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学生社会实践活动总结怎么写

学生社会实践活动总结怎么写10篇。

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学生社会实践活动总结怎么写【篇1】

有关这次实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在煤矿城市里长大的孩子,平心而论我真的对煤炭知识知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的煤炭知识,才让我对我的家乡有了更深的认识。除此之外,虽然活动期间也存在一些摩擦,但这次活动体现出的同学间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。

1、队员合作分工不够具体明确,导致做后期工作时情况比较乱。虽然事先有初步分工,但未能严格遵守。

2、煤矿安全知识调查问卷制作不合理。由于我们对井下情况没有一个具体的认识,虽事先进行了解培训,但仍存在很大知识漏洞。导致忽略了井下工作人员分工问题。事后我与煤矿相关工作人员了解到,井下大概有200多个工种。在这种情况下,我们制作的煤矿安全知识问题范围太广,很多问题井下工作人员根本从未涉及过。这是我们之前准备工作方面的问题,也提醒了我们以后的活动必须对所实践的课题有深入的研究,防止此类问题的出现。

3、最后一天对煤矿工人的调查时,由于我临时有一些联系媒体的工作,暂时离开队伍。部分队员与工作人员发生不愉快,这里有一部分我的责任。但是我认为,活动中必然存在一些困难,而这些困难恰恰可以锻炼我们的沟通能力与处理问题的能力,应该也算帮助我们成长的因素。

4、我们的队伍有一个明显的特点,就是女生占队伍的绝对优势,只有的一个男生。由于生活上的不方便,他只得住在别的地方。所以很多问题他都没有参与的主动权。其次是登山那天,由于时间过早没有公交车,他不得不早上4点左右起床,步行与我们会合。虽然是迫不得已,但我还是心存愧疚。

5、虽然大家上学期间都日夜相处在一起,但我忽略了南北方在生活习惯、文化风俗还是有差异问题的存在的,使我与部分队员的沟通存在一些小问题,以后我会注意。

上面我总结了一些问题,但这次活动还是很圆满的结束了。虽然这次暑期实践活动只有短短的四天,但是工作强度大,实在是辛苦大家了。在这里我向全体队员及一直关注我们活动的鄂老师说声谢谢,谢谢大家了!这次活动将是我的一段珍贵的记忆。

学生社会实践活动总结怎么写【篇2】

半个月的“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最 珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最 初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最 后也终于熬过去了,__月5号我们6点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶、脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

根据团省委关于组织开展20__年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求,我院团委广泛动员和组织学生利用暑期开展理论及政策宣讲、道德实践、维修服务、文艺演出等活动。突出关爱留守学生、服务社会主义新农村建设、义务维修等主题活动。通过对口开展扎实深入的服务,促进当地经济社会的整体发展,促进大学生对国情、省情、民情的了解,锻炼学生社会适应能力。

根据对本次三下乡社会实践活动的组织和部署,信息工程学院电子协会组织成立了家电义务维修服务小分队。准备用自己学到的知识与自身的专业技能为大家服务,充分体味着“受教育、长才干、做贡献”的“三下乡”活动的内涵。

为了活动的顺利开展,活动初期,带队老师特别召开了全队小组成员会议,明确了“三下乡”的目的和意义,使大家充分认识到暑期社会实践的重要意义和今年暑期社会实践的要求。针对活动的主要内容,精心策划,对全体成员进行了业务培训和素质培训,使大家的业务能力和综合素质得到了很大的提高,增强了大家的斗志和自信心。第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给乡亲们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好……那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待……

__月5日,在大家的共同期待下,20__年大学生志愿者暑期送文化、科技、卫生下乡社会实践活动出征仪式在__体育馆隆重举行,学校领导作了重要讲话,要求大家要虚心向人民群众学习,要尽心为人民群众办事,要精心组织确保安全。学生志愿者们也在出征仪式上做了表态,表示他们将在实践中发扬不怕苦,不怕累的精神,坚持全心全意为人民服务,在实践中受锻炼、长才干,为实践地区人民做实事、干实活,树立当代大学生良好的精神风貌。

