们要把市场营销学好,最起码要懂一些,是社会需要,我没想过将来要做这一行,但不管怎样也要学习,我希望将来做一个设计师,市场营销是做每一个行业都需要的。

学校里,很多同学都在努力学习,在外做兼职,一边学习,一边实践,生活充实而美好,我也有在外做兼职,说实话,辛苦。我人生第一次做兼职,在金夫人,一天要拉至少15个人才会有工资,上午我空手而归,让我记忆深刻,那时我觉得非常难,很累的一天,没有工资,因为刚开始要被淘汰,我说不要工资,所以留下,跟同学们一块做,最后应该说还算完成任务,当然,我朋友们的帮助必不可少,他们都很棒。后来我接着做了一些兼职,但都没第一次累,比起以前,我现在好很多。不会害怕做不到了,虽然并不代表做的到,至少不会有太多心理压力。甚至我喜欢上了做兼职,觉得又能挣钱又能锻炼自己,而且还觉得挺有意思,在做兼职时,我觉得非常充实,以后工作了,我相信我也能一样过的充实而美好,这一点我始终相信。

第一次接触顺这门课程。老师走进教室,给我讲了为什么要学这门课程,学好这门课程的实用性。

市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现管理理论基础上的应用科学。在这个充满机会和竞争风险的时代,全面、系统地学习和掌握现代市场营销的理论、方法对于经济和管理类专业大学生及其他有志开拓经营与事业的人来说,实在是太重要了。这位老师讲课讲得非常的激情,让我这个不怎么爱学习的人,听得都津津有味,感觉到这门课程对我以后的工作有很大帮助。不但用故事讲解实例,而且还用我们生活中常遇到的问题做实例提问。听完这课我感觉我从中学到的知识是无法用语言就能道得清的,我为自己重新设定了人生的目标……

随着社会的发展,科学的进步,人们的生活水平也不断提高,买车的人也日趋增加,所排放的尾气也越来越多,随之而来的是我们的环境也变得越来越暗淡,其中夹杂着越来越多对人体有害的物质,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。近100年来,气候变暖已成为人类的一大祸患。冰川融化、水位上涨、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象等都对人类的生存带来了严峻的挑战。而二氧化碳则是地球变暖的罪魁祸首。所以保护环境是我们当前的首要任务,只有提高人们的环保意识,我们的家园才会得以保存,而我们公司经过研发,生产出一种新型的能进化尾气的环保净化器,把排放出的有害尾气经过净化设备的过滤后将有害气体及汽车排放的固体悬浮颗粒进行分解及吸收,大大降低了汽车尾气对环境的危害。为我们创造一个绿色家园。大家都参与了讨论,然后再做总结,在这次学习中,过程是辛苦的但结果是幸福的。

总之,这次的学习,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句话说明了成功是需要一种精神的。

销售人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。销售是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的业务精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终的胜利上市场营销课很有趣,老师也有趣儿,给我们举了很多实例,了解了许多,我喜欢灵活的课程,大家都喜欢,所以同学们都很积极努力,我也不能落单,为美好的明天努力奋斗,奋斗!

做好基层药品监管工作的几点思考 学习活动的心得体会怎么写


当我们结束了一个活动后,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,那么一篇活动心得要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“做好基层药品监管工作的几点思考 学习活动的心得体会怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

对做好基层药品监管工作的思考

基层药监工作与人民群众用药安全紧密相连、息息相关,点多面广,监管难度大、工作头绪多,如何走出一条适合基层药监工作的路子,是很值得探讨的。

笔者以为:要做好基层药监工作,主要是要理清思路,找准着力点,把握工作重点,创新监管机制,以监督为中心,以努力维护人民身体健康和用药的合法权益为重点,按照“围绕一个目标(工作目标任务),抓住两个关键(依法行政、队伍建设),加大三个力度(《药品管理法》宣传力度、药品日常监管力度、行政执法力度),实现四个新突破(农村药品“两网”建设、药店药房“两放心”工程、整治规范药品流通秩序、帮促地方医药经济快速发展)”的工作思路,全方位开展各项工作。

