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[荐]班会活动方案范文简短 (5篇)

生活离不开各种各样的活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,活动策划该怎么写?下面是小编帮大家编辑的《[荐]班会活动方案范文简短 (5篇)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

班会活动方案【篇一】

一、班会背景:

初二2班是学校在前一周重新调整组合起来的班级,是普通班之一。班内同学在分班之后普遍存在迟到、旷操、作业完不成、上课睡觉等一系列违纪现象;缺少学习目标;有少数同学存在“怀念旧班”的情绪。总之,学生厌学情绪较为突出。

二、班会目标:

1.端正学习态度,树立学习目标。

2.学会感恩,坚定学习意志。

三、班会流程:

1.(现在的我)由班主任于老师揭露班里最近出现的现象,分析这些现象出现的原因,让同学们清楚了解自己现阶段的坏习惯。播放《心存感恩》PPT,从心灵启迪学生的良知。

2.(优秀的我)展示学生第一次进图书馆时学生认真读书的照片,以及学生的优势特长。让学生相信自己可以做到。

3.(全新的我)由两个故事开始导入,播放PPT《雄鹰的再生》,坚定他们改变的信心;班主任韩老师从科学角度讲述习惯形成的三个阶段。告诉学生习惯养成需要注意的两个要素:坚持和态度。

4.最后,以哈理工《我相信》作为结束。

四、班会反思:

这次班会是在初一两个班会的启发下进行的。作为实习班主任的我第一次策划班会,而且是在我刚刚接触的班级里,刚开始我的压力很大,可是当孩子们尽心去准备这次班会时,我才发现我的担心是多余的。正如人们经常说的那样:“如果不让孩子去尝试,他们就永远不会成长。”班会结束了,我也有很多感受,现反思如下:

第一,在这次班会中,我充分调动了学生的积极性。尤其是在班会的准备阶段,我找了一个总负责,其他的主持、音乐、制卡片、写特长、拍照五项每项安排一个人。从开始着手到最后完成,这几个负责人都很负责。我没有想到平日里经常违纪的学生竟然能把老师交代的任务高质量完成,这很让我感动。尤其在准备理想卡片时,负责人看到我给的纸片颜色不合适时,主动找我建议换成彩色的纸。她找了班里几个同学,把所有的卡片重新抄写了一遍。然后把叠好的千纸鹤和理想卡一起贴到我们班的“梦之链”上,这些都是我始料不及的。经过这一活动,我知道了学生的潜力是不可估量的,老师要相信他们。

第二,这次班会从开场白到最后的结束,基本上都是主持人在主持,而我也只是在操作多媒体。看似没有老师的过多说教,但是学生的活动还是很少。这一方面,我觉得自己应该多看优秀班主任的主题班会设计,从他们的班会中找出适合自己班情的班会思路。

第三,主持人选择的也不太合适,因为他们主持的经验很不足,基本上是按照我设计的语言进行的,缺少主持应有的衔接和表达能力。如果有下次我会亲自选择比较靠谱的学生当主持人,主持词尽量先让他们自己写。

第四,班会每个环节的衔接不够自然,留给学生思考和反思的时间太少,学生刚刚进入情境,而我又很快把他们带出来了。在每个问题之后应该留出3到5分钟给学生思考,这样他们才能真正感动到自己的心里。还有在我讲解习惯的养成需要经历三个阶段时,讲的太粗太快,学生掌握的不够好。这是我对学生评估过高的结果,我应该慢下来,讲一遍,再讲一遍。

第五,在时间准备上,我觉得准备班会的时间太短了,导致了准备的不充分,有些环节应该再细致些。通过这次尝试,我知道了:一个成功的班会的准备时间最少应该有两个星期。

我对这次班会的总体评价是:成功和失败各半。经过实践才知道:所有的事并不是像我想象的那样好,也不是像我想象的那样糟糕。我需要学习和反思的还有很多很多。

班会活动方案(篇二)

一、班会主题:

3.21世界睡眠日

二、活动时间:

20xx年3月15日

三、活动地点:

上金贝

四、活动主持:

甘雅愽

五、活动记录员:

黄周惠

六、活动参与对象:

14级小教(2)班全体同学共41人

七、活动背景:

3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。

八、前期准备:

(1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;

(2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。

九、活动主要内容:

(1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的主题、目的;

(2)同学们围绕这次主题展开讨论;

(3)派代表阐述讨论结果;

(4)班长进行总结。

十、后期工作:

班委对主题班会的效果及内容进行讨论。

班会活动方案【篇三】

班会时间:20xx年xx月xx日

班会地点:xx班教室

班会目的:响应学部的号召,增强班级的学风建设

班会主题:营造良好班风,给学习无限动力

班会主持人:陈xx

班会记录人:葛xx

班会流程:

1、主持人陈xx宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。

2、班主任程xx老师发表重要讲话:

(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。

(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。

(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。

(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。

(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。

3、学习委员葛xx针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。

4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。

5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。

(1)组:团结进步,永争第一。

(2)组:超越自我,挑战极限!

(3)组:团结拼搏,超越自我。

(4)组:团结友爱,勤奋好学!

(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!

(6)组:不断进步,力求!

(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。

(8)组:永不言败,永不退缩!

6、班长王xx总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。

7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。

班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让xx班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。

班会活动方案【篇四】

一、活动主要目的:

梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。

并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。

二、活动时间:

20xx年11月16日。

三、活动地点:

造价1304教室。

四、活动安排:

1、由班委先做好初步工作。

2、通过小组讨论决定班会形式。

3、制作PPT.

4、班会召开。

五、参加活动人员:

造价1304全体成员。

六、活动内容:

班会活动方案【篇五】

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:

懂得诚实守信的重要性。

教育难点:

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排:1课时

教育对象:xx学生

教育形式:主题班会

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程:

主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。时刻牢记:诚实守信,严于律己,真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

主持人(女):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空的选择》。

主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:《曾子杀猪取信》。

主持人(女):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的'人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:《司马光诚对买马人》。主持人(男):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:《诚信在我心中》。

主持人(女):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)

主持人(男):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

主持人(女):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

主持人(男):那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

主持人(女):《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?

