世界海洋活动方案

世界海洋活动方案系列(5篇)。

我们可能会参加许多活动，策划书能更合理的认知项目的优势劣势。活动策划都必须围绕一个主题来写，合理的活动策划书怎么制定呢？或许你正在查找类似"世界海洋活动方案系列(5篇)"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

世界海洋活动方案(篇1)

世界海洋日主题摄影绘画大赛的活动方案范文

一、活动目的：

在弘扬海洋文化，描绘浩瀚海洋，讴歌蓝色国土，引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋，提高全民海洋意识。

二、活动主题：“蔚蓝海洋我的家”

三、组织机构：

主办单位：xx市海洋与渔业局

协办单位：xx市教育局 xx市摄影协会

承办单位：中桥文化传媒（福建）股份有限公司

四、活动时间：20xx年5月25日-20xx年6月30日

五、参与对象：xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等

六、媒体支持：xx电视台、xx经济报、xx新闻网

七、活动组别：

1、摄影组：专业摄影作品/手机摄影作品

2、绘画组：中高年级绘画作品/低年级绘画作品

八、奖项设置：

专业摄影组：根据评选结果设置一等奖二等奖三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励800，500，200元及80元。

手机摄影组：根据评选结果设置一等奖二等奖三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励500，300，200元及80元。

中高年级绘画组：根据评选结果设置一等奖二等奖三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

低年级绘画组：根据评选结果设置一等奖二等奖三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

九、评选方式：

xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票，根据投票结果选定入围作品。

2、评委评选：聘请资深摄影人及美术老师组成评委组，对微信投票入围的作品进行评选，并拟定最终获奖等级。

十、活动内容：

人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机，也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组，或是手机摄影组。

景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作，并未曾发表。

学校年级班级、联系电话，并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心，原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人： 联系电话： 地址： 。

单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱：电子件应大于2M。

展示、结册出版发行等方式，所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋活动方案(篇2)

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日。为提高公众海洋意识，提升xx市海洋文化素养，加深市民对海洋的理解和认识，激发对海洋事业以及相关热点问题的兴趣和热情，在全社会树立可持续发展的海洋观，积极推动全市蓝色经济区建设，根据国家海洋局和省海洋与渔业厅有关通知精神，结合xx市实际，制定本方案。

一、活动主题

20XX年全市“世界海洋日及全国海洋宣传日”(以下简称海洋日”)活动主题是：xx。

二、总体思路

20XX年“海洋日”宣传要紧密结合海域和海岛开发管理、海洋生态环境保护、海洋防灾减灾、海洋生物资源增殖和海洋监察执法等重点工作，以“海洋日”为核心，以电视、广播、报纸和网络媒介为载体，面向社会公众，连续开展铺垫性和延展性系列宣传活动，努力提高公众参与度，积极营造关注海洋的舆论氛围，构筑坚实的社会基础和丰厚的海洋文化意识，积极推进蓝黄两区建设和海洋经济发展。

三、组织领导

为切实加强“海洋日”的统一协调组织，特成立xx市“海洋宣传日”宣传活动领导小组，局办公室具体承担宣传活动的组织协调工作，相关科站处予以配合。

四、主要活动及任务分工

(一)市局组织的活动

1、发表署名文章。6月8日，在xx日报发表分管市长署名文章，从促进蓝色经济发展、纪念《海域法》颁布实施x周年的角度出发，总结我市海洋经济发展经验，畅想海洋发展前景。

2、媒体宣传。“海洋日”当天，邀请xx电视台、xx日报、xx晚报等新闻媒体对“海洋日”活动进行宣传报道。在xx海洋与渔业信息网开辟“海洋日”专栏，发布宣传口号和标示，介绍世界海洋日暨全国海洋宣传日背景。对《海域法》颁布实施x周年等专题宣传。

3、组织海洋生物资源增殖放流全民参与共同行动。6月x日前后，组织企业、公益组织等单位参与海洋生物资源增殖放流活动。

4、开展广场及道路宣传。6月8日，在城区主要道路悬挂宣传横幅，在xx广场组织开展宣传活动，制作宣传展板、发放国家海洋局统一印制的宣传材料，提供海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。组织“重视海洋亲近海洋保护海洋”海洋文化志愿签名活动，号召群众签名并履行这一义务。

