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招生方案

2024-05-18

最新招生方案分享13篇。

我们可能会参加许多活动,策划书好比是你做的项目名片。写一份活动策划能够培养大家的策划思维,写活动策划要注意哪些方面呢?小编特地为你收集整理“最新招生方案分享13篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

招生方案 篇1

《招生宣传方案》

一、招生策划—鱼塘借力策划案 ...........2

1、策划案一: ..............2

二、策划方案2: ............3

二、招生模式—话题营销 .........4

四、招生策划-连环计招生法案例分析......错误!未定义书签。

1、第一阶段:收集学生名单—教育学生 ..错误!未定义书签。

第二阶段:继续收集学生名单—强化教育学生错误!未定义书签。

第三阶段:宣布提高学费(并提出零风险承诺教学)错误!未定义书签。

四、招生策划-考级推动招生 .....错误!未定义书签。

五、招生策划-晚会策划方案 .....错误!未定义书签。

1、晚会活动说明 ...........错误!未定义书签。

2、活动时间控制 ..........错误!未定义书签。

3、活动执行方案 ...........错误!未定义书签。

六、圣诞节目单—游戏天地 ......错误!未定义书签。

1、节目一: ........错误!未定义书签。

2、节目二 .........错误!未定义书签。

3、节目三 .........错误!未定义书签。

4、节目四 .........错误!未定义书签。

5、节目五 .........错误!未定义书签。

七、招生策划案之-转介绍 .......错误!未定义书签。

八、招生策划案之-公开课 .......错误!未定义书签。

九、招生策划案之—招生讲座 ...........错误!未定义书签。

十、招生策划案之——讲座演讲稿 ........错误!未定义书签。

十一、招生策划案之——社区活动 ........错误!未定义书签。

十二、招生策划案之——赠品营销 ........错误!未定义书签。

十三、招生策划案之——与麦当劳合作搞活动 错误!未定义书签。

一、招生策划—鱼塘借力策划案

1、策划案一:

六一(五一/国庆/圣诞)自己做活动挺累的所以你可以选择帮当

地两个大一点的幼儿园做个亲子游园策划活动简单易行又能达到幼

儿园师生及家长间亲子效果的活动借用幼儿园的人力去做,你只需将

英语设计进去“英语主题游园活动--科学”当天挂上你们的祝贺横幅

参加活动的家长凭填写好的闯关卡家庭资料回执可以免费参加你们

价值108元(具体多少钱,你自己定)的“快乐英语体验套餐”限当

天递交回执的家庭,制造稀缺和时限

二、策划方案2:

“看电影,过六一(五一/国庆/圣诞)”活动策划案为了丰富小

学生课余生活,你可以与电影院联合举办“看电影,过六一(五一/

国庆/圣诞)”活动。双方合作方案如下:1 由影城提供“儿童免票,家长打折”等优惠活动2 由你校负责人力和物力印刷一万份电影票

配送至当地周边一万名小学生手中。3 电影票正面是影城信息,背面

是你校培训信息4 双方本着诚信双赢的原则,对于各自承诺优惠信

息应该及时兑现。5 活动时间:5月28日起——7月30日票面信

息:正面: 6月电影最新资讯(图)电影院环境展示(图)

文字说明:1 此劵仅限一名儿童免票,陪同家长或成人(2人或无限)

享受折优惠,并免费赠送小朋友麦当劳一份,中调杯。2 此

劵不可抵值现金使用3 最终解释权归影城所有。活动有效期:2011

年5月28日---------7月30日影城地址:

影城电话: 背面:广告语:学好英语 到新概念

小学同步英语初中英语初中数学高中零基础一对一辅导

凭此劵存根2011年6月30日前预订暑假班享受9折!地址电话

二、招生模式—话题营销

每年的六一儿童节,各学校都会例行举办活动,孩子们更是忙得不亦乐乎,排练、表演节目、参加游园;家长们亦如往常工作、上班;近日,广州天河“妈妈举牌:六一我也想放假,我想陪陪我孩子”的消息传得正热,也赢得众多家长回应与共鸣。无独有偶,济南市民于女士也在济南市历山路附近向路人征集签名,希望得到“六一”假期,从而能陪着孩子一起过节。小朋友如何过节,“家长们”是否应该与小朋友一同分享这个节日的讨论,随着“六一”的到来更是成为一时热话。这次大讨论不仅在普通人和各媒体上得到共鸣,也得到了以易中天为首的名人的共鸣,易中天在其新浪博客上发表博文:儿童节,何妨也是“亲子节”;赞同儿童节为法定假日并希望全国有人大代表在明年的两会上提出此议案。

2、主题:和谐城市· 和谐家庭

—爱,让家更温暖

3、策划思路:话题讨论→引起广泛关注和共鸣→引导舆论→提升城

市精神文明

4、具体做法:

切入点:举办以家庭为单位的亲子趣味竞技大赛(主题:孩子,爸妈为你补过“六一”。家长们平日工作忙,忽略了跟孩子的感情沟通和互动,本次活动让家庭更和谐、温馨)

亲子趣味竞技大赛项目:

更多招生技巧请

到:

招生活动方案

幼儿园招生活动宣传标语

招生活动策划方案

幼儿园招生活动方案

驾校招生活动方案

招生方案 篇2

根据此前公布的`集美区小学招生方案,原省级示范小学集美小学、省素质教育先进校曾营小学、实验小学集美分校的招生,除了要求符合“两一致”外,还实行“六年一套房产一学位”的规定。从2018年秋季起,康城小学、杏东小学、厦门外国语集美分校、集美二小也参照上述办法。因学位紧张,集美小学、集美二小、曾营小学、实小分校、杏东小学、康城小学不安排集体户学生。

此外,集美区教育局称,从2016年秋季开始,该区已出现个别学校总学位无法对本片区购房适龄儿童全部统筹的情况,尤其康城小学片区最突出。今年秋季,预计康城小学、杏东小学等多所学校将会出现申请统筹人数溢出的情况。因此,针对已在集美区购房且符合积分入学基本条件,但尚未及时办理落户手续的进城务工人员随迁子女,可申请由区教育局统筹安排。当申请统筹入学的学校学位不足时,可申请参加购房片区派位。符合统筹条件的适龄儿童将在进城务工人员随迁子女积分电脑派位之前按照交房入住与否分类,先完成购房派位。

招生方案 篇3

为进一步规范招生入学行为,促进教育公平,维护学校的正常教学秩序,促进学生的身心健康,结合我区小学布局的实际情况,制定本方案。

一、指导思想

严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》和《XX省义务教育条例》等法律法规,认真贯彻落实教育部、省教育厅有关义务教育免试就近入学和教育高质量发展精神,加强控辍保学工作,牢固树立义务教育均衡、优质发展观,积极推进素质教育,促进基础教育内涵式均衡发展,办人民满意的教育。

二、目标要求

城区范围小学和农村中心小学本部新生平均成班额控制在省定标准以内,并采取计算机均衡编班,杜绝大班额现象。

三、招生原则

(一)必须达到法定入学年龄原则。

入学的儿童必须年满6周岁,今年入学的儿童为20xx年8月31日及以前出生的。

(二)免试就近入学原则。

公办、民办学校均不得采取任何形式的考试招录新生。公办学校按招生片区划分就近入学,民办学校未经市教体局批准不得跨区招生,更不得跨省、市招生。

(三)免费入学原则。

严格执行有关收费政策,公办义务教育学校不得收取任何形式与入学挂钩的费用(包括各种名目的捐资助学款)。

(四)户口优先原则。

招生顺序为:根据学位情况,学区内世居户口优先安排;其次按户口迁入时间先后顺序安排。若还有空余学位,再考虑户口不在本学区的购房户和进城务工等其它特殊情况。根据去年预告,20xx年秋季起,迁居户必须在当年6月30日前落户。

