幼儿园国庆策划方案

幼儿园国庆策划方案集锦4篇。

方案应该怎么写？当一个项目被提出时。我们要先行准备适合的方案。讨论与“幼儿园国庆策划方案”相关的问题是本文的重点内容，建议你将这个链接添加到浏览器收藏夹中以便于日常获取信息！

幼儿园国庆策划方案 篇1

《幼儿园国庆节活动策划方案》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，

国庆节是祖国的母亲节，举世欢庆，幼儿园的孩子们也是。

国庆期间，幼儿园的孩子们会有怎样的活动呢?查字典特意为大家整理了关于幼儿园国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子们明白在中国这个大家庭里有许多民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。

在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标：、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

、知道我国是个多民族的大家庭，最全面的范文写作**并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

三、环境创设：、欢腾的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

在活动室悬挂中国地图，让儿童了解中国的地理位置和中国最相关的情况，从而扩大儿童的理解和视野。

、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育：、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

、带领孩子共同制作和品尝——种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

通过书报、网络、参观展览、参观博物馆等方式，扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

积极参加幼儿园组织的国庆节庆祝活动。

五、主要活动：、国庆前夕、首都——北京、欣赏《国歌》、领奖台上、参观天安门、歌舞——我爱北京天安门、我是中国小娃娃、画个中国娃娃、看灯笼、节日礼花真好看、造长城、登长城、国庆知识问答赛、中华传统美德故事——月亮船、**——大中国()、**——大中国()、娃娃到北京、相聚在北京、国画——国宝熊猫、娃娃游中国、旅游棋、兄弟姐妹是一家、新疆集体舞、民族服装真漂亮、学做新疆帽、我们小手拉小手、北京的金山上、骑马、民间游戏——跳花竿、中华传统美德故事——盘古开天辟地、中华传统美德故事——聪明的阿凡提、中华传统美德故事——齐白石画虾、聪明的中国人(四大发明)、中国功夫、说京剧、学京剧、画京剧脸谱

6、 具体节目：活动一：国庆节前夕。目的：了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

了解和感受人**庆节的喜庆心情。

范文写作材料与环境创设：去附近街道**节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点：、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

、计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京活动目标：、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。

、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创造：将北京的古建筑和历史遗迹贴在教室周围。

、首都北京的录象。

指导要点：、请幼儿说出我国的全称，首都在**?、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？北京是我国的首都，也是国家领导人生活和工作的地方。

北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》活动三：欣赏《国歌》活动目标：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创作：录象带、录象机、录音带、录音机指导要点：让孩子们欣赏一次国歌。

、**录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)、教师小结不同升旗的仪式。

思想报告老师弹唱国歌。

老师再次演奏国歌，孩子们再次站起来听国歌。

活动四：领奖台上活动目标：、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创造：赛前，我们举办球拍或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。

在活动室角落设立奖台，制作冠军、亚军、亚军奖牌。

国旗的一面；国歌磁带的指导要点：举行颁奖典礼。

、**运动员登台领奖的录象。

、认识国旗，听国歌。

、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：参观天安门广场。目的：了解北京是中国的首都，北京有天安门广场。

、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创造：收集**和**，建立环境布局模型。

指导要点：、布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)、制作一次性成像**框，准备模拟为弟弟妹妹照相。

、邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：唱歌跳舞-我爱北京的天安门。目的：了解北京有天安门广场，引导儿童发展对天安门的热爱。

通过歌舞的形式，抒发快乐的情感、物质和环境的创造：收集关于首都北京的歌曲，如儿童歌曲。

指导要点：、跟着**学唱歌曲我爱北京天安门，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

、尝试有感情地演唱整首歌曲。

根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

活动七：我是中国小娃娃活动目标：、初步了解中国人与外国人在肤色、百度外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。

我知道中国很大，中国人很聪明。作为一个中国人我感到自豪。

材料与环境创设：、各色肤色的小朋友**和录像。

，世界地图，中国地图的指导点：，显示所有颜色的孩子* *，引导孩子在* *上找出中国孩子。

、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。

讨论我们喜欢吃什么，外国孩子喜欢吃什么？请看看中国在世界地图上的位置。

、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八：画中国娃娃目的：画出中国娃娃的明显特征。

儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。

材料与环境创作：娃娃**；**；蜡笔；纸等。

指导要点：、出示一张中国娃娃的**，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?、出示美丽的中国娃娃**和教师作品，让幼儿观察。

、幼儿作画，教师巡回指导。

、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。

、跳集体舞：我是中国小娃娃活动九：看灯笼活动目标：、通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。

挂上灯笼，感受节日的欢乐气氛。

材料与环境创设：、活动室门口节日的布置——挂盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)、得数是的加法式题卡指导要点：、根据灯笼的不同特征，寻找得数为盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。

、每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：+=表示盏小的灯笼加上盏大的灯笼，一共是盏灯笼等等。

活动十：活动名称：节日礼花真好看活动目标：、通过交谈节日里**礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。

材料环境营造：火柴、棉签、胶水、彩纸为背景。

指导要点：、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。

谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。

、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一：造长城活动目标：、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。

不断积累共同协商、分工协作的经验，形成合作意识，提高合作能力。

材料与环境创设：、收集各类纸盒、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等、沙池指导要点：、欣赏长城的**，讲讲各自了解的长城。

、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)、观察的材料：

有什么？能做什么？长城建于**？

、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将烽火台放在沙堆顶上。

用一正一反的方法折剪成古城墙。

、说说各组的分工合作情况。

活动十二：攀登长城目的：通过画一幅古城墙的图画，我们可以了解世界上最长的古建筑。

、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设：勾线笔、白纸人手一份指导要点：、欣赏老师登长城的**、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)、交代比赛要求：

在纸上画一座山，每座山都要画上烽火台和古城墙。

、引导幼儿沿着山坡画，以免倒塌以上是《幼儿园国庆节活动策划方案》的范文详细内容，涉及到幼儿、活动、中国、北京、了解、环境、长城、**等方面，觉得好就按（+）收藏下。

幼儿园国庆策划方案 篇2

幼儿园国庆节活动策划方案该怎么写呢?下面是由风林网络小编为大家整理的“幼儿园国庆节活动策划方案2017”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。更多的文章在风林网策划书专栏，希望大家能关注和阅读。

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1引导孩子们感受国庆节的气氛，热爱祖国。

2让孩子们知道十月一日是国庆节，了解国庆节的由来。

三。鼓励孩子们用各种方式表达对祖国的理解和感情。

三、活动准备：

1在教室里和孩子们一起布置国庆节的喜庆场面。

2、《开国大典》的**片段，以及欢度国庆的**。

三。准备孩子们的绘画工具和材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：

请以对话的形式，谈谈这段时间内电视节目的内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1引导孩子们明白，10月1日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、**开国大典的**和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。三。展示天安们的**，让孩子们观察它的颜色、形状和结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看**、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

2017年幼儿园国庆活动策划计划[2]

一、 主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……

幼儿园国庆策划方案 篇3

国庆节是国家的重大节日之一，也是幼儿园的重要教育机会。为了让孩子们更好地了解祖国的历史文化，增强民族自豪感，特别策划了一系列精彩纷呈的活动。以下是幼儿园国庆节活动策划方案。

