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世界勤俭日活动方案书方案(精选)

为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,做好活动策划能够得到大家的肯定,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“世界勤俭日活动方案书方案(精选)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

世界勤俭日活动策划

现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

活动目的:

为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识,同时培养幼儿环保意识和能力,让勤俭节约的美德带带相传,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作,特开展此次勤俭日活动

活动主题:

世界勤俭日,我们在行动

活动时间:

10月30日(星期四)

活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起

活动举办单位:

德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支德州学院教育科学学院青年志愿者协会

活动地点及负责人:

地点:德州市直机关幼儿园

负责人:青志部部长:刘明联系方式:青志部副部长:刘倩联系方式:

活动步骤:

前期准备:

1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

2.设计、复印宣传画

3.动员志愿者、安排活动内容

活动实施:

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室,由一名主持人主持义演等开场活动

2.开场活动结束之后,由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处,随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

活动后的交流总结

1.进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中表现优秀的进行表扬,并组织开展批评与自我批评,争取下一次做到更好2.参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

3.整理最终的活动总结材料

活动细节的安排与设置:M.nNS88.COm

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

注意事项:

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证

3.活动举办完毕,及时上交活动文件

世界勤俭日活动策划方案

随着时代的发展,人民生活水平的提高,这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日,为了发扬同学们勤俭节约的传统美德,养成良好的习惯,我们将实行本次方案

活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯

2、发扬学生勤俭节约的美德

活动时间:10月25日10月31日

参加对象:全体师生

活动口号:你我勤节约,能源才不缺

活动原则:人人参加,人人收益

活动项目:

(一) 开展为你我节约,给他人关爱

参加对象:全体学生

参加要求:1、材料自备

2、必须是废旧物品制成的小礼物

3、做好全部其中在一起(有班长保管)

活动形式:现场制作

活动时间:10月25号(8:0010:00)

活动地点:各班级教室

活动负责人:xxx xxx

(二) 观看一场有关生态,资源的电影

活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起

2、电影结束后,发放礼物,.每人一份(不能让他们知道是谁做的噢.每个人都有一份神秘人送的礼物

参加对象:全体师生

参加要求:1、全体同学穿校服

2、有序进退场

3、禁止喧哗,由各班班主任负责

活动时间:10月26(12点2点)

活动地点:学校影剧院

活动负责人:xxx xxx xxx

(三) 开展手拉手,我们在一起活动

活动步骤:1. 与贫困人家联系

2. 来到目的地

3. 为他们修补门窗,挑水,种田

4. 回家

参加对象:各班自愿者

参加要求:住3天 活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性

活动时间:10月27号10月30号

活动地点:贫苦人家家里

活动负责人:xxx xxx xxx xxx

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果

定期举办有关节约的演讲赛

要求写一篇去贫困人家家里的体会

组织机构极其职能

宣传组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx

工作职责:1、负责前期的通知发布

2、活动的摄影与录像

3、做好宣传工作

财务组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx

工作职责:1、预算中的所有开支

2、购买看望贫困人家的礼物

后勤组 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx xxx

工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性

经费预算:

资料费 看望贫困人家礼品费 杂费

200元 500元 100元

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题,还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的,本次活动可以改善学生浪费的现象,提高学生的节约意识,同时让他们体会到今天美好生活的来之不易,还有很多人吃不饱饭,穿不暖衣服,增加了学生的社会责任感,为我校创办一个文明,节约的校园打下了良好的基础。

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世界读书日活动方案书


世界读书日全称为世界图书与版权日,又称世界图书日。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的世界读书日活动策划书,欢迎大家学习参考。

世界读书日活动策划书(1)

一、活动目的:

4.23是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动内容:

(一)教师活动

1.读书,让人生更美好读书博文比赛

(1)参加对象:35周岁以下青年教师

(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明注册原因为参加博客大赛,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

故事、小品文等,题目自拟;

⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.读书,让人生更美好读书征文活动

(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

(二)学生活动

1.走进书里读书征文活动:

(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课

(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:( 范文大全)

这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

世界读书日活动策划书(2)

一、活动主题:我的读书故事

二、活动对象:全镇小学16年级学生

三、活动目的:

1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

四、活动时间:

第一阶段:5月9日5月11日各校自行组织比赛.

