举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优秀!主持人大赛的策划书范文汇编2370字》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、 活动背景:
随着时代文明物质的发展,精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生,更应该全面的提升自我能力,争取全面发展。在辽师计信,我们已经踏入了一方学习的土地,在这里我们接受专业知识的洗礼,同时的,我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会,主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
二、 活动目的:
培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力,促进校文化发展,丰富大学生课余校园生活,为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台,同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量,我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
三、 组织单位:
主办单位:某学院
承办单位:某学院社团联合会
四、 活动主题:
展主持风采 耀计信舞台
五、 活动时间:
20xx年11月6日18:00——当晚20:00
六、 活动地点:
二教B602音像观赏室
七、 参与人员:
到场嘉宾:学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员:某学院社团联合会全体成员
到场观众:学院20xx级全体学生
八、 活动对象:
某学院20xx级学生
九、 活动流程及安排:
(一) 流程:
初赛:
1. 自我介绍:报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准,介绍内容新颖大胆 、生动有趣,富有个人特色。
2. 考验普通话:选手说一段给定的绕口令,内容抽签决定。 决赛:
1. 由主持人致开场词,介绍到场嘉宾及评委。
2. 自我介绍:8名选手作自我介绍,要求内容丰富,带有自己创意,有台风,不紧张,且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。
4. 口语大考验:a生僻词的读音;b朗诵一篇给定的美文,要求字句清晰,语句通长,平翘舌分清并富有感情。
5. 反应能力:a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事;b临场给剪辑好的无声视频配音。
6. 知识竞答“一站到底”:涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
7. 游戏环节 “心有灵犀”:每位选手每人找个与自己默契的人搭配,完成题板给定词汇的表述。
8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目,节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求:选手把握主题和题目具体要求,完成主持任务。
(二) 安排:
活动前:
1. 10月27日着手拉赞助,准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品,打印评分表。联系并确定活动地点,与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传,当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员,向他们传达比赛相关内容。
3. 10月30日举行海选,选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
4. 11月5日组织选手彩排,根据情况对大赛环节进行调整,提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
活动当天 :
1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排,并需要确认工作人员及选手全部到位,对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置,检查灯光音响设备是否能够正常工作,安排好嘉宾座位及饮水,安排引导座位的人员。
2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中,各部门一同负责好各项工作,使大赛正常进行,并做好突发状况准备。
3. 活动后做好收尾工作,清点并回收现场物品,进行卫生打扫及舞台设备整理。
活动后期:
1. 总结个人,并跟其他成员一起交流分享经验。
2. 总结活动,收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
十、 评分细则:
1. 仪容仪表(10分):得体、大方;
2. 语言能力(15分):普通话标准(3)、语言流畅(3)、表达清楚(3)、逻辑性强(3)、是否富有感情色彩(3);
3. 应变能力(25分):临场反应敏锐、灵活;
4. 知识竞答(10分):自答题(10)、抢答题(附加分);
5. 主持能力(40分):言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 奖项设置:
一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖四名。
一、活动主题
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛:20xx年x月xx日(地点待定)
决赛:20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
2、决赛:
评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人:xx。
宣传工作负责人:宣传部部长。
会场布置负责人:组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。
现场秩序的维护负责人:副社长。
资料的整理与发放负责人:秘书处。
物品采购负责人:财务部部长。
报名设点的负责人:策划部。
网络摄影负责人:网络摄影部部长。
机动人员负责人:办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品:xx元
各种宣传海报:xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印:xx元
奖品总计:xx元
证书费用:xx元
不可预测费用:xx元
合计:xxx元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101
复赛地点:3101
决赛地点:一二教小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1)比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00
(2)比赛地点:1101教室(视情况而定)
(3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1)比赛时间:3月21日晚7:00 (2)比赛地点: 3101
(3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:邓稳、谭仕佳
1.催场组
组长:蒲秋凤
组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:苏春圆组员:于宇、胡敏
