幼儿园趣味运动会活动方案

【热】幼儿园趣味运动会活动方案(集锦7篇)。

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，策划书写好了就像吃了定心丸，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，怎样写好一份高质量的活动策划呢？经过收集并整理，小编为你呈上【热】幼儿园趣味运动会活动方案(集锦7篇)，希望能为你提供更多的参考。

幼儿园趣味运动会活动方案 篇1

一、活动主题：

机关幼儿园亲子健康行主题活动

二、活动目的：

现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。

三、活动时间：

上午8：00～11：00

四、活动安排：

，听取园长讲话，然后按行走路线（烈士陵园――健身广场――广隆商场――黄海路――新文峰大世界――护城河畔――健身广场――烈士陵园）徒步前进。

2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。

五、活动要求：

快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长――年级组长――带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。

背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。

3、各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。

4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。

幼儿园趣味运动会活动方案 篇2

一、指导思想

为了弘扬团队精神，建设幸福和谐的校园，调动员工的积极性，我们将为教师举办一次有趣的冬季运动会。

二、评委组成员：

记分员：

各工会组长组织各班组成员。

三、主持人：

四、活动时间地点：

时间：12月7日下午2:30（初步）

地点：幼儿园南部操场

五、活动形式及要求：

1以工会集团为单位，开展广场舞展、单项、集体竞赛。

2．以记分的形式进行，每组比赛评出1-4名，第一名记1分，第二名记2分，第三名记3分，第四名记4分，累计得分，得分最低的队为第一名，依次类推。

六、活动准备：

1哨子，秒表，卷尺，奖品和黑板。

2.①跳绳自带

② 4呼啦圈（每组各一个，用于训练和比赛）

③4组飞镖（飞镖板固定在黑板上，两米处放置适时粘贴）。）

④装有水和桌子的玻璃杯。

⑤ 奶茶草袋，20个乒乓球。

⑥吹好气的气球若干。

⑦ 两条长绳（每根8-10米）（用于南北训练，用于北方比赛）

⑧用于拔河的粗绳子（该绳子在南方），并用邮戳标记。

（划横线的材料幼儿园准备）

7、 活动内容：热身操：第九套广播体操

（一）领导讲话

（二）展示环节：按工会1-4组的顺序，每组人数自定，进行晨间广场舞展示。

（三）比赛环节：

1.跳绳

比赛方法：每人每次1分钟，两人跳出次数累计，最终奖励1-4分。

比赛规则：每组限2人。绳子是由自己提供的，计数在一分钟内连续。

2.呼啦圈

比赛方法：每人计时1分钟，两人转的个数累加，最后评出1-4名。

比赛规则：每组限报2人，在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。

3.飞镖

比赛方法：每人3道镖，加环数，最后1-4个。

比赛规则：每组限2人。人与目标的距离为2.5米（讨论每组距离），脚不得超过起点。

4.推杯

比赛方法：每人推两次，每次顺着桌子把杯子推过去，量杯子到边缘的距离，两人四次的距离相加，按数字从小到大排列，评出1-4名。

比赛规则：每组限2人。如果杯子倒在地上或掉在地上，就不得分。

5.吸乒乓球

比赛方法：用吸管在起点吸住乒乓球，跑到对面放入篓子里，再回去继续吸乒乓球，两人各1分钟，累加吸得的球数，评出1-4名。

比赛规则：每组限报2人，距离10米，跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触，如果球落地，可用手捡起吸上继续跑。

