校园运动会活动策划

校园运动会活动策划集锦。

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校园运动会活动策划 篇1

古镇新徽2014年校运会方案

为活跃校园文化生活，提高学生身体素质，加强体育锻炼，学校专门举办了这次活动。活动具体操作方案如下：

一、领导机构

组长：汪启副组长：成婷、王宏

执行组长：李洁星、王旷；组员：梁荣、廖金梅、梁贻云、李仁兵、班主任

2、 竞赛项目（学生组14个，亲子组5个）

1、学生组：呼啦圈、跳绳、踢毽子、投垒球、投实心球、中国象棋、国际象棋、围棋、跳棋、乒乓球、25米迎面接力跑、两分钟投篮、拔河、课间操《七彩阳光》（课间操比赛方案另定）

2亲子组：吃虎汤圆、呼啦圈过河、乒乓球接力、乒乓球障碍较多、传球接力

三、比赛裁判：

1呼啦圈：陈一红，吴观柳，领队（男2女）

2跳绳：陈淑婷梁敏华领队（2名女）

三。踢毽子：谢玉娴，陆氏收，组长（2名女）

4垒球、实心球：黄东海、张传新、徐玲芝，领队（男1女）

5四盘棋：何元柱，赵新阳，领队（男2女）

6乒乓球：谢玉婷、孙慧泳、彭雪玲，领队（3男）

7. 25m队面对面接力：甘传添，黎杰兴，组长（2人）

8. 2分钟射门：李* *，黎杰兴，领队（2人）

9拔河：任继万、戴俊军、甘洪添、李涛勇，组长（4男）

10食虎汤圆：陆氏收、戴俊军、甘传添、杜干（雄性3只）

11呼啦圈过河：李涛勇、谢玉娴、黄东海，组长（3男）

12乒乓球接力：任继万、甘洪添、孙慧泳、领队（男3人）

13、夹乒乓球越障碍：李**、陈烨红、吴观柳、队干（3男）

14传递接力：彭雪玲、陆氏收、戴俊军，领队（3男）

四、活动时间：训练时间：12月1日至15日，比赛时间： 12月16日上午，下午继续拔河比赛，如有特殊情况延期

五、竞赛地点：学校操场

六、竞赛规定：

（一）、学生组：

1男女各人组：跳绳（1-6年级）-每班2名学生，1男1女

2.个人男子组： 投垒球（

1、 2年级和3年级男生）-每班1人

3.个人男子组： 实心球（

4、 5年级和6年级男生）-每班1人

4.个人男、女子组：四棋（四至六年级）—每班限报4人，男女不限（分象棋1人、国际象棋1人、国际跳棋1人、围棋1人）（年级个人抽签淘汰制）

5.个人女子组：呼拉圈（

1、 2年级和3年级女生）-每班2名学生

6.个人女子组：毽子（

四、五、六年级女生）—每班2人

7男队：篮球（2分钟投篮）(

五、六年级）—各班选男生4人

8男女个人组：乒乓球（4-6年级）-每班2男1女（年级个人彩票淘汰制）

9男女团体：25米往返接力赛（1-6年级），每班5男5女。

10小组：拔河比赛（1-6年级），每班10男8女

（2） 亲子组：每个班需要2个组合（1个家长+1个学生=1个组合）

1、老虎吃汤圆（限一至三年级参加）

2、呼啦圈传递过河（限一至三年级参加）

3、乒乓球接力（一至六年级）

4、夹乒乓球越障碍（限四至六年级参加）

5传球接力球（仅4-6年级）

（注：每班的两个组合同时参加三个项目，一至三年级参加1.2.3项，四至六年级参加3.4.5项，以两个组合累加计算成绩，无家长参加视为弃权。）

七、参加办法：

1我们学校的学生，思想进步，身体健康，可以报名。

2比赛将按年级分组，以班级为单位进行报名。

三。报名时间：各班于2014年12月7日前将报名表交给李洁星。逾期不登记者，弃权

4申请表一经提交，名单不得更改。比赛时要核对名单。

八、竞赛办法：

1单项比赛采用一次决赛的方式，根据成绩排名。团体比赛采用淘汰法进行比赛；

