校园清洁活动策划书7篇。
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校园清洁活动策划书 篇1
活动背景:每天清晨,当你踏着整洁的校园,呼吸着清新的空气,怀着愉悦的心情去学校时,你是否想过,是谁使这一条条道路如此清洁?是谁使这个校园如此迷人?没错,就是这群可亲可敬的清洁工们.是他们的辛勤劳动与无私奉献给我们造就了一个崭新的世界.而我们可曾对于他们心怀感激?是的,他们是被忽略的一个群体!是饱经风雨,长久经受身体和心灵折磨的一个群体!是在劳动最底层,最需要爱和尊敬的一个群体!也许我们没办法做得更多,但是我们可以给予他们尊重,给予他们关爱的行动,给予他们心灵的慰藉。让他们额外的休息一天!
活动地点:云南农业大学校校园
活动时间:20XX年4月11日至4月16日
参与人员:社工之家成员和招募的校园志愿者
活动主题:双手耕耘校园地,汗水浇开洁净花
活动意义:
1.关注底层劳动人民,关注校园清洁卫士――清洁工
2.鼓励大学生通过参加公益性劳动,培养正确的劳动观念,增强对劳动人民群众的感情
3.通过亲身实践劳动,号召大家珍惜清洁工的劳动成果,从而爱护环境,做文明市民。
4.带领大家参加公益劳动,培养大学生奉献社会、服务人民的道德观。
宣传活动:张贴海报、挂横幅、在食堂门口招募志愿者
活动流程:
一、前期工作:
1、开展调查,了解清洁工对学校卫生的建议。
2、整理问卷,归纳清洁工的看法。
3、对这些看法进行分析,向学校后勤部们反应情况。
4、了解学校的清洁范围,分配任务。
二、活动开展:
1、志愿者集合,由小组长带领去指定的任务区
2、组长分配任务
3、认真完成任务
三、后期工作:
1、志愿者集合,谈论活动感受。
2、邀请指导老师总结。
3、进行征文活动。
工作分配:
组号组长联系方式
预计费用:
宣传海报:10张,5元/张
横幅:两条,60元/条
志愿者登记表:10张,1角/张共计:171元
活动所需其他物品:
志愿者帽(数量待定)、桌子两张、帐篷两个、打扫卫生的工具。
备注:活动结束后,收集志愿者的义工卡,根据活动时间向学校申请,给予盖章证明。
校园清洁活动策划书 篇2
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园。
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。
成员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。
“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。
各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。
全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。
4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。
1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。
全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。种花植树,美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比,全面总结。各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理,建立学校环境管理和环境文化建设长效机制,确保立足百日,规划长远,坚持不懈,抓出实效。
2、全市中小学校要围绕本次主题活动,开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动,使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。
3、各单位一把手为本单位第一责任人,对本单位活动开展情况负全面责任。
4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查,督查评比结果通报全市,并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位,给予通报批评,并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号,问题严重的,采取必要的组织措施。
校园清洁活动策划书 篇3
“美丽行健,清洁校园”活动策划书
校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:
一、活动主题:
美丽行健,环保先行
二、活动目的:
提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天,环保不仅仅是靠政府,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式:
同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者:
广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间:
地点:广西xx行健文理学院校园
时间:20xx年 11月9日
六、前期准备:
不向学院借工具吗?
1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;(下文自己加“;”)
2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点