活动一：国旗绘画比赛

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园教室

活动目的：通过绘画比赛，让孩子们了解国旗的意义和标志，提高他们的绘画能力和创造力。

活动内容：

1. 教师向孩子们简单介绍国旗的颜色、形状和含义。

2. 孩子们使用彩色纸、颜料等绘制自己心目中的国旗。

3. 比赛结束后，教师根据作品的创意和质量评选出一至三名获奖者，并在班级内展示他们的作品。

活动二：国庆舞蹈表演

时间：国庆节当天

地点：幼儿园操场

活动目的：通过舞蹈表演，展示幼儿园孩子们的舞蹈才能，提高他们的协作能力和团队精神。

活动内容：

1. 教师在国庆节前一周开始教授孩子们一支寓意深远的国庆舞蹈。

2. 孩子们积极参与舞蹈排练，学习动作、节奏和表演技巧。

3. 国庆节当天，全园师生齐聚操场，孩子们身着节日服装，进行国庆舞蹈表演。

4. 表演结束后，教师和家长们为孩子们鼓掌，并为他们颁发奖品和表彰证书。

活动三：民族服饰展示

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园走廊

活动目的：通过展示和了解各个民族的传统服饰，增强孩子们的民族认同感，培养他们对多元文化的包容与理解。

活动内容：

1. 教师向孩子们介绍中国的56个民族，重点介绍其中几个民族的传统服饰。

2. 孩子们分组制作各个民族的传统服饰模型，并在走廊上展示。

3. 活动当天，幼儿园全体师生穿着自己喜爱的民族服饰，参观走廊上的展示。

活动四：国庆手工制作

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园教室

活动目的：通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，增强他们对国庆节的喜悦和记忆。

活动内容：

1. 教师向孩子们介绍国庆节的特点和意义。

2. 孩子们使用彩纸、纸板、棉花等材料制作国庆艺术品，如国旗、烟花等。

3. 每个孩子制作完成后，教师在教室内集中展示，并请孩子们讲述自己的作品。

以上是幼儿园国庆节活动的策划方案。通过这一系列活动，旨在让孩子们在欢乐的氛围中感受国庆节的快乐，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也能激发孩子们的学习热情和创造力，为他们的全面发展提供更多机会和平台。相信通过的共同努力，这个国庆节将成为孩子们难以忘怀的美好回忆。

幼儿园国庆策划方案 篇4

活动名称：

祖国妈妈的'生日

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：

1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：

一、教师出示生日蛋糕

1、提问：这是什么，是谁要过生日？

2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？

小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？

小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

活动效果：

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

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如何写出一个与众不同的方案？为了及时做好领导给予的工作。我们首先要集中精神做一个方案。我为了满足您的需要整理了以下信息：“幼儿园迎国庆策划方案”，希望我的故事能够让您更加感受到人性的美好！

幼儿园迎国庆策划方案(篇1)

一、活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置；

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

四、活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园迎国庆策划方案(篇2)

幼儿园迎国庆策划方案

作为一个教育机构，幼儿园在许多重要节日都有着自己的庆祝活动，以此来让孩子们深刻感受节日的意义和文化内涵。而在国庆节这个特别的日子里，幼儿园的庆祝活动更是有着特别重要和意义的。因此，我们需要提前策划国庆节庆祝活动，以此来呈现出一个充满活力和喜庆氛围的幼儿园。

一、节日氛围装扮

孩子们对特别的日子有自己独特的记忆和期待，所以为了营造节日庆祝的氛围，幼儿园的装扮非常关键。可以张贴一些富有国庆气息的标语、横幅和彩旗等，并在教室和走廊等地方做出相应的小布置。例如，可以在公共区域放置国庆主题的花环、灯笼等装饰品。此外，可以邀请专业的装饰师来为幼儿园打造节日氛围。

二、游园活动

国庆节期间，可以组织一些户外活动，例如一日游、野餐等。在保证儿童安全的前提下，为孩子们提供充分的机会，让他们可以更好的了解国庆节意义。同时，活动还可以包括故事时间、民族舞蹈和唱国歌等。在国庆节期间，可以邀请一些专业人士来为孩子们展示各类表演和活动，让节日的氛围更加浓厚。

三、手工活动

手工活动是幼儿们非常喜欢的活动，也是培养他们创造力和耐心的重要途径。在国庆节期间，可以为孩子们准备一些特色的手工材料，例如剪纸、国旗、独立小摆设等。教育孩子们认识和了解国家的历史、文化和习俗，也可以通过手工活动表达爱国情操，从而提高他们的爱国意识。

四、美食分享会

美食总是与人们的生活紧密相连，而在国庆节期间，可以分享各地美食，并教育幼儿们关于国庆节的饮食文化。可以邀请家长或志愿者为孩子们准备食物和糖果等食品，增强孩子们的节日感受和氛围。

五、国际友谊活动

在国庆节期间，也可以开展一些国际友谊活动，以促进教育国际化。可以与其他国际幼儿园合作，举办一些联合活动。例如，可以为孩子们组织一场小小世界杯等趣味运动会，以此来展示中华文化和各国文化的异同点。

综上所述，国庆节是一个举国欢庆的节日，也是一个寓教于乐的好机会。幼儿园作为一个教育机构，应该为孩子们创造一个充满爱国气息的活动氛围，让孩子们在玩中学习，在学习中享受节日的氛围。通过丰富多彩的庆祝活动，也能够提高孩子们的爱国意识和文化素质，使其更好地感受家国情怀。

幼儿园迎国庆策划方案(篇3)

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：

1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：

一、教师出示生日蛋糕

1、提问：这是什么，是谁要过生日?

2、教师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

活动效果：

幼儿在活动过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园迎国庆策划方案(篇4)

随着国庆节的临近，幼儿园也开始进入了欢庆国庆的氛围之中。为了让孩子们更好地感受到国庆节的喜庆气氛，幼儿园制定了一系列的迎国庆策划方案。在这个节日里，所有孩子都将收获丰富的活动和美好的回忆。

1.国旗下讲话

在国庆节前一周，欢迎一位退休教师到幼儿园做客。退休教师将穿着红色团队服和孩子们一起上课，教孩子们如何向国旗下讲话。孩子们手持个人手工制作的国旗走上讲台并按照话筒对准国旗，说出祝福国家的话语。这是让孩子们在亲自体验到国庆喜庆氛围中，加强了他们对于祖国的热爱和了解。

2.手工制作国庆装饰品

在课堂当中，孩子们将通过制作国庆装饰品来表现对国庆的热爱。孩子们将用彩纸、橡皮泥等材料手工制作国旗、花篮、鲜花等。通过这些制作，孩子们将增强自己的动手能力，也会通过物品和加工方式，了解国庆节是怎么庆祝的。

3.诗歌会表演

在练习诗歌过程中，孩子们将学习国庆根据庆祝方案，DIY出充满祝福的诗歌。孩子们将在诗歌会上表演自己的心声，通过歌颂祖国，表达对祖国的热爱之情。在表演的过程中，孩子们将学会如何表达自己的心情和情感，也将充分体验到诗歌艺术的魅力。

4.户外拓展活动

在国庆节前的最后三天，幼儿园组织了一次户外拓展活动。孩子们将在户外林荫道、花园等场地开展各种游戏、比赛，搭建各种设施，团队协作完成任务和挑战。在经过锻炼之后，孩子们将变得更加勇敢、自信和进取。

5.家长回校日

在举办国庆节活动的最后一天，幼儿园将举办家长回校日。这一天，所有孩子将带着自己的手工制作品，向家长展示自己的成果。家长也将参加现场教学、户外拓展等活动，感受孩子们欢庆国庆的气氛，与孩子们一起绘制祖国美丽的未来画卷。

总之，幼儿园的迎国庆策划方案，以丰富多彩的方式组织活动，让孩子们在活动中获得全面的锻炼和培养，全面提升孩子们的能力，增强国民的爱国情怀。同时，孩子们也会在这个过程中形成美好的童年记忆，感受到团队合作、友谊和快乐，铭刻在生命长河之中，让这美好的回忆永世难忘。

幼儿园国庆活动策划方案集锦

相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，当我们对未来更迷茫未知时。我们不妨用心去写好一份工作方案，万全的方案都具备哪些要素呢？根据您的信任活动范文吧的编辑为您写了一篇名为“幼儿园国庆活动策划方案”的文章，请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容！

幼儿园国庆活动策划方案 篇1

幼儿园国庆节活动策划方案

国庆节是国家的重大节日之一，也是幼儿园的重要教育机会。为了让孩子们更好地了解祖国的历史文化，增强民族自豪感，特别策划了一系列精彩纷呈的活动。以下是幼儿园国庆节活动策划方案。