四、招生办法

(一)农村小学原则上按照行政区划,以村委会或自然村为单位划定招生范围。

偏远山区也可根据交通状况、路程远近、生源数量等情况,就近跨村委会或自然村划定招生范围。城区小学依据区教体局20__年城区小学学区通告中所划分的学区招生。

(二)农村由中心小学按照平均成班额要求自行划定中心小学本部招生计划。

城区小学由区教体局依据各校的规模下达招生计划。

(三)城区小学采取学区制与学位制相结合的招生模式进行招生。

即各校先按学区招收本学区范围内适龄儿童入学,如未完成招生计划可向城区生源多的学区招生,但需经区教体局批准同意后方可入学就读。

(四)商品房购房户(股份至少50%以上)其子女要求到城区范围内小学就读的,有房产证的提供房产证和三个月水电费发票;

未取得房产证的,提供房管部门备案的购房合同、购房发票、三个月水电费发票。父母未在城区购房,其父母为独生子女的,在学位有空余的`情况下,考虑爷爷奶奶、外公外婆的房产。小孩户口在农村,父母未在城区购房且小孩父亲是农村独生男孩的,在学位有空余的情况下,考虑爷爷奶奶的房产,且原则上要求适龄儿童与法定监护人和祖父母三代同一户口地址。

(五)进城务工人员(含开实体店经商)的随迁子女要求到城区范围小学就读,经商人员子女必须提供营业执照(限1年以上,截止登记报名时)、房屋租赁登记证书;

务工人员子女提供户口簿、儿童居民身份证、签有合法用工合同和用工单位为员工缴纳社会养老保险的票据(限1年以上,截止登记报名时)等。区教体局统筹安排的原则为:先安排在城区范围小学,若城区范围小学无学位将向郊区小学安排,按申请时间先后顺序安排。

(六)其他优待人员。

现役军人子女、客商企业高管子女、抗疫一线人员子女等按照上级有关文件执行,给予相应优待政策。

五、实施步骤

第一步:发布公告。7月18日前,区教体局通过多种形式向社会公开发布小学新生入学登记公告,小学招生实施方案,包括入学具体政策,每所学校学区划分、入学资格、报名材料、报名时间以及咨询方式等。

第二步:报名登记。7月21日至7月30日,城区小学新生在网上填报基本信息,并预约现场确认资料初审时间。8月2日至8月6日,城区小学新生报名登记,适龄儿童的家长或其他监护人凭适龄儿童的户口簿、居民身份证、儿童预防接种证明原件及其它相关材料原件到学校现场初审。学校将上述报名材料(儿童预防接种证明除外)原件呈报区教体局审核。逾期报名的视本学区及周边学区学位情况安排。

第三步:审核确定。8月3日至8月8日,区教体局对城区范围小学学区内一年级生源进行资格审查,对学区调剂和随父母进城经商务工等情况的适龄儿童入学进行审批。

第四步:通知入学。8月18日前,对符合就读的城区一年级新生由区教体局基础教育股下发入学审批通过名单。8月28日至30日新生报到注册,办理报名入学手续。

农村小学一年级新生入学,适龄儿童家长或其他监护人直接持相关证件(适龄儿童户口簿、儿童预防接种证明)到学区内学校报名,时间为8月26日—8月31日(具体报名时间由乡镇中心小学安排)。

六、工作要求

(一)成立组织机构

小学招生工作涉及到千家万户,关系到群众的切身利益,各校务必高度重视,加强领导,成立以学校校长为组长,分管副校长为副组长的招生工作领导小组。城区各小学安排责任心强、秉公办事、熟悉招生业务的人员负责招生事宜。

(二)加大宣传力度

各小学招生工作人员首先必须实地察看本校学区范围,做到了如指掌。其次各校将学区范围在校门口张贴宣传,公布招生时间和地点,携带的相关证件材料,使之家喻户晓,学校初审时耐心做好解释工作。

(三)严肃招生纪律

各校严禁招收低龄儿童入学。城区各校必须严格按照下达的招生计划和招生原则及招生办法招收新生。严格按入学审批通过名单接纳学生,凭审批通过名单建立新生学籍。凡违规招收的学生,区教体局基础教育股不予审核新生电子学籍,并从学校教育年报学生数中剔除,情节严重的追究校长责任。

凡因户口弄虚作假取得入学资格,一经发现,入学报到时学校不得接纳该儿童入学,区教体局将其户籍情况向公安部门反馈。对持有营业执照但未开实体店取得入学资格的,一经发现,入学报到时学校不得接纳该儿童入学,区教体局将其营业执照情况向市场监管部门反馈。

本方案未尽事宜,由XX区教体局基础教育股负责解释。

招生方案 篇4

为进一步提高我校研究生生源质量,确保圆满完成20__年度硕士研究生招生任务,必须不断加大招生宣传力度。根据华北科技学院4月14日研究生工作专题座谈会会议精神和本学期工作安排,结合研究生培养工作实际,制定本方案。

一、基本思路

以提升研究生整体生源质量,全面完成20__年校研究生招生计划为目标,进一步提高认识,加大投入,整合资源,不断加大研究生招生宣传力度。充分利用和整合学校的各种宣传平台,构建学校、二级学院和导师等多层面的研究生招生宣传体系。改进招生宣传方法,创新招生宣传模式,切实提高研究生招生宣传效果。

二、招生工作主体职责及分工

研究生招生宣传工作分两阶段进行,第一阶段是研究生报考招生宣传,动员我校和其它高校符合报考条件的考生报考我校;第二阶段是研究生复试调剂阶段,主要是动员考分满足国家线要求但不满足一志愿高校的考生调剂到我校。如果经第一阶段动员,报考并达到我校招生线的考生有足够数量,就不必开展第二阶段动员。

(一)校级招生宣传工作方案

成立以分管研究生工作校领导为组长,各相关二级学院负责研究生工作的院长、研究生处负责人及其他相关部门负责人为成员的研究生招生宣传工作领导小组,负责研究生招生宣传的统筹和组织工作。

(二)研究生处与相关处室

研究生处是学校研究生招生工作的组织和协调机构,相关处室根据工作职责,承担研究生招生工作的相应职责。

研究生处负责学校研究生招生宣传的组织、校际宣传工作的协调、相关政策的制定、研究生招生宣传资料的准备,负责编制招生计划、招生指标分流、实际宣传效果的评价等工作。行政办公室负责文件发布,现代教育中心负责网络和网站维护,宣传部负责宣传材料审核。

(三)二级学院

我校涉及到研究生招生工作的二级学院有安全工程学院、环境工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、计算机学院和建筑工程学院等六个二级学院。(以下统称“各相关二级学院”)

各相关二级学院及研究生导师是招生工作的主体,负责本单位研究生招生宣传的组织和落实,包括宣传计划的制定、

招生方案 篇5

一、指导思想:

为切实保障小樊片区每一位适龄儿童接受义务教育的权利,根据《襄阳市义务教育统一平台招生实施意见》和《关于做好20xx年义务教育学校招生入学的通知》,结合我校实际,特拟定小樊中心小学20xx年秋义务教育新生及教学点二升三年级学生入学工作方案。

二、领导小组

1、招生工作小组:

组长:胡红波

副组长:陈禹

组员:胡强然、沈红海、许艳华、曾强、宋锐

2、工作职责:

组长全面指导和调控招生小组的招生工作;副组长全面负责招生工作。对组员解决不了的问题进行组织协调,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题,检查并进行材料审核。

3、工作要求:

招生时应实事求是、态度热情、耐心解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则

稳定:统一管理、统一领导、精心安排、廉洁招生

规范:免试入学、计划招生

有序:制定方案、不分快慢班

四、工作措施

1.划片招生落到实处

凡属于小樊片区的适龄儿童(学前班满5周岁,指20xx年9月1日前出生;一年级满6周岁,指20xx年9月1日前出生),户口和房产在小樊片区,均符合入学条件。

2.为每位学生提供公平的受教育机会

按照“全覆盖、零拒绝”的要求,依法保障每一位适龄儿童均能享有公平而有质量的教育。

3.摸清底数,科学谋划

(1)要认真开展适龄儿童调查摸底,联合村组摸清片区秋季入学适龄儿童数量、实际户籍和居住状况等,认真如实填写《片区适龄儿童情况统计表》。

(2)对二升三年级的学生,原班主任需提供学生花名册(含家长和学生姓名,家庭住址,联系电话),花名册整理好以后于8.30前交给陈禹。

4.严格过程管理

学校设立新生入学接待办公室,公示招生、举报电话、邮箱,畅通群众反映问题的渠道,针对突发问题,要及时掌握情况,快速稳妥处置突发事件。

招生电话:

监督电话:

招生方案 篇6

一、指导思想:

依据学前教育招生工作的相关规定,坚持“相对就近,免试入园”及便民便利、公开透明的招生工作要求,强化责任意识和服务意识,充分利用现有资源,积极落实随迁子女的入园政策,尽力满足学区内广大人民群众的需求,努力做好20xx年学xx幼儿园招生工作。

二、招生原则:

1、坚持公开、公正、公平的原则。

按区教育局托幼办统一规定的时间和内容向社会公开招生信息和招生细则。

2、坚持率先满足3—6岁接受全日制正规的学前教育为主的'原则。

率先保证3—6岁幼儿接受正规的学前教育,满足入园要求。3岁前婴幼儿的早期教育将通过幼儿园早教指导站提供不同的服务与指导。

3、坚持按照市相关要求设定班级数和班额数。

按要求严格将班级数和班额数控制在《xx20xx学年度幼儿园教育事业计划》规定的范围内,20xx学年我园共开设6个班,小班2个,每班25人;中班2个,每班30人;大班2个,每班35人。

4、关于来沪随迁子女的入园。

在保障本市户籍适龄子女入园的基础上学额有余的,可依据来沪人员持《xx市居住证》且积分达到标准分值、持有年限等条件设定优先顺序,安排随迁子女入园。同时,孩子须持有本市临时居住证件。无法进入公办幼儿园就读的,可自行选择到民办幼儿园就读。

三、与条件:

招生方案 篇7

2017年皋城中学秋季招生方案

小学升初中,上哪所学校,很多家长早就开始关注城区几所学校的招生情况。以下是关于皋城中学秋季招生方案,希望大家认真阅读!

招生名额、范围与形式

为了缓解六安主城区小学毕业生就学压力,以电脑摇号方式招收六安主城区小学学籍1950名。

本人户口和父母房产均在六安主城区的外地小学也可以带齐相关证件材料到皋城中学报名。

报名时间与办法

请符合报名条件、志愿上皋城中学的六安主城区学籍小学毕业生在家长陪同下于7月5日、6日两天持小学毕业证书、1张近期一寸(或二寸)照片直接到皋城中学报名。

报名时间:上午8:00-11:00,下午2:30-5:30。(报名表可提前从皋城中学网站下载,也可于报名当天到学校领取)

本人户口和父母房产均在六安主城区的外地小学,来校报名时除带齐毕业证、照片外,还须同时提供六安主城区户口簿、房产证、近半年内任意两个月水(电)费发票的原件以及外地小学加盖学籍公章的学籍(表)材料(样表参见皋城中学网站)。材料提供不全不予报名。

录取时间与办法

招生采用电脑摇号方式录取。

经资格审查通过、参加电脑摇号报名的'全部学生名单、摇号号码和电脑摇号的程序、方法等将于7月21日~7月22日在皋城中学校园内张贴公示。

电脑摇号录取工作将于7月23日(周日)上午9:00在六安皋城中学多媒体教室按相应的程序进行。结果一经产生、确认,录取号码将当即在皋城中学校园及学校网站公布。

新生报到

被录取的新生须于7月25日~26日到皋城中学办理有关入学手续。未按时报到和缴费者取消录取资格。

符合皋城中学摇号报名范围的六安主城区(原七街三乡范围)小学名单

金安区:

三里桥小学 梅山路小学

人民路小学 皖西路小学

人民路小学东校区 望城岗小学

丰安小学 滨河学校

必松希望小学 清水河学校

九里沟小学

裕安区:

城北小学 解放路小学

城北小学南校 城南小学

城北小学西校区 解放路第二小学

十里岗小学 三里岗小学

凤凰桥学校(六中)

招生方案 篇8

招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。互信范文网今天为大家精心准备了农村小学招生工作实施方案,希望对大家有所帮助!

农村小学招生工作实施方案

(一)坚持以户籍为准,相对就近,免费免试入学原则;

(二)坚持公平、公正、公开,分期分批招生原则。

02

招生对象

2012年8月31日之前出生的适龄儿童

具体包括

(一)施教区适龄儿童少年

适龄儿童少年户籍于2018年6月30日以前登记或迁入我校施教区内的(我校施教区范围为桥下村、桥上村、连村、韩埠村、方岙村、外湾村、山联村、肖山村、金兰村、上降村、桥下居委会)。

(二)县级及以上党委、政府和上级教育行政部门文件规定需安排的适龄儿童少年。

1.烈士子女、驻永部队现役军人子女。

2.华侨、华人、港澳台同胞子女,政策性移民子女及政府安置人员子女。

3.符合条件的永嘉新居民子女。

4.其他符合县级及以上党委、政府和上级教育行政部门文件规定的对象。

(三)确需在施教区外就读的适龄儿童少年。

03

招生办法

(一)学校实行分批次招生原则。

(二)招生批次

第一批次

(1)施教区范围内拥有户籍,且父母(或本人)具有住宅型房产权证的适龄少年儿童;

(2)施教区范围内拥有户籍,父母(或本人)无住宅型房产权证的适龄少年儿童;

(3)政策照顾对象

①烈士子女及驻永部队现役军人子女;

②华侨、华人、港澳台同胞及其子女;

③符合文件规定的人才子女;

④符合文件规定的工业企业员工子女;

⑤新居民子女积分入学对象;

⑥政策性移民子女、政府安置人员子女;

⑦其他符合县级及以上党委、政府和上级教育行政部门文件规定的对象。

第二批次

(1)施教区内有其父母(或本人)住宅型房产权证(房屋产权面积在60平方米以上,一套房产只能有一户家庭子女申请就读施教区学校,下同),且入住时间至2018年7月1日满1年以上的;

(2)施教区内有其父母(或本人)住宅型房产权证,入住时间至2018年6月30日未满1年的;

(3)①父母一方属申请就读学校施教区内行政、事业单位在编在职的;②父母一方属所服务的行政、事业单位非在编职工(含合同派遣人员,下同),且在所服务单位连续缴纳社会保险到报名时间满5年的本县户籍适龄儿童少年;③父母一方户籍在施教区范围内的;④父母一方为山区(边远)学校(公办幼儿园)(见附件4)在编在职且累计教龄满5年、业务荣誉在县学科骨干及以上名优教师的;

(4)下列三类对象属指定公办学校招收:①符合条件的新居民子女和符合《永嘉县工业企业员工子女入学管理办法》就近入学条件的对象;②父母一方在县民办教育综合改革试点单位或省二级(含)以上民办幼儿园工作,在所在单位连续缴纳社会保险到招生报名时间满2年并持有教师资格证的;③父母一方在上年度功勋企业、巨龙企业和明星企业中的同一企业工作,并在该企业连续缴纳社会保险至当年招生报名时满3年(含)以上的本县户籍适龄儿童少年;

(5)①在施教区内有其父母(或本人)住宅型房产并入住1年以上,因历史原因无法办理房产权证的;②父母在申请就读学校施教区内举办个转公司制或年缴纳税费5万元以上并从事实际生产经营的企业,担任法定代表人且连续缴纳社会保险到报名时间各满1年的。

第三批次

(1)①父母一方属申请就读学校施教区内行政、事业单位非在编职工并在所在单位连续缴纳社会保险到报名时间满1年的本县户籍适龄儿童少年;②父母一方在申请就读学校施教区内企业单位工作并在所在单位连续缴纳社会保险到报名时间满1年的本县户籍适龄儿童少年;③父母一方在申请就读学校施教区内取得工商营业执照并实际从事生产经营、连续缴纳社会保险到报名时间各满1年的本县户籍适龄儿童少年;④父母在申请就读学校施教区内购买在建商品房,已签订购买合同并报县住建部门备案的;