2、计分方法：

（1）个人单项按成绩取前3名，按6、5、4计分，参与者未获前3名按2分计算。

（2）团体赛按成绩取前3名，按9、8、7计分，参赛团体未获前3名按4分计算。

（3）亲子组比赛按成绩取前3名，按10、9、8计分，参赛未获前3名按5分计算

九、奖励办法：

1、各班级总分按男女生单项、团体、亲子获得的积分总和计算，积分名次列前，按分排名次，如积分相等，可并列同等名次；

2、班级团体赛评出

1，二，三，其他项目分别进行评估

一、二、三名；

三。每级奖励：一等奖1名，班主任50元；二等奖一名，班主任40元；三等奖（

三、四年级各奖2名，

一、二、

5、 每六年级奖励一名），班主任30元；其余为优秀奖，班主任20元。

4优秀裁判员5名，奖励30元；优秀裁判员10名，奖励20元。

5、班级获得团体一等奖月考核活动分得10分，团体二等奖得8分，团体三等奖得6分，团体参与奖得4分的得分方法进入班主任12月考核，并为获奖班级及个人颁发奖状与奖品。

古镇新徽学校

二○一四年三月

项目执法准则

1呼啦圈：限时一分钟计算结果

2、 跳绳：限时一分钟计出成绩

三。踢毽子：两分钟算成绩

4垒球、实心球：（先试投一次）每次投三次，效果最好

5乒乓球：3局2胜，一局11分，打完算场地。发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分得差距决出胜负

6、 团体25m迎面接力跑：当全部人跑完算出时间,如中途棒掉了要拾回才能继续跑

7、 两分投篮：每队投两分钟，一次只能一人投，时间完时算出成绩

8、 老虎吃汤圆：家长拿着桶站在距孩子（一年级3米、二年级3.5米、三年级4米）外，孩子依次将20个小球投进桶内（一次只能投一个），家长可以移动接球，但不能越线上前接，投完按接的多少算出成绩。

9、 呼啦圈传递过河：开始时，将圈扔去身体前面的位置，然后两人同时跳进圈内，蹲下取出圈再把它扔去前面，如此类推，直到圈和人都越过终点线为止，看谁的速度快算出成绩。

10、 乒乓球接力（限时一分钟）：家长将乒乓球放在球拍上走一段路（中途掉球要回起点重新来），到了与孩子相遇时，学生拿起乒乓球跑向终点放进盆内，一分钟之内看谁放的球多算出成绩。

11、 夹乒乓球越障碍（限时一分钟）：一人从一端的盘子里夹一个球跑，中途越过障碍跑到另一端放下球，回来再与下一个接力（不能两个人同时跑），另一个人接着继续跑，如球掉地下了换下一个人顶上，规定时间内看谁夹的球多算出成绩。

12、 传递球接力（限时一分钟）：家长将球放上球拍上走一段路，到了两人相遇时拍对拍（不能用手碰球）将球传给孩子，孩子接着跑去终点把球放进盘子里，规定时间内看谁接的球多算出成绩。

校园运动会活动策划 篇2

活动名称：

小兔捡果子

活动时间：

10月26日

活动地点：

幼儿园户外活动区

参加班级：

小一班、小二班

活动目标：

1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞。

4、锻炼幼儿双脚跳的能力，增强腿部力量；

活动准备：

每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮

情境创设：

师：“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们愿意帮助白兔阿姨吗？

师：“但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子，所以我们要小心一点奥，让我们来比比谁捡的的又快又多。”