事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。李老师调查时,他怎么也不承认。后来,李老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。

讨论:你知道为什么吗?

主持人(男):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

主持人(女):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

(集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周,砌成四朵花的形状。)

主持人(男):其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

主持人(女):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

主持人(男):主题班会就要结束了,,请班主任讲话。

班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

效果反馈:通过班会,同学们懂得诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。

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跨年活动策划主题(篇一)

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):

选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!

跨年活动策划主题(篇二)

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照

主持人2:语言美,行为美

主持人1:尊师长,爱同学

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,听了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人(女):这位同学说得真好,我们应该感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

主持人(男):对,我们应该孝敬父母,我们应该有一颗感恩的心。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》(学生表演)付佳海,廖棋源等

主持人(女):感谢这四位同学的精彩表演,从刚才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?

主持人(女):(二)校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

跨年活动策划主题(篇三)

这次迎新晚会由校团委学生会组织策划。我们校团委学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

又一年过去了,我们xx科技大学迎来新的一年,这是充满激情的一年,xx科技大学带着具有青春蓬勃的朝气和远大的志向的我们一起迎接这个美好的一年。我们校团委学生会打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新的一年的到来,向大一新生展现出我们湖南科技大学师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我校的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻新一年大学生活的开始,通过这次晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体xx科技大学师生辉煌的一年!

本次晚会的节目以学院为单位,每个学院出两个节目,形式内容不限,需贴近主题。具体的节目编排由各学院女生部负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

一、室内活动

1、地点:xx体育馆时间:20xx年xx月xx日

2、选择主持人:xx月xx日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右,组成风格和组成方式不限)

3、节目审核:xx月xx日前文艺部负责

4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动:宣传部负责制作(xx月xx日前)和张贴海报(xx月xx日)。

6、彩排:xx月xx日和xx月xx日

7、正式演出:xx月xx日

1、安全负责人:体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

2、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

3、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、工作证分为以下几种:晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二、户外活动

1、地点。北校田径场时间:20xx年xx月xx日

2、DJ到我校田径场,并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)

3、12、00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

跨年活动策划主题(篇四)

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

二、活动程序

1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段:20xx年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

六、活动时间

20xx年12月31日下午8:00

七、活动地点

另行通知

八、参加人员

x小学全体教职工

九、活动领导小组

跨年活动策划主题【篇五】

一、活动目标

丰富校园生活,展现学生风采,全体学生在歌声中迎接新的一年的到来,在互相祝福中放飞新的希望。

二、口号

快乐在左右,跨年我来秀

三、程序

1.开篇:羊羊来拜年

四、准备

1.歌曲确定

开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首

校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段6首

谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《youaremysunshing》《灯塔》(校园歌手)4首

让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)

每个歌曲可由一至两位教师负责,德育辅导员负责把关。

2.道具制作

各年级制作统一的手执道具,用以唱歌时挥舞之用,渲染气氛。

3.服饰

表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。

4.时间

节目彩排时间:12月29日下午节目表演时间:12月31日下午1:30

级部关注

1.全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱

2.年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。

3.独唱:会在校园歌手中挑人演唱,挑到的级部个别需要排个舞蹈。

最新歌唱比赛策划方案范文简短 5篇


在生活中我们会遇到各种活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,有创意的方案能获得更高的参与度,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“最新歌唱比赛策划方案范文简短 5篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

歌唱比赛策划方案(篇一)

一、活动名称:

“校园之春”歌手大赛(初赛)

二、活动时间:

20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

三、活动场地:

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

四、活动主题:

立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

五、活动目的:

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

六、主办单位:

共青团长安大学委员会

七、承办单位:

长安大学学生社团联合会

八、参与人员:

长安大学渭水校区全体在校本科生

九、活动主持:

男、女各一名

十、活动评委:

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

十一、参与方式:

方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

十二、报名时间:

4月1日——4月13日

十三、选拔方法:

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

十四、活动流程:

4月13日下午5:00

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

4月13日下午6:40

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:50

工作人员引领评委入场

4月13日晚7:00

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

4月13日晚10:00

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

十四、具体事项:

1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

3.场地申请:由秘书处干事负责

4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

6.赛后场地清理:由工作人员负责

歌唱比赛策划方案(篇二)

一、活动背景

在中国共产党**周年华诞之际,展现我党90年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱党激情,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。

二、活动目的

积极开展“争优创先”系列活动,加强同学们对党和国家的认识,促进当代大学生的爱国意识,努力宣传中国共产党成立90周年华诞的辉煌成就,并且为此基础体现我们大学生的文艺风采。

三、活动时间

初赛:4月16日10:00一教411、412(吊岩坪校区)

4月17日10:00一教301(百安坝校区)

复赛:4月23日10:00大学生活动中心

决赛:4月30日19:00大学生活动中心

四、主办单位:重庆三峡学院宣传部

重庆三峡学院教务处

重庆三峡学院学生处

重庆三峡学院招就处

重庆三峡学院校团委

重庆三峡学院学生会

承办单位:电子与信息工程学院团总支、学生会

机械工程学院团总支、学生会

五、活动主题:“缤纷青春·梦想校园”

六、奖项设置

一等奖一名100元+证书

二等奖一名80元+证书

三等奖一名50元+证书

最佳魅力奖一名证书

最佳台风奖一名证书

七、比赛规则

1、初赛:面向全校,选手一一演唱,由评委打分,排名前20的进入复赛

2、复赛分2个环节

第一轮:优先夺位赛

20名选手分成4组,每组5个人。分别进行个人演唱。()然后由评委决定表现较好的1人直接晋级,较差的1人淘汰。剩余3名选手待定。全部演唱完毕剩余的12名选手由评委决定表现较差的2人淘汰。剩余10名选手进入下一轮。