第二阶段:5月13日,虻牛小学选出2名选手,其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

五、演讲内容

围绕我的读书故事这一主题,一、二年级以我的读书故事、朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)为内容参加比赛。中高年级选手以向您介绍一本好书、我的读书故事为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求:

1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在35分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

七、奖励办法

一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

八、评分细则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力:(计40分)

(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象:(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。

最新:大学世界水日的活动方案书(精选)


水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题,增强节水意识,1993年1月18日,第四xx届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为世界水日。以下是由小编为大家收集整理出来的大学世界水日的活动策划书,希望能够帮到大家。

大学世界水日的活动策划书(1)

一、指导思想:

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

二、活动主题:

节约用水 由我做起

三、参加对象:

长命小学全体学生(包括崇化校区)

四、活动内容:

节水主题征集活动

征集截止时间:20xx年3月20xx征集形式及要求:作品要求原创

1、一至三年级:

(1)主题漫画各班上交最好的一幅:4开纸(390543mm)大小,形式单幅或四格,黑白、彩色不限。参赛用纸到金国庆老师处领取,自行裁取

(2)宣传口号各班上交最好的一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20xx,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:A4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20xx,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:A4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

备注:

1. 参赛用纸到金国庆老师处领取

2. 请各位班主任老师在20xx年3月20xx午放学前把作品交到金璐处。

大学世界水日的活动策划书(2)

一、指导思想

联合国确定20xx年世界水日的宣传主题是水与能源(Water and Energy)。水利部确定20xx年我国纪念世界水日和中国水周活动的宣传主题为加强河湖管理,建设水生态文明。我校结合江岸区教育局的文件精神及活动通知,落实开展该项活动。

二、活动主题

爱护水资源 珍惜每滴水

三、活动时间

20xx年3月18日-28日

四、领导小组

组 长:熊燕

副组长:苏祖婷 万浩

成 员:年级教育组长及红领巾理事会成员

五、活动步骤及要求

1、学校领导高度重视,专项部门落实。(2月26日-3月8日)

学校行政部门积极下达《新学期教育局教育教学工作实施意见》,针对中国水周的教育活动做专项部署。德育部门主抓该项活动,副校长牵头,德育主任和大队辅导员组织落实宣传和教育活动。

德育部门落实三个会议:第一、开好德育团队会议,进行分工和拟定方案;第二,开好班主任会议,进行学校活动主题的实施步骤和反馈方式;第三、开好红领巾理事会工作会议,落实少先队的宣传力度和检查力度。

2、各个部门统一思想,提高节约意识。(3月11日3月15日)

党支部积极组织全体教师认真学习党的十八精神及相关活动宣传内容。学校利用升旗仪式向全体学生发出倡议,要求全校师生思想先行,全员参与,并积极带动自己的父母、长辈及周围的人响应号召,身体力行,做节水环保的好公民。

3、营造宣传教育氛围,拓展实践渠道。(3月18日-3月28日)

学校充分利用现有资源,拉横幅,做标语,布置个性展示台,营造浓厚的宣传氛围,做好中国水周的宣传及报道工作。并且结合主题,落实四个一活动:组织开好一次校会,班级开好一次主题队会,班级上好一节晨会,以年级为单位,开展一次宣传实践活动。

4、进行年级活动总结,典型案例分享。(3月29-4月4日)

对班级开展的节约用水金点子征集活动进行评选,总结两个星期以来各个班级开展的节水实践活动的典型案例,并进行分享。

以该项活动为契机,让师生们懂得,节约用水,从自己行为的细节做起,让我们视为己任,做有公德,行善举的两型公民。

世界森林日活动方案书范例


世界森林日活动策划书

时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?此时需要提前做好策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的世界森林日活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界森林日活动策划书1

一、活动主办:资源环境系团总支、学生分会

二、策划承办:资源环境系社团部

三、活动主题:“我与森林”主题征文比赛

四、活动对象:资源环境系全体学生

五、活动时间安排:

1、作品征集:xx年3月28日——4月10日

2、评审时间:xx年4月11日——4月13日

六、活动目的:

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

七、宣传方式

1、 校园广播

2、 张贴海报

八、征文要求

1题目自拟,文章体裁不限,字数800字以上;

2语言流畅,内容充实,文字精炼;

3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;

4参赛者应自留底稿,来稿不退;