3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加
5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围)
6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展
7、活动的工具:垃圾袋(自带)
8、选出一名专门负责照相的人员,记录精彩瞬间(记者团工作)
七、活动中安排:
1、早上10:00在食堂(真的不是活动中心?)门口集合各组长点名清人
2、10:05:管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹
4、10:10左右出发,每组到自己应该负责的区域,正式开始。
5、专门照相的干事全程照相
6、活动结束后集合照相
7、由社会实践部干事收回、清点工具
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结:
1、由指定人员(?)写活动总结
2、
3、由指定人员写新闻稿(记者团工作)
九、活动注意事项:
本活动采用责任制,各组组员向组长、副组长负责,副组长向组长负责,组长向负责人负责。
1、在10:00之前必须到食堂门口
2、在活动前,各小组领取自己的工具,另外每组可以根据实际工作来携带相关工具;
3、在活动中要遵守纪律,擅自脱队
5、在活动中要不要损坏学校公共设施
6、活动中的工具带好,不要出现遗失的情况
6、活动时的工具要保管到位,不要出现遗失的情况;
7、照相人员不得妨碍工作(语句过激)
校园清洁活动策划书 篇4
“环保校园行”
活动策划书
在山西大学110周年校庆即将带来之际,为了提高同学们的环保意识,让校庆活动能够在一个整洁干净的环境下举办,我青年志愿者协会欲开展“环保校园行”清洁校园活动,现将活动策划公布如下:
一、活动主题:环保校园行。
2、 时间:2012年4月22日上午。
3、 主办单位:山西大学数学科学学院青年志愿者协会。
4、 地点:初民广场,山西大学图书馆门前,山西大学科技楼前
五、活动安排:
第一阶段:活动前期准备工作
(1)宣传部:做好宣传材料(海报两张、签名横幅一条),提前向全校通知此次活动,大力倡导同学们积极参与。
(2) 秘书处:准备海报和横幅。
(3) 联络部:联系学校后勤部借用清洁工具。
(4) 年级负责人:到工作部申请场地和展板。
第二阶段:活动具体安排
(1) 活动开始前两天,文理大楼内摆放了展板,宣传活动。
(2)活动当天人员分为三组:
一组负责活动的打扫,主要有清理草坪及马路上的杂物:
第二组负责名人雕像的清洁和周围小广告的清洁。
三组成员负责“校园环境在我心”签名工作。
第三阶段:活动总结
1活动结束后,全体成员将在总结会上汇报和反映活动情况。
2、由秘书处认真仔细做好本次活动总结及相关材料的收集工作。
三。委员们要指出工作中存在的问题和优点。
4、由网络部将此次活动及其总结在博客上进行公布。
6、活动要求
每个学生都应该服从组织的安排,做好自己的工作。同时,要体现青年志愿者的无私奉献精神。让更多的学生参加我们的校园清洁活动。
7、注意事项
此次活动参加成员务必按时集合并佩戴协会工作证,此次活动务必点清好清扫工具并及时归还。
山西大学数学科学学院
青年志愿者协会
2012.04.02
校园清洁活动策划书 篇5
翡翠湖校区校园清洁活动策划
合肥工业大学交通工程学院
春意盎然,我们美丽的校园到处都是绿色的,但是校园里到处都是小广告,给整洁的校园增添了一些不和谐。鉴于此,在五一国际劳动节到来之际,我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动,主要清理校区各主干道路的小光告,为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。
1、 时间:2010年4月30日至5月1日
宣传活动:一二食堂
清洁活动:校区各大主干道路
三、参加对象:
交通学院志愿者全校志愿者
四、活动安排:
14月30日中午,举行“五一”校园清洁活动宣传活动。
25月1日上午8:30至11:30,开展校园主干道小广告清洁活动。
五、活动意义:
号召全体师生爱护校园,积极参与美化校园环境的志愿工作,提高每个人热爱校园、为学校奉献的意识;通过这些活动,我们的新生可以得到进一步的锻炼,培养他们组织活动的能力。
六、具体事宜负责人:
宣传活动:
借用场地、桌椅及帐篷:朱人可
搬运桌椅:高仰明
清洁小广告活动:
筹集清洗工具:吴昆
运水:杨达
总负责人:吴昆
七、活动经费预算:
300份提案30元横幅:30元
20份志愿服务征集表2元
5个标记物10元清洁球20件16元洗涤剂1瓶4.5元总计:92.5元
八、要求:
1对人负责2。准时高效3。积极劳动
主办: 交通学院蔷薇社
协办: 交通学院学生会宣传部
2010年4月16日
校园清洁活动策划书 篇6
教学内容:
《保持校园卫生》
课时:
1课时
教学目标:
1.了解保持校园环境卫生的意义。
2.本校的环境卫生情况。
3.如何去做好卫生保洁工作。
教学过程:
创设情景,导入课题。
展示相关图片
乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
讨论小结:
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!
讨论小结:
他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?
随地吐痰。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
讨论小结:
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!
