在活动中我们可能会突然产生一些感悟,我们能将自己产生的一些收获写下来。汇报自己的活动心得体会能够让大家更了解你,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?以下是小编收集整理的“入职感想【荐】”,相信您能找到对自己有用的内容。
最近感觉像做梦似的,一周时间,投简历、面试、学校问题、租房子、搬家,每天都武昌、汉口来回地跑,身心疲惫。还没来得及多想,我就从一名每天都穿着拖鞋在校园里游荡的学生变成了一名职场新人。或许是步子迈大了扯着蛋了,多少有些许不适。
以前在学校时,老听姐和周遭在职的朋友说在学校是最美好自由的日子,当时只是一味的反驳,在学校纯粹是浪费时间,现在却多少有点怀恋。既然对我来说学校是浪费时间,那我选择工作也就无可厚非,毕竟老待在象牙塔的孩子长不大。
现在感觉时间真的好宝贵,以前常花大把时间想各种问题,现在好难得静下心来想一下现在和下一步的生活。
离开武昌,来到汉口,陌生的广场、陌生的道路、陌生的小区、陌生的室友……或许这些不适缘于此前想的、做的不够。在学校时,老是装着一副很牛逼的样子,穿着拖鞋游荡、开着电脑上课、口若悬河的对周遭的人“传经诵道”……
现在环顾四周,写字楼的电梯里、大街上、公交上堆着一堆推卑微又悲哀的人们,我们拿着微薄得不能再微薄的薪水,每天都待在电脑面前死命的敲,吃着粗茶淡饭,住着没有主人感的小房间里,每天却还要装出一副道貌岸然的样子……为什么小学课本里描写的美好天堂变成了这幅摸样,这难道不是一种悲哀吗?前两天,在公交上遇到两位很漂亮穿着西服衬衫短裙(正装)的女生,相互抱怨着:“好像去旅游啊,这个五一要好好玩一下”“我也是,好长时间都没逛街了,我好多东西都是在淘宝上买的”……我在旁边听着,泛起莫名的心酸……
人都有遇到挫折、困难悲伤的权力,就像刚看的《叫我第一名》中主角那样,面对挫折,他也没办法做到每一次都坦然微笑……但自信的人会为自己加油、打气,明早起来,微笑着迎接晨光。
每当沮丧时,看看周围这群人,我已经走在他们前面好远,而他们却还在温暖的被窝里躺着,都不曾想过明早起来床还在不在?每当自满时,就想想乔布斯、比尔盖茨、韩寒……他们在这个年纪或创办公司或找到自我勇于追求。在这个不缺人的国家、城市比我优秀的人比比皆是,所以我没有一点骄傲的资本。
就写到这吧,马上要去上班了。
韩谱春,加油吧,你的路还有很远!
20xx.5.2早7:10
经历一些活动之后,我们会将自己的收获写下来。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化,让我们写一些参与活动的心得体会吧。下面是小编精心收集整理,为您带来的《财务实训感想【荐】》,相信您能找到对自己有用的内容。
这个学期的最后一周迎来了“期待已久”的财务实训,因为之前已经发了课本我知道会有实训,早就做好了准备。可是心里暗暗地还是有点不爽。不过通过这次实训,得到的东西很多,认识了一位新老师,熊老师。这位老师给我的感觉跟其他老师很是不一样,上课的时候感觉不拘泥,听他讲课很舒服,平时跟同学交流很多,走到哪里都是笑声。虽然我心里暗暗不爽,但是该完成的任务、该做的作业还是要去做的。我比较喜欢写凭证,我知道当一个会计一项业务的所有必须要烂熟于心,可能我不是一个好会计,有很多流程我现在还是记得马马虎虎的,登完这个账再登那个账我听了头都大了。无奈,谁让我选的是会计,不愿去做,不愿去听也得去做。但是奇怪的是在做账的时候心里没有一点埋怨,反倒觉得过得好充实。并且对会计有了更深一步的了解。
