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幼儿园爱心义卖活动策划

幼儿园爱心义卖活动策划精选8篇。

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幼儿园爱心义卖活动策划(篇1)

一、 活动主题:

“奉献一份小小爱心、造就一个爱的社会”

二、 活动目的:

1.通过义卖报纸募集善款,帮助需要帮助的人

2. 宣传中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质

3. 让同学们在义卖活动中锻炼实践能力,提高口才交际能力

4. 培养大学生看报纸,关心时事的习惯

三、 活动时间:

20xx年xx月xx日

四、 活动地点:

XX

五、 活动前期准备工作:

1. 确定参加活动的人数,联系报社负责人确定活动的时间,地点以及提供的报纸数量。

2. 活动分为八个组,每个组为12~16人,每个组的组长负责本组各项工作,活动时组内可以再次分小组,小组长为爱馨苑干事。

3. 各组负责人联系自己负责的社团责任人,协商每个社团参加活动的具体人数,人员名单和联系方式。

4.组长及其负责社团。

5.根据各社团参加活动的人数进行人员分配,必须保证每组有3~4个爱馨苑干事。

6.安排照相和其他工作的人员。

六、 活动流程:

1.各组长通知本组人员于指定时间在科学会堂门口集合。

2.各组长清点本组人数,保证没有人员遗漏,确定本组的小组个数和小组长(爱馨苑干事),并讲明活动要求及注意事项。

3.组长带领本组人员到指定地点(XX)领取报纸。

4.由每组的小组长带领到指定地点去卖报纸,卖完报纸的同学把筹集到的资金交给本组的组长。

5.各小组在指定时间内集合,拍照留念,最后由组长负责把志愿者带回。

七、 活动的后期安排:

1.爱馨苑干事及时进行活动总结

2.做好照片的上传、存底工作

3. 写好本次活动的新闻

八、 注意事项:

1.坐公交、过马路注意人身安全及钱财安全。

2.义卖范围不要过大,结队而行切勿走散。

3. 向路人义卖报纸时,要礼貌,注意行为举止。不要与路人发生任何冲突。

4.在卖完报纸后不能私自离开,和本组人员按指定时间返校。

5.在卖报期间不要参与其他的各种活动。

6.各组长要做好本组的各项工作及卖报纸的统计工作。

7.参加活动时要带上工作证。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇2)

一、时间:20xx年6月1日上午9:00至11:00

二、地点:学校校园内(每班的具体地点由学校同一安排)

三、参加职员:

1、全体师生;

2、家长代表:4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名,参加慈善集市并协助孩子展开活动。

四、活动情势:

1、各班以班为单位摆摊义卖;

2、每班选两件物品进行拍卖。

五、义卖物品:

1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具和自己制作的绘画、手工艺品;

2、xx公司捐赠的饮料。

3、三年级帮助二中xx同学后,所获赠的茶叶。

六、活动流程及留意事项:

1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品(七成新以上),还有自己绘的画或做的手工艺品,并贴上价格(学校同一发标签),于29日(周五)带回班级。

2、每个班的家委会29日(周五)预备两只大纸箱(寄存义卖物品用),各班家委会组织做好搜集、登记,班主任指定若干同学做好保管工作。

3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,结束落后行点款工作,所得款项全部存入由家委会、xx电视台《童心向上》栏目组、xx公司共同设立的.“童心基金”帐户。

4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参加同时展开的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。

5、为了不攀比,建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元 、10元等)。

6、由于场地所限及从安全角度考虑,参加活动家长的车辆不进校园。同时,家委会将请西南派出所的若干人民警察协助学校做好安全保卫工作。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇3)

用爱点亮你我的世界

—— “六·一”爱心义卖活动策划书

策划人:

2014年4月24日

1、 主题:关爱边远山区留守儿童;

二、活动目的:

我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县。据初步统计,截至2011年底,全县外来务工人员达到20万人,占全县总人口的25.2%;据不完全统计,留守儿童4.

2万人,占全县儿童总数的28.3%。原本天真快乐的年纪,却过早地拾起生活的重担,承受着意想不到的负担。

由于长期远离父母亲人,亲情缺失,使他们的身心健康受到了不同程度的影响,“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题。通过这次活动,在帮助我县学前留守儿童的同时,也可以让我们幼儿园的孩子学会关爱他人,珍惜幸福。

3、 时间:2014年5月30日

4、 参加人员:幼儿园全体教职员工、所幼儿童和家长

五、义卖宣传

宣传目标:动员全园职工和儿童;让所有家长都参与进来!

