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关于繁星读书心得的范文

在参加一个活动后,我们能将自己产生的一些收获写下来。通过不断的活动思想总结,可以进一步提升自己,那么有哪些优秀的活动心得是能给我们参考的呢?下面是由小编为大家整理的“关于繁星读书心得的范文”,相信能对大家有所帮助。

一边读着冰心奶奶的诗篇,一边品茗,句子就像那清香的茶叶,诗的韵味就像那浓浓的茶香,整个儿一篇诗,就像一口茶水,淡淡的苦,丝丝的甜,既是质朴的,也是华丽的。清清的如叶,绿绿的如水,清爽宜人。《繁星》《春水》中共有的一个主题就是写人生哲理的点点滴滴。因为他们是作者随时随地随手写就,所囊括的领域非常广,非常杂,有激励的、有劝诫的,有艺术的感悟,有青春逝去的感伤等人生哲理的点点滴滴。

冰心奶奶对弱者反抗精神的给予肯定与赞美,并激励前进。如《繁星.三四》:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是他底下细小的泥沙。”冰心奶奶不仅同情弱者――细小的泥沙,而且在她眼中,创造世界的正是那些平凡的人。《繁星.三六》:“阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:‘借我的力量伸出头来罢,解放了你幽囚的自己!’

树干儿穿出来了,坚固的磐石,裂成两半了。”这是一首讴歌反抗、激励前进的诗篇。这是对时代和真理的阳光的歌颂,阳光的照射使得石隙的刺果得以生长,竟然穿透了坚固的磐石,又是对弱者反抗精神的肯定。m.NNs88.coM

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关于阿凡提读书心得的范文


阿凡提的故事讲的是阿凡提看见人家在吃东西的时候

阿凡提读书心得篇1

最近,我读了《阿凡提的故事》这本书,我被阿凡提的聪明、机智、乐于助人的精神深深的打动了。书中,阿凡提一心帮助穷苦人民、教训富人的故事篇篇都很感人。我通过阅读,从中读懂了很多道理。

当我读到《种金子》这一篇时,不禁哈哈大笑,尽然有这么愚蠢的国王。同时,我也被阿凡提的聪明机智感动了。

阿凡提利用国王的贪心,第一次满足了国王种金子的请求并付给了国王金子,谁知贪心的国王继续让阿凡提种金子,聪明的阿凡提巧借天旱种不出金子惩罚了国王

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

有时,阿凡提是皇帝身边的近臣,有时他又是云游四处的单身汗,他从事过许多职业苦力、车夫、医生等等,但是他始终都是一名勇于反抗的斗士。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好条件,老师教给我们丰富的知识,我们一定要向阿凡提一样正直、善良、乐观、勇敢,做一个积极向上,将强不息的人。

阿凡提读书心得篇2

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,阿凡提并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语efcndi,意思是老师、先生,是对有学问、有知识的人的尊称。有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

阿凡提读书心得篇3

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的故事。这本书讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。

读了阿凡提的故事事之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案。

故事讲的是阿凡提看见人家在吃东西的时候,偷偷摸摸把食物放进口袋里,所以阿凡提担心人家的口袋渴了,于是把茶水倒进人家的口袋里。

通过这个故事,我明白了对于贪婪的人来说,阿凡提用这样的方法来讽刺他是再好不过了。

阿凡提读书心得篇4

在江老师的推荐下,我有机会阅读了《阿凡提的故事》一书。书中一连串的小故事让人看到了一个充满智慧、风趣幽默的阿凡提。

这本书里的每一个小故事我都记忆犹新。记得有这样一个小故事《把自己扔上去,再摔下来看看》,说的是:有一次,阿凡提一不小心从楼顶上摔了下来,躺在地上起不来,有个行人走过不解地问:你干嘛躺在地上呢?要知道怎样把自己扔到屋顶上去,再摔下来。阿凡提巧妙地回答。这个故事令人捧腹大笑。

正是因为这样,我深深喜爱上了这本书。同学们,你们也快来看看吧!

阿凡提读书心得篇5

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。

有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

关于岳飞传读书心得的范文


《岳飞传》是一册英雄谱

岳飞传读书心得一

《岳飞传》这本书从岳飞刻苦学艺、比武枪挑小梁王、岳母刺字到大败金兀术、南征北战平内乱,以及汉奸秦桧屈膝求荣、陷害忠良,全面生动地记录了岳飞传奇的一生。

岳飞是一名家喻户晓的英雄,他保国安民苦心训练出一支纪律严明、作战英勇抗金部队岳家军。他带着这支军队与王贵、汤怀、张显、牛皋等几位好兄弟出生入死,南征北讨,抗击侵虐者,保卫自己的祖国,这也不禁让我联想到第二次世界大战,中国抵抗日本那浴血奋战的情景。一九三七年,日军野兽发动了卢沟桥七七事变,中华儿女心连心,官民党和共产党这对生死冤家达成了统一战线,在长达八年的抗日战争,总共三千五百完人死在日本鬼子的枪林弹雨和屠刀下。虽然付出了惨痛的代价,但这换来了世界的和平,也是值得的。

当然,岳飞的长途作战也是十分惨烈的-----青山智破金兵、牛头山大破金兵,那场面真的可以称得上震天动地、气壮山河!岳飞的确是骁勇善战,而他还有另外一个好品质------不图升官发财。当时的朝廷中有许多官员因为了得到升官和山一般的黄金,不择手段,有的甚至妖言惑众,迷惑皇上而岳飞则只是为了那中原的安宁,国家的平静奋斗着,因此这也是受后人敬畏的原因之一。

回想起现在,国家经济、科技飞速发展,不再有战争、屠杀和死亡,人们自由在安居乐业中生活在一起,而岳飞那个时代则兵荒马乱、民不聊生,因此,我要告诫那些侵略者:当你杀死一个无辜的老百姓时,你难道不痛心吗?当你以一个侵略者的身份为国家立了大功,你好意思接受吗?当然,还有奸臣秦桧,他让这个坚贞不屈、忠勇为国的英雄死于无辜,他这样就是一个小人的行为,遗臭万年是他应得的下场。

读完这本书,我的心久久不能平静,想起那岳飞、岳云、张宪,想起那支保家卫国的大军因小人诬陷而崩溃,眼泪不禁掉了下来,一滴,两滴,三滴

岳飞传读书心得二

有一本书,读了让人荡气回肠;有一本书,读了令人慷慨激昂;有一本书,读了爱国之情油然而生。这本书,就是我百读不厌的《岳飞传》。

民族英雄岳飞抗金的故事世代流传,世人敬仰。清朝作家钱彩根据岳飞的事迹编写了小说《岳飞传》。小说主要写了岳飞文武双全,武艺超群,从小立志报国。他和好朋友闻鸡起舞,勤学苦练。金兵侵犯中原后,岳飞毅然参军。岳飞牢记母亲精忠报国的训戒,驰骋疆场,英勇杀敌。在战场上,他智勇双全,率领宋军,杀得金兀术连连败退,魂飞魄散,中原失地很快收复。后来,岳飞岳云父子在风波亭被奸臣秦桧害死。岳飞的二儿子岳雷打败金兵,为父报仇,一雪国耻。

我每次读《岳飞传》,每次被岳飞精忠报国、至死不渝的精神感动着。岳飞背上的精忠报国是岳母用绣花针一针一针刺出来的,然后用醋和着墨汁敷上,永不变色。我想,岳母每刺一针,岳飞肯定疼痛不已,他都忍住了。可见,岳飞精忠报国的信念何等坚定。岳飞将报国之志付诸行动。他带领八百精兵,在青龙山横扫金兀术的十万强将,挫败金兵锐气。他巧施反间计除掉奸臣;敌人道高一尺,岳飞魔高一丈,直杀得敌军闻风丧胆。南宋奸臣连连陷害岳飞,但是岳飞报效祖国、打败金兵的决心始终没有动摇过,直至屈死。

岳飞被捕入狱前,满怀悲愤写下了《满江红》:怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!这首千古绝唱将岳飞的爱国情、报国志表达得淋漓尽致,怎能不感动世人?