第二轮:晋级抢位赛

10名选手按照序号从小到大的顺序选择1名选手进行PK,然后由评委决定表现较好的选手直接晋级,另一位淘汰。全部演唱完毕后,第二轮中有五位进入决赛。

3、决赛分三个环节

第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮

第二轮:评委在第一轮剩余三位选手中选出一位在第一轮中表现相对较弱的选手,然后被选出出来的选择出来的选手在其余两名选手中选择一名与其PK,评委及大众评委进行投票,票多者进入第三轮,另一位则成为第五名。另一未被选中PK的选手直接进入最后一轮。

第三轮:选手按照编号由小到大的顺序依次演唱,评委打分,直接评选出第三名和第四名,剩余的2位则有现场大众投票决出冠军和亚军。

八、活动流程

初赛:

1、主持人致开场词

2、主持人介绍到场评委以及嘉宾

3、选手依次进行演唱

4、评委依次进行打分

5、主持人致结束辞

6、初赛结束

7、工作人员统计分数,选出二十位选手进入复赛

复赛:

1、主持人致开场词

2、主持人介绍到场评委以及嘉宾

3、主持人介绍复赛的比赛规则以及流程

4、进入第一轮比赛

5、每一组选手依次演唱

6、评委决定此组中一人直接晋级决赛,一人淘汰,三人待定

7、五组选手依次表演结束

8、进入第二轮比赛

9、评委在12位待定选手中选择2位淘汰

10、10位选手按编号由小到大顺序选择1位进行两两PK,评委选择较好1位晋级决赛,另一位淘汰

11、10位选手演唱完毕,5位淘汰,5位晋级决赛

12、所有晋级决赛的10位选手上台,主持人致结束词

13、比赛结束

决赛:

1、10位选手作开场秀

2、10位选手退场,主持人致开场白

3、主持人介绍到场评委以及嘉宾

4、主持人介绍决赛规则以及比赛流程

5、播放第一位选手的VCR

6、第一位选手进行演唱

7、10位选手按顺序依次进行比赛

8、评委在第3位选手演唱之后开始打分

9、第一轮结束

10、助兴舞蹈

11、主持人公布第一轮选手比赛分数,分数排名第一、第二名直接晋级第三轮,排名后五位的直接淘汰,剩余三名进入第二轮。

12、评委从剩余三位选手中选择一位相对较弱的选手,让他选择一位与其进行两两PK,未被选择的一位进入第三轮。

13、台上两位选手依次清唱一首歌,为自己拉票助威。

14、分别播放两位选手的祝福VCR。

15、评委以及大众评委在台下直接投票。

16、主持人统计票数,票数多者晋级第三轮,另一位成为当场比赛的第五名。

17、4位晋级第三轮的选手上台,主持人宣布进入第三轮。

18、4位选手依次进行演唱,评委在此轮不进行打分。

19、评委直接选出当晚的第三名和第四名,另两位进行PK。

20、两位选手依次清唱一首歌曲,为自己拉票助威。

21、分别播放两位选手的祝福VCR(若在第二轮已播放的,则不播放)

22、25位大众评审上台进行投票。

23、工作人员统计票数,票数多者成为冠军,另一位成为亚军

24、领导讲话。

25、主持人宣布获奖选手,获奖选手上台领奖,某领导颁奖并合影留念。

26、主持人宣布活动结束。

九、前期工作

吊岩坪校区:

1、活动开展之前的宣传工作要做好,在初赛前一周将展板海报挂出来,然后晚上跑教室、寝室宣传。

2、将分工表提前一周制定出来,让各个环节的工作人员做好充足的准备。

3、负责租借教室人员必须在初赛之前完成教室的租借工作,并且要将评委嘉宾的邀请也要提前做好。

4、活动的流程评分细则表也应在初赛之前完成,并且打印出来。

百安坝校区:

1、在初赛开展那一周的周四周五晚上跑教室宣传,并且周四至周六中午在食堂门口、一教门口设立固定报名点。

2、跑教室宣传的时候报名单准备充分,每个班级留一定数量的报名单便于同学们报名参赛。

3、初赛当天提前两个小时到场简单布置会场,并统计报名人数,对活动时间进行大概估计,便于控制活动流程。

十、经费预算

舞台道具:追光灯、聚光灯、等各一台、烟雾机、泡泡机等各一台

电子与信息工程学院团总支、学生会

机械工程学院团总支、学生会

歌唱比赛策划方案【篇三】

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划: 惠安一中学生会团委

主办单位:惠安一中学生会

承办单位:惠安一中学生会文艺部

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

二、【比赛意义】:

为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

三、【比赛思路】:

(1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

(5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日

初赛地点:学生活动中心

(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

复赛地点: 学生活动中心

(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分

彩排地点:学校前门广场

(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分

决赛地点:学校前门广场

(需要搭建舞台)

五、【比赛流程】

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

复赛流程

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程:

1、醒狮开场助庆。(5分钟)

2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

3、比赛流程

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7、 进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)

8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

歌曲说明:

1、评分标准:

A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖

六、【工作安排】:

1、前期工作:(10月27日-11月29日)

(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)

1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。 (10月27日)

2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在 3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)

3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)

4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)

5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)

6、派出干事参与各系的'海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)

2、中期工作:(11月30日-12月14日)

(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)

1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)

2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)

3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。

(12月3日-12月4日)

4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)

5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)

6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)

6、 决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演

(12月1日-12月14日)

7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。

8、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训, 进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)

3、后期工作:(12月14日-12月16日)

(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)

1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)

2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)

3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。

(12月14日)

4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。

(12月14日-12月15日)

5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)

6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)

7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)

8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)

9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)

10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)

4、比赛安排:

1、 会场布置负责部门 :文艺部、宣传部、体育部、社团联合会

(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)