6.背上夹球

比赛方法：背靠背，把气球夹在中间，跑到对面放入篓子里，再回去继续夹球，1分钟统计夹得的气球数，评出1-4名。

比赛规则：每组限2人，每组2人。只可以用背部夹住球前行。

7.集体跳绳

比赛方法：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以2分钟完成的个数，评出1-4名。

游戏规则：五个人必须跳绳，同时开始计数。

8.拔河

比赛方法：拔河道等场地做好再确定，间隔为2m，居中的线为中线，两边的线为河界。

比赛规则：1。除队员、监事、计时员外，任何人不得进入拔河。

②每组10人，先抽签决定，把四个工会小组分成两组进行比赛，胜出的两队再进行比赛胜出队计1分、失败者计2分，第一轮失败的两组均计3分。

八、集体颁奖

幼儿园趣味运动会活动方案 篇3

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

主题：我运动，我健康，我快乐，我长大。活动目标：

、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！

让孩子们和同龄人、家长、老师一起享受儿童节的乐趣。地点：临潼区幼儿园操场上午9:00

00——0:00活动准备：比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干教师分工：

岳老师、黄老师组织，陈老师王老师组织幼儿，刘老师、***负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。活动流程：

一、运动员入场。七色光**）

2，老师发了言，宣布了游戏项目和规则。

3、 游戏项目：（1）小接力赛分组：60名儿童（分为4组，每组5人×

4）规则：将男女幼儿（男女幼儿交叉站）平均分成两大组，分别是“草莓队”和“西瓜队”（幼儿贴有标志）这两对幼儿再分成5人一小组，，每两组站在跑道的两头，听到口令，手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。

（2）小坦克兵人数：60名儿童（分成两组，每人30人×

）规则：“草莓队”和“西瓜队”进行比赛，每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

（3） 蜜蜂采蜜——智勇大冲关组：60名儿童（两组30名儿童）

）规则：“草莓队”和“西瓜队”进行比赛，戴上蜜蜂头饰越过障碍（梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等）采到花粉拿回来，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

（四）亲子游戏——袋鼠跳跳跳分组：幼儿人数60人（分四小组5人×

4）规则：“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成5人一小组，每两组站在跑道的两头进行比赛，幼儿站在袋里，家长手提袋子和幼儿一起跳，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

四、活动总结及颁奖。

五、发放礼品。

六、活动结束。

幼儿园防暴演练方案

一、演习目的

为了最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。

二、适用范围

三、时间：：

发生在我园内部的暴力侵害事件。xx年9月25日

四、组织机构和职责

幼儿园成立了校园暴力事件应急小组，总指挥赵园元任总指挥

疏散引导组：本班教师

职责：负责疏散和引导儿童到安全的地方。

沟通联络组：韩冬敏负责内外部联系报告。

沟通协调小组：郑文华的班主任负责与家长的沟通协调和孩子的安慰。

五、准备工作

(一）、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。

（2） 活动前的安全教育：教育孩子跟随老师逃生，防止意外发生，不要接近歹徒。

（3） 组织纪律教育：班主任要求孩子们严格遵守活动纪律，不允许随意乱跑，选择自己的路线。严禁打闹，严禁奔跑抢先。

六、演练过程

（1） 老师领着孩子们在操场上做操，持刀歹徒出现了。

（2） 门卫应立即向幼儿园事务办公室领导汇报，并立即按紧急警铃。

（3） 副总指挥曹杰迅速打**给老师，提醒老师带领孩子们撤离到安全的地方。

（4） 幼儿园总指挥张某通知幼儿园应急救援队成员履行职责，处理暴力分子，等待执法人员到来。

（五）、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

（6） 应急小组成员赵曦协助老师护送孩子们上课。老师关上门窗，躲到一个安全的地方。

七、逃生避险方法

（一）、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止做操，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

（二）、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。清点人数，保证一切安全。

高山子中心幼儿园

xx年9月25日

方案预案

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

幼儿园趣味运动会活动方案 篇4

篇一：儿童趣味运动会比赛项目

儿童趣味运动会比赛项目

第一大组：2岁至3岁孩子

单项类： 1，投掷飞碟

游戏规则：1）6人一组同时进行游戏

2碟，选手尽力把飞碟向前投掷

3最远者获胜

2 一组进行游戏

2彩球，选手从中拿出彩球，然后沿着固

3彩球放进筐中

410米，比赛时间设定为2分钟

5各选手运球的数量

3 6人同时进行游戏

2在没有外力帮助的情况下，站立时间最

1 游戏规则：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动 2放在10米外的筐中，孩子从家长身边出

