最新：学生会交流会活动方案书范例

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而关于活动的策划方案必不可少。有创意的方案能获得更高的参与度，那么自己的活动策划如何写呢？下面是小编精心为您整理的“最新：学生会交流会活动方案书范例”，相信您能找到对自己有用的内容。

活动背景：为明确我校大学生的时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，院学生会决定开展以传诚院系会，温馨你我他共创院会与系会共同发展的美好明天为主题的蚌埠学院学生会交流会。为院、系学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好地提升学生干部的综合能力，践行全心全意为同学服务的宗旨。

一、 交流会主题：传诚院系会，温馨你我他共创院会与系会共同发展的美好明天

二、交流会目的：

1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。

2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。

3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。

三、交流会时间：6月20日晚6:30

四、交流会地点：学术报告厅

五、参与人员：蚌埠学院院学生会及各系学生会全体成员

嘉宾：团委邹老师、张老师及各系团总支书记

六、交流会主持人：段冷

七、主办单位：蚌埠学院学生会

策划协办单位：蚌埠学院各系团总支学生会

八、交流会前期准备：

1、院会权益部做好本次交流会的策划工作，院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。

2、院会主席团召开各系主席会议，将本次交流会的相关事宜告知各系，并请其做好相应准备。与此同时，召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员，并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门，请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。

3、邀请段冷作为主持人，并配合其做好相关准备工作。

4、院会宣传部做好前期海报宣传，并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报，分别在各大宣传栏展示。同时，院会负责制作相关横幅，并悬挂于主干道两旁。

九、交流会流程：

1、由主持人致开场白，接着引领全体与会人员齐唱《团歌》；

2、院会主席邢化超致辞；

3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况；

4、请各系会主席或本系代表进行发言或以其他形式介绍本系学生会的工作，并于每三个系之间穿插个别节目；

5、讨论环节：

（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）

（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。

（本环节时间控制在20分钟以内）

6、由院会主席邢化超做会议总结；

7、主持人致结束辞，宣布交流会结束。

十、人员安排：

1、办公室成员负责做好会议记录；

2、交流会场地布置：由院会副主席统一安排；

3、交流会过程中话筒传递：由院会副主席汪婷统一安排；

4、交流会音响及其他设备租赁：由院会副主席李礼负责。

十一、交流会后期工作：

1、由院会全体成员负责清理交流会现场 ；

2、由院会信息部搜集各系学生会针对本次交流会的心得，制定成活动总结，并上交团委及各系团总支；

3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。

十二、注意事项：

1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与；

2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定；

3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座；

4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场；

5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静；

6、交流会过程中无特殊情况不得擅自提前离场，届时会场入口将封闭，如需中途离场需到出口工作人员处登记；

7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系；

8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。

蚌埠学院学生会

5月23日

编辑推荐

推荐：社团烧烤交流会活动方案书

一．活动主题：

促进爱心协会协干之间的交流跟认识程度，以便其更好的活动协调能力及配合能力，加强爱心协会的整体凝聚力，在活动过程中体会相互交流，相互了解，通过活动帮助协干以后更好的合作。

二．活动背景：

为了促进协干之间的交流，通过协干之间的商议，决定开展一次有意义的活动，来促进协干之间的熟悉程度，为以后协会的合作工作发展提供一个好的平台，也能够通过这次活动加强协干的主动参加协会的活动，为协会出谋划策。也能增强协会的凝聚力。

三．活动目的：

爱心协会是一个具有爱心，传递爱心的协会。爱心传递不仅是 对外的传递，更应对协会内部进行传递。而爱心协会协干是组织爱心活动，传递爱心的主体。作为新生协干，他们之间的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活动 意在联系协干之间关系，让他们充分感受到协干这一爱心群体。让协干能在今后的活动中更好的为会员服务，在大学这一自主生活的平台上，为爱心协会的成员提供 丰富的课外生活，及让他们感受到协会的魅力。

四．活动时间：

20xx年12月22日

五．活动地点：

五溪广场

六．活动对象：

新生协干成员

七．活动过程：

(一)活动的前期策划准备：

1.协干负责人招集协干成员；

2.商量准备游玩交流地点；

3.准备交流并分配工作任务；

4.后勤部做好预算并进行实地考察；

5.协干成员的各项任务的安排。

(二)活动流程

1.12月16号协会理事会召开会议，商议活动工作细节，初步确定活动事项。

2.12月22号后勤部买活动所需材料。

3.协干进行烧烤活动。

4.节目流程：

游戏：①数7

任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲击掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就击掌的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。

再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！

还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。

②大瞎话

由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左侧的人开 始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问”瞎子”，”这个行不行？”。”瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道”瞎子”同意的时 候，被指的那个人就是被游戏选中的人。”瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是”瞎子”自 己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。

下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

八．活动说明：

1.协会协干遵循互相了解的态度来参加此次交流会，互相培养合作度及默契度，以便提高爱心协会的凝聚力。

2.参加活动的协干须在活动期间紧跟组织行动，不得随意离开。

3.活动中避免有不参加集体游戏的现象，搞团队主义。

我的“科技人生”交流会活动方案书范例

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，什么样的活动策划比较高质量？小编收集并整理了“我的“科技人生”交流会活动方案书范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际，特举办科技人生交流会，让更多的同学投入其中，以活跃学校学生科技文化生活。