2、 司仪选拔与司仪稿负责部门 :文艺部、广播站(司仪组)、老师

3、 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处

4、 音源播放负责部门:广播站

5、 后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部

6、 外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部

7、 会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部

8、 决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部

9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员。

歌唱比赛策划方案(篇四)

11月28日下午,虽说已经到了初冬,但阳光普照,晴空万里,为我校举行班班有歌声比赛活动带来了格外的喜气和温暖。来自16个班级的家长代表和来自外校以及小学部的音乐老师,再加上全校初中部的同学,操场上呈现一片喜气洋洋,热闹非凡的景象。16个班级经过精心的编排,呈现16个精彩的节目,健康向上的歌曲,优美动人的舞蹈,欢快明朗的节奏,整齐嘹亮的口号,还有精心挑选的服饰,演绎出一场场让人惊叹的舞台表演。

这次班歌比赛,同学们把对班集体的热爱,对学校生活的憧憬,对青春的理解,对美好理想的追求,都融进了美妙的歌声中。可以说,无论是嘹亮的歌声,还是婉转的音乐,是铿锵的朗诵还是优美的舞姿,都激起了我们拼搏奋进的信心,燃起了青春的希望!

在现场,萦绕在同学们心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多很多的感动:有音乐老师辛勤的训练,精心的指导;有班主任热情而忙碌的身影;有任科老师们的献计献策,共同参与;更有家长们的忙前忙后,鼎力支持。当然最重要的是每位同学这段时间来的刻苦训练。正如同学们自己唱的:《我相信》《我的未来不是梦》,所以我们一路《奔跑》;我们来到xx,是《相亲相爱》一家人,我们唱着《同一首歌》享受着《最炫xx风》,从《蓝精灵》到《十七岁的雨季》,《年轻的朋友在xx相会》,跳起《青春舞曲》,一起见证《成长》,我们是《真心英雄》,xx的《明天会更好》!

这次班班有歌声比赛,也是我们一直以来践行的“雅行、雅学、雅趣”的办学理念的一次具体展现。学校一直以来十分重视校内群体性的文体活动,把激活校内文体活动,增强校园审美情趣,丰富校园社团生活作为学校管理的重要任务来抓。进一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。xxxx虽小,但我们的办学思想、办学品味、办学决心并不小;我们不是强校,但我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都很强;我们的学生,不可能人人是第一,人人成才,但我们的学生人人都向上、人人都阳光,人人都有才。

虽然比赛结果有先有后,但今天的比赛没有失败者。班歌比赛,只要大家积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。比赛过程中自行、阳光就是最真的、最可贵的我们。

开幕式前韩国荣校长致了辞,闭幕式后,方燕丽校长做了总结发言。他们都希望同学们能把班歌赛中表现出的良好精神状态,延续到我们接下去的的学习、生活中。

少年强,则中国强,同学们强,则xxxx强!我们坚信,xx的明天会因你们而更辉!

歌唱比赛策划方案(篇五)

前言

首届湖南宾之郎员工卡拉OK歌唱比赛即将启动!歌唱比赛,对于喜欢唱歌的同仁来说:这是一个展现才艺的舞台;对于多数的同仁来说:这不仅仅是比赛,更是一场放松自我心情的娱乐盛会;对于公司来说:这是为员工释放压力,表达情感的机会,也是活跃企业文化,加强企业凝聚力的举动,是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的

为体现公司丰富多彩的文化;为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围,展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎 唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义

1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台,让他们在舞台上唱出自己的梦想

2、展现各自音乐的魅力

3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学习、共同进步 5、促进彼此间的了解,拉近了心与心的距离 三、 活动总纲

1、活动主题:唱响宾之郎 唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛

2、活动宗旨:交流 学习 进步 3、赛事主办:人力资源部

4、赛事协办:公司各部门 5、比赛地点:

6、报名时间:20xx年 月 日 7、报名方式:各部门推荐

8、预赛时间:20xx年 月 日 9、半决赛时间:20xx年 月 日 10、决赛时间:20xx年 月 日 四、 赛事宣传

通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作:

人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传,调动员工积极性。 2、赛事中期

及时公布每个阶段(预赛、半决赛、决赛)的比赛结果 3、赛事后期

半决赛4强、决赛选出冠军 五、 参赛要求

1、 每位参赛选手各自准备歌曲一首,报给人力资源部 2、 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛 3、 参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、 奖项设置

1、冠军:1名 奖金:800元 亚军:1名 奖金:600元

季军:1名 奖金:400元 第四名:1名 奖金:200元 第五至第八名:奖金:100元

另外,所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份 七、 评分标准

计算方法:歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分,小数点保留一位数。 八、 赛事相关事宜 1、 设立赛事总策划:1名

负责整个赛事的筹备、组织、协调工作 2、 设立赛事评委会:8名 负责整个赛事的评分工作 负责物色赛事主持人人选工作 3、 设立赛事保障组:4名 负责音响及歌碟的准备工作 负责现场音响调试、保障工作 负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作 4、 设立综合组:20名 负责赛事奖品及物资采购

负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作 负责赛事期间会场秩序维护工作 负责比赛各选手的分数统计、排名工作 负责舞台的布置工作

负责赛事宣传、报名选手汇总工作 负责现场奖品的保管及发放工作 负责选手签到及接待工作 九、 活动资金预算

选手报名表:

活动筹备日程表

批准: 审核 编制:

[热]有关环保的活动策划范文简短 5篇


我们可能会参加许多活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[热]有关环保的活动策划范文简短 5篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有关环保的活动策划【篇一】

目的:

1、通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2、激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

3、教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

难点:

体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

活动用具:

多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:

讨论法。

时间安排:

30分钟。

活动场地:

三年级2班教室。保护环境主题班会教案。

活动过程:

第一环节引出班会主题。

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?

2、观看视频《目前的xx》。

你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

1、我们面临的问题和现状。

(出示幻灯片)

2、面对这种情况,我们还能做些什么?