5、组织开放日活动。6月8日，向社会公众开放xx市海洋预报站、海域使用动态监管中心、海洋环境监测站综合实验室、渔政指挥中心、海监渔政船等，增加社会公众的亲和力。

6、清洁海滩活动。6月下旬，组织中小学生参观xx海洋生态特别保护区，向他们宣传海洋环境保护的重要性，并在附近海域开展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。

(二)沿海市区组织的活动

1、媒体宣传。各市区要通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体对“海洋宣传日”活动进行广泛的宣传报道。

2、现场宣传。要在街道、广场、渔区等人员密集场所，通过悬挂横幅、设置宣传展板、发放宣传材料等形式，对“海洋日”进行深入宣传，提供有关海域管理、海洋环保、海洋执法、海洋文化等方面的咨询。

3、清洁海滩活动。6月8日，组织中小学生，开展“拥抱绿色，呵护蓝色海洋”清洁海滩活动。

4、海洋开放日活动。6月8日，有条件市区举行渔政指挥中心、海洋执法船等开放日活动，增加社会公众的亲和力。

沿海各市区除举行以上活动，配合好市局组织的新闻采访活动外，可结合实际，自行开展有地方特色的其它宣传活动。

五、其他事项

(一)沿海各市区要加强“海洋日”活动的组织领导，并结合当地特点，制定切实可行的宣传方案，确保此项工作落到实处。

(二)统一使用国家确定的海洋宣传日标志。

(三)宣传标语要紧扣海洋开发保护、海洋生态文明、海洋可持续发展、蓝黄两区建设、海洋经济发展、海洋监察执法等主题。

(四)做好图片、视频、文字等活动材料的留存、积累，沿海各市区请于6月x日前，将活动总结及活动材料报市局办公室。

世界海洋活动方案(篇3)

携手并进，保护海洋环境，传承着海洋文明的心。下面是世界海洋日主题活动节目，来看看吧。2017年世界海洋日主题活动计划[第一部分]

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革，依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园内营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、了解海洋，为海洋强国建设作出新的贡献。

二、活动主题

今年海洋日的主题是关注海洋健康，保护蓝色星球。

三、活动内容

(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、**等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月x日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动**海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在**上**有关海洋知识的文章或**，学院广播站播发海洋知识等。

(责任部门：组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动。组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文大赛等活动。团委将《海洋知识竞赛试题》印发各部门，各部门组织学生学习。六月十日左右，全校举行了一次知识竞赛。

(责任部门：团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。六月十日前后，将邀请专家作海洋科学讲座。今后，我们会不时举办这样的讲座。

让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：

教务处)

四、活动要求

(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;

(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效;

(三)要保存好活动的相片、**、文字及其他资料;

(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处;

(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

世界海洋日主题活动方案2017【篇二】(一)开展广场主题活动。实施2016年世界海洋日暨全国海洋宣传日——“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场签名、普及海洋知识与市民咨询活动等，提高海洋保护意识，抒发爱乡爱国热情。

时间：6月8日上午9:00～11:30

2.地点：厦门公务码头广场(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

3.内容：

(1)9∶00宣布仪式开始，邀请国家海洋局东海分局、厦门市委、市人大、市**、市政协、市纪委、思明区、市水上公安分局、海洋三所、厦门海洋预报台、中国海监六支队等单位领导上主席台;

(2)9∶05厦门市领导致辞;

(3)9∶15志愿者代表宣读倡议书;

(4)9∶45“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场宣传签名活动开始，并通过宣传展板、宣传材料现场普及海洋知识，开展市民咨询宣传活动。

(二)实施厦门西海域增殖放流活动。

时间：6月8日10:00～12:30

2.地点：厦门西海域

(三)参观火烧屿海岛生态保护与中华白海豚救护基地。

时间：6月8日10:00～12:00

2.地点：火烧屿岛

(四)“爱护海洋”清洁海岸海滩活动。

时间：6月8日9:45～11:30

单位：厦门会展中心人工沙滩、白城海滩

(五)组织市民、学生参观厦门科技馆·海洋馆。

时间：6月8日9:00～17:00

2.地点：厦门科技馆(厦门市体育路95号文化艺术中心科技馆)