主办单位：共青团重庆邮电大学委员会

承办单位：校学生科技联合会

协办单位：通信学院科协

一、活动目的：

为了丰富和充实同学们的业余生活，营造一种青春活力、勇于拼搏的校园氛围，特举办重庆邮电大学首届科技人生交流会，并希望同学们能在活动中提高素质，树立积极乐观的人生态度，也希望同学们能在将来的学习和生活中以自信、谦逊、诚信的处世方式与社会交流，从而更好地适应社会的需要。

二、活动主题及相关名词解释：

科技你我同行，携手科技人生

计划邀请BAT公司人员

宣传场：前期宣传活动；

主场：室内个体讲座及相关节目；

后期场：分散组织宣传；

三、活动方式：

选取校园内在学习、工作、生活中取得较大成就的典型事例，用座谈的形式将他们所经历的故事与观众分享。

四、活动主体：

1 、活动分组（以下人员均机动，实行责任制）：

a、 统筹策划组：通信学院科协负责人刘杏恩、王玮、张涛、陈玉花、程亚莉；

b、 协调组：通信学院团总支学生会科协；

c、 网络组：通信学院团总支学生会网络部人员 5 人（由部长负责）；

d、 实物组：通信学院团总支学生会各职责部门

e、 礼仪组：主持 2 人；公关组员 女 4 人（入口 2 人 临时流动 2 人）；

2 、前期预备及辅助性工作安排：

a、 实体宣传资料（由美宣部负责）：喷绘及屏风各 1 块（内容反应大学生特色生活，标题醒目，喷绘有主题画面及节目内容介绍，屏风为个性人物简介，内容务必真实、生活化，颜色搭配显目、摆放位置具体指定）；标幅 1 条（反映人文，以人为本，生活化，参考内容写照真实科技人生，诚邀你们一同分享 我们的五味，希望你也来品尝品尝）；

b、 网络宣传（网络组负责）：微博微信发布活动相关内容及网站网址（与前期传单内容同）；校科联网站、红岩网校、范文大全、红星网络室发布活动告示；

c、 人员培训：演讲培训（反应真实生活）由统筹策划组负责；主持人及主持演讲稿（针对个性人物有不同的文本风格以及出场顺序安排，出场顺序详见主体工程块）由统筹策划组严格审核；

d、 资料文本：前期小传单 100 份（见附件）；主场小单 200 条（见附件）；个性人物每人一句话（我想说）；

e、 主场辅助实物：固定话筒 3 个、无线话筒 1 个；五彩气球若干（悬挂式以及发放）；场地选择上有两套方案，其一是选在科技会堂，优点是能突出影响力，可能出现的问题是：没有组织过这么大规模的讲座，在这方面经验不足；组织的困难程度较高，费用较高。场地二是选在学生活动中心多功能厅，优点是实施起来方便快捷，并且有这方面的经验，但是影响力明显没有第一个方案好。

f、 主场视频图象资料：生活 DV （针对一两位个性人物的生活进行实地性质的写照，时间控制在 5min/ 人，要求细节突出，真实生活）；照片（个性人物照片及相关介绍，经典名句，放置于 powerpoint 中）； powerpoint 由个性人物自己负责编制其内容，由网络组成员制作主页面；

g、 歌唱版块：刘耕昕或者其他擅长演唱的人；曲目待定；

h、 主持人名单（ 2 人，要求见解释）：

i、 演讲人员名单（ 4 人）：

j、 劳动性人员配备：科协协调其他部门按人数具体分配；具体活动为分发传单（人数适宜）、宣传场器具的准备及收场（依据器具数量及轻重等安排人数）；

k、 场所预定：中心食堂（主展示场；第 1 天 + 最后 1 天）以及兴业苑前场（中间 1 天）；

l、 宣传场时间预定（提前三天由专人预定，方便安排，一共三天）：于规定时间之前准备好所有宣传用品；

m、 宣传场程序（推荐活动）：器具安排统一安排发传单结束；

3 、主体工程（贯彻以人为本，每个环节具体由统筹策划组一人负责，预计主场时间共 80min ）：

a、 总体流程（按环节安排）：①接待及器具、多媒体安排②主持人出场介绍③介绍及短片 1 （人选 1 ）④介绍及个性演讲 1 （人选 2 ）⑤小贴士⑥歌唱⑦我的情感 tips ⑧介绍及短片 2 （人选 3 ）⑨总结⑩集体性问答；

b、 环节一（提前一小时进场准备）：人员进场布置场地，悬挂气球及横幅（沿用宣传场横幅），每桌一张调查问卷，学生嘉宾到场每人一张主场小单，多媒体预备；

c、 环节二（准时开始， 2min ）：背景音乐（柔和），主持人出场（ 2 位在前台， 1 位在学生嘉宾席中）；

d、 环节三（ 15min ）： 幻灯 DV 结合介绍人物；

e、 环节四（ 15min ）：个人演讲方式；

f、 环节五（ 3min ）：幻灯片形式，主持人配合朗读，具体内容见附件；

g、 环节六（ 5min ）：由歌唱者演唱；

h、 环节七（ 15min ）：第三主持人（后台）根据题目（见附件）向学生嘉宾发问，由学生自由回答；

i、 环节八（ 15min ）：先主持人提问（如：喜欢 DOTA/CF的同学），依次引出人物发言；

j、 环节九（ 40min ）：艺术人生形式，主持人介绍 5min 短片主持人和个性演讲者问答结束；

k、 环节十（ 5min ）：根据以上四位个性人物的经历提问，如果冷场，可以先由老师或固定学生先提问；主持人作结束语，领导评价发言，每人送大家一句话（事先准备好）；

