校园足球方案

校园足球方案七篇。

集中精力在自己脚下的人生道路上，在我们想要尽快完成工作计划的时候。常常需要预先开展方案准备工作，制定方案要注意切实可行的原则，从实际出发。想要了解关于“校园足球方案”的详细信息请继续往下阅读，经过读取您的思考会更深入！

校园足球方案【篇1】

一、活动主题：

在学院新学期来临之际，为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。

二、具体规程：

主办单位：院团委社团联合会

承办单位：贵州交通职业技术学院足球协会

活动时间：

赛事顾问：张怡（指导老师）

比赛地点：南.北院足球场

赛事总负责人：周政

赛事现场负责人：足球协会竞赛部成员

报名时间：3月16–3月23号

报名注意事项：

，足协统一开收据，押金在比赛结束后凭收据予以退还，其中红牌每张扣除10元，黄牌每张5元。

2、球队须有球队名并尽量统一队服，如无统一服装，应统一颜色，守门员服装应跟其他队员服装有明显区别，并且球服上须有固定的号码。

3、组队以系为单位，每个系里可自由组队，参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。

4、各系派出一支足球队报名参与，每队至少11人，并选出队长，于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。

报名负责人：

南院：

北院：

比赛规程：

净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。

2、确定报名队伍后，各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。

3、比赛采用小组积分制，小组前二名出线进入下一轮的比赛。

4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。

5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡，如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。

，不符合上述规定者，将不允许上场。

，运动员红、黄牌在整个联赛中均有效.若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。

8、比赛各队必须提前20分钟到场，开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查，经核审后方可比赛。

9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请，经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。

校园足球方案【篇2】

为了加强汉中市区足球爱好者之间的交流，增强各县区足球队友情，经过努力和争取，在大家的信任和支持下，这次洋县很荣幸能申办成功。为了全心全力办好此次赛事，给大家提供最好的服务和比赛环境，制定该活动方案，有不妥之处，敬请各位参赛队员提出意见。

一、活动安排：

1、日期和地点：

XX年7月30日至8月28日在洋县书院中学足球场举行

2、参赛队伍：

(洋州风暴足球队

(四o五聚友足球队

(城固经纬足球队

(城固叮咚山泉足球队

(城固陕飞足球队

(汉中永安科技足球队

(汉中清风足球队

(汉中汉源居足球队

(汉中赤焰足球队

(南郑齐云社足球队

(汉中亮剑足球队

(汉中锁链足球队

(西乡雄鹰足球队

3、参赛队伍分组情况

a组：洋州风暴、汉中清风、南郑齐云社

b组：四o五聚友、城固经纬、城固叮咚山泉、

汉中汉源居、汉中赤焰

c组：城固陕飞、永安科技、汉中亮剑、

汉中锁链、西乡雄鹰

二、竞赛办法

1、每队可报运动员25人以内。

2、执行中国足球协会最新(足球竞赛规则)，以(本次比赛规则执行标准及裁判员判罚尺度通知)为准则。

3、XX年汉中市友好杯足球赛比赛法(美洲杯法)

c组各b组汉源居、c组亮剑)

小组各队将依据下列准则排名：

(1)分组赛中总得分

(2)分组赛中净胜球

(3)分组赛中进球数

若有队伍的上述数据完全相同，则需按以下方法定名次：

(1)分组赛中有关队伍的对赛得分

(2)由筹委会进行抽签

a组前b组和c组前3名将晋身第二轮比赛。由八强至决赛以一场决胜负，法定时间90分钟赛和，无须加时，直接互射点球决胜负。

1/4决赛：

(第一场)a1 vs c3 (第二场)a2 vs b2

(第三场)b1 vs c2 (第四场)c1 vs b3

半决赛：

(第一场) a1/ c3 vs a2/b2

(第二场) b1/ c2 vs c1/b3

三四名决赛：

a1/ c3-- a2/b2负者vs b1/ c2-- c1/b3负者

决赛：

a1/ c3-- a2/b2胜者vs b1/ c2-- c1/b3胜者

4、竞赛规则及相关规定：

①比赛统一使用5号球。

②全场比赛为下半场各45分钟)，中场休息为15分钟。

③各队报名的运动员符合参赛资格均可上场比赛。每场比赛开始前30分钟，领队将填写的上场11名队员和替补队员的名单提交第四官员，赛前没填写的运动员不得参加该场比赛。每场比赛不限换人次数，运动员一经替出不得复入。