一、加强监管规范流通秩序

1、加大《药品管理法》宣传力度

为扩大《药品管理法》的影响,增强行政执法人员依法行政意识,提高群众和管理相对人药品质量意识和维权意识,一是要通过走出去,请进来的方法,药监执法人员首先要深入学习《药品管理法》,学法、守法、严格执法。二是要通过举办不同层次的《药品管理法》培训班,对辖区从药人员进行系统培训,学法、知法、守法。三是要利用宣传舆论工具,结合开展“执业药师周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”禁毒日、“12.4”普法日等活动,坚持面向社会广泛宣传《药品管理法》等涉药法律法规,提高群众用药安全意识和权益保护意识。

2、加大药品日常监管力度

一是加强对药品经营企业进行管理。加快基层药品零售连锁步伐,建成规范零售连锁店;帮促医药企业进行规范化管理,加快GSP认证步伐;利用监督检查督促药品经营户严格按“四防”要求建立健全药品保管制度和设施,严厉查处无证经营和超范围经营;二是加强对药品经营、使用单位药品进货渠道的管理。要按照《药品管理法》的要求,建立和完善药品经营、医疗机构药品、药械进货渠道相关管理制度,并组织执法人员深入一线检查、规范。

3、加大行政执法力度

为净化药品市场,每年年初,要根据上级药监部门的要求,制订《辖区整顿和规范药品流通秩序工作实施方案》,明确工作目标、任务、措施、方法、时间、步骤。对执法难度大、影响面宽、社会反映强烈的药品制假售假行为、地下药品批发、非法经营药品、人药兽药混售、以食品冒充药品的行为进行重点监督检查,在多次“专项检查”结束之后,又分片集中时间开展“拉网式”的执法大检查,进行全方位的“综合治理”,不留“真空”地带和监管“死角”。一是“暗线”举报。通过设立举报奖励制度,发动药品协管员和群众提供案源;二是“明线”监督。对药品经营、使用单位进行全程跟踪检查,实施全方位,多角度的监控和规范整治。三是快速反应。坚持全天侯打假值班,发现药品违法案件迅速查办。四是“重点”稽查。对边远乡村卫生站和药店、诊所相对集中的乡镇加大巡查执法力度。

4、建章立制坚持依法行政

一是逐步制定和完善《行政执法责任制度》、《行政执法重大事项集体讨论决定制度》、《行政执法人员法律法规学习培训制度》等行政执法责任制度,规范执法行为。二是要制定《行政执法过错责任追究办法》、《行政执法人员违法违纪投诉受理制度》、《行政执法责任制考核办法》等执法监督制度,以利公正执法。三是把一切行政管理活动纳入法制的范畴,坚持“有权必有责,用权受监督,侵权须赔偿”的基本要求,做到“执法讲程序,处罚讲依据”。

二、建设“两网”净化药品市场

1、着力构建农村药品监督网。为加强农村药品监管,要先行农村药品监督网络试点工作,待经验成熟,再全面推开。主要是要从乡镇卫生院和行政村的干部中聘任一批懂药懂法的药品协管员和药品义务监督员,明确协管员工作职责和工作考评机制。形成以“药监部门为主、协管员为辅、区乡村联动”的农村药品监督网。把区、乡、村涉药单位纳入药品监督视野,以保证区、乡检查覆盖面达100%,村涉药单位检查覆盖面达80%以上。

2、大力促建农村药品供应网。为堵住假劣药品的源头,一是要加强药品供应网责任片区建设,鼓励已通过GSP认证药品批发企业在乡镇农村市场构建药品供应网,对药品零售药店、个体诊所、村卫生站提供24小时便捷服务,进行药品直接配送。二是要分层次召集乡镇药店、诊所和村级涉药单位从药人员,宣传药监法律、法规和“两网”建设精神,督促其从责任片区药品批发企业采购药品。三是加强监督检查,重点核查涉药单位是否从指定的合法渠道购药、有无完整的购进记录,对违规行为予以警告并加以规范。四是发挥药品协管员的作用,分片、分乡、分村指导督查药品购销网络的运转。

三、实施药品放心工程确保群众用药安全有效

为高标准、高起点开展“两放心”工程,应根据《药品管理法》和GSP的具体条款,制定工作方案和评比标准。一是对医院督促其加强药房标准化建设,规范药品调配操作程序,严格执行药品保管制度,采取切实可行的“四防”措施,确保用药质量。二是对零售药店督促加强店堂管理、做到药品分类有序、资料齐备、记录完整、制度健全。三是对申报放心药房、放心药店单位,要采取看现场、查资料、提问题等方式,对照验收标准细则、逐条检查,认真组织验收。对被评为“两放心”的单位颁发“放心”标牌,期限一年,到期不符合标准的作摘牌处理。我区通过实施“两放心”工程,使各涉药单位形成比质量、比价格、比服务、比诚信的良好局面,让人民群众普通感到满意。

