中学校运动会的策划书

中学校运动会的策划书2024字。

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中学校运动会的策划书【篇1】

一、活动口号：阳光、欢乐、健康

二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设礼貌、和谐的学校文化生活，展现我x小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间：20xx年4月x日上午7：30-11：30午时14：00-16：50

四、活动地点：x小学学校内

五、参加对象：x小学全体师生

六、组织领导及分工：

1、领导小组：

组长：x（学校校长）

副组长：x

成员：全体班主任和科任教师

2、具体分工：

x：担任总指挥，对本次运动会方案进行审核。

x：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

x：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

x：运动会各项比赛成绩的收集及统计。

x：开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，

x：会场布置。场地设计。

x：后勤保障；比赛用体育器材。

x：开闭幕式主持，（大会播音）。

x：检录员。

x：做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员：（具体按排见附表）

各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判教师指挥。

2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间，整齐，能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众席布置合理，氛围好。

4、各班同学要坚持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

1、低年级段：（一、二年级）

个人项目：1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。

2、中年级段：（三、四年级）

个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

团体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

3、高年级段：（五、六年级）

个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球，2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

团体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

九、比赛项目说明：

个人项目：

（1）立定跳远。比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（2）1分钟跳短绳。比赛办法：1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（3）沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出（沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规），每人投三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（4）夹弹珠。比赛办法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。3奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（5）30米往返跑。比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再回到起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（6）投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。（如有并列按个数前三者每人加投5个球）奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（7）掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体应对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

（8）1分钟仰卧起坐。比赛办法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。

（9）乒乓球比赛。比赛办法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最终决出前三强。奖励办法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

团体项目：

（1）沙包掷准（团体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

（2）纸衣迎面接力（团体项目）比赛人数：每班6名同学（3男3女）比赛办法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中坚持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

（3）袋鼠夹球跳（团体项目）参赛人数：每班4名同学（2男2女）比赛办法：每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最终一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

（4）原地跳长绳（团体项目）参赛人数：每班8名同学（男女不限）比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

（5）接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

（6）两人三足（团体项目）参赛人数：每班名学生（男女不限）

比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳自备）。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一齐，在起点处开始出发，以最终一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

十、录取名次与奖励办法

1、单项比赛：各组单项取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、团体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励（奖状）；团体赛给1、2、3名颁发奖状；其他班级颁发组织奖。

中学校运动会的策划书【篇2】

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

五、活动原则：

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。

7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。

领奖处：

(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。

(6)各班级在引领员引导下退场。

游戏玩法：请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。

材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。

(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

(2)园长致闭幕词。

(3)喷礼花，活动结束。

中学校运动会的策划书【篇3】

引言

学校运动会是每年一次的盛大活动，旨在培养学生的体育兴趣、提高身体素质、促进团队协作和竞争意识。为了确保运动会的顺利进行，我们拟定了以下方案策划书PPT，旨在详细、具体且生动地介绍这一活动的各个方面。

一、活动目标

1. 培养学生的体育兴趣：通过参与各种运动项目，增加学生对体育运动的兴趣和热爱，激发他们主动参与体育活动的积极性。

2. 提高身体素质：通过运动会的锻炼，促进学生身体的健康成长，增强他们的体质和耐力。

3. 培养团队协作精神：通过参与团体项目，培养学生的团队意识和集体荣誉感，提高他们的合作能力和相互协作的能力。

4. 培养竞争意识：通过各个赛项的竞争，激发学生的竞争意识和拼搏精神，培养他们面对挑战的勇气和毅力。

二、活动内容

1. 开幕式：通过开幕式，展示学校团体和个人的风采，增强学生的参与感和活动氛围。

2. 项目设置：根据学生的兴趣和特长，设置多样化的运动项目，包括田径、球类、游泳等，确保每位学生有参与的机会。

3. 分组竞赛：将学生分为若干支队伍或班级进行团队竞赛，通过团队合作和个人表现争夺冠军。

4. 个人赛项：除了团队赛项，设置一些个人项目，例如百米短跑、跳远等，以便让每个学生都有个人表现的机会。

5. 公平公正：组委会将确保比赛过程的公平公正，设置专业裁判，公布比赛规则和计分方法，确保每位参与者都能以公正的方式竞争。

三、活动安排

1. 筹备阶段：在活动开始前，组织筹备团队并制定详细的筹备计划，包括场地准备、设备购置、志愿者招募等。

2. 计划安排：根据学生和教师的时间安排，选择一个合适的日期和时间段举办运动会，确保尽可能多的师生参与其中。

3. 细致安排：制定清晰的比赛时间表，安排每个项目的时间和地点，确保各参赛队伍能按时适当地进行比赛。

4. 周边服务：安排医疗急救人员和设施，确保在比赛期间学生的安全，以及提供饮食和休息场所，保障比赛的顺利进行。

5. 后期整理：活动结束后，组委会将进行总结和整理，统计参与人数和成绩，准备颁发证书和奖品，以及向学校和社会发布活动的成果。

四、宣传推广

1. 内部宣传：通过学校宣传栏、广播、班级会等途径，向学生和教师宣传运动会的重要性和活动安排，鼓励他们积极参与。

2. 外部宣传：通过校外渠道宣传运动会信息，邀请家长和社区居民前来观看，扩大活动的影响力和号召力。

3. 社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台发布活动信息和相关照片，吸引更多关注，提高活动的知名度和曝光度。