④运动员在比赛中被裁判员出示的红牌和黄牌在比赛中累计生效，累计两张黄牌和一张红牌自然停止下一场比赛。

⑤如某队弃权比赛，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

⑥如比赛期间某队纪律保证金扣除后不足100元，应立即补齐500元纪律保证金后才可进行接下来的比赛，否则取消本队比赛资格，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并没收其剩余纪律保证金。

⑦对于在比赛中出现领队、教练、队员有违规违纪行为，依以下处罚为准：

a、迟到：15分钟以上罚款50元，30分钟以上取消本场比赛，判比分为0：3，并罚款100元。

b、黄牌：黄牌一张50元。

c、红牌：红牌一张100元(包括当场两黄变一红)。

d、恶劣行为：经竞赛组委会和裁判委员会共同商定后，影响比赛正常进行，并造成极坏影响的，判罚该队所有比赛(包括已赛和未赛场次)以0：3负于对手，并处以500元罚款(此款在纪律保证金内扣除)。

三、比赛服装：

浅不同的统一比赛服装，守门员服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别，否则将不得上场比赛。

2、场上队长须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

3、比赛须穿布面或碎钉足球鞋(除规定的这两种鞋以外，一律不允许上场)。

4，比赛严禁铲球(铲球行为除滑到等客观情况外，一律黄牌)。

四、决定名次办法：

1、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；

净胜球、进球总数决定名次，多者名次列前；

进球总数决定名次，多者名次列前；

4、如仍相等，则以互罚点球的办法决定名次。

5、第二阶段交叉淘汰赛时，每场比赛必须决出胜负。如果90分钟比赛为平局，不进行加时赛，直接以互罚点球的办法决出胜负。

五、奖项设立

冠军、亚军、季军、体育道德风尚(最佳球员(最佳射手(1名)

六、报名：

报名截止日期为XX年队医、教练、运动员每人2寸彩色近照(电子档)，送交XX年“友好杯”组委会。逾期报名，不安排比赛。

七、经费：

1、各参赛队一切费用自理。

2、各队需交纳报名费1000元。

3、各队报名时须交参赛队员“人身意外伤害保险单”一份，保险金及纪律保证金1000元，此款待比赛结束时，未出现违规违纪的队如数退还，对违规违纪者保证金相应扣除。

八、开幕式议程

开幕式原则要求所有参赛队伍参加。

第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

第二项，邀请市足协主席讲话。

第三项，组委会主席讲话。

第四项，各位一名代表发言。

第五项，裁判员代表发言。

第六项，陕西省足球协会副主席宣布杯赛开始。

九、闭幕式议程

第一项，运动员及领导嘉宾入场就坐。(校园广播通知)

第二项，组委会组长宣布友好杯比赛成绩。

第三项，颁奖：

1、最佳风尚奖(奖励奖杯一个)

2、最佳组织奖(奖励奖杯一个)

3、金靴奖(奖励朱鹮纪念品1份)

4、第四名(奖励朱鹮梨园景区导游服务5次)

5、季军奖(奖励蔡伦墓祠门票25张)

6、亚军奖(奖励朱鹮保护站门票25张)

华阳景区门票25张)

第四项，冠军队队长发言

十、工作机构

成立本次赛事组织委员会(以下简称组委会)：

名誉主席：吴正旭(洋县体育局局长)

执行主席：邓奎(洋县足协副会长)

筹备委员会下设9个工作组：

1、秘书组

组长：

成员：

职责：

制作(洋州风暴足球队)宣传册

制定(XX年杯赛工作方案)