4 、后期工作：

a、 网络宣传（网络组负责）：活动视频资料上传、 BBS 、学校主页、红岩网校、科联网站留言版块（商定中）；

b、 传统宣传形式（实体）：贴照展板（特别感谢名单 活动照片 问卷结果）、横幅由美宣部、文宣部具体负责（数量、质量控制）；

5 、有关内容的解释（对宣传、主持等的具体要求）：

a、 主持人要求（女声音委婉真情动人 男声音磁性成熟；身高搭配男 175cm 女 163cm ；灵活控制；）；

b、 主持模式：自由主持形式；

c、 公关礼仪要求（拒绝懒散工作态度，发放传单自然大方）；

d、 活动特别感谢名单（在后期宣传展板、网络文件中体现）：

6 、活动关键环节：

a、 个性人物稿形式多样；

b、 流程具体监控；

c、 环节七先指定 1-2 名同学作为固定回答对象；

d、 主持人风格；

7 、活动总结：

a、 活动意义分析；

b、 活动流程分析；

c、 需改进的地方总结；

8 、预算：

项目所需金额场地租用200元喷绘500元屏风、照片扫描50元气球等20元精品宣传册200元DV制作100元条幅100元打印小单2种20元总计990元9 、附件：

a、 小贴士内容 （ 1page for powerpoint ）：电脑迷朋友应该注意用眼时间，一般保持在 30 分就休息休息，做眼保健操；学习狂同学应该多多参加户外运动，劳逸结合，达到事半功倍的效果；歌神同志应该注意声音的运用，多用真假声结合，以免破坏先天嗓音条件；

b、 分组任务：

l 统筹策划组：计划统筹安排，调整秩序，灵活应变；

l 网络组：首先做好宣传 BBS 贴、 PPT ；事后做好后备宣传；人员由科协统一负责，主责任人科协主任；

l 实物组：两学院各负责的职能部门 XX 、 XX ；

l 礼仪组：公关礼仪；

l 宣传组：宣传彩页（ 100 份、 XX 负责）、喷绘（ XX 同学负责）、 屏风（ XX 负责）、前期宣传小单、主场小单（ XX 负责）、邀请函（ XX 负责）；

l 主场统管组：应急及场后清理工作；

c、 前期宣传小单内容 （小条即可）：

内容待定

d、 主场小单内容：

内容待定

共青团重庆邮电大学委员会

重庆邮电大学学生科技联合会

XX年4月

学术经验交流会活动方案书范例

生活离不开各种各样的活动，好的活动都离不开高质量的活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，如何才能写好活动策划呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学术经验交流会活动方案书范例”，相信能对大家有所帮助。

一．活动目的

通过本次学术经验交流会的活动，让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解，带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向，培养同学们的创新精神，增长学科知识，营造浓厚的学习氛围。

二．活动主题：

薪火相传，引路指航

三．活动名称：

起航之路学术经验交流会

四．主办单位、承办单位：

武汉理工大学自动化学院研究生会主办

武汉理工大学自动化学院学生会承办

五．活动时间及地点安排：

活动时间：XX年5月18日

活动地点：南湖校区（具体由本科学生会确定）

六．活动内容：

活动以座谈形式为主，进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件；如何发表论文和期刊杂志以及其要求；在大学期间如何储备足够的专业知识；科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。

七．活动对象：

自动化学院本科生（大一、大二）

八．活动流程策划：

(一）活动前期准备：

1、交流会演讲嘉宾：

（1）曾繁宸

简历：自动化学院电气工程专业，熟悉Altium Designer开发环境，DC-DC变换器，精通PCB Layout，Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。

演讲内容及意义：对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主，介绍大学所学的主干专业课程，学习这些专业课的用途，以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么，最后提供一些课外自学的科目和相关学习网站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解，对所学专业有深刻的认识和理解，在今后的学习中有更高的效率。

（2）佃仁俊

简历：自动化学院电气工程专业，精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。

演讲内容及意义：以飞思卡尔比赛为主线，讲竞赛的整体流程，包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例，可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程，从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通，如何发现队友的长处并加以利用，如何处理与老师、同学的关系等等。

（3）周麒书

简历：自动化学院控制科学与工程专业，本科期间多次参与 电工电子创新设计大赛、飞思卡尔智能车大赛、机器人设计大赛等科技竞赛，并获得了第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖以及湖北省TI杯大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的新生迎新注册系统获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。

演讲内容及意义：周麒书同学曾担任学生会干部，同时参与学校各项竞赛，并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾，合理分配时间，让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间，规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态，走出困境。

（4）本科竞赛保研的同学

简历：

演讲内容及意义：主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况，清楚如何保研，保研需要做哪些准备工作，了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择，以便对自己的工作做出合理的规划。另外，对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面，同学们都会有所收获。

（5）本科成绩保研的同学

简历：

演讲内容及意义：主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩，又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性，以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外，同学们还能学习到如何在平时的学习生活中，有此所侧重，有所区分，合理的安排好各种学科之间的时间，高效的完成各类课程，而且获得高分。

演讲形式重点以经验为主，结合个人经历和在竞赛方面的感触心得，或者展示个人成果。

注：以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流，在武汉理工大学研究生综合素质测评中，每人次+0.1分