学生社会实践活动总结怎么写【篇3】

当汗水侵湿衣襟,当激情与酷热碰撞,当青春绽放活力。这个暑假与众不同,时间似飞箭,穿过炎热的七八月后,带我们重新走回校园。然而在这简短而不简单的暑假里我班同学遵照学校学院规定,各同都认真的完成了任务。

花有千姿百态, 职位有千职百态,这个暑假本班同学实践的活动更是异彩纷呈,涉及到和本专业相关的会计实习,有在百货公司或超市里做销售的,有在餐厅中做服务生的,也有在家务农的,这不仅从是同学们深刻体会到在社会上工作的不宜,同时也学会了许多为人处事的道理。以下是活动的具体总结:

1、 实践内容

目的:为响应学校学院的号召,也为可以更好的增强同学们的社会能力,本班同学积极参加暑期社会实践。

时间:20xx年暑期(7月15——8月23)

地点:各个同学依照意愿自行找。

人员:本班全体人员。

实践类型:本班暑期社会实践方向大致分为三类:社会志愿服务,服务农村的支农劳动,暑期打工。

参加社会志愿服的同学主要对于当地或附近地区的社区、村委会等公共场所定期进行服务工作 。当代大学生不仅有做到知识丰富,还应该提升我们的精神素养,社区服务工作不计报酬,这是雷锋精神的

延伸,值得我们倡导,希望有更多的同学们参加到志愿服务中。

参加支农劳动的同学主要在当地的农业基地,农业场所进行务农劳动。农业是基础,农民是创造基础的英雄,参加到务农活动中的同学们深深地体会到了农民的不易,同时对农业有了进一步的认识,更为9月的拾花做好提前准备。

对于暑期打工的同学,有相当一部分同学是找到了一份与本专业相关的工作,这样在学习的同时也扎实了理论基础,把理论与实践相结合,而且还有一份不小的经济收入,更可以体会到劳动的辛苦和父母的不易。

2、实践总结

不足之处:每一次活动之后都有收获,收获中不足的那一部分更值得关注,通过对暑期后回来同学们进行了解调查,不足之处主要有以下几类:

① 韧劲不强。都说“贵在坚持”,坚持是成功的最基础也是最重要的因素,班级同学中极少数能从始至终的,大部分同学都只做到一小段时间,缺少恒心和毅力,现在的孩子又大多是独生子女,没有太多实践经验所以坚持不了多久,希望20天的务农捡棉花可以纠正同学们的这一缺点。

② 做事不能全神贯注。大学一年过去了,抹去了我们锐气的同时也带走了我们对学习的忠诚,全神贯注这一品质也难以见到了。在暑期实践活动中了解到部分同学做事经常被老板骂,原因是思想抛锚,动不动就不自觉的动手机一下。这一陋习是十分不好的,我们必须改正,一方面我们今后的学习任务越来越繁重,另一方面良好的品格是做人必须养成的。

今后改正及方向,俗话说“人非圣贤,孰能无过’就怕有错不改,以下是针对过错的改正方法及今后的方向:

平时多锻炼自己的决心,信心和耐心,给自己一个目标,在随将到来的捡棉花中加紧锻炼自己,严格要求自己,在今后的学习生活中努力改正,去除我们的公主病,王子病。以最佳的姿态真正的走向社会。告诉社会90后一样精彩,精神。

在任何时候我们都应该把良好的学习工作精神保持住,这即将是我们在今后做人做事的基本原则。

收获:我们在这个暑假还是有不小的收获的,我们明白了劳动的不易,了解到了家长的辛苦,体会到了在社会上生活的不易。同时提醒了我们要勤俭节约,热爱生活,勤劳朴素。不要有追风,攀比等现象,这下都为我们的捡棉花工作做了基础。

最后让我们巴掌声送给自己,同时感谢多年来一直把我们养大成人的父母,愿他们身体健康;感谢一直支持我们的老师们,愿他们工作顺利;感谢给我们实践机会的广大群众们,愿他们合家欢乐。相信在今后我们能够走得更远,飞的更高。

大学生暑期社会实践活动总结 二

2018年暑假在系团总支、学生会的安排下,我来到了临湖社区管理委员会开始了为期一个多月的社会实践活动。根据社区的统一安排,我参加了社区管委会的社会事业科工作。一个多月以来,我积极地参与科室的日常事务管理,工作认真而负责,得到了科室领导和同事的肯定和认可,现结合自己的实际情况,将工作情况汇报如下:

一、实践期间参与的各项工作

(一)参与社区20xx年居民医保参保工作。开展了医保宣传、收费以及信息录入工作。我利用娴熟的计算机操作能力,大大提高了录入环节的效率,高效准确的完成了工作。这份工作让我了解到了整个医保工作的流程,受益匪浅。

(二)参与20xx年全国文明城市创建软资料整理工作,文明城市是一个城市整体文明水品的综合性荣誉称号,是最具有价值的无形资产和最重要的城市品牌。通过两个星期对各种资料进行分类、整理、装订、入盒等工作的学习,使我对政府部门的工作流程有了一个全面的认识,同时也对文明城市创建的具体内容有了一定的了解。

(三)参与临湖社区残疾人档案的`建档工作。在社区和村居按照十大类42项小类进行档案分类工作中,我协助科

室成员对各项相关资料进行归类、整理、装订、入盒等。同时协助社区对残疾人享受政策的审核工作和发证工作。在工作中我体会到了国家对于弱势群体的关怀和照顾,建档工作关系到所属人的切身利益,一定要认真对待。

(四)参与社区法律宣传工作。查阅食品安全法、交通法、就业合同法等与居民息息相关的法律法规,将其制作成宣传海报,并张贴在宣传栏上以供居民阅读。使居民能够实时了解到政府出台的政策。在进行工作的过程中也让我对相关法律法规有了宏观的认识。

(五)参与科室档案电子化工作。我充分发挥专业特长,高效准确的将科室内非电子类的各种资料转化成电子档,以方便科室资料的保存和移动,为同事们查找资料提供了便利,大大提高了科室的工作效率以及信息间的交流。

(六)参与“八一”建军节各类活动。查阅中国人民解放军建军的相关资料,将其制作成宣传海报,提醒社区居民不忘人民解放军xx年峥嵘岁月,同时教育年轻人不能忘记今天幸福生活的来之不易。营造全社区的双拥氛围。增强军民共建和谐社区的凝聚力和战斗力,发扬军民一家亲的优良传统。并在开展活动的同时对活动进行文字性的报道。

(七)参加社区开展“小手牵大手”系列活动,对社区前段时间开展的中小学生楼道值班长活动进行回访,在询问他

们开展活动情况的同时,我将自己所学习的部分计算机方面的知识告诉他们,并告诉他们学习外语的重要性。

二、实践活动硕果累累

(一)在实践中熟练运用各类办公软件。俗话说的好,没有经历过战争的士兵不能算是真正的战士。我们所学习到的知识也是如此,为什么我们要在学校里学习知识,归根结底还是为了应用。当我来到社区我发现理论知识的多少不能完全等同于能力的多少,在制作表格、整理资料的过程中我对已学会的办公软件进行了强化,并学习到了新的知识。

(二)学会沟通交流。刚开始到社区工作,我明白首先要解决的难题便是与人相处的问题,与同事相处、与领导相处,怎样快速的融入到同事中间去?这关系到了后期工作的顺利开展。在这里,我初步了解到了该如何去融入他们,该如何向领导汇报工作,我相信这对我以后正式参加工作会有相当大的帮助。

(三)学到各种在学校不曾接触的知识。在学校里,我们更多的是学习科学文化知识,但在这里,我学习到了办公自动化,如何利用电子设备提高工作效率。懂得细节决定成败的道理,知晓会议礼节,如何去安排一件事,如何去做好一件事。我相信在以后进入社会工作中会起到决定性的作用。

以上就是我一个多月来的主要工作学习情况。回首这一个月的经历,我感觉自己收获颇丰。并不是说一个月的时间

我能够学到多少实在东西,我所学到的是一份经验、一种阅历。在工作中,在实践里,我深深地认识到此次活动的重要性。我认为暑假实习应当说是每个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中接触社会、了解社会,让我们学到了很多在课堂上不可能涉及到的知识。因为临湖需要我们,所以我们在这里,社区的工作种类繁多,有难有易,很繁琐,有耐心、有恒心就能做好!

