幼儿园活动策划书

幼儿园活动策划书(汇总5篇)。

制定好策划书，能够帮助我们认清自己，好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。你知道制定岗位策划书的重要性吗？对于“幼儿园活动策划书”这个话题活动范文吧编辑觉得非常值得深入研究，阅读完毕后您会感到很有收获！

幼儿园活动策划书 篇1

幼儿园感恩节活动策划书

一、活动背景

感恩节是西方国家的传统节日，每年11月的第四个星期四举行。这一天，人们会与亲朋好友聚在一起，共进丰盛的晚餐，并表达感激之情。在幼儿园里，感恩节可以教育孩子们关注他人、感恩付出，并培养他们的社会责任感。本次感恩节活动旨在通过丰富多彩的体验活动，让孩子们了解感恩的内涵，并通过亲身参与，感受到帮助和付出的重要性。

二、活动目标

1. 培养孩子们的感恩意识，让他们学会感恩父母、老师和朋友的关爱和付出。

2. 提升孩子们的合作意识和团队精神，通过集体活动增强他们的团队合作能力。

3. 发展孩子们的创造力和动手能力，通过手工制作感恩礼物，让他们体验到劳动和付出的乐趣。

4. 培养孩子们的表达能力，通过合唱、朗诵等表演形式，让他们自信地展示自己并表达感恩之情。

三、活动内容

1. 感恩故事分享：教师为孩子们讲述关于感恩的故事，鼓励他们分享自己的感恩经历，并引导他们思考感恩的意义。

2. 手工制作感恩礼物：组织孩子们进行手工制作，可以选择制作感恩卡片、感恩抱枕等礼物，让孩子们亲手制作礼物表达感恩之情。

3. 合唱团表演：组织孩子们组成合唱团，学习合唱歌曲，并在感恩节当天进行表演，展示他们的团队合作和表达能力。

4. 感恩采访：组织孩子们进行感恩采访活动，鼓励他们去感谢父母、老师和朋友对他们的关爱和帮助，记录下感恩的瞬间。

5. 感恩晚会：在感恩节当天，组织幼儿园的感恩晚会，邀请家长一同参与，通过精彩的节目展示，共同庆祝感恩节的到来。

四、活动准备

1. 邀请外教及专业指导：请外教及专业指导老师加入活动，为孩子们带来更丰富的感恩教育体验。

2. 场地布置：安排适合手工制作和表演的活动场所，并布置感恩节主题的装饰，营造温馨的氛围。

3. 材料准备：准备手工制作所需的材料并保证足够供应，同时准备礼物和道具，如礼物包装纸、鲜花等。

4. 排练和演出：提前组织孩子们进行合唱团的排练，确保他们的演出质量，同时安排其他节目的排练和表演。

5. 现场安全：确保场地环境安全，设置防护措施，防止孩子们在活动中发生意外。

五、活动预期效果

1. 孩子们能够体验到付出的快乐，认识到他人的关爱和帮助，并发自内心地表达感谢之情。

2. 孩子们通过合作与协作的活动，增强了团队合作意识与能力，意识到大家的力量远大于个人。

3. 孩子们通过手工制作礼物，培养了他们的动手能力和创造力，同时感受到劳动的乐趣。

4. 孩子们的表演能力和表达能力得到提升，通过合唱、朗诵等形式，让他们自信地展示自己并表达感恩之情。

5. 家长们能够参与到活动中，与孩子们一起度过难忘的感恩节，增进亲子关系。

六、活动总结

感恩节活动的开展将为孩子们提供一个全面发展的平台，在传统文化的陶冶下，培养他们的感恩之心和社会责任感。通过感恩活动的举办，让孩子们从小懂得感恩、学会分享，以积极向上的态度面对生活，在感受到关爱的同时，也要学会付出与回馈。

注：此策划书仅为演示，实际情况可根据需要进行调整和修改。

幼儿园活动策划书 篇2

今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。我们全家人都参与其中，玩得很开心。最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。孩子从小就可以学习雷锋精神，助人为乐，我感到很很欣慰。虽然时间有点长了，但好东西不怕久，我就拿出来分享了。

一、活动内容：

学雷锋做好娃娃“三个一”活动!