实训过程中,三个班的同学埋着头,或者小声讨论着,或者在聊天。但是唯一没有变的就是笔都没有停下。我记得实训刚开始的时候,烈日炎炎,不过过了几天就下了大雨,可是我们该上课上课该做账做账,每天的同一时间坐在相同的地点。我可以很骄傲的说,我没有缺席一节课。在实训过程中,熊老师很少有停下脚步的时候,他走到哪都有问问题的,而且熊老师课上睡觉的同学是最少的。(可能他们觉得睡觉会耽误他们完成的时间)说句实在的,这次实训时间有点匆忙,很多东西都是匆匆忙忙完成的,我们得到营养不会很多,有些同学甚至熬夜到了凌晨三点多。最让我无力吐槽的就是,我们实训完事就要考试,我连书都没看。现在想想我觉得还是值得的,因为实训缩小了我们与实践的差距,整天学理论脑子都快撑不下了,这次实训是我们理论与实践的一次很好的结合,同时也锻炼我们的实际动手能力。首先我们要建立总账,建好各类分类账明细账,然后就是最繁重的一项任务-写凭证,110多张凭证啊。不过,我乐此不疲。写完凭证就是登各种账,明细账,科目汇总表,最后登总账,写资产负债表。写资产负债表的时候课本的答案跟我们的表格刚好反着,有些同学就给抄反了。不管是在逆天的高温下,还是在暴雨下,一个星期的实训我们还是结束了。滋味种种啊。
实训结束后要写实训报告还有实训心得。实训报告好写,因为之前有老师上传的模板,一会的功夫。再就是实训心得。我记得很清楚,1号晚上我交完作业后,回到宿舍看到群里挺热闹,仔细一看原来有人已经写完报告交上去了。心里好生羡慕,正在我心想他们什么功夫写的时候,老师来爆料了。各种百度,各种重复。还有复制的时候都不看一眼,学校都没改就交上去了,我读着读着就笑了。然后就在想,这种东西还是自己写吧,反正就是心得就当是跟老师说说话呗。之后的一天有些人不知死活,还是从百度上找。老师很有经验的给检索出来,还是要重新写。说句实在的,熊老师是我上大学以来对我们最负责的老师,没有之一。我们交上去的报告每份都认真地读,写的好的就发到自己的空间里面。我在这里衷心的谢谢老师,老师您这样做能让我们知道我们做了的事情,您仔细看了我们没白做。大学里这样的老师不多,我很庆幸我能遇上这样一位老师。
我记得熊老师在群里说的最多的一句话就是踏实,踏实对于一位会计来说是很重要的。会计做账,有时候往往因为一个小数点的原因,而造成重大的财务损失,这不仅会影响所在公司的效益,还会影响自己的前途。现在我们正值青年,心里有些浮躁是难免的。但是,当我们在学习工作的时候,要学会尽量的让自己心稳下来。通过这次实训,能我获益匪浅的就是这个词了。我觉得现在的我就像是空中阁楼一样,知识学的越来越多,但是自己真正的掌握的却不多,就连最基本的东西都马马虎虎,会计这座大厦,在我这里现在已经是摇摇欲坠了。我在以后的日子里,要秉承熊老师跟我说的话,踏踏实实的去学,以前落下的,慢慢的补回来。大学4年现在已经2年过去了,想想自己在学习上得到的东西其实真心不多。剩下的2年时间,是时候为自己的未来做打算了。我还是个男孩子,没有拿手的本事,将来甭说养活老婆孩子了,就连养活自己都难。社会竞争力太强,没有自己的专长,是走不好的。学会计,从制表到做凭证,到最后的总账,要一步一个脚印的来,在做的过程中要不时的去复查,验证,核实,确保数据不出错误。
从实训刚开始的24号晚上,我们做总账开始,我们几乎所有人的心思都在这上面。因为我们经历了一次实训,知道该做什么该怎么去做,所以很多人就从那天起奋笔疾书啊。每当我想到这些的时候,不禁就在想我们实训意义是什么,这样实训我们能得到什么。几乎每个同学把这个实训当做了一个负担,都想早点把这个负担给抛掉。也许是赶到放假的时候学校安排了实训,大家都想早点弄完回家。一周的时间,(严格来说没有一周)不长不短,所以我就在想为了让会计实训这么有意义的事情让它变得更有意义,能不能恳请学校提前一下,让我们不受回家心情的影响。而且学期末也有考试,我们都没有时间看书啊,领导!