五、资源保障

1. 经费保障：向学校和社会争取经费资助，用于活动的场地租赁、设备购置、奖品和证书制作等方面。

2. 场地设备：确保运动会的场地和器材设施齐备，包括跑道、球场、起跳台、计时器等，以及训练用具，为参赛选手提供良好的比赛条件。

3. 志愿者：招募一支可靠的志愿者队伍，提供支持和协助，包括场地布置、安全维护、比赛记录等方面。

六、经验总结

1. 学生反馈：在活动结束后，组织学生参与反馈调查，了解他们对活动的评价和建议，以便不断改进和完善下一届的运动会方案。

2. 教师总结：组委会将邀请相关教师参与经验总结，收集他们的建议和意见，以便提升活动的质量和效果。

结论

通过制定详细具体且生动的学校运动会方案策划书PPT，我们将确保活动的顺利进行，达到设定的目标。通过这一盛大活动，我们相信学生们将更加热爱体育运动，在团队协作和竞争中得到全面的成长和提升。同时，我们也将不断总结经验，不断完善方案，为学生创造更加丰富多彩的体育运动环境。

中学校运动会的策划书【篇4】

武汉长江工商学院

武汉长江工商学院

商务谈判策划书

学院：

电子商务学院

专业：电子商务

年级： 2010

班级：10203

题目:武汉长江工商学院2013年秋季运动会赞助谈判

学生: 余 兵

学号：1002010313

2013 年月日

武汉长江工商学院

一、谈判主题..............................................................................2

二、双方介绍..............................................................................3

三、谈判团队人员......................................................................4

四、双方利益及优劣分析.........................................................4

五、谈判目标..............................................................................5

六、谈判程序及策略.................................................................7

七、应急方案..............................................................................8

八、结束语..................................................................................9

一、谈判主题

谈判主题：关于2013年武汉长江工商学院秋季运动会赞助谈判 谈判项目：2013年武汉长江工商学院秋季运动会赞助谈判

武汉长江工商学院

谈判主体：甲方：武汉长江工商学院

乙方：李宁运动服饰武汉分公司

二、双方介绍

甲方（我院）：

武汉长江工商学院（原名中南民族大学工商学院），创建于2002年，是一所全日制普通本科高校。2011年4月，经国家教育部批准，更名为武汉长江工商学院。2013年1月，列入湖北省首批高等学校创新能力提升计划（2011计划）培育单位行列。

学校位于武汉南大门，坐落于风光秀丽的黄家湖大学城，毗邻湖北中医药大学、武汉科技大学等知名学府。占地面积1000余亩，总资产达7.11亿元，校舍建筑面积近35万平方米，拥有较完善的教学、体育和后勤服务设施，建有门类齐全的实验教学中心、图书馆，以及156个校外实习实训基地。

学校现有33个民族的全日制本科、专科、预科学生13533人。少数民族预科班及民族班在全国范围内招生。下设：管理学院、电子商务学院、工学院、文法学院、艺术与设计学院、经济与商务外语学院、民族教育学院、国际教育学院、继续教育学院，设置了经济学、管理学、工学、文学、法学和艺术学六大学科门类的43个本、专科专业，拥有2个省级重点（培育）学科、2个省级重点（培育）本科专业，2个省高校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目，2个省级“专业综合改革试点”项目，1门省级精品课程。

2013年新增加专业：网络与新媒体、物联网工程、文化产业管理

学校先后评为“全国先进独立学院”、“全国企业优秀职业和技术人才十佳培育基地”、“中国独立学院20强”、“中国十大独立学院”、“全国独立学院综合实力20强”、“中国十大品牌独立学院”、“中国民办高等教育优秀院校”、“全国特色教育理念示范性学校”等荣誉称号。

乙方（李宁运动服饰武汉分公司）：

李宁公司由著名体操运动员李宁先生创立。李宁公司成立于1990年，经过二十年的探索，已逐步成为代表中国的、国际领先的运动品牌公司。李宁公司采取多品牌业务发展策略，除自有核心李宁品牌（LI-NING），还拥有乐途品牌（LOTTO）、艾高品牌（AIGLE）、心动品牌（Z-DO）。此外，李宁公司控股上海红双喜、全资收购凯胜体育。

自2004年6月在香港上市以来，李宁公司业绩连续六年保持高幅增长，2009年更是达到83.87亿人民币。目前，李宁公司的销售网络遍布中国大地，截至2009年底，李宁公司 3

武汉长江工商学院

店铺总数达到8156间，遍布中国1800多个城市、并且在东南亚、中亚、欧洲等地区拥有多家销售网点。雇员6000余人。

李宁公司成立之初即非常重视原创设计。1998年建立了中国第一家服装与鞋产品设计开发中心，率先成为自主开发的中国体育用品公司。2004年8月，香港设计研发中心成立，集中负责设计李宁品牌服装产品。2008年1月李宁集团美国设计中心在美国俄勒冈州波特兰市投入运营，专注于鞋类产品的高端技术研发、人体工学科研和专业运动鞋的设计、开发、测试工作。