2、邀请活动嘉宾，挑选主持人，提前申请教室【由本科学生会负责】，提前准备活动中的需要的PPT。

3、与主持人之间商议，交流，确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。

4、向本科生（主要是大一、大二）发出活动通知【由本科学生会负责】

5、活动前期的宣传（包括横幅，海报，微博）。

（二）活动流程

1、工作人员提前半小时到场，布置场地、调试设备。

2、主持人宣布交流会的开始，简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。

3、嘉宾讲座。

（1）主持人对嘉宾做简单介绍。

（2）嘉宾上台进行讲座。（每位嘉宾演讲10-15分钟）

4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后，主持人就演讲内容提出3个问题，回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份，此礼品由工作人员负责发放。

5、5位嘉宾演讲完毕后，同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问，由嘉宾逐一解答。

6、由出席老师对此次活动做相关总结（若无出席老师，将由本科学生会主席或主持人做总结）

7、主持人宣布会议结束

（三）活动后期安排

1、宣传部负责现场照片采集，并在会后撰写宣传稿。

2、外联部进行活动总结，并将总结送达秘书部。

九．活动预算

1、活动宣传（海报及横幅）：150

2、礼品：50

3、水：15

总计：215元

十、工作安排表

1、外联部：统筹活动安排，协调和联系各部门的工作。

2、秘书部：负责现场研会人员签到，并负责购置和发放礼品。

3、宣传部：进行活动的宣传，包括海报、横幅的设计和制作，论坛、微博的发布等宣传工作。

4、体育部：会场的布置工作（桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅），维持现场秩序。

5、科技部：维持现场秩序，操作音响设备等。

6、文艺部：选定主持人，并撰写串词。

（具体人员安排详见附录一）

XX年4月29日

自动化研究生生会外联部

小学生读书交流会活动方案

小学生读书交流会活动方案一

一、活动目标

通过读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

二、活动对象

1---6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间：20xx年11月26日下午

活动地点：各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案，内容全面，符合实际，可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本，读书目录记录清楚，摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问，根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果，根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

五、评委选定:

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40召开评委会，宣布评价办法。

2、2:00活动正式开始，高低段同时进行，高段从6.1班开始，低段从3.1班开始。

3、比赛结束后，分段统计成绩，公布比赛结果，评出书香班级进行表彰。

七、保障措施各班要按照活动方案，精心组织，提前试好课件，确保活动顺利开展。

小学生读书交流会活动方案二

我们中国有句古话叫开卷有益，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。强调要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展书香班级读书活动，具体实施方案如下：

一、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!

二、活动目标：

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题：

1、我读书，我快乐!

2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

3、书香班级，书香教师，书香学生。

四、活动内容：

读书、诵经、阅报。

读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

诵经，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

阅报，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。

五、活动实施：

1、制定读书计划书：

(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。

(3)、定期组织一次读书计划书展示会。

2、举办读书博览会：

(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。

(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办读书博览会，以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的___、好书推荐等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报：

(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库：

(1)、读书活动中，班里召开题为我是这样建立小书库的班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站：

(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动：

读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：

(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

读书交流会活动方案【推荐】

读书交流会活动方案一

活动主题：

“校园溢满书香好书伴我成长”

指导思想：

书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。

活动目的：

1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

活动要求：

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号：

1、我读书，我快乐。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书本为友，与大师对话。

4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

活动成果展示：

1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

附录：

学生读书推荐书目：《假如给我三天光明》《叶圣陶童话》《小学生感恩父母全集》《八十天环游地球》《哈利S226;波特》《小学生必背古诗》《百科全书》

读书交流会活动方案二

一：20xx年开展学习型

20xx年是全面贯彻落实党的xx大精神的开局之年，也是深入贯彻市委市政府决策部署，加快打造南昌核心增长极的关键一年。局机关党支部以学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的xx大精神，围绕全市中心工作，紧扣把南昌打造成为带动全省发展核心增长极这一主题，加强政治理论和防震减灾业务知识学习，夯实基层机关党支部织基础，努力为全市防震减灾事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

一、学习对象

局机关全体党员干部。

二、学习主要内容

以学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党的xx大精神，打造南昌核心增长极所必需的社会、经济、法律等方面的知识，提高个人理论修养、业务能力及防震减灾相关知识为内容，并紧密联系工作实际，深入开展调查研究和多种形式的专题讨论。

三、活动方法

读书活动要在突出抓好“六个一”(即精读一本好书，建立一个读书小组，撰写一篇读书心得，开展一次读书交流活动，开辟一个读书活动园地，养成一个良好的读书习惯)的基础上进行，主要开展好以下几项活动：

1.成立学习兴趣小组。以处室为单位成立学习兴趣小组，激发机关党员干部读书热情，努力实现学习常态化、学习生活化、学习工作化。

2.开展读书交流活动。在保证党员潜心研读的同时，采用相互荐读、骨干领读、专家讲读、交流共读、网上在线阅读等多种方式，推动党员读书活动生动活泼地开展。

3.举办读书系列讲座。针对当前机关党的工作的形势任务要求，以及机关党员干部思想工作实际，适时举办机关党员干部热点问题系列读书专题讲座，帮助机关党员干部解疑析惑，增长见识。

4.举办读书演讲会。在机关党员干部积极参与读书活动的基础上，每半年举办一次读书演讲会，展示读书成果，培养党员干部的表达能力。

5.建立党员读书报备制度。以党小组为单位，对读书篇目和主要收获进行登记备案，作为此项活动开展成效检查的重要依据。

四、几点要求

1.积极营造浓厚学习氛围。机关党支部把开展党员读书活动作为贯彻落实党的xx大精神，大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得，为开展党员读书活动起表率示范作用。党员干部要通过开展党员读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干。机关党支部将通过网站、学习专栏等多种形式进行广泛宣传，在局机关营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进，有序进行。紧密结合实际，及时制定，把党员读书活动纳入机关党建工作的一项重要内容，认真加以落实。做到有安排，保证整个活动健康、有序进行;有硬性措施，建立健全党员读书活动学习制度，保证活动的各项要求不缺项;有活动，及时归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关党支部将加强对读书活动的精心组织和督促指导，做到既要有一定的形式保证活动的开展，又要切实防止搞形式、走过场，努力使读书活动有所收获。