读了《岳飞传》以后,我感到自己长大了,懂事了,有志向了。《岳飞传》像我的良师益友教育着我。当要惹妈妈生气时,我就想起岳飞孝敬母亲的事。小朋友叫他玩,他说:妈妈让我去拾柴,没时间玩,你们自己玩吧。我就说服自己不发脾气不顶嘴。当没听老师话时,我就想起岳飞为恩师守墓一年,每次回家都要拜祭师傅。要报效国家,要成为国家栋梁,就要像岳飞那样有孝心、会感恩。当学习散漫时,我就想起岳飞精忠报国,周恩来为中华之崛起而读书,于是浑身有了力量,变得专心致志起来。

近来,日本欺负我国,在钓鱼岛问题上不断挑起事端,妄图侵占钓鱼岛。这严重侵犯了祖国领土完整,侵犯了我国人民的尊严。全国人民的爱国热情空前高涨,国家兴亡,匹夫有责,我们要像岳飞那样行动起来,精忠报国,振兴中华。国弱遭人欺,我国海军还没有强大到称霸世界的程度。我从小梦想,制造最先进的旗舰和航空母舰,现在这梦想更强烈了。我要像岳飞一样勤学苦练,掌握本领,早日报效祖国,早日让美韩日军演不敢再在我国的门前嚣张,让中国的海军在列强面前扬眉吐气。

《岳飞传》是一册英雄谱,岳飞是一曲忠义歌。同学们,行动起来吧,一起来读读《岳飞传》,一起学习岳飞,为祖国的振兴崛起而奋斗!

岳飞传读书心得三

万古共称秦桧恶,千年难没岳飞忠。因将武穆终身恨,一假牛皋奏大功。

好熟悉的一首诗,没错,这正是岳飞传一书的诗。

你看过岳飞传吗?

岳飞传是由清代作家钱彩与金丰共同著作。岳飞传中写了岳飞长大成人、抗战金兵、精忠报国的故事,可是最后却被大奸臣秦桧害死。

听到这你一定禁不住愤愤握紧拳头,想为岳飞报仇雪恨。

可你知道奸臣是什么吗,奸臣是弄权营私、残害忠良、不忠于君主的大臣。这样的人就应该交给国家处理。

你应该听过岳母刺字的故事吧,岳飞的母亲为了让岳飞长大后精忠报国,不当汉奸,竟拿笔在岳飞背上写下了精忠报国四个大字,还用绣花针再刺一遍,使这几个字永不褪色。你说,这是一位多么伟大的母亲啊!

我们也应该精忠报国。可能你会问我:我们应该怎样报国呢?我要告诉你:好好读书!周恩来说过:为中华之崛起而读书。

这虽然只是一本书,却给我带来了很大的启发,因此我们要多读书!

关于爱迪生传读书心得的范文


自从读了《爱迪生传》之后

爱迪生传读书心得篇1

为了一个梦想,不知不觉我发现了特别的你,渐渐地我做进了你的世界。忧伤时,有你陪伴;失败时,有你鼓励是你,是你告诉我:太阳没了,还有月亮;白帆断了,还有双桨;花儿谢了,还有果实;失意时,还有你,我无声的朋友你书。

读过一本好书,像交了一个益友,这句话说得一点也不错。就像中国四大名著那样:《西游记》中,孙悟空的玩世不恭,透视了对黑暗社会的歧视,暗示了封建社会的不平衡;《红楼梦》中的大观园,令人感到一丝丝的失落;《三国演义》见证了中国古代战争的三国鼎立;《水浒传》中的一百零八条好汉中的英雄本色,每个都是骨子孤傲的传奇人物,结局却落得一声长古感叹;还有外国的《爱迪生传》,他为了给世界带来光明,试了六千多次实验,才得以成功,那就告诉我们:他在取得六千次试验,失败了5999次,那是需要多么长久的耐力和毅力。以上的内容都给了我们无与伦比的启示。

书,你是人类的营养品,是我们进步的阶梯,你更是永放光辉的明灯。是你培养了数不清的科学家和文学家,使社会变得文明,丰富。书,走进你的世界与你谈天说地,让我懂得了什么是真美,什么是假恶丑;是你,让我懂得了什么是人生的真谛。

有书相伴同行,是一种幸福,为了我那个梦想,我要努力学习!

爱迪生传读书心得篇2

爱迪生,一个伟大的科学家,是他,为世界做出了许许多多的重大贡献,让世界充满光,方便了我们的交流。在这个假期里,我阅读了他的传记,了解了他的成功秘诀。

爱迪生很小就体现出他的不同。他有着比别人更多的好奇心,他会怀疑生活中的点点滴滴,直到弄清楚为止,家人常被他搞得晕头转向。有谁会相信一个小时侯学母鸡孵小鸡的人长大后能成为点亮世界的发明家呢?又有谁会想到一个小时侯去捅野蜂窝的人长大之后能发明上千种对人类十分有用的东西呢?爱迪生在发明东西之前都要先大胆的幻想,正如美国杜威所说的,科学上的每一项巨大的发明,都是以大胆的幻想为出发点。当然,这每一项发明也不只是幻想就足够的,还要加上他们刻苦钻研,仔细研究,坚持不懈地研究才行的。爱迪生在发明电灯的时候,为了能使灯的寿命更长,最后想到了用竹子来做灯丝,于是他和自己的小组调查了听说全世界有2000多种竹子,然后拿出了很多钱让人到世界各地买些竹子回来,总共有6000多种竹子,他一个个试过之后发现日本的一种竹子最好。这个故事不也告诉我们做任何事情都要坚持吗?爱迪生那一枚枚奖章,一项项发明蕴涵了他多少心血和汗水呀!这正是得益于他那刨根究底的好奇心与幻想力,还有那持之以恒的毅力。

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他做过很多的工作,但他总记得他的目标:他要做一个伟大的人!当有人称爱迪生是个天才时,他却解释说:天才就是1%的灵感加上99%的汗水,相应的天才常常是那些做好了所有功课的人。他把许多不同专业的人组织起来,里面有科学家、工程师、技术人员、工人共100多人,爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量才获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量,此外,他的妻子也曾起了相当重要的作用。

读完了《爱迪生传》,我若有所思,一个小时侯被老师说成糊涂虫,低能儿的人长大居然能够取得那样大的成就,为什么?正是因为他勤奋地工作,孜孜不倦的工作才能有这样的成就,也因为他从小对周围的事物怀有好奇心,每个人在做事时总会遇到失败,但是失败对于也十分重要,爱迪生说过:失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。这就是他的成功秘诀吧!

这本书让我明白了:要对周围的事物怀有好奇心,做一件事要有始有终,遇到挫折也不气馁,就算失败了也不灰心,在人生的道路上总是有一些坎坷,人生也不可能一帆风顺,但是我也不能总是遇到了拦路虎就绕道而行,我应该学会去面对,去消灭他们。命运掌握在自己的手里,让我自己控制自己的命运,对社会多做些贡献吧!

爱迪生传读书心得篇3

爱迪生逝世于1931年,距今整整80年。他从一名报童做起,然后成了一名报务员,最后成了一位享誉世界的大发明家。他的发明成果多得简直难以计数,象电灯、电影、留声机等几项,只是他的最重要的发明罢了,他被誉为照亮世界的发明家,真是恰当不过。

有人说爱迪生是个天才,他却说:天才,那是假话,勤奋工作才是真实的。爱迪生从孩童一直到耄耋老者,中间的发明成果可以说一个接着一个,而且许多成果具有世界影响,他因此受到世人格外关注,各种荣誉也是接踵而至,但他从没有为此而沾沾自喜,他的精力永远只是在发明创造上,一项成果诞生了,他就不住地去优化改善它,直到比较成熟了才肯放手,然后又将精力用在下一项发明上面,他根本没有给自己留下任何多余的精力去关注什么荣誉。他用自己的勤奋进取完美诠释了什么叫做献身,什么叫做真正的发明家。因此,爱迪生留给世人的不仅仅是伟大的发明成果,更是伟大的人格和精神。在到处充满浮躁与喧嚣的当下,爱迪生的一生当给我们以深深的启迪。

关于150字的读书心得的范文


培养孩子从小喜欢读书的好习惯

150字的读书心得篇1

皇帝的新装

《皇帝的新装》写了一个皇帝,有一天来了两个骗子,他们说他们是织工,他们能织出谁也想象不到的美丽的布,他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人不趁职。皇上信以为真两个骗子便点起几根蜡烛日夜赶工做出了新衣裳,皇上刚想说什么也没有,可是两个骗子说只有聪明的人才能看见。

皇上为了自己能看见便决定要穿着这衣服去游行。

读了这个故事我觉的大臣们太虚伪,为了讨皇上欢心,都在骗皇上,颠倒了黑白。

150字的读书心得篇2

随着光阴的逝流,科学技术又迈上了一格台阶。

故事中的好人大狗熊免费为动物新村的小动物们安装上了高级自动门,给了家家户户一个安全的保障。

然而,充满了信心的大灰狼却依然躲不过神奇的指纹自动门、声控自动门和小兔家的眼控自动门。

未知的大灰狼却盲目地惊动了一村的村民,把大灰狼吓得扭头就跑。小动物们却在背后放声大笑:有了各式各样的自动门,我们再也不怕大灰狼了!