李宁公司长期致力于体育事业的发展，曾先后与NBA、ATP等国际顶级赛事和组织结为战略伙伴。与奥尼尔、柳比西奇、伊辛巴耶娃、托希尔德森等国际顶级运动员合作，与西班牙奥委会、西班牙篮协、瑞典奥委会、阿根廷篮协合作，都强有力的表明李宁品牌的专业实力得到国际顶尖体育团队和个人的认可。更值得一提的是，从1992年巴塞罗那奥运会开始，李宁公司伴随中国奥运军团一路走来，长期支持中国体操、跳水、射击、乒乓球、羽毛球等五支“金牌梦之队”。

作为国内体育用品行业的领跑者，李宁公司自身发展壮大的同时，更积极承担企业公民的社会责任，资助希望小学、援建灾区、关爱艾滋孤儿、并且长期支持旨在提高贫困地区体育教育事业的“一起运动”公益培训项目，利用自身体育资源优势为共建和谐社会出力。

三、谈判团队人员

余兵：主谈人员，整个谈判工作负责人，全权代表学院，有重大事件决策权 Xxx：法律顾问，负责谈判中涉及的法律问题以及合同的起草 Xxx：技术顾问，负责项目成本以及相关经费核算 Xxx：记录员，负责相关资料的收集和谈判现场的信息记录

四、双方利益及优劣分析

甲方（我院）：

利益：乙方为甲方提供目标赞助金(包括冠名权及召开新闻发布会、邀请评委、奖金、礼仪工作服、工作餐、场地布置、饮料、奖状、医务需要等等)。

优势：李宁将“80后，90后”年轻运动爱好者确定为核心目标人群，特别是16~23岁群体，这部分人群更习惯利用网络获取资讯、进行社交和购物，武汉长江工商学院

同时他们的线上行为也比较分散，必须想办法找到他们线上行为的聚合点，才能达到更全面和广泛的覆盖。

而大学生群体和李宁的该目标群体高度吻合，并且我校在校人数近2万人，直接对目标群体进行宣传，会大大加大李宁公司的广告有效性。同时作为大学生群体，在同龄人中的参透力和影响力较大，可以作为口碑营销很好的宣传媒介，可以更好的为李宁产品进行宣传的推广。

劣势：本院作为本科三本院校，在全国的知名度不是很大，相关的宣传只能对内，对外的影响力不会很大。

如果赞助不能如期到位，可能会影响到本次运动会的顺利进行。相对于其他的部分高校，本院的知名度和实力存在一定的劣势

乙方（李宁运动服饰武汉分公司）：

利益：在运动会前夕，通过拉横幅的方式鸣谢赞助企业，并且邀请区级领导出席，并授予“武汉长江工商学院‘李宁杯’秋季运动会”比赛冠名赞助商称号，并颁发荣誉证书，并签订校企合作协议。本会全部的印刷品（包括海报、宣传单、邀请函等）都将出现赞助企业的名称或标志。

优势：李宁作为中国体育用品的领军企业，知名度高，实力强。

李宁有用非常多的分销系统，合作伙伴也非常的多，因此其选择的余地很大。

众多高校也都在谋求和其的合作，使用对方在与谈判中处于有利的主动权。

劣势：李宁公司属于国内品牌，然而李宁公司长期走国际品牌路线，忽视国内的发 展，近年来转向国内市场的发展，为了自身发展，急需发展伙伴。

对方具有较高的知名度与影响力，一旦与他方达成协议，为了自身的名誉，是不会轻易单方面撕毁合约的。近年来各类公司走向大学校园，与校方的合作逐步成为新一轮经济发展趋势，如中国三大通信在大学校园里的竞争。然而苏宁在这方面感受到的竞争更大。

五、谈判目标

武汉长江工商学院

最高目标：90000元

目标条件：

1.以赞助企业名称全程冠名2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛。2.选手获奖证书及奖杯上都印有赞助企业的名称和标志。

3.赞助企业可以以“2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛冠名赞助商的名义进行为期一年的商业及非商业宣传。

4.邀请赞助企业代表在赛事中致开幕词、以及担任评委和颁奖嘉宾，给予赞助商一定的曝光率。

5.举行隆重的新闻发布会暨签约仪式，邀请区级领导出席，并授予“武汉长江工商学院‘李宁杯’秋季运动会”比赛冠名赞助商称号，并颁发荣誉证书，并签订校企合作协议。6.在运动会进行的全过程，主持人都会特别鸣谢赞助企业。甲方为乙方的媒体宣传回报：

7.运动会前几天就在学院院内拉横幅鸣谢赞助企业，并持续一个星期。

8.本次运动会的所有印刷品（包括海报、宣传单、邀请函等）都将出现赞助企业的名称或标志。

谈判目标：80000元

目标条件：1.以赞助企业名称全程冠名2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛。

2.选手获奖证书及奖杯上都印有赞助企业的名称和标志。

3.赞助企业可以以“2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛冠名赞助商的名义进行为期一年的商业及非商业宣传。