(2)符合当地学区规定条件,确需在该学区内学校就读的本县户籍适龄儿童少年。

(三)招生程序

学校按第一至第三批次顺序招收学生,先招录施教区内拥有户籍的学生(若施教区内拥有户籍的学生超出学校招生计划时,按照“住、户一致优先”的办法,优先安排有户籍和父母住宅型房产权证、不动产证的适龄儿童少年,只有户籍的适龄儿童少年根据户籍登记的时间先后顺序安排入学,超出招生计划的该类对象由县教育局统筹安排到附近学校入学),然后启动其他类别的政策照顾性对象的招生工作,额满为止。若同类别对象报名数少于该学校剩余学额(同时录取的对象视为同类别对象),学校应如数录取;报名人数超过剩余学额时,采用公开摇号的办法录取。参加公开摇号未被录取的,可到当地学区其他学校的下一批次申请报名。

1

第一批次

学校先录取对象(1),再录取对象(2),然后录取对象(3)。如仍有剩余学额的,可启动程序招收下批次学生(下同)。

2

第二批次

学校先录取对象(1),然后录取对象(2),再录取对象(3),再指定公办学校录取对象(4),再录取对象(5)。

3

第三批次

学校先录取对象(1),再录取对象(2)。

04

特殊情况

(一)施教区内有其父母(或本人)住宅型房产权证(不动产证)并入住而未被申请学校录取的,可到当地学区其他学校第二批次(3)对象报名时申请报名。在施教区内有其父母房产并入住1年以上,因历史原因无法办理房产权证的,应向学校提交实际居住的有关证明材料(见附件3),学校派专人实地调查证实后,按有关程序进行录取。因县政府统一进行旧城改造的,其子女可选择原户籍所在地施教区学校入学,或在政策安置所在地施教区学校入学。

(二)系领养、多胎以及父母离异等原因而户口未登记的我县适龄儿童少年,凭县民政、卫计、法院等部门的有效证明,到现法定监护人户籍所在地施教区学校报名入学。

(三)华人、华侨、港澳台同胞及其子女入学,应按《关于印发永嘉县华侨华人子女回国就读中小学管理办法的通知》(永外侨〔2018〕2号)相关规定执行。符合文件规定的永嘉县人才申请子女入学的,按照《关于开展2018年度永嘉县人才子女入学申报工作的通知》(永委人办〔2018〕2号)相关规定执行。符合文件规定的永嘉县工业企业员工申请子女入学的,按照《关于印发永嘉县工业企业员工子女入学管理办法的通知》(永经信〔2018〕40号)相关规定执行。新居民子女申请积分制入学的,按照《关于做好2018年度参加积分制管理新居民子女入读优质公办学校工作的通知》(永新居民〔2018〕3号)相关规定执行。

(四)本县户籍的中、重度残疾学龄儿童少年到温州市特殊教育学校就读。轻度残疾儿童少年在户籍所在地施教区学校随班就读。

05

注意事项

(一)其中户籍于2018年6月30日以后登记或迁入的适龄儿童少年和未按规定时间报名的施教区适龄儿童少年由当地学区统筹安排入学。

(二)学生在申请就读地的同期公办学校同批招生中只能申请一所学校报名,不得多校申请,否则一经查实,取消公开摇号录取资格,由有关学区重新统筹安排入学。

(三)我校严格执行本招生方案,严格按照招生条件、招生办法和招生程序组织招生。录取工作结束后,各学校要将招生录取名单按录取批次、招生对象条件顺序报学区审核、备案。学校要及时组织新生注册工作,县教育局对已报到注册的学生统一进行电子学籍迁移。对于未按时报到的学生,学校要认真组织动生,确保本施教区的适龄儿童少年和具备政策条件的对象全部入学。

(四)严格控制择校生,严格执行义务教育阶段收费政策,严禁向学生收取与入学挂钩的任何费用。

(五)严禁为入学报名提供虚假证明材料,严禁工作人员徇私舞弊。监护人不得以不正当理由让已被录取的适龄儿童少年逾期入学,不得以任何理由妨碍适龄儿童少年接受义务教育。

(六)学校建立招生工作公示监督机制。学校有关招生信息、录取名单将在桥下一小校园醒目处予以公布;学校设立咨询电话:0577-67475612和监督电话:0577-57679202,欢迎家长来电咨询,接受社会群众监督。本招生方案由桥下一小校长室负责解释。

农村小学招生工作实施方案

为促进义务教育均衡发展,千方百计满足城区不断增长的就学需求,逐步化解“大班额”,确保城区小学一年级招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》(国发〔xx〕x号)、《国务院办公厅转发教育部等部门的通知》(国办发〔xx〕x号)、湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》(x教发〔xx〕x号)等文件精神,结合我县xx年秋季城区小学一年级招生实际情况,特制订如下方案:

一、指导思想

以党的精神为指导,以国家和省有关法律法规为依据,以“办人民满意教育”为工作目标,进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度,逐步化解城区大班额问题,切实保障教育的起点公平,加快推进义务教育均衡发展,确保城区所有适龄儿童依法接受义务教育。

二、招生原则

(一)坚持城区城郊公民办联动、分级管理、共同协作原则。在城区小学一年级招生工作领导小组的领导下,实施城区城郊公民办联动,分级管理,共同协作。县委、县政府宏观领导,县教育局负责制定小学一年级招生政策,统筹管理和协调城区小学招生工作,采取切实有效的措施,确保xx年秋季小学一年级招生工作顺利进行。各学校根据招生政策,修订完善本校小学一年级招生实施办法,具体组织实施招生范围内的招生工作。

(二)坚持“划片、就近、免试”招生原则。严格执行义务教育法关于“适龄儿童免试入学”的规定。严格按划片、就近、免试原则招生,保障辖区内每个适龄儿童均拥有一个相对就近的公办学校学位。

(三)坚持公平、公正、公开的原则。全面推行“阳光招生”,招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开,自觉接受社会监督。各校要科学设计招生工作流程,加强对招生工作的全程监管,严格审核新生入学条件,把好新生入籍关,加大处罚力度,严禁违规招生行为。

(四)坚持“三个一致”原则。即:适龄儿童户籍地址与父母(或其他法定监护人)户籍地址一致并一起单独立页;适龄儿童户籍地址与父母(或其他法定监护人)的房产证地址一致;适龄儿童父母(或其他法定监护人)的房产证地址与其所交电费、水费、气费回执单所标明的地址一致。符合“三个一致”的适龄儿童到居住地所在招生学校入学。不符合“三个一致”原则的,按其他认定办法确定招生学校。

(五)坚持进城务工、经商人员随迁子女入学和城区学生同等对待原则。符合进城务工、经商人员界定条件的,随迁子女按“一视同仁”的要求,相对就近安排入学。如务工、经商区域内学校确实没有剩余学位,则由教育局基础教育股统筹安排到有学位且相对较近的公办学校就读。

二、招生计划

1.城区:解放小学7个班,xx小学6个班,焦家垅小学5个班,xx小学2个班,xx小学2个班,xx小学1个班,xx学校小学部自主确定。

2.城郊:xx中心小学3个班。

3.班额:根据我县城区学位短缺的实际情况,xx年城区小学一年级班额一律不得突破70人。

三、招生范围

1.解放小学:按传统招生区域不变。即从xx桥至粮食局大门口,往北至长征东路、西路南侧,延伸与园艺路相交,到原国税局、地税局(含xx市场)止区域内常住户口(含有房产户)适龄儿童;白公渡大桥南侧的白公路、金水路、金岭路的非农户口和金石1组适龄儿童;居住在以上区域内进城务工、经商人员适龄儿童。

2.xx小学:按传统招生区域不变。即xx村(不含已划入解放小学招生的部分区域)、梽木山村、xx园艺场地域的常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx园艺场地域进城务工、经商人员适龄儿童。

3.焦家垅小学:焦家垅村常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域进城务工、经商人员适龄儿童。