长的鞋子，然后再送到家长手中

3抱着孩子按照规定路线跑到20米终点

4成绩

2）每人一个泡沫飞）统计各选手成绩，，彩球运送

游戏规则：1）6人）出发点有一大框定路线前进 ）到达终点后，把）行进路线设为）规定时间内统计，仙鹤睡觉 游戏规则：1）每组）选手单脚站立，长者获胜 亲子类： ，找鞋子

）家长的鞋子集中发，到框中寻找家）家长穿好鞋子后，）统计各组选手的，抬轿子

器材：泡沫棉条

游戏规则：1）幼儿与家长像抬轿子一样，左右各拿一根泡米面条

2）每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面

3）哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式到达终点，最先到

达者获胜

3，大脚驼小脚

6名家长、6名孩子同时参与活动

2)家长，将双脚放在家长脚面上，然后家

的路线向前移动

3时间

岁的孩子

1 一组同时进行游戏

2一分钟内，选手抛进筐中球最多者获胜 2，拍球行进 一组同时进行游戏

2）每人一个彩球，选手拍球沿规定路线行进

3后统计成绩

4能丢失

3 一组同时进行游戏

2高跷离地不超过5厘米

3定路线行进

4后统计成绩

5能离开高跷

游戏规则：1) 每组孩子面向或背向长带着孩子沿一定）统计各组选手的第二大组：3岁至4单项类： ，抛球

游戏规则：1）6人）篮筐在3米外，游戏规则：1）6人）到达20米终点）行进过程中球不，走高跷

游戏规则：1）6人）每人一个小高跷，）孩子踩高跷沿规）到达10米终点）行进过程中脚不 亲子类： 1，挪脚走

游戏规则：1）每组6名家长和孩子同时游戏

2）孩子站在家长脚面上，然后家长挪脚走

3）行进过程中，孩子双脚不能离开家长脚面

4）达到20米终点后统计成绩

2 6名家长和孩子同时游戏

2成一圈，家长在5米外站成一个大圈 3原地转三圈

45米喂孩子，喂对后统计时间

岁的孩子

1 游戏规则：1）6人一组同时游戏

2走到20米外的终点

3计成绩

4各选手成绩

2 一组同时进行

2高跷，沿着规定路线行进到20 3成绩。选手到达终点后统计成绩。

3 一组同时游戏

2球，然后沿规定路线行进 ，转圈喂蛋糕 游戏规则：1）每组）6名孩子集中站）孩子眼睛蒙上后）家长拿着蛋糕走第三大组：4岁至5单项类： ，顶沙包走

）选手头顶沙包，）中途沙包掉落不）到达终点后统计，踩高跷

游戏规则：1）6人）每位小朋友脚踩米外的终点 ）行进中掉落不计，夹气球跑

游戏规则：1）6人）选手用腿夹着气 3）行进的过程中气球脱落者不计成绩

4）到达20米终点后统计成绩

亲子类： 1，抬花轿

游戏规则：1）父母和孩子一起参与，每次6组同时游戏

2）父母双手紧扣，孩子趴在手臂上，父母抬起孩子后沿规

3后统计成绩

2 和孩子同时参加游戏，每组为6对

2腿，袋鼠跳20米后找到家长

3）家长双手握着孩子的上肢，提起孩子后跑到20米外终点 4绩

岁的孩子

1 一组同时游戏

2走到20米外的终点

3计成绩

4各选手成绩

2 一个跳绳，6人同时游戏

2计选手在1分钟内跳的个数

3 一组同时进行

2快跑到泡沫棉条防护区前边

定路线行进

）到达20米终点，袋鼠开飞机 游戏规则：1）家长）孩子先捆绑着双）统计各选手的成第四大组：5岁至6单项类： ，顶沙包走

游戏规则：1）6人）选手头顶沙包，）中途沙包掉落不）到达终点后统计，跳绳 游戏规则：1）每人）开始起跳后，统，我是小小特种兵 游戏规则：1）6人）孩子先s型跑， 3）爬过泡沫棉条组成的防护区，到达障碍区

