幼儿园元旦主题活动策划1000字。
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幼儿园元旦主题活动策划 篇1
幼儿园元旦活动策划方案
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
大一班老师
四、活动时间:
12月31日下午
五、活动地点:
大一班教室
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的.环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
幼儿园元旦主题活动策划 篇2
随着新年的临近,的幼儿园计划举办一场欢乐、富有创意的元旦主题活动,为孩子们带来难忘的回忆和温馨的时刻。作为一名多年从业经验丰富的教育工作者,我意识到幼儿园主题活动在孩子们的成长中发挥着重要作用,因此我将在本文中为大家展示一份精心设计的幼儿园元旦主题活动方案。
活动主题:欢乐新年,快乐成长
活动目标:
1. 培养幼儿对新年的了解和认同感。
2. 提高幼儿的合作意识和团队精神。
3. 培养幼儿的创造力和动手能力。
4. 增强幼儿的感知能力和发散思维。
活动时间:2022年1月1日上午9:00-11:30
活动地点:幼儿园多功能室和户外操场【bMrbH.COm 笔墨评语网】
活动安排:
一、主题启动仪式(9:00-9:15)
在室内多功能室举行主题启动仪式,宣布活动开始,孩子们穿着自己做的新年彩带进入操场。
二、欢乐表演(9:15-9:45)
在室外操场上进行欢乐表演,孩子们可以自由选择自己喜欢的方式进行展示,如舞蹈、唱歌、讲故事等。教师们也会为孩子们准备一些特别的节目,增加趣味性和互动性。
三、新年主题手工制作(9:45-10:15)
分配教室,在室内进行手工制作活动。幼儿们将会用彩纸、贴纸、彩笔等制作属于自己的新年贺卡和小礼物,将一年的祝福与爱给亲人和朋友。
四、游戏互动(10:15-10:45)
在户外操场上安排一系列的游戏,如扔沙包、接力跑、绳子跳等。通过这些游戏,既可以锻炼幼儿们的身体素质,又可以培养他们的合作意识和团队精神。
五、元旦主题故事会(10:45-11:15)
在多功能室里进行元旦主题故事会,通过讲述有关元旦的故事,增加幼儿们对新年的了解和认同感,培养他们的想象力和表达能力。
六、集体拼图活动(11:15-11:30)
在多功能室里进行集体拼图活动,使用大块拼图,每个小组合作完成一幅拼图,旨在增强幼儿的感知能力和发散思维。
七、闭幕仪式(11:30-11:40)
在室内多功能室举行闭幕仪式,回顾一天的活动,颁发活动证书和奖品,感谢所有的参与者和贡献者,同时提醒孩子们将元旦的快乐与亲人和朋友分享。
通过这次元旦主题活动,的幼儿园旨在为孩子们提供一个快乐和有意义的时刻。这不仅是一次庆祝新年的活动,更是培养幼儿团队合作精神、创造力和动手能力的机会。通过各种游戏和手工制作,幼儿们将学会分享、倾听和理解他人的重要性。相信,通过这次活动,每个孩子都将带着欢乐和知识的成长步入新的一年。作为一名多年从业经验丰富的教育工作者,我深信这样的主题活动将给孩子们带来难忘的回忆和温馨的时刻。
幼儿园元旦主题活动策划 篇3
一、幼儿创意美术作品展活动开幕式。
1、园长致迎新年贺词:
主持词:机灵的小狗悄然离去,可爱的小猪款款而来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起喜迎
2、教师代表讲话——袁媛老师:
主持词:青春灿烂、魅力诱人,青春啊青春你属于年轻人,同样也属于所有心态年轻的人,愿我们大家永远年轻!接下来请我们年轻、清纯的袁媛老师讲话。
3、家长代表讲话:
1)大二班何征小朋友爸爸——何xx
2)大三班朱思琪小朋友的妈妈——郑红侠老师
主持词:过去的一年我们合作非常愉快,期待着新的一年我们再次携手并肩,共同培育下一代。热烈的掌声请出支持幼儿园工作的家长讲话,首先有请大二班何征的爸爸何志刚同志;接下来有请大三班朱思琪的妈妈郑红侠老师。
4、幼儿代表讲话——大一班小朋友崔xx
主持词;未来是孩子的天下,孩子!老师和父母期盼着你们健康、快乐的长大,做全面发展的好娃娃。下面请大一班的崔文博小朋友给大家致新年贺词!