四、帮促结合加快经济发展

一是根据辖区医药经济发展状况,对医药企业进行加大帮扶力度,要深入一线现场指导,按GSP、GMP要求,从软件到硬件对照检查。帮助建立和完善内控机制,巩固企业GSP认证成果,以质量、价格、诚信赢得客户和市场;鼓励药品经营企业在农村药品“两网”建设中发挥供应网主力军作用,帮助其拓宽市场,使企业步入良性发展轨道。二是打假治劣,努力为企业营造健康发展优势氛围。三是以人为本、科学监管。对区内药店、诊所采取处罚与教育并重,以教育为主的工作从轻处罚原则,要通过科学的人性化管理,构建药监执法与管理相对人之间比较亲和融洽的关系,促进药监工作的正常开展。

如何提高会议营销的购买率 学习活动心得体会推荐


当我们从活动经历上面受到启发,我们会将自己的收获写下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是由小编为大家整理的“如何提高会议营销的购买率 学习活动心得体会推荐”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、一促的职责是一场活动中最为重要的环节,它的存在贯穿了整个活动的始终,包括在会前、会中、会后,不同的时间充当不同的角色,所以职责的主次程度则也不同,通过展述主要把他分为三部分,具体如下:

1、活动前。在活动前期要充分熟悉自己所配合的专家,了解他所在的工作单位及他本人所突出的学术研究,包括哪些荣誉,在哪方面所发表的学术研究,在前期家访患者时要提前做口碑宣传,提高专家知名度,在短时间内把自己所了解的专家完全介绍给患者。

与专家沟通,通过会前短暂的沟通要通过语言沟通很巧妙的把活动中最重要的部分告知专家,让他自己现在的整体趋势向我们的销售靠拢,让专家在必要时用肯定性语气与患者沟通,患者最相信专家的话,把这些话告诉专家,并抬高专家,因为专家是整个活动的卖点,他代表着权威,是活动中的主体,所以会前与专家沟通是一个最重要的环节,因为他们直接影响整场活动的销售,所以这一环节是相当重要的。

2、活动中。一促的职责是很默契的配合好专家,因为专家这时是主讲病情,而你的工作重心是抓患者主讲的问题,专家的答复及解决问题,很快地帮患者定位,找到根源,通过这些来主讲药物及疗法对他这方面的好处及利益点,要配合专家讲解产品用法及跟踪服务的重要性,要充分利用假设成交法来讲解,重要的是一定要体现时刻包装专家,维护专家的形象,必要时也让专家和你一起说服,把利益点充分地体现,从各个方面说服,但一定要记住要表现出我们是关心他,在达成购买时要充分树立收取定金的理念,很委婉的告诉患者这是国家公益性的活动,此时我们把协议充分地区性推出,把协议作为重点,加强可信度。收取定金的技巧应该是比较让人接受的言语,既能拉近感情又不伤和气,诸如:“您把零头或尾数留下,这样方便我们工作人员在拜访时,您不必找零钱,您说呢?”。同时在一促配合专家工作中要进行感情诉求和恐吓诉求并用。

3、活动后。要跟踪服药和未服药的患者,对于服药的患者(这类准顾客)一定很好地维护,真正地帮助他们解决实际问题,让其相信我们的服务,肯定我们的服务,以备后期有助于我们的口碑宣传,对于未购药的患者充分分析为何没有买药,调整后期如何跟踪的方案,最好能够达成家访去了解未购药的真正原因,为之服务,争取后期跟进达成售药。

二、二促的主要工作内容是配合一促携手做一些补充工作,在原则上活动中一、二促不分家,在必要时也应该注意不抢话和不插话,否则患者会认为主次不分,混乱思绪,重心偏移,抓不住重点患者。二促的补充工作是快速的建立挡案,快速开单领药,快速的收款、收定金、快速的安排送药。在填写的同时要与患者情感交流,让他充分建立治病的信心,并讲服药的方法及辅方的配用,告知药效,介绍后期跟踪及当地所建立基地的作用,来解决出现的问题。