(六)组织市民参观“中国海监66”船。

时间：6月8日11:00～12:00

2.地点：厦门海洋综合码头(厦门鹭江道轮渡brt总站旁边)

(七)组织市民、学生参观鲸豚馆。

时间：6月8日9:00～17:00

单位：国家海洋局第三海洋研究所

(八)组织市民、学生参观厦门海堤纪念馆。

1.时间：6月8日~12月底

2.地点：厦门海堤纪念馆(湖里区高集海堤与滨海路交界处)

(九)组织6·8海洋科普知识**展进校区、进渔区宣传活动。

时间：5月1日至6月30日

2.地点：厦门科技中学(5月1日~6月30)、厦门小嶝休闲渔村(6月1日~6月30日)

(十)组织海洋摄影展。

时间：6月8日~6月13日

2.地点：沙坡尾

感谢阅读，希望能帮助您！

世界海洋活动方案(篇4)

　一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的、战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略；重点宣传深化改革，依法治海；重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题

今年海洋日的主题是：关注海洋健康、守护蔚蓝星球。

三、活动内容

（一）做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。x月x日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用LED滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。（责任部门：组织宣传部及各系部）。

（二）组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，x月x日前后举行全院知识竞赛。（责任部门：团委及各系部）。

（三）举办海洋科普活动。x月x日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。（责任部门：学生处）。

（四）积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。（责任部门：教务处）

四、活动要求

（一）本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施；

（二）各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效；

（三）要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料；

（四）学生处于6月X日前将本活动方案报送省教育厅高教处；

（五）活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

世界海洋活动方案(篇5)

大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书(精选多篇)

第一篇：大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书

大学“世界海洋日”主题节系列活动策划书

为增强师生对海洋资源、海洋环境、海洋科技、海洋开发等的认识，呼吁广大师生认识海洋，关注海洋，合理利用海洋，同时根据国家海洋局《关于开展2014年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动的通知》的要求，在6月8日前后组织海洋系师生开展主题宣传系列活动，活动由宣传部、校团委、海洋系作为联合主办单位组织开展。

1、 印刷宣传：横幅、海报、展板

时间：6月5日至6月9日M.nNs88.CoM

1、横幅

地点：西溪校区，华家池校区(请关注)，各1条横幅悬挂在食堂附近；玉泉校区，2条横幅食堂附近；紫金港校区：海洋大厦、紫金港文化广场、学生剧场与学生活动中心的天桥、东教学楼。

共合计8条横幅。

内容：每各校区有1篇以2014年世界海洋日和全国海洋宣传日为主题的文章，共4条；其他横幅为国家海洋日口号，共4条。

2、喷绘

地点：紫金港校区1张。

内容：海洋生物**，艺术文字，世界海洋日宣传，附加节目单。

3、节目海报

地点：活动现场3张，“碧浪清波海洋展”，“海洋之谜知识库”，“蓝色之吻涂鸦所”，各一张

4、展板

地点：紫金港校区紫金港文化广场10个展板。

内容：海洋展，世界海洋日简介

5、传单

地点：紫金港文化广场500套

内容：“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，内容有海洋资源，海洋灾难以及海难逃生知识等等

2、 校园**及网络宣传：广播、点歌、98、88论坛投稿

时间：6月7日至6月8日

内容：6月7日，报道世界海洋日的历史，宣传2014年世界海洋日主题，讲界海洋系统活动清单

6月8日，海洋部的祝福活动庆祝6月8日的世界海洋日，并号召大家演唱有关海洋的歌曲

三、活动内容

（一）、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”－－海洋科技沙龙

时间：2014年5月12日（星期四）6:30-8:30

地点：紫金港校区海洋大厦311学术报告厅

（二）、“海洋大讲堂”第一讲----国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座

时间：2014年5月25日（星期三）下午2:00-4:00

地点：xx大学紫金港校区海洋大厦311号

（3） 2014年龟山岛水热研究计划报告

时间：2014年6月2日2:00-4:00

地点：xx大学紫金港校区海洋大厦311号

（四）“蓝色探索者”海洋科技文化特展（6月8日当天的主打活动）

时间：6月8日11:00-13:00

地点：紫金港文化广场现场**关于海洋的歌曲

1、“海洋之谜知识库”