4.邀请赞助企业代表在赛事中致开幕词、以及担任评委和颁奖嘉宾，给予赞助商一定的曝光率。

5.举行隆重的新闻发布会暨签约仪式，邀请区级领导出席，并授予“武汉长江工商学院‘李宁杯’秋季运动会”比赛冠名赞助商称号，并颁发荣誉证书，并签订校企合作协议。6.在运动会进行的全过程，主持人都会特别鸣谢赞助企业。甲方为乙方的媒体宣传回报：

7.运动会前几天就在学院院内拉横幅鸣谢赞助企业，并持续一个星期。

武汉长江工商学院

最低目标：70000元

目标条件：1.以赞助企业名称全程冠名2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛。

2.选手获奖证书及奖杯上都印有赞助企业的名称和标志。

3.赞助企业可以以“2013年武汉长江工商学院“李宁杯”秋季运动会比赛冠名赞助商的名义进行为期一年的商业及非商业宣传。

4.邀请赞助企业代表在赛事中致开幕词、以及担任评委和颁奖嘉宾，给予赞助商一定的曝光率。

5.举行隆重的新闻发布会暨签约仪式，邀请区级领导出席，并授予“武汉长江工商学院‘李宁杯’秋季运动会”比赛冠名赞助商称号，并颁发荣誉证书，并签订校企合作协议。6.在运动会进行的全过程，主持人都会特别鸣谢赞助企业。甲方为乙方的媒体宣传回报：

六、谈判程序及策略

(一)谈判议程 1、明确谈判主题、双方进场:由主方迎接客方进入会议室，介绍双方人员 3、谈判议程正式开始 4、进行谈判

5、达成协议

（二）谈判地点及相关人员

地点： 武汉长江工商学院综合楼208会议室 时间：2013年6月10日早上8：30分 谈判人员：

甲方

余兵：主谈人员

Xxx：法律顾问

Xxx：技术顾问

Xxx：记录员

乙方谈判代表

（三）谈判过程中所运用的策略

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1、坦诚式开局策略

坦诚式开局策略是指以开诚布公的方式向谈判对手陈述我方的观点或想法，尽快打开谈判局面。

在谈判之前进行友好的寒暄以营造良好的氛围，然后以坦诚式的开局策略直接进入本次谈判的议题中去，告知对方我方可以为地方提供的相关方案以及所期望的回报。

2、价格谈判策略

采取高报价原则，在进行谈判的过程中，如果对方没有进行明确的表示，我方首先需要报出90000元的期望的赞助金额，然后对其进行相关的解释说明具体的制定依据和用途，根据对方做出反应进行下一步的谈判。

3、让步原则 让步的基本原则

（1）不轻易向对方让步（2）让步要有条件（3）整体利益不受损失（4）把握让步时机

不到万不得已，不轻易让步，如果在谈判过程中，对方的态度表现的比较强硬，我方可以在适当的时候做出让步，但是同时也需要给出自己的让步条件，以保证自己的整体利益不受损，如果没有达到最大的预期赞助金额，就需要进行减少相关的宣传开支。

七、应急方案

双方是第一次进行谈判，彼此都不太了解，为了保证双方的权利防止不必要的损失，有必要制定谈判应急预案：

1、判双方在谈判时为了各自的利益，排斥对方的立场以及观点照成的僵持局面，双方应该摆正自己的观点，必要的地方不能妥协应采用积极的态度回应对方提出的不利要求。同时我方需要注意要有一个合理的心态，注意控制和调节情绪并且欣赏对方的态度同时语言适中语气谦和。

2对方说明比我方有更强的竞争合作方，在价格和质量方面更有优势。应对方案：谈判前要充分了解竞争对手的优势与劣势，并于我方的现行策略 比较，制定出能制约对方优势的方案。充分发挥我方谈判人员的力量，利用 商务谈判的技巧策略：如攻心术，借恻隐，磨时间，车轮战，稻草人，声东

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击西等方法。

3.对方使用权利有限策略，声称金额的限制，拒绝我方得提议。

应对方案：了解对方权限策略和迂回补偿的技巧来突破僵局获采用声东击西 的技巧。

4.对方使用借题发挥的策略，对我方一次要问题抓住不放。

应对方案：避免没有必要的解释，可转移话题，必要时阐明对方策略的本质。5.对方不同意以现在我方得报价合作，要求降低价格。

应对方案：列举我方与竞争对手产品的优势和劣势，明确谈判对方的意图，知道他们究竟是想要获得什么，然后以此为依据，抓住对方的要点，说明我方得 产品能满足的要求。

八、结束语

谈判结束之后无论是否谈判成功，出于礼仪都需要对对方进行感谢，如果是谈判成功的，需要表示期待长期继续合作，如果是没有谈判成功的，也需要告知期待之后有机会进行合作，作为东道主一方，在对方离开时需起身送对方。

中学校运动会的策划书【篇5】

引言：

运动会是学校中一年一度的盛事，不仅可以增强学生的体质，培养其团队合作精神，也是表彰学生们在体育方面的优秀表现的舞台。为了确保学校运动会的顺利举办，我们制定了详细的策划方案，以确保这一盛事能够为学校带来最大的效益和荣耀。