三、小外围,这一岗位也及其重要,因为他属于活动现场与患者直接接触的一线人员,此岗位的工作人员必须是一名很熟悉业务流程的工作人员,他在整场活动中处于承上启下的作用,工作的范围是维护现场秩序,能在较短的时间内识别重点患者,能与患者沟通,提前介入患者人群,把信息迅速的反馈二促,安抚患者做到提前智能疗法的灌注。在会场中有躁动及有扎堆意向的患者分离,此时有小外围应该把话题充分引到活动做到第一次的洗脑工作,同时也要讲专家的特权时刻树立专家的形象,让患者的心理感觉到他所看的是真正代表肿瘤界权威的专家。另外,小外围应与其他组的工作人员保持密切联系,不出现脱节现象,例如:他组有意向转组的患者有无购买意向得到确切的信息,告之一促,确保重点患者不轻易流失,真正做到一个都不放过的境界。

对做好机关后勤服务工作的几点思考 学习活动的心得体会怎么写


当前,我市正处于转型跨越发展的关键时期,机关后勤服务工作正面临着新的挑战和机遇,这对我们的工作提出了新的更高的要求。因此,要顺应新形势,继续深化改革,不断谋划新的发展思路,促使后勤服务工作迈上新台阶。

一、理清工作思路

思路决定出路。在新的形势下,我们应该把"内强素质、外树形象、加强管理、争创一流"作为工作的总方针。练好内功、强化职工素质是我们事业立于不败之地的根本保证;树立文明服务的良好形象是改变人们对后勤固有看法的必然要求;加强管理是提升服务水平的重要前提;争创一流是后勤队伍追求的永恒主题。

二、明确工作目标

首先,后勤服务要社会化。社会化是一个基本趋势,是被实践证明行之有效地提升服务和管理水平的重要途径。从后勤队伍的现状出发,从服务对象对后勤的较高期盼出发,我们的管理和服务都有很大的差距。而要较快地提升我们的服务水平,最经济最便捷而且也是最明智的途径就是要积极稳妥地推进后勤服务社会化。这是后勤事业发展的基本方向。

其次,后勤管理要企业化。后勤是资源密集程度较高的单位,由此派生的经费也有相当一部分在我们手里使用和掌握,这就要求我们必须有为机关当家理财的自觉意识。所以在工作中要按市场原则办事,效率优先,切实加强成本管理和成本核算。要进一步强化后勤的管理职能,还管理之本源,还服务以纯粹。我们有责任有义务为机关做好国有资产的保值增值。应该说,在这方面,我们确实还有很大的潜力可挖。

第三,后勤保障要规范化。服务也好,管理也好,都要努力形成用制度管人、制度管事的制度保证。原有的制度要进一步修订完善,缺失的和不足的要加以补充和建立健全,要有一套行之有效的好的制度体系,以此来保证后勤保障的高效和到位。后勤保障工作一定要努力做到避免随意性和人为因素。要积极探索后勤工作的规律性,形成共同遵循的制度规范。

第四,后勤队伍要专业化。"业贵其专",后勤干部职工只有工作热情是不够的,还必须有过硬的专业本领。我们希望,后勤干部职工爱岗敬业,恪尽职守,努力做到干一行,爱一行,钻一行,真正成为本职工作中的能工巧匠、行家里手。要通过各种形式的学习和培训,使后勤队伍的专业化水平有较大提高,努力提升我们的管理技能和服务本领。

三、基本工作要求

一要树立服务意识。思想是先导,是行动的指南。没有崇高的理想和高尚的境界是不可能做好服务工作的。作为后勤服务部的干部职工,特别是领导班子成员,必须牢固树立大局意识、主人翁意识、管理意识和服务意识。

二要强化能力建设。一是学习能力。领导班子要率先垂范,带头抓好学习。要不断完善学习制度,进一步营造崇尚学习、爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。二是调研能力。这是领导干部的基本功,也是衡量我们领导班子能力水平的一项重要指标。三是协调能力。要形成一种合作共事的机制,最大限度地调动各方面的积极性和创造性,齐心协力推动工作。四是干事能力。后勤工作不尚空谈,更不能夸夸其谈,其落脚点是做事情,想干事,干成事。