4.xx小学:xx亭村、xx村及xx村常住户口适龄儿童。

5.xx小学:xx社区、xx村(除xx1组)、xx村、xx村适龄儿童及居住在该地域进城务工、经商人员适龄儿童。

6.xx小学:xx村、xx村、廉租房小区、工业园区适龄儿童及居住在该地域的进城务工、经商人员适龄儿童。

7.水头中心小学:除传统招生范围外,另加水头棚户改造区适龄儿童及居住在该地域的进城务工、经商人员适龄儿童。

8.xx培英学校小学部:面向全县招生。

四、招生对象和条件

(一)年龄要求

根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,xx年秋季小学一年级适龄儿童法令年龄为xx年8月31日前年满6周岁(即xx年8月31日前出生的),视学位情况,城区常住户口适龄儿童出生日期可延迟至xx年12月31日前。(二)对象及条件

1.城区常住人口适龄儿童

(1)适龄儿童本人的城区常住户口应与其父母双方或一方户口一致,且父母为户口户主。如不一致,以其父母的合法固定住所作为确定就读学校的依据。

(2)城区常住户口适龄儿童的父母在城区有多处房产的,以其现在居住地作为确定就读学校的依据。

(3)城区常住户口适龄儿童的户籍随祖父母、外祖父母的,且符合下列条件之一的适龄儿童,依据其祖父母、外祖父母的合法固定住所确定就读学校:

①父母双方都是现役军人(含武警),子女随军有困难的;

②父母双方都是公派出国的专家、技术人员;

③孤儿、烈士子女;

④适龄儿童和法定监护人户口均与祖父母或外祖父母在一起,

且父母双方确无住房,与祖父母或外祖父母长期共同生活的(即户籍所在地址的住房产权所有人为祖父母或外祖父母的,户主也可为监护人);

⑤法定监护人均丧失监护能力或无法履行监护人职责,适龄儿童必须与委托或指定监护人共同生活(需提供有效法律证明文书)。

(4)符合上述(1)、(2)、(3)者,还必须提供与监护人住址相一致的不同时段的用电、用水、用气缴费回执单(至少提供电费回执单)。

2.城区有房产但非城区常住人口子女

(1)非城区常住户口适龄儿童(学生)的父母在县城只有一处房产的(以中华人民共和国房屋所有权证或租住政府廉租房缴费凭证为准),以房屋所在地作为确定就读学校的依据;

(2)非城区常住户口适龄儿童(学生)的父母在县城有多处房产的,以其父母现居住地作为确定就读学校的依据。

(3)符合上述(1)、(2)者,还必须提供与监护人住址相一致的不同时段的用电、用水、用气缴费回执单(至少提供电费回执单)。

3.进城务工经商人员随迁子女

由招生学校按照国家有关政策规定,根据进城务工、经商人员提供的相关材料,调查核实后确定入学资格。应核材料如下:

(1)外来(进城)务工、经商人员提供居住证(办理时间一年以上)、租房合同(居住地社区出具的居住证明)和不同时段的用水、用电、用气缴费回执单(至少有电费回执单);

(2)户籍地镇(乡)人民政府签发的合法生育证明;

(3)外来(进城)务工、经商人员及子女的户口簿原件及复印件;

(4)外来(进城)务工、经商人员(父母至少一方)与城区用人单位签订的劳动合同、工资存折或工资发放册复印件(需经用人单位盖章)、父母一方或法定监护人交纳社会保险的凭证、父母(至少一方)经商营业执照原件及复印件;

(5)金石镇以外的户口本和流出地乡镇人民政府出具的父母双方均外出务工就业的务工证明;

(6)适龄儿童的预防接种证。

4.其他特殊情况者

(1)符合享受县人民政府关于招商引资、引进人才子女入学优惠政策的人员子女须由父母持人社、商务等部门出具的相关证明材料经县教育局基础教育股审定后,再统筹安排就读学校。

(2)暂未落实单位的军转干部子女入学须持组织人事部门或部队的相关证明材料直接到县教育局基础教育股报名登记,统筹安排就读学校。

(3)城区小学本校教师子女可安排在本校就读。

(4)xx小学所在地xx村和焦家垅小学所在地焦家垅村外嫁女的子女分别可在xx小学、焦家垅小学就读。资格认定程序:先由本人写出报告交当地村民小组、村委盖章证明,再到公安户籍部门审核,最后由学校审定。

五、报名程序和要求

1.城区常住户口或有县城房产非城区常住户口适龄儿童入学时需持本人及父母的户口簿、合法有效的房产证(或租住政府廉租房缴费凭据)和不同时段的用水、用电、用气缴费回执单(至少有电费回执单)到所属招生学校按规定时间办理报名入学手续。

2.符合在城区就读条件的进城务工、经商人员随迁子女,持原籍户口簿和相关有效证明材料,按相对就近入学的原则,在统一规定时间内,到相应学校办理报名入学手续。各校报名入学手续办理完毕后,要将进城务工、经商人员的随迁子女新生名册报教育局基础教育股核查备案。

3.符合县人民政府关于招商引资、引进人才子女入学优惠政策人员的子女及暂未落实单位的军转干部子女持户口簿和县教育局基础教育股核发的入学派遣单到指定的学校办理报名入学手续。

六、招生工作要求

1.提高认识,强化领导

城区小学一年级招生工作是社会普遍关注的热点、焦点问题,政策性强,影响面广,涉及人民群众的切身利益,关系到教育公平和社会稳定大局。县教育局成立城区小学招生工作领导小组。组长:周光辉;副组长:朱美军;成员:李永虎、莫万刚、陈四新、郑永祥、肖一鸣、伍桄宏、雷冲、林睦堂、郭华荣、蒋光辉、罗斌。局领导小组重在对小一招生工作进行宏观指导,具体招生工作直接由城区县属小学和金石镇中心学校所辖城区小学负责组织实施。各校要从讲政治和维护社会稳定的高度,充分认识此项工作的重要性和严肃性,要成立以校长为组长的小一招生工作领导小组,抽调精干力量组建招生工作班子,根据县教育局的工作方案制订出本校的招生工作方案,并报送教育局基础教育股。2.突出重点,抓住关键

适龄儿童基本信息及相关佐证材料(户口簿、房产证、外来人员居住证、工商营业执照、税务登记证、企业单位职工工资发放花名册、社会保险凭证等)的真实性直接关系到城区小学招生工作的准确性。城区各小学要牢牢抓住审查核实这个关键环节,务必精心组织、周密安排,搞好责任分工,细化工作职责。学校校长亲自把关,在审核各种佐证材料过程中,要认真细致地甄别材料真伪(证照类必须审验原件),如因某种原因导致材料有缺项或对材料的真实性存在疑点,学校应入户调查,实事求是妥善处理。各学校对招生范围内无固定职业、住所的外来务工人员,要积极引导他们的子女回原户籍地就读。

3.严禁造假,实事求是

城区小学招生工作,各学校校长是第一责任人,班主任和有关招生工作人员是直接责任人。对不管有无证件或虽有证件但不辨真伪而导致信息失真,或者有意弄虚作假或协同他人徇私舞弊,影响小学招生工作,造成社会不稳定和带来严重后果的,按照有关规定对负有主要责任和直接责任的人员实行严格的责任追究。

4.阳光操作,统一步调

(1)统一招生宣传时间。各校定于8月20日发布招生公告,公开招生政策和本校招生范围、招生计划、招生时间、招生条件与要求等信息,各校的招生公告在发布前必须报教育局基础教育股审定。

(2)统一报名登记、审验户籍、房产等相关资料时间。各校定于8月25-27日对各自招生区域内的小学适龄儿童进行报名登记、审验户籍、房产等相关资料。

(3)统一复核、公示时间。各校在报名登记、初审户籍、房产等资料后,定于8月28日-29日两天集中对已登记的小学适龄儿童的基本信息逐一进行复核确认,8月29日张榜公示符合招生要求条件的适龄儿童名单,接受社会监督,同时各校应设立招生电话或招生举报信箱为广大群众答疑解惑并接受群众举报投诉。

