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国庆主题活动方案幼儿园

国庆主题活动方案幼儿园精选10篇。

在生活中我们会遇到各种活动,策划书是创业者的必不可少的敲门砖。活好的动策划能更好地宣传活动,一篇活动策划书要怎么才能写好呢?以下由小编收集整理的《国庆主题活动方案幼儿园精选10篇》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

国庆主题活动方案幼儿园(篇1)

活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容!

2018幼儿园国庆节主题活动方案从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

室外环境:长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》

2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的**。

2悬挂自制五星红旗、服装、乐器。

三。悬挂中国地图,引导孩子们了解祖国的伟大。

线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

益智区:拼摆《中国地图》

创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

积木区:搭建长城

1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度了解伟大的祖国。

4通过书籍、报纸、网络、参观市博物馆等方式,扩大了孩子们对祖国过去和现在的了解,唤起了热爱祖国的感觉。

@5。在家利用废旧物品和孩子自制的民族服装,带到幼儿园。

@6。在家里,我们可以和孩子们一起作民族特色小吃,带他们去幼儿园分享。

了解十月一日的起源和国庆节的成立时间。

知道祖国有不同的民族,每个民族都不一样

绘画:《祖国真美丽》

了解祖国的特色

儿歌:《我爱国庆节》《我的家》

知道祖国最基本的知识:

1、祖国的全名《中华人民共和国》

2、主题国歌《义勇军进行曲》

3、国家的特征代表:《五星红旗》

4、祖国的首都:北京

5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在**。

6: 了解汉字的演变和四大发明。

国庆主题活动方案幼儿园(篇2)

一、主题来源:

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、总体活动目标:

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间:

9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型:

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设:

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

六、家园共育:

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合:

1、阳光超市体验――由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。

2、自助餐――月饼品尝大会(全体幼儿)。

1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言:《月亮的遐想》、 儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》 《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

国庆主题活动方案幼儿园(篇3)

一、指导思想:

金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈__岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感,让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下,每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

二、活动目的:

1、知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

国庆主题活动方案幼儿园(篇4)

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

活动形式:

国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习,

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:20XX年9月30日下午2点开始

活动过程:

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《五星红旗》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

国庆主题活动方案幼儿园(篇5)

幼儿园国庆节主题活动方案

立体的五角星六)抽象画:

《假日旅行记》材料:

素描纸七)美工:

《我给祖国妈妈过生日》材料:

卡纸、刮画纸八)水粉:

渲染《我设计的丝巾》材料:

宣纸、水粉九)创意:

《我设计的民族乐器》材料:

各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等,规划方案《幼儿园国庆节主题活动方案》。十)益智区:

拼摆《中国地图》十一)创意:

《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。十二)泥工区:

《特产小吃》材料:

橡皮泥十三)积木区:

搭建长城

四:家园互动:

1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度去理解伟大的祖国。

4通过书籍、报纸、网络、参观市博物馆等方式,扩大了孩子们对祖国过去和现在的了解,唤起了热爱祖国的感觉。

5在家利用废旧物品和孩子自制一件民族服装(选一件),带到幼儿园去。

6在家里,我们可以和孩子们一起作民族特色小吃,带他们去幼儿园分享。五:集体活动:

1) 了解十月一日的起源和国庆节的成立时间。2) 知道祖国有不同的民族(56个),每个民族的不同(衣服、特色小吃、注意事项)绘画:

《祖国真美丽》四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)五)儿歌:

《我爱国庆节》《我的家》六)知道祖国最基本的知识:

1、祖国的全名《中华人民共和国》

2、主题国歌《义勇军进行曲》

3、国家的特征代表:

《五星红旗》

4、祖国的首都:

北京5号。根据地图,了解中国主要省份和自己在**的声活声音。6: 了解汉字的演变和四大发明。

幼儿园国庆节活动方案

主题背景:

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们开展了“国庆节“主题活动主题名称:

《 快乐的节日》 主题目标:

1我知道十月一日是国庆节,也是母亲的生日。

2知道国旗、国徽、国歌,知道国旗、国徽代表国家。我们应该热爱国旗和国家微博,尊重国旗和国徽。

3、能清楚响亮地叙述自己的游览见闻。活动安排:

活动一:

欢度国庆节目标:

1让孩子们知道我们的国旗、国徽,知道10月1日是我们的国庆日——国庆节。

2让孩子懂得尊重国旗国徽,激发孩子对祖国的热爱。准备:

1、 幼儿操作材料“国庆节”

2、 国旗一面过程:

1、认识国徽

(1) 请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

(2)出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说**见过国徽。

2、认识国旗

(1) 升国旗,组织儿童讨论:

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?

