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幼儿园亲子运动会策划书

幼儿园亲子运动会策划书11篇。

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候认真思考策划书如何写了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的六一儿童节的活动策划书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子运动会策划书 篇1

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的.活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

欢度六一、快乐成长

三、活动小组的成立组长:

石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

负责人:xxx

(5)表彰活动:

A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园亲子运动会策划书 篇2

活动目标:

1、通过活动,元宵节让幼儿知道五月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和可以参与集体活动的积极性,独断地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的`机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:

各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参与游戏脱下来的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与学生面对面,幼儿的脚踩在学童的脚上,从起点走到终点发还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长应当始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条皱果,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达必经之地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手拉住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入箱子,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满听话的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后幼儿带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给考生们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各厅餐厅多采多姿大门饰以缤纷多彩的气球,七七期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的三界、缤纷的美食世界夏夜中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的企业形象,吸引当更江南多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享甜品、体验快乐。

幼儿园亲子运动会策划书 篇3

一、活动目标:

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

XX年11月9 日下午1:00

三、活动对象:

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四、活动地点:

尹山湖运动公园

五、活动程序:

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料:

音响设备( 家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分( 家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备:乒乓球和拍、纸篓

规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备:彩色小球、纸篓

规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备:绳子

规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

八、颁奖

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束

请各位家长踊跃报名参加!

幼儿园亲子运动会策划书 篇4

一、指导思想

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的'素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。nns88.CoM

三、活动时间

20xx年6月1日(星期三)上午7时。

四、活动地点

幼儿园操场。

五、参加活动范围

全园幼儿及家长。

六、要求

1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

幼儿园亲子运动会策划书 篇5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的'事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

2、以班为单位做好参加活动的准备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;

3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)

(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。

(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。

2、表彰大会(5月31日下午)

(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。

(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

3、文艺表演(5月31日下午)

(1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

(2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

五、活动时间安排

5月29日下午离园前

分发家长邀请函

5月31日9:00——11:00各班亲子游戏节日聚餐活动;

5月31日14:30——15:00表彰大会;

5月31日15:00——17:00文艺节目表演;

六、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月26日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

幼儿园亲子运动会策划书 篇6

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:

幼儿园

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园亲子运动会策划书 篇7

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的.幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:xxx

2、安全及场地组织:

组长:xxx

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:

组长:

成员:

4、音响:

5、摄像:

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主持:

9、评委:

10、后勤供应:(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园亲子运动会策划书 篇8

一、活动主题:

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式:

亲子运动会,全体师生及家长参加

三、活动时间:

20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

四、活动地点:

(1)开幕式:里仁操场

(2)比赛场地:里仁操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

五、活动参与对象:

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

六、活动流程:

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

七、注意事项

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1、请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2、不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3、运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4、比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5、自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6、尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

幼儿园亲子运动会策划书 篇9

为了丰富满天星教室学生的课余生活,增强集体凝聚力,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办“满天星亲子趣味运动会”,让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间

20xx年4月18日下午两点到五点半(如遇天气原因需更改,会另行通知)

二、活动理念

健康第一 快乐成长

三、活动宗旨

丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐教室。

四、活动地点

学生路小学体育操场

五、参加对象

本班师生及家长(每名学生至少带一名家长)

六、人员分工

裁判长兼主持人: 赵雪泉爸爸 ((哨子、秒表)

裁判、现场组织:家委会成员

记分员:张程渲爸爸(积分表)

背景墙:郝楷爸爸

照相:学生家长(牛鹏翔爸爸、温镝琛爸爸)

摄像:牛全岱爸爸

音乐准备(国歌、运动员进行曲、游戏背景曲):王梓豪妈妈

奖杯、奖状、奖品、其他道具(丝带、气球等):吕佳音妈妈、邓鹏宇妈妈

音箱、话筒:欣诚妈妈

道具准备:家委会全体成员

学生分组、联系场地、大绳、国旗:张老师

七、活动议程:

1.升国旗,奏国歌。

2.班主任张老师致辞

3.趣味运动会开始。

4.主持人宣布比赛结果。

5.颁奖。

八、活动形式

1.全班同学分四组,一组16名同学。

2.4个小组分别佩戴红、黄、蓝、绿丝带,红丝带为A组,黄丝带B组,蓝丝带C组,绿丝带D组。

3.每组选出一名家长担任队长,选出一名学生担任副队长。

4.每项比赛第一名积5分,第二名积3分,第三名2分,第四名1分。最后根据总分评出名次,进行颁奖。

九、亲子运动会项目

(一)亲子赛

1、背靠背夹球走接力赛。

道具:气球若干。

比赛赛距:20米距离(视场地情况而定)。

负责人:牛宇星、赵丽敏

比赛规则: 四组同时比赛。

(1)每组两端各站16人。

(2)比赛开始后两人(学生和自己的家长)背夹一气球,步调一致向前走,手和手臂不能碰到球。

(3)气球如果掉在地上,必须返回掉球处重新出发。

(4)到终点后学生坐爆气球后继续接力,最先完成组为优胜组。

2、踩石过河。

道具:地垫(60x60厘米)

