[荐]幼儿园运动会活动方案中班(精选8篇)。
在开始一项建设之前。往往需要预先制定好工作方案,大家知道方案怎么写才规范吗?我们认真筛选后特别推荐一篇题为“幼儿园运动会活动方案中班”的文章,希望我们的网站能满足您的需求并为您提供所需的帮助!
幼儿园运动会活动方案中班 篇1
一、活动主题:
亲子运动会“我运动,我健康,我快乐”
二、活动目标:
1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿体素质,促进幼儿全面发展。
2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3.加强家园联系,增加教育透明度。
三、活动时间:
20xx年X月X日
四、活动地点:
幼儿园操场
五、环境创设:
在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
六、开幕式:
1.主持人宣布活动开始。
2.运动员入场,升国旗。
3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4.师生古诗词韵律操表演。
七、注意事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
八、比赛项目及规则
幼儿园运动会活动方案中班 篇2
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能,培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:
一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法 四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
四:结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动,对此我和杨老师表示深深的谢意!
今天是个快乐的日子,虽然天气有些寒冷,但家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
幼儿园运动会活动方案中班 篇3
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
20_年x月_日早上x点
三、活动地点:
_体育场
四、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力
3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
五、活动形式:
韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏
六、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的安全
2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。
七、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见
2、园方组织老师提前规划场地
3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备
4、工作人员分配
1)主持人:_
2)音响:_
3)安保:_
4)现场调配及突发事件处理:_
5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:_
5、活动流程:
1)各班运动员入场
2)领导讲话
3)主持人宣布运动会开始
4)全园幼儿团体操表演
5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)
6)年级间竞技比赛
7)各班组织亲子游戏
6、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地
幼儿园运动会活动方案中班 篇4
一、谈话活动
1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)
2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)
3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)
二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。
1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型
1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3、教师示范画头发
教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。
4、教师示范图色
5、幼儿动手设计发型。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!
幼儿园运动会活动方案中班 篇5
活动目的:
本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐,体会亲子之情、师生之爱,使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密,也促进了家长与教师之间的沟通与了解。
活动游戏:
一:爸爸妈妈
母的:加深亲子之间的依恋,培养孩子对父母的爱。
准备:5-6张小椅子,5-6张眼罩。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:当孩子猜不到的时候,可以听被猜者的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二:二人三足跑"
目的:学习如何相互配合,用三条腿跑,加强父母与孩子之间的情感交流。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:爸爸的手必须放在背后,妈妈的手必须绑紧。
三:好玩的绳子
利用资源:水泥地
参加对象:10个大班家庭
目标:1。通过创造性的玩绳运动,培养孩子们对绳上运动的兴趣。2练习跳绳、钻孔、跳跃等动作技能,培养动作协调性。3、培养幼儿合作精神。
准备:短绳每人一根、长绳一根
玩法:一、活动身体。
二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法
四、家长跳绳比赛;孩子数数。
五、孩子跳绳比赛:家长数数。
六、家长表演长绳合作跳绳。
活动名称:碰碰球
活动目标:练习纵跳摸高的技能,培养孩子勇敢、不怕困难的品质。
活动准备:气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根
具体玩法:
1、妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。”
2家长和孩子们站在**的两边互相扔球,促使他们扔过底线。
四:结束语
在欢乐的气氛中,我们的活动应该结束了。通过这次亲子运动会,我们一定有很深的感情。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,非常感谢您在百忙之中抽出时间参加这次亲子活动。对此,我和杨老示深表感谢!
今天是个快乐的日子,虽然天气有点冷,但家里的互动,温暖的心灵,星光灿烂,感情强烈。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园,感受孩子们学习的快乐,体验成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!
举办亲子活动不仅可以促进家庭合作,还可以增进亲子感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一次成功的幼儿园亲子活动呢?以下是幼儿园亲子活动方案供大家参考。
1、 时间:xx年11月26日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1通过趣味亲子游戏,体验活动带来的乐趣,增进与家人的情感。
2促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与沟通。
三。培养孩子与父母或同龄人一起克服困难、赢得胜利的精神。
4培养孩子对体育活动的兴趣,体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1通知爸爸妈妈来公园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2主持人致欢迎词,领导致辞。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
4主持人介绍了几款游戏的名称。
托班亲子游戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:1。喜欢和老师和同学玩游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备:用绳子做成的网,网上挂着糖果卡
玩法:1。老师和**一起举起网,让孩子们分组在网下钻洞,跳起来捡糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目的:练习跳跃,发展协调。
准备:兔子头饰相当于孩子的数量,红白蘑菇
玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目的:训练上肢力量与平衡,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:1。让孩子躺在垫子上,用手支撑地面。一个人抓住孩子的两条腿,把孩子的两条腿倒过来。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1、小鸡出壳
目的:培养儿童的柔韧性、细心和自信。
材料:一些大废报纸,每一张都画着大鸡蛋,散落在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!
