重阳节班会主题活动策划800字。
生活中的活动层出不穷,策划书是博得投资人眼球的最佳利器,好的活动方案能够激起大家的兴趣,一份优秀的活动策划书要怎样写呢?小编特地为你收集整理“重阳节班会主题活动策划800字”,仅供参考,大家一起来看看吧。
重阳节班会主题活动策划(篇1)
【活动时间】2012年7月【目的】
今年10月5日是重阳节,是老年人的节日。我们的同学想去看望老人,并祝他们健康;并告诉孩子、年轻人、成年人要爱护老人、尊重老人、关爱老人。呼吁大家老爷爷、老奶奶是我们的一块宝,他们是养育我们的人。
(目的)1.呼吁大家爱护老人
2.了解重阳节
3.了解重阳节的活动
【活动准备】
1. 召全班同学,讨论“重阳节”主题班会活动方案,以及具体活动细节、安排。
2计划确定后,全体员工将行动起来,开始为活动作准备。
3. 同学准备资料。
活动一:
1. 由同学介绍重阳节
2. 同学集合自己的学习生活说说怎样用实际行动来告诉大家怎样敬爱老人3. 每个人做五张卡片(敬爱老人、呼吁大家敬爱老人)4. 同学对于“重阳节”活动发表自己的感想和**活动二:
走出校园,全体同学分成3组。
1第一批学生去看望一位老人,几位学生与一位退休老教师手牵手,为这些老人送去温暖和活力。
2、第二组同学去走访一家养老院—定期前往敬老院,开展志愿服务。 ̄ ̄ ̄
重阳节班会主题活动策划(篇2)
一、呈事件
师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?
生:我们去敬老院慰问老人的。
师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)
师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?
生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。
生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。
生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。
师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。
二、明责任
1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:2012感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?
生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。
生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。
生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的`毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。
2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。
重阳节班会主题活动策划(篇3)
活动目的:
风俗习惯。
2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。
活动准备:
家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。
活动过程:
一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您
1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)
1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。
2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的`事情。
三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。
,我们可以给他们总监什么事情。
敲敲背。
3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。
4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?
辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。
四、一起欢庆我们的节日
听音乐,送礼物,吃点心,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。
重阳节班会主题活动策划(篇4)
一.活动目的:
1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二.活动重点:
1、认识到尊老爱幼的涵义
2、学会如何尊老爱幼
三.活动难点
1让学生理解尊老爱幼的含义。
2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
四.活动方法:
师生互动、小组讨论与交流;****;知识竞答游戏
五.活动过程:
(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?
我们身边有很多老人和孩子吗?特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(2) 你说,我说-你对尊老爱幼了解多少
1、交流:身边尊老爱幼的例子
2老师讲解:借助多**课件,展示尊老爱幼、相关**和知识的例子
(1) 尊老爱幼的定义:尊老爱幼是指尊老爱幼。尊老爱幼是中华民族的优良传统。
我们为这样的传统感到骄傲和自豪。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这种传统美德。自古以来,尊老爱幼的事例很多,比如春风,感染着我们,触动着我们纯洁而年轻的心灵。
因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我们优良道德传统的精华。尊老爱幼是人类尊重的体现。每个人都有自己的童年,每个人都有过去的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
现在请欣赏一则敬老广告。
重阳节班会主题活动策划(篇5)
>活动目的:
结合学校德育室开展的"白发红颜,其乐融融"礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。为了了解重阳节的起源,风俗,传说和发展,学会尊重老人,实现祖国文化的由久历史。它还培养学生收集和处理数据的能力。
活动过程:
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)
主持人甲、乙:把道德比作阳光,因为道德就像阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的年轻雄鹰。我们将展翅迎天而战。播下敬老的种子,收获道德的丰收。
三(5)中队"九九重阳节,浓浓敬老情"主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:"孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。
“主持人乙:今天,如果我们播下敬老的种子,就能获得精神上的幸福。
主持人a:我知道同学们收集了很多关于重阳节的信息来和大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以表演和讲故事的形式进行报告
(1)重阳节的**
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,重阳节被定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、****勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
>关于重阳节的诗句大全
>九九重阳节祝福语
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人a:看来大家都在关注和关爱老人。重阳节你为爷爷奶奶做了什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)
重阳节班会主题活动策划(篇6)
一、活动目的:
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:
20xx年10月17日下午
三、活动地点:
各班教室
四、预先准备:
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:
6年级全体同学、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,学生向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、学生献歌给老人
学生为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
4、桔子真好吃
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,学生与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
学生送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
重阳节班会主题活动策划(篇7)
活动目的:
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。
4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
5、让幼儿知道重阳节的日子。
活动准备:
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的.精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
取得联系,到重阳节这一天把她请来。
5、幼儿人手一份自制礼物
活动过程:
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话:
2、片中表现的是什么内容?