活动一：国旗绘画比赛

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园教室

活动目的：通过绘画比赛，让孩子们了解国旗的意义和标志，提高他们的绘画能力和创造力。

活动内容：

1. 教师向孩子们简单介绍国旗的颜色、形状和含义。

2. 孩子们使用彩色纸、颜料等绘制自己心目中的国旗。

3. 比赛结束后，教师根据作品的创意和质量评选出一至三名获奖者，并在班级内展示他们的作品。

活动二：国庆舞蹈表演

时间：国庆节当天

地点：幼儿园操场

活动目的：通过舞蹈表演，展示幼儿园孩子们的舞蹈才能，提高他们的协作能力和团队精神。

活动内容：

1. 教师在国庆节前一周开始教授孩子们一支寓意深远的国庆舞蹈。

2. 孩子们积极参与舞蹈排练，学习动作、节奏和表演技巧。

3. 国庆节当天，全园师生齐聚操场，孩子们身着节日服装，进行国庆舞蹈表演。

4. 表演结束后，教师和家长们为孩子们鼓掌，并为他们颁发奖品和表彰证书。

活动三：民族服饰展示

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园走廊

活动目的：通过展示和了解各个民族的传统服饰，增强孩子们的民族认同感，培养他们对多元文化的包容与理解。

活动内容：

1. 教师向孩子们介绍中国的56个民族，重点介绍其中几个民族的传统服饰。

2. 孩子们分组制作各个民族的传统服饰模型，并在走廊上展示。

3. 活动当天，幼儿园全体师生穿着自己喜爱的民族服饰，参观走廊上的展示。

活动四：国庆手工制作

时间：国庆节前一周

地点：幼儿园教室

活动目的：通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，增强他们对国庆节的喜悦和记忆。

活动内容：

1. 教师向孩子们介绍国庆节的特点和意义。

2. 孩子们使用彩纸、纸板、棉花等材料制作国庆艺术品，如国旗、烟花等。

3. 每个孩子制作完成后，教师在教室内集中展示，并请孩子们讲述自己的作品。

以上是幼儿园国庆节活动的策划方案。通过这一系列活动，旨在让孩子们在欢乐的氛围中感受国庆节的快乐，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也能激发孩子们的学习热情和创造力，为他们的全面发展提供更多机会和平台。相信通过的共同努力，这个国庆节将成为孩子们难以忘怀的美好回忆。

幼儿园国庆活动策划方案 篇2

一、活动主题：

欢庆国庆，童心飞扬

二、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

三、活动时间：

XX年9月30日上午14：30-17：20(暂定)

四、活动地点：

各班教室及户外草坪

五、活动人员：

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备：

前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程：

中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

有节奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17：15统一开园放学。

八、注意事项：

1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

幼儿园国庆活动策划方案 篇3

活动目标

1.知道五星红旗是我国国旗。

2.知道升国旗时不能讲话，学习向国旗行注目礼，愿意参加升旗仪式。

活动准备

挂图“红旗飘飘”、图片视频《红旗飘飘》

活动过程

1.出示挂图“红旗飘飘”，引导幼儿认识国旗

2.引导幼儿欣赏图片视频《红旗飘飘》，感受升旗仪式的庄严。

3.组织幼儿排队在操场上观看中大班幼儿的升旗仪式，提醒幼儿保持安静。

4.请幼儿观察升旗仪式的中大班幼儿的表现，引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作，提醒幼儿立正站直，对国旗行注目礼。

5.组织幼儿回班，分享参与升旗仪式的感受

教师：升国旗时，哥哥姐姐是怎样做的？他们为什么要这样做？你是如何做的？

小结：升旗时要保持安静，不讲话，双手放在身体两侧，立正站好，眼睛看着国旗慢慢升起。戴帽子的小朋友要摘下帽子。

幼儿园国庆活动策划方案 篇4

10月1日，一年一度的国庆节到来了，在这举国欢庆的时，幼儿园小班组织进行相应的活动，下面是活动策划方案，欢迎大家阅读学习。

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日。当他的生日到来时，他的家人会庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1我知道每年的十月一日是国庆节，也是我们母亲的生日。

2感受节日的气氛，用自己的方式表达你的爱。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排：

活动一：

庆祝国庆节

活动准备：

1、炮竹的**(没有烟花)人手一份。

2一张中国地图，一面五星红旗。

三。关于人们庆祝国庆节的场景。

4、解放军阅兵**一段。

活动过程：

1、 谈话：*解放军阅兵**。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1再过几天就是国庆节，国庆节是谁的节日？

2理论：十月一日是国庆节，是母亲的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4欣赏人们庆祝国庆节的场景。

5引导孩子们观察中国地图，了解祖国首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2边读儿歌边画画：点，画，给祖国母亲小烟火。

3、幼儿作画：添画烟花。

要求：(1)要用漂亮的颜色画礼花，要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给"祖国妈妈"。

把你的礼物送给祖国的母亲，并对母亲说：“生日快乐，祖国的母亲！”。

活动延伸：

请家长们在国庆节带孩子出去玩，体验国庆节的欢乐气氛。

活动二：

爱祖国，爱妈妈

活动目标：

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备：

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的**磁带活动过程：

1知道国庆节是母亲的生日。

1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)2)请幼儿**人们欢庆的场面

师：人们都在干什么?

2通过“生日”活动激发孩子们对祖国的热爱。

1)再次**欢庆场面，教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师：我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

要求每个孩子大胆挺身讲自己的想法。教师小结。

5)游戏：做礼物

根据大多数孩子的愿望，提供一些轮廓纸，让他们用毛笔画等活动。

幼儿园国庆活动策划方案 篇5

三一文库（其他范文/活动方案

幼儿园国庆节活动策划方案

国庆节是整个国家的重要事件。 全国一起庆祝。 为了让孩子们了解这个节日的意义，我们举办了一些特别活动。

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2通过手工艺品的展示，营造节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个快乐难忘的节日。

3.在活动过程中，让孩子们了解中国的传统节日，以促进孩子们对祖国的爱的萌芽。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

2、 时间：20xx年9月28日15:20-16:30

三、活动地点：**演艺厅

4、 参加人员：大班师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、儿童礼物、场景布置、拍摄物品、羊毛、玻璃纸。

家长提供：剪刀、纸板、废饮料瓶、月饼礼包、双面胶带或透明胶。

六、活动过程：

1班主任提前安排活动现场，展示本次主题活动拟制作的各类手工示范作品。

2.向儿童和父母介绍中国传统节日，重点是中秋节和国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中**各类**，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6老师视察、指导并拍摄了活动的精彩过程。

7.总结并评估该活动的亲子手工艺品，并在拍照后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

幼儿园国庆活动策划方案 篇6

幼儿园国庆节活动策划方案

为了让孩子们更好地感受到国庆节的氛围和意义，促进对祖国的热爱和感情，幼儿园特别策划了一系列活动，让孩子们在玩中学、在学中玩、在玩中爱祖国，既充实了节日生活，也提高了幼儿的综合素质，为孩子们的健康成长和社会主义建设做出更大的贡献。

一、主题活动

1.欢乐游园会——微型大游戏

1）游戏名称：小小愿望——皮筋跳

内容：在黄圈内至少跳一次，一直跳到黄圈外就算过关，可根据孩子情况增减黄圈数量。

2）游戏名称：五彩缤纷——手绘国旗

内容：通过颜料和手工纸制作出具有自己想象力和创造力的国旗，可以分小组比赛，根据评分高低进行奖励。

3）游戏名称：神奇的数字键——认识数字

内容：将数字放入四个筒子里，让孩子们随机操作，提高认识数字的能力。此类游戏可以适当增加，用于创造更多新奇趣味活动。

4）游戏名称：粘粘彩色球——语言表达

内容：前期园内海报征集，让孩子自由发挥，不限主题，要有美术+语言+思想，制作出自己心目中的图画，用打印纸利用毫米纸将图画分割，然后再将其卡通化并用绒毛珠粘在相应位置，然后按照图画的顺序来表达剧情。