活动玩法：

1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再站起来。

2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜。

活动规则：

1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈，否则就要重新开始。

2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子，把果子装进篮子带回终点。

总结：

热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功，老师收获了快乐，每一个人都获得了快乐。

在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小朋友们的鼓励下，孩子们都努力向前，不怕困难。我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量，在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时，每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的练习，有的在家中也在努力的练习，家长也一起帮助孩子练习。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

校园运动会活动策划 篇3

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。

十一、运动会工作分配

体育部主要负责运动会前的准备工作，如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作，确保运动会能如期顺利地举行，主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

十二、运动会开支预算

(一)音响设备租借:200元

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液，葡萄糖，云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计2000元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法

(一)拔河比赛

规则及积分办法:抽签两两对阵，每个队20名队员(男女生各10名)，以场地中央白线为基准，哨声响后开始比赛，先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制，输掉本局比赛的队伍将被淘汰，无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍，一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍，剩下3支队伍进入决赛，淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次，胜者记为1，负者记为0。比赛结束后累计分数，依次排名。若积分相同则排名相同，获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分，预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑

规则及积分办法:抽签两两对阵，每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处，相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始，10人按本队的节奏跑完20米的距离，然后掉头再跑回出发点，以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜，前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7，后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒，需在原地重新站立起来，然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落，则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松，导致比赛过程中绳子滑落，却不停下而是继续往前跑这种情况，一经查实，一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛，若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

校园运动会活动策划 篇4

校园秋季运动会活动策划方案

随着秋季的来临，为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境，为了增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，思蒙中学体育组策划组织20__年秋季班级篮球赛。

一、活动目的：

为同学们打造相互交流、互相学习的平台，把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

二、活动宗旨：

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

10月28日，中学篮球场

四、活动举办单位：

中学体育组

五、比赛安排：

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

六、参赛办法：

1、参赛单位：三个年级，二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者，爱好篮球者。

3、参赛人数：每队领队一人，男女运动员各8—10人。

4、报名日期：10月20日。

七、比赛方法：

(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

八、比赛服装：

各队队服均为运动服，服装要从运动安全的角度出发。

九、比赛规则：

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上)，采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会，暂停不暂停，最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

十、奖项设置：

第一名，发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名，发奖品。

校园秋季运动会活动策划方案

“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了，首先要感谢同事们的默契配合，这样的活动需要的人员肯定少不了，而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者，一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。

  虽然说在活动之前有考虑到各种情形以及相应的处理措施，但在比赛过程中还是出现了一些不该出现的问题：

  1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶，起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力，大塑料瓶先盛满水者为胜注：塑料瓶身内设若干漏点）项目上，在前一天的试验上是可以成功将水倒满的，而在比赛当天就出现了个别班级能倒满，大多数班级倒不满的现象，到后面现场就要增同个场次的倒水人数，这样也就造成比赛现场有些混乱，增加了一些安全隐患。

  2、在《你的地盘我做主》（10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个软排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。）由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素，导致在这个项目上游戏时间拖延了不少；裁判员有限，有一些人被球打到了未及时制止其比赛，也导致了一些学生的异议不能很好地解决。

  当然还有一些原因使得现场很乱，最主要的就是观众问题，由于科任老师全部担任裁判，班主任要组织本班参赛人员，这样没有人负责组织观众，维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了，甚至跑进比赛场地，进而干扰比赛。

  针对活动出现的这些问题，我们会及时及时吸取教训，在以后的活动中尽量改正，尽可能找一些班级来演习一遍，看一下有什么考虑不周之处，那里没有想到，然后根据出现的问题及时调整，以达到最好的效果。

  好的方面嘛，活动的氛围很好，同学们热情高涨，玩的很开心，各项活动均以团体的形式进行，增进了班集体的感情。学生放学回家之后和家长一起分享在学校的乐趣，从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定性，这也正是它的魅力所在，活动中不可避免的要出现一些问题，重要的是我们怎么及时解决这些问题，这就需要我们大家的共同努力！