保护环境。

第三环节立即行动,共建美丽家园。

3、探讨下列几个问题:

(1)什么是环境?

(2)为什么要保护环境?

(3)怎样保护环境?

(4)我们应该为保护环境做些什么?

第四环节:

教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

有关环保的活动策划(篇二)

活动目的:

环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。

活动准备:

队员绘好的图画

活动过程:

一、队仪式

二、中队长讲话:

主持人甲:

队员们,遨游太空,遥想我们人类共同的家园--地球,她穿着一身迷人的蔚蓝色“水衣”,那是因为有海洋在用宽广博大的胸怀拥抱着,所以,我们喜爱蓝色!飞翔天际,俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕,那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着,滋润着片片土壤,生息着世世辈辈,所以,我们更喜爱充满生机与活力的绿色!(齐:更喜爱充满生机与活力的绿色!)我宣布《绿色献礼》主题中队会现在开始!

主持人甲:我们爱祖国,爱家乡!

主持人乙:我们愿家乡的水常绿,山常青!

合:我们时刻记着自己是环境小卫士,肩上有义不容辞的责任,所以,我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《绿色奏鸣曲》!

三、下面进入第一乐章《绿色无价》

1、说起绿色环境,我们从何说起呢?就从我们身边说起吧!

2、多媒体出示图片介绍校园环境

主持人乙:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河……还有呢,我国是世界上植物最丰富的国家之一,有“世界植物宝库”之称。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。更不用说,其中还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢!看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

3、小合唱《绿色的祖国

4、给我呼吸,给我翅膀,给我飞翔的力量,绿色,永恒的主题,下面请听诗朗诵《绿色---生命的希望》

四、下面进入第二乐章《绿色忧思》

主持人甲:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。

1.地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

噪音、"三废"出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没

有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后

会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)

小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

主持人甲:春日风暖,垂柳依依,愿我们再也不闻运河的哭泣声。我们人小志气大,立即行动起来,把大运河染绿,使河水常清。

主持人甲:正是由于人们不重视环境保护,制造了许多垃圾,造成了环境污染,

在你日常生活学习中,村上,社会上,你发现哪些现象对社会造成了环境污染?有哪些危害呢?

学生举例说明。1、白色污染2、汽车尾气3、宠物污染

主持人乙:由此可见,环境保护对人类的生存是多么的重要,环保影响人的正常生活,影响人的生命。正如电视上的一句广告词“如果不注意环保,社会上的最后一滴水将是人类的眼泪。”

五、下面进入第三乐章《绿色行动》

1、主持人甲:既然绿色是无价的,运河水变色了,那我们要行动起来!请看《环保箱的使用》

乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。

甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)

(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?

生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!

八、辅导员讲话:

队员朋友们,今天的这次队活动很成功,这都是我们四(3)中队共同努力的结果,在此我先祝贺你们。今天你们为祖国致上一份绿色献礼,奏响了一组生动的绿色乐章,我相信这一定是祖国琴键上最动人的一串音符,在你们的绿色思想的指导下,从身边做起,从小事做起,畅想一定会实现,祖国一定永远山青水秀,年轻蓬勃!队员朋友们,行动起来吧。美好未来属于我们大家。

主持人甲:全体起立,呼号。

有关环保的活动策划(篇三)

一、活动主题“节约用电,从我做起”

二、活动时间:20xx年9月23日

三、活动地点:三岔河镇中心幼儿园

四、活动对象:全园幼儿及教师

五、教育目标:

(一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

(二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

(三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

六、活动过程:

(一)、主持人对此次活动的专题发言

现在,每家每户都用上了家用电器,差不多是没有了电是不行的了。家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。那么,孩子们,你们是如何节约用电的呢?

(二)、学生反省

(学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

(三)、看短片

孩子们,希望你们也像短片中所说的那样“节约用电,从我做起。”

(四)、诵读经典名言或格言。

1、电力是个宝,度度要计较。

2、节约能源一起来,共创美好的未来。

3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

6、地球资源日日少,节约用电不可少。

7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

9、来电不容易,度度皆辛苦。

10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

(五)、讲故事

孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

(六)、谈感受,说点评

孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

七、结束语

孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

有关环保的活动策划(篇四)

一、活动背景

很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。

二、活动宗旨

为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品,体育器材等捐助给贫困山区,为他们建设爱心中队角。

三、参与人员

全体3——5年级学生

四、回收流程和要求

回收分为四步:

首先,少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的,也可以是从亲戚朋友那边收集的,主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

处理分为5步:1、折:掀起折角;2、压:压扁包装;3、剪:沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。4、洗:用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);5、晾:将纸盒的开口朝下晾干,等待回收。

第二步是班级回收。每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收,并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好,方便携带和整理。

第三步是学校回收。待班级回收好后,以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

第四步是各区片回收。每月25日,XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

五、评比办法

在学期末的时候,学校还会依据各班回收工作开展情况,回收量统计总和,对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励,评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧,以你我的举手之劳,一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天,同时为贫困山区献出自己的一份爱心!

有关环保的活动策划【篇五】

引言:

环保在很多时候,是人们观念中没有的环保意识.在队员中种下环保意识的种子,让这种子发芽,长大,才能辐射影响他身边的一群人.

方案介绍:

在世界地球日里,"保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园",藏满了期盼,队员们越来越有环保意识,用行动影响身边的人. 实施步骤(环保三步曲)

(1)环保公益广告:

世界环境日:

"我是生命,请脚下留情".

"我的盛开需要你的关怀"

"朋友,你最爱美的".

"让校园清洁起来".

世界地球日:

"保护小环境,爱护大地球".

"小手牵大手,共建我家园".

植树节:

"把森林空气搬回家".

"大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳".

"大地需要绿色,人类心灵需要绿色".

"知道我在乎你吗 ――大树."

