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"温暖阳光伴我成长"心理健康交流活动方案书(精选)

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“"温暖阳光伴我成长"心理健康交流活动方案书(精选)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、活动主题:温暖阳光伴我成长

二、活动时间:5月11日上午9点20-11点

三、活动地点:西区风雨篮球场

四、承办单位:音乐舞蹈系学生分会心理健康部

五、参与人员:音乐舞蹈系13级新生。

六、活动目的:为了促进同学们互相交流。

七、活动流程策划:

1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。

十人九足接力游戏:

1.全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。

2.分组练习,队员相对进行短跑接力。

3.先完成接力比赛的组胜利。

谁是卧底

1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

3.每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

4.若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。

以上是我部门对于这次活动的计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。

音乐舞蹈系学生分会心理健康部

XX年5月6日

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心理健康主题班会策划书方案_方案精选


一、活动主题:

用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动

二、支部名称:

0813心理团支部

三、活动时间:

10月24日下午两点

四、活动地点:

立教楼C区

五、活动目的:

正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。

六、参加成员

心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。

七、活动流程

①自我探索

1、生命中最重要的…

细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。

目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题。

2、小游戏:心理测试

细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后给予结论分析。

负责人:闫雨晴。

②现状分析。

3、短剧

细节:将出国考研学习生活感情等问题以短剧方式呈现。

负责人:季莹。

4、案例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议。

③生活态度

5、总结分析:

细节:总结词

负责人:宋海俊安妮

八、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊安妮

3、奖品以及活动必需品:无例分析

细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议。

③生活态度

5、总结分析:细节、总结词。

负责人:宋海俊、安妮。

九、其他细节问题:

1、场地负责及安排:佳含

2、主持人:宋海俊安妮

3、奖品以及活动必需品:无

最新:心理健康主题班会活动方案书


一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

XX级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

七、活动时间

XX年3月26日

八、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

九、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

心理健康征文比赛活动方案书怎么写


一、活动主题

和谐心灵 和谐校园 心身健康 幸福一生

二、征文内容(选其一即可)

(一)和谐心灵与大学生活:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;

(二)心理调适与和谐心灵:和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;

(三)心理辅导与和谐心灵:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字数不限,请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。

(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为A4格式。

四、征文对象

xxx系全体学生

五、截止日期

20xx年6月11日

六、比赛流程

(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办公室。

(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。

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