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:莫涵组员:李鑫、廖心怡
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
设备方面及伴奏3.10 — 4.5邓稳
参赛人员联系及物资3.10 — 4.5谭仕佳
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1、主办单位:xxx学院委员会。
2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站。
三、活动内容
1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、报名须知
1、报名时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至qq邮箱,各系院推荐x人参赛。
五、比赛时间地点
1、初赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年xx月x日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:xx教学楼xx室。
3、半决赛时间:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地点:xxx学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年xx月xx日19:00
地点:xxx学院大学生活动中心
六、比赛内容
1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
七、奖项设置
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
八、大赛筹备委员会
主办单位:xxx学院委员会。
承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站。
一、活动前言:
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:XX年12月2日——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1) :钟楼广场宣传
(2) :校广播站播放活动广播
(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单
(4) :各个公共栏张贴海报
(5) :学院内部公开宣传
(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍 30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:XX年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍 (1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品待定,颁发证书
十一、工作分配:
宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: XX年3月27号晚7点(周四)
决赛: XX年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,如何才能写好活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“编辑推荐: 才艺大赛策划书模板简单 1040字”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、班会背景
现在的初中生,大多是独生子女,从小被溺爱,致使他们任性,以自我为中心;在学校缺乏集体意识,对班集体漠不关心,对同学只知挑剔;在家里唯我独尊,缺乏对家人的关爱,不能承担责任。因此,本次主题班会想让学生正确认知责任,从而增强学生的责任意识。
二、活动目的:
1.明确责任的含义,引导学生做一个有责任的人。
2.培养学生的责任感,让学生认真做事,勇于承担责任。
3.通过活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求,从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。
4.通过活动,让学生意识到:只有有责任心的人,才能托起明天的太阳。
三、班会准备:
1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例;
2.搜集有关责任方面的材料;
3.分工准备:主持,讲故事,歌曲、小品等;
4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。
四、班会过程:
1.开场:
主持人甲、乙:老师们,同学们,下午好!初一(6)班主题班会——“责任,托起明天的太阳”现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。
主持人甲:我是班长钱怡晴。
主持人乙:我是副班长曹梦洁。
主持人甲:同学们,在漫长的人生之路上,我们在探索,在追求,我们在不断地充实、提高自己,我们也在不断地完善自己,我们希望自己拥有更多的美好的品质。
主持人乙:同学们,你们认为:人身上的最美好的品质有哪些呢?
(学生自由回答)
主持人甲:确实,坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质,下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙:在生命的最后一分钟,黄志做了这么一个伟大的壮举!
主持人甲:他只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字,为什么?是因为他有一颗闪光的责任心!在生命的最后一刻,他牢记着自己的责任!正是这份责任心,挽救了乘客的生命。
主持人乙:相信同学们从这个故事中,已经知道什么是责任,下面请听诗歌朗诵《责任》
主持人甲:是啊主持人乙:请同学们来回答一些问题:
(1)今天,你为何来读书呢?
(2)为什么没交作业?
(3)为什么没考好?
(4)你今天为何迟到?
主持人甲:以上很多就是缺乏责任心的表现,是啊!没有责任心的同学在校园里屡见不鲜,下面请欣赏小品:《校园生活掠影》,表演者:
主持人乙:请同学们交流一下,不负责的人的特点是什么?(交流回答)
那么,负责任的人的特点又是什么呢?(交流回答)
主持人甲:相信同学们都喜欢做有责任的人,都想和有责任的人交流、相处。其实,对别人负责,对自己也有好处。责任时时处处都存在,有了它,生活就能幸福和谐;缺少它,生活将寸步难行。下面,请欣赏故事《乔治的衣物》,表演者:
主持人乙:确实,作为炎黄子孙,不仅要对学校负责,也要对国家负责。“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺;“位卑未敢忘国”的陆游;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;“我以我血溅轩辕”的谭嗣同;“为中华崛起而读书”的周恩来,他们为了中华民族的振兴,抛头颅,洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会(学生回答)
主持人乙:我们是学生,我们要做好身边的每一件事,我们要好好学习、天天向上。
主持人甲:说说我们喜欢的名言。
(学生准备)
主持人乙:同学们,愿责任永驻我们心头!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》,演唱者:
主持人甲:让我们拥有一双隐形的翅膀,让我们拥有美丽的太阳,让我们的梦想都开花,让我们托起明天的太阳!