(4)统一办理新生入学手续时间。即9月1日办理新生入学手续。

5、规范行为,依规招生

学校招收小学一年级新生一律不得举行或变相举行各种形式的入学考试或测试,对确属三类残疾适龄儿童,各校应动员其家长将子女送到特殊学校就读,完全丧失学习能力或暂不能入学的应由其父母(或其他法定监护人)提出申请,按规定办理暂缓入学手续,并报县教育局批准。严禁任何学校暗箱操作,与民办幼儿园或托管机构签订生源协议。教育局根据招生形势变化情况,可适当调整相关学校的招生范围。各招生学校应严格按公布的服务范围招生,观瀑小学、水头中心小学、连村小学、见龙中心小学、柳山小学、中长小学、永安小学招生范围内的适龄儿童不适用进城务工、经商人员适龄儿童安置条件,应在原籍学校就读,解放小学、xx小学、东风小学、焦家垅小学一律不得招收上述学校招收范围内的适龄儿童。同时,凡在崀山培英学校小学部办理入学手续的小一新生,其他学校不准接收。

6.严肃纪律,严格追责

依据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、湖南省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为的规定》等有关法律法规及政策要求,严格执行邵阳市教育局下发的《中小学招生违规行为处理办法》(试行)(x教通[xx]x号)和县委、县政府两办联合下发的《关于规范城区小学招生秩序的六项规定》。一是明确招生主体责任,各校校长是学校招生工作第一责任人,分管招生工作的副校长是主要责任人,招生处室负责人是直接责任人;二是严格责任追究,对发生违规行为的学校,第一责任人负领导责任,主要责任人负主要责任,直接责任人负直接责任。经核实确认存在违规行为的,对学校和个人做出如下处理:

1.学校有违规行为的,分别给予通报批评、取消评优、评先资格,撤销荣誉称号等处理,同时,对学校相关责任人予以诫勉谈话、通报批评等组织处理;情节严重构成违纪的,依照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》,给予党纪政纪处分;对擅自超计划、超班额、超范围招生的,除不予办理相关学籍手续、不予核拨生均公用经费外,校长先免职后处理,并责令学校将“三超”对象退回。

2.国家工作人员(含教育系统内外)应自觉遵守招生政策和招生纪律,坚决抵制和反对在招生工作中打招呼、递条子等不正之风,自觉接受社会和媒体监督。违者,招生学校有权向其所在单位党组织和县纪律监察部门举报违规违纪情况。对招生工作人员违规违纪行为从严处理。

3.对招生工作中出现违反法律规定的,由相关部门依法追究责任。

农村小学招生工作实施方案

根据《区教育局关于做好20XX年全区初中招生工作的意见》等文件精神,落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求,确保每一个本施教区内适龄小学毕业生以及外来本施教区创业、务工人员子女都能按时升学,现就20XX年江都区实验初中招生工作拟定如下方案:

一、指导思想:

坚持以《中华人民共和国义务教育法》和上级有关的文件、政策等为依据,以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校和积极促进教育公平为目标,坚持落实小升初免试就近入学政策,着力构建科学、合理、公正的招生工作体系,确保我校招生工作依法、有序、规范地进行。

二、招生工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

下设办公室主任:

副主任:

三、初中与时间安排

(一)今年,我校初一:

1、具有本施教区内常住户口、年龄15周岁以下的应届小学毕业生;

2、本施教区内各企事业单位引进的高层次人才和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的应届小学毕业生;

3、对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学生,原则上不再发给初中入学通知。对其中要求继续升学的,由父母或监护人提出书面申请,可作为非义务教育学生试读;

4、具有一定学习能力、不影响他人的适龄残疾儿童少年可以申请在我校随班就读。本施教区内适龄残疾儿童少年到特殊教育学校入学的,应同时到我校登记备案。

(二)我校施教区:

新通扬运河以南新区,东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村,南至商贸城周边部分区域(老宁通高速公路以北、文昌东路以南)(商贸城属张纲中学),文昌东路以北,西至广州路。

(三)报名登记

1、在本施教区内小学就读的,均由毕业学校集体办理报名登记手续。

本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的,持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件(需提供原件和复印件)等相关材料,到仙女镇教育办公室(或学校)报名登记,领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址:人民路仙女镇政府院内4号楼。

2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的区内小学的应届毕业生,持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件(需提供原件和复印件)或小学生素质报告书等材料,于20XX年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续,领取“派位卡”后到我校报名登记。

3、引进的高层次人才子女申请就读我校的,按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法(试行)(扬办发〔20XX〕55号)文件要求开展报名;申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读,须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同(须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明)或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料(需提供原件及复印件),于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得派位卡后到我校核准。已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

(四)招生时间

按照区政府和教育局统一安排,我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日(如遇特殊情况,另行通知)。

四、工作时序

(一)验核准备过程:

1、成立验核小组并召开小组会议:6月18日

2、发放验核预备通知:6月19日—6月23日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园)。

3、验核房产证、户口簿、小学生素质报告书等材料后即时发放“确认卡”:

6月24日验核龙川小学;

6月25日上午验核建乐、双语小学;下午镇中心、附小、实小、花园;

6月27日上午验核本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生;

外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证(公安部门或社区出具)、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

4、根据“派位卡”整理编序登记,编制施教区内报名学生及待确认生源花名册(6月28日——29日)。

5、准备录取通知书(6月29日—6月30日)。

(二)、正式招生录取过程(7月1日—7月6日):

凭我校“确认卡”发放录取通知书时序:

(1)7月1日龙川小学

(2)7月2日双语小学、建乐小学

(3)7月3日上午实小、花园,下午镇中心

(4)7月4日本施教区户籍在区外就读、因户籍住址变更而要求进入实验初中就读、引进的高层次人才子女和申领区内居住证的流动人员子女中要求在我校就读的且已领取“派位卡”应届小学毕业生;

(5)、如招生计划内还有空余学额,将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取,当招生计划用完后,次序靠后的生源不再录取。

7月5日先后次序是:

①军烈属、现役军人子女、公派出国人员子女、引进的高层次人才以及对区域经济和社会事业发展做出重要贡献的人员子女(须提供相关部门出具的证明材料);

②具有江都区内非城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证(必须拥有51%以上产权);

③具有江都区内非城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内,可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定(需出具学生父母双方在城区无房的证明);

④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的(以购房合同和缴款收据为证明材料)。

五、招生原则与实施方法

(一)招生原则

20XX年我校招生将严格执行上级文件精神,依法规范进行。坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试,不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”,不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生,不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。

坚持关注教育民生,促进教育公平。落实《市政府关于进一步推进户籍制度改革的意见》(扬府发〔20XX〕85号),确保随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利。依法保障我校施教区内适龄残疾儿童少年入学权利,优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育。

(二)招生办法

严格实行免试、按计划、按划定的施教区招生。符合下列情况之一的具有施教区学生身份资格:

1、具有江都城区户口、学生父母持有我校施教区内合法房产证(必须拥有51%以上产权)且在城区内无其它住房;

2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内,可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定(需出具学生父母双方在城区无房的证明)。

学生父母在城区的合法固定住所(以相关的房屋产权证为证明材料)是确定学生就读学校的主要依据。户籍手续与房产权证等证明材料应为20XX年5月31日前办理完成。商业用房(非商住)、办公用房和未入住的期房、租住房不作为施教区内租户房产认定,学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。

学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》,经审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生按《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名,逾期不报名的作自动放弃处理。复核及录取审批工作中,对复核出的非施教区生源,退回施教区学校就读。

(三)新生入学编班办法

1、20XX年初一新生入学前不举办分班考试,力求实行均衡分班,每班班额不超过省定标准。

2、新生入学编班程序公正合理,公开透明,保持平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件相对的公平均衡。