”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开始剥桔子。
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、游戏可以分组进行。
3、大脚小脚
目的:训练宝宝走路,体验走路的感觉。
游戏:1、家长和孩子面对面站着。
2用双手握住宝宝的手,宝宝的小脚踩在父母的大脚上,带动宝宝向前走。
3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目的:练习走、跑、蹲、立、抓等动作,提高儿童全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿各一箱;红、黄、蓝、绿各10个洋球。
玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前,家长让孩子们讨论一下纸箱的颜色,准备参加游戏。
2活动开始后,让孩子们拿起和自己纸箱颜色相同的球,家长们站在纸箱旁等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目的:体验与亲戚和同伴玩耍的快乐。
准备:两棵自制大树和一些自制水果
玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
幼儿园运动会活动方案中班 篇6
幼儿园中班主题教案《“喜羊羊运动会"活动方案》
一、活动目标:
1. 培养幼儿对体育活动的兴趣和热爱;
2. 通过活动,增强幼儿的身体素质;
3. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识;
4. 培养幼儿的观察力、分析力和判断力;
5. 培养幼儿的公平竞争和友谊第一的价值观。
二、活动准备:
1. 场地:选择宽敞的操场或室内体育馆;
2. 设备:羊毛球、绳子、气球、跳绳、小球等;
3. 人员:中班班主任、其他幼儿园教师、服务员等;
4. 活动道具:喜羊羊主题道具、奖牌、成绩表、T恤衫等。
三、活动流程:
1. 欢迎活动:
a. 主持人介绍活动内容和目标;
b. 引导幼儿们一起高唱《喜羊羊与灰太狼》主题曲;
c. 介绍今天的嘉宾和裁判;
d. 喜羊羊与灰太狼的扮演者进场,与幼儿互动。
2. 分组活动:
a. 根据班级人数,将幼儿平均分为若干小组;
b. 每个小组给予一个喜羊羊或者灰太狼的名称;
c. 分发T恤衫,让每个小组成员穿上;
d. 开展小组竞赛,比如跳绳比赛、飞盘传递、投篮比赛等。
3. 喜羊羊接力赛:
a. 将场地分为若干个接力点,并设置相应的任务;
b. 每个小组派出一名代表,进行接力比赛;
c. 完成任务后,传递给下一个队员继续比赛;
d. 完成接力赛后,对获胜队伍进行表彰并颁发奖牌。
4. 环保拔河赛:
a. 将绳子绑在两个固定的地点,组成拔河场地;
b. 每个小组派出若干名队员进行比赛;
c. 比赛时,每个小组在拔河前,进行团体口号喊叫;
d. 拔河结束后,对获胜队伍进行表彰并颁发奖牌。
5. 贴气球比赛:
a. 每个小组派出两名队员,携带气球至竞赛区域;
b. 双方队员将气球夹在身体之间,利用尾巴夹气球;
c. 将气球运送到指定区域后,将气球贴在墙上;
d. 完成贴气球比赛后,对获胜队伍进行表彰并颁发奖牌。
6. 投篮比赛:
a. 每个小组派出若干名队员进行比赛;
b. 设立投篮区域,每名队员有一次投篮机会;
c. 完成投篮比赛后,对获胜队伍进行表彰并颁发奖牌。
四、总结活动:
a. 主持人宣布活动结束,感谢所有参与的人员;
b. 合唱《喜羊羊与灰太狼》主题曲;
c. 幼儿与喜羊羊与灰太狼扮演者合影留念;
d. 结束活动,幼儿有序离场。
通过这次精心策划的“喜羊羊运动会"活动,幼儿们不仅能够享受运动的乐趣,还能够培养他们的团队合作精神、观察力、分析力和判断力。同时,幼儿们也会明白公平竞争和友谊第一的重要性,为他们的人生发展奠定坚实的基础。希望每个孩子都能在运动中茁壮成长,健康快乐地度过幼儿园的每一天。
幼儿园运动会活动方案中班 篇7
幼教课堂设计
教师:***
日期:***
xx幼儿园
1、 活动方案:2009年11月13日。
二.活动地点:学校操场内。
三.活动对象:家长及幼儿。
四.活动目的:
1通过开展亲子运动会,增强幼儿的身体素质,增强家长与孩子之间的情感交流,增加教师与家长的共同性
解的机会。培养孩子的集体荣誉感和竞争意识。
2激发儿童对体育活动的兴趣,培养儿童的协调性和灵活性。
三。在活动中,要培养孩子和家长克服困难、赢得胜利的精神。
5、 活动形式:小组表演、游戏比赛、亲子游戏。
六.活动项目:
游戏一:《采蘑菇》
游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
材料准备:兔子头饰、篮子、靠垫
活动规则:孩子们应该把地上的蘑菇都捡起来,放在篮子里,然后再以同样的方式回去。
游戏二:《袋鼠跳》
游戏玩法:孩子和家长一起努力,孩子踩着父母的脚,手牵手,从起点出发,第一个到达终点的胜利。
游戏规则:家长要有秩序地陪着孩子走。孩子的脚必需踩在父母的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛《拔河》
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
材料准备:拔河的绳子
幼儿园运动会活动方案中班 篇8
主题:春季运动会活动方案
参加人员:中班组全体教师
组织:李艳馥
教研时间:20xx年4月5日
教研内容:
一、活动目标
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、中班幼儿身体发展的目标:
1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。
2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。
3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。
围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。
二、活动时间:20xx年4月17日——19日
三、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”
四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。
主持人:潘娜
五、活动流程
1、 运动员入场
2、 升国旗
3、 园长讲话
4、 运动员代表讲话
5、运动会开始
1)游戏名称:穿过封锁线。
2)游戏名称:骑小车
3)游戏名称:蛇行跑
4)游戏名称:亲子游戏——运宝
5)游戏名称:贴贴贴
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