4）选手先单腿跳过障碍区，然后跨过曲棍球围栏

5）选手到达20米终点后统计成绩

亲子类：

1，农夫与乌鸦

游戏规则：1）每组6名家长和孩子同时游戏

2）起点处每名学生带5个沙包，单脚跳，沿规定线路把沙包

放在指定位置，到20米外的终点后与家长击掌

3）击掌后家长单脚跳，沿线路将沙包捡回

篇二：幼儿园趣味运动会活动方案

幼儿园趣味运动会活动方案

一、活动的目的及意义

我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面向幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想，让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。

二、活动时间：5月25日下午2 ：30

三、活动地点：学校小广场

四、活动对象：家长 学生 老师

五、活动基本流程

（1）项目名称《心心相印》（背夹排球）

裁判：院长 主任

1、比赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加，两人一组

2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径

3、比赛器材：排球若干，秒表2个

4、游戏方法及规则：每两人背靠背夹住一个排球横向前进，途中绕过折返点，返回到出发点后第二对队员再继续接力运球，每队需运送三个排球，注意：进行中排球不可以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒，三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜，

5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。

（2）项目名称《跳长绳》

裁判员：杜伟娜 介景林

1、比赛人员：4名家长 4名老师参赛

2、比赛场地：小广场西侧

3、比赛器材：长绳2条

4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分（15分）。

5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。

（3）项目名称《乒乓球掷远》

裁判员：张秀娟 李燕

1、比赛场地：广场南侧

2、比赛人员：老师 学生各四人

3、比赛器材：乒乓球若干个

4、比赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出，以落地点距投掷线最远者为胜，要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。

5、名次：按小皮球远近排名

（4）项目名称：《趣味接力》（端球跑、反向竞走、跳绳跑）

裁判员： 张培 张琳

1、比赛选手：学生 家长各3人

2、比赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

3、比赛规则 ： 1）队员分两组（起点4人，终点2人），相向而立，距离为30米

2）第一个队员从起点出发，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立， 的第二个队员处，跑动中乒乓球如落地则需从落地处（由裁判确认）拣起

3）第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点；

4）第三个队员跳绳跑回起点

注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时

5）以完成时间计算名次，少者胜

（5）项目名称：《两人三足行接力》

裁判员：高红 赵惠云

1、比赛选手： 老师 家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。

2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条

3、比赛场地：东操场，距离20米。

4、比赛规则： 1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回

2）第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。 3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。

4）计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

（6）项目名称《乒乓球拍带球跑》

裁判员：王丹 王珊

1、比赛选手：2名老师 2名家长

2、比赛场地：田径场跑道选10米路径

3、比赛器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8个，计时器2个

4、一场决定胜负，用时最少的队获胜

5、比赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。

（7） 项目名称：《爱心速度》

裁判员：新珊 杜伟娜

1、比赛选手：4名学生

2、比赛器材：篮球，秒表

3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜

4、比赛规则 1）每个队队员依次排开成一列，间距一臂

2）第一名队员双手举手拿篮球（象征爱心），双脚分开，弯腰传给第二名队员，经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同

第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。

3）在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。

六、比赛办法

（一）按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛；

（二）参赛队不得无故弃权（特殊情况除外）。

评分方法：

各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。

七、名次和奖励办法

按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

八、报名时间：

请于2012年5月25日（周五）下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

九、未尽事宜另行通知 篇三：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

甘浚小学幼儿园亲子趣味

运动会活动方案

一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：2014年12月 30 日下午

四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：操场

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

七、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

（三）主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！ 迎着冬日的阳光，我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！下面请喊出我

们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒！）看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词。

2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

（四）、活动顺序：

1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！ 附各班亲子游戏：

大班亲子游戏

1、踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏 1：二人三足跑（4—5岁） 游戏材料：乒乓球若干（35个）、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法：1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。

2、 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对

父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则： 妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。