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在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，怎样写好一份高质量的活动策划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新：学生会沟通交流活动方案书 优秀范文模板》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一、策划项目名称沟通，从心开始

二、活动背景

三农协会文艺外联部部长，部委，会员之间接触时间较少，彼此缺乏沟通，相互了解较少。

三、活动目的意义和目标

通过此次活动，增强部长、部委、会员间的沟通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活动的对象

xxx全体成员

五、资源需要

适量的红色绳子，长度适中。

六、活动前的开展

（1） 前期准备

（一） 通过各种途径宣传通知，让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配，两人一组，自由组合。以50米为一段，来回两次。

（二） 邀请主持人一名，计时员若干，秒表若干。

（三） 买不同小礼品，奖励配合默契的三组。

（2） 活动期间

两名同学用红色绳子将双腿绑住，默契走50米，后返回出发点。

(一)比赛期间若出现摔跤，绳散，本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

(二)比赛结束后，计时员将各组所用时间交给负责人，由负责人统计、评出比赛前三名，给与一定的奖励，带动参加者的兴趣，增进会员间的友谊。

机关读书交流会活动方案 通用范文

机关读书交流会活动方案一

为深入开展创先争优活动，加快推进学习型党组织、学习型机关建设，提高机关干部思想境界，转变作风，提升效能，造就高素质外事干部队伍，按照市直机关读书明志，创先争优主题读书月活动要求，结合外办工作实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过机关读书学习月活动的有效开展，以提高外办机关干部职工文化素养和发展能力为根本，以建立健全学习长效机制为手段，全面推进学习型党组织和学习型机关建设，大力弘扬社会主义核心价值和外事精神，积极引导外办干部职工形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风尚，不断增强外事干部职工的凝聚力、创造力，为建设和谐机关，推进外事科学发展提供智力支撑和精神动力。

二、目标任务

按照缺什么，补什么的原则，重点学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，学习和领会《中国共产党党和国家机关基层党组织工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和市第十二次党代会会议精神的实质和内涵。广泛学习政治理论、政策法律、市场经济、外事工作、现代科技等方面的知识。通过开展读书月活动，全力推进和打造市外办学习型党组织和学习型机关;弘扬社会主义核心价值和提炼外事工作者核心价值观关键词;树立科学发展理念，增强科学发展本领，提高科学发展能力;建立和完善读书学习长效机制。

三、学习方式

读书活动采取集中学习与个人自学相结合、党课授课与座谈交流相结合、学习培训与工作实际相结合、推荐阅读书目与组织参观考察相结合等形式进行。每位党员要认真制定学习计划，做好读书笔记，写好心得体会。

四、组织领导

为保证外办机关读书学习月活动的顺利开展，成立市外办机关读书学习月活动领导小组，由党组书记、主任孔玮玮任组长，其他办领导任副组长，各处(室)负责人为成员。领导小组下设办公室，具体负责学习月活动的组织实施、检查督导。代建民同志兼任办公室主任，邓培金、李淑颖、邓碧波、励成亮为成员。

五、有关要求

1、提高认识，精心组织。广大党员干部要高度重视，充分认识开展机关学习月活动的重要意义，把开展读书月活动作为当前学习型党组织、学习型机关建设和创先争优活动的一项重要内容，精心组织实施。各处除了按照外办机关统一安排的内容和形式外，也可结合本处实际，开展多种形式学习活动，以丰富学习内容，增强学习的针对性、有效性。

2、广泛宣传，营造氛围。机关党委要充分利用各种形式，大力宣传读书月活动的意义、内容要求和实施计划，宣传在读书月活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力。

3、统筹兼顾，确保实效。要正确处理好工学矛盾，紧密结合工作实际，创造性的开展好读书月活动，达到学习与工作统筹兼顾、相互促进，确保读书月活动取得实效。机关党委要协同办公室认真准备和推荐读书学习资料、书目，并做好参学人员考勤和学习记录，确保人员、时间、内容、效果四落实。

开展机关读书学习月活动，是我办进一步深化创先争优活动，开展基层组织建设年推进学习型党组织、学习型机关建设，增强机关凝聚力、向心力、战斗力的重要举措。通过扎扎实实的读书月活动，形成外办机关人员读书学习的长效机制。机关各处领导和全体人员要统一思想、高度重视、落实任务、全力抓好，推动读书学习月活动顺利进行，取得圆满成功。

机关读书交流会活动方案二

为全面贯彻落实党的xx届四中全会精神，深入学习践行科学发展观，扎实推进学习型机关建设，促进全局干部职工进一步提高思想水平、增强工作能力、 完善知识结构、提升精神境界，培育好读书、读好书、荐好书、藏好书、用好书的优良风尚，真正使读书学习成为全局干部职工工作、生活的重要组成部分，按照市 委宣传部要求，决定在全局开展创建学习型机关五好读书活动。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指 导，全面贯彻落实科学发展观，按照建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党的要求，着力推进学习型机关建 设，以提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越为目的，以全局干部职工为主体，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，通过开展五好读书活动，完善 述学、评学、考学机制，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，不断提高全局干部职工的理论素养、专业素质和能力水平，为全市经济社会科学发展提供强大的 精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