在实训过程中,我印象最深的就是撕书。因为根据正规的会计做账需要有原始凭证,我们的原始凭证在课本的后边。在实训的最后几天教室里充斥着撕书的声音。这书撕得好欢乐,我们的原始凭证占了书的最后一部分,然后就没有然后了。课本反正我是不想用了。
说了这么多,其实到最后我感觉会计是一种态度,为人处世,自己的成长,都能通过会计体现。踏实了,自己也就慢慢成熟了;当会计很容易让其他人要求做假账,这个时候你会去做吗?不要说自己不会作假,你要说你会做真账。会计总是让我们的生活充满酸甜苦辣。每当看到简单的东西,我们给写错了,我们的心里总是酸酸的,心里有说不出的委屈;每当自己反复的去查看,验证账本的时候,发现没什么错误心里总是甜甜的,因为我做的不错;每当我们为了一笔账做到深夜的时候,心里是苦的,但是苦也要完成因为这是任务;会计有两个基本技能是核算还有监督,我从书本上读到,监督就是查看公司人员的报销凭证,这时候就需要我们要有一双火辣辣的眼睛去检查。
总之,感谢熊老师教我们这么多,跟我们打成一片。最重要的我不会忘记,那就是踏实,做会计要踏实,做任何事情要踏实,最重要的做人也要踏实。希望在以后的日子里,还能和熊老师共同学习,共同进步。
小心,熊出没。
118306341
周裕坤
成人成才教育心得感想
郑浩
怎样让引导更简单,那就要看我们的引导目的了。我们引导的目的是让孩子即成人又成才。那么,成人要怎样,成才又要怎样?我们引导就分别落到了,成才和成人上了。我也只有较为简单的体会,也只能简单的说说。什么才叫成人,我个人理解,一个人有意识并且有能力担当自己该担的责任,那么他就成人了。我们来看孩子是如何对自己面临的事进行分类:喜欢做的事、可做可不做的事,和不喜欢做的事。孩子会选择去做什么事呢?当然做喜欢的事,而且希望永远去做喜欢的事情,但我们没有可能一辈子都做喜欢的事情,这是由客观历史条件决定的。
而成人对自己面临的事又是怎样分类呢:必须做的事、喜欢做的事、可做可不做的事、不喜欢做的事,必须不做的事。为什么成人要这样分类呢?,将必须做的事放在其他事之前去完成,并且必须不做的事不去做,他才能获得社会的认可,才能获得基本的社会生存,因为他们承担起了对自己对社会的责任。
孩子面对喜欢的事、可做可不做的事、不喜欢做的事。优先选择喜欢的事,这就是天性。也可以说这是动物性的选择。孩子很小时,动物性需求和按动物本能选择为主是正常的。而成人按照必须做的事,可做可不做的事,必须不做的事进行分类。体现了社会对人的要求和人对社会的责任。教育孩子正是要把他从动物人培养成社会人?