1、平面宣传:

(1)横幅宣传

悬挂在将举行慈善义卖的地点的合适位置

(2)宣传板宣传

在5月中旬完成捐助儿童的信息采集,将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地,让大家更了解此次义卖活动的主题。

(3)倡议书宣传。

全园统一制作义卖倡议书,在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放,让更多人了解此次义卖活动;

2、立体宣传

**宣传:与广南县电视台联系,对义卖活动进行宣传,并在活动当天进行采访,及后续募捐款项的援助进行一系列报道。

六、活动流程:

1准备阶段(5月5日-5月23日)

(1) 确定捐赠对象,收集信息;

(二)与有关单位联系安排当天的现场,交通,安全和宣传;

(3) 以教研组为单位,确定销售项目并进行安排;

(4) 每班召开家长会宣传义卖活动,每班推选每各摊位负责人;

(5)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

(6)确定各班摆设摊位的地点及个数;

(7)各班制作募捐箱;

2宣传阶段(5月24日-5月29日)

(1)制作义卖宣传板、倡议书、横幅;

(2)电视台的前期宣传;

3、义卖阶段(5月30日):

(1) 地点:莲湖公园正门两侧人行道

(2)摊点:以班为单位分组进行;

(3) **:各档次组统一制定同一商品,严禁自行涨价;

(4)资金:义卖结束后,由各教研组长与家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,;

(5) 教师家长和幼儿园后勤人员共同完成摊位的安排和安排;

4、捐助阶段:

红十字会代表、家庭委员会代表、儿童代表、幼儿园领导将帮助筹集善款,交给接受救助的学前留守儿童;

七、注意事项:

1儿童慈善义卖期间的安全工作;

2、场地申请和人员调配;

3、义卖物品的合理性;

4、买的时候不能强买强卖。

附:义卖活动方案

用爱点亮你我的世界

——幼儿园“六一”爱心义卖活动方案

一、幼儿园活动目的:

1通过这次义卖幼儿园活动,让整个幼儿园的孩子树立关爱他人的意识,培养乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会经验和沟通能力。

三。筹集慈善**,帮助更多需要爱心的学前留守儿童温暖、关爱、激励、激励。

2、 幼儿园活动时间:2014年5月30日

上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

3、 地点:莲湖公园正门两侧人行道

4、 幼儿园活动对象:全园教职工、全体幼儿和家长

五、活动准备:

(1) 以教研组为单位,确定销售项目并进行安排;

(2) 每班召开家长会宣传义卖活动,每班推选每各摊位负责人;

(3)组织幼儿进行义卖物品的整理及制作;

(4) 确定每班停车的地点和时间分配;

(5)各班制作募捐箱;

(6) 教师家长和幼儿园后勤人员共同完成摊位的安排和安排;

六、活动要求:

1、义卖安全

活动中,提醒家长注意孩子的安全,防止孩子自己迷路。

2、义卖物品

(1) 参与销售的物品必须安全、卫生、无损,新旧不限。(旧物品7成新以上)。

(2) 各档次组统一制定同一商品,严禁自行涨价;

七、活动过程安排:

1从5月30日上午8:00开始,各班教师、家长、后勤人员一起摆放义卖物品;

2.上午9:00,蒋副主任在义卖前进行了动员和宣传,并宣布义卖开始。

3、各班按要求进行义卖,并组织本班“爱心小天使”发放倡议书;

4、5月30日下午16:30由各教研组长及家委会代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额;园长宣布义卖活动结束。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇4)

一、活动主题:《童心相连 爱心涌动》

二、活动目的:通过爱心体验活动(义卖和募捐),让更多的队员参与奉献,体验奉献带来的快乐,培养队员善良、乐于奉献的良好品质,提高队员的组织能力,将募得的款项捐助给益阳市特校。

三、参与对象:全班师生及部分家长

四、活动策划:家委会成员

五、活动时间:20xx年12月24日(周一)下午

六、活动地点:学校运动场

七:所需物品及活动预算:

1、桌子、椅子等相关用品;

2、宣传横幅( 1 条)、宣传海报( 1张)、易拉宝一架;

3、“小蜜蜂”2个

5、其他:大袋子、装扮物品等;