校园中追打嬉闹。
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
践踏污染草坪
草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。
结尾:
我有一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下:
一、活动时间:xx年5月11日—xx年6月10日
二、评比形式:由校领导,学生处(含宿管中心),督查办,总务处,院工委,校学生会对宿舍卫生进行检查,检查分为定期与不定期两种,6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料,最终评选出最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新等五个奖项。
三、卫生标准:
(1)寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;
(2)物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;
(3)床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;
(4)卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳台算10分;
(5)门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;
(6)破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;
(7)天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;
(8)电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;
(9)无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;
(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;
(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。
四、成立工作小组
1.成立领导小组
组长:张可君副组长:郑锋
组员:校领导部分,督查办、总务处主要负责人,学生处老师部分
职责:对整个活动实施过程进行督导与指挥,统筹部署工作,实时纠正实施过程中出现的偏颇,确保整个评选实施过程公平公正公开,同时负责对最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新的最终审定。
2.成立实施小组
组长:方小义副组长:徐丽孙艳秋
组员:六名公寓辅导员,宿管老师,院工委学办全体成员,校学生会女生部、生活部全体成员,十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。
职责:活动实施方案的直接参与者,秉承公平公正的原则,严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查,并核算出每间宿舍的最终综合得分,同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍,在规定时间内上报领导小组。
(1)实施小组细化
1.组别:a组b组c组
2.负责人:方小义翟莉胡莹莹;李浩孙艳秋薛龙;黄玉欣徐丽张瑶顺
3.负责公寓辅导员及楼栋:王怡2#3#6#10#冯太双1#5#7#;刘俊4#7#东9#东郭海跃8#9#西20#;张静11#12#甑勇13#14#19#
4.各栋楼互查安排
1#(冯)----9#西(郭);2#(王)----9#东(刘);3#(王)----4#(刘)
5#(冯)----6#(王);7#西(冯)----8#(郭);7#东(刘)----12#(张)
10#(王)----11#(张)19#(甄)----20#(郭);abc组---13#14#(甄)
5.各项工作进度安排
5月11日—5月17日
学习,宣传,熟悉,调查,安排阶段,此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准,在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传,熟悉自己的同事,调查好互查楼栋的具体情况,制定出具体的本楼实施方案细则,到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中,由方小义负责)(暂定)
5月18日—5月24日
实施第一阶段
根据前期工作安排,将互查楼栋分两次查完,此阶段先查一部分,做好记录并保存
5月25日—5月31日
实施第二阶段
紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完,记录保存好两阶段的检查结果
6月1日—6月7日
统计上报阶段
将强两阶段所检查的结果作统计分析,要求是原始稿件加上电子稿件,按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍,统计完毕及时上交至各组负责人手中。
6月7日—9日
各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中,经过整理将资料上报领导小组郑锋。
6月10日
领导小组最终审定并将结果公示
五、注意事项
1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大,意义重大,关乎每位同学切身利益,希每位同学都能重视并积极参与为学院,为公寓楼,为教学楼,为宿舍,为自身争取荣誉;尤其是学生干部,更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去;
2.各部门,各小组,各栋楼要十分清楚实施具体流程,明确自身责任,按照实施流程有条不紊开展工作;
3.检查时佩戴好证件,联系好相应楼栋公寓辅导员,沟通好相应楼栋宿管老师,协调好相应楼栋楼长,做好进楼登记,穿着打扮整洁,言行举止文明,展现大院学生组织风采;
4.检查过程如若出现冲突,请求公寓辅导员,宿管老师帮助,切忌冲突升级;
5.各部门,各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量,使更多人员能够加入到评比过程中,形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。
6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外,负责对各部门,各小组的工作进展情况进行督查,确保整个工作能够有序进行。
校园清洁活动策划书 篇7
通过开展“保护环境,爱我家园”演讲比赛,教育学生爱护学校的一草一木,争做校园的环境保护者,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感
一、参赛对象七至九年级学生
二、活动安排
(一)宣传发动
1、充分发挥学生会文宣部的作用,通过出海报、开班会等形式,大力宣传环境保护及相关演讲比赛。由文宣部成员及时联系各班,发动各班同学积极作好准备。2、材料搜集。要紧紧围绕校园环境保护,搜集整理材料。3、比赛分班级、年级、学校三个阶段进行。
4、邀请评委嘉宾,及时做好比赛的相关准备工作。
(二)班级比赛
10月23日-31日,为班级比赛时间,各班围绕校园环境保护的主题,组织开展演讲比赛,挑选选手参加年级竞赛,11月1日上交参加年级比赛的选手名单。(三)年级比赛
11月2日-7日为年级竞赛时间,各年级精心准备,严格要求,按照学校安排的时间完成年级的选拔比赛工作:①初中组每个年级挑选2人,②高中组每个年级挑选4人参加学校的决赛,年级选拔比赛,学校将派人参加。各参赛年级于11月8日上交参赛选手名单以及演讲材料,演讲材料打印规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题小二号,正文四号。
(五)学校决赛
1、时间:11月10日晚上①7:30-8:20初中组决赛;2、地点:学校餐厅
(六)奖励单项奖:
按1:1:2取一、二、三等奖;此次“保护环境,爱我家园”必须围绕校园环境保护的主题演讲,比赛满分为10分。每位选手演讲完毕后,由评委实行现场顺序亮分,按照评委的打分的平均分来计算各选手得分。上一位选手的最后得分情况将在下一位选手亮分结束后公布。演讲比赛评分表选手序号:
项目权值评分标准得分
演讲内容3分主题突出,立意新颖,选材得当,内容健康,层次分明,语法准确,有强烈的时代感。
语言表达2分口齿清楚,普通话标准,声音清亮圆润,语言规范,表达流畅,无不协调的延迟、重复或停顿。
演讲技巧3分能恰当地使用肢体语言,能准确地把握语调、音量、语速,富有激情,能充分调动观众的情绪,能让听众产生强烈的情感共鸣。
仪表风度1分衣着朴实、整洁,仪表端庄、大方,举止自然、得体,充满自信。其它1分演讲时间把握适度0.5分(初中不超过6分钟,高中不超过8分钟),脱稿演讲0.5分。
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