学生社会实践活动总结怎么写【篇4】

为了提升对社会的认识,今年暑假期间,同学们组织了队伍,踏出了校园和家庭,来到了社区之中来贡献自己的一份力量。

在活动中,我们通过讨论和配合解决了在活动中的一系列难题。这次的活动,可以说是波澜起伏。虽然看似简单的社区活动,但是在其中我们也出现了许多的问题,许多的感想。这让我们在次的活动中,大大的开阔了自己的视野,增长了自己的见识,让我们学会了许多在社会中的常识,给我们这些常年待在学校,一心扑在圣贤书上的学生好好的上了一课。对于这次的活动我将其总结如下:

一、活动策划

这次的活动是由xxx发起的,但是其中的准备确是由我们参加者全体一起选择的。无论是对社区的选择,还是对所做活动的主题,都是我们全体商讨了很久所得出的结果。

在这个阶段,我们体会到了共同为一件事努力的出谋划策的感觉,在活动的策划中大家都贡献出了自己的一份力,这样也让在之后的活动进行阶段同学们都能更加的投入,让活动举办的更加积极。

二、活动准备

得益于之前策划中同学们的积极参与,在活动的准备中,大家都努力的做出自己的贡献。而且在准备的途中,我们也有了更加深入的认识。如:xxx同学擅长采购,她去准备的东西都是挑选的物美价廉的活动道具,为我们的资金剩下了不少;xx同学擅长规划,他对我们的行程和路线进行了规划,拟定好了活动的详细计划……

活动其实早已开始,每个同学都在活动中各自发挥自己的长处,互相帮助,互相学习,让这次的活动大家都能做出自己的贡献。

三、活动开始

活动中,我们走进社区,帮助社区清理环境卫生,铲除那些小广告。期间,同学们再次发挥各自的长处,长得高的同学去清理高出,而力气大的同学,去稳住扶梯,其他的同学也能各自找到适合自己的工作。

这样互相配合的工作下,我们的默契也越发的提高了,而且在适应了之后,我们也更加熟悉了自己的职责,不用别人提醒,大家各司其职,将这次的活动圆满的完成。

四、总结

这次的暑假实践活动举行的非常顺利,虽然期间我们也有过分歧、有过迷茫,但是在团队的团结下,这些问题都被完美的化解。比起在这次活动中的锻炼,我们这个小团队学会了团结协作,互相发挥自己的长处,找到他人的优点,这才是这次活动中最大的收获。

学生社会实践活动总结怎么写【篇5】

我的假期生活在炎炎夏日拉开帷幕,也正是因为有这样的环境,才更坚定了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于老师这个称谓不再陌生,当别人称呼我老师时,没有了昔日的逃避与羞涩。有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了教师的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。

我是七月中旬才到家,那时好多孩子都已经去补课了。后来在亲友的推荐下招到四个学生,都是村里的孩子,三个小升初的学生和一个六年级的学生,其中两个男生,两个女生。由于招的学生不是在同一个年级,所以我就折中了一下。数学方面:教授初一上册数学,同时穿插讲六年级的奥数,因为那个六年级的学生数学基础挺好的。英语方面:我就使用了新概念英语一教材。语文方面:只是讲了些文言文常识和习作,有时间讲一下。就这样,整个家教补习活动在炎热的7月20日开始了。我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。

学生社会实践活动总结怎么写【篇6】

目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在递增着。我们对艾滋病患者的关爱与同情却远远没有达到这一数字。刺耳的`话语,冷漠的双眼,都投到他们身上,拯救艾滋病患者刻不容缓。正执xx市在9月22日即将举办“xx湖国际马拉松赛”,我们正好以此为契机,去做好宣传工作。

目的是让群众消除对艾滋病的不必要的恐惧。温暖艾滋病患者,让市民有效预防艾滋病。为我国艾滋病事业尽一份力。让社会多一点温暖、多一点关爱、多一点爱心。

我校xx地区同学将在下月三日即八月三日本周五在xx市休闲广场,与xx市疾控中心举行社会实践活动,为防患于未然。确保活动正常有序的进行,特制定方案,细则如下:

1、在县里的同学自己或结伴坐车到桃城区火车站,公交或步行至活动地点。自行注意安全。

2、在市区里的同学公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

1、在广场集合,清点人数。到广场上宣传预防艾滋病的相关知识。

2、在确保安全的情况下,穿过马路去大街小巷宣传艾滋病知识。M.nnS88.com

同学们在休闲广场路口回合,将xx市疾控中心合作的宣传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。与领导照相留念。安全返回。

本实践小队成员于8月3日上午9点在xx休闲广场西南角聚集,由小队队长(乡长)分配任务,弄好条幅,商量散发有关艾滋病的宣传册。条幅弄好后,各个小组开始发艾滋病的宣传册,积极地投身到宣传中去,小队队长嘱咐安全问题。传单分发到每个人手中,同学们详细阅读熟悉其中内容后。开始到广场里边进行艾滋病相关知识的宣传,遇到市民,耐心的讲解自己的目的,给他们宣传册,并附有一些爱心知识讲解。最后在规定的时间回到规定的地点。大约一个多小时后,宣传册散发的差不多后,回到聚集的地方,又看到疾控主管来了,大家进行了合影,然后小队队长做了简略的总结后,各小队成员便回去准备实践报告。

活动准备阶段:同学们到达目的地后,首先进行了条幅的固定。然后开始讨论活动的进行。

为了让市民了解更多的防艾知识。我小分队与市疾控中心取得联系,并取得了艾滋病防治科科长马峰的大力支持,有了市疾控中心的支持,同学们信心大增,干劲十足!于8月3日在本市休闲广场聚合,积极地投身到宣传中去。正是由于领导的大力支持和同学们那份对公益事业的热爱才促就了活动的圆满完成。

活动的圆满完成给予我们的不仅仅是学校任务的完成,带给我们的或者说带给的是社会的更大的利益。现在的艾滋病蔓延趋势刻不容缓,目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,亚洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在递增着,但是我们对于艾滋病患者的关爱数却远远没有达到这一数字,反而给予的是冰冷的双眼和刺耳的话语。我们在这搞宣传,宣传的是人人畏惧的艾滋病。都不愿理会我们,我们只是宣传,没有患艾滋病,人们就这么大的反响,可见现在社会对艾滋病的畏惧程度。我们只有不懈的努力,不怕被拒绝,只要有一个人看进去了我们所宣传的东西,那么这个社会就多了一份对艾滋病患者的同情。我们做的就有了回报,就为社会做出了一点贡献。我们不敢想为社会做多大的事,去消除艾滋啊什么的,但至少我们有一份消除艾滋的心。

我们现在是大学生了,大学生就有一份责任,一份担当。“高举团旗跟党走,青春奉献在基层”是本次社会实践活动的主题,我们就应该从基层走起,面向广大人民群众。为遏制艾滋病在我国的蔓延,出一份力,尽一份责,做一件事,多费一份心事每个公民的职责,因此遏制艾滋病蔓延需要打一场举国上下的人民战争。作为新世纪的主人,尤其是医学生,我们更应该积极宣传妨艾知识,让更多的人认识艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民众的健康和经济建设的稳步发展,促进人类文明的建设。

学生社会实践活动总结怎么写【篇7】

XX年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

一、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴振飞、李美、宋治国三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序:

1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃

生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。

三、活动有效:

1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方:

1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

x学校

二零一四年十一月二十四日

学生社会实践活动总结怎么写【篇8】

开展中小学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,也是克服“应试教育”倾向,全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针,培养适应现代化社会需要的综合性人才,暑假期间,由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动,让学生走向社会,接触社会,融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下:

一、以正确的教育理念指导实践活动的开展

本次社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,纳入学校教育教学的整体规划,将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进了学校教育与校外教育相结合,教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好氛围的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持,要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识,形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。一些地方之所以能取得积极成效,就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发,服务学生的积极性不断被调动;广大家长也越来越认识到社会实践的重要性,支持鼓励孩子参加社会实践,从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前,结合学校具体工作实际,我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义,在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加强校内外指导教师队伍建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作,尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中,涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍,在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展,中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批,在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案,由专人负责。在活动之前,要加强学生的安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使学生自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束,历时一个月,在此期间,结合具体实际和小学生的切实需求,开展了各种积极健康、形式多样的实践活动,取得了较好的社会效果。

学生社会实践活动总结怎么写【篇9】

导语:关于学生暑假社会实践活动总结,良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!