3、招生完毕后,将施教区内学生和择校生分别造册,报区教育局中教科备案。

4、初一新生分班名单将在校内公示并于开学后一周内报区教育局中教科备案。

六、工作要求

(一)大力促进义务教育均衡发展

鼓励学生就近入学,促进初中教育均衡发展,改革热点高中指标生分配办法是重要举措。今年升入初一年级的学生,到20XX年中考时,热点普通高中将不少于70%的招生指标按照各校中考参考人数(在该校读满三年且学籍与就读学校一致)定向分配给所有公办和民办初中学校。录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线,进一步推进义务教育均衡发展。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满3年且学籍与就读学校一致。

20XX年升入初一年级的学生在20XX年参加中考升学时,地理、生物学科会考成绩均达到B及其以上等级的在升学时方可享受热点高中指标生待遇;会考成绩达C及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。20XX年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时,地理、生物学科会考成绩可能会计入升学总分,具体情况以文件为准。

20XX年招收的初一新生,在20XX年中考时,将耐力跑列入体育中考必考项目,将足球、篮球和排球列入选考项目。

(二)高度重视新生招生工作的政策宣传和舆论引导

拟定招生方案,成立招生领导小组,充分利用家长会、校讯通、校园网、《告家长书》等渠道和方式加强招生宣传,引导学生和家长理性、有序入学,减少盲目、非理性择校行为。

(三)严格执行初中招生工作的规范和纪律

按照《关于进一步严肃招生纪律规范招生秩序的通知》(扬教发(〔20XX〕44号)的要求,加强对招生工作的领导,严格按照程序和规定招生,确保招生方案顺利实施和招生工作有序进行。做好招生咨询工作和信息公开工作,增强招生工作的透明度,保障学生及其家长对各类学校招生的知情权,提高招生工作的公信力。严禁侵害学生合法权益,不组织教职工通过各种方式强拉生源、违规招生。严格执行招生序时进度,不在规定时间前招生,也不拖延招生时间。进一步严格规范学籍管理,新生在我校办理注册、登记后即已取得我校正式学籍,学生不得无故退学,其他学校也不得录取。坚持学生学籍与就读学校一致原则。

(四)切实加强招生工作的过程管理和责任追究

成立招生工作领导小组,坚持“一把手”负责制,强化对招生工作的领导,切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责,加强招生监督管理,精心规范操作,确保执行招生政策不走样,确保招生工作有序进行。加强招生过程管理,坚决执行招生政策规定,切实按照程序和规定招生。

(五)努力提高招生工作的服务质量

招生工作是社会关注的热点,政策性强,涉及面广。我校将牢固树立全局意识、责任意识和纪律意识,从构建和谐社会、办人民满意教育的高度做好这项工作;成立招生工作小组,做好服务工作,热情接待、耐心解释;实行首问负责制,积极主动帮助家长释疑解惑,提高招生服务质量,提高家长、社会对我校招生工作的满意度。

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招生方案 篇9

为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障贴合条件的适龄儿童少年理解义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序,确保招生工作的公平、公正、公开,结合我市的实际情景,特制定本方案。

一、招生原则

(一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。

(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20XX年8月31日以前出生)。

(三)依法理解适龄残疾儿童少年随班就读。

二、招生办法

(一)城区学校

1.本市户籍适龄儿童及少年就读

(1)父母(法定监护人,下同)在城区自有住房居住的,(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。

若该住所(套)已有适龄儿童少年(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同)在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)父母租房居住的,应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,所租的住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。

若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

租房居住未满2年的,根据所在片区学校学位空缺情景,由市、区招生办统筹安排入学。

(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。

2.外来务工人员随迁子女就学

(1)随迁子女父母在城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准,供给网格登记、水电费记录等为参考),由划片对口学校接收入学。

若该住所(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)随迁子女父母租房居住的,应是本人与父母在本市的唯一合法稳定住所,连续居住满二年,且该住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学,若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情景统筹安排入学。

3.入学登记所需材料

(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:

①父、母及入学新生的居民户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为8月31日前);

④海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(2)本市乡镇(指海口市主城区外围17个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇)户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:

①父、母及入学新生的居民户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为208月31日前);

④父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20XX年8月向前推算);

⑤海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(3)外来务工人员随迁子女申请就学所需材料:

①父、母及入学新生的户口簿;

②出生证(申请小学学位者供给);

③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为年8月31日前);

④父、母在本市2年以上的暂住证明(从20XX年8月向前推算);

⑤父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20XX年8月向前推算);

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

(4)港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料:

①父、母及入学新生的身份证(护照);

②入学新生在临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证);

③海口市公证部门出具的本市居民承担非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书(父母未在本市居住的供给);

④监护人的书面申请;

⑤监护人的房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为2014年8月31日前);

⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者供给)。

4.时间及工作安排

城区学校新生实行网上入学登记。

(1)新生入学登记申请学位。

5月28日-6月5日。

新生上网登记各项入学信息。

(2)家长提交入学登记纸质材料。

6月4日-6月12日。

所需提交材料见第二条“招生办法”第(一)“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。

纸质材料齐全,贴合在该片区学校安排入学的,学校接收相关材料。

不贴合在我市公办学校入学条件的,材料退回,提议回原籍或到民办学校就学。

(3)实地核查。

6月11日-6月26日。

由片区学校组织相关人员对供给的信息、材料进行核查。

经核查,贴合条件的,由片区学校按规定时间公示新生名单,理解监督。

学校发放入学通知书,并按管理权限报招生办备案。

(4)复核确认。

6月27日-7月1日。

市(区)招生办对已在片区内录取的新生情景进行复核确认新生名单,同意建立学籍。

(5)新生报名注册。

8月30日—31日。

5.有关说明

(1)以共有房产为居住地申请入学的,申请入学要依法取得全部产权人的同意,按照一户一生管理。

(2)租房居住申请入学的,必须为唯一合法稳定住所且能供给房管部门出具的房屋租赁证。

不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予安排划片入学。

(3)入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。

(4)商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。

(5)对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

(6)20XX年棚改区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。

6.不贴合入读我市公办学校规定条件的,回原籍或选择民办学校就学。

(二)农村镇中小学

1.各镇农村小学,负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童(含流动人口子女)入学,招生范围由区教育局划定。

镇政府要落实职责,广泛宣传招生政策,做好招生动员,保证范围内适龄儿童全部入学。

要严格控制未满六周岁儿童入学,严格控制村镇适龄儿童少年向市区学校无序流动。

2.农村镇的小学毕业生(含流动人口子女),坚持政府通知入学制度,由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放《义务教育入学通知书》,学生持《义务教育入学通知书》到指定学校报名注册入学。

各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。

3.登记、报名、注册时间:8月28日—31日。

(三)民办学校

民办学校自主招生,学校严格执行招生计划。

小学一年级入学必须年满6周岁,各招生学校录取名单于9月14日前造册报市区招生办备案后,在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。

三、招生工作要求

(一)加强招生工作的领导。

义务教育阶段新生招生工作实行统一领导,分区管理。

市区两级教育行政部门成立招生办公室,负责招生的指导、统筹管理工作。

各学校成立招生工作领导小组,由校长担任组长,其它班子成员和教导主任、工会主席为成员,负责学校的招生工作。

有义务教育任务的民办学校必须保证片区范围内的适龄儿童少年入学。

要严格按照招生方案的各项要求,采取得力措施,确保招生任务顺利完成。

(二)新生录取工作遵循“学校审核录取,招生办备案”的原则进行。

(三)教育部门和各学校要做好招生政策的宣传和学生的入学发动工作,经过多种形式加大宣传力度,做到家喻户晓,引导学生家长树立正确的教育观,使教育政策得到家长的理解和支持,努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

(四)教育部门和学校要增强工作职责感,选派正派、有较强职责心和服务意识的同志负责招生工作。

加大对工作人员的指导和培训。

严格执行省市有关规定,对申请入学的学生情景,学校要进行摸底调查,认真核实,避免发生错漏和失误。

工作人员要热情接待来访群众,热心服务学生和家长,耐心做好政策解释和劝导工作。

(五)教育部门和各学校要“阳光招生”,严格执行国家、省、市有关招生政策和市委、市政府《关于规范中小学择校招生管理工作意见》,完善制度,规范招生行为,保证招生工作的公开、公平、公正,严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为,切实保障贴合条件的适龄儿童少年顺利入学。