主持人乙:同学们,时间真快啊!不知不觉中班会课将要结束了,接下来,请班主任发言。
主持人甲、乙:老师们,同学们,美妙的歌声结束了短暂的45分钟,让我们从此牢记:责任,托起明天的太阳!
初一(6)班主题班会到此结束!谢谢!
【活动简介】
为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:
一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛
二、大赛口号:呵护梦想 感受童真
三、组织结构
主办单位:河南电影电视制作集团有限公司
联办单位:河南电影制片厂
河南电视台新农村频道
承办单位:河南影视集团演员培训中心
协办单位:河南中骄传媒文化有限公司
郑州鹰视营销策划有限公司
组委会成员:
主 任: 李 欣 河南影视集团总裁
副 主 任: 兰立新 河南影视集团副总裁
周显俊 河南影视集团市场部主任
秘 书 长: 焦国华 河南影视集团演员培训中心主任
副秘书长: 杜明月 河南影视集团演员培训中心副主任
四、赛程安排
1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月
2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月
3.报名:20xx年4月底――6月初
4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月
5.复赛:20xx年5月――20xx年7月
6.决赛:20xx年7月底
7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束
8.具体时间、地点:详见各赛区赛程
五、参选项目
形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;
声 乐:童声、民族、美声、通俗等
器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;
语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;
六、年龄分组
幼儿组:4――6周岁
少儿组:7――9周岁
少年组:10――12周岁
团体组:4――12周岁
七、大赛形式
1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;
2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;
八、参赛要求
1、各赛区选手报名,须提交近期一寸照片1张,并出示户口本或身份证复印件以确认参赛组别,严禁跨组别参赛;选手认真填写报名表各项,上交后参赛(报名表各项不得漏填,否则不受理报名参赛);
2、参赛题材、项目自选;提倡原创作品;演出服装、道具、伴奏带自备;时间不超5分钟,超时扣分;各类别内容不限,以健康向上、积极乐观为标准;
3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;
4、为选手提供CD机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;
九、奖项设置
1、选手奖:本次大赛将按照不同参赛类别设立一、二、三等奖,十佳和十优奖,设立个人单项奖六名;获得总赛区决赛一、二、三等奖及个人单项奖选手将颁发奖杯和荣誉证书,其他获奖选手颁发荣誉证书;
2、教师奖:凡辅导学生参加本次比赛获得决赛特等奖、一、二、三等奖及个人单项奖的老师,由组委会颁发优秀辅导教师荣誉证书;
3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。
4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。
5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。
6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。
十、评选办法
1、各项评委人数在3人以上单数;
2、为确保公平、公正、公开,依据参赛选手各方面综合表现采取独立打分签名的评选方式,评委分数一旦确定,任何人无权改动;
3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。
4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。
十一、报名方式
1、组委会报名电话:0371-63057957
2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室
郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室
3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报
具体要求
1、声乐:
(1)唱法不限;
(2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样;
(3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。
为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。
2、舞蹈:
(1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。
(2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。
(4)可以个人形式或组队参加。
3、器乐:
(1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;
(2)参赛选手一概背谱;
(3)已选定乐曲不得临时更换;
(4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;
4、曲艺:
(1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。
(2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定,所有资料不得随意更改,否则按自动弃权处理;
5、武术:
(1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。