5）游戏名称：邂逅美食——美食制作

内容：小厨房里有各种工具和食材，孩子们可以根据自己的想象和选料来制作各种创意美食。

二、班级活动

1.手绘班旗比赛

要求：班级整体设计要有整体性和互动性，体现出班级的集体荣誉感和凝聚力。

评价标准：设计独特性、符合主题要求、颜色搭配、材料使用、线条设计等。

奖励：前三名颁发奖状、奖品和定制班旗，其他参赛班颁发参赛证书和优秀班旗。

2.小小彩旗定制

按照园本部的标准尺寸，培养孩子的创造力和想象，为班级定制彩旗，可用在各类班级比赛或晒场活动上，可激发孩子创新意识和竞技精神。

3.文化串联

让每个班的孩子们通过创作歌曲、诗歌、故事、舞蹈等方式，来讲述自己的祖国故事和祖国情结，创新面向全园的“文化串联”项目，让孩子们更深刻地体验祖国的文化瑰宝。

三、亲子活动

1.亲子绘画大赛

提供素材和材料，父母孩子一齐参展，表现出父母对于祖国的热爱和孩子对于祖国的感悟，即可参赛。评定标准：画面的整体美感、主题的表现力、技巧的运用、色彩的搭配和协调等。

2.亲子DIY制作

家长孩子共同合作，完成制作材料，可以制作毛公仔、不干胶手工、布艺书签等。此项活动可以提高孩子的动手能力，增进家庭亲情，同时也激发家长对于家庭教育的关注和重视。

四、征集活动

1.亲子手作——小小键盘

要求：使用平面施工工具制作，利用回转圆盘机制，可以弹奏清晰的音符和旋律。设计要有美感、实用性、个性化和创新性，可以用在各类家庭音乐会或乐团活动中。

评价标准：设计思路、材料使用、装饰的美感和实用性分数等。

奖励：最佳设计奖、最佳实用性奖、最佳创新奖等。

2.征集少儿书法作品

要求：必须符合少儿书法规范和书写原则，要有个性、美感、情感和审美价值。内容不限，可以是诗句、歌词、名言、自然景观等。

评价标准：笔画、字体、布局、用墨、思想价值等。

奖励：优秀奖、努力奖等。最优秀的作品将被印制成家庭档案和校园刊物上刊登。

总之，园本部为鼓励学生积极参与，已制定出相应的活动策划方案，希望孩子们能够真正地感悟到祖国的繁荣和富强，更好地建立起对祖国的认识和理解，促进爱国主义精神的形成，为中国的明天发展做出积极贡献。

幼儿园国庆节活动方案主题集锦(4篇)

今天给大家推荐一篇内容丰富的“幼儿园国庆节活动方案主题”网络文章，这会对你的前途产生重要影响。计划对于每个人去完成一件事来说都是必需的，对于想要尽快达成的工作任务。常常要根据具体情况预先制定活动方案，方案，是一种体系，有可行性，完整性，系统性。

幼儿园国庆节活动方案主题【篇1】

活动目标

1．会整合信息，提高语言表达能力。

2．愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。

3．敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4．知道节日时人们主要的庆祝活动。

5．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备

“我知道的中国”房间图；教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程

一、引发幼儿的讨论，鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

师：我们的国家叫什么？你是哪国人？一说到“中国”，你最先想到什么？(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的？（引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息）

二、请幼儿讲讲自己认识的中国

师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧？鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

三、我们来展示

通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。

师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间？引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢？引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

活动延伸

1．继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2．欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

3．有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4．在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

幼儿园国庆节活动方案主题【篇2】

2020年幼儿园国庆节主题活动方案

一、活动背景

国庆节是中华人民共和国的重要节日，对于幼儿来说，这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动，可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。

二、活动目的

1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来；

2. 培养幼儿的爱国情怀；

3. 开展丰富多彩的活动，增加幼儿的参与和体验；

4. 促进幼儿间的团结合作和交流。

三、活动方案

1. 国庆节主题展览

在幼儿园内进行国庆节主题展览，展示国旗、国徽等相关符号，引导幼儿认识和理解国家的象征意义，同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动，以及国庆时热闹的城市景象等。

2. 国庆表演

组织幼儿进行国庆节主题表演，内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们展示自己的才艺同时，通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式，让每个小朋友都参与到表演中去。

3. 国庆手工制作

组织幼儿参与国庆手工制作活动，如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。

4. 国庆游戏活动

举办国庆主题的游戏活动，可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式，让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识，并培养他们的团队合作精神。

5. 班级主题展示

安排每个班级进行国庆主题的展示活动，可以以小组为单位，让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵，让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。

6. 国庆节亲子活动

邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动，可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与，加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。

7. 国庆主题故事会

组织专业讲解员进行国庆主题故事会，通过生动有趣的讲述，让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读，引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。

8. 国庆节标语征集活动

开展国庆节标语征集活动，引导幼儿思考和创作，让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选，并展示优秀作品。

9. 参观学习

组织幼儿参观学习相关的国庆节活动，如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等，让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。

10. 国庆节特色餐饮

在国庆节当天，为幼儿提供特色的国庆节餐饮，如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式，让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。

四、总结

通过以上方案的实施，可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会，增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展，能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。

幼儿园国庆节活动方案主题【篇3】

国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。

活动形式：

国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的：

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习，

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间：20XX年9月30日下午2点开始

活动过程：

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班：《五星红旗》

2.大二班：《祖国祖国我们爱你》

3.大三班：《国旗多美丽》

4.大四班：《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班：《五星红旗》

6.学前二班：《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

幼儿园国庆节活动方案主题【篇4】

中班：“祖国，祖国，我们爱你”

为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

社会活动：国庆真热闹

活动目标

1、 引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。

2、 幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

活动准备

1、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。

2、材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。

活动过程

1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

活动延伸

1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2、可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

社会活动：各族人民一家亲

活动目标

1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

活动准备

1、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。

2、材料准备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

幼儿园主题活动策划方案(集锦4篇)

想要了解更多“幼儿园主题活动策划方案”的信息活动范文吧编辑建议您阅读这篇文章，希望本文能给您提供借鉴。只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标，很多时候为了提高工作效率。我们应该结合需求制定具有可行性的方案，方案可以让我们正视活动和工作的具体目标和完成情况。

幼儿园主题活动策划方案(篇1)

童年是一幅美丽的画卷，画卷上描绘着多彩的世界。童年充满着梦想，洋溢着快乐。 大班学雷锋活动活动方案

一、设计思路：

“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的'号召。

在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育。

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，规划方案《大班学雷锋活动活动方案》。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

幼儿园主题活动策划方案(篇2)

一、活动目的：

1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。

2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

二、活动时间：

20__年10月31日

三、活动地点：

教室及户外

四、活动内容：

节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

五、活动流程：

1、7：50-8：10晨间入园时，请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动：Happy Halloween!有糖拿哟!

2、9：30-9：40播放"万圣节"狂欢音乐，装扮，”群魔”乱舞!

3、9：40-10;05英语互动!

a、与Misslu大声念英文.

pumpkin兰瓜，ghost鬼，幽灵，bat蝙蝠，candy糖，Happy Halloween!万圣快乐

b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。

3.10：10-10：40创意服饰外出走秀。

游戏：讨糖活动

口号：trick o rtreat!I want can dy!

讨糖路线小区内需家长所配合的：

1、如有时间，请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室，谢谢!

2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)

3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园，写上名字哟!谢谢!

幼儿园主题活动策划方案(篇3)

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

开展关爱活动（关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明），形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长：

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。

幼儿园主题活动策划方案(篇4)

设计意图：

阳春三月，万物复苏，鸢飞草长，春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底，将雷锋精神进行到底，将互帮互助渗透在一日生活中，从点滴小事做起，在这服务与奉献的春风中，一起学雷锋做好事!