  生命在于运动，不论年龄的大小，我们都该让生命运动起来，体育运动会让人拥有一个好身体，拥有一个努力进取的好心态，虽然有汗水，有创伤，有疼痛，有失败、和成就，但更多的是促进我们心理的成长，会让我们的心坚强、淡定。

校园秋季运动会活动策划方案

为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

一、运动会主题:

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:

运动强健体魄，责任铸造辉煌。

三、参加范围:

初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

四、成立运动会各种组织机构

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运动员代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运动员退场，比赛开始。

校园运动会活动策划 篇5

活动理念：“健康第一，快乐成长”。通过亲子运动会，让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神，同时增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通。

时间：20xx年6月2日下午第三节课

活动地点：田区十八小游乐场

活动规则：

1以班级为单位，每班选出24个家庭参加活动。

2每位班主任将把参加者名单分组给小组辅导员。

活动项目：

1.绑腿跑（2人3足）

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判员：一人下达命令，每组一名老师记录分数

规则：父母的脚系在孩子的脚上。两个人从起点走或跑到终点，最先到达终点的人获胜。

2.背靠背运球

道具：稍大点的玩具球

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判员：一人下达命令，每组一名老师记录分数

规则：一位家长与一位孩子配成1对，背部夹球，步调一致向前走，双手必须在前方，不能碰到气球，最先到达终点的获胜。

3.快乐小推车

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判：1人，每组1名教师

规则：从起点开始，孩子四肢着地趴在地上，家长双手抬起孩子的2条腿，孩子用双手慢慢向前移动走到终点，最先到达终点的获胜。

4.跳绳

道具：跳绳

学员：每节课分为3组，每组6对。每对由一位家长带领参加比赛。

比赛时间：2分钟

裁判员：一名下达命令，每组一名老师记录成绩

规则：家长带着孩子跳绳，2分钟，多跳几次就赢了。

校园运动会活动策划 篇6

为切实做好__学校运动会期间的安全管理工作，积极应对可能发生的各类突发事件，确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全，限度地减少伤亡和财产损失，根据滨海新区的有关规定并结合我校实际，特制定校运动会期间的安全安全应急预案。

一、安全应急组织机构：

为切实加强运动会期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到人，学校成立运动会期间安全应急工作领导小组。

领导小组主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。

6、根据供电情况决定比赛是否继续进行。

组 长：__

副 组长： __

成 员：__ 各裁判组组长 各班主任

二、制定科学、详尽、可操作性强的运动会规程，编排科学合理的运动会秩序册。

三、具体实施方案

(1)运动会前做好以下工作：

1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议，布置运动会事宜，提出安全方面的要求。

2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

(2)运动会期间做好以下工作：

1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。

2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全，确保比赛的正常进行。

3、班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。

4、运动会期间，由学保处划分各班观看区域，严格班主任考勤制度。

5、运动会期间，班主任不得擅离职守和迟到早退，组织学生定点文明观看，不准学生擅自离开校园和运动场，学生伤病及时送往医务点救治，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保全班学生安全守纪。

6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故，根据现场指挥系统，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

7、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

四、安全责任人职责

(1)安全应急领导小组成员确保通讯畅通(自带通讯录);

(2)各辅导员到岗在位负责;

(3)保卫人员、学生纠察不停地检查巡视，发现隐患及时报告;

(4)运动会现场设医务点，配校医1名，配应急车辆和驾驶员;

(5)门卫保安应严格执行学校规章制度，严禁外来闲杂人员进入运动场，学生进出运动场需凭有效证件方可进出。

五、应急处理

(1)应急指挥：

1、应急处理指挥由本预案应急领导小组组长，即学校副校长李虎任总指挥，负责组织协调指挥抢险疏散，及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。