150字的读书心得篇3

三国演义

读了《三国演义》,不禁会为刘备的失败,而感到悲伤。在那战乱的年代,群雄并起,分割土地,成天的刀剑声响彻在空旷的原野,百姓的哭喊看在一座又一座小城里传来。

《三国演义》是一段历史的真实写照,其中不乏有夸张的语言,而作者为什么要写此书呢?原来在作者的年代里,国家四分五裂,百姓不得安生。作者写三国,其实就是希望有皇室血统的人,像刘备一样有统一国家的信念,并希望其能统一全国。

150字的读书心得篇4

十万个为什么

这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步.。

每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。

150字的读书心得篇5

我的伯父周恩来

《我的伯父周恩来》是一本很值得看的书,这本书让我们更清晰地了解一代总理周恩来的生活事迹,让我们深深体会总理的伟大,做事的严谨,细致,认真,以及对周围群众的和蔼可亲。这本书写得很好,很细致,全面,很生活化,让我们看到了一个活生生的周总理。朴实的语言,字里行间透露着作者对周总理的思念与尊重,令人回味无穷。

150字的读书心得篇6

环游世界80天

这个故事里写着主人公费雷亚福格以巨额赌注同朋友打赌的故事;从伦敦出发八十天内环游地球一周。当晚,他就离开伦敦,但是第七天,英国国家银行失窃侦探发现福格同窃贼外貌相似,于是跟踪,并且一路制造了许多麻烦,为此延误了不少时间。他们搭乘邮船到了香港,经过日本,比预定时间迟到了五分钟。由于他一直向东游行,所以赢得了一天时间。我觉得福格先生很自信,我们要向福格先生学习,自信可以打败一切。

150字的读书心得篇7

数星星的孩子

今天,爸爸让我读《数星星的孩子》。

古时候,有个孩子叫张衡,他特别爱数星星。夜深了,他仍然注视着夜空,他发现北斗星围着北极星在移动。

张衡是汉朝人,他长大以后,刻苦钻研天文,成为著名的天文学家。

我要学习张衡对知识认真、执著,一丝不苟的追求精神。

150字的读书心得篇8

窗边的小豆豆

读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。

150字的读书心得篇9

十万个为什么之昆虫与动物篇

今天,我看了《十万个为什么之昆虫与动物篇》,从中读到了好多关于昆虫的故事,真是好有趣哦!什么时候出现恐龙?,熊喜欢吃什么?,萤火虫为什会发光?好多好多稀奇,太棒啦!从中我学会了好多科学知识,我相信继续看书会给我更大的收获。

150字的读书心得篇10

雪孩子

今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是,有一天兔妈妈要出去,兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩作文。过了一会小兔累了,她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火,火烧着了柴。可是小白兔睡着了,这时雪孩子看见房子着火了,雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了,但是他并没有死,而是变成云了。

关于400字的读书心得的范文


通过读书

400字的读书心得篇1在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》交流知识呢!

《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。

海伦。凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。终于,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦。凯勒曾经说过:好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。

这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:永不放弃!当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功!

400字的读书心得篇2世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌懒,忌惰。懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提醒自己成事在勤,谋事忌惰。

如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。这表明学贵在思。

学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。

而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。

假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。

我们要相信自己是一只高飞的鹰。

400字的读书心得篇3书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

着名文学家高尔基先生曾说过:书是人类进步的阶梯,可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自己的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把着名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:书籍是全世界的营养品!

400字的读书心得篇4这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。

书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有意义的人生

成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。

关于班级管理读书心得的范文


通过班级管理读书学习

班级管理读书心得篇1

班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。十七年的班主任工作经历,让我积累了不少经验,我觉得应该从以下几个方面进行班级管理。

一、创设平等和谐的同学关系。

一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等对待外。我还取消建立班干部选任制度,用值日生管理班级。每人轮着来做班长。值日班长除了要做值日生的工作外,还兼顾管理班级纪律的工作。在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。这样每个学生都有得到锻炼的机会。同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、优秀队员。这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面,还可以锻炼了每个学生的胆量,使学生感到只要我努力了,同样也可以做得好。

二、创设师生沟通的良好氛围。

通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,我认为教师应该注意以下几点:

1、沟通,但要与要与学生保持适当的距离。如果和学生的关系过于要好,称兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在学生中就会下降。因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利,或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子,等你批评他的时候,他嬉皮笑脸地就过去了。长期以往,势必导致自己的地位。所以,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大。

2、让学生养成写日记的习惯,自己认真阅读、认真批改。很多学生会把自己的心事,对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写在周记本上,是老师了解学生思想、了解班级动态的最好方式。自己在批改周记的时候,也应当真诚地与学生交流,特别是在学生有思想上的困惑、学习上的困难的时候,要及时帮助学生,让他们知道这些困难有老师来跟他们共同分担,而且要多给予他们鼓励,多抓住闪光点来表扬他们,帮助他们树立自尊自信。

三、建立班级激励机制

素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我的具体做法是:

1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

2、定期评奖,采取不同形式给以鼓励。例如:表扬信;奖励学习用品;在自设班级表格里送星星等。

四、营造良好的班风学风

要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。小学生的思想一点也不成熟,分辨不清是非对错,很容易凭着自己一时意气做事,在这里老师就要起到一个引导作用。当觉察到班里出现一些不正之风的时候,比如打架、偷东西、抄作业等等时,就要及时召开班会来教育学生,表明自己的立场,让学生认识到哪些事情是小学生应该做的,哪些是不应该做的,还要让全体学生共同来抵制这些不良行为。还有,应该让学生有竞争的意识,要有忧患意识,要适当地给学生树立对手,通过开展各方面的评比来提高学生的竞争意识,从而提高班级的班风学风。

五、批评学生要注意因人而异。

我们的学生再调皮也会有一些闪光之处。关键是看我们班主任如何去正确地去发掘。有些学生是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严重性。若有必要可以给一些处分。而更多的学生需要的是沟通,让其明白所犯错误的严重性。以前,我碰到班级里有学生打架、吵闹,甚至和任课老师对着干的时候,总是当着全班同学的面把他们狠狠地批评一通,脸上的表情也很严肃。过后,表面上看他们好像接受了这样的批评,但从平时的表现来看,明显地和我之间变得生疏了。后来,我就利用课余时间把这些学生重新找来,好好地沟通一下,了解了他们心里的真正想法。他们说,自己也知道是做得不对,但当众批评就会觉得很没面子,自然就产生抵触情绪。所以,以后再批评学生的时候我尽量能从他们的立场先想一下,然后个别交流,指出其不足。

以上就是我在班主任工作中总结的一些心得。古语曰:他山之石,可以攻玉。作为班主任难免都会碰到一些坚硬的石头,但是如何把他们雕刻成能绽放异彩的玉,这需要匠师们的精心雕琢。所以,我将继续着,努力着,把班主任工作做得更完美。

班级管理读书心得篇2

读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。书到用时方恨少,事非经过不知难。最近我认真研读《幼儿园班级管理》这本书,看了这本书后就自己的观点谈一些思考:

一、幼儿园常规建立的必要性

在幼儿教育中,常规教育是为了实现幼儿园的保育和教育目标,让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一,幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。俗话说:三岁看到老。这正说明了幼儿期是形成和培养良好素质的最佳时期。幼儿园不仅对幼儿进行教育,也在为幼儿形成良好的个性品质,使之为今后的一生打好基础。

二、班级管理中教师的职责和地位

1.给幼儿多一点关爱、理解和体贴做好班级管理工作需要正确地处理好各方面的关系。如:教师与幼儿的关系、教师与家长的关系、幼儿与幼儿的关系、家长与家长的关系等。只有相互彼此的了解、尊重和信任,才能增强班级的凝聚力,幼儿只有在情感上接纳教师,班级的各项工作才能顺利开展。因此,教师要经常和幼儿进行思想交流,多创设一些轻松愉悦的氛围让幼儿倾吐心声,及时地了解幼儿的内心世界,对于不同个性的孩子给予不同的帮助,让幼儿时刻感觉到教师的关怀和爱。