(2)环保进入校园:

开展"八个一"活动:

一次环保调查

读一本关于环保科普的书籍

写一篇环保文章

画一副环保图画

种一棵小树

捡拾一次废弃物

制止一次违背环保的事

制作一件环保科技产品

(3)展风采

以"从我做起"为口号发起志愿者环抱月活动.

开展"你丢我捡,你扔我扫"宣传环保法.

发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸口袋,不用塑料袋.

预期成果:

通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长.

实用范文: 万圣节活动策划方案模板范文简短 5篇


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,那么如何写一份活动策划?小编收集并整理了“实用范文: 万圣节活动策划方案模板范文简短 5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

万圣节活动策划方案模板【篇一】

一、活动地点

二、活动主题

三、活动时间

20xx年10月

跳蚤市场15:00——17:00

寻宝时间17:00——18:30

晚会活动18:30——20:30

四、活动形式

1、跳蚤市场

时间:下午15:00—17:00

现场提供场地给需要置换二手货的小朋友,把家里无需要的玩具、书、文具等等商品(商品规定达到7成新)拿来置换。

活动现场由主持人掌控,按照循序抽取摊位编号进行置换

置换规则:

1、小朋友把自己需要置换掉得商品摆放在自己的小摊位前,每个摊位编上号码

2、由第一个小朋友开始抽选摊位编号,抽中的选一个自己喜欢的商品置换(如不满意摊位二手货,可以选择放弃,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此类推第二个小朋友抽选

备注:置换活动期间不满意置换商品,活动结束后可自行置换

2、美食街——摊位

活动现场设立商业摊位点,里面包含美食(烧烤、特色小吃、奶茶)、万圣节服装、饰品等等10家摊位,来宾可以在美食街尽享美食。

3、艺术街文化

艺术街所有商家在活动当天店门口悬挂南瓜灯一盏,每户商家店内都摆放一盘糖果盘,活动现场的所有小朋友到任意一户商家都可以拿到糖果吃。

规定摊主统一穿着万圣节服装

4、寻宝活动

1、现场贴上提供寻宝信息

2、所有参加寻宝小朋友在寻宝信息处登记并统一绑上寻宝标记

3、准事先准备20—30个兰陵艺术街商家LOGO,把所有LOGO藏在艺术街范围之类

4、按照游戏规则,在规定时间内寻找到商家LOGO

5、名次设立:

一等奖 一名 LOGO

二等奖 按照收集LOGO数量最多

三等奖 按照收集LOGO数量

四等奖 按照收集LOGO数量

五等奖 按照收集LOGO数量

参与奖 数名

颁奖仪式在晚会活动中揭晓

5、“万圣节”服装巡游

由10名小朋友穿上万圣节服装在活动现场巡游,现场来宾可与万圣节怪人一起合影,感受万圣节气氛。

6、街区布置

兰陵艺术街区统一布置,摆放各种万圣节南瓜灯,营造万圣节晚会现场气氛。

五、活动时间安排

时间分钟内容

15:00—17:00120跳蚤市场置换商品

17:00—18:3090寻宝计划

晚会活动

18:30—18:355开场舞蹈秀

18:35—18:405主持人开场白

18:40—18:455国泰名都总经理宣布开街仪式

18:45—18:505轮滑绕场表演(戴着帽子 穿上披风)

18:50—19:0515魔术表演

19:05—19:105互动游戏

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互动游戏

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455寻宝颁奖仪式

19:45—19:5510儿童服饰展示

19:55—20:0510现场观众展示 评选出最佳造型

20:05—20:20xx嘉宾演出

20:20—20:3010万圣狂欢

20:30 活动结束中国。

万圣节活动策划方案模板【篇二】

活动主题:发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

主打活动:化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞

一 :

1、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

2、买一打酒免费赠送面具。

⒊、万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果。)

⒋、猜字谜。

⒌、现场DIY木乃伊

⒍、服装和化妆评选

7、免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具

二:

圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

万圣节即将开始!这一年中最闹鬼的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来HAPPY一下吧!

万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容。

活动宣传文稿: xxX

惊声尖叫万圣节 10月31日-11月1日

咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

人间有情,鬼亦有情

咕噜酒吧与您共享人鬼情

今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

三:现场DIY

我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

评委是观众的叫声。

四:配合及安排

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全 部 员 工 负责)。

2、区域服务员(XXX 负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持( XXX 负责)。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全 部 员 工 负责)。

5、与各部门工程安全沟通工作进程保证现场一切就绪。

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发。( XXX 负责)

五:工程部

现场功放、麦等。

万圣节活动策划方案模板【篇三】

活动日:20xx年10月31日

时间:16:40入场 17:00开始活动。时长约一小时。

参加人员:拥有卡贴的会员,会员可将活动通知单赠与一名好友,其可凭此入场。

地点:音乐厅

活动主题:感受异域节日,在娱乐中学习英语。

活动目的:万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一,在经过一周紧张的学习生活后,不妨在此次活动中放松一,拎着南瓜灯,穿梭在异世界的长廊里,赞颂逝去的秋光,感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门,漫步西方迥异的文化中,同时丰富自身的课外知识,锻炼自己的听说读写能力。

前期准备:

1.准备,制作活动所需要的背景音乐(三首或以上,轻音乐,可以营造气氛的类型,分别是活动未正式开始前播放,上次活动总结播放与游戏环节播放)和万圣节视频短片(电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟,需要后期剪辑)以及PPT(PPT与主持人演讲稿相符,将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中,PPT的背景要求符合主题)。(宣传部负责PPT的制作与背景音乐,社长负责剪辑短片。)

2.主持人准备演讲稿与串词,内部分配好各项工作,安排好相关负责人。讲稿贴切主题,尽量营造出万圣节气氛。(主持部部长负责安排内部人员的分工)

3.活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素,比如造型可爱的骷髅头。(副社长负责设计通知单,人事部负责印刷与分发)