(2) 让孩子们谈谈他们在**见过国旗,在什么场合见过升国旗的活动。

三。告诉孩子们,国徽、国旗是我们国家的象征,尊重国旗国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节

(1) 你知道哪一天是人**庆节吗?

(2) 组织儿童讨论,激发孩子们对祖国的热爱。你怎么庆祝我们国家的生日?你为什么这么热情地庆祝?活动二:

国庆快乐(谈话)目标:

1、学习清楚地谈论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2愿意在大家面前交谈,与大家分享节日的喜悦。

三。能够耐心地倾听同伴的意见,培养倾听的能力。活动准备:

收集国庆节外出游玩的**和带回的一些物品。活动过程:

1创造对话情境,激发谈话兴趣。观察幼儿带来的物品。这里有些什么?是从**来的?

2引导孩子围绕主题自由交谈。国庆节你过得开心吗?说说你最高兴的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经验。

三。每组要求两个孩子在小组面前讲述自己的经历,内容可能涉及游戏、劳动、学习等。

4、教师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。主题活动总结:

幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国微、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设机会让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进行讲述。

国庆主题活动方案幼儿园(篇6)

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,幼儿园怎么举办国庆主题活动呢?以下是20所幼儿园国庆主题活动方案,欢迎参考。

活动目标:

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

活动准备:国庆节**

活动过程:

1、**国庆节**

问:你在儿童公寓干什么?你为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问:(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:"十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。")

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分**内容和环境)

3、谈话小结。“10月1日是国庆节,也是我们国家的生日。我们很高兴用五颜六色的灯、旗、球和花装是我们的周围环境。我们还举行了各种庆祝活动来庆祝祖国的生日。

“你为什么这么做?因为“我们都是中国人,我们爱中国。

幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

计意图:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

国庆主题活动方案幼儿园(篇7)

随着国庆节的临近,各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中,幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一,因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以,在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中,我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要,让他们能够从活动中感受到国庆的气氛,进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。

一、活动策划

1、主题

国庆主题是活动的核心,需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆,珍爱和平谱新篇”,以五星红旗为象征,传递祖国繁荣和平稳定的信息。

2、活动安排

活动需要具体、实用,以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分:

(1)开幕式

开幕式是活动的重头戏,需要制定详细的方案,确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节,帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。

(2)游戏比赛

游戏比赛是活动的亮点之一,需要满足孩子们的游戏兴趣,同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏,例如拼图游戏、国旗配对游戏等等,不仅能够让孩子们愉悦地玩耍,同时也能提高他们的智力和动手能力。

(3)国庆讲座

国庆讲座是活动的教育环节,需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平,可以采用图画、故事等生动易懂的形式,让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。

3、活动设施

活动设施是活动的保障,需要从孩子们的安全福祉出发,定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施,丰富孩子们的活动形式。

二、活动执行

1、场地准备

活动执行前需要对场地进行检查、清洁,确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养,消毒杀菌,防止传染病的发生。

2、运动安全

在游戏比赛中,需要设置安全防护措施,确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况,对于身体较差的孩子要给予特别照顾,以避免运动过度带来的不必要风险。

3、讲座内容

讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问,或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。

三、活动评价

活动评价是活动后进行的总结和对比,需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面:

1、活动是否完成了预设目标?

2、孩子们是否在活动中学会了新知识,提高了动手能力和自信心?

3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛?

4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决?

5、后续工作总结,类似对于活动可行性的考虑,是否可以进行频繁的更新和升级,更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。

随着活动的结束,孩子们也将走向新的学习生活,祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间,幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境,让他们在撒欢中学习、在快乐中收获,成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动,持续带动幼儿教育的发展,更好地服务孩子们的成长。

国庆主题活动方案幼儿园(篇8)

幼儿园是这个大家庭中最热闹、最有活力的地方。每年国庆,为了增强幼儿们的爱国意识和民族自豪感,幼儿园会开展一系列庆祝国庆的活动。以下是一份幼儿园迎国庆主题活动方案,让孩子们更好地了解祖国,增强认同感,也是一份为家长和老师们提供的指南。

第一项主题活动是“国旗仪式体验”。我们将在幼儿园的操场上举办一次庄严的升旗仪式,祭奠毛泽东主席。在这个仪式中,孩子们将从近距离观看到国旗升起,这样能够让他们真正感受到爱国之情。此外,在国旗升起后,我们将会清晰的让他们听到“义勇军进行曲”,感受整个国家节奏的力量。同时,家长、幼师团队与孩子们一起向国旗发出诚挚的问候,孩子们在感动之余也会对祖国充满爱心。此活动让孩子们感受到仪式感,了解国旗、国歌的意义,同时提升对国家的信仰、归属感。