拟定比赛开幕式、闭幕式议程。

2、报道组

组长：

成员：

职责：

在汉中足球联盟qq群里发布报名须知；

联系各参赛队伍做好报名工作；

督促我队各队员收集整理相关报名所需资料；

3、宣传组

组长：

成员：

职责：

制定宣传组方案

做好赛事全程报道

在洋州风暴论坛上公布每天的赛事动态和比分

4、现场组

组长：

成员：

职责：做好现场服务工作，确保比赛正常进行。

5、后勤组

组长：

成员：

工作职责：

做好比赛整个期间费用的管理和支出；

做好赛事全程的用水供应，帐篷管理；

做好赛事全程的必要的接待工作。

5、技术组

组长：

成员：

工作职责：做好洋州风暴组每场比赛的阵容布置、战术安排和人员调配。

6、医务组

组长：

成员：

工作职责：

为比赛准备好医药箱一个、喷剂、藿香正气水等必要的救急用品；

为受伤队员提供简单的医疗服务；

制定本次赛事的(安全应急预案)。

7、裁判组

组长：

成员：

职责：

制定本次比赛的判罚制度

联系组织本次比赛裁判员，做好全程裁判工作

做好参赛队员的体检、酒检和比赛用鞋的检查

收缴每场比赛的个人声明。

8、环境保障组

组长：

成员：

9、拉拉队

组长：

成员：

职责：

负责鼓舞士气，想方设法让球队比赛精彩；

负责为队员们做好服务工作。

校园足球方案【篇3】

为了加快推进我校足球工作发展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。经学校足球领导小组研究，特制定本实施方案：

一、实施时间：

20xx年9月1日

二、主题：

快乐足球，阳光体育

三、参与对象：

中卫九小1至6年级班级

四、活动目标

1.分段普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养，提高足球文化在校园文化中人文素质教育的作用。

发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成了足球与育人契合点。

足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为表征的校园足球文化特色，让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。

五、机构职责

（一）成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组

组长：刘成业（校长）

副组长：

足球教练：

成员：学校中层干部以及各年级级长、班主任、体育教师。

（二）职责分工：学校各分管年级组长、教导处，政教处、财务室、总务处、工会、大队部等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1.刘成业：负责校园足球活动开展总体工作规划及部署。

2.王滨：负责协调与各班班主任之间的队员选拔，训练，安排各班足球训练及教学计划。

3.陆晓明：负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动，以及各项各级比赛。

刘华峰：负责特色足球校园宣传活动及校级比赛的`策划组织。

（1）开展校园足球文化的课题研究；

（2）编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏和画册；

（宣传报道；

魏丰嫣：负责协调各年级足球比赛活动，督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动。

组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐、美术、电脑等学科的工作对接、协调。对各年级开展校园足球活动工作进行评估指导，负责每学期班际校园足球比赛，包括足球节和市级以上的各级各类比赛、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理。

7.音乐组：根据中卫九小学生及学校自身的现状，设计并创编适合本校的足球操，让学校师生各个都融入到足球的氛围中。

比赛期间的各项所需物品。

9.财务处：负责学校校园足球活动的配套经费，预算好每学期校园足球活动经费，列入到每学期学校教育经费预算，制定开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准，配备完善开展活动相关器材，为足球运动员外出比赛购买意外保险等。

六、具体内容

（一）举办校园足球教师、教练员学习研讨交流活动。

为了提升我校足球教练和科任教师的足球知识技能，扩展教学方法，吸收不同的教学经验，于课堂教学和平时训练为主要培训内容的研讨交流活动。

（二）开展校园足球课堂教学评选活动。

1.时间：20xx年9月1日-11月28日

2.参赛人员：体育教师

3.评委：足球领导小组

4.参赛材料：每位参赛教师须分别准备所参赛类项目的每个具体教材内容的模拟教学教案2份，模拟教学比赛时交评委教师。

5．比赛程序及要求：

比赛时只根据抽签确定的教材内容进行片断教学（只进行该教材环节的教学），要求通过完整示范、讲解及分解示范、组织教学进行模拟上课，限时10分钟。

（三）开展校园足球学生趣味性活动（各班主任组织长期开展）

利用阳光大课间时间，以年级为单位分批次在不同场地进行足球展示操、八字运球赛、手拉手传球、趣味颠球、传球射门接力等趣味性活动，增强学生对足球的感情和认同感。

（四）开展学校足球学生训练展示学习活动（

每周五校足球队集中训练展示，足球教练通过各种技能训练、学生相互配合、为各班级球队教练及队员提供知识技能学习基础，并积极做好记录，为今后特色校园足球成功推进打下坚实的后盾。