一、目标与意义：

1. 目标：本次运动会的目标是促进学生的健康发展，培养他们的团队合作意识和竞争意识，增强体育运动在学校中的影响力。

2. 意义：学校运动会是提升学校形象、增添学校活力和凝聚校园文化的重要活动，也是展示学生体育成果、激励学生继续努力的机会。

二、主题与口号：

1. 主题：本届运动会主题为“激情奔跑，梦想启航”，旨在鼓励学生们勇往直前，追逐梦想，不断超越自我。

2. 口号：口号定为“努力拼搏，赛场展风采”，旨在鼓励学生们在比赛中发挥出自己最好的水平，展现个人才华和团队精神。

三、活动安排：

1. 时间：运动会将在整个学期的第二个周末举行，以确保学生有足够的时间准备与参与。

2. 地点：学校操场将作为主要比赛场地，同时也会利用其他校内场地进行不同项目的比赛。

3. 比赛项目：本次运动会将包括田赛项目（如跳远、投掷）和径赛项目（如短跑、接力），同时还增加趣味项目（如三腿赛跑、拔河比赛）以增加活动的趣味性。

四、组织与执行：

1. 筹备团队：成立由教师和学生志愿者组成的筹备团队，负责运动会的策划、组织和执行工作。

2. 分工合作：在筹备团队中设立多个小组，每个小组负责不同的工作，如赛事安排、宣传推广、场地布置等，并设立负责人，确保工作的有序进行。

3. 时间安排：根据工作的紧急程度和重要性，制定详细的时间安排表，以确保每个环节都按时完成。

五、宣传与参与：

1. 宣传方案：通过学校广播、宣传栏、班级会议等途径进行宣传，向全校学生宣布运动会的时间、地点和参赛项目，并鼓励学生积极参与。

2. 志愿者招募：通过发放招募海报，组织学生会、班级干部组织面试志愿者，确保运动会顺利进行。

六、奖励与评选：

1. 奖励设置：设立个人项目和团体项目的奖项，包括冠军、亚军、季军以及优秀教师指导奖等。

2. 评选标准：根据比赛成绩和团队表现综合评选，同时也鼓励公平竞争和团队合作。

七、安全与保障：

1. 安全措施：确保比赛过程中的安全，设置专职工作人员负责场地安全，提前进行安全培训，并配备急救人员应对突发事故。

2. 设施保障：对场地设施进行检查和维护，确保设备完好并处于良好工作状态，在比赛前提前进行试验。（这里信息不足）

八、总结与展望：

1. 总结：通过这次策划与组织，我们成功举办了一届精彩的运动会，提高了学生的体育参与意识和团队合作能力。

2. 展望：未来，希望能进一步完善组织工作，提高比赛质量和观赏性，吸引更多学生参与并达到更好的教育效果。

结语:

通过这个方案，我们可以看到学校运动会的策划工作会在各方面详细考虑，强调学生的健康发展和培养团队合作精神，并在安全和保障方面加以重视。这个方案将为学校学生带来盛大的运动盛事，也会为他们的成长和发展做出积极的贡献。

中学校运动会的策划书【篇6】

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质，增强各个班级的凝聚力，也激发大家对体育运动的热情。运动会策划书。

1、宣传阶段:

①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神

2、报名阶段:

①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手

3、准备阶段:

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位

4、运动会开幕式:

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓

6、运动会闭幕式:

①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目，都属于径赛项目。参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果;至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。

3、所有径赛项目，采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒，只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中，参赛者不得越出其指定之赛道，否则会被取消资格。在任何径赛项目中，若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者，亦会被取消资格。同样情况，任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧，只要没有得益及未有阻碍他人，亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制，个人项目和接力项目均取前6名给予积分，个人项目第一名6分，接力项目第一名10分，以此类推。个人第二名5分，接力第二名9分。

2、接力项目:

注:预赛每组前两名进入决赛，决赛按成绩取前三名。

1、石灰石，资料费打印，画赛道绳索，共计95元。

3、奖状12张每张2元共计24元。

4、、团体项目第一名50，第二名30，第三名20、共四项共计400。

中学校运动会的策划书【篇7】

大学校园运动会是展示学生体育素养、增强体质、促进团结与友谊的重要平台。为了筹备一届精彩且难以忘怀的大学校园运动会，组建了一支精英团队来进行全面的策划和组织工作。本文将详细阐述的策划想法，以期运动会能成为校园生活中一次独特的体验，让每个参与者都能从中收获到欢笑、团结和成长。