活动目标：

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动，获得各项技能的发展。

3、通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐。

活动具体安排：

1、各班根据幼儿年龄特点开展“学习雷锋”主题活动。以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，交流我心目中的雷锋形象，引导幼儿从身边做起、从小事做起，小班“雷锋精神我知晓”、中班”我向雷锋学什么”、大班“今天这样学雷锋”。

“大班爱心进社区”，问候社区老爷爷老奶奶，为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物;“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾

穿衣服、穿鞋子，为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲，一起手拉手玩游戏。“小班爱心进家”，为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……

做力所能及的实践活动，进行校园清洁大行动，擦窗户、擦滑滑梯，摆放护绿标志，以自己的行动带动身边的`同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。

让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德!

幼儿园国庆活动方案(集锦3篇)

在生活中我们会遇到各种活动，策划书体现的是你对未来的战略。活动策划必须写的有条理且清晰，怎么为自己制定一份科学有效的活动策划书？也许以下内容“幼儿园国庆活动方案(集锦3篇)”合你胃口！可能你会喜欢，欢迎分享。

幼儿园国庆活动方案 (篇1)

1。活动名称

国庆

2.活动目标

1.引导孩子感受国庆气氛国庆，萌发爱国情怀。

2.让孩子知道10月1日是国庆节，初步了解国庆节的由来。

3.鼓励孩子以多种方式表达对祖国的理解和感受。

3. 活动准备

1. 布置节日场景，与教室里的孩子们一起庆祝国庆。

2.“开国大典”视频短片和国庆图片。

3.准备儿童的绘画工具和砌筑材料。

4.活动过程

(1)开始部分

以对话的形式，让孩子说说电视在此期间将网络播放的节目内容依次导入到主题活动中。

（二）基本部分

1.引导孩子初步了解10月1日是国庆节，也是中华人民共和国的诞生日。

2.观看开国大典的图片和录像，在孩子们的讨论和老师的讲述下，了解“国庆”的名称和来历。

3. 展示天安的图片，让孩子们观察它的颜色和形状，以及它的结构特点。

4. 分发纸和笔给孩子们画画，鼓励他们大胆地添加图片。

(3) 结尾部分

评论孩子们的画。并将其挂在画角上。

5.活动效果

在本次活动中，孩子们通过看图片、视频了解到10月1日是10月1日和绘画。国庆，知国庆由来，萌发爱国情怀。

幼儿园国庆活动方案 (篇2)

一、设计意图

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，*是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

二、主题目标

1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、主题墙面环境

1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出＇各族儿童是一家＇、＇北京*＇、“旅行去＇了不起的中国人＇等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

四、互动墙面设计

1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

五、相关区域融合

图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

六、活动内容

1.“我所了解的祖国”知识竞赛

七、活动目标

（1）知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。

（2）对我国的概况有一个大致的了解。

（3）体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。

八、活动准备

（1）幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

（2）布置教室环境，凸显国庆节氛围。

（3）材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程

（1）国庆故事我知道

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。

（2）“祖国你了解多少”知识抢答

a.国庆节是几月几日？

b.我国的首都是哪里？

c.我国有多少个民族？

d.中国是哪一年成立的？

e.你是哪个民族的？

f.你知道哪些名胜古迹？

g.长城在我国的哪个城市？

2.“我和父母的国庆”亲子活动

活动目的

（1）增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。

（2）拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。

过程

（1）识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

（2）带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

（3）收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都*的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

（4）利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

（5）积极参与幼儿园组织的＇国庆大联欢＇活动。

活动延伸

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。

篇四

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

一、活动目的

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、*、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆活动方案 (篇3)

一、 主题说明：

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标：

1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设：

1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育：

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

中秋国庆活动方案幼儿园4篇

方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排，为了落实工作项目的要求。我们一定会制定一些方案去实施，一篇优秀的方案应包括哪些要素？下面的“中秋国庆活动方案幼儿园”相关内容主题，是由活动范文吧小编为您提供的，欢迎您阅读本文希望能帮到您！

中秋国庆活动方案幼儿园 篇1

石狮红缨幼儿园“迎国庆，乐中秋”活动方案

设计意图：

金秋十月，正是“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”的日子，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂，各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机，挖掘教育元素，组织相关活动。

让孩子们知道，10月1日是祖国的母亲节，同时了解中国传统文化，培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此，我园将开展“庆国庆，乐中秋”亲子活动。

时间：2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点：幼儿园大操场

参加人员：工作人员、儿童和家长

活动目标：

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务，促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的快乐氛围，学会分享快乐。

园所准备：音响、话筒、国旗（插的、贴的）、邀请函、歌曲（国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等）、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备：

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信，告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲：八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标：1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五，祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的欢乐气氛，学会分享快乐。

活动流程：

1活动开始前，各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天，孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛，共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。（家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演，并和孩子一起庆祝妈妈的生日）

4、亲子共同欣赏精美的灯笼，并猜出灯笼上的灯谜，10:30将猜到的灯谜拿下来，然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字（可购买、可自制），9月29日前上交到班主任处，于活动当天共同欣赏精美的灯笼，并且猜出灯笼上的灯谜，然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆，迎中秋”主题活动（手工），博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动，家长愉快离场。

家长准备：

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程：

15： 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15： 20-15:30升旗仪式上，导演致开幕词并唱国歌

15： 30-15:50从小到大

15： 50-16:30爱国红歌比赛

16： 30-16:50中场休息，上厕所喝水等

16：50-17：10 游戏环节“你吃我猜”

17：10-17：30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品）

17：30-18：00 离园签到发小礼品

人员分工：

主持人：钟慧

活动安排及现场调控：葛媛媛

接待：各班班主任、班级老师

**总监：秋萍

卫生、安全：黄英、喜平

摄影师：咏菲、海伦

奖品颁发：吴园长

游戏道具准备：厨房里的两位阿姨和张阿姨（顺便帮忙搬游戏所需的桌子）

猜灯谜：操场-大班老师，大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法：请5位家长坐在桌子前，品尝桌上的食物，这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道，不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道，越夸张越好，可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物，猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附：邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈：

十月四日是中国的传统节日，中秋节！

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间：9月27日（星期三）下午15:00

活动地点：各班教室

活动注意事项：

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多，过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月26日（星期二）。

温馨提示：

1在星期五晚上参加活动时，每个家庭都要准备一份零食或水果，带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，15:30准时开始！

三。家长到达中心后，每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到，听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后，请自行清理场地，并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容，确保旅行安全！

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容

中秋国庆活动方案幼儿园 篇2

农历八月十五的中秋节是最具诗意和风景的节日。这是中国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节快到了，孩子们感受到了中秋节的节日气氛，感受到了中秋节团圆祥和的气氛。今年的中秋跟国庆相隔三天，于是我们大班组老师商量，通过中秋月圆教学观摩活动的形式，让幼儿在浓浓的中国情的气氛中，感受传统民族节日的快乐，同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

活动目标：

1了解中秋节的起源及相关习俗，对民族文化有初步兴趣。

2感受国庆节的温馨气氛，培养孩子对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。

3、与家长、同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：

活动地点：大二班教室

活动对象：全体大班教师、幼儿及部分家长

活动准备：

月饼、水果、磁带、麦克风，中秋节的起源，月饼起源的动画，以及街道、道路、广场的国庆环境布置。

活动过程：

1、 xx老师宣布活动开始并引起了大家的兴趣

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。”请你猜猜是什么？

2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2请告诉孩子们中秋节还要吃什么，我想给谁吃。鼓励他们给妈妈吃月饼。

四、xx老师介绍国庆

1问：妈妈的生日是什么时候？（10月1日）

今年是祖国妈妈几岁的生日？（66岁）

2、****：了解各地是怎样庆祝的？

3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝？

五、各组表演

1.他们愿意表现出快乐的心情并分组表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

每各班的孩子、家长和老师分享他们带来的月饼和食物。

活动总结

这次活动比较顺利，孩子们在活动中感受到节日的喜悦。本次活动，我们是以教学观摩活动的形式开展的，在活动中，孩子们通过**中秋节来历的动画，了解了中国传统佳节“中秋节”的来历，并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过讨论的形式，我们了解了国庆节，感受到了国庆节的形奋。