2.做幼儿的好朋友教育家赞可夫说过:就教育工作效果来说,很重要的一点要看师生之间的关系如何。我认为在当今教育中,这种重要的师生关系应是一种平等、和谐的朋友关系。在班级管理中,班主任要以身作则,成为幼儿的表率,在幼儿和班级组织的集体活动中,老师也是其中的一员,是他(她)们的朋友之一,最重要的是老师作为幼儿的朋友,要尊重他(她)们,爱护他(她)们,这样良好的班级氛围就会慢慢地形成了。其次,教师要和幼儿平等待人,与幼儿谈心聊天,成为幼儿最忠实的听众。

三、班级的日常教育教学工作方面:

1.对班级幼儿能有全面的了解

我觉得作为一名工作在第一线的教师,将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性,教师如果能对每个幼儿都能熟悉,了解幼儿的个性和习惯,并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。

2.常规教育要抓重点、反复地抓

幼儿的年龄比较的小,自控能力比较的弱,要让幼儿养成良好的常规意识,教师首先要幼儿知道为什么要这样做,应该怎样做,近而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较的强,他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的,还需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律,要将常规教育晓之以理,要讲究培养的形式,要不怕反复的练习,并不断的改变形式,以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

总之,管理班级常规的方法还有很多,只要能始终贯穿在我们的一日活动中,能善于观察,教师与教师能密切地配合,一定能促进班级幼儿的常规管理。

班级管理读书心得篇3

1、一切为了每一位学生的发展是新课程的核心理念,也是评价班主任工作的标尺。

2、教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。

3、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

4、没有心理上的修养,体力的、道德的、审美的修养就不可能想象。

5、一个成功的班主任必定是学生心灵的引导者、呵护者。

6、教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。

7、成功的教育是家庭教育、学校教育与社会教育和谐一致的教育。

8、环境不仅能制约一个人学习、工作的心情,更会对一个人品德的培养、习惯的形成产生深远的影响。

9、班级环境设计和布置具有教育、培养和熏陶的目的。

10、有序是学习型集体的创建与运行,是学生身心发展遵循的规律,是班级管理的重要目标。

11、一个好的环境可以促使一个人在成长的过程中得到好的教育,形成良好的道德习惯,习惯成自然,最终形成高尚的道德品质。

12、为学生的学习、生活、活动创造一种良好的环境,形成团结、向上的氛围,就可以有事半功倍的成效。

13、一个优秀的班集体,必然有良好的秩序,而井然有序的班级秩序是靠班级制度来保障的。

14、任何优良的风气的形成,都不是一朝一夕的事情,需要一个慢慢的培育过程。

15、你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度。

16、班主任热情、公正、民主、平等的优秀品质会对班集体中的学生产生潜移默化的作用,在不自觉中促进学生身心良性发展。

17、教育的秘诀就是尊重学生。

18、我们要能善于发现,并给孩子创造施展才华的条件,让孩子意识到自己优点的存在,让孩子逐步克服自卑,增强自信心,走向成功。

19、一个人只有树立远大的理想,人生路途才会有明确的方向,才会有奋斗的动力。

20、作为班主任,消除学生的逆反心理,一味地压制时没有作用的,只有正确的引导、转化,才能消除学生的对抗心理,让教育水到渠成。在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟遥求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心、多一些引导、多一份宽容,还给学生自尊。

21、学生责任心的培养,班主任要与家长结合,以活动为载体,以环境作熏陶,以课堂为主渠道。

22、教师,必须了解每个学生的特点,才能选择、确定教育方法、措施。

23、对于犯错的孩子,我们应该主动关心爱护他们,与他们亲近交流,循循善诱地启发他们,让他们自己理解其中的道理,教师应该晓之以理,动之以情,要用耐心和真心去感动学生的童心。

24、家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,是教师与学生家庭的零距离接触,更是一座沟通师生心灵的桥梁。

25、赞美是全世界最具震撼力的营养品。恰到好处的赞美是父母与孩子交流的兴奋剂、润滑剂。

26、家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信,同时也教会孩子了解、欣赏、赞美、鼓励父母、亲人和他人的方法。

27、良好的家庭教育,对人的进步和影响是终身难忘的。而父母对孩子的的影响尤为重大,往往可以影响他们的一生。

28、家长教育孩子应细心、耐心,父母要懂得只有对孩子严格要求才是真正的疼爱。过分的迁就溺爱孩子,会妨碍孩子的健康成长,导致孩子养成凡事依赖别人的习惯。

29、教育过程中与孩子沟通,要扩大沟通面,这样亲情感受才能走进孩子的心理。教育过程中要培养学生健康的人格、良好的心态,就离不开有效的心灵沟通。

30、对逆反心理重的学生教育,要以情感人、以理服人,要留给他们思考的时间,不能唯为独尊,以自我为中心。

31、在班级工作中,对学生的爱心教育尤为重要。一个班级里如果学生对集体、对老师缺乏爱,就不可能形成一个优良的班集体;一个社会里如果成员对环境、对同事缺乏热情,就不可能构建一个温暖的和谐社会。

32、诚信是人格组成的重要部分,丢掉了诚信,人生就缺少了一部分。

33、对儿童进行教育,最容易而有效的方法,是把人的应该做事情的榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。

34、全面发展是素质教育的理论基础和指导思想。班主任应全面关心学生,不仅要关心学生品德的成长,而且要关心学生的学习、身体健康和审美追求;不仅要关心学生校内的活动,而且要关心学生在家庭和社会中的行为。

35、让每一朵花都开放。在素质教育的原野上,班主任用全面发展的理念演绎着希望教育、个性教育和成功教育。相信每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。

36、不要让孩子去适应教育,而是让教育来适应孩子。

37、生活在批评中,就学会了谴责;生活在鼓励中,就学会了自信;生活在认可中,就学会了自爱;生活在宽容中,就学会了理解。

38、作为班主任,要以宽容豁达的心态参与班级管理,与学生进行情感沟通。这样就能营造一种相互理解、相互关爱的和谐的班级气氛,促使学生形成正确的世界观和价值观。

39、教育工作者用一双智慧的眼睛去关注、去呵护孩子,在最大程度上了解每一个儿童,知道他们的长处和短处,更好地提供教育措施,更好地测量评价他们,让他们能够在最大程度上发挥潜能,走向成功。

40、教师应深知每个儿童的内心世界,学生方能用心灵感觉出教师的情绪,并以好心还好心。

41、从本质上说,每一个学生都是好的,都存在极大的潜能,就看你如何去挖掘和培养。永远不要对学生说你不行,永远不要挫伤他的自尊心,永远不要让他产生失败感,即使是在他遭遇挫折的时候。

42、老师要尊重学生、热爱学生,要面向全体,全面、客观、公正地评价学生,去点归缺点,成绩归成绩,不为成绩这片树叶障目,破除一白遮百丑、一丑遮百俊的思维定式,一视同仁,平等对待学生。

关于庄子心得读书心得笔记的范文


庄子心得读书笔记

孔子被人们称为圣人,把庄子称为神人。一提到庄子,我们就会想到他的《逍遥游》。

小时候,曾在语文书上读过简化版的《鹏程万里》,却从没有真正感受过乘物以游心的逍遥,从没有真正感受过那种独于天地精神往来的淡泊。

上个世纪末,有一首歌叫做《潇洒走一回》,潇洒来去天地间,是少年人金色的憧憬,中年人的一声叹息,老年人不由自主想当年。逍遥的脚步总是来去无踪,沿着中国千年的历史长河,顺流而上。有武陵桃园,遗世而独立,自在悠闲。再往前,乘物以游心,独与天地精神往来,有庄子,也只有庄子。庄子是诸子百家中一位重要的代表人物。他的文章气势磅礴、纵横恣肆;他的思想深邃宏阔、笼盖至今;他的寓言想象奇特,寓意深远;他的风格嬉笑怒骂、了无拘囿。

庄子一生贫而不穷,家住陋巷,以织草鞋为生,有时甚至无米下锅,要向人借粮。但是他却能随心所欲,自得其乐。生不逢时,如之奈何?就是这样一个一贫如洗的人,断然拒绝了楚王送上门的相国之位。自称宁愿做一只在淤泥中拖着尾巴、自由自在的乌龟,也不愿意当供奉在庙堂上,受人尊敬的龟甲。所以庄子选择了无为,敢于从容面对随之而来的寂寞和贫困,在天地间随心所欲,逍遥自在,达到心灵所追求的高度与境界。