孩子从小长到大的过程,就是从没有责任,到慢慢的责任增大,到成人负完全责任。也是一个必须做的事情逐渐增加和必须不做的事情逐渐明确的过程。
家庭教育的基本任务是什么?是不断的有效地培养与孩子年龄相匹配的责任能力。在家庭教育中,家长要要求孩子对自己的行为负责,对相应的行为后果负责。虽然孩子还不能负全责,但也要然他在自己的能力范围内去承担,培养他的责任意识。这样随着年龄的增加,相应的责任能力也会成长。孩子从小长到大的过程,就是从没有责任,到慢慢的责任增大,到成人负完全责任。也是一个必须做的事情逐渐增加和必须不做的事情逐渐明确的过程。所以说一个人能负责任,他就成人了。
成人,简单的讲就是有担当。那么,不同的阶段有不同的担当,孩子也有孩子的担当。只要在孩子该担当的事情上,你能做到只鼓励不帮忙。他的担当能力会不会越来越强啊。每一个阶段他都担当过来了,都能在没有家长帮助的情况下把自己的事情做好。他还会不成人吗?关键是只鼓励不帮忙,给空头支票.成人是不帮忙,成才就是尽力支持了。人在什么方面成才的几率最大,当然是自己喜欢的事情上。可是孩子到底喜欢什么,并不是一下子就确定的。孩子通过广泛的接触、体验最终才能形成自己稳定的爱好系列,这时候才能谈得上将兴趣发展成才能。我们尽力支持孩子的兴趣和爱好,正是让孩子找到成才的起点。在这个问题上,我们决定让孩子担当就无效了。成人少帮忙,成才多支持,这样教育孩子就相对简单了。加上对孩子的包容和引导,使得我们的付出始终落在有效的范围内,不会或少做无用甚至有害的事情。
篇一:寒假培训心得体会
寒假期间学校进行了为期两天的培训学习,教师们认真听取了13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特别是教学常规方面给我留下了深刻的印象,现将体会总结如下:
教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授,作为一名语文老师,我知道自己所担任的三年级应该批阅的作业,以及在作业批改中要注意的问题,教育教学中除了需要常规的规整,也需要自己的专业成长,我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长,针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告,倡导每位老师努力打造一个个书香班级,共同建设一个书香校园,同时对新教育的方方面面进行了解读,让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直认为在教学上能教出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的工作。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力,虚心向身边那些优秀的教师学习。所以今后,我要更加努力,努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导我的教学工作。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不能停止!我将不辜负老师和领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,不断提高自己。
篇二:寒假培训心得体会
教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益非浅。
2月8日、2月9日,徐校长《如何听评课》的讲座及各科室主任的具体工作的要求和做法的讲座,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节,打造心育晴空;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;学会总结反思,留下真实足迹;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。只有不断的学习,才能有不断的提升。同时我也深知,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天壤之别。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
我们和学生要共同快乐的学习,共同探索,共同成长。
篇三:寒假培训心得体会
20xx年2月21日开始,我校组织全体教师开始了为期六天的暑期校本培训,寒假校本培训心得体会。通过培训,我切实认识到了自身的不足,并明确了今后努力的方向。培训过程中,老师们积极进行交流,从上学期开始的各班小组建设及课堂教学改革方面畅谈了自己的做法及在实施过程中所存在的困惑,部分老师也介绍了自己的有益经验,我总觉得大家所谈的内容对我很有启发,使我获益匪浅,我一定会珍惜这次培训所带给我的启发和教育,努力地应用于今后的教育教学工作中,尽快适应"271"高效课堂教学模式,使自己的教育教学技巧不断提高。
一、这次培训非常及时,使我认识到了自身的不足。
因为学校在下学期准备全面开展高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉无所适从,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过聆听各位老师的发言,我才发现自己各方面的不足。比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的过程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有长久的吸引力、使他们还能时时保持兴趣和新鲜感,等等,都使我感到迷惑,听了各位老师的发言,我才认识到自己需要提高的方面还有很多。自身不足就需要提高,需要学习。
二、通过这次培训我认识到了学习的重要性。
这次学习培训我认识到了自己各方面的不足,而要想提高,必须要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这毕竟非常有限;大部分内容的学习还需要自学,需要看书,需要在网上学习,所以,我们需要在思想上提高认识,在行动上积极主动地学习。这就需要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我以前总是无所事事,白白浪费了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了自身的提高,这些损失是无法计量的,等于说是耽误了自身的提高。今后我一定抓紧一切时间学习,使自己尽快提高,尽快成长起来。
三、学习的理论知识必须要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。
每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在一定距离的,这就必须要把所学的理论知识进行消化吸收,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化自身技能,提高运用能力,为实行课堂教学改革服务。
实行小组合作学习,创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就需要我们不遗余力地学习、提高、创新,为实现教师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚定地走下去。毕竟,我们向往的是有幸福感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的幸福生活的实现。寒假社会实践心得寒假心得体会大学生寒假社会实践心得体会
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