4.活动中所需的道具:糖果两斤左右;一副鬼面具;谁是卧底中所需要的关键词纸板,关键字均用英文,在适当位置标上用小字中文翻译;彩色气球若干,气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。(副社长负责安排人员购买与制作)

5.设计一份彩色活动海报,印刷两份,一份挂在宣传栏,一份张贴在此次活动的门上,设计新颖,切合主题;活动前期的广播通知。(社长负责海报设计与张贴,人事部负责广播通知)

6.场地布置:在活动大门处粘贴好气球。(副社长安排人员)

7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。(记者部内部分工好)

8.记者部做好记录与拍摄工作。(记者部部长负责安排人手)

活动流程:

No.1:安排两人负责检票,两人安排大家就坐。播放纯音乐。(人事部安排四人分别负责检票与安排就坐,部长负责调音乐与监督)

No.2: 高二管理层全部到齐后,活动开始。主持人首先展示上次活动的照片,播放记者部制作的PPT,配合音乐做总结。(主持人负责总结,记者部人员负责播放PPT与音乐。)

No.3:正式引入本次活动主题,介绍万圣节的来源。(主持部部长安排的人员负责)

No.4:播放万圣节电影短片剪辑。(社长负责播放)

No.5:介绍“谁是卧底”游戏规则。(主持人)

No.6:击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者,游戏开始,选出一位猜的同学,其他的同学各拿到一个关键词,有一位同学的关键词与其他同学不一样,为卧底,大家轮流描述自己的关键字,一轮描述后,让猜的同学选出有可能是卧底的人,直到台上剩一描述者,若他是卧底,则卧底获胜;若不是卧底,则卧底失败。每轮游戏结束,输了的同学需戴着鬼面具,下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。(主持人负责营造气氛与控制游戏流程,人事部负责分发糖果,维持秩序)

No.7:上述游戏结束后,主持人随机抽取游戏中所使用的关键词,再次做描述与详细介绍,让底下的同学进行猜谜,答对则赠送糖果。(主持人负责介绍,人事部人员负责送糖果)

No.8:活动结束,主持人做简短总结,念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。(主持人)

No.9:大家有序离场,记者适当采访。(记者部安排的人员负责)

万圣节活动策划方案模板【篇四】

一、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、增加父母的赞誉度。

4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内和户外相结合

对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)

三、活动前准备工作:

1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。

3、活动所需物品:

a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

c、活动PPT

四、活动流程

1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:幼儿园操场

内容:

a、有奖竞猜活动。

b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

万圣节活动策划方案模板(篇五)

一、活动前景

万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

二、活动主题

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

三、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

四、活动内容

1、活动具体时间:xx月xx日晚8点至xx日凌晨2点。

2、活动地点:静候公司通知。

3、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

五、活动流程

1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6、结束,合影。

(备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………)

才艺大赛策划书大学范文简短 5篇


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《才艺大赛策划书大学范文简短 5篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

才艺大赛策划书大学【篇一】

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题:

2.活动时间:xx年4月14日晚上7点

3.活动地点:体育馆4楼礼堂

4.策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

5.活动要求:

(1)各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

(2)节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。

(3)选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间

节目

形式

人员

备注

7:00~7:05

开场秀

band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴

吴宛桦

7:15~7:20

秋香怒点唐伯虎

小品

团总支全体

7:20~7:25

歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7:25~7:30

包公夜审采花贼

小品

7班邹建宇等10人

7:30~7:35

b级人生

舞蹈

11班张颖丽等12人

7:35~7:40

三只小熊

歌舞

8班3~6人

7:40~7:45

清穿越小品

6班黄擎天等12人

7:45~7:50

老男孩

两人演唱

8班莫京杰等2人

7:50~7:55

对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7:55~8:00

独唱

独唱

10班陈兰娇

8:00~8:15

投票

分开歌曲组和表演组投票,现场选取各20位共40位观众上场投票。

现场投票观众、主持人、8支队伍代表。

8:15~8:20

颁奖

依次颁发优胜奖、3等奖、2等奖和1等奖

主持人

颁奖嘉宾

获奖选手

联谊会活动流程

时间

环节

形式

人员

备注

8:20~8:25

活动开始

主持人宣布活动开始

主持人梁瑞

8:25~8:30

介绍各班摊位

各班代表上台拉票

各班代表

主持人梁瑞

8:30~8:35

游戏一

削铅笔

每班派出2支队伍( 共4人)参加,分成4轮.每组游戏有3支队伍,每队一人背起另一人,然后转上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支铅笔削完,并用削好的铅笔将在指定位置工作人员手中的画纸填涂完,最快完成者将有特殊奖励. (欢迎自动报名者)

各班代表

主持人

6位工作人员:

每一组结束后都有颁发小奖品

游戏二

面面相趣

每班再派出2人共6支队伍,分成两组,一人坐在椅子上并且将双手背在身后绑起来,另外一人站在椅子后面,双眼蒙住,手上有一双筷子.3队面前有一张长桌,分别有3碗拌面,主持人喊开始后,背后的人要在另一人指示下夹面并且喂另一人,喂完后后要向工作人员示意检查.若面掉落则有工作人员负责添加补充.

