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六一诗歌朗诵内容(篇一)
是谁将我们抚养成人,
是母亲!
是谁细心地照顾我们,
是母亲!
我的好妈妈,
我敬爱的母亲,
我要歌颂您!
当我生病的时刻,
您细心地照顾我;
当我受到挫折的时刻,
您鼓励着我;
当我成功时
您会为我自豪;
当我遇到困难的时刻,
您会帮助我。
您是一片无边无际的大海,
而我是海里的小鱼,
在你您的怀抱里遨游;
您是辽阔的天空,
我是天上的小鸟,
在您的胸膛里飞翔;
您是一缕温暖的阳光,
我是一棵小树苗,
滋润着我。
谁言寸草心,
报得三春晖。
让我为您献上一束花,
一束鲜艳的花。
让我为您送上一张贺卡,
一张写满祝福的贺卡。
来报答您!
来感谢您!
您的爱比山高,比水深!
我想对您说,
我爱您!
六一诗歌朗诵内容(篇二)
尊敬的各位领导、同事们、朋友们:
今天,我们坐在这个会场,却抑制不住激动的心情,因为再过两个小时我们就要回家了,对于久居校园的我们,家是如此让我们神往,活泼可爱的孩子翘首以待,年老体衰的老人天天叨念,清晰记得十几年前,初次离家住校,我度日如年,一位老师的一首《想家的时候》唱得我泪如泉涌。止不住对家的思念,隔不断对亲人的牵挂,我爱我家,因为家中有亲人,家中有亲情。
子女、父母、老师,在这个世界上我们注定扮演着多种角色,我爱我家,我也爱我的职业。人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业都太虚无了,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。备课、上课、改作业,上操、排队、查宿舍,生活单调而重复。可是课上孩子们一个个专注的面孔让我们欣慰,深夜,他们熟睡的样子让我们安心,走在路上,孩子们一声声“老师好”便用手抚上他们的头,回一句“你好”这种感觉真的很美好。饭后孩子们抢过我的饭缸洗涮的干干净净,初中生正处于叛逆期他们肯这样做,理由只有一个,就是他们理解我们、亲近我们。一批又一批的学生毕业了,通知书来了,喜悦洋溢在脸上,这是我们价值的最好诠释。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,在学校里我们和孩子们和谐相处,他们理解我们,我们爱护他们,和他们在一起,我们青春不老。我自豪,我是一名普通的老师。
我是辛集人,你是晋州人,他是深泽人汇聚到这里,我们有了一个共同的名字,我们都是鹿城建华人,从此,学校的历史上就有了你我的名字,我们用自己的劳动书写着学校一年又一年的历史。一个倾心的交谈,让一个失去信心的孩子重新鼓起勇气,一个鼓励的眼神,让一个怯弱的孩子大胆地做出尝试,一次精心准备的班会,让孩子们不骄傲、不妥协奋起直追。孩子们吃的好,身体棒是后勤师傅们的功劳,孩子们学习好,品德好,得益于老师们的辛劳,校园里花繁叶绿来自于园丁师傅的妙手,各种机器设备运转正常是维修师傅们在背后的努力,安静的校园井然有序、不受侵扰,这是老师在忠于职守、这是门卫师傅在严格把关,无私铁面工作在校园我们是一家人,家和万事兴,多一分理解就多一分和谐,只有我们敢于担当,各负其责,我们鹿城建华这个家就一定会兴旺发达。 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然选择了教师,就要把责任担在肩上。爱家、爱生、爱校、爱自己,让我们生活的世界充满爱!
六一诗歌朗诵内容(篇三)
如果不是你的十月孕育
或许,我永远不会来到
这样一个美好温暖的世界里走上一回
如果不是你的一生深情守望
那么我的一生也不得以顺利
一个流浪
便足以让我离开你,离开家
在他乡的热土地,辛勤工作
更深深地懂得你的情与爱
更深深地懂得你的乐与悲
一次成功
便足以让你抓住机会,多疼爱我一回
每一次电话的时空对接
你便忍不住,给予我鼓劲与赞扬
即使流浪有多远,爱未曾远离
即使成功不多,爱是与日俱增
只要你爱过我诸多次
纵使缺欠那一位亲生爸爸的爱
我的心无憾
我的人生无憾
六一诗歌朗诵内容(篇四)
十岁的时候
跟小伙伴们一起走着去公社
开“六?一”运动会
公社真大啊
我们睡在老乡家大炕上
没有豪言壮语
一宿,叽叽喳喳
第二天
我没有跑,也没有跳
没有参加任何比赛
一个奖状也没有拿到
下午开大会的时候
老师叫我上去讲话
讲的什么忘了
讲得如何忘了
台下是黑压压的脑袋
桌上是我第一次见到的
话筒
回村庄的路上
伙伴们都举着红红的奖状
我什么都没有
回家后
妈妈居然表扬了我
听说,你在公社讲话
全公社的人都记住你啦
那是我在儿童节得到的
最大的奖状
也是,一生的奖状
及至现在
我还记得那一天喇叭的回响
记得那一天的路和天空
记得妈妈的笑脸
记得那个晚上
院子里树上,墙上,屋脊上
到处都是星星
六一诗歌朗诵内容(篇五)
童年是最美好的
充满自信
童年是最开心的
无忧无虑
童年是花朵
童年是种子
充满生机富有活力
追忆童年回味无穷
六一小朋友的节日
带着心愿与快乐
心愿是风快乐是帆
祝福是船心愿的风
吹着快乐的帆
载着对小朋友的祝福
漂向快乐的小朋友
仰望天堂小女乒
轻轻地向小朋友问候
六一节快乐
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