国庆主题班会活动策划

国庆主题班会活动策划9篇。

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国庆主题班会活动策划 篇1

一、活动目的

我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备：

组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

2、活动时间：9月29号下午第三节

3、活动地点：活动教室

三、主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大

祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

节目表演(节目单还在准备中)

四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。

国庆主题班会活动策划 篇2

男：古老的东方有_他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐

男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。

女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。

下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。

生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、_印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用，促进了文化事业的繁荣。隋唐时期，发明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐，更有制造_记载。到宋代，发明了人工磁化方法，产生了较高级的指南仪器。

生2：我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的，夏代就有青铜容器和兵器。商中期，青铜器品种已很丰富，并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期，是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器，是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。

生3：我国东汉科学家张衡为于公元132年制成世界上第一架测定地震及方位的仪器(地动仪)，比欧洲早1700多年。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”(公元1)，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，

生4：中国的汉字是世界上保留下来，最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字，例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等，但但已失传，只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字，不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力，而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。

生5：中国文学历史之悠久，种类之繁多，形式之丰盈，都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集，在其后漫长的社会里，文学得到进一步发展，而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说，就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

国庆主题班会活动策划 篇3

国庆主题班会活动方案总结

为了庆祝国庆节，激发学生对祖国的热爱，提高他们的民族自豪感和爱国情怀，我们在班级组织了一系列国庆主题班会活动。通过这些活动，我们希望让学生更加了解我们伟大祖国的历史和文化，感受祖国的繁荣发展和蓬勃朝气，同时也激发他们的爱国热情和责任感。

首先，在班会活动中，我们组织了一场主题演讲比赛。学生们可以选择自己感兴趣的话题，例如中国梦、伟人故事等等，通过演讲展示自己对祖国的理解和热爱。通过比赛，我们发现了许多优秀的演讲者，他们用饱满的热情和深入的思考赢得了观众的掌声。这场比赛不仅提高了学生们的演讲能力，也增强了他们对祖国的了解和认同感。

其次，我们组织了一次集体朗诵活动。学生们一起朗诵中国经典诗词和爱国诗歌，展示了中华文化的博大精深和传统美德。通过朗诵活动，学生们感受到了文化的魅力和力量，更加明确了自己的文化自信。他们通过认真学习和朗诵，锻炼了口语表达能力，也提高了对中华文化的认知和对祖国的热爱。

另外，我们组织了一次亲近自然的户外活动。我们带领学生们前往郊外，感受大自然的美丽和神奇。在郊外的山岳、湖泊、田野中，学生们亲身体验到了环境的保护和生态的重要性。通过这次户外活动，学生们看到了祖国的美丽风景，也更加明白了自己应该如何珍惜和保护环境。

最后，在班会活动中，我们还邀请了一些优秀的文化艺术家来给学生们传授知识和艺术技巧。他们向学生们介绍了传统文化的精髓和当代艺术的融合，通过示范和指导，激发了学生们对文化艺术的兴趣和热爱。这些文化艺术家不仅传承了中华文化的精华，也激发了学生们对自己的创造力和才华的自信。

通过这一系列国庆主题班会活动，我们取得了丰硕的成果。学生们展示了自己对祖国的热爱和责任感，也提高了爱国情怀和文化自信。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，也培养了他们的品德素养和综合能力。我们相信，通过这样的活动，学生们将更加深刻地认识到祖国的伟大和自己的责任，为实现中国梦贡献自己的力量。