5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

九、奖项设置

一等奖:1名 加系分5分

二等奖:2名 加系分3分

三等奖:3名 加系分2分

优秀奖:3名 加系分1分

十、活动费用

奖品名称 奖 状

数量(单位:张) 10

单价(单位:元) 1

总计(单位:元) 10

世界森林日活动策划书2

每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。保护地球,人人有责。

公园(未定)

40人(包括2名摄影人员,2名记者)

主办单位:院团委;

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

宣传方面:

1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

3、3月21日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

活动内容:

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

未定

1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。

世界森林日活动策划书3

一、活动背景:

每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的`环境问题,从而提高环保意识。

二、活动主题:

人与自然和谐才能拥有美好的明天!

三、活动目的:

提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

四、活动口号:

保护地球,人人有责。

五、活动时间:

20年3月21日

六、活动地点:

公园(未定)

七、活动人数:

40人(包括2名摄影人员,2名记者)

八、活动单位:

主办单位:院团委;

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

九、活动安排:

宣传方面:

1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

世界森林日活动策划书4

一、活动背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

二、活动主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

三、活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

四、活动口号:保护地球,人人有责。

五、活动时间:xx年3月21日

六、活动地点:公园(未定)

七、活动人数:40人(包括2名摄影人员,2名记者)

八、活动单位:

主办单位:院团委;

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

九、活动安排:

宣传方面:1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

3、3月21日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

活动内容:

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

十、经费预算:未定

十一、活动中应注意及细节:

1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

xxxx学院 青年志愿者协会、环保协会

策划书整理:

xx年3月6日

世界森林日活动策划书5

3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 “环保宣传教育”活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。

一、活动主题:我和绿色有个约会

二、活动时间:3月20日“校本”课

三、活动内容:

1、课前收集相关资料。

2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。

四、节日活动实施

1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。

4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

推荐:第47个世界地球日活动方案书(精选)


以下是由范文大全PQ小编为大家精心整理出来的世界地球日活动策划书,希望能够帮到大家。

世界地球日活动策划书(1)

一、活动的背景

上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

二、主题:迎世界地球日健康跑

三、主办单位: xxx有限公司

四、指导单位:xxxx指导中心

五、承办单位: xxxx有限公司

六、活动时间: 20xx年4月22日9:00---11:00

七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

青浦区地区爱跑者

九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

生态的家园做贡献!

十一、活动媒体:青浦主流媒体、各参赛单位网站

短程出行健康跑 低碳环保乐淘淘

xxx杯环大淀湖健康跑比赛规程

一、主办单位:上海珠街阁房地产开发有限公司

二、指导单位:朱家角镇人民政府文化体育指导中心

三、承办单位:上海风格文化传播有限公司

四、比赛日期:20xx年4月22日9:00---11:00,9:00发令后起跑。

五、比赛地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号),

六、比赛项目: 4km健康跑

七、参赛办法:

1、参赛报名:青浦地区跑步爱好者均可免费报名参加;

2、参加人员必须品德良好,身体健康,平时参加中长跑训练、且可安全完成4000米以上者。(隐瞒事实者后果自负)

3、团体报名单位,每队人员不少于10名,须报领队、教练各1名;

4、报名方式:请各参赛单位和个人按报名表(见附件)上要求如实填写基本信息,报名采用书面和网络共同报名的形式。书面报名表须一式两份,团体报名须加盖公章,个人报名须携带报名表原件、本人身份证和医院健康证明前往上海风格文化传播有限公司进行现场确认;同时,所有参赛团体和个人均须将电子报名表发送至邮箱:,报名截止时间为4月18日,报名地点上海风格文化传播有限公司,地址:青浦区公园东路1688弄15号 1704室,邮政编码:21700,王先生收,联系电话:69721152逾期报名,按不参加论。

八、竞赛办法:

1、活动起始点设在朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号);

2、起始点口进入,领取活动标识卡,贴于背部;

3、活动期间不对报名参赛团多和个人提供饮用水和食物,请各团队和个人自理。

4、活动不计时,不排名。

5、 大会有医务救护车辆和二处救护点以及跟随队伍应急车辆。

(1)二辆电动三轮车和一辆9座面包车跟随队伍,如发生伤病不能坚持比赛,可招手上车;

(2)活动沿途抛设一处救护车和二处救护点,体力不支步行者可以上车或发出救援;