三要处理好各方关系。一是处理好全局和局部的关系。"不谋全局者,不足以谋一域;不谋一世者,不足以谋一时"。后勤工作要服务服从于机关工作这个大局,要善于把后勤工作放到市委、市政府工作的大局中去谋划、去思考、去布局。二要处理好务虚和务实的关系。务虚不是"空谈",不是"坐而论道",而是针对后勤存在问题、发展方向的积极思考,是为了统一思想,达成共识,不思考就理不出头绪,不思考就会没有目标、缺乏理论武装。三是处理好管理和服务的关系。服务是目的,但管理是达到优质服务的桥梁和手段。我们要不断强化管理与服务并重的意识,努力做到寓服务于管理之中。管理要到位,服务要点对点,坚持原则,严格执行规章制度。要用管理促服务,用服务检验管理。

党的十八大后,新形势新挑战要求我们以新的视角和眼光,不断创新思维,开拓进取,全方位地提升管理和服务品质,这样才能适应机关事业发展的需要,才能有效地把基本矛盾降低到最低限度。我们有理由相信,在政府办公室的正确领导下,在机关各办公单位的大力支持配合下,经过全体后勤干部职工的共同努力,唱响主旋律,打好主动仗,一定能够实现"满意在后勤、和谐在后勤、发展在后勤、一流在后勤"的管理目标!

我的几点读书体会 学习活动的心得体会怎么写


前几天办的读书会,因为时间关系,互动的时间很短,没能和大家说说自己的心得体会,准备的段子都没讲,风头又都被小师弟抢了去。我的女学生竟然当着我的面向钟师弟求合影,简直是丧尽天良!干脆写一篇,把未尽之言抒发一下。全是干货,一条一条的。

1.很多人问我:赵老湿,你怎么读那么多书啊,怎么老在看书啊?我心里只有“呵呵”。孩子,我哪里读的书多,只是你们读的书太少了。(一上来就以一种谦虚的方式把自己放在一个装酷犯的高度!)不过想来鲁迅当年也这么装过,我又安心了不少。鲁迅当年是这么说的:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”(其实这句话估计也是以讹传讹的)很多人其实一年一本书都不读,所以说读书要趁年轻,上了班,成了家,当了爹妈,再有静下来读书的时间真的很少。我还是很怀念以前在图书馆坐上一晚上的时间。

2.”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"别再被蒙骗下去了,想要靠读书发财成功,迎娶白富美,走上人生的巅峰,实在是太难了。我自己读了那么多年书,以及身边比我读得还要多的人就是血淋淋的例子。书中如果真有黄金屋颜如玉,那阁下看的应该是《宝石鉴赏》或者《人体写真》这样的书吧。很多把生意做到全世界的温州义乌老板根本就没读过什么书,怎么就腰缠万贯妻妾成群了。读书人何苦再骗读书人。

3.所以有时候觉得“知识改变命运”,“书籍是人类进步的阶梯”这些话挺坑人的。为此,多少家长费尽周折,砸锅卖铁逼着孩子读书,考大学,结果发现孩子什么都没学到,浪费了时间和金钱。他们不知道,有些人,真的就不是读书的料!还不如去当厨师,开挖掘机,卖羊肉串,一样可以有幸福的人生。书籍最大的功能是记录。人类进步的动力是各种欲望。比如懒,比如好色,比如想长生不老。

4.读书往往是功利性的,为了考试,为了写一篇作文,为了职场提升,没什么不好意思承认的,不非得任何时候都陶冶情操。甚至连陶冶情操也是功利性的。比如我,通过读书提高了不少逼格,可以让我侃侃而谈头头是道,成为人群的中心。但这还不是因为没和“高”“富”“帅”沾上一点边。当不了偶像派就只能走实力派的路线(当然也不是说就能成为实力派,很可能最多就是个谐星。)要是光凭长相或者财富就能让很多小姑娘喜欢我,估计我也没有心思读书了。

5.其实书读多了才发现,杀伐到最后,拼的还是外在,很多事情,自己多照照镜子就明白了。读了那么多书,他们给你的评价也就是:这个人还蛮有思想的。然后……就没有然后了。所以,不要想着靠读书就能逆袭高富帅了。

6.不要因为自己没有读过名著而感到羞耻,其他书也能陶冶情操讲明道理愉悦身心。我就很少读名著,原因有几个:1.太长了,以前没有娱乐的时代大家没事就读读书,现在?臣妾真的做不到啊!2.有些名著真的过时了!《简爱》《傲慢与偏见》,现在的人都不这么谈恋爱了好嘛,怎么让大家去感同身受?3.有些外国名著的翻译真的很烂啊!