国庆主题班会活动策划 篇4

“效祖国”主题班会策划案

活动要求：

1主题班会的语境清晰，使主题更加鲜明。

2、 注意区别主题班会和文艺晚会的区别，不是一味的搞节目，主题班会更多的是会议，旨在提高同学思想上的认知。

三。目前，我们已决定采用朗诵、演讲、唱歌等形式完成主题班会。

4以班级为单位，我们可以自愿共享资源。各部门要积极配合集体安排。

时间安排：

班会40分钟，部门会一一小时左右。

活动准备：

可用于：黑板报、少量装饰品装饰教室。内容力求大方、清晰、醒目。

活动特别：

艺术班可以利用自己的绘画设计和绘制黑板报，更多的设备可以通过制作电影和音效来改善会场气氛。如果大系开展则有声势方面的优势，如果各班开展可以简约清晰。

工作任务：主持人2人，绘画组4人

详细流程：

第一环节-主题班会开始

引子：《央视-义勇军进行曲》mv（46秒版本）

主持人1：老师们，同学们。

合：大家晚上好。

主持人2：欢迎参加机械系“效祖国“主题班会。

主持人一：在欢声笑语中，我们庆祝祖国成立62周年。在紧张和兴奋中，我们回到校园，重新投入到校园的学习和生活中。

第二环节-回忆先辈

主持人二：过去岁月的硝烟呼啸而过，时光流逝，抹去了当初的雄心壮志和叹息，

主持人1：平地而起的万丈高楼，早已将岁月的尘埃抹的一如往昔。

主持人2：可是，我们不应该忘记、筚路蓝缕的先辈们，因为正是他们让这个曾今一穷二白的国家，走向繁荣走向富强。

主持人1：那就请看大家再次审识这段历史，认真思考究竟是什么原因让他们为了祖国不顾一切。究竟是什么力量让他们义无反顾的奉献自我？

第三环节-情感交流

主持人2：**你已经看过了。然后，你可以和周围的人讨论两分钟，然后谈谈你的感受。

（主持人应引导学生思考并引出以下三点：1。个人命运与祖国息息相关。2正是这些先辈的努力，祖国才变得越来越繁荣昌盛。三。这些伟人有伟大的理想，也有自己宝贵的品质，为之不懈努力奋斗。

）第四环节-

国庆主题班会活动策划 篇5

不知不觉就来到了九月的中旬，这也意味着一年一度的国庆节离我们不到一个月的时间了。为了庆祝国庆节，很多的学校都举行国庆节活动，我们来看看国庆节活动方案。

a:17月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子,我们给祖**亲献上一支歌,表达我们的情感!

b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖**亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

a:祖**亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月,您经历了多少风雨,走过多少坎坷,却依然屹立在东方之颠。

b:祖**亲中华儿女没让您失望。看,中华大地描新景四化绘宏图。望,长城内外兴国安邦。

a:那么你能想象1XX年以后的祖国是什么样子的吗?请看小品《穿越时空1XX年》。 (表演节目)

b:看了刚才的小品,大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧!

a:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出中国的繁荣富强。

b:举办的世界奥运、2017的世界博览会,尽显祖国蒸蒸日上。

a:我们在共和国的旗帜下成长,我们努力追求全面发展,提高自身素质,以便将来为祖国作出更大的贡献。

b:同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上。

a、b:让我们为祖国生日祈祷!祝愿我们的祖国繁荣昌盛!让我们为祖国的明天骄傲!让我们齐声高呼:祖国万岁!

我爱我的祖国。

我的祖国,

是我生下来睡的摇篮……

是我第一天上学去走过的石子路;

是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭;

是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。

我的祖国,

是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;

是海南岛的菠萝,天津的鸭梨;

是关中平川雪白雪白的棉花;

是长江两岸金黄金黄的稻谷;

是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊,

是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松;

是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋;

是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃,

一件件花蝴蝶般的连衣裙……

我爱我的祖国。

我的祖国,

是屈原的诗歌、鲁迅的文章;

是张衡的候风地动仪,

陈景润数学皇冠上的明珠;

是女排姑娘赢得世界冠军的金牌,

登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。

我的祖国,

是边防哨所战士枪口的准星;

是港口领航员帽檐上的国徽;

是国徽上天安门晴湛湛的蓝天,

和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱我的祖国。

我的祖国,

是用儿歌催我熟睡的奶奶;

是用乳汁喂我长大的妈妈;

是教我认读拼音字母、学会十-×÷的老师;

我的祖国就是这……一切。

我爱我的祖国。

我爱我又古老又年轻的……祖国。

我的祖国正在走向振兴,走向富强。

为了祖国的强盛,人民的安康;

为了祖国的繁荣,人民的幸福,

我们一定要努力学习,

学好本领,报效祖国,

创造出一个更加美好的明天!

情节:一群孩子乘着时空隧道,来到了1XX年以后的今天,亲眼目睹了我们国家在1XX年以后的繁荣昌盛。

国庆主题班会活动策划 篇6

国庆节主题班会【范文一】

活动主题：

祖国妈妈，生日快乐!

活动目的：

1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第60个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。

学生们将以各种表演形式展示自己的技能和能力，庆祝祖国的生日。

活动时间：

9月30日第4节课。

活动过程：

a： 每个人都有生日。一个国家有生日吗？

b： 当然啦！明天，十月一日是中国的生日！

甲：她今年几岁了?

乙：让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20xx年10月1日，哦，中国要迎来第60个生日了!

甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲：世上只有妈妈好)

乙：大家的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!

a： 我们是一群小留学生，但我们都是龙的后代，中国的孩子！中国是我们的祖国！

b： 你说的对！我们的祖国，中国，是一个幅员辽阔的国家，有960万平方公里！

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……)

乙：同学们去过的地方还真不少呢!

甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

b： 哇，这需要好几年的时间！

a： 中国不仅幅员辽阔，而且历史悠久！

b： 学者们认为中国有五千年的历史！

甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢!

乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

答：在远古时代，我们祖先使用的书写工具与当今使用的工具完全不同：用动物毛制成的画笔蘸墨水在宣纸上。

久之就形成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品是国宝，多次被邀请参加国家级展览！

甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?