20xx年3月20xx年12月。

三、参加对象

市局机关和所属事业单位全体在编干部职工。

四、活动安排

以 423世界读书日、全国全民读书月(每年12月)和江海文化节为重点，确立412月在全局干部职工中广泛开展以好读书、读好书、荐好书、藏 好书、用好书为主要内容的五好读书活动，自觉养成爱好读书、活到老学到老的良好习惯，始终坚持善读好书、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求 的为学原则，大力崇尚奇文共欣赏、乐为他人推荐好书的助学精神，着重培育珍藏好书、精心制作藏书票、提升学习品位的鉴赏素养，最终实现学以致用、知行 合一、不断增强工作绩效的求学目标。

1.好书我知道(3月31日前)。结合本单位工作实际和当前国际国内形势，组织发动全局干部职工人人参与，按哲学、政治、经济、法律、科技、文化、艺术、历史、管理、信息等

门类推荐一批好书，在此基础上精选确立今年必读书目和选读书目报市委宣传部。

2.书香满机关(4月30日前)。设立阅览室、建立书报栏、开辟学习园地，张榜公布必读书目和全体参学人员自选阅读书目(至少一本)。在办公室、会议室、局底层大厅张贴相关名言警句、书画条幅，大力营造浓郁的读书尚文机关氛围。

3.奇文共欣赏(412月)。邀请学者、专家举办读书鉴赏专题讲座，着力提高干部职工的文学艺术素养;通过举办读书报告会、热门图书论坛等形式，交流读书心得体会，研讨读书热点话题。举办一次读书交流活动(6月30日前)。

4. 比拼大奖赛(611月)。一是我珍藏的宝书征召赛(5月30日前)。以精炼的内容提要，对外推荐不可不读的好书;以精简的藏书小票，向人展示精品佳 作的价值所在。各科室、各下属事业单位推荐一本珍藏好书，参赛者既要提供样书，还要拟定珍藏理由(不超过300字)，创作藏书票。二是影响我一生的好 书演讲赛(6月30日前)。以精辟的读后感言，阐述好书对自己的人生影响;以深切的实践体会，诠释书籍是人类进步的阶梯;以挚诚的即兴演讲，鼓动受众共 同读好书。推荐1名优秀选手参加财税口的复赛。三是智多星比拼赛(11月)。组织全局干部职工参加市考学办举办的读书知识竞赛，在本机关内组织预赛， 推荐3名优秀选手(其中不少于1名女选手)组队参加机关组复赛。

5.成果大会展(12月)。举办优秀读书笔记展、优秀调研文章展、优秀学习成果展、优秀藏书票、珍藏图书展等活动，推动读书活动深入开展。

五、有关要求

1.高度重视，加强领导。开展五好读书活动，是建设学习型机关的重要举措。局建立五好读书活动领导小组，周密组织、精心安排、大胆创新，使五好读书活动开展的过程真正成为财政干部提高素质、增强能力、推进工作的过程，确保五好读书活动收到实实在在的效果。

2. 健全制度，营造氛围。读书不仅是一种个人行为，更是一种社会行为，不仅是一种自觉，更是一种责任。不断深化完善机关干部述学、评学、考学制度，保障和激励 机关干部加强学习，保障读书活动有序开展，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，形成为提升素质而读书、为促进发展而读书的热潮。

3. 丰富内容，搞好结合。积极鼓励全局干部职工在学好党的最新理论成果、学好业务知识、提高业务水平的基础上，广泛涉猎多领域知识，努力拓宽知识面，全面提高 综合素质。要积极创新读书学习形式，在方式上，要结合中心组理论学习和单位政治、业务学习，把讲学与自学、阅读与交流、分散与集中有机结合起来;在方法 上，要做到读书学习与思想政治建设相结合，与促进本单位工作相结合，与提高财政干部综合素质相结合，使读书活动与其他工作相互促进，共同提高，相得益彰。

4. 联系实际，学以致用。读书学习活动还要紧密围绕市委、市政府决策部署的落实，紧密围绕财政工作中遇到的困难问题来引导、推动和开展，做到学以致用。积极引 导广大财政干部紧密结合启东的建设和发展，结合单位的工作任务，结合个人的岗位职责，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本 领，转化为推动启东新一轮发展的能力。

六、组织领导

创建学习型机关五好读书活动在局党组领导下，由局创建学习型机关五好读书活动领导小组牵头组织实施，与局效能办合署，组长由副局长、纪检组长陈俭辉同志兼任，成员由朱菊芳、施建辉(监)、陈炳辉、陆海燕同志担任。

推荐：初中读书交流会活动方案

初中读书交流会活动方案一

根据教育局教职工素质工程推进委员会关于开展读书活动的有关文件精神，结合本校实际，制订本方案。

一、读书活动的宗旨

党的xx大报告提出要形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。当前教师的学习应秉承学高为师，身正为范的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著和加强自身修养的书籍。提高教育理论水平，转变教育理念，丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

二、读书活动目标

1、通过活动，努力提高我校教职工

2、通过活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3、通过活动，使教师提升理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育