负责人:郝祖曦、李华

比赛规则:四组同时比赛

孩子、家长同时踩在一块地垫上,然后俩人交替向前铺地垫通过“河流”,始终保持同在一块垫子上,到终点后换另一组家庭,最先完成的组为优胜者。

3、跳大绳。

道具:大绳两条

负责人:张琛、付煜

比赛规则:每次两组同时比赛。

每组一轮上四人(家长两名、学生两名)。每轮只能跳两次,记两次总数,最后每组按照四轮总成绩排出名次。

(二)个人赛

1.家长五项全能比赛。

道具:呼啦圈2个、毽子2个、跳绳2个、足球2个、篮球2个

负责人:牛宇星、赵丽敏。

比赛规则:两组同时比赛。

(1)每组出5名家长,每名家长参加一项比赛,项目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10个)、跳绳(一次原地10个)、足球(进10个)、投篮(进10个)。每名家长要按规定项目顺序进行比赛。游戏用时短者为胜。

2.萝卜蹲学生赛。

道具:4种颜色的萝卜贴各16个。

负责人:郝祖曦、李华。

比赛规则:

(1)全班分4组,每组16名学生,各组分别开展活动,共开展三轮比赛。

(2)4种数量基本相同但颜色不同的萝卜贴(红、黄、蓝、白),随机发给每个参赛者,贴于衣服上。

(3)参赛者进入比赛场地后,由主持人喊口令,同学们听主持人叫到自己萝卜的颜色,就立即蹲下。没有蹲的、蹲错颜色的,或者反应迟钝的都淘汰出局。

(4)每组比赛1分钟后统计在场人数。综合各组三轮的成绩,评比一、二、三、四名。

3.单人顶碗+夹乒乓球(备选项目,依时间取舍)

道具:书四本,乒乓球四个,筷子四双。

负责人:张琛、付煜

比赛规则:四组同时比赛。

(1)每组同学平均分为两队,面对面站立,中间间隔15米。

(2)第一名同学头上顶一本书,单手用筷子夹住乒乓球,听到发令开始向对面队友走去,中间不能用手扶书,走到终点交给对面队友,依次进行。

(3)途中出现掉书的,返回掉落处自行捡起,手松开书后继续行进。途中不能用手扶书,否则返回手扶书处重新开始。

(4)按每组最后一个到达终点的同学的时间为准,计算组成绩。

趣味运动会大结局:亲子拔河赛。

道具:麻绳一个。

负责人:家委会全体成员。

比赛规则:抽签两两分组,两两一组进行拔河,先决出决赛选手,最后决出名次。

亲爱的家长朋友,你是不是会因工作压力而郁闷,你是不是会因为孩子的小犟嘴、小任性而烦躁,你是不是感觉与孩子越来越难以沟通?来吧,周六下午,放下一切烦恼,加入我们的亲子运动会,抓住和孩子并肩作战的机会,释放压力,找寻儿时的快乐!

我们做好一切准备,等待您的到来!

幼儿园亲子运动会策划书 篇10

活动主题:

我运动,我健康,我快乐!

活动目标:

1、通过活动开阔幼儿的视野,感受西方传统节庆活动的氛围,体验国际化教育的快乐。

2、增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

3、为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动形式:

亲子运动会

活动时间:

2012年12月29日上午9:30-11:00

活动地点:

岚谷风雨操场

活动对象:

幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师

活动准备:

1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法,班牌制作完成。

2、12月25日小米老师主持稿完成,并负责游戏的规则粘贴在海报板上

3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事)

4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)并发放游戏卡

5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。

6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等)

7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长)

8、12月29日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。

9、拍照各班负责

10、总报道:小米老师 各班级报道(班主任)

11、 游戏卡准备(小凡老师)

12、12月28日上午彩排

活动流程:

一、开幕式9:30—10:00

1、主持人讲话

2、各班有序进场,由一名家长举着班牌,幼儿组成方队入场(统一着装、装饰,边走边说口号)其他的家长站在操场的周边

3、升国旗

4、器械操展示(家长退到两边)

5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来)

(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

二、亲子运动游戏10:00-10:40

共六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

(游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

三:家长拔河10:40-10:50

各班请出10名家长代表比赛,低幼A对低幼B , 幼幼A对幼幼B

四:活动结束,颁奖仪式10:50-11:00

老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

(配班和另一名老师赶快收拾场地)

五:活动结束(11:00)

各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水,多休息

注:如果当天下雨,将顺延。

幼儿园亲子运动会策划书 篇11

一、运动会主题及口号:

主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长

二、活动目的:

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间:

上午9:00开始(具体日期待定)

四、运动会地点:

xx小学足球场

五、参赛对象:

一、二年级学生和家长

六、组织机构:

组长:副组长:裁判长:

裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:

七、比赛项目:

湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

八、学校领导致词

九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

十、比赛规则:

(一、二年级各分2组)

1、运输队

方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)

2、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)

3、双人跳绳

方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。

4、赶小猪

羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

十一、注意事项:

1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。

2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。

3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。

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