（五）开展本校20xx年3月至20xx年6月校园足球班级联赛。

1.举办时间：20xx年3月至6月20日。

2.举办地点：中卫九小足球场。

3.参赛班级：三至六年级各班级。

4.比赛期间具体要求：

第一、校园班级足球活动由该班主任动员选拔男女各五至十名队员参加。学校代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

第二、比赛期间，校足球领导小组提前做好各班级间的赛事安排、裁判工作，比赛期间的后勤安全保障。

第三、班主任提前做好本班队员的选拔，训练。

第四、各年级教研组长协调好本年级下午时段时间，积极参组织本年级比赛，做好记录。

（六）举办首届校园足球学生啦啦操展示竞赛活动。

校园足球方案【篇4】

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，推动学校特色建设迈上新台阶，不断推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园体育文化，促进学生健康成长，争取人人参与，特举办校园足球文化节活动。

二、活动主题：

杏苑足球，魅力无限

三、活动时间与内容安排

1.足球比赛

足球节开幕式

六年级五年级

四年级三年级

二年级一年级

闭幕式及颁奖

2.一至六年级黑板报比赛

比赛要求：

（1）比赛时间：6月19日下午大课间开始

（2）主题：有关足球文化节标题和内容。

（3）除了用粉笔之外可以加点板贴之类的创新元素。

（4）黑板报的完整性，“某某中队“和“第三期”必须完整。

（徐琳琳、陈燕、袁子懿、缪海燕

（缪海燕

特别提醒：为了比赛的公正性，这次板报所有班级不得请美术老师或有艺术方面的老师参与出黑板报，由班主任或自己班级学生完成。

比赛要求：

（1）学校决赛时间：6月19日中午

(2)经班级初选，推荐两名学生参加学校决赛。

(3)演讲比赛时长不超过三分钟

（

（5）评委：万德林徐峻峰朱建桑淑平朱敏

（6）分数统计：袁其鸿

五、六年级“我与小足球的故事”征文比赛。

比赛要求：

（1）征文体裁不限

（2）征文截止时间：6月24日下午4：30

（3）负责老师：缪朱国

（，班级、学生姓名、指导老师（宋体四号），正文（宋体四号），行距（固定值

四、报名方式

1.各代表队设领队一人，每班男女运动员共10名，于6月13号中午之前上报到学校体育组。

2.各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

小扇子、太阳帽等)

五、比赛分组与规则

比赛采用循环制。

六、比赛具体要求

1.在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

2.望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。

校园足球方案【篇5】

2016年3月5日）

一、指导思想

以党的十八大教育方针为指导，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实教科局通知精神，配合我校“阳光体育运动”的开展，以足球运动为载体，开设足球教学，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作，积极宣传，有效组织，掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生（不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度），共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

（1） 为加强对校园足球工作的领导，成立了新集中心小学（本部）校园足球教学活动领导小组

组长：何中君

副组长：张勇

成员：体育教师各班班主任

宣传组：办公室教导处各班主任

教学竞训组：体育教师

后勤组：胡昌利刘云刚夏世才

(二)成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

（1） 宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传和各类足球活动的动员；

（2） 教学竞赛训练组负责运动员的专业技术训练、指导、竞赛组织和报名管理；

（3） 后勤组负责准备活动所需的设备和器具。

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2加强对校园足球活动的管理和指导。要认真学习，精心设计，积极探索符合各年级实际、面向全体学生的内容和方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

（四）加强宣传，做好对优秀人才的表彰工作。各班要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

（1） 重视校园足球文化建设营造良好的体育文化氛围

1有效利用学校各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用国旗下讲话、班会等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

（二）抓好足球运动的普及、训练及各项活动

1成立小学足球队，根据情况安排训练

（1）各班组织足球队（兴趣小组）利用大课间、体育课、课外活动时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。

（2）从3—6年级，挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队（男、女生各一队），组织专门的体育老师利用课余时间及其他休息时间进行训练，迎接县里举行的足球比赛。

2在体育教学中，应增加足球课时的比例，传授足球文化、足球技能和相关知识；

三。通过开展各种形式的足球活动和不同的比赛方式，激发学生参与足球运动；

4在大休息时间组织不同级别、不同级别的足球比赛（如射击比赛、点球大战、运球接力、掷球比赛等）；

5、每学期定期组织校内班级间足球比赛（五人制小场地），通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育；