它包括海洋知识的趣味竞争和海洋生物的竞争。海洋知识兴趣：准备一份具有兴趣和科普性质的问题试卷，并将其分为不同的难度。

实行过五关斩六将的方式，规定时间（数十声一答），由易到难，一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名：三等奖为印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等奖为印有海洋系logo的杯子20个杯子，一等奖为。(我建议一等奖用航模或者是港口模型，鱼缸等可供选择，二等奖可以是海龟或者是金鱼，三等奖可以是系里的便签本)

海洋生物竞猜：制作一系列海洋生物的**，参与同学抽取5张**，在规定时间内分别答出海洋生物的名字，获得小扇子。(这些青年志愿者指导中心已经做过相应的**)

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技产品展、海洋科技文化展。科技产品包括船舶模型，港口模型和科研成果。**展览内容包括海洋发展史上的重要事件、当前海洋先进技术和未来发展方向、xx大学海洋系的成就等。

3、“蓝色之吻涂鸦所”

现场即兴涂鸦文化衫。提供白色t恤，让师生参加自行画关于海洋的图画和写相关的文字，然后拍照留念，并把这些东西送给参加活动的师生，大概准备20条白色文化衫。

所需物品清单：第3、4、5部分的节目海报共3份，10块展板，1台笔记本电脑，2个音响，8个帐篷（2顶已有，租6顶帐篷），10张桌子，20条空白的白色t恤，20条背面印有海洋系专有t恤，2份颜料，5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），50把扇子，500份传单，20个杯子；150张答题纸（从易到难的3个盒子分别有60、50、40张），50份生物竞猜**，各种贝壳及贝壳做的展品

补充游戏

（4）智能拼图（或者选定一定的游戏环节可以以计分的形式选出一二三等奖）

选择港口的**，船舶或者蛟龙号潜水器，海洋生物**，海洋药物**等（数量选择在10份左右）每一份有硬板图和原普通图，硬板图按情况分成9片。而且顺序会乱，参与者会按照原地图的硬地图在规定的时间内拼出，就算过关。（这个游戏需要和其他游戏结合。

）（5）字谜

海洋相关单词拼图（可以计分，游戏进入下一个环节）

（6）仍圈圈（各个游戏可以在确定后，起个优雅的名字）

放置15排6排透明小水杯均匀排列，放入小进鱼、小乌龟中。珊瑚，贝壳等。用线将其围起来，准备20个对应大小的圈圈，参与者**外掷圈圈，掷中就可以讲小生物领走喂养或者珊瑚之类的工艺品带走做纪念。