(生回答)

乙：这真是“一份耕耘，一份收获!”

甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题，出示：生日快乐。)

乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐!

国庆节主题班会【范文二】

国庆节主题班会设计

《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计

一、班会时间：20xx年9月30日(星期五班会课)下午4:10——4:50

二、班会地点：初

一()班教室

三、班会目的：

1、让同学们体会到

今天的幸福生活来之不易，学会珍惜生命，珍惜时间；

2、培养学生的爱国

情感。四、主持人：以两

名同学为主，教师为辅

五、班会准备：

1、黑板布置：班干

2、**：《今天是

你的生日》

3、电影《建国大业》

节选片段

4、节选《感动中国

十大人物》的片段

六、班会程序：

1、学生主持宣布

《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始

2、**歌曲《今天

是你的生日》

3、同学作朗诵展示，

朗诵爱国诗歌(事前先请有兴趣的同学自己准备，如：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青

《我爱这土地》等)

4、****《建国

大业》节选片段

5、****《感动

中国十大人物》节选片段

6、同学们分享感想

体会7、老师作总结、假

期时间安排引导NNS88.cOm

8、布置作业：①回

去写主题班会会后感想和对祖国的祝福(字数不限)②写国庆假期中的一件

事、一段经历或感想等(字数不限)

细节：教师部分引导语如下：

“说起祖国，大家会想到什么?庄严、神圣、伟大??但是，它还可以是怎样的形象?

我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢?——祥和、无私、亲切??我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。

她需要我们了解她和她60年来的跌宕起伏。”**《建国大业》节选后，“我们并不需要成为多伟大的人物，也不需要像周恩来总理那样—

—‘为中华民族之崛起而读书’??在他那时所处的时代，破旧立新，推翻一个压迫的社会，建立一个新的民主社会，这是必需的。我们现在需要的是保护这个社会并在此基础上再接再厉。

因此，我们要做的是完善。即使我们不能成为最好的人，我们也要做最好的自己，尽我们最大的努力。我们现在应该在我们面前做好什么？

——学习。听了学生们分享感受后，老师总结道。(展示爱国诗文做结尾)

如果我们想成功并在生活中创造自己的价值，就必须管理并充分利用我们的时间。国庆节有七天假期，是我们利用时间查缺补漏和放松身心再准备迎接新挑战的好机会，国庆节假期期间，同学们该放松的时候好好放松，该努力学习的时候好好学习，10月5日还是重阳节，一天里有两个节日呢。同时，学生们可以利用这几天的时间来思考一下，在过去的一个月里，他们是否已经适应了初中生活？

怎样可以做得更好?(引导学生规划国庆七天假期的安排)

国庆主题班会活动策划 篇7

一、班会主题：喜迎国庆

二、班会背景：

今年是我国成立__周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。

三、班会目的：

通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。

班会流程：

1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始

甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

甲：又是一年秋风送爽时

乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑

甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

2.全班合唱《今天是你的生日》。

3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。

女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。

5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。

5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。

6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。

7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。

8.全班合唱《歌唱祖国》。

9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。会总结：

通过这次主题班会，让同学们了解自己现阶段的首要任务，给自己的未来一个定位，让他们保持一颗积极进取的心，努力学习，热爱祖国。

国庆主题班会活动策划 篇8

国庆主题班会活动方案总结示例如下：

1. 制作手工艺品：同学们可以发挥自己的想象力和创造力，制作一些手工艺品，比如画作、手工卡片、手工艺品模型等。

2. 观看国庆电影：选择一部适合同学们观看的国庆电影，如《我和我的祖国》、《中国机长》等，在教室里组织小组讨论和分享。

3. 国庆主题游戏：组织一些有趣的国庆主题游戏，比如“祖国华诞猜词赛”、“为祖国祝福猜歌名”等。

4. 国庆知识竞赛：在班内组织一场国庆知识竞赛，让同学们互相竞争，学习有关国庆节的知识，比如国庆节的历史背景、意义、习俗等。

5. 制作手账：同学们可以制作一本自己的手账，记录国庆节的美好时光。

6. 为祖国祝福：同学们可以写一条祝福短信、画一张祝福画、唱一首祝福歌曲，为祖国献上自己的祝福。

7. 班级活动：在班级内组织一些活动，比如开展班级聚餐、唱歌比赛、游戏等，为国庆节增添欢乐和气氛。

以上是一些国庆主题班会活动方案的总结，希望能够给同学们带来一些启发和帮助。

国庆主题班会活动策划 篇9

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

_年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;表示着中国人是黄皮肤;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星的四星小星，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼，象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的英姿。天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，象征着国泰民安。国徽代表着热情、美丽、崇高、庄严。象征着亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

下面请听独唱《国旗国旗真美丽》、《义勇军进行曲》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!

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