6定期举办校园足球节，激发学生参与足球活动的积极性；

7组织学校教师队伍与学生进行友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

月华二小

2016年3月5日

校园足球方案【篇6】

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

（四）加强宣传，做好对优秀人才的表彰工作。各班要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的足球文化氛围

1有效利用学校各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用校园之声广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览，让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动发展历史，让学生感受足球文化;

2组织开展足球知识竞赛、征文、演讲活动，提高学生对足球的认识。

(二)抓好足球运动的普及、训练

1、课程设置

学校将足球课列为体育必修课，逐渐加大足球在体育课中教学比重，要求每周每班有1-2足球课，在课上教授足球基本知识，基本动作，基本技能，普及足球运动，传授足球文化。

2、队伍建设

(1)、学校聘任专业的足球教师，配备专职足球教师、教练。

(2)、加大教师专业化建设力度，组织足球教师、教练外出参加全国足球特色校教师培训，提高专业素养，提升技术水平。

(3)、各班组织足球队利用每周足球课时间进行训练，及时向班主任汇报，和家长沟通，做好学生的管理工作。

(4)、从各年级挑选热爱足球运动，有一定天赋，身体条件出众的同学同学组建校队，安排专职的体育老师在每周三第八节课进行训练，参加大同市每年举办的市中学生足球比赛。

(三)、夯实活动

(1)、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式，激发学生参与到足球运动中来。

(4)、利用每年春季校趣味运动会设足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

(5)、每学年定期组织校园足球班级比赛(五人制场地)，通过足球比赛，对学生进行意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育。

(6)、定期开展校园文化足球节，激发学生参与足球活动的热情;

(7)、组织学校教师队与学生队进行师生友谊赛，增进师生感情，丰富校园足球活动。

(四)、激励机制

（1）、各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

（2）、完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

(五)保障安全

（1）、贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。

（2）、全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

（3） 尽量为所有运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，避免和减少意外伤害的发生。

全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

校园足球方案【篇7】

根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[要求，为进一步推动我校园足球活动的开展，让足球回归于本原，经研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入挖掘校园的社会价值、教育功能和文化内涵。以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生参加校园足球的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

二、工作目标

（一）总体目标

通过传承和发展足球文化来开展校园足球，充分体现校园足球的核心价值观，把足球运动作为促进学生综合素养发展的重要途径与方法。

（二）育人目标

1.以球润德，锤炼学生的意志和顽强拼搏精神，激发学生爱国情怀。

焕发青春力量。

实践能力和创新能力。

4.以球育美，培养学生审美能力，树立正确的价值取向。

（三）年度目标第一年（目标

足球俱乐部。实现大手牵小手，制定相关活动方案、章程、机构以及制度。

。

。

第二年（目标

强化对学生技术动作的训练要求、加强学生的理论学习。

深化课程实施研究，开发和编制一套适合本校校情的足球校本教材。

3.提高学生的竞技水平，深入开展联盟学校建设，打造足球区域品牌。

第三年（目标

足球运动常态化、生活化，在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，深化课题研究，创建“校园足球文化”。谋划足球竞赛活动，提高学生的综合素养，在全市乃至全省全国有一定的影响力。

三、工作措施

（一）成立组织机构

成立校足球协会领导小组

领导小组组长：林慧敏

副组长：

成员：

（二）明确职责分工

1.校长室负责学生综合素养发展的宏观调控；德育处推进社会价值；教导处挖掘文化内涵；体育组增强教育功能，班主任负责学生综合素养发展的具体实施。

规章制度；收集各类成果。

（三）建立竞赛机制

体育组组织开展校内的竞赛活动；开展多级足球联赛，以赛代练；俱乐部之间互动交流。

完善考核机制

表现优异的俱乐部颁发“优秀俱乐部”称号，评选金小“十大球星”，组织“活力足球宝贝”、“优秀小记者”等系列评比活动，最终为每一位学生创造成功的机遇。

（五）奖励政策

为鼓励开展俱乐部足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的俱乐部和相关人员给予奖励。

责任意识

购买运动伤害险，不准许带眼睛参加足球竞赛，加强思想教育，强化安全责任意识，避免在窗户附近踢球等。

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