(六)教育部门纪检组对各校的招生情景进行专项监督检查。

对违规招生行为,视情节轻重给予职责追究。

对利用职权,干扰招生秩序,情节严重造成重大影响的,追究其党纪政纪职责。

招生方案 篇10

宣传、发动→自主申报→级部推荐→工作小组审核→面试确定初步人选→领导小组复审评定→公示。

1、宣传、发动:学校通过校园公示栏、校园网站等公布《实施方案》,做广泛的宣传发动工作。

2、自主申报:凡符合报名条件的学生,均可到所在高三年级级部办公室领取并填写《县实验高中2013年北京大学中学校长实名推荐申报表》,并上交证明自己实力的入高中以来的获奖证书目录及原件、复印件,另交1000字左右的自荐材料及班主任推荐信。

3、级部推荐:各级部组成推荐工作组,对学生的申报材料和学科成绩进行核实,择优推荐到学校工作小组,级部主任填写级部推荐意见并签字,名额不超过3人。

4、工作小组审核:

工作小组根据推荐范围及条件,对各级部报送的学生材料进行审核,合格者进入面试环节。

5、面试确定初步人选:面试内容包括个人陈述(5分钟)、现场答辩(10分钟)两部分。工作小组根据学生综合表现,确定推荐人选顺序,上报学校选拔领导小组。

6、选拔领导小组复审评定:学校领导小组对工作、面试小组推荐的人员进行复审,确定推荐人选。

7、公示: 学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示,接受师生、家长和社会媒体的监督。公示无异议,学生进行个人信息网上填报,并邮寄相关材料至北京大学。

8、工作时间表:

11月8日 公布方案

11月8—9日 学生报名(截止到9日中午12:00)

11月9日下午 级部推荐

11月10日上午 确定面试名单

11月10日下午 面试

11月11日 公示推荐人选(一周)

11月18日 准备报送材料

招生方案 篇11

为了认真贯彻省市县职教招生工作精神,落实县教育局职教任务,更好地为县域经济服务.特制定本实施方案.

一、成立招生领导专班

组长:陈文胜

副组长:柳春红

成员:熊志超贾振林孙进曹德先许能福凡柏林及全体初三教师

二、实施步骤

1、成立专班,落实方案。研究部署xx年招生政策和纪律。

2、宣传政策,观看相关专题片,开班主任会,学生会议,全体教师大会,学生家长会议,把国家和县委县政府的有关措施和政策讲透,讲实。(专业,资助政策)

3、初步调查摸底有意向的学生及家长,做好登记工作。

4、重点走访,落实到位,送到学校。

三、任务分解

以班级为单位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。

四、奖励政策

1、完成招生任务一个人实验班按一人团高计算教学奖,平行班算一个普高。

2、职教中心给多少现金奖励全部到相应班级。另外学校按100元每人到位。

3、超额完成任务的或完成任务的教育局奖励的中级高级指标直接奖励到成绩最为突出者。

4、完成任务的、业绩突出的评优评模优先。

五、纪律规定

1、不得参与买卖招生,将学生送到外地就读。

2、不得参与人情招生,不得将学生信息向外地学校提供。一经发现,向教育局报告。

3、未经批准不得接待外地招生。

4、全体初三老师要齐心协力,共同配合好职教招生工作,完成招生任务。

招生方案 篇12

各县教育局:

据文件精神,为切实做好今年招生工作,进取鼓励和引导应、往届初(高)中毕业生和高中肄业生进入内地“...”学校学习,努力实现招生数量和生源质量“双提高”,结合我州实际,特制定我州藏区“...”免费教育计划招生宣传工作方案,望各县认真贯彻落实。

一、高度重视,制定宣传方案

做好内地“...”招生宣传工作是推进“...”免费教育计划深入实施的重要举措,各县教育局要认真贯彻落实省委、省政府和省教育厅对招生宣传工作的总体部署,实行一把手负总责,以强烈的职责感,把内地“...”招生工作作为当前工作的重中之重,总结经验,想办法、添措施,并于2014年5月25日前将2014年招生宣传工作实施方案电子文档发至州教育局。

二、突破重点,提高宣传成效

1、宣传与观念改变相结合。以算好“经济帐、时间帐、发展帐”开展宣传,经过具有针对性的宣传,在农牧民心中逐渐改变传统成才观念,增加农牧民对职业教育的认同度,让大家明白职教也能实现人生价值和改变家庭面貌。

2、宣传与分类指导相结合。发挥“五老”干部作用,各县要进取争取“五老”干部的支持,请他们充分运用经验丰富、德高望重,人格魅力强的特点,为基层群众及时释惑解疑,构成社会舆论导向和标杆。

3、宣传与招生就业相结合。全面构成以就业促宣传,宣传促招生的工作思路,构建“就业―宣传―招生”的“三位一体”机制,使宣传资料有血有肉,生动真实。各县要经过搜集当地已就业“...”毕业生的成长经历,构成专门材料,并下发各学校,要求教师组织学生集中学习。再经过选派已就业“...”毕业生担任招生宣传员,和家长、学生进行应对面交流,解答疑难问题,以自我为例鼓励学生进取报读“...”学校。

4、宣传与招生政策相结合。州教育局及时将《2014年省藏区“...”免费教育计划内地中职学校招生指南》分发到县,县教育局认真做好发放工作,确保招生信息深入人心。各县、乡设置宣传咨询日,由教育部门和乡镇工作人员对群众进行“一对一”工作交流,畅通沟通渠道,确保宣传不留死角、不留盲区。

三、精心组织,协调和落实进州招生宣传工作

省教育厅将于5月27日至6月5日组织内地各市进州开展招生宣传工作,各县要进取配合支持,联系学校和做好组织应届初中毕业学生和家长参加招生宣传工作会,提高宣传效果。

招生方案 篇13

序号

专业

计划

层次

类别

学制

科类

学费标准

1

计算机应用技术

70

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

2

计算机网络技术

40

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

3

计算机信息管理

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

4

软件技术

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

5

软件技术(Android软件开发工程师方向)

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

6

软件技术(UI/UE设计工程师方向)

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

7

物联网应用技术

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

8

通信技术(移动互联网开发方向)

40

专科

普通

3年

理科

3600元/年

9

机械制造与自动化

110

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

10

模具设计与制造

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

11

工业设计

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

12

机械设计与制造

30

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

13

机电一体化技术

90

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

14

电气自动化技术

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

15

汽车营销与服务

30

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

16

应用电子技术

40

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

17

建筑装饰工程技术

80

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

18

建筑工程技术

100

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

19

建设工程管理

100

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

20

道路桥梁工程技术

50

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

21

化工生物技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

22

应用化工技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

23

应用化工技术(新能源方向)

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

24

材料工程技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

25

环境工程技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

26

食品加工技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

27

药品生产技术

20

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

28

会计

200

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

29

国际经济与贸易

30

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

30

市场营销

100

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

31

电子商务

60

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

32

物流管理

60

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

33

旅游管理

40

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

34

酒店管理

40

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

35

工商企业管理

50

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

36

行政管理

10

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

37

汉语

10

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

38

文秘

10

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

39

影视编导

10

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

40

播音与主持

10

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

41

新闻采编与制作

10

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

42

应用英语

50

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

43

商务英语

50

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

44

建筑室内设计

100

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

45

数字媒体艺术设计

50

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

46

视觉传播设计与制作

110

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

47

音乐表演(声乐方向)

30

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

48

音乐表演

30

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

49

舞蹈表演

30

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

50

影视多媒体技术(视觉广告与后期制作方向)

40

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年

51

环境艺术设计

40

专科

艺术

3年

文理兼招

5600元/年

52

人力资源管理

60

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

53

法律事务

30

专科

普通

3年

文理兼招

3300元/年

54

社会体育

40

专科

体育

3年

文理兼招

3600元/年

55

民族传统体育(太极拳方向)

40

专科

普通

3年

文理兼招

3600元/年


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