7.英文名著我看的就更少了,别以为英语老师都是熟读莎士比亚,雪莱,华兹华斯,马克吐温,培根,这些我都没有看过好吗。所以我的英语水平,特别是写作,真的不高。看来,要提高写作水平,读名著还是很重要。大作家,至少在语言上是厉害的。

8.不要觉得别人口中的好书自己不能欣赏就有什么问题。读书是个很主观的事情,一盘菜好不好吃,关键还是个人说了算。也不要为一本书没坚持读完而感到不好意思。一盘菜不好吃,总不用吃完了才能说吧。觉得不好看就不用死撑,读书主要是消遣,没必要坏了兴致又浪费时间,除非这本书从头到尾都是考试的重点。这一点我要感谢网络书店,提供了在线试读的服务,让我避免了不少时间和金钱浪费。那些每本书都包在塑料纸里面不让读者翻看的书店我都不会买,他们割裂了读者和书籍的联系,以一种太傲慢的姿态。

9.很多书,不同年龄阶段读起来的体会很不一样。我高中的时候看《挪威的森林》《白鹿原》什么的,基本当色情文学看的,自习课上看得我面红耳赤手心冒汗,满脑子都是性幻想。那个时候不懂,没经历青春的那些残酷和挣扎。十年后我再看电影版的《挪威的森林》,掩面叹气,那又是另外一种体会。所以有些书,没到年龄还是不要读了,像卡佛,麦克尤恩之类的重口之王,青少年还是先不要碰,看完后感觉整个人都不好了。三观尽毁。

10.想通过读几本书来增加审美、品味(俗称提升逼格),说实话,比较困难,效率也比较低。还不如读书评快速,初级装酷可以读《中华读书报》,豆瓣读书。中级装酷读《三联》、《Timeout》,高级装酷读《纽时书评》《纽约客》或者《大西洋月刊》。当然了。真正要提升,还得读原著,还得细读,当别人装模作样地说“辛波斯卡被称为“诗界莫扎特”,因为她的诗风清澈、明朗、几米的漫画就是受了她的启发”时,你要是回应到:“是啊,比如说她的《我曾这样寂寞生活》写到:‘我并不责备春天,它已再次出现。我不会责怪,因为,年复一年,它履行着职责。’这是女诗人对一个寂寞灵魂的领悟”,简直是逼格高下立现啊!

11.用书在装饰房子倒是性价比很高。把屋子里墙上填满书,顶天立地,也比买什么黄花梨茶几伪名人字画或者假古董省钱。但仅限于装饰,要说能对生活产生什么影响,你看我,宿舍里唯一重样的家具就是书架,从语言学到人类学,从古文观止到中国哲学简史,从木心到李泽厚,老牛逼了!我有些同学家里,能叫做书的东西就是几本炒股秘籍,顶天还有两本卡内基。结果就是现在大家一起出去玩,高档消费基本都是他们请客。

12.读书也不是完全如此不堪,读书人也不是就一无是处。我的偶像罗素老爷子的三大人生信念:对爱的渴望,对知识的追求,对人类苦难难以遏制的同情,深入我心。但唯有读书,追求知识,是不要依靠他人只需自己就能完成的修炼。爱情也好,同情众生疾苦也好,终归有一个能力的问题。大部分时候,我们想从他人那里得到慰藉、宽容、爱慕、崇拜,都是太困难的事情。唯有读书,是一个人就能完成的修行,自己沉浸在一个不受打扰的世界中,就可以和作者、古人、历史、未来对话了。不多沉浸久了,也难免走不出来,陷入更深的孤独。所以,坐久了,还是要站起来走动走动。

13.别去一趟大理丽江就把签名改成:“要么读书,要么旅行。身体和灵魂,总有一个在路上。”拜托,同学,咱就不能两件事一起做吗?非得灵肉分离,你这意思难道是“读书不旅行,旅行不读书”吗?我出门,凡是要等待的,基本都带书。去银行办事、坐车、去财务报账、当然还有出去游玩住店,都带着书。平时上厕所、等菜烧熟、等广告,都可以见缝插针地读两页,因为现在静下来读书的时间真心少啊。真正喜欢读书的人,身体不管在厕上在马上在床上,灵魂永远在路上!哈哈——