2、总指挥因故不在，由副组长替补。

(2)现场抢险救援

1、 径赛场区域：由陈建宏负责指挥调集抢险人员抢险。

2、 投掷区域由屈立新负责指挥调集抢险人员抢险。

3、跳远区域由程李庆负责指挥调集抢险人员抢险。

4、 趣味赛区域由李同庆负责指挥调集抢险人员抢险。

5、现场各班辅导员负责做好本班学生的自我安全保护工作。

6、安全的疏导由学保处杨勇负责指挥调集。

7、食品安全：由宋柳青负责指挥调集抢险人员抢险。

8、突如其来的伤害事故(件)由滑立柱，陈杰负责指挥调集抢险人员抢险。同时，事发现场第一责任应按下列规定处置：

①发现学生在运动场内受伤或身体不适，应当立即向辅导员和学保处长报告，并送校医救治。如校医、处领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或辅导员陪同到医院。

②外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及的，应立即通知学保处带班领导或其他行政领导，及早将闯入者逐出运动场。

③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

(3)应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停，各校区将运动员带回班级待命，随时准备继续进行比赛，不得擅自远离。

(4)遇停电，运动会继续进行。后勤服务中心及时进行检修。

(5)善后处理:

事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。

(6)信息报告：

①安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

②事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

③应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。

六、安全教育保障：

广播站、各辅导员要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容的教育活动，使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德，知法、守法，确保活动安全有序的开展，使不安全隐患消灭在萌芽状态。

校园运动会活动策划 篇7

1.活动背景：

金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2.活动主办方：

社会学院社联

活动的目的及意义：

高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的

1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2.活动的可行性：

此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。

3.活动对象：

社会学院11信管，11社工

4.活动地点：

东区操场

5.活动时间：

待定

6.活动内容：

由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7.活动流程

(—)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。

(二)活动实施阶段：见附件

(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。

开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。

附件1：

1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：

中学秋季运动会策划方案三

各班级要重视本次学校体育运动会，参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的统一指挥，遵守大会组织纪律和有关规定，搞好团结，注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定，保证比赛的顺利进行和圆满结束。

具体要求如下：

(一)每班比赛，班主任必须到场监督;

(二)各班要加强运动会期间学生校规校纪教育，做好安全工作，引导学生文明参赛，讲礼貌，互相学习，共同提高，尊重裁判，尊重对手，尊重观众，敢于拼搏，合理拼抢，团结协作，发扬集体主义精神，赛出水平，赛出风格，争做文明队员，文明学生;

(三)运动会期间各班主任要确保通讯畅通，同时密切注意和掌握班级学生信息，特别是高度重视学生晚间管理，对情绪较为激动的学生要多加安抚，预防事故的发生;

(四)运动会属学校正常的教学活动，学生不得无故请假，更不能擅自离校;各班要统筹兼顾，正确处理好参赛与工作学习的关系，确保参赛和工作学习两不误。

(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》，要认真严肃，公平公正，团结协作。

(六)参赛队员或非队员因比赛故意挑起事端发生打架斗殴等，取消该班比赛资格，将责任者上报学校处理;

(七)工作人员要坚守岗位，积极做好各项工作。

(八)运动会期间进一步提高安全意识，要妥善保管好自己的随身物品。

校园运动会活动策划 篇8

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地点:操场，篮球场

五、竞赛项目:

一、二年级组:50米跳绳

三至六年级组:50米跳绳接力投篮

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名，

七、裁判:

所有教师

要求:有责任心，公正公平

九、如有变动，将及时通知班主任。

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月二十四日上午

一年级50米(裁判:李万林成凯)二年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)二年级30米(裁判:李万林成凯)一年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)三年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)四年级跳绳(裁判:李斌郭铭)四年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)三年级跳绳(裁判:李斌郭铭)五年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉董文)六年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)五年级跳绳(裁判:严玉董文)

四、五、六年级投篮比赛(裁判:赵本平廖秀)以上项目每班奖励前三名十一月二十四日下午趣味运动

1、背靠背运球(裁判:李万林成凯向正蓉蒋启斌)

2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级接力(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)

五、六年级接力(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级拔河比赛(三年级12人，四年级10人，男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人，四年级10人，男女生各半)

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