第一章：主题概况

1.1 活动目标

通过大学校园运动会，的目标是提倡体育精神，增强学生对体育运动的热爱和参与度，培养团队合作精神和竞争意识。

1.2 活动时间与地点

本次活动将于每年的春季举行，为期两天。活动场地将选在学校体育场与体育馆，以满足各个项目的需要。

第二章：运动项目

2.1 传统项目

2.1.1 田赛项目：包括但不限于跳远、跳高、铅球、标枪、短跑等项目，以全面体现学生们的身体素质。

2.1.2 游泳项目：包括但不限于自由泳、仰泳、蝶泳、混合泳等项目，以展示学生的水性和力量。

2.1.3 田径项目：包括但不限于篮球、足球、排球、乒乓球等团体项目，以培养学生的团队合作精神和竞技意识。

2.2 创新项目

2.2.1 趣味跑：通过设置障碍和拓展跑道，增加跑步时的趣味性与挑战性，使每个参与者都能体验到运动的乐趣。

2.2.2 健康美容秀：为了展现学生们的良好形象和自信心，将组织一个健康美容秀，让学生们通过表演展示健康生活方式的重要性。

第三章：赛事规则和奖励

3.1 每个项目的赛事规则将在活动前确定并公布，以保证比赛的公平性和规范性。

3.2 为了鼓励参与学生的积极性和努力，将设置奖项，包括团体大奖、个人大奖以及单项荣誉奖励等。

3.3 颁奖典礼将安排在运动会结束之后，并邀请学校领导和校友代表参加，以表彰优秀的参赛选手和团队。

第四章：宣传与组织

4.1 宣传

将运用多种宣传手段，包括海报、广播、社交媒体和校内广播等，以确保全校师生充分了解和参与到校园运动会的筹备中。

4.2 组织

为了筹备一场成功的运动会，将组建一支筹备团队，包括学生志愿者、教师指导和学生会成员。这样可以在核心策划小组的带领下，确保每个细节都被精心照料和安排。

第五章：预算和赞助

5.1 预算

将制定详细的预算，包括场地租赁、奖杯奖牌制作、宣传宣扬及装饰、技术设备租赁、志愿者食宿等各类支出，以确保活动的顺利进行。

5.2 赞助

将积极寻找商家和校友的赞助，以减轻活动经费压力。同时，会在活动中为赞助商提供相应回报，如广告宣传和展示机会，以增加他们的品牌曝光和影响力。

通过本次校园运动会的策划，希望能够运动会成为一个激发学生参与体育运动激情的载体，培养学生的团队协作和竞争意识，为他们提供展示个人能力和团队凝聚力的机会。深信，通过每一个细致的规划与安排，每一个积极的参与者，的大学校园运动会将呈现出一场精彩绝伦的盛会，让每个人都为之自豪。

中学校运动会的策划书【篇8】

学校运动会是每年一度的盛大活动，不仅增强了学生体质，培养了集体荣誉感，也为同学们提供了展示个人才艺的舞台。为了确保本次运动会的顺利进行，特别策划了一系列精彩的活动。

一、主题：拼搏、团结、友爱

本次运动会的主题是“拼搏、团结、友爱”。希望通过这个主题激发同学们积极向上、拼搏进取的精神，增强同学们之间的友爱和团结。

二、时间和地点：

运动会将于今年6月份在学校的操场举行，比赛将进行一个星期。

三、活动策划：

1. 开幕仪式

开幕仪式是整个运动会的重头戏，将精心策划一场盛大的开幕式。开幕式中将有各个班级的代表进行身心展示，同时学校领导也将出席并致辞。

2. 传统项目比赛

为了保留学校运动会的传统魅力，将组织各个年级进行传统项目比赛，例如短跑、跳远、投掷等。这些项目将考验学生们的速度、力量和技巧。

3. 创意项目比赛

除了传统项目比赛外，还特别准备了一些创意项目比赛。这些比赛将充分发挥同学们的创造力和团队合作精神。比如，蛋跳比赛，每个参赛者必须踩着一个固定位置上的鸡蛋，在最短时间内完成任务。这样的比赛既考验了同学们的平衡能力，又增加了趣味性。

4. 趣味比赛

为了增加活动的趣味性和互动性，准备了一些趣味比赛。例如，踩气球比赛，参赛者必须踩破对方身上的气球，最后留下的人将获得胜利。这种比赛不仅考验同学们的速度和反应能力，还增强了同学们之间的友爱和互动。

5. 表演环节

除了各种比赛项目外，还安排了学生表演环节。同学们可以展示各种才艺，例如舞蹈、歌唱、器乐演奏等。这将给同学们提供一个展示自己的机会，同时也增添了整个运动会的文艺氛围。

四、组织安排

为了确保运动会的顺利进行，将组织相关人员进行全面的安排。包括组委会、裁判、志愿者、安保人员等。每个环节都将有专人负责，以确保比赛的公正和安全。

五、奖励措施

本次运动会将设置个人和团体奖项，鼓励同学们取得优异成绩。个人奖项包括个人项目的第一名、第二名、第三名，团体奖项包括年级总分第一名、第二名、第三名。还会有一些特别奖项，例如最佳表演奖、最具团队精神奖等。

通过本次运动会的策划，希望同学们能够锻炼身体，培养团队精神，展示个人才艺。相信，通过大家的共同努力，本次运动会将是一次巨大的成功！

中学校运动会的策划书【篇9】

1. 运动会的主要目的

在我们的童年时代，我们搭建了父母与孩子之间沟通的桥梁，让我们在运动中体验运动的乐趣。游戏;因为玩是孩子的天性，让他们在游戏中尽情玩耍，让他们在玩耍的过程中增长见识，增进团结和友谊，培养挑战自我、超越自我的信念。