14.我认为,所谓励志故事,只是因为这些人成功了。要是丫没成功,他们的故事也和千千万万的loser一样,不过就是反面教材。为什么不看成功学,处事之道什么的,因为这些是精神鸦片,让你生活在幻觉中。以为只要努力就能成功,只要好心就有好报。孩子,你应该多去菜市场、车站、劳务市场转转,比读这些书有用多了。人生导师们吃着鸡肉鸡腿,剩下点心灵鸡汤给你们喝。结果。loser就打了鸡血跑去向女神表白了,结局有个成语--十动然拒。

15.我小时候也读过心灵鸡汤(初中),刘墉(初中),林清玄(高中),余秋雨(高中),安妮宝贝(好像还是读大学时候看的,但真没读过郭敬明!)家里现在还摆着,没啥可害臊的,都有个过程,我也不是那种早慧天赋过人的。谁还没经历过矫情的年纪,谁年轻时没爱过个把人渣。漫漫人生路,总会错几步;长长阅读途,难免马失足。关键是要成长,智商和心智都得发育。我现在看的是《出梁庄记》《打工女孩》《路西法效应》《通往奴役之路》。从满满的正能量变成浑身负能量,从天真的少年变成暗黑破坏神,你们说好吗?

16.作为一名文科生,学外语的,我也有知识虚荣心。读大学的时候囫囵地看了很多哲学的高大上的书,尼采,叔本华,海德格尔,福柯。基本看不懂,什么没记下来。没到那境界,没那功力,练不了那么高深的武功。现在还觉得哎这帮人为什么要把简单得卖菜大妈都明白的道理说得那么晦涩艰深。看不懂的书,只要不是专业必须,不看就是了。读书基本上还是个消遣方式而已。对于作者、读者,最重要的都是真诚。

17.爱读书肯定是好事,但只读书就不好了。不仅有变成书呆子的风险,还会和社会脱节。我从来主张读万卷书不如行万里路,以后我的孩子要不是读书的料,我就趁早让ta去行万里路,一样能成长,也许更好。对我来说,阅读和行走都是体验,但后者更吸引我。读《在路上》,我更愿意亲自驾车走一遍66号公路。读《缅甸岁月》,我更想到这个国家实地看看。

18.最后,归根到底,我认为,读书就是让自己变得更好,让自己的生活更好,进而让身边的人也得益。所以,当你老婆在忙着洗衣服喊你去把面条下到锅里的时候,你就该立马放下书进厨房!

培养学生质疑能力的几点体会 学习活动心得体会推荐


培养学生质疑能力的几点体会

世界上几乎所有的重大发明发现都始于质疑。因为质疑的过程很可能就是发现问题的过程。因此质疑是一种能力。质疑是科研工作者走向成功的第一块敲门砖。如果没有这块敲门砖,即便有再多的知识,也是没有用的。中国的应试教育严重地压制了学生的质疑能力,这是中国60年来不能培养出世界顶尖人才的重要原因之一。既然质疑是一种能力,那么这种能力就是可以培养的。下面结合自己的教学,谈一下培养质疑能力的几点体会。一.质疑教材老一辈无产阶级革命家陈云曾说过:不唯书,不唯上,只唯实。对于课堂教学来说,不唯书,就是要勇于质疑教材。现在我们黑龙江省用的是湘版高中地理教材。这套书质量不是太好,问题不少。例如,在讲天体的概念时,书上认为各种具体的天体类型构成了天体,这当然是不对的。在教学中我有意识地引导学生通过质疑发现这一不当之处。在教材使用意见反馈座谈会上,我提出了多条修改建议,其中关于天体概念的修改建议在修订时被采用。二.质疑老师老师不可能什么都会,特别是现场回答同学们提问时,回答极有可能出现错误。因此我鼓励学生对我的课堂言论进行大胆质疑。例如有一次讲到全球变暖时,有一位同学问我:有人说全球变暖将使欧洲变冷,这可能么?我当即回答:当然不可能。有好几个同学当场质疑我的说法,在事实面前,我认为他们的说法是对的:全球变暖使高纬度升温更明显,这样北大西洋暖流会减弱,向欧洲输送的热量会减少,所以会变冷。我真诚地感谢同学们通过质疑为我纠正了错误,这件事印证了“教学相长”这个道理。三.质疑习题现在同学们用的教辅资料,大多数抄来抄去,在抄的过程中极有可能出错。我鼓励同学们要善于质疑习题及答案。例如,有一道关于冰岛的习题,图中明明显示冰岛在北温带,但答案却说在北寒带。同学们对此提出质疑,我肯定了他们的说法。因此,质疑可以培养自信、认真、善思等优秀品质。这些品质将使学生受益终生。