(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)
就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历:
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
重阳节班会主题活动策划(篇8)
一、活动目的:
1.了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。
爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。
发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
男孩提问:同学们,你们知道我是谁吗?
同学甲:我知道,你是唐朝的诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节的时候作的,对吗?
同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。
同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗?
大家纷纷开始讨论。
同学丙:我们还是听周老师说说,好吗?
周老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?
播放幻灯片。
周老师:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。
同学们,通过你们搜集的资料,谁能在老师的基础上再介绍一下重阳节?
3.同学介绍重阳节
同学丁:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
同学戊:高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
同学己:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的.人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。
同学庚:古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。
同学辛:还有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。
同学壬:还有一句“三载重阳菊,开时不在家”,可能是作者三年没有回家了。
周老师:还有四句。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
周老师:宋朝的李清照还有一首《醉花阴》表达的是和王维一样在重阳节当日感到寂寞与孤独的情感。薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销 魂,帘卷西风,人比黄花瘦!
男孩:重阳节更有生命长久、健康长寿的寓意,中国的老人们越来越多,我们同学还要从古人的身上学习孝敬老人、关心老人、帮助老人的优良传统,在重阳节这天,可以带着爷爷奶奶、姥姥姥爷一起登山远眺,锻炼身体。
女孩:还可以跟着他们一起去公园欣赏美丽的菊花。
同学:不光要孝敬我们的亲人,邻居的爷爷奶奶需要我们帮助时也要好好对待他们。
同学:上车给老人让座,也是一种美德。
周老师:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,从古至今有许多孝子的故事世代流传,黄香温席、闻雷泣墓等都为我们作出了典范。老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。每个人都会经历天真浪漫的童年,朝气蓬勃的青年,成熟稳重的壮年,和白发苍苍的老年,所以孔子说:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在我们咿呀学步的时候,老人为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情。更多的老人虽然身体已经不再健壮,但是精神一样矍铄,感情一样丰富,只要我们用心,他们一定会有快乐、幸福的晚年。
播放“夕阳红”歌曲,全班跟唱。
重阳节班会主题活动策划(篇9)
路桥小学二(1)班主题班会活动计划
爱在重阳
一、活动目的:
1、认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,要懂得尊敬老人。
2从思想认识上讲尊老爱幼是一种美德,从行动上做到尊老爱幼。
二、活动形式:
通过团队答疑的形式,我们可以从比赛中了解重阳节。
环节中安排小品、三句半、诗歌朗诵等节目表演,在展示同学们才艺的同时,体会重阳的节日意义,形成尊敬老人的思想自觉、行动自觉。
三、活动规则:
全班按四个小组分成四个小组,根据答案累加分数。底分100分。
最后累计得分,第一名奖励巧虎5个,第二名奖励巧虎3个,第三名奖励巧虎2个,第四名奖励巧虎1个。
四、活动流程:
前奏:节目表演:小品《特殊的让座》
环节一:答一道重阳的题
本环节6道选择题。每队选派2名代表上台答题。每答对一人加10分,答错不扣分。
每题回答后安排“专家团”点评,一人一题。
最后5道题,全班抢答,1题为全队加分,答错1题扣10分。
节目表演:三句半
活动安排:发放重阳糕,每人一份
环节二:品一首重阳的诗
题1.《纠结,哪个字更好呢?》一共5题。请每队选派1名代表上台答题。同样采用答题卡形式。
题2.《迷茫,下一句是啥呢?》请每队再选派1名代表上台答题。
节目表演:诗歌朗诵2首
环节三:道一声重阳的爱
****:《别让等待成为遗憾》
现场连声:邀请几位同学上台**打给爷爷奶奶或外公外婆等,免提对话
节目表演:歌曲独唱《外婆的澎湖湾》
歌曲联唱《时间都去哪了》
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