《逍遥游》是全书的精髓,开门见山点出逍遥的境界,游的状态。鹏程万里,扶摇直上,看似逍遥,其实都是有所待,不自足。一旦时不我与,则无法成功。如何才能超脱?庄子提出乘天地之正,御六气之变,以游无穷。也就是说,心灵顺应天地大道,跳出万物束缚,无物,无我,无功,无名,与天地精神相往来,逍遥自在。

看庄子的《逍遥游》,首先就要看一个大字。北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知几千里也。巨鲲大鹏,充盈于天地之间的大气磅礴。怒而飞,其翼若垂天之云。大格局、大气量、大胸怀是逍遥的第一步。

其实,生活都一样,只是每个人看待生活的角度不同而已。在每个人面前,生活都是不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面对。所以,胸怀博大是庄子、是《逍遥游》给我们上的第一课。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力再说如果水的积聚不够深,那么则无力承载大船。同样的,在我们呱呱坠地的那一刻,嘹亮的哭声就是人生鸣笛启航的标志。我们在书海中、在困难中逐渐成长,小船历经风雨,变成了大船。倘若没有在学习生活中的知识、能力、经验的积淀,水不够深,人生的大船在未知的水域里航行,必然危机重重。当然,内涵深度的积累无疑是一种漫长的过程,需要锲而不舍的坚持,这也是一种逍遥游的前提与资格。

《逍遥游》中塑造的境界永远是没有边界的。天地大道,发乎自然,庄子于虚静中挥洒他的放诞,于达观中流露出些许狡黠,让我们用一生的体温去温暖这个智慧的名字,渐行渐远,随着庄子去乘物以游心独与天地精神往来。

当感受到心灵的疲倦与束缚时,让我们静下心来,跟着庄子一起展开一次心灵的逍遥游

庄子心得读书笔记笔记

昨天早上读完了《大学》,总的感觉是正直之人、饱学之士一般是身死却留下美名的结局,而奸佞小人、善弄权术者落得个身败名裂的下场,确也是少数。大多数随波逐流者过着比较安稳的日子,也许这就是今人随大流的缘故吧。

从今天开始,读《庄子》。

译注者(纪琴)卷首语:急功近名者,服之可当清凉散;萎靡不振者,服之可当益智膏。

从以上这句话来看,作者是写给世人作为中药医治心病的,我读这本书的主要目的是为了研究,另外一个目的是享受。毕竟高中毕业之后,很少看古文了。工作之初买了一本《古文观止》,也只翻了几页。十几年了,现在除了纸张略显陈旧外,里面还是几乎空白。日后一定抽出时间研读。目的却是为了提高古文素养和理解能力。基于此,我读这本书,显得容易一些。仅读原文,现在对我来说很费力气。

今天早上读完了逍遥游。记得去年登泰山时遇见一块逍遥游的崖刻,就在山涧、架桥的东边,我立即让同事予我拍照留念。现在想想,何必如此心急?心中有佛,还在乎非得日日见得佛的样子吗?

至人无己,神人无功,圣人无名。庄子借大鹏之翅、许由之言舒心中之的境界,读来快哉!看来庄子不仅仅是想象,他认为大鹏飞在万里之上,也就是在狂风之上,才能御风自在而行。这里,一方面符合自然规律,即在对流层之上,飞得才会平稳,客机不是这样吗?另一方面,符合社会规律,不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中,只有再高一个层次,才能看的更清楚,才能更游刃有余!

庄子心得读书笔记

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:尝试为寡人为之!匠石曰:臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣!自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!

《庄子、徐无鬼》

世间有这样一种人,在一起的时候常常面红耳赤地争论,可是交情很笃厚。庄子和惠子的关系就是如此。

庄子过惠子墓的时候,他给随从的人讲了个奇怪而不可思议的故事:楚地有个人,鼻子给弄了点白色垩土。这是很平常的事情,擦掉就是。怪就怪在这人没去擦,而是跑到一个木匠那去,叫那木匠给他拿砍掉那块大小厚薄象苍蝇翅膀的垩土。更奇怪的是那个木匠,没象常人那样叫他擦掉垩土,却真的随手拿起斧头砍去,那斧头虎虎生风,从那人的鼻尖擦过,垩土被砍掉了。他站在当地儿,脸不变色心不跳,鼻子完好无损。

这是怎样的一种奇景?!这是怎样的一种际遇啊!人世间难得有这么个胆子大的,难得有这么个技术高的。没有那斧子当前不眨眼的气度,谁敢砍?怕是斧子还没砍下,人已战栗觳觫了吧?没有那高水平的技艺,谁敢站在那等着人家砍?只怕是你站得再稳,也会给那没水平的家伙砍掉了鼻子吧?或许脑袋都岌岌可危了吧?可这俩人竟然就搭档配合得这么高妙。所以,当郢人死后,宋元君叫匠石表演一下砍去鼻子上的垩土时,他再也发挥不出如此高的技艺了。

庄子为什么要讲这么个故事呢?他自己给我们点破了其中的寓意,他说:自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!意思是说,从惠子死后,自己没有谈话的对手了,没有谁可以说话了。真的是没有说话的人了吗?他这不是正在给人家讲故事么?其实,他是在哀叹,自己失去了如此高妙的对手,心中万分悲凉罢了。

人世间类似的哀痛我们常会看到,远到春秋战国时期,钟子期死后,伯牙摔琴,不复再弹,纵有高山流水之音,又有谁能懂呢?世界上最懂得我们的那个人没了,我们的知心话又该说给谁听呢?纵使说了,又有谁能懂呢?

虽然庄子和惠子对事物的看法大多截然不同,两人在一起时喜欢互相批评和争辩,但是这相争却是棋逢对手,将遇良才。庄子的哲思常常由之激发。即使在论争,那也争得是不亦乐乎啊!

站在濠水桥上的惠子和庄子,又开始争辩了。庄子说:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子说:子非鱼,安知鱼之乐?庄子说:子非我,安知我不知鱼之乐?惠子说我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!庄子说:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。(《庄子、秋水》)

能一起出游,非好友者何?那庄子出游从容,看鱼儿从容欢快地在水里游来游去,心有所感,大发感慨。惠子是个不可知论者,所以,他反问庄子,你又不是鱼,你怎么知道鱼的快乐呢?庄子以惠子之矛攻惠子之盾,他说,你惠子又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐呢?到此,我们觉得惠子该闭嘴了。可那惠子还是没服气,辩论水平是高高的,他继续着自己的辩论事业:我不是你,本来就不知道你是否知道鱼的快乐,你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,大家全都不知道了!这是何等的论辩才能啊!叫我们怎么听怎么觉得象绕口令了。这大约已到了论辩的高峰,可庄子仍能在这高峰上在拔高一筹,他告诉惠子,你先前问我怎么知道鱼的快乐等等等等,就已经知道我知道鱼的快乐还问我。我在濠水上知道鱼的快乐了。

这次论争,庄子和惠子各逞口舌之利,没有惠子的高论,又哪来庄子的妙论啊!难怪张之纯在《评注诸子菁华录》里说:庄子、惠子意见虽不同,然惠子犹是解人也。寥寥数语,写出低徊踯躅无限凄凉。

另一次的论争,更是叫庄子发了一通关于生死的妙论。

说来庄子可真是个奇人,老婆死了,他老人家大大咧咧坐地上,姿势不雅观也就罢了,他竟然敲着个盆儿唱了起来。这情景给前来吊唁的惠子看到了,就狠狠地批评他:你跟人家过了这么久,她给你养大了孩子,现在老了,死了,你不哭也就罢了,还敲着盆唱歌,这不是太过分了吗?这通责备有理有节,却没难住庄子,正象明代陈深辑在《诸子品节》里说的那样庄子遇惠子,便出奇句,便有奇思奇笔,乃知奇文待人而见也。

庄子说:不然。是其始死也,我独何能无概!然察其始而本无生;非徒无生也,而本无形;非徒无形也,而本无气。杂乎恍惚之间,变而有气,气变而有形,形变而有生。今又变而之死。是相与为春秋冬夏四时行也。人且偃然寝于巨室,而我噍噍然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。(《庄子、至乐》)

在反驳惠子时,庄子奇句迭出,奇思奇笔叫人不得不叹为观止。他把生命过程描述成一个从无气、无形、无生到恍惚有气、有形、有生的过程。生死存亡本为一体,我们为什么还要悲哀呢?亲爱的老婆,她又回到她生命的本原处了。又回归到无气、无形,无生的状态中去了。她在天地自然中,又何必伤心呢?