接下来的各组的节目表演把活动推向了高潮，每个幼儿积极参与到表演中来，他们把平时学到的本领都展现出来了，最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各位家长、老师和幼儿一起分享中秋的食物，大家在一起感受团圆的快乐，孩子们在拿中秋月饼的时候，也没有出现以往你推我抢的现象，大家一起品尝着月饼，我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来，同时也把这美好的回忆给拍了下来。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇3

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日，对于幼儿园来说，是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验，在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天：国庆主题活动

早晨，我们将会进行一场隆重的开学典礼，老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲，寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗，幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后，我们将举行一场有趣的国庆游园会，幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目，以鼓励幼儿们积极参与。

下午，我们将组织一次户外郊游，前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中，我们将带领幼儿们参观纪念馆，让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外，我们还将安排一场野餐，让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天：中秋主题活动

早晨，我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事，同时还将展示中秋节的重要食物——月饼，幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼，感受传统手工制作的乐趣。之后，我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动，让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午，我们将带领幼儿们参观中秋文化展览，让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中，我们还将组织中秋庆典晚会，安排各种节目表演，如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目，展示他们的才艺和自信。

第三天：国庆中秋联欢会

这一天，我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中，将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节，让孩子们在愉悦的氛围中互动，感受节日的快乐。同时，我们还可以设立小吃摊位，提供中秋特色食品和国庆小吃，让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案，我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面，幼儿们都能够全方位地参与其中，提高他们的社交能力和团队合作能力。同时，通过亲手制作月饼和国旗等活动，可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆，让他们在快乐中成长。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇4

幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本

一、活动主题

国庆中秋双节齐庆活动

二、活动目的

1.增强家庭亲子关系，提高家长参与幼儿教育的积极性；

2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化，增强民族自豪感；

3.培养幼儿多方面的能力。

三、活动时间

国庆节和中秋节前后一周，共两次活动。

四、活动内容

1.参观社区红色文化教育基地活动

着重介绍社区历史文化，带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地，了解社区的发展历程和文化底蕴，传承优秀的社会主义文化，增强民族自豪感。

2.制作国庆中秋主题手工活动

为幼儿准备各种材料和工具，让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品，比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等，锻炼幼儿的操作能力，培养合作精神。

3.国庆中秋主题活动展示

为幼儿和家长准备展示的效果图和故事，让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果，让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴，增强家庭亲子关系。

4.国庆中秋趣味游戏活动

选取适合幼儿和家长的趣味游戏，让家长和孩子一起参与，如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等，增加家庭互动，提高幼儿的游戏和思维能力。

五、活动安排

第一周：在社区红色文化教育基地参观

活动时间：10月1日上午

活动地点：社区红色文化教育基地

活动安排：

1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口，礼貌排队。

2.活动开展前，认真宣传活动的意义和目的。

3.进入红色文化教育基地进行参观，引导幼儿和家长了解社区红色历史文化，增强爱国主义教育和民族自豪感。

第二周：国庆中秋主题手工活动和展示

活动时间：10月7日上午

活动地点：幼儿园活动室

活动安排：

1.为幼儿和家长准备各种材料和工具，并分配任务。

2.督促幼儿和家长认真操作，制作出质量优良的手工品。

3.整理出展示效果图和故事，让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。

4.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

第三周：国庆中秋主题趣味游戏活动

活动时间：10月14日上午

活动地点：幼儿园操场

活动安排：

1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏，让家长和孩子一同参与。

2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。

3.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

六、活动要求

1.幼儿园要提前做好安全检查，确保活动安全。

2.为幼儿准备各种工具和材料，确保足够数量。

3.活动要讲究组织、纪律，每项活动都要做好统筹安排，确保顺利开展。

4.尊重幼儿的个性和实际能力，避免某些活动过于复杂困难，影响幼儿参与和活动效果。

七、活动总结

通过国庆中秋双节齐庆活动，幼儿深入了解国庆和中秋节文化，感受中华民族的强大和自豪。同时，通过家长参与活动，增强了家庭教育的积极性，扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显，家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动，让家长们更多地关注孩子们的成长和发展，携手共同打造健康快乐的成长环境。

幼儿园中秋国庆活动方案4篇

制定方案可以让团队氛围变得更加轻松，营造良好的工作环境，为了后面的工作能更顺利地完成。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，写方案时可以从哪几个角度切入？经过筛选活动范文吧编辑为您制作了一款符合品质标准的“幼儿园中秋国庆活动方案”，相信你能从本文中找到需要的内容！

幼儿园中秋国庆活动方案(篇1)

1.会整合信息，提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。

师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。

3、激发幼儿爱祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。

1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动。

活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：

20__年9月28日下午3点整。

活动准备：

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

活动过程：

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排。

(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动准备：

炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇2)

活动时间：xx年9月30日上午9点

活动地点：多功能厅

活动主持：大班xxx老师主持

活动报道：xx

活动摄像：xxx

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？（国庆节），那我们今天为什么要欢聚在一起呢？（庆祝祖国妈妈的生日），是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗？（快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇3)

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极地参与，每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间：2017年9月20——26日

六、比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

八、奖项比例：最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案(篇4)

活动意图：

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分，是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近，为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日，并从中渗透五大领域认知的学习，增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是，美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

活动时间：9月24日——9月29日

活动宗旨：

1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”，培养孩子，感受节日的快乐气氛。

2、通过系列课程的开展以及制作活动，提高幼儿动手及手眼协调等能力，体会到劳动与分享的乐趣。

3、在活动当中，让幼儿感受到玩中学的乐趣，体验在园学习的愉快情绪。

各年龄段活动安排：

低幼、幼幼：

活动期间，开展“亲子海报制作”征集赛，体验亲子共同制作的乐趣，增进亲子关系。

中幼组：

“欢唱红歌赛”

红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆，喜迎中秋，活动期间开展唱响红歌活动，幼儿唱响梵唱红色经典！

高幼组：

欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节，开发幼儿的动手能力与想象能力，完成长卷画。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

绘画形式：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

大型主题秀——“Happy缤纷乐”

各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文，渗透国庆节的相关内容。

第一场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日上午9：00

参与对象：高幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 奏国歌，唱响国歌

② 国庆节竞答赛

③ 班级英文歌曲串烧秀

④ 国庆竞答赛

⑤ 英文律动齐齐乐

⑥ 集体秀：亲子互动韵律操

第二场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日下午3：00

参与对象：中幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 我给祖国妈妈唱支歌

② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

③ 中英文儿歌展示

④ 各班级舞台秀

⑤ 集体英文律动

第三场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月28日上午9：00

参与对象：低幼组师生以及家长

活动内容：

① 幼儿在园视频片段

② 各班展示Fingers song

③ 唱响英文童谣

④ 英文律动舞台秀

⑤ 集体英文互动

幼幼组月末汇报

由于幼幼组，低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间，我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活！

国庆主题活动方案幼儿园4篇

面对忙碌的生活，我们每个人都想参加活动来消遣，策划书能更合理的认知项目的优势劣势。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，如何制定一份完整详细的活动策划书呢？也许下面的“国庆主题活动方案幼儿园4篇”正合你意！欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

国庆主题活动方案幼儿园 篇1

近来，国庆节即将到来，每年的国庆节，，幼儿园都会举办相应的主题活动，给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天，我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题，给孩子们带来丰富、多彩的活动。

第一环节：国旗手卡片制作

为了让孩子们更好的体验国庆节氛围，我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上，然后在手印上进行颜色的涂抹，从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识，例如五星红旗的由来、民族团结协进等。

第二环节：国旗队形游戏

国旗队形游戏是本次活动的重头戏，我们会将孩子们分成若干组，分别进行国旗组织，通过不断的练习，使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念，我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释，让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。