2：抢椅子

游戏准备：小椅子若干 、小奖品（25个）

游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。

游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。 小班亲子游戏

1：小猫钓鱼

游戏准备：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

篇四：幼儿园趣味运动会方案

小班：幼儿园趣味运动会方案

活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 活动场地：大操场 时间： 活动准备：

1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。 活动过程： 比赛项目：

1、《看谁投得准》

材料：小纸球若干 纸篓5个

每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带

材料：圈、小红旗若干

玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》

材料 轮胎5个 每组5人

幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点

者为胜。

4、《超级动力车》

材料 动力车5辆 每组5人

家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。

选前3名。

5、《踩高跷》

材料 高跷5个 梅花桩若干

幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑

完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚 一起吹泡泡》 材料：气球若干

玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。 规则：行进中幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》

材料 皮球10个，小棍10个

宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

8、穿大鞋

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

9、《运球游戏》

材料 皮球若干、框5个，

玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

10、乒乓球乐

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。 说明事项：

1、 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、 各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 具体分工； 具体负责：王燕 孙丽霞 计时数数：各班班主任 秩序维护：副班主任和保育员

安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴 决赛活动流程： 1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。 3、10：:30比赛全部结束。

4、各班清点人数，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活动材料。

小班家长半日活动方案

活动名称：美丽的蝴蝶（折纸贴画）

活动目标

学习制作蝴蝶，感受色彩的美，体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的乐趣 活动准备：

1、一幅撕贴好的蝴蝶图

2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒 活动过程：

1、手指活动 拇指食指碰碰做只小鸡叽叽，食指中指碰碰，做把剪刀剪剪，我是小小魔术师。

今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片，我们一起来看看有哪些颜色？ 老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢？出示蝴蝶

2、教师示范折、撕蝴蝶，再将蝴蝶贴在背景图上 （1） 教师一边示范，一边讲解

（2） 可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞，美化蝴蝶

3、幼儿操作，教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师的不一样。 （1） 幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈，贴在大背景图上 （2） 幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝，贴在大背景图上 （3） 画上蝴蝶的触角，还可以在翅膀上画一些花纹

4、引导幼儿欣赏自己的作品，点评作品，感受亲子创作成功的喜悦。 篇五：幼儿园趣味运动会方案

幼儿园趣味运动会方案

>方案一：幼儿园趣味运动会方案

活动目标：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

活动场地：大操场

时间：

活动准备：

1、划分好各班活动区域。

比赛项目：

1、《看谁投得准》

材料：小纸球若干纸篓5个

每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带

材料：圈、小红旗若干

玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。

材料轮胎5个每组5人

幼儿从起点在相应的轨道里行驶，前进到终点后传给家长再原路返回到，先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》

材料动力车5辆每组5人

家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。

5、《踩高跷》

材料：高跷5个，梅花桩若干

幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》

材料：气球若干

玩法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》

材料皮球10个，小棍10个

宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

8、穿大鞋

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

9、《运球游戏》

材料皮球若干、框5个，

玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

10、乒乓球乐

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。具体分工：

具体负责：王燕孙丽霞计时数数：各班班主任秩序维护：副班主任和保育员

安全保健：张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程： 1、9:30分，各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。 3、10：:30比赛全部结束。

4、各班清点人数，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活动材料。

幼儿园趣味运动会活动方案 篇5

2016年高埔培英幼儿园“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”

一、活动构思

本次活动围绕“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”为主题，旨在为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神。通过这项活动，可以加强幼儿园与家庭的联系，提高家长对孩子的关注度，扩大幼儿园在社会上的声誉。

二、活动目标

1通过活动，让孩子体会运动的乐趣，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子关系。

2在活动中，要培养孩子的自信心、胆量和竞争的勇气。

三。通过各种形式的亲子游戏，加强亲子之间的情感交流，更好地促进家的沟通。

3、 时间：12月25日上午9:30-11:30

四、活动主题：“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”