人生在世,得对手如惠子者,幸甚幸甚!庄子有此对手,足矣!庄子有此知己,足矣!过惠子墓,庄子睹物思人,为失去对手而慨叹,而感伤。这无尽的悲凉情其始我辈浅陋之人所能深味?

关于300字读书心得的范文


我们这样做

300字读书心得篇1

读书,可以更新我们的理念;读书,可以改变我们的现状;读书,可以提升我们的精神;读书,可以陶冶我们的品性;读书,可以激发我们的职业智慧;读书,更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的,教师每一天都要用智力财富来丰富自己。当然,我们也不能为读书而读书,一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来,用读书指导实践,用实践指导读书,这样的读书才是最有用的读书,这样的读书才是有生命的读书。

在一定意义上说,一个人的精神成长史,就是一个人的阅读史;推而广之,一个学校的精神面貌和工作作风,无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉,也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师,都能有读书工作化和工作读书化的目标追求,并不断为之实践,那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机,并展现出无限的生命力。

300字读书心得篇2

书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声芝麻,开门梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

300字读书心得篇3

书,是人类文明进步的阶梯,它是衡量人类社会发展的标尺。我们每读到一本好书或几段好句时,都会为它的精华所感慨。

我们的孩子正处在长身体长知识的黄金时期,为了使孩子掌握更多的知识,领悟其中的奥秘,我特为她制定了一系列的读书计划。

每天下午放学后,在她完成作业的基础上再外加读一篇好文章。坚持做到每天有新的篇章、新的词汇。当遇到好的词语或好的语句时,随时抄记在《读书百宝囊》中。一篇文章从它的出处到作者以及所抒的中心思想,都要让孩子搞得清清楚楚,一目了然,当她读到有感情的时候,我都要为她喝彩或鼓掌。好的语段我们一同吟朗,共同斟酌。

经过一段时间的苦读,不但我的知识得到了巩固,孩子的知识更是如虎添翼,其中的语句背诵的滚瓜乱熟,连最难的《三字经》也能朗朗上口。

我们共同认识到,只有多读书才能积累更多的素材,只有更多素材才能做到一泻千里。

300字读书心得篇4

读书心得《假如给我三天光明》这片文章,刊载在《山东青年》上,作者是美国的海伦凯勒一个偶然的机会我看到了它,一下子就被吸引住了。一气读完之后,细细咀嚼,不由得感叹起来。

海伦凯勒出生自由十九个月时,就因病双目失明。重此,她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽.新鲜.充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便观赏大自然美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而那些朋友对于这些总是视而不见。

我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着,待到生命终结的那一天,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼睛亮时好好利用它,垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年青时珍惜它。像我们班的王明亮一样整天心不在焉地,好像在这个课堂中他没有事似的,而且他也非常淘气,上课不愿意听讲,这样不珍惜自己的时光。

关于西游记读书心得的范文


《西游记》读书心得

《西游记》读书心得1

《西游记》是中国古典四大名著之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。我已经第三次看这本书了,每一次看心里都有不同感触。

第一次看时,我被里面人物形象所吸引。第二次看时,我被里面故事情节所吸引。这一次是我第三次看这本书,我发现自己已能从中悟出一些道理来,比如遇到困难不要退缩,坚持就是胜利,团结就是力量等,但对我感触最深的还是觉得人要学会感恩。

不是吗?书中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以当唐王李世民问谁肯上西天拜佛求经之时,唐僧立马挺身而出,在佛前发誓:不到西天誓不罢休,然后毫不犹豫地踏上西去取经路,

孙悟空大闹天宫被如来关压在五行山下,五百年后唐僧爬上五行山救出了孙悟空,孙悟空十分感恩,后来就死心塌地地追随唐僧西天取经。

即使唐僧多次赶他走,即使前面是刀山火海,他对唐僧都不弃不离,帮助唐僧转危为安……正是感恩才完成了取经之路。当然书中也有忘恩遭到惩罚的例子:取经途中,老龟驼着唐僧四徒连人带马通过无法越过的通天河时,仅仅希望唐僧他们帮问如来一下年寿之事,但唐僧师徒一心取经,不知感恩,把这事给忘了,结果回来途中再渡通天河时,老龟知道后发火将经书扔到了河里……这就是忘恩负义受到的惩罚。

《西游记》中这些故事深深感动着我,以前爸爸对我严厉些,妈妈对我唠叨些,我都不耐烦甚至反感,但今天的我从《西游记》中深受启发,孙悟空、猪八戒、沙和尚甚至白龙马他们都能学会感恩,我们这些祖国的花朵为什么不能呢?

如果我们都有一颗感恩的心,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,主动关心别人、帮助别人,相信我们也一定会拥有一个美好、成功的未来!心存感恩,快乐成长!让我们一起努力吧!

《西游记》读书心得2

《西游记》,又名《西游释厄传》,是中国古典四大名着之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。想必大家都看过吧!看了以后百看不厌吧!

今天我也读了《西游记》这本书,西游记不仅有书,还被人们拍沉了电视剧,写成了小说,还制作成动画片了,受到了老人和小孩还有年轻人的喜欢。

《西游记》中的人物有很多主要讲的是:师徒四人去西天取经路上的九九八十一难的故事。师父叫:唐三藏,大徒弟叫:孙悟空,二徒弟叫:猪八戒,三徒弟叫:沙和尚。

师父唐三藏是一个小说里的唐僧是虚构的人物,与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小说里的唐僧,俗姓陈,小名江流,法号玄奘。他是遗腹子,自幼在寺庙中出家、长大。由于父母凄惨、离奇的经历,他最终迁移到京城的着名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟,孙悟空、猪八戒、沙僧。名玄奘法师,号三藏,俗姓陈。原为佛祖前的金蝉投胎。在生化寺出家。

孙悟空是一个系东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成之石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载,跋山涉水,在西牛贺洲灵台方寸山拜菩提祖师为师,习得七十二变化之本领。此后,孙悟空大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。五百年后唐僧西天取经,路过五行山,揭去符咒,才救下孙悟空。孙悟空感激涕零,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。取经路上,孙悟空降妖除怪,屡建奇功,然而两次三番被师傅唐僧误解、驱逐。终于师徒四人到达西天雷音寺,取得真经。孙悟空修得正果,加封斗战胜佛。孙悟空生性聪明、活泼,勇敢、忠诚,疾恶如仇,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。在一个中国小男孩儿那里,孙悟空很容易就会成为他崇拜的偶像。

猪八戒原为天宫中的天蓬元帅,因调戏嫦娥,被罚下人间,但错投了猪胎,长成了猪脸人身的形状。在高老庄抢占民女。猪八戒的兵器是九齿钉钯。猪八戒只会三十六种变化。

沙和尚原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,后被唐僧师徒收服。

在这里面我佩服孙悟空,我要学习孙悟空的坚持不懈,生性聪明、活泼,勇敢、忠诚,对而精神。

《西游记》读书心得3

第一次见到《西游记》这本书时,我被他的封面迷住了,缠着妈妈一定要买下。

一到家,我就开始读了起来,不出几天,我就读了好几遍,是我对《西游记》的内容有了一个渐渐加深的印象。

《西游记》主要以丰富瑰丽的想象描写了,师徒四人在迢遥的西方途中遇到的困难和在穷山恶水的环境下冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险的形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化有情的精灵鬼怪生动地表现了无情山川胜水的险阻,并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难,坚持不懈,勇往直前的战斗精神,这部小说体现了人在艰难的环境里仍然能战胜自然的坚忍不拔的精神。

这部作品情节曲折离奇,语言优美、幽默风趣,便成了妙趣横生、兴味无穷的童话了。

在我的潜意识里,我认为,神与魔是正义与邪恶,是与非,顺与逆,善良与丑恶,光明与黑暗的象征,可是读了《西游记》我有了更深的理解,他的代表就是孙悟空。他的魅力在于他的调皮,天真和知恩图报而不在于他的“改邪归正”,在于他的个性放纵而不在于受到理性的约束······因为,人人有自己个性,不必太过约束,这是我喜欢《西游记》的其中一个观点。

这部小说里,令我印象最深的是这样一个片段:孙悟空为救唐僧,不顾危险,挺身而出······他是多么宽容啊,对一个把自己赶出师门两三次的人,不顾自己,却去救他,去宽容他,这是我永远也学不会的。