教学质量和效益。

三、读书活动领导小组

组长：姚晓红

副组长：罗永祥

成员：李金涛、俞定智、何一芳

四、读书活动的范围

活动对象主要为学校全体教职工，以班组组成各读书小组。

五、读书活动的内容

1、教师年内精读2本教育理论经典名著，可以公共教育理论类、学科类、课程改革

教育心理学类相结合。

2、最好选用《推进委员会所推荐的书目》

3、可在图书馆《中国教育报》、《教育文摘》报中找到邮购书目，个人和班组可进

邮购，可在书店进行购买，可向图书馆借阅。

六、读书活动方法和步骤

1、采用班组每次活动及政治学习时间集中学习和课余教师自学相结合，学校定期安

教师进行交流学习心得。

2、制定

读书计划：各班组结合个人实际，每学期制订读书活动计划，读书书目内容、目标、措施、效果预测等，还必须有读书交流具体时间安排。每学期交一篇读书笔记，办公室按类装订成册，建立教职工学习文件夹，纳入各种参评检查材料。

3、研讨交流、全面反思：以班组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。

4、学用结合、推进工作：每位教职工期末撰写读书笔记，学习心得或经验总结。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学，改进学科教学、德育工作和管理工作，推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

5、建立读书活动信息交流。在校园网学习之窗中建立读书活动信息。图书馆对老师借阅教育理论用书提供方便。

6、读书活动奖励：利用寒、暑假期间结合校本培训组

织、学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书班组和优秀读书个人进行奖励。把教师参加学习情况、学习计划和总结缴交情况作为评优评先中考核工作态度的一项内容。

初中读书交流会活动方案二

读书是文化传承的通道，教师读书是为学与从教的基础。开展教师读书活动，旨在以阅读引领教师成长，让教师亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行。让教师在汲取中不断充实自己，不断提升综合素养。

一、指导思想

以深化课程改革和推进素质教育为目的，以提升教师专业素质为重点，以读书活动为载体，结合师德师风教育，组织和引导全区教师读书学习，积极倡导教师多读书、读好书、好读书，使每个教师树立终身学习、开卷有益的思想，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。

二、活动意义

1.读书是教师的标志，是教育的希望。教师是文化人，文化人终生离不开读书。教师肩负着教书育人的使命，只有孜孜不倦地读书学习，才能担当起百年树人的重任。

2.读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养;教师专业发展，需要经典教育专著的引领;教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。

3.读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族，可以使每个教育工作者平添腹有诗书气自华的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。

三、活动目标

1.实现教师有效积累，补充教师理论知识，改善自身知识结构，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革，有效改进自己的教学行为。

2.构建良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

3.加强教师队伍建设，使教师朝着有哲学的头脑、学者的风范、精湛的教艺和愉悦的心境这一目标不断迈进。

四、措施和要求

1.统一主题、书目和要求。

年读书主题：重读教育经典，回归育人本真;

书目：教师发展中心推荐阅读《教育照亮未来民国八大教育家经典文选》(杨斌编);各中小学每学期推荐阅读一本专业成长类书籍;鼓励教师自主阅读，如每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。(教师发展中心及学校推荐阅读书籍由学校统一购买，教师自主阅读书目由学校图书室配置或教师自购。)

要求：保证每天有半小时以上的研读时间，养成不动笔墨不读书的习惯，建议在书上适当勾画和批注，力争读深、读透，读有思想、读有感受，每月写一篇不少于1000字的读书笔记。

2.建立读书活动信息交流平台。学校网站开辟读书专栏，教师撰写的读书笔记须上传至学校网站，学校择优上传至区教育局教研室邮箱，教研室将组织专人认真研读并择优上传至教育网。

3.将教师读书活动纳入教师继续教育考核。学校将组织专人定期对教师读书情况进行督查考核，对参加读书活动并按要求完成读书任务的教师，登记继续教育学时。

4.组织各类活动，培育典型，发挥引导作用。利用寒暑假组织教师读书沙龙或读书演讲比赛等活动。同时年终将结合平时各校教师参与活动的情况评选出读书示范教研组和读书先进个人。举办读书沙龙。如解读课改理念，教学反思实践研讨交流，读书成果展示、读书伴我成长征文等。把读书思考一步步引入教师教学工作实践，在广泛阅读活动中丰厚教师文化底蕴，陶冶教师心灵、提升教师思想境界、塑造完美教师人格。

5.明确校长是教师读书活动的组织者和带头人，校长带头撰写读书心得，定期作读书辅导报告，为教师树立读书榜样。

五、成立读书活动领导小组

组长：

副组长：

小学读书交流会活动方案（精选）

小学读书交流会活动方案一

一、活动目的：

启动书香校园工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目标：

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组：

组长：崔进超 副组长：赵振花 胡尚德 组员：全体班主任、语文老师

四、营造浓浓的书香校园氛围：

1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书，读好书。

2、打造书香班级，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些新书介绍、教你一招、阅读快递、优秀读后感、读书之星、班级读书大王小书迷、小书虫等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动：

(一)教师读书活动

1、 漫步书海，品味人生。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。

2、畅游书海，享受阅读。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。

3、我为孩子诵经典。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、诵读经典，诗话人生背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。

2、相约好书，牵手美文读书交流活动。语文教师每周利用阅读课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。

3、智慧芳园,一字千金书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。(范围：五六年级学生)

4、智慧碰撞,亲子读书活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作读书信息卡，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实措施：

1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。

3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。

4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。

5、活动落实。自信来自鼓励，习惯决定人生。我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、

佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评，定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