五、活动场地：园内操场

六、活动准备：

1确定开场表演方案：教师快乐舞蹈、亲子韵律操（提前确认彩排）

2、购买制作家长义工服装（背心），借用**人偶。

3、活动幕布背景

4制订安全计划和详细的人员配置计划。

5给家长的信、标语、传单、展板、桌椅、游戏设置和游戏道具等

6各班提前开展儿童安全防范教育，确保活动有序开展，确保安全。

7、国旗手训练

七、游戏训练安排

1从方案确定之日起，各班根据游戏设置对儿童进行游戏训练。

2、12月24日下午进行活动前准备事宜（舞台布置、区域划分、警戒线设置、签到设置、招生咨询点、安保人员站位区域等）

活动当天全体教师和幼儿统一穿冬装园服，戴圣诞帽，家长穿红色上衣。

八、活动流程

1、早上7：45全体教职工到园早餐，8：00教职工和义工准备事宜，演出人员化妆等。

2、早上9：00-9：30家长、幼儿到签到处签到。

3、9：20全体做好开场准备，9：30正式开始

4主持开幕式（刘素梅），全体起立升国旗

5、园长发言。

6、开场舞蹈：

7圣诞老人气氛互动：搞笑造型，有奖游戏，木偶互动

8、全体律动操。（台上教师带领幼儿领队示范）

9场地准备，团体亲子游戏。

圣诞老人和**玩偶小游戏开始游戏

亲子游戏项目设置：

（1） 钻环接力风火轮（需制作风火轮道具）

亲子参与，在场亲子分成若干小队，家长一排排站位蹲下，手执呼啦圈立起，幼儿按序从起点穿越呼啦圈爬到终点列队，家长接力到风火轮起点滚动风火轮至终点。

(2)、推小车

玩法：家长抓住孩子的两条腿，双手放在地上。听到命令后，孩子们用双手向前爬，看谁先赢。（地板上铺着与跑道宽度相似的折叠红地毯）

(3)、快乐贴贴贴

准备：绳子若干条，贴画若干。

游戏：孩子和家长在一个小组里，两个小组可以开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

规则：1、当长脚踩在绳子上时，宝宝就可以粘住了。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外

(4)、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

（6）、太空漫步

一条约10米长1米宽的黄色绸布被20名家长从两边拉开，孩子们化身成“小海龟”从绸布上通过，他们或“穿越隧道”或“太空漫步”或“匍匐卧行”

（7）、家长拔河赛

一次60人，两边各30人。男女平均分配，三回两胜。视现场进行状况决定进行的次数。

10、活动结束

本次亲子趣味运动会要紧密贴合活动安全预案进行，在注重“趣味”的同时，更要重视其操作实施的安全性，以保证整场运动会顺利圆满的开展。

附件：各工序详细的时间安排和人员分配

1、 总体规划指挥部署：黄爱红

二、活动执行领导人：刘素梅；活动执行人：全体教职工

3、 项目负责人：舞蹈老师：黄秋珍；亲子律动：郑小苏

四、活动游戏设置训练及道具准备负责领导人：黄晓、李倩

五、活动幕布背景：马莉华、李倩

6、 宣传负责人：刘素梅（书信、标语、招生展示板、宣传单、平台宣传）

七、国旗手训练：黄晓、刘素梅

8、 场地布置负责人：刘素梅、黄晓、魏彩英；执行人：全体教职工

9、 家长、志愿者、娃娃：刘素梅、谭银美（家委会主任）

10，活动安全监控：黄爱红，叶小芬；安保执行人：安保、后勤、志愿者团队

十一、活动全程拍照：黄爱红

十二、活动全程****负责人：陈惠珍（每一时间段的**剪辑好，纸张标注明由于游戏实操发现个别游戏人员不足，现做了如下一些调整，加深有下划线的为增加调动人员，请大家务必明确清楚，如有不明请及时到办公室了解。

13、 现场工序时间的详细人员配置：

1早上7点45分，全体员工和志愿者到园内就餐（刘素梅负责出席，叶小芬负责准备饭菜）

2.8:00-8:05：所有游乐场将集中进行活动警告（黄爱红）

3.8：06-9：00分演出教师更衣化妆、其余全体教工进行场地布置等准备工作（负责人：刘素梅、黄晓）：舞台、音响、大门气球拱门、招生咨询点、饮水处、签到处、、、、