2. 游戏组织者

家庭

3. 游戏参与者

人民的家庭。

4. 比赛场地

替代场地：当地操场、实验小学校园操场等。施展神通联系场地。根据赞助情况，可以给予适当的奖励。

在趣味游戏的背景和横幅标语中提供比赛场地提供者，感谢xx电视台、xx晚报、泰晤士报等新闻媒体。

V.运动会时间安排

1.x月x日：召开家长会，策划活动，成立组委会。

2.x月x日至x日：联系冠名单位、赞助单位，购买奖杯、证书及奖品等。

3. 3.x月x日至x day：在线讨论体育赛事。

4.x月x日：公布竞赛项目讨论结果。

5.X月至X月初：参赛项目网上报名。

6.x月x日到x日：准备设备和道具，确定舞台、音响、摄影、摄像等。

前十天的某一天July.x，早上5:00，设置舞台、背景、声音、浮球、横幅等；

8:00-12:00：运动会开幕式举行，比赛正式开始。闭幕式于当天下午举行，对在全运会表现突出的队伍进行了颁奖。

六。运动会选项项目：（项目选择由大家决定）

（1）钓鱼比赛：

参与方式：婴儿个人参赛

比赛规则：比赛现场，凡愿意挑战的孩子将按月份分组。在一分钟的挑战时间内，如果钓到的鱼数超过本组冠军数，则挑战成功，并颁发奖品。挑战失败者只能获得纪念品。每组的冠军分数由挑战者自己创造和维护，直到新的挑战者成功并取而代之。

装备准备：水池（盆），一些塑料鱼，一些钓竿。

（2）自行车比赛：

参加方式：宝宝单独参加。

比赛规则：比赛开始后，孩子们骑着小自行车沿着自己的车道行驶，最快到达终点的获胜。

装备准备：六辆小自行车；

比赛规则：跑道10米。比赛开始后，家里的爸爸把车从起点推到终点，等待的妈妈把大积木装到小车上（一次只能三个），然后把积木推到起点，卸车，等待那里的孩子们用积木建造房屋，谁建造得又快又好谁赢。

设备准备：6 辆小手推车和几个大型积木。

(4) 高跷竞走比赛：

参加方式：一家三口参加。

比赛规则：宝宝与家长面对面，踩在家长（妈妈）的脚上，准备起点，按照密码走到终点。第一个到达终点线的人获胜。在游戏中，宝宝和家长要一直手牵着手，宝宝的脚不能踩到地面。

(5) 送气球比赛

报名方式：一家三口参加。游戏规则：孩子手拿气球，站在起跑线上准备，听到密码后立即往前跑。发给家长（家长最后背靠背等孩子），把气球放在家长背上，家长用力挤压气球。第一个打破的是胜利者。