（7）海饰品diy

选定几种大家比较喜欢的海饰品，提供图案，将基本的操作要领告诉他们，参与者可以组团制作也可以单独制作（如风铃，花篮，小鸟等）。将做成的饰品贴上海洋系的便签。

（8） 类似化工系蜡烛diy

不同的是：透明蜡烛可以掺一些蓝色的颜料，在里面的小模型全部用贝壳或者是海洋生物模型，水草，或者是船舶，港口，爱心等小模型。

（9）夹乒乓球比赛

两盆水，一盆里放若干乒乓球。参与者把乒乓球放在另一个碗里

评价方法：a：在规定的a时间内为一等奖，a-b内二等奖，b-c时间内三等奖。c时间以上是参与奖

b:在规定时间内按数目来计算

（10）你画我猜

给出一个关与海洋的名词、成语或历史故事。如：郑和下西洋。

参与者a画了一幅简单的郑和西游记，没有任何文字。参与者b猜测。工作人员提示：5个字，古代历史故事等。

简单的可以是船，鱼，港口等。

评价方法：可以参考《快乐大本营》游戏或新浪微博

暂时写这些游戏吧，兰姐，你可以从中间选几个，然后再加以完善。

四、负责人员及任务安排

五、部分物品及大略设计

（一）部分物品

8条横幅、1幅喷墨画和3张节目海报

10块显示板、1台笔记本电脑（现成）、2台音频（租赁），

8个帐篷（现成的2个帐篷，出租的6个帐篷），10桌（借用），

50件白色空白t恤，100件背面印有海洋特种t恤，2份颜料，

5支颜料笔，2个脸盆（接水洗手），100把扇子，500份传单，20个杯子（仓库内有现成），

150张答题纸（60张、50张和40张，易懂的盒子），3盒，

50件生物测验**，2个彩盒，各种贝壳和贝壳制成的展品。

海洋生物标本展、海底机械手展、海底样品展、**展等

6月8日现场活动预算

第二篇：大学“世界海洋日”主题活动策划书

为增强师生对海洋资源、海洋环境、海洋科技、海洋开发等的认识，呼吁广大师生认识海洋，关注海洋，合理利用海洋，同时根据国家海洋局《关于开展xx年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动的通知》的要求，在6月8日前后组织海洋系师生开展主题宣传系列活动，活动由宣传部、校团委、海洋系作为联合主办单位组织开展。

1、 印刷宣传：横幅、海报、展板

时间：6月5日至6月9日

1、横幅

地点：西溪校区、华家池校区，食堂附近各悬挂一面横幅；玉泉校区，2条横幅食堂附近；紫金港校区：海洋大厦、紫金港文化广场、学生剧场与学生活动中心的天桥、东教学楼。

共合计8条横幅。

内容：每各校区有1篇以“世界海洋日”和“中国xx年国家海洋宣传日”为主题的文章，共4条；其他横幅为国家海洋日口号，共4条。

2、喷绘

地点：紫金港校区1张。

内容：海洋生物**，艺术文字，世界海洋日宣传，附加节目单。

3、节目海报

地点：活动现场3张，“碧浪清波海洋展”，“海洋之谜知识库”，“蓝色之吻涂鸦所”，各一张

4、展板

地点：紫金港校区紫金港文化广场10个展板。

内容：海洋展，世界海洋日简介

5、传单

地点：紫金港文化广场500套

内容：“6月8日世界海洋日”，海洋系logo，内容有海洋资源，海洋灾难以及海难逃生知识等等

2、 校园**及网络宣传：广播、点歌、98、88论坛投稿

时间：6月7日至6月8日

内容：6月7日，报道世界海洋日的由来，在xx宣传世界海洋日主题，讲界海洋系统活动清单

6月8日，海洋部的祝福活动庆祝6月8日的世界海洋日，并号召大家演唱有关海洋的歌曲

三、活动内容

（一）、“认识海洋世界、放飞蓝色梦想”－－海洋科技沙龙

时间：5月12日星期四6:30-8:30

地点：紫金港校区海洋大厦311学术报告厅

（二）、“海洋大讲堂”第一讲----国家海洋局第二海洋研究所张海生所长“北极快速变化及其影响”专题讲座

时间：5月25日（星期三）下午2:00-4:00

地点：xx大学紫金港校区海洋大厦311号

（3） 台湾龟山岛热液研究计划报告

时间：6月2日2:00-4:00

地点：xx大学紫金港校区海洋大厦311号

（四）“蓝色探索者”海洋科技文化特展（6月8日当天的主打活动）

时间：6月8日11:00-13:00

地点：紫金港文化广场现场**关于海洋的歌曲

1、“海洋之谜知识库”

它包括海洋知识的趣味竞争和海洋生物的竞争。海洋知识兴趣：准备一份具有兴趣和科普性质的问题试卷，并将其分为不同的难度。

实行过五关斩六将的方式，规定时间（数十声一答），由易到难，一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名：三等奖为印有海洋系logo和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等奖为印有海洋系logo的杯子20个杯子，一等奖为。(我建议一等奖用航模或者是港口模型，鱼缸等可供选择，二等奖可以是海龟或者是金鱼，三等奖可以是系里的便签本)

海洋生物竞猜：制作一系列海洋生物的**，参与同学抽取5张**，在规定时间内分别答出海洋生物的名字，获得小扇子。(这些青年志愿者指导中心已经做过相应的**)

2、“碧浪清波海洋展”

海洋科技产品展、海洋科技文化展。科技产品包括船舶模型，港口模型和科研成果。**展览内容包括海洋发展史上的重要事件、当前海洋先进技术和未来发展方向、xx大学海洋系的成就等。

3、“蓝色之吻涂鸦所”

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