二、教师引领家长参观幼儿绘画作品。
主持词;孩子你们的一双小手真伟大,能画出漂亮、五彩缤纷的画,今天让我们把一幅幅美丽的图画献给关爱你们的爸爸妈妈。接下来请家长参观孩子的创意美术作品展。请各班教师引领家长观看。
三、各班以不同形式开展亲子联欢活动
主持词:参观画展之后请家长们回到您的孩子所在的班级,和孩子们一起联欢、共迎新年,幼儿园为家长们准备了水果、花生瓜子,为小朋友准备了好吃棒棒糖和玩具礼物。祝家长和孩子们玩得开心愉快!
幼儿园元旦主题活动策划 篇4
引言:
元旦是每年的开局之日,对于孩子来说是一个重要的节日。为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐、有意义的元旦,幼儿园组织了一系列以“幼儿园优点庆元旦”为主题的活动。本文将详细介绍这个主题活动方案。
一、主题介绍:
1.1 活动名称:幼儿园优点庆元旦。
1.2 活动目的:通过活动,增强幼儿园孩子们对幼儿园的归属感和认同感,提升他们的自信心和团队合作意识。
1.3 活动对象:全体幼儿园的学生、家长和教职工。
1.4 活动时间:在元旦期间进行。
二、活动方案:
2.1 庆元旦主题演讲比赛:
为了展示幼儿园孩子们的优点和努力,组织一场主题演讲比赛。比赛内容可以包括学习、才艺、团队合作等方面。通过演讲的形式,让孩子们能够自信地表达自己,在发言过程中锻炼幼儿园孩子们的口语表达能力和自信心。
2.2 幼儿园形象展示:
组织幼儿园形象展示活动,邀请幼儿园的家长和社区的人们参观幼儿园。通过展示幼儿园的教学环境、教学设施以及孩子们的学习成果,让家长和社区的人们更好地了解幼儿园的教育理念和教学水平。
2.3 游园活动:
在元旦期间,组织全体幼儿园的孩子们进行游园活动。幼儿园可以选择附近的公园或者其他合适的户外场所进行。在游园活动中,可以设置互动游戏、运动竞赛等各种有趣的活动,增强孩子们之间的友谊和团队精神。
2.4 幼儿园元旦联欢会:
在元旦的前一天晚上,为全体幼儿园的孩子们举办一场欢乐的联欢会。联欢会中可以设置舞蹈表演、歌唱比赛、小品表演等节目,增加活动的趣味性和互动性。同时,可以在联欢会上表彰孩子们在学习、行为规范等方面的优秀表现,给予他们鼓励和奖励。
2.5 家庭元旦手工制作:
倡导家长和孩子们一起参与元旦手工制作活动。可以包括制作元旦贺卡、手工装饰品等。通过家庭的参与,增强孩子们对家庭的归属感,同时锻炼他们的动手能力和创造力。
结语:
通过以上详细介绍的幼儿园优点庆元旦主题活动方案,可以看出这是一个融合了学习、团队合作、展示和互动等多种元素的丰富多彩的活动方案。通过这些活动,幼儿园期望能够增强孩子们对幼儿园的归属感和自豪感,同时提高他们的自信心和团队协作能力。这样的活动不仅有利于孩子们的成长发展,也有利于促进家长与学校的互动和合作,共同为孩子们的未来搭建一个良好的成长平台。
幼儿园元旦主题活动策划 篇5
随着岁末年初的到来,元旦成为一个值得期待的节日。为了让幼儿们度过一个有意义、有趣的元旦假期,我们决定在幼儿园举办一系列主题活动。
首先,我们将主题定为“欢乐穿越”,以带领幼儿们探索不同的时空和文化。我们将在幼儿园打造一个神奇的时光隧道,通过一系列有趣的活动,帮助幼儿们了解不同的历史时期和文化背景。
第一天的活动主题是“走进恐龙世界”。我们将布置一个恐龙园,展示各种恐龙模型和标本。幼儿们可以穿上恐龙服装,在恐龙园里与恐龙们一起游戏。我们还准备了一场恐龙化石挖掘比赛,让幼儿们在充满冒险和发现乐趣的过程中学习科学知识。
第二天的活动是“踏上航海冒险之旅”。我们将打造一艘巨大的“海盗船”,在幼儿园里搭建海景区域。幼儿们可以扮演海盗或水手,参与海盗挖宝游戏、海盗寻宝活动等。通过角色扮演和游戏,幼儿们能够了解海盗文化和海上冒险的历史。