装备准备：6个气球篮和几个气球。

（6）丰收果大赛：

参加方式：一家三口参加

场地设备：走10米长的跑道直道田径 6 带的轨道。 4条跑道起点处放一顶草帽，10米尽头挂一个水果。

比赛方法：爸爸妈妈用双手抓住手腕，让孩子坐在草帽上。三个人协助跑到终点线。孩子摘下水果后，回到起点。最快的获胜。

比赛规则：比赛期间，孩子们必须戴草帽离开起点，水果必须由孩子们摘取。

装备准备：6个小草帽，6个水果，2个支架，1根电线。

（七）并排（三人四脚）

参与方式：一家三口参与

场地设备：走10米长田径场直线跑道有4条跑道，6条10厘米宽、30厘米长的布带，起跑线前10米处设有折返标志。

比赛方法：用布带将相邻三只脚的踝关节绑在一起，互相拥抱向前走，绕过标记回到起跑线，先完成的队伍获胜。

比赛规则：两人同侧绑好脚踝后才能离开起跑线；注意宝宝的安全！

设备准备：6条10厘米宽、30厘米长的布带，6个记号笔。 (8) 袋鼠屋比赛：

参赛方式：一家三口参加

比赛规则：孩子背着球向后扔给父母原地， 3米外的父母用挂在腰上的篮子接球，60秒内接球最多的球员获胜。

比赛装备：几个球和6个接球篮。

(9) 拉尾巴比赛

参赛方式：一家三口参加

比赛规则：父亲将孩子抱在肩上或抱在自己的肩上回来了，孩子的裤子后面有一条尾巴，他们在指定的圈子里跑。妈妈们拉其他孩子的尾巴，看看最后哪一组家庭拉的“尾巴”最多。

比赛装备：纸尾巴若干（6个）。

（十）跳马比赛

参加方式：宝宝单独参加

比赛规则：比赛开始后，宝宝骑上跳马往前走.最先到达的获胜。

比赛装备：6匹跳马。

（11）蚂蚁搬球比赛

参赛方式：宝宝单独参加。

比赛规则：比赛开始后，参赛宝宝用勺子将一锅中的乒乓球放入另一锅中。运球时不得用手保护球，先完成球者获胜。

比赛装备：12个小锅，6个汤匙，几个乒乓球。

(12)运输乒乓球比赛：

参加方式：宝宝单独参加。

比赛规则：在10米跑道上，宝宝双手拿着勺子，将起跑池中的乒乓球一个一个地运到终点池。在运输过程中，您不得用手保护球。第一个完成运输的人获胜。

比赛装备：12个花盆，6个汤匙，还有一些乒乓球。

（13）宝宝骑爸爸比赛：

参赛方式：宝宝和爸爸（妈妈）比赛。

比赛规则：比赛开始后，爸爸（妈妈）用反手四脚着地，宝宝坐在爸爸身上，10-10时四脚着地反向爬行米轨道。第一个到达终点线的人获胜。

(14)气球踏步比赛：

参加方式：一家三口参加

比赛规则：比赛开始后，爸爸会系一个气球在一条腿上。串气球，婴儿和母亲踩在其他父亲腿上的气球上。爸爸可以跑和躲，但不能踩球。所有被踢出游戏的人。在指定时间内剩余气球最多的家庭获胜。

比赛装备：一些气球绳。

(15)牛角面包比赛：牛角面包（篮球）

参赛方式：宝宝和爸爸（妈妈）参加

比赛规则：在10米跑道上，父母从起点射球到终点，孩子从终点骑牛角包球到起点。最先到达起点的获胜。

比赛装备：6个羊角面包。

七．游戏原理

趣味游戏分为预赛和决赛。预赛前6名的队伍将晋级决赛；少的话直接进决赛。

八。奖项设置及奖励办法

（1）宝贝个人赛：如果有预赛和决赛，前两名进入决赛，其余为决赛，宝贝为第三名名额，预赛中的所有宝贝都获得了纪念奖。前三名将颁发证书和奖品。 （由赞助商提供）。

（2）三人家庭比赛项目：如果有预赛和决赛，前两名进入决赛，其余入围家庭获得第三名。初选家庭获得纪念奖。只颁发奖品。 （由赞助商提供）。

(3)优秀组织奖一项。根据鸡的年龄将参赛者分组。根据比赛的组织、纪律、作风、业绩等条件，评选出优秀组织奖一项。将向该组织获胜组的每个成员颁发奖品。

九．组织奖励积分方式

1、个人项目每人1分，家庭项目每组3分。 （根据实际情况，可控制参加人数，给予一定名额，名额报满者加分，少报者扣分）。

2.申请后不参加个人项目扣2分，申请后不参加家庭项目扣6分。

3.不遵守比赛规则的扣3分，随意离开的扣3分，影响比赛进行的扣6分。

10.趣味运动会订单簿

(1) 运动会组委会组成：

指挥官：xx爸爸。趣味游戏负责人。

指挥组成员：xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸等（副总裁）

外展组长：xx爸爸。负责为奥运会寻找冠名公司，筹集赞助资金和物品。

总计划：xx爸爸。负责趣味运动会的整体策划。

主裁判：xx的父亲。协调所有比赛的裁判工作。

裁判组长：待定。熟悉比赛规则，负责裁判所有赛事。裁判：待定

得分王：待定。负责所有比赛的计时和计分。

记分员：待定

仲裁负责人：待定。当比赛中出现分歧时，仲裁裁决。

组织组：每个组的组长。负责全运会团体事务。

奖领队：妈妈x。负责所有比赛奖品的购买、保管、分类和发放。

奖品团队成员：待定

后勤组长：待定，负责赛后的初步场地布置、桌椅摆放及所有??收尾工作。

后勤团队成员：待定

安全组长：待定。负责整个场馆的安全保卫工作。

安保组成员：待定

装备组长：xx妈妈。负责比赛的所有设备和道具。

设备组成员：待定

新闻组组长：xx妈妈。接待新闻单位，安排采访对象。

医疗组长：待定

主持人：xx爸爸

(2)趣味游戏纪律：

1.参与家属和宝宝应服从和尊重裁判的裁决。如有意见，组长可提交仲裁组。

2.参赛者应严格遵守比赛时间。如果他们三遍都没有叫，他们将自动弃权。

3、为了比赛的顺利进行，非裁判员、非参赛家庭及儿童不得进入比赛场地。

4. 不允许任何形式的造假。违规者将被取消比赛资格并扣10分。

5.参赛的宝宝及家人应自觉遵守比赛规则，坚决杜绝故意犯规。

（三）运动会一般程序：

1、领导宣布：“有名的”吃鸡趣味运动会开幕。

2. 主持人宣布：运动员入场说明，同时进行运动员进行曲。录取顺序（略）。

3. 运动员进场排队，请领队发言。

4、主持人宣布：“冠军”小鸡俱乐部趣味运动会，请裁判和运动员就座。 （正式开始）

5、主持人宣布：所有比赛结束，各组重新排队参加颁奖典礼。

6、主持人宣布：“有标题”的趣味游戏关闭

（4）游戏顺序和分组（略）

十一、奥运会主要预算

1、活动设备：

2、活动背景、舞台、音响：

3. 宣传条幅、空浮球：

4. 摄影、摄像：

5. 宣传费：

6. 奖品费：（ 可向赞助商索取现金或奖品）

7. 交通费用：

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