三、活动地点：

各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

五、活动目标：

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、活动准备：

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋，做好事。

(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

幼儿园活动策划书 篇3

小的时候听到一首歌叫做《父亲》，没事的时候就喜欢跟着哼哼，都说养儿为防老，可儿山高水远他乡留。。。。现在长大了，父亲却慢慢老了，眼神没有以前明亮，肩膀没有以前挺拔，动作也没有以前利索，和父亲的言语交流很少，可能之间有代沟吧，更多的是关心不知道怎么说出口，估计不少人会和我有同样的感受，或许我们需要一个契机，一个拉近与父亲关系的契机，或许只是一场亲子活动，那么亲子活动的策划书又该怎么写呢?今天小编为大家整理了幼儿园父亲节活动方案，希望您看了会有所收获!

【篇一】

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了

二、活动目的

1让孩子们知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。

2通过亲子游戏，可以为父子提供交流的机会，增进父子和父女之间的关系。

三、活动过程

活动准备

录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、玉米球等器材，自制奖牌。

幼儿配乐朗诵

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱和母爱一样无私，他不求回报；

父爱是一种未知的、无形的情感。

四、亲子活动

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

6、《小脚踩大脚》游戏规则宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

7、《骑大马》游戏规则宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

结束部分**响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

【篇二】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，为孩子和父亲提供了交流的机会，增进乐父子、父女之间的感情。

针对这种情况，东方幼儿园在父亲节之际开展了多种形式的亲子活动，增加了父子、父女之间的感情和默契。

在父亲节来临之际，托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸，这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心形状，一张小小的爱心卡片却凝聚了孩子对爸爸最真最纯的爱意。中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在脑中。大班儿童在老师的组织下开展“我说父亲”活动。

即说说父亲有哪些称呼，说说父亲有什么爱好，说说父亲最爱吃什么，说说我和父亲之间发生的一件小故事。通过说父亲活动，培养了幼儿从小懂得尊重长辈、知恩图报的道理。

幼儿园在父亲节前夕，给每位父亲发了一张倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情，比如，早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园游戏，体验父亲和孩子间的亲情和孩子一起嬉戏的快乐。

家庭教育是早期情感教育的重要组成部分。东方幼儿园历来重视开展丰富多彩的家庭教育主题活动。丰富的情感教育载体，让感恩和爱的种子在孩子们幼小的心灵中生长。

幼儿园活动策划书 篇4

活动目标：

1、 知道北京是我国的首都，是我国一个重要的大城市。是一个美丽的城市。

2、 认识北京的一些代表性建筑，有向往首都――北京的美好愿望。

活动准备：

1、师幼共同收集北京的著名建筑和图片，并布置活动室。

2、有关北京著名建筑的录像。

3、活动室四周提供一些道具。

活动过程：

一、 回忆相关经验。

1、 请幼儿说一说：20xx年奥运会在哪里召开？为什么会选在北京呢？

2、 首都是什么意思？北京有哪些著名建筑？

3、 请幼儿观察北京的代表性建筑的录像。

二、模拟游览北京。

1、作为来自世界各地的运动员，你想去看北京吗？

2、谁愿意作讲解员为大家介绍呢？

3、 幼儿反复练习。

三、交流分享参观情况。

1、 讲解员说一说自己在哪个景点，为哪个国家的运动员作了讲解。

2、运动员说一说自己参观了哪些景点。了解了些什么？

社会活动设计――元宵节

活动目标：

1、知道元宵节是中国传统的节日，了解元宵节的习俗。

2、学习搓元宵，能将陷料包在里面并团成元宵。

3、感受节日的快乐，体验劳动的喜悦和合作的快乐。

活动准备：

1、做元宵的料和陷。

2、煮元宵的锅。

活动过程：

一、元宵的由来。

1、老师讲解元宵节的习俗。

2、说说人们在元宵节都会干些什么事？（吃元宵、赏花灯）

二、搓元宵。

1、观察元宵的陷和料。

2、老师进行示范。将糯米粉搓圆，挖一个坑把陷放在里面，在把它搓圆。

3、把所有的元宵放在大容器里滚圆。

三、比一比。

1、幼儿分组搓元宵，看那一组的元宵搓的多、圆为获胜组，老师进行奖励。

2、在老师的帮助下把元宵放在锅里煮熟，幼儿和老师一起分享自己做的美味。

幼儿园活动策划书 篇5

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

20xx.10.11-20xx.10.15

（四）实施班级：

中班段

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

（二）家长工作

资料，向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：）

科学：《菊花开》（执笔：）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：）

健康：亲子出游登高活动（执笔：）

（四）具体活动安排

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》

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