三月的春风伴随着雷锋的脚步 ,三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏 三月即将到来 ,作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人。以下是范文大全的小编为您准备的三月学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。
第一篇:学雷锋活动方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
第二篇:关于3`5学雷锋纪念日活动方案
三月的春风伴随着雷锋的脚步 三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏 三月即将到来 作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人
一、活动思想
三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。
三、活动口号
让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
① 重读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
“我为春天添片绿”
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
“雷锋精神代代相传!”
(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
雷锋叔叔来到我们中间
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
① 重读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事; ④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以雷锋就在我们身边为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
妈妈我爱您
1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展四个一活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。 ④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
我为春天添片绿
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以绿色,我们的朋友为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立护绿小天使俱乐部。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
雷锋精神代代相传!
(1)组织队员评选学雷锋先进、学雷锋小标兵。
(2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:雷锋精神代代相传!
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
第一篇:学雷锋活动方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
第二篇:关于3`5学雷锋纪念日活动方案
三月的春风伴随着雷锋的脚步三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏三月即将到来作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人
一、活动思想
三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。
三、活动口号
让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
①重读雷锋日记;②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
“我为春天添片绿”
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
“雷锋精神代代相传!”
(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
雷锋叔叔来到我们中间
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
①重读雷锋日记;②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以雷锋就在我们身边为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
妈妈我爱您
1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展四个一活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
我为春天添片绿
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以绿色,我们的朋友为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立护绿小天使俱乐部。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
雷锋精神代代相传!
(1)组织队员评选学雷锋先进、学雷锋小标兵。
(2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:雷锋精神代代相传!
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民*报发表,该纪念日由此而来。以下是由小编为大家推荐的小学学校学雷锋活动方案,欢迎大家学习参考。
小学学校学雷锋活动方案 (1)
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词53周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:xxx,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、xxx)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:xxx)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:xxx)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:xxx)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
小学学校学雷锋活动方案 (2)
一、活动主题:“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡 “以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五、三月份其他活动安排:
1、三八妇女节
主题:我的好妈妈
内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)
同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。
2、3.12植树节
主题:我为学校“添绿”
活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。
活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。
六、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。
一、活动目的
为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌,
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋活动策划方案(2)一、活动目的
为了纪念向雷锋同志学习53周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋活动策划方案(3)
20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十三周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定 20xx年“学雷锋”活动月活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中、四中全会和xx系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间
三月份
三、活动主题
学雷锋,做全面发展的一代新人
四、活动内容
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。
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