4.9:00-10:00亲子值机（负责人：马莉华、陈祥练、黄任香）；朱晓惠、黄晓、娃娃（家长志愿者）、圣诞老人（揭丽容）在门口迎接客人

5.9:00-11:30招生咨询台（负责人：叶小芬、周丽君、黄丽清）

6.9:20-9:30检查验证开箱准备情况（责人人：魏彩英）

7.9:30主持人（刘素梅）主持开幕式，升国旗，导演致辞

8.9:30木偶圣诞老人等待（厨房）负责人：魏彩英；候补导演：黄秋珍郑小苏

9.9:00-11:30门口保安：保安、司机

10.活动开始至游戏场地准备和游戏进行时家长秩序维护负责人：

叶嘉惠、赵亚楠、黄彩姣、林小珊、何朝会、叶明钰、谭银梅

11. 各游戏进行时项目负责组织人：

（1） 圣诞老人，木偶好玩小游戏：黄晓，李倩，黄彩姣，叶明玉

（2） 钻环接力风火轮：林春玉、郑小苏、朱晓惠、刘满、黄晓、李倩、古海峰

黄丽清（3）推车：黄秋珍、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、林小珊、揭丽荣

何朝会、赵亚南

（4） 开心帖：周丽君、揭丽容、黄任香、周运碧

（5） 穿大鞋：陈祥练黄丽清古海锋郑思欢

（6） 太空行走：黄晓、李倩、林春玉、郑小苏、朱晓惠、张茜、魏彩英、刘曼

黄秋珍、周丽君、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、陈祥练、黄丽青、揭丽容、黄任香、周运弼、郑思环

（7） 家长拉锯战：黄秋珍、刘满、黄丽芳

12. 活动结束门口派传单迎宾老师：马莉华、周丽君

13受赠人：魏彩英、叶小芬、叶嘉惠；维持秩序者：赵亚楠、林小珊、何朝会、陈惠珍、黄彩姣、叶明钰。

14. 活动结束全体进行卫生打扫和物品整理。

注：每个人都要按照自己的分工做好当天的准备工作和细致的服务。在整场活动过程中，要有主人翁精神，互帮互助，主动参与（没有安排自己工作的环节有空的主动参与，积极协助）

幼儿园趣味运动会活动方案 篇6

一、指导思想

坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，围绕丰富残疾人文化生活这一目标，以基层社区为基础，依托公共文化设施，就近就便组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动，集中展示残疾人文化艺术成果，推动基层残疾人群众文化深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平，引导广大残疾人积极参与社会生活，为全面建成小康社会贡献力量。

二、活动主题

共享芬芳同奔小康

三、活动组织

残疾人文化周以各区、县（市）为主举办，由各级残联与文化部门因地制宜开展活动。活动主要形式是于20xx年8月至9月期间，在残疾人相对集中的社区（乡镇）、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务，组织残疾人就近、就便参与活动。

四、活动内容

（一）加强残疾人公共文化服务。通过组织文化周活动，推动将残疾人文化活动融入基层公共文化设施日常活动，提供适合各类残疾人需求的文化产品和文化服务，在公共文化设施中为残疾人提供无障碍活动的场地，为残健融合创造条件。

（二）开展基层残疾人文体活动。利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等举办文化知识讲座、读书、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动；组织各种棋类比赛、乒兵球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力球等群众基础深厚、符合残疾人特点的活动，鼓励支持有共同兴趣爱好的残疾人组成较为固定的活动团队，把文化体育活动融入日常生活，形成积极健康的'生活方式。

（三）开展形式多样的读书活动。围绕学习贯彻党的十九大精神和改革开放40周年，通过组织讲座、读书会、演讲、座谈等活动，开展政策教育、国情教育，把加强残疾人文化建设、丰富残疾人文化生活和加强残疾人思想道德建设结合起来，引导广大残疾人树立社会主义核心价值观，自觉履行公民责任和义务。