第三环节：民族乐器制作

民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料，让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验，让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。

第四环节：文艺表演

为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵，我们还会组织一些文艺表演活动。到这里，孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演，让所有孩子都能参与进来，享受到国庆节的欢乐与祝福

在这些紧凑丰富的活动当中，孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习，了解国庆日的意义，这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力，也能有效地刺激孩子们的兴趣，更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。

国庆主题活动方案幼儿园 篇2

随着国庆节的临近，各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中，幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一，因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以，在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中，我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要，让他们能够从活动中感受到国庆的气氛，进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。

一、活动策划

1、主题

国庆主题是活动的核心，需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆，珍爱和平谱新篇”，以五星红旗为象征，传递祖国繁荣和平稳定的信息。

2、活动安排

活动需要具体、实用，以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分：

（1）开幕式

开幕式是活动的重头戏，需要制定详细的方案，确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节，帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。

（2）游戏比赛

游戏比赛是活动的亮点之一，需要满足孩子们的游戏兴趣，同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏，例如拼图游戏、国旗配对游戏等等，不仅能够让孩子们愉悦地玩耍，同时也能提高他们的智力和动手能力。

（3）国庆讲座

国庆讲座是活动的教育环节，需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平，可以采用图画、故事等生动易懂的形式，让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。

3、活动设施

活动设施是活动的保障，需要从孩子们的安全福祉出发，定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施，丰富孩子们的活动形式。

二、活动执行

1、场地准备

活动执行前需要对场地进行检查、清洁，确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养，消毒杀菌，防止传染病的发生。

2、运动安全

在游戏比赛中，需要设置安全防护措施，确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况，对于身体较差的孩子要给予特别照顾，以避免运动过度带来的不必要风险。

3、讲座内容

讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问，或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。

三、活动评价

活动评价是活动后进行的总结和对比，需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面：

1、活动是否完成了预设目标？

2、孩子们是否在活动中学会了新知识，提高了动手能力和自信心？

3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛？

4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决？

5、后续工作总结，类似对于活动可行性的考虑，是否可以进行频繁的更新和升级，更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。

随着活动的结束，孩子们也将走向新的学习生活，祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间，幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境，让他们在撒欢中学习、在快乐中收获，成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动，持续带动幼儿教育的发展，更好地服务孩子们的成长。

国庆主题活动方案幼儿园 篇3

沈阳幼儿园国庆节主题活动方案总结

随着国庆节的临近，沈阳幼儿园的老师们为幼儿园的小朋友们准备了一系列丰富多彩的活动，来庆祝这个祖国的特别日子。

在这个活动之前，老师们对于这个活动进行了充分的准备，他们策划和总结了许多有趣的游戏和有意义的活动，以便能够为小朋友们提供一个充满快乐和知识的世界。

其中包括了文艺表演、DIY手工制作、绘画比赛等一系列丰富多彩的项目，更是让小朋友们感受到了国庆节的欢乐气氛，同时也让他们了解国家的发展成就。

在文艺表演项目中，幼儿园的小朋友们有机会参加趣味诵读、合唱、舞蹈比赛等活动，他们可以通过投票来决定获胜者。这不仅能培养小朋友们的表演才能，也能增加他们的互动体验，让他们成为一个更加团结的集体。

在DIY手工制作项目中，小朋友们将有机会制作各种小礼品，如卡片、手环、小馒头等等，这是一个很好的机会给小朋友展示他们的创意能力和手工技能，同时也让他们学会和其他小伙伴一起工作的方法，增强他们的合作能力。

在绘画比赛中，小朋友们可以通过参加比赛来展示他们的绘画才华，老师们也将会以此为基础为他们提供更进一步的绘画指导，这是一个很好的机会让小朋友们了解绘画的基本技巧，并且让他们更好地理解艺术。

总之，这是一个很好的机会让小朋友们参与各种有益的活动，让他们充分体验到国庆节的各种情怀和感受。当然，这些活动对于小朋友们来说都是不可或缺的，它们不仅让他们在娱乐和学习中保持平衡，更让他们在不知不觉当中更好地了解祖国的文化和发展历程。

国庆主题活动方案幼儿园 篇4

幼儿园迎国庆主题活动方案

为庆祝中华人民共和国成立72周年，各地幼儿园都纷纷举办了迎国庆活动，让孩子们感受到国家的祖国在这片土地上走过了72年的风雨历程，激发孩子们的爱国情怀和责任感。接下来，本文将针对幼儿园迎国庆主题活动，提出一些具有操作性和实践性的方案，供各位幼儿园参考使用。

一、插花礼仪

在幼儿园迎国庆主题活动中，举行插花礼仪是十分有必要的。可以让孩子们用自己的双手去插花，慢慢了解到各种花卉的名称和颜色，同时在插花时也能够学习到插花礼仪，让孩子们在日后生活中养成良好的礼仪习惯。同时，在插花过程中，可以为孩子们放映一些中国花卉相关的文化知识视频，让他们更全面地了解中国特有的花卉文化，培养孩子们的文化品位。

二、制作国旗

制作国旗是幼儿园迎国庆主题活动中十分重要的一个环节，可以让幼儿们切身体会到祖国的伟大和自豪。可以在活动前，幼儿园组织家长们一起带来一些红、黄、五星红旗等材料，鼓励孩子们设计自己的国旗图案，让孩子们切切实实地参与到国庆主题活动中来，同时可以培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们感受到国旗具有的文化意义和民族精神。

三、举办游园会

在幼儿园迎国庆主题活动时，还可以举办游园会，让孩子们能够在轻松、愉快的游戏中增强国家的意识和感情。游园会可以设置“国庆表演区”、“祖国知识竞赛区”、“游戏区”等不同的体验区，让孩子们能够在互动中体验到祖国的魅力和国家的繁荣。同时，也可以邀请父母和社区志愿者一起参与，增加活动的亲民性和社区的凝聚力。

四、走进社区

在幼儿园迎国庆主题活动中，让孩子们走出校园也是一个很好的教育方式。可以安排一些社区或单位的参观游学活动，让孩子们亲身感受到祖国的各个领域的繁荣和发展。游学活动可以包括国旗广场的参观、警察局、消防局等公共机构的参观，可以让孩子们与社区同仁进行交流互动，体现国家的民主和法制精神。同时，在游学过程中，老师也可以向孩子们讲解相关的国家政策和民生改善情况，增加孩子们对祖国的了解和认识，更加深厚他们的爱国情怀。

以上就是幼儿园迎国庆主题活动方案，希望可以为各位幼儿园提供一些参考和指导，让我们共同为祖国的繁荣和发展做出我们的贡献，并且让孩子们能够在成长的过程中充满爱国的力量和精神。

幼儿园国庆主题活动方案4篇

世界会向那些有目标和远见的人让路，为了让下一阶段工作开展有序。通过方案明确产品逻辑和商业趋势，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目，并有很强可操作性的计划，方案你知道怎样去撰写吗？感到迷茫可以看看“幼儿园国庆主题活动方案”也许会有所帮助，享受了本文内容后您或许能够收获一些新的有用的帮助信息！

幼儿园国庆主题活动方案【篇1】

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的`气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片　解放军阅兵的光碟或图片

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

幼儿园国庆主题活动方案【篇2】

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1节前，我们在课堂上收集了家乡和祖国建设的各种成果**

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

三。通过故事的讲述，让孩子们了解国庆节的由来，教育孩子们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1国庆节，家长们被邀请和孩子们一起**阅兵式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆主题活动计划[2]

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标

1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。

2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。

三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

三、 环境创设

1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都，领导人在那里生活和工作。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 **录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

三。老师总结了不同的升旗仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1可以为中国运动员自豪，为国争光，增进对祖国的热爱。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像**框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1了解北京有天安门，引导孩子培养对天安门的热爱。