如何提高小学科学课堂教学的有效性心得体会 学习活动的心得体会怎么写


林堡学区王辛庄小学张素芳

2月3日我参加了“如何提高小学科学课堂教学的有效性”教研活动,在教研中各位老师各抒己见谈自己的想法和实践经验。我从中学到了很多,也认识到要想打造高效益的课堂,要从以下几方面来落实。

一、做好课前充分准备。

有效的教学,始于期望达到的目标。教学目标是课堂教学的核心和灵魂,我们首先要确定有效的教学目标,深刻理解教材的重点、难点,应以贴近学生生活实际和有利于学生做探究为原则,选择实验操作的材料,设计恰当的课堂形式。教学内容贴近学生日常生活的,我们利用导学案的优势指引学生自己去找适合课堂中所需要的实验材料。对于学生不常见的比如像《细菌和病毒》这样的课,我们可以利用课件来辅助学生学习。不同的学习内容我们要设计恰当的课堂形式,让学生贴近科学,不感觉生疏,从而提高学生的学习兴趣。

二、改进科学探究措施,保证有效课堂。

增强课堂教学中的探究性是实现科学探究教学、培养学生创新精神和实践能力的攻坚战。如何通过有效的教与学的手段促进学生科学探究力发展的措施尤为重要:一是依据探究程序,明确课堂探究的重点。探究教学的一般过程是“形成问题——建立假设——制定研究方案——检验假设——作出结论——交流评价。”虽然不必环环紧扣,或在一节课中让学生经历所有的步骤,但内在的程序不能颠倒;二是保证学生有充裕的探究时间。在科学探究过程中,学生需要有时间提出问题、有时间作出各种猜想、预测、假设、需要有时间进行设计方案、计划、实验、需要有时间进行表达与交流、需要有时间相互评价……与此同时,教师应合理分配时间,规划好小组学习、个别学习和师生互动学习的时间之比,策划好每一单位时间学生做什么、学生有什么问题、教师从哪里入手予以帮助和支持。三是把握好探究的开放度,实现由扶到放。实际上,学生不可能一开始就能独立从事探究学习,年龄越小越是如此,学生的探究与教师的大量指导是分不开的,它的开展需要一个由扶到放的过程。

另一方面,我们应引导学生抓住主要的问题进行探究、步步为营层层深入、把一堂课的重点定位于探究的某一环节上,教师倡导“以学生为本”的理念,因势利导,及时疏导学生思维盲点,促使学生的思维泛起层层涟漪,教学一步一步推向高潮,最终达成理想的目标。

三、课堂中要培养合作探究的协调性。

新课程理念倡导自主探索、合作交流的学习方式。教师在刚开始,就要重视学生科学学习常规的养成,让学生讨论制定探究、合作、交流等各种活动的规则,让学生的科学探究活动有章可循;做到细致入微,放手而不是放任,自主而不是自流。

1、不过分强调合作,提倡自主探索。

合作交流必须建立在个体思考的基础上,否则往往会产生个别思维活跃的学生包办或掩盖了其他同学,“陪客”现象自然产生。课堂中能够自主探索解决的问题不一定要合作探究。如:小游戏活动时,让学生独立思考,充分发挥每一个学生的潜能。

2、小组合作探索中,既要分工又要合作。

首先要有分工,小学科学强调分工,这有利于探究活动的有效性。分工中要有必要的合作,在探索中“观察结果”应该是每一个学生共同的任务,也是第一任务,是建立在个体任务之上的。

3、对于小组内得出的结论要得到小组内一致的认同,有异议的要反复论证,这样就凸显了科学课的文化现象特点。同样,全班学生得出的结论也须全体同学的认同,对于结论概括不能老是停留在口头上,更多的要考虑让每一个学生动口说、动手填一填、写一写,这样有利于学生理解科学知识。

这次教研活动告诉我对于新课改,我们需要足够的热情,但我们同样需要足够的理智和冷静,把学生的一切放在首位。课堂教学的有效和高效的真实标准在于能否建立起一个促使所有学生参与学习、获得发展的系统。需要我们教师仔细琢磨,需要教师在课堂教学中不断加以探索和实践。心得体会》

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