6、爱心捐赠物品:玩具、零食、衣物等。

八、具体安排:

12月12日23日:

1、以小组为单位,做好宣传发动工作。

2、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,要求:

(1)所有物品要求质量相对较好好,保持七、八成新。

(2)义卖物品可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4) 每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行,所带金额不超过20元。

3、捐赠衣物:

12月21日:

1、各小组确定义卖导购员2名(喜羊羊、灰太狼)、志愿服务者10名左右(摊主、导购员、环保小卫士等)。

2、准备义卖捐款箱。

3、物品分类标价(如:五角区、一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

12月24日下午

1、布置好义卖柜台:张贴醒目美观的海报、横幅,将义卖物品分类整齐地摆放好。

2、义卖活动要求:

(1)摊主(喜羊羊、灰太狼):运用大声吆喝,赠送礼品等方式吸引顾客;和顾客讨价还价,文明热情服务(注意使用礼貌用语);整理义卖款。注意不能站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象。

(2)导购员:带领每组成员到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

(3)环保小卫士:保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生;负责批评教育乱丢乱扔的行为;义卖结束,整理柜台并打扫场地卫生。

温馨提示:

1、在义卖过程中同学们需尝试用简单的英语进行交流。(前期请英语老师在班级里进行辅导)

八、活动人员安排:

(1)活动负责人员:

商铺布置

摊  主

导  购

环保小卫士

家委会成员

周之茜、程  曦、李旭东、秦思琦等

(家委会协助)

刘亦谐

彭俊豪

蔡天成

孟皓轩

彭  晨

肖杰豪

黄乐川

苏  益

钟傲强

莫宇凡

刘睿瑶

曹  智

陈佳仪

李旭东

李思哲

符恩熙

林之涵

(2)义卖当天人员安排:

1、总负责:贺老师、家委会成员

2、安全巡查:家委会成员

3、摄像、摄影:

家委会成员

幼儿园爱心义卖活动策划(篇5)

活动主题:

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的:

1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

活动时间:

20××年X月X日9点至12点。

活动地点:

×××社区里面。

活动流程:

1、8:30集合从学校出发。

2、9:00到达后布置摊位。

3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

4、12:00至12:10,收摊。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项:

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇6)

幼儿园爱心义卖活动方案1

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

三、活动准备:

1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅等。

四、活动时间

20_年10 月29日(周六)上午9:00——11:00

五、活动地点:中山广场

六、活动要求

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、经验准备:

1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

幼儿园爱心义卖活动方案2

前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间:12月 15 日

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖

活动准备:

1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

活动要求:

1.设计展台

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

活动过程:

1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

幼儿园爱心义卖活动方案3

一、活动目的:

1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间:20_年5月28日(本周六)上午

9:00—11:00

三、活动地点:泉景天沅•秀园中心花园(圆形广场)

四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备:

1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求:

1.设计展台

要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2.义卖物品

要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程:

1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿园爱心义卖活动方案4

一、活动目的:

培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间:20_年6月1日上午一节课下

二、活动对象:全校师生及部分家长

活动地点:学校篮球场

三、活动形式:

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

四、活动准备:

1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买活动方案强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

五、活动要求:

1、设计展台

要求:

A、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“_中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

C、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

五、注意事项:

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

六、人员安排:

总负责:

摄影:信息组

具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

七、宣传标语参考:

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!

4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!

5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

6、奉献爱心,助飞梦想

7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。

幼儿园爱心义卖活动方案5

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间

4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇7)

11:00~10:30退换代币券

四.活动地点:

学校操场

五.活动对象:

全校师生

六.参加义卖年级:

一~八年级

七.活动准备:

1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、玩具员、市场管理员、玩具策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求:

1.设计展台

要求:

a、每班设计一个展台,并给自己的.展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所玩具费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2.义卖物品

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求玩具、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

幼儿园爱心义卖活动策划(篇8)

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型***校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:

黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动预备:

1、4月22—4月26个班预备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格公道。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、倾销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间

20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:

大操场

六、活动要求

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2—3位服务员(可佩带自己同一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进进义卖市场。

4)每位幼儿预备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验预备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿往欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,倾销自己的物品)

3)熟悉钱币

七、活动过程

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,同一时间开始活动。

2、答应前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务职员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外题目。

3、在活动中还需要保持教室卫生,稳定丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

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