小学读书交流会活动方案二

一、活动理念

读书，就是一种仪式，我们要帮助孩子养成仪式感

曹文轩

二、活动主旨

1. 4月23日，是世界读书日。借助世界读书日的东风，我区再次开展小学生读书活动，进一步推动我区小学生读书新高潮。

2. 促阅读成为我区小学生的一种习惯，促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。

三、活动时间

20xx年4月18日6月18日

四、活动对象

三、四、五、六年级的学生

五、活动形式

1.启动(4月18日4月22日)

(1)教师印发《给家长的一封信》，继续向家长宣传儿童阅读，宣传我区的小学生读书活动。

(2)教师利用班会时间，向学生发出第四届龙岗区小学生读书活动的倡议。

(3)阅读书籍推荐(书目附后)

2.阅读(4月23日6月14日)

学生自主阅读活动与班级读书会活动的开展有机结合

3.读写知识竞赛

(1)竞赛时间：(6月15日下午2：30-4：30)

(2)组织形式：

①街道教办组织所属公办小学的比赛。拟每所公办小学各个年级派1-2名学生参加。(说明：如一个年级2-4个班的，派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参加，但这2名学生不能是同一班级的学生。)竞赛时间一结束，教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。

②区教研室组织直属学校的比赛。拟每所直属小学各个年级派1-2名学生参加。(说明：如一个年级2-4个班的，派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参加，但这2名学生不能是同一班级的学生。)

(3)竞赛形式：闭卷笔试。(读写知识竞赛试题由区教研室统一命制)

(4)竞赛地点：街道教办确定街道比赛的地点，直属学校比赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。

(5)阅卷时间(6月16、17日 )

4.评奖办法

根据各年级成绩高低的排列情况，按10%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的阅读之星的评选。

六、注意事项

1. 自愿是本次读书活动开展的前提条件，学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。

2. 学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动，但在宣传时，要注意方式方法。同时，教师在《给家长的一封信》、向学生发出的倡议、回答家长或学生提出的问题等这些方面的言语措辞上，要认真斟酌，切不可含有硬性规定或强制推行的意思，容易令人误解的话语也应尽量避免。

3. 除了对积极参加读书活动的学生进行评优外，本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬积极参与读书活动的单位。

最新：学生会公益活动方案书

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？小编收集并整理了“最新：学生会公益活动方案书”，相信您能找到对自己有用的内容。

学生会公益活动策划书【1】

一、活动背景

经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

二、活动主题：

寻找适合大学生开展的公益活动

三、活动目的：

大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。

四、活动对象：

华南理工大学广州学院全体成员

五、活动时间：

待定

六、活动地点：

多个地方，看下面的活动安排

七、活动安排：

活动一、环城骑车队

1)前期准备：

策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机

在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。

3)活动目的：

倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

活动二、走进社区，与小朋友游戏教学

1)前期准备：

负责人先与当地居委联络好，组织与当地小朋友游戏教学，并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏，策划好方案，带上游戏奖品，相机。

2)活动内容：

活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，游戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟悉后，进行游戏的第一部分，在居委提供的场地上进行游戏，每个游戏后介绍游戏背后的意义，这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分，与小朋友们一起包饺子，煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委提供树苗若干，与志愿者们、当地小朋友共同植树。

让小朋友在游戏中学到知识，感受到快乐，并通过植树活动让他们明白爱护花草树木，保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感，增强了我校与当地社区的合作关系。

活动三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

1)前期准备：

确实的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

2)活动内容：

首先是居委负责人发言说明这次活动的目的，然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。

3)活动目的：

帮助贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现大学生的社会责任感，表现学生的才华，增强了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。

八、物质准备

九、注意事项：

1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如：创可贴、万金油等

3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全，尽量减少意外。

4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。

5、有需要的活动，负责人一定要联系好当地居委会

十、活动策划人：XXX

电话:XXXXXXXXXXX

学生会公益活动策划书【2】

一、活动背景

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标

1、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。

4、过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三.活动主题

携手爱心 共建暖春 爱心传递 有你参与

四、活动时间

3月中旬

五、活动地点

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口

六、活动主办

运河高等师范学校青年志愿者大队

七、活动协办

邳州红十字协会

八、活动形式

1、按照人们自愿的原则，在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念

4、参与募捐的学生进行爱心留言

九、宣传方式

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台

十、资源需要

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开

1、横幅六条，三条用于悬挂，作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

3、大的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系邳州红十字协会，请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张)，大伞六把。

7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个，放书的纸箱24个

14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。

16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况，用于制作海报。

18、购买海报纸六张，洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会，分工明确。

24、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

25、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、整理书籍和衣物，钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区，所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动，将对大学生无用的书捐出。

3、记者团写新闻稿。

4、志愿者干事总结。

5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，受帮助的学校承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

十三、预算金费

1、横幅两条：300

2、大海报纸九张：27

3、洗照片15张左右：15

4、大粗黑笔12支：30

5、红纸：4

6、传单3000张：180

7、音响租借：40

8、海报笔一板：15

9、水(水杯)：50

总计：元

*注意事项：

1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。

2、注意现场的募捐活动秩序。

3、不要挡住人们的出行道路。

4、各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题，加强时间观念，不准迟到。

5、注意自己以及物资的安全。

十四、前期宣传

首先我们要借助媒体和报社，对我们这个活动进行宣传，然后我们再分布一些同多厂家想做慈善事，却不知道从何入手，他们可以通过我们志愿者活动来做到) 十五、人员分配每个募捐地点都要有两个负责登记的，两个负责清点钱，两个清点捐赠物品的，十名同学用于在现场做宣传，维持秩序，及帮忙整理捐赠物品。有两到三人，用于将捐赠物品拉回来。

运河高等师范学校青年志愿者队

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