记得,有一次,我和我的一位朋友吵架了,她的无理取闹,争词夺理,使我无法理解,我一气之下,转身就走了。从那以后,我就没和她说过一句话知道现在。有时我会一直想到她,如果,那时,我宽容一点,原谅她,现在,应该还是好朋友吧!可惜,我已不知道她的联系方式了·····这件事,给我留下了无限的遗憾和内疚,所以,我励志,一定要冷静,宽容。

当然《西游记》给我留下了很多深刻的印象,也推荐你去看看。

《西游记》读书心得4

我最喜欢的一本书是与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》并驾齐驱的《西游记》,这四本书合称为中国四大古典名著。

作者是吴承恩,他生动地描绘出了一幕幕栩栩如生的情景,塑造出一个个令人叫绝、个性鲜明的人物形象,尤其是四个主人公:赴西天取经的师徒四人。正是因为这四个活灵活现的人物,我才喜欢上这本书,才觉得这本书魅力无穷。下面我给大家说说我读了这本书对这四个人物的评价:

师父唐僧,为人诚实善良,生为一个和尚,他不贪图美色,不恋金银财宝,这一点是非常可贵的。但他又非常懦弱,遇到事情就不知所措。我敢说,如果没有他的.那三个徒弟,说不定他刚离开京城就被妖怪给吃了,他是一个很没主见的人,用书上的话来说:他是一个合格的和尚,可他却不同一个合格的师父。

再说说猪八戒吧,他言行不一,油嘴滑舌,最喜欢挑拨大孙悟空和师父之间的感情。他虽然有几分力气,但天生胆小,遇到困难就嚷嚷着要散伙,而且还不忘分些东西。我想如果孙悟空不在,师父被抓,他肯定不敢去救。不过他的率直还是值得欣赏的,最起码他想做就说,从不隐隐藏藏。

三徒弟沙和尚却与猪八戒大大不同,他为人忠厚老实,作事安分守己,兢兢业业,只不过功夫欠火候,只落得在二人的后面。

我最喜欢的就是其中的孙悟空了,他惩恶扬善的美名家喻户晓。他法力无边,有七十二般变化,再加上他的如意金箍棒和一又火眼金睛,有万夫不挡之勇,可由于性情太急,疾恶如仇,常常被师父责备,但他还是忠心耿耿地保护师父到西天取经,没有一点怨言。我觉得,他像我所欣赏的男子汉的样子,真了不起。

自从读了《西游记》,我全面了解了唐僧师徒的喜、怒、哀、乐,和他们一起体会着惩恶除奸的快乐,更重要的是读了这本书让我懂得了一个道理:只要持之以恒,坚持不懈,有着滴水穿石的精神,不管做什么事都会成功,就像唐僧师徒一样,坚持就能取得真经!

《西游记》读书心得5

许许多多的名着让我有了许许多多的感想,但是我想到的感恩只有《西游记》一本真正令我觉得需要感恩。

孙悟空也许是这一部经典名着中最会感恩的人物了,它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。为求长生,它走名山,访大川,拜师学艺,终于在菩提老祖处习得七十二变化,得长生不老之术。后来只因贪图炫耀自己本领。被师父逐出师门。在临走时磕三个头,以报师恩。以后虽三番四次经历磨难,也遵师命不说出师父之名。后大闹天宫,只为报天庭羞辱之仇。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。其心可彰日日,其情可动天地。师徒二人虽有离隙,却始终不离不弃,终成大果。它的忠心可见一斑。

读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:

那是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆三轮车,我当时全身发热,唯独脸被风吹的冷,妈妈把我放在坐垫上,用身体挡住风,到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了,躺在椅子上睡着了。我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。那时的我小,胸中满腔感动写不出,现在的我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。

《西游记》是一部让我学会感恩的书,我也感谢吴承恩写了这部书。

《西游记》读书心得6

在这个假期里,我阅读了中国四大名着之一的《西游记》,尽管每个人读完后都会有不同的感受,但是都会认为这部巨作十分具有价值,故事中的每一个人物的形象都被作者吴承恩写得淋漓尽致。

《西游记》是一部极具代表性的名着,它主要写孙悟空和师弟们一起保唐僧去西天取经,一路上降妖伏魔,克服了种种困难,最后取经成功。故事中的唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚的形象人人皆知。在故事中,白骨精使用阴谋诡计,要吃唐僧肉。为了保护唐僧,徒儿们英勇奋战,尤其是孙悟空出生入死,好机会都差点打死了白骨精,但都被唐僧误会。这些描写令人犹如身临其境,都觉得唐森很糊涂。

通过阅读者部分名着,我发现这其中也蕴涵着许多道理。其实人身就是如此,在不中断遭遇挫折。有人喜欢顺利,希望一切都不被绊倒,不流泪,不疼痛,不危险,不过这是不可能的,即便可能,这辈子也就没有什么意义。挫折不是恶魔,顺利不是天使,它们都是我们的朋友,有伴我们走完一生。

总而言之,在生活中,每早受过挫折的人根本不存在,“你怕狼,就不有到森林里去。”问题是我们到森林里去,就发现不了很多东西。所以,我们只能接受挫折,善待挫折,战胜挫折,所以,我们要懂得如何善待挫折,勇敢面对困难,取得成功。

《西游记》读书心得7

暑假,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历九九八十一难,终于取得真经,修成正果。这本书告诉我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。

在《西游记》中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟--孙悟空。他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。

在我的家人中,又像猪八戒一样的哥哥。他每天吃得特别多,别人吃一碗饭,他就能吃四碗饭!别人喝一口水,他就能喝三杯······因此他长得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次体育课,跑步比赛,全班都得参加。到哥哥跑了,只听一声枪响,哥哥跑了出去,可他太胖了,根本跑不动,还差点么摔倒。唉,哥哥该减肥了,我想:猪八戒也应该减肥了。

读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。

《西游记》—我国四大名著之一,这样的书大家都要看。这些书里都是精华,你把它读懂读透,就吸收了精华。所以,大家都看看吧!

《西游记》读书心得8

读了《西游记》,我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。

《西游记》是我国古代四大名着之一,作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻,并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难,一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量,令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明,各具特色,有诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机警、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈,高潮迭起。个性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户晓的经典,也是我爱不释手的故事。

唐僧师徒经历了种种磨难,但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想,但是不能吃苦耐劳,做事经常拖拖拉拉、半途而废,一味贪图享受,吃好吃的,玩好玩的。在未来的岁月里,我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法,发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进!

《西游记》读书心得9

四百多年前,吴承恩写成《西游记》这部东方神怪小说。十余年来,由这部小说改编的电视剧更让其中的人物、故事家喻户晓。不管是看小说,还是看电视,休闲可以看热闹,但学习就要看门道。大作家吴承恩到底想要说什么呢?

不妨从孙悟空身上来解读。

《西游记》中孙悟空最迷人。这一石猴,性急无拘、机智勇敢,使如意金箍棒,有七十二般变化,可上天入地。

--他闹龙宫,取走金箍棒,淘得第一桶金;

--他闹地府,改变自己的命运。

--他闹天庭,向命运的主宰挑战,练就火眼金睛,立下齐天大圣的名分,与玉帝分天下!

--后来,他保唐僧,一路降妖除怪,历尽九九八十一难,终成正果!

这个扬善惩恶的孙悟空,这个武艺高强的孙悟空,这个不怕天不怕地的孙悟空,可谓正义的化身,进步的代表。可是,取经路上,他真正降了几个妖?除了几个怪?他除的妖,都是小妖;他除的怪,都是小怪!天上下凡的鲤鱼、门童、坐骑等等,凭借着手中从天上带下来的宝物,即使神通广大的孙悟空也对其无计可施。他们在人间干下坏事,可还是到头来被免得一死,并"官复原职"!很简单,因为他们都是"佛祖"身边的人,动不得!

不过,每过一难,孙悟空都睁一只眼闭一只眼,继续西行,执着地干他的取经大业!即使天上的神灵屡屡下凡滋事,即使玉帝一直未能加强"制度管理",但孙悟空还是保护师傅取回真经!这才是孙猴子的聪明。这也启示世人:愤世嫉俗是愚昧的,唯有顺从"天"的旨意,因时制宜,才能有所成就。

四百年后,世界发生了翻天覆地的变化:物质富裕,生活小康,杨利伟翟志刚也像孙大圣那样遨游太空。但,打眼看看,从明末清初到现在,社会到底进步了几步?

这大抵是大作家吴承恩最终想说的吧。他留下一部大作,具备穿凿时空的眼力,佩服!