各班代表

主持人

酸奶

5

15

盒装(当天购买)

维它豆奶

1

20

大盒家庭装

苹果醋210瓶

文具

卷笔刀

4

16

铅笔

15

10

白纸

6

6

其他用具

一次性纸杯

1

10

纸巾

2

5

黑色塑料袋

1

10

卷(中号)

一次性筷子

10双

饭堂自取

吸管

10根

麦当劳自取

贴纸

600张

20

普通贴纸,小学那种小红花就好了,裁成3张一份

旧报纸

1沓

中间剪一个洞可以把头套进去

礼品包装纸

1卷

2

摊位用品

摊位布置用品

6

100*6=600

礼品

奖品

210

总计

1300

六.应急预案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。

2.若选手因麦克风问题停唱,工作人员马上上台更换麦克风。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。

3.若因电子设备问题停唱,主持人出场圆场,等待机器恢复让选手上场重唱。比赛前与其沟通好类似情况的处理方式。

4.主持人万一叫错选手,选手按原顺序,后台组通知评委,另要求主持人下一回上台更正。

七.活动联系

活动主办单位: 第二临床学院xx级临床医学系

活动负责人: 刘波涛老师 13570550191

才艺大赛策划书大学(篇二)

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充沛展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的运动,并且能够扩张比赛情势,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展现自我的舞台。

一、主题

秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光

二、主办单位

三峡大学学生会

三、承办单位

三峡大学艺术学院团学联

四、参赛对象

三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生)

五、大赛流程

1.报名光阴:3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;

南苑:3月25、26日

沁苑:3月30、31日

欣苑:4月1、2日

西苑:4月6、7日

东苑:4月8、9日

2.海选光阴:4月16日

3.初赛抽签、交碟光阴:4月21日

初赛比赛光阴:4月23日

初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅

备注:初赛场数根据报名人数来定

4.决赛抽签、交碟光阴:5月12日

决赛比赛光阴:5月14日

决赛比赛地点:沁苑

注:以上光阴及地点若有变动将另行通知

六、参赛规矩

1.参赛情势

参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。

选手自选参赛作品一个,作品情势不限。

如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

2.参赛细则

海选:海选将会在各个苑区进行,选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势,光阴把持在2分钟以内。

初赛:选手根据抽签次序表演自己的节目,个人节目不得超过5分钟,团体节目不得超过10分钟。

决赛:开场:“数我有才”主题曲演唱

第一环节:选手根据抽签次序进行节目表演。

第二环节:现场颁奖

3.节目请求

(1)节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

(2)节目伴奏需是消原音伴奏的CD或MP3文件

七、奖项设置

金奖1名、银奖1名、铜奖1名

最佳造型奖:2名

最佳人气奖:1名

最佳才艺奖:1名

数我有才奖:若干名

欢迎大家踊跃报名!!如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人:

20xx年3月16日

附录:具体请求

1、声乐:

(1)唱法不限;

(2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样;

(3)演唱伴奏带由参赛选手供给,选手在参加比赛时,一律采纳无原声伴奏。

为丰厚演出情势,各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下,参加表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。

2、舞蹈:

(1)舞蹈请求:包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上,能展现当代大学生风采。

(2)动作编排:充溢生机,有创造性,动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换,并能充沛体现团队精力。

(3)着装请求:外表青春健康、积极向上、整洁慷慨。

(4)可以个人情势或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手筹办一首曲目,把持在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时替换;

(4)演奏必须从乐曲首段起头,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛请求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

(2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定,所有材料不得随便更改,否则按主动弃权处理;

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作光阴不超过5分钟。

(2)可以个人情势或组队参加。

(3)比赛时,运发动必须穿武术表演服或运动服,不容许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

具体参赛细节不做请求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

才艺大赛策划书大学(篇三)

具体要求

1、声乐:

(1)唱法不限;

(2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样;

(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈:

(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

(4)可以个人形式或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时更换;

(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

(2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定,所有资料不得随意更改,否则按自动弃权处理;

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

(2)可以个人形式或组队参加。

(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

才艺大赛策划书大学【篇四】

一、大赛主题

舞动青春旋律讴歌时代风采

二、参赛对象

学院开放教育、网络教育在读学生。

三、才艺类型

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

四、展示形式

现场展示。

五、参赛要求

1、节目要求健康文明、积极向上,力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容,限个人参赛(表演者可以邀请助演,但助演不在表彰之列),每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟(绘画时间可延长)。

六、活动流程

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手,原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目,原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到,并决定上场顺序(绘画除外)。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

七、现场赛时间与地点

1、时间:20xx年4月30日晚18:30(暂定)

2、地点:六楼多功能厅

八、奖项设置

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名;同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

九、联系人

1、开放教育:XXX

2、网络教育:XXX

3、技术支持:XXX

才艺大赛策划书大学【篇五】

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。

一、 主题

秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光

二、 主办单位

三峡大学学生会

三、 承办单位

三峡大学艺术学院团学联

四、 参赛对象

三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)

五、 大赛流程

l 才艺大赛:

1. 报名时间:3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;

南苑:3月25、26日

沁苑:3月30、31日

欣苑:4月1、2日

西苑:4月6、7日

东苑:4月8、9日

2. 海选时间:4月16日

3. 初赛抽签、交碟时间:4月21日

初赛比赛时间:4月23日

初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅

备注:初赛场数依据报名人数来定

4. 决赛抽签、交碟时间:5月12日

决赛比赛时间:5月14日

决赛比赛地点:沁苑

注:以上时间及地点若有变动将另行通知

六、 参赛规则

1. 参赛形式

参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。

选手自选参赛作品一个,作品形式不限。

如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

2. 参赛细则

海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分

钟,团体节目不得超过10分钟。

决赛:开场:“数我有才”主题曲演唱

第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。

第二环节:现场颁奖

3. 节目要求

(1) 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

(2) 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

七、 奖项设置

金奖1名、银奖1名、铜奖1名

最佳造型奖:2名

最佳人气奖:1名

最佳才艺奖:1名

数我有才奖:若干名

欢迎大家踊跃报名!! 如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人:

贺 斌: 15072562378 (651746) 顾梦醒:13972604918 (614059)

仰 珺: 15071731437 (615791) 张勇辉:15071762435 (628269)

三峡大学艺术学院

xx年3月16日

策划书附录:具体要求

1、声乐:

(1)唱法不限;

(2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样;

(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈:

(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

(4)可以个人形式或组队参加。

3、器乐:

(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

(2)参赛选手一概背谱;

(3)已选定乐曲不得临时更换;

(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

4、曲艺:

(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

(2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定,所有资料不得随意更改,否则按自动弃权处理;

5、武术:

(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

(2)可以个人形式或组队参加。

(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他:

(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

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