（四）举办文艺活动。积极联系当地群众艺术馆、文艺志愿者对残疾人艺术团体进行艺术指导。围绕庆祝改革开放40周年，组织残疾人艺术团体、残疾人艺术人才走进社区和乡村，走进福利企业、特教学校，举办文艺演出和书画等艺术展览，展示残疾人文化艺术水平，分享残疾人事业发展成就，讴歌党和政府及社会各界对残疾人事业的关心和重视，推动残疾人特殊艺术人才培养，鼓励和支持残疾人艺术人才参与公共文艺演出活动。

（五）开展展览展示活动。充分利用展览馆、文化馆、美术馆、社区文化中心和公园、广场等公共文化场所，举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品（如剪纸、编织、雕刻等）展览或现场才艺展示活动；在各种公共文化艺术展览、展示活动中，注重吸收残疾人创作的艺术作品，鼓励残疾人积极参与。省残联将依托8月下旬举办的国际文化产业博览会平台，继续组织龙江残疾人文化艺术展，请各区、县（市）为选拔优秀残疾人艺术作品和企业，做好参展工作。

（六）推进文化助残志愿活动。继续实施残疾人文化进家庭“五个一”、盲人数字阅读推广工程等系列文化助残行动，各级残联要协调公共图书馆、文化馆等公益性文化单位开展对残疾人的文化活动，努力满足残疾人文化需求。省残联将联合省图书馆组织志愿者深入市（地），为盲人讲电影或组织盲人电影专场。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织。残疾人文化周活动自20xx年开展以来，各级残联和文化部门以基层社区为基础，依托公共文化设施，就近就便组织开展形式多样的文体活动，有效提升了残疾人享有公共文化服务的水平，进一步丰富了广大残疾人的精神文化生活，值得持续推广。各区、县（市）残联和文化部门要充分认识开展残疾人文化周活动的意义，精心组织，加大投入，不断总结经验、创新方式，推动我市形成有利于残疾人文化发展的良好工作态势和运行机制。

（二）深入基层，服务群众。残疾人文化周活动要坚持重心下移，面向基层、面向残疾人，重在方便残疾人参与，重在扩大覆盖面，重在活动的常态化、经常性。要按照共建共享的原则，创造开展活动的条件，吸引更多的基层残疾人参与，使文化周成为残疾人身边的舞台和日常的活动，真正让残疾人进得来、融进去、能受益。

（三）整合资源，突出特色。各区、县（市）残联、文化部门要根据本地实际情况，挖掘和利用现有文化资源，密切配合，开展具有地方特色的主题活动，推动形成具有鲜明地域特点和地方特色的残疾人文化工作。

（四）拓展视野，扩大交流。各区、县（市）要充分利用自身的文化优势，加强区、县（市）间残疾人文化交流，不断丰富形式和内容，争取把文化周纳入当地相关演出、论坛、展览等活动中，为残疾人提供更多参与活动、施展才华的舞台。

（五）展示风采，做好宣传。各区、县（市）要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，及时宣传推广文化周活动；要组织各类媒体深入基层，获取第一手新闻素材，宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神，进一步营造残疾人事业发展的良好氛围。

幼儿园趣味运动会活动方案 篇7

一、活动目标

1、培养幼儿体育运动的兴趣，愉快地参加各项体育活动，增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力，遵守活动规则的意识，认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验，增强自我保护的意识。

二、活动准备

1、创设热烈的运动会环境气氛，引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系，再来一次”等标语装点环境。

3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。

4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

三、活动过程

(1)运动员入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入主运动场，参加庄严的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练(园长)讲话，鼓励小运动员勇敢参与，友好竞争，尽力就是成功;小运动员代表讲话，志高自信，学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难，勇敢拼搏，多得奖牌，赢了高兴，输了不哭，苦学苦练，争取再赢。

(2)运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

活动⑴太空人造房子：

小运动员戴上太空帽，站在一个支点上，去取一定距离的积木，在规定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车：

运动员戴上纸制机器人头盔，骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰，并随时准备信号灯的变化。

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