《西游记》读书心得10

读了明代作家吴承恩的《西游记》,受益匪浅。小说中我最喜爱的人物是孙悟空,他的本领大得很,会七十二般变化,一个筋斗便是十万八千里,善使一支可长可短可大可小威力无穷的金箍棒,尤其令人羡慕的是他有一双火眼金睛,识别妖魔鬼怪,易如反掌。

在小说第二十七回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》里,孙悟空火眼金睛的功能得到淋漓尽致的发挥。为吃唐僧肉长生不老,白骨精千方百计接近并迷惑唐僧:第一次变作“月貌花容的女儿”,径奔唐僧;第二次变作年满八旬的“老妇人”,一步一声的哭着走来;第三次变作一个白发苍髯的“老公公”,路都走不动了还念经。三般变化,加上花言巧语,哄得唐僧善恶不分赏罚不明,那猪八戒更是神魂颠倒丑态百出,却难瞒孙悟空的火眼金睛,最终“棍起处,打倒妖魔”,“断了灵光”。

这个故事告诉我们一个深刻的道理,观察事物必须要透过现象看本质,而不要被事物的表象所迷惑。孙悟空的火眼金睛并不是天生的,而是在太上老君的八卦炉里炼出来的。我们要想拥有孙悟空那样的火眼金睛,也必须在现实生活这座大熔炉里磨炼自我,家事国事天下事事事关心,这样才能防患于未然,立于不败之地。

关于资本论的读书心得的范文


《资本论》虽然论断了资本主义必将衰落而共产主义必将胜利的终极结论

资本论的读书心得篇1

《资本论》阐述了资本主义社会经济内部结构和它的经济运行规律,以及实现资本主义变革的社会力量无产阶级的产生和不断壮大,从而指明了资本主义的历史发展趋势。为了充分描述资本主义经济的运行规律,《资本论》分三卷共两千多页行论述,其中第一卷为《资本的生产过程》,第二卷为《资本的流通过程》,第三卷为《资本主义生产的总过程》。

第一卷《资本的生产过程》描述了资本主义的生产过程,任务是研究它作为直接生产过程考察时呈现的各种现象。直接生产过程中,人与人之间的关系,包括生产关系、交换关系、分配关系和消费关系,都表现得最直接、最单纯,劳动与资本、工人与资本家是面对面直接对立着的。

第二卷《资本的流通过程》对资本流通过程做单独的考察,揭示了资本流通的本质和它与一般商品流通的根本区别。通过对资本流通过程的分析,一方面阐明流通对资本主义再生产的重要性,同时也显示出一种现象,即剩余价值的获得不仅有赖于生产过程,也赖于流通过程,二者至少是同等重要的,这就为模糊剩余价值只是在生产过程中创造的这

一事实提供了一个表面根据。另外,在资本流通过程中出现了两种资本的新的具体形式:固定资本和流动资本,这又进一步掩盖了生产过程资本区分为不变资本与可变资本,从而剩余价值的真正来源被进一步掩盖起来;再加上资本周转的速度的确直接影响着一定资本量的增殖程度,这更加使人们相信流通过程是剩余价值的源泉之一。社会资本再生产和流通的考察表明实现问题是再生产过程得以进行的关键。流通过程的重要地位更加被确定下来了。从资本流通过程来观察资本主义社会,剩余价值生产的深层本质已经被深深地掩藏起来了。

第三卷《资本主义生产的总过程》以利润为核心范畴展开分析。马克思指出:这一卷要揭示和说明资本运动过程作为整体考察时所产生的各种具体形式。资本在自己的现实运动中就是以这些具体形式相互对立的,对这些具体形式来说,资本在直接生产过程中采取的形态和在流通过程中采取的形态,只是表现为特殊的要素。因此,我们在本卷中将要阐明的资本的各种形式,同资本在社会表面上,在各种资本的互相作用中,在竞争中,以及在生产当事人自己的通常意识中所表现出来的形式,是一步一步地接近了。

《资本论》的核心观点是剩余价值理论。深入钻研剩余价值理论,我们就可以发现隐藏在资本主义社会中的不平等,从而可以透彻地审视资本主义伪善、冷酷、自私的一面,

为建立更加和谐、人道的社会主义制度提供借鉴参考。

资本论的读书心得篇2

《资本论》的体系是一个艺术的整体,它的结构是科学的辉煌成就。《资本论》以资本主义生产方式作为研究的基础,以资本作为研究的主体,以剩余价值作为研究的中心,以资本内在矛盾发展作为研究的主线,以揭示资本主义社会经济规律作为研究的目的。在抽象范畴上升到具体范畴的科学叙述方法的指导下,整个理论体系通过矛盾形态演化、范畴演进和规律转化,揭示出资本主义经济关系特殊的社会历史性质及其发展的历史趋势。

《资本论》问世后,对人类历史的发展进程,产生了深远的影响,不仅成为无产阶级和共产党人的必读书目。而且得到资产阶级学者的承认。英国《经济学家》周刊2002年12月21日发表的文章《共产主义后的马克思》,文章中承认马克思主义具有强大影响力。文章中一些论断还是客观的,给人启发的。

文章讲到了1999年,BBC评选千年伟人,卡尔马克思名列榜首,而爱因斯坦、牛顿、达尔文则分列二、三、四名,表明马克思主义作为一位哲学家、社会科学家、历史学家和革命者所取得的成果在今天仍然得到学术界的尊重。文章明确指出:马克思在许多方面都是正确的:比如资本主义的许多问题、全球化和国际市场、经济周期和经济决定思想的方式等。马克思很有先见之明。马克思遭到了误解。东欧和前苏联实行的共产主义是对马克思主义思想的扭曲。请你务必丢弃前苏联和东欧实施的共产主义,但千万不要丢弃马克思。这位伟人在许多问题的看法上都是正确的,他应该得到更多的承认。文章说:马克思思想的影响力远远不止于人数日益减少的自封的马克思主义者,他的许多假设、分析的特点和思维习惯在西方思想界甚至更大的领域都广为流传。由此,看到马克思主义的科学与伟大。

仔细研读《资本论》使人获益匪,感触良多。《资本论》深入阐述了资本主义生产理论及流通理论,为我们理解资本主义生产流通方式提供良好的理论指导,也为提高社会主义初级阶段生产力水平及资源配置效率提供了有益借鉴。《资本论》虽然论断了资本主义必将衰落而共产主义必将胜利的终极结论,但在当今世界中,资本主义资源配置方式仍然被认为是最科学最有效率的配置方式。但毋庸置疑,资本主义制度每个毛孔都滴着血和肮脏的东西来到这个世界,必将为更科学、更人本的制度所取代,为共产主义制度所取代。

资本论的读书心得篇3

《资本论》是马克思耗尽毕生心血的结晶。《资本论》把高度的科学性和革命性统一在一起,是一部系统的、逻辑严密的经济学著作。它批判地继承了资产阶级古典政治经济学的科学成分,深刻地论证了资本主义产生、发展、灭亡的历史必然性,肯定了它的历史地位,揭示了它内部不可克服的矛盾及其必然被社会主义所取代的客观规律。它不仅是一部经济学巨著,而且是一部哲学巨著、一部科学社会主义巨著,是马克思主义的百科全书,是工人阶级的圣经。

关于《资本论》的研究对象和目的,马克思指出:我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律。

关于《资本论》的内容,马克思在《资本论》第三卷开篇时指出;在第一卷,我们研究的是资本主义生产过程本身作为直接生产过程考察时呈现的各种现象,而撇开了这个过程以外的各种情况引起的一切次要影响。但是,这个直接的生产过程并没有结束资本的生活过程。在现实世界里,它还要由流通过程来补充,而流通过程则是第二卷的研究对象。在第二卷中,特别是把流通过程作为再生产过程的媒介来考察的第三篇指出:资本主义生产过程,就整体来看,是生产过程和流通过程的统一。至于这个第三卷的内容,它不能是对这个统一的一般的考察。相反地,这一卷要揭示和说明资本运动过程作为整体考察时所产生的各种具体形式。

资本在自己的现实运动中就是以这些具体形式互相对立的,对这些具体形式来说,资本在直接生产过程中采取的形态和在流通过程中采取的形态,只是表现为特殊的要素。因此,我们在本卷中将要阐明的资本的各种形式,同资本在社会表面上,在各种资本的互相作用中,在竟争中,以及在生产当事人自己的通常意识中所表现出来的形式,是一步一步地接近了。这是马克思对《资本论》前三卷研究对象、内容和理论结构的概括和说明。

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