忙碌着忙碌着,终于把属于自己的小家装修完了,虽然不豪华,但看着自己慢慢装修的房子,心里也甜滋滋的。看着打扫得干干净净的小家,就像自己的孩子一点一点慢慢长大一样,虽然有苦有累,但也觉得值得。
下面就简单说说自己的装修心德,供需要的童鞋一点参考,借鉴。
要是请装修公司的话就可以省心省力,只是要多费点钱钱,自己装修的话就要稍微省点,但人有点累。
1:要装修的童鞋尽量不要选在夏天,热不说家具这些暴晒了也不好用,最好是秋天或者春天。装修前,要想好自己想要装的风格,大概自己心里有个数,有个装修方向。
2:开始装修时,家里的水电走线一定要找专业的家装走水电师傅装,千万不能自己找个和熟人什么的。晾衣服的地方,放洗衣机的阳台一定要留至少三四个地漏,以免到时候放洗衣机没有排水口,拖把池也要留一个。客厅阳台上一般都有一个地漏在墙角边上,童鞋们要是想在阳台做个柜子或者其他什么东西的话尽量留出可以直接触碰得到的空间,因为这是楼层之间的排水口,有些一旦楼上堵了,物管会要求你打开那个排水口检查堵塞情况。水路走线基本是这样的。
3:至于电线走向,童鞋们一定要留尽量多的插座,尤其是在书房和客厅沙发旁边,这样充电呀之类的就比较方便。厨房要留一组线是多孔的,要是厨房要放冰箱还要预留插座。
4:下面是最最最重要的就是:家里的网线总线路盒子一定要留出来,因为当你装修完以后物业公司要验房的这个要是挡起来了他是不会退你装修保证金的,再加上牵网线时需要调试,挡起来就影响调试连网也上不了。所以不要因为它难看就把它挡起来。,如果要挡就要留出能接触的空间。还有就是可视电话的位置要留足够,以免安装不了电话,物业同样不会装修保证金的。水电基本就是这些了。供大家参考。
5:然后就是地面处理,这些都按童鞋们自己的喜好去选择自己要装木地板还是瓷砖了。接下来就是墙面刮腻子,刷墙之类的,一定要买好一点的漆料,除甲醛的最好。然后石膏线,墙纸,墙角线。注意顺序:吊完顶以后-先安石膏线然-贴完墙纸-安墙角线。(刮完第三遍腻子的时候就可以安石膏线和家里的门了)
6:以后就是进家具咯,买家具之前一定要量好家里的尺寸,不要盲目的去买。卧室的床尽量不要太大,小夫妻用2米1×2米3的就可以了。客厅的沙发最好买两个插座之间距离的就好了,客厅要是足够大也最好买3米6的就OK了。
7:当所有家具都进完以后就可以换钥匙叫物管验房了。再空三个月到半年就可以入住了,装修保证金要三个月以后才能退哟。
以上就是我的小经验,供需要的朋友们参考借鉴哈。如有什么不清楚的可以直接Q我哟。
班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。(在此,我希望我们的学校,我们的领导能体验一下做班主任的苦衷和难处,不要一味责怪我们班主任这也不是,那也不是,说三道四。想一想自己到底做多少工作。)我在这学年中是这样做的:
一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”小雷锋”。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
三、实行班级管理民主化、细致化。
有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。
四、开展各种有意义的教育活动。
集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”小制作比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了一次有趣的,别开生面的《神秘的太空》的主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,自己排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。
只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。(我也希望我们的学校也这样。)
当我们从活动经历上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《车间实习心得体会小结 学习活动的心得体会怎么写》,希望能对您有所帮助,请收藏。
在车间第三周了,一样的领导和工作,不一样的感受。第三周的实习我开始脱离师傅独立工作了,每天在指定的时间完成与日俱增的任务。日子虽然辛苦、紧张一些,不过苦中有乐,有感动。
班长虽然对我们严厉,但是在我为完不成任务焦虑的时候班长都尽量安慰我、鼓励我。而且每次我遇到不会做的事时,师傅都悉心教我。我最讨厌抽废线了,每次都弄得特别乱给后面的师傅带来了工作量,为此我很惭愧,班长没有嫌弃我,手把手教我,一个班长能做到让手下的每位员工都佩服这很不容易,班长就是这样的人,他的努力,负责的态度让我非常感动,我为能分到这样一个班长手下工作感到自豪。除此之外,还有别的师傅也都特别照顾我们这几个新员工,我每天有工作量,师傅们怕我完不成工作,借空闲时间都会赶过来帮我拧线尾,或者替我做一会儿工作,虽然我跟她们相处的时间不长,但她们都把我当成好朋友,甚至是亲人,让人不得不感动。人间自有真情在,这是我一直信任的一句话,尤其在车间待了这么长时间之后,我更加相信人情暖人心。
牛主任原本我以为是虽然热情却也严肃的人,所以每次见了主任还是有见领导的感觉,但这周的主任让我感觉不但平易近人而且对生活充满热情,不管对家人还是对朋友同事总是能报以最大的热情。主任经常找我们谈话,聊天,给我们讲解自己的工作经历并借此告诉我们一些做人做事的道理。我们几个对此都充满了感激,不论结果如何,我们都会对自己的工作认真负责。
习惯决定性格,性格决定命运。一个人的好性格的培养,有大部分来自读书。多读书,读好书,应该成为我们引导孩子学习的正确方向。
我和女儿一起读书已经快一年了,读书使我们改变了不少,为我们的生活增添了很多乐趣。下面谈谈我和女儿读书的心得体会:
1.读书贵在坚持。
做好每一件事都需要持之以恒,为了让女儿做到这一点,我让她每天早早起床,梳洗完毕后,便是她的读书时间。时间不多,一般都是十分钟。这样要求了女儿一段时间后,她已经能主动地在早晨上学前坐下来读书了,或走进她的童话王国,或航行在科学知识的海洋。
2.读书要有良好的阅读环境。
要让孩子喜欢读书,我们就要尽量为孩子创造一个良好的读书氛围,从繁琐的家务或忙碌的工作中,挤出一点时间,静下来和孩子一起读书,让家里增添几分浓浓的书香气息。
3.读书要注意语气。
女儿读书时,我不仅要求她大声读出来,而且要有感情地读,注意语气和声调。读的效果得让人感觉是在饮一杯香甜可口的果汁,而不是喝一碗毫无味道的白开水。除此之外,女儿读完后,我还让根据自己的理解以讲故事的形式给我复述一遍,这样既可以提高孩子的语言组织能力,也可以使她的情商指数得到上升。
总之,读书的好处很多,一个人有好的气质和修养,他必定是从书中受益;一个人的学识渊博,他必定是博览群书。也许读书不能让我们看到立竿见影的效果,但书中的蕴涵会潜移默化地影响着我们,并注入我们的生活,提升我们人生的高度。
我从小喜欢读书,并从书中受益,所以我也希望我的孩子能够爱上读书,从书中感受到人性的真善美,学到做人的道理,学会用丰富的只是充实自己,做一个正直的人,一个对社会有用的人!
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