第三天的活动是“踏上童话奇幻之旅”。我们将打造一个童话世界的角落,在其中展示各类童话故事和角色。幼儿们可以选择自己喜欢的童话人物着装,并通过表演、绘画等方式来展示自己对童话故事的理解。我们还会组织一场童话故事演出,邀请家长和其他班级的幼儿们一起欣赏。
此外,我们还将安排一些与元旦节日氛围相关的活动。比如,我们会组织幼儿们制作元旦贺卡,让他们体会到做礼物的乐趣同时培养他们的手工能力;我们还会举办一个小型的元旦音乐会,安排幼儿们表演唱歌、跳舞和乐器演奏等,展示他们的才艺和自信。
除了活动本身,我们还会配备一些元旦主题的装饰品,如元旦钟声、元旦彩旗等,为整个幼儿园营造浓厚的节日氛围。我们还会为每个参与活动的幼儿准备特别的小礼物,让他们在快乐中收获一份小小的回忆。
通过这一系列的活动,我们希望幼儿们能够在游戏中学习、在活动中快乐成长。我们相信,他们将在过程中培养自主学习、合作、沟通和表达能力。我们希望,通过这些新颖、生动的元旦主题活动,我们的幼儿园能够成为一个充满乐趣和温馨的家园。
全文字数:797字。
幼儿园元旦主题活动策划 篇6
2024年元旦即将到来,为了让幼儿们度过一个充满乐趣和欢笑的假期,我们精心策划了一系列主题活动。这些活动不仅能够提升幼儿们的动手能力和合作意识,还可以增强他们的团队精神和创造力。以下是我们2024年元旦主题活动计划的详细安排。
活动一:拼装乐趣——欢乐拼图比赛
时间:12月29日上午
地点:幼儿园活动室
我们将准备各类形状和难度不同的拼图游戏,例如动物、建筑物和交通工具等主题拼图。孩子们将以小组形式展开比赛,看哪个小组能够最快完成拼图。通过这个活动,孩子们可以锻炼手眼协调能力以及团队合作精神。
活动二:创意手工——萌动手工制作
时间:12月30日上午
地点:幼儿园手工室
在这个活动中,孩子们将用各种材料和工具,制作自己的创意手工作品。我们鼓励孩子们通过绘画、黏贴和剪纸等手工艺术活动来表达他们的想象力和创造力。精美的纸盒、剪纸和折纸等手工制作品将成为孩子们的个人作品集,他们将带回家与家人分享自己的才华和努力。
活动三:舞动节奏——快乐音乐会
时间:12月31日下午
地点:幼儿园多功能厅
我们将为孩子们准备一个快乐音乐会。在音乐的伴随下,孩子们可以通过舞蹈和合唱等方式表达自己,展现自己的魅力和才艺。我们鼓励幼儿们自由发挥,通过音乐和舞蹈来感受节奏与动感,让他们的身心得到充分的放松和发展。
活动四:狂欢派对——趣味游戏嘉年华
时间:1月1日全天
地点:幼儿园操场
在这个欢乐派对上,我们将组织各种趣味游戏嘉年华。有绑腿比赛、橡皮圈跳跃、袋鼠跳跃比赛等等。这些游戏不仅可以增强孩子们的体力和协调能力,还能够培养他们的团队合作和竞争意识。活动中还会有丰富多彩的奖品和礼物等着孩子们,确保每个孩子都有收获和快乐。
活动五:亲子研学——欢乐探秘之旅
时间:1月2日全天
地点:幼儿园附近的公园和博物馆
在这个亲子研学活动中,我们将带领孩子们和家长们一起去公园和博物馆,探索大自然和人文历史的奥秘。孩子们将通过观察和互动,了解植物、动物和历史文化等知识。这个活动将增强亲子之间的情感和沟通,让孩子们在亲情中感受到快乐和温暖。
通过以上一系列精心设计的主题活动,我们相信孩子们将度过一个难忘和充满欢笑的2024年元旦假期。这些活动将提升孩子们的动手能力、合作意识、团队精神和创造力,让他们在快乐中成长和学习。我们期待着孩子们在这些活动中展现自己的才华和突破,开启一个精彩的新年。
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