2通过歌舞的形式，表达快乐的心情。

材料与环境创设：

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点：

1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

2试着用感情唱整首歌。

三。根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

幼儿园国庆主题活动方案【篇3】

2020年幼儿园国庆节主题活动方案

一、活动背景

国庆节是中华人民共和国的重要节日，对于幼儿来说，这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动，可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。

二、活动目的

1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来；

2. 培养幼儿的爱国情怀；

3. 开展丰富多彩的活动，增加幼儿的参与和体验；

4. 促进幼儿间的团结合作和交流。

三、活动方案

1. 国庆节主题展览

在幼儿园内进行国庆节主题展览，展示国旗、国徽等相关符号，引导幼儿认识和理解国家的象征意义，同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动，以及国庆时热闹的城市景象等。

2. 国庆表演

组织幼儿进行国庆节主题表演，内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们展示自己的才艺同时，通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式，让每个小朋友都参与到表演中去。

3. 国庆手工制作

组织幼儿参与国庆手工制作活动，如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。

4. 国庆游戏活动

举办国庆主题的游戏活动，可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式，让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识，并培养他们的团队合作精神。

5. 班级主题展示

安排每个班级进行国庆主题的展示活动，可以以小组为单位，让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵，让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。

6. 国庆节亲子活动

邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动，可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与，加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。

7. 国庆主题故事会

组织专业讲解员进行国庆主题故事会，通过生动有趣的讲述，让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读，引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。

8. 国庆节标语征集活动

开展国庆节标语征集活动，引导幼儿思考和创作，让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选，并展示优秀作品。

9. 参观学习

组织幼儿参观学习相关的国庆节活动，如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等，让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。

10. 国庆节特色餐饮

在国庆节当天，为幼儿提供特色的国庆节餐饮，如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式，让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。

四、总结

通过以上方案的实施，可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会，增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展，能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。

幼儿园国庆主题活动方案【篇4】

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，幼儿园怎么举办国庆主题活动呢？以下是20所幼儿园国庆主题活动方案，欢迎参考。

活动目标：

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

活动准备：国庆节**

活动过程：

1、**国庆节**

问：你在儿童公寓干什么？你为什么这么高兴？

2、回顾国庆节

提问：(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说："十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。")

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分**内容和环境)

3、谈话小结。“10月1日是国庆节，也是我们国家的生日。我们很高兴用五颜六色的灯、旗、球和花装是我们的周围环境。我们还举行了各种庆祝活动来庆祝祖国的生日。

“你为什么这么做？因为“我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

计意图：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

幼儿园国庆活动主题方案集锦

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，策划书写好了之后，工作才会更顺利。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，如何制定一份完整详细的活动策划书呢？下面是小编为你精心整理的“幼儿园国庆活动主题方案集锦”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

幼儿园国庆活动主题方案(篇1)

幼儿园迎国庆主题活动方案

随着国庆节的日益临近，为了让孩子们更好地感受节日氛围和爱国主义精神，我们幼儿园特别制定了一系列迎国庆主题活动方案，力求让活动更加生动、形式更加多样化、效果更加满意。

方案一：主题宣传栏

活动时间：9月20日-10月7日

活动内容：我们将在幼儿园大厅设立主题宣传栏，悬挂各式国庆元素和宣传画，如国徽、国旗、《义勇军进行曲》歌词等。宣传栏上将定期更新各种国庆主题的小知识，让孩子们能够通过观看、阅读信息来学习国家历史文化和爱国主义知识。

方案二：国庆手抄报比赛

活动时间：9月20日-9月27日

活动内容：为了丰富孩子们的日常学习生活，我们组织了一场国庆手抄报比赛。每个班级将选出几位小朋友以班级为单位进行创作，手抄报制作要求以国庆为主题，要体现爱国情怀和国家文化的特色。比赛将分为幼儿组和学龄组，幼儿组以形象和创意为主要评价指标，学龄组则以创意和知识点的表现为主要评价指标。

方案三：爱国主题绘画比赛

活动时间：9月28日-10月7日

活动内容：在国庆节即将到来之际，我们将开展爱国主题绘画比赛，让孩子们用画笔表达对祖国的爱和感激。比赛将以班级为单位，每个班级选取三位优秀的小画家参赛。绘画主题以展现祖国大好河山，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，激发孩子们对祖国的深刻感悟为主。

方案四：国旗下讲话

活动时间：10月1日，节日当天

活动内容：为了让孩子们更好地感受国庆节的氛围和祖国的温暖，我们特别邀请了一些学长、学姐们在国旗下发表若干主题演讲，以此激发孩子们的爱国热情。讲话内容涉及国家历史、民族精神、家国情怀等方面，结合孩子们的年龄和认知水平，体现普及性和科普性。

总体而言，我们的活动方案旨在通过多种形式和手段，鼓励幼儿园孩子们在国庆节期间深入了解祖国历史文化，增强爱国意识和民族自豪感。我们相信，在这样一个充满喜庆和感恩的日子里，孩子们将度过一个愉快而难忘的假期，收获一份珍贵的成长记忆。

幼儿园国庆活动主题方案(篇2)

活动名称：

祖国，我爱你

设计意图：

祖国妈妈已经有xx岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

幼儿园国庆活动主题方案(篇3)

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆活动主题方案(篇4)

活动目标：

1、知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日!

2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，积极参与节日的活动。

以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日!

教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏“猜灯谜”。

3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。

1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的?

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等)

指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片。

4、引出国庆节。

(1)再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗?

(3)提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆!

小结：

每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给“祖国妈妈”庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤。

教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出示准备好的灯笼(两种)，教师分别简单的讲述制作方法。(期间与幼儿进行互动)

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。

3、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物--亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩!

4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。

1、教师分发灯笼，讲解注意事项;

2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察;

3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念。

幼儿园国庆活动主题方案(篇5)

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆活动主题方案(篇6)

中班：“祖国，祖国，我们爱你”

为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

社会活动：国庆真热闹

活动目标

1、 引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的著名标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。

2、 幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

活动准备

1、经验准备：有国庆节外出游玩的经历。

2、材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。

活动过程

1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2、情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

活动延伸

1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2、可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

社会活动：各族人民一家亲

活动目标

1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。

3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。

活动准备

1、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。

2、材料准备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

幼儿园国庆活动主题方案(篇7)

设计意图

环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

活动名称 中班阅读活动：《国旗红红的》

活动目标 1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。

2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。

活动过程：

一、谈话导入：

1、知道国庆节是谁的生日吗?

2、初步了解国庆节的由来。

3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。

1、教师讲解儿歌《国旗红红的`》。

2、请幼儿集体朗读。

3、分组朗读

2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案策划书。

三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。

1、请幼儿全体起立，立正升国旗。

2、一边升国旗，一边唱国歌。

活动反思：

在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

幼儿园国庆活动主题方案(篇8)

活动目的：

1、知道十月一日是“国庆节”，是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”，是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

课外活动：

1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

活动反思：

此次活动开展比较顺利，幼儿们大多已知道“国庆节”的来历，了解了我们今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“国庆节”。

幼儿园国庆活动主题方案(篇9)

近来，国庆节即将到来，每年的国庆节，，幼儿园都会举办相应的主题活动，给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天，我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题，给孩子们带来丰富、多彩的活动。

第一环节：国旗手卡片制作

为了让孩子们更好的体验国庆节氛围，我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上，然后在手印上进行颜色的涂抹，从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识，例如五星红旗的由来、民族团结协进等。

第二环节：国旗队形游戏

国旗队形游戏是本次活动的重头戏，我们会将孩子们分成若干组，分别进行国旗组织，通过不断的练习，使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念，我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释，让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。

第三环节：民族乐器制作

民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料，让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验，让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。

第四环节：文艺表演

为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵，我们还会组织一些文艺表演活动。到这里，孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演，让所有孩子都能参与进来，享受到国庆节的欢乐与祝福

在这些紧凑丰富的活动当中，孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习，了解国庆日的意义，这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力，也能有效地刺激孩子们的兴趣，更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。

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