第二项主题活动是“民俗文化传承”。中国拥有悠久的历史文化,其中包含着大量的民俗文化。我们将借国庆之机,组织孩子们去了解一些具有代表性的民俗文化。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、汉族民间艺术等等,这些文化的传承已经有上千年的历史。孩子们将会通过亲身体验游戏、歌唱、绘画、手工等形式,了解每种文化的精华所在。在学习的过程中,孩子们将学会尊重、包容不同的文化,并能够了解到我们中华民族的多元性。此项活动旨在培养孩子们对传统文化的热爱,吸收民俗文化的精华,为他们的成长打下坚实的文化基础。

第三项主题活动是“国家观察员体验”。我们将组织孩子们参观一些公共设施,让他们了解国家的建设与发展,成长与进步。具体包括学校、医院、图书馆、火车站等等,孩子们将亲身体验一线工作者的工作与生活,了解每个职位对国家的贡献与作用。活动结束后,我们将进行一次近距离的观察员整理,让自己对这些设施有更全面、更细腻的了解。通过这个过程,孩子们不仅开拓了思维,而且对祖国的未来充满了希望。

以上三项主题活动是幼儿园迎国庆主题活动方案的核心内容。我们相信,这些活动可以让孩子们在每一次的学习过程中体验到祖国的不竭动力,从而对国家充满感情。同时,我们也希望家长们能够陪伴孩子,在学习中共同成长,建立起家庭、学校与社会三者之间的良好关系。在这个过程中,孩子们的人际关系、团队精神、社会责任等方面也将得到提升。最后,祝大家在国庆期间健康、顺利、幸福。

国庆主题活动方案幼儿园(篇9)

幼儿园是孩子人生中最重要的阶段之一,是孩子们初步接触社会与集体生活的场所。作为幼儿教育的重要组成部分,幼儿园的工作不仅要注重教育内容,更需要关注教育形式。在即将到来的国庆节前夕,为了庆祝我们祖国70周年华诞,更好地开展幼儿教育工作,我们幼儿园制定了“幼儿园迎国庆主题活动方案”。本次活动将通过丰富多彩的教学活动,为孩子们营造一个浓厚的爱国氛围,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。

一、活动主题及目的

活动主题:迎国庆

活动目的:

1、增强幼儿的爱国情怀,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操;

2、通过丰富多彩的教育活动,让幼儿们感受到祖国的强大和美好;

3、让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿对节日的认知和感受。

二、活动内容

1、主题班会

开展以“祖国70周年华诞”为主题的班会活动,通过图片、视频等多种形式,向幼儿介绍祖国70年来的伟大成就,让幼儿从小就树立对祖国的感恩之心。

2、国旗下讲话

每天在园区旗杆下进行早训,让一名幼儿代表发表爱国讲话,向全园幼儿呼吁共同爱国。

3、红色主题教育活动

让幼儿参观红色展馆,学习革命先烈的故事和精神,讲述党的光辉历史和奋斗历程,让幼儿在传承中华文化中感悟祖国的强大。

4、手工制作

在班里开展儿童手工制作活动,制作各种与国庆、爱国相关的手工制品,让幼儿了解国庆节的来历和意义,并在制作过程中锻炼动手能力和创造力,形成健康的兴趣爱好。

5、迎国庆主题游园活动

组织幼儿参观故宫、天安门等中央地标建筑,让幼儿亲身感受祖国60年的飞速发展和璀璨成就。

三、实施方案

1、活动时间:9月20日-9月30日;

2、活动地点:幼儿园;

3、实施方法:每个班级根据活动内容自行设计具体实施方案。

四、活动结构

通过本次迎国庆主题活动,幼儿们将有机会接触到有关祖国发展历程及文化、传统的相关知识,同时也能够通过多种形式感受祖国的强大,全方位的了解祖国,树立更加坚定的爱国情怀,为国家繁荣昌盛加油助力。

五、总结

本次幼儿园迎国庆主题活动旨在通过多种形式,引导幼儿树立正确的爱国观念,在游戏中学习,潜移默化地培养幼儿党性观念,增强幼儿爱国主义精神,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。希望本次活动为广大幼儿创造一种更加美好、更具爱国主义氛围的成长环境,让他们成为未来祖国的建设者,做出积极的贡献。

国庆主题活动方案幼儿园(篇10)

活动目的:

1、知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”,是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

课外活动:

1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,幼儿们大多已知道“国庆节”的来历,了解了我们今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。

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