(3)如参与人员逾越自我体力继续步行者后果自负。

6、奖励办法:活动结束,对参与活动人员发放活动参与精美纪念卡; 对参与单位授予活动证书。

7、活动给予参与活动者统一购买意外保险一份,保额200万元。

10、各单位可以自行制作队旗、宣传口号等,并注意在行进中的安全。

11、由于天气多变,请参加活动人员根据天气情况调整服装。各单位参加人员请交通请自行解决,注意来回路途的安全。

12、为确保活动有序进行,请听从活动工作人员指挥。

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xxx杯环大淀湖健康跑比赛须知

1.各单位组织参加人员必须是身体健康者,男性60岁、女性55岁以上者必须提供医院证明和家属签字。

2.各单位参加人员服装应相对统一。

3.报到时间:20xx年4月22日上午8:20分;地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号);队伍到达后请领队应速到签到处签到(签到处设在大草坪前方),以便确认核对。

4.队伍集合点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号),按图标顺序排列,场地上有单位名称引导牌,各队第一位到达后举起手中引导牌便于本队寻找(具体见附图),队伍排列为纵向六路队形。(个别单位由于参加人员较少,大会统一合并后排列到最后)。

5.出发顺序:9:00发令,一个单位接一个单位出发(沿途慢跑按方队排列,未到终点请勿自行解散)。

6.各单位可以自行制作队旗、宣传口号等,并注意在行进中的安全。

7.由于天气多变,请参加活动人员根据天气情况调整服装。

8.各单位参加人员请注意来回路途的安全,车辆多的地段请尽量步行参加。

9.沿途慢跑中,确有身体不适者,请上大会安排的救护车,自行离开者需有本单位人员陪同。

10.为确保活动有序进行,请听从大会工作人员指挥。

世界地球日活动策划书(2)

一、活动主题:携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区

二、活动背景:

今年4月22日是第47个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

三、活动目的:

迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

四、 活动时间:20xx年4月9日

五、 活动主办单位:xx大学绿色动力协会

六、 活动地点:xx街

七、活动介绍:

主要分四个活动专区:

1、携手地球日,共创绿色和谐社区专区

①图说地球

使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园唯一的地球。

②心语心愿互动

拒绝使用一次性筷子的签名,也可写一下祝福语

③描绘我心中的地球

让参加了我们活动的小朋友将自己心中的绿色世界画在图纸上。

④环保知识智多多游戏:

我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品

2、感受自然语言,保护动植物专区

①动物猜猜看游戏

让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。

②盆栽展示:

展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。

3、被忽视了的资源,垃圾分类回收专区

①宣传垃圾分类回收相关知识

②绿色环保DIY产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。

③垃圾分类层层叠游戏:

结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同垃圾的木块分类,根据分类正确的垃圾数目获得不同的奖品

④垃圾分类乐投球游戏:

我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

*注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

4.23世界读书日活动方案书


世界读书日全称为世界图书与版权日,又称世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。下面是由范文大全PQ小编推荐的世界读书日活动策划书 ,欢迎大家阅读。

4.23世界读书日活动策划书 (1)

为庆祝第22个世界读书日,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。

三、活动时间

20xx年4月9日4月24日

四、内容与形式

(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

参与对象:全体教师

活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

(二)系列活动之二:分享阅读 分享快乐

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

1、手抄报主题:

一年级:童话故事

二年级:寓言故事

三年级:历史故事、历史人物

围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味

性、教育性、艺术性和创造性的特点。

3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面

生动活泼。

4、活动作品统一使用8开图画纸。

5、手抄报的文字部分必须坚持手抄原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

6、上交时间:20xx年4月18日

(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐;

这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

4.23世界读书日活动策划书 (2)

腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,因而在4.23世界读书日即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导: 知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。

一、 时间:20xx年3月1日4月23日

二、 主 办: 图书馆 政法学院

参加人员: 全校学生

三、 组织机构

成立领导工作小组。组 长:赵泽洪 杨 洪

成 员:张希平 庄桂花 殷守刚 白晓燕 白 艳

领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。

2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。

四、 活动内容设计:

1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院提供)

2、以好书伴我成长为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20xx--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:20xx年4月10日。投稿邮箱:(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)

3、由专任教师组成评委小组,评选产生:(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。

(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《20xx年4.23读书征文获奖文集》。

4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。

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