学生暑假社会实践活动总结

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的`心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

学生社会实践活动总结怎么写【篇10】

金秋九月,金桂飘香,红通通的苹果、紫莹莹的葡萄、戴着王冠的石榴都成熟了,大枣像刚出生婴儿的脸蛋涨得通红,等待我们去采摘。为了让同学们体验果农的辛勤劳动,感受枣乡厚重的历史和文化,增强对家乡的热爱之情,9月29日,我们开展了到新“好想你”枣园参观和摘枣活动。

“秋游喽!”听说秋游要去打枣,同学们开始议论了,老师用了“打”字,说明枣是长在树上的,枣树一定很高,需要用长棍来辅助我们摘枣哦。“用带打枣的工具吗?”贺老师看出了大家心中的顾虑,笑着说:“新郑‘好想你’枣园的枣树低矮,伸手就能够得到。”同学们一听开心极了,想象着一边摘枣,一边品尝的情景,一定特好玩,心一下子飞到了新郑枣园。

“到啦!下车了!”听到老师一声令下,同学们纷纷跳下车,咦,怎么不见枣树?哦,原来我们先来到了“好想你枣文化博物馆”,在博览中心里,陈列着全国各地360种红枣的珍贵标本。导游自豪地说,我们河南新郑主要盛产灰枣、鸡心枣、六月鲜、九月青等20多个优良品种,全国的红枣90%都产自河南新郑。从博览中心里出来,导游边走边介绍,这里有十二个车间,分别生产枣片、蜜枣、枣酒、枣醋、枣饮料等10大系列产品,除了满足全国各地的需要,还远销日本、韩国、新加坡等20多个国家和地区。很遗憾,因为停电,车间的门都关闭着,不能进去参观现代化的生产线。但是通过导游的讲解,我们已经领略到了“好想你”红枣产业的快速发展。

在厂区的尽头有一面硕大的五星红旗,走到近处才知道,原来是一面“枣旗”,旗面是用成千上万颗大枣风干后粘上去拼成的,五颗金星则是花生果拼成的。国庆节快到了,这一定是枣乡人民用丰硕的果实为祖国妈妈的生日献礼吧!红旗旁边是一棵棵粗壮的古枣树,绿叶丛中红玛瑙似的枣探出头来,跟我们打招呼,导游介绍说这几棵枣树已经有好几百岁了,同学们情不自禁地发出啧啧的惊叹声。

我们又乘车来到“好想你科技生态园”,这里是占地500多亩的枣树林。我们进入了“天下第一枣”的园子,远远望去,枣树一排接一排,望不到尽头。枣树叶子是椭圆形的,小小的,翠绿色的。绿叶丛中是一颗颗小小的青枣,把枝条都压弯了,这里的枣结得可真多真密啊!老师递给我们一人一个布袋子,同学们一窝蜂似的钻进枣树林中,有趣的是绿莹莹的,枣有的低垂着脑袋,默默地打量着这个世界,有的藏在叶子背后。瞧!有的是单胞胎,有的是双胞胎,还有三胞胎和四胞胎呢!很多同学都以为这枣这么青,肯定又苦又涩。一位男生摘下一颗,勇敢地放入口中,大家都眼睁睁地看着他把那颗枣吃下去,突然他发出了“好甜啊!”的惊叫声,大家这才放心,一头扎进枣树中,有的边摘边吃,有点同学专心地挑选个头大,还有的同学认为小枣长得可爱,专挑小的摘,没想到枣树这么低,枣儿这么多,伸手就能摘到,张口就能吃到,一棵树上的枣不一会儿就被同学们“洗劫”一空。摘枣的间隙,同学们不时地丢进嘴里一颗,哇塞,甜似琼浆,酥脆爽口,真是应了“山东苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”那句俗语啊!

一上午的摘枣活动结束了,每个同学都拎着满满一布袋“战利品”凯旋而归,尽管身上沾满了尘土,脸蛋脏的像小花猫,但心里都乐开了花。这次秋游,同学们亲进大自然,体验了果农里辛苦的劳动生活,收获了秋天的果实,增强了对家乡的热爱之情,真是一次愉快的秋游啊!

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