(2)可以个人形式或组队参加。
(3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。
6、其他:
(1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。
一、大赛主旨
沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典
二、活动时间
5月23日14:30—18:00
三、活动对象
学院全体学生
四、活动地点
东区5#操场
五、组织单位
主办单位:福州大学阳光学院
承办单位:阳光学院社团联合会书画协会
六、比赛项目
书法软笔类、书法硬笔类、美术类
七、作品要求
1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。
要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由组委会提供。
2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。
要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。
注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。
八、前期准备
(一)物料准备
1、遮阳书画设备
移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。
一、大赛主题
舞动青春旋律讴歌时代风采
二、参赛对象
学院开放教育、网络教育在读学生。
三、才艺类型
声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。
四、展示形式
现场展示。
五、参赛要求
1、节目要求健康文明、积极向上,力求突破与创新。
2、学生自选展示形式和内容,限个人参赛(表演者可以邀请助演,但助演不在表彰之列),每人限参赛1个项目。
3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。
4、每个节目展示时间控制在5-8分钟(绘画时间可延长)。
六、活动流程
1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。
2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手,原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。
3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目,原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到,并决定上场顺序(绘画除外)。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。
七、现场赛时间与地点
1、时间:20xx年4月30日晚18:30(暂定)
2、地点:六楼多功能厅
八、奖项设置
本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名;同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。
九、联系人
1、开放教育:XXX
2、网络教育:XXX
3、技术支持:XXX
一、活动目的:
为了丰富学生校园文化生活,提高学生形象素质,树立良好审美观念,同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。
二、 竞赛范围与参赛对象:全校学生
三、 竞赛形式与要求:
竞赛形式:
1、 自我展示
1) 中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法,对自己做形象宣言。限时1分钟。
2) 才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等,限时3—4分钟。
2、 实景表演
1) 涉及到学生的形象,合理搭配服装,T台秀 2分钟,要求服装能体现本专业的特色
竞赛要求:衣着得体,举止大方,表情自然,普通话标准,表达清晰,舞台表现力强。才艺内容要求内容健康,积极向上。
竞赛人数:采用个人报名,校区初赛,全校决赛形式。
四、竞赛组队报名方法:
各班在5月7日前填妥报名表(参赛者姓名、班级、才艺表演项目等)上交。
校区初赛在5月20日前完成,5月底举行全校总决赛。
五、 竞赛评委与评分标准:
邀请老师及学生组成评委组,成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。
六、 宣传:
1、 各班级负责同学在报名参赛时,展出海报以及口号等
2、 召集各班负责同学,宣传相关比赛流程以及名单
3、 由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选取一些有代表性的相片,用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。
七、 奖项设置与评选方法:
1、 主观形象方面 (3分)
2、 现场才艺表演演绎水平(4分)
3、 即兴回答表达清晰,舞台表现能力较强,表情自然,举止大方(3分)
最终评出十佳形象素质之星,并制作展板进行宣传。
附即兴问答参考题目:
1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件?
2.在你眼中你认为什么才是素质,什么才称得上是一个有素质的人?
3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗?
4.有人说“外树形象,贵练内功”,你是怎么体验这句话的?
5.请问你对自己的形象,素质满意吗?相信人无完人,请问你是怎么去改善你的形象,又怎么来提高自己的素质呢?
6.以后我们都会走上自己的职业生涯,可是怎样做,才能使自己成为具有良好的职业素质和职业道德人呢?
7.你是怎样创立自己的形象和素质的?
8.人民网上有这么一句话“素质是形象的根本”你认同这句话吗?对这句话有什么样的理解?
9.在社会、乃至于是世界上人们都会看一个企业或者是一个国家的形象,你认为国家、企业的形象是怎么创立的?
10.一个形象代表着一个人,你认为以下哪种动物符合你的形象?说说为什么?
主办:团委
承办:中漕校区团总支
20xx.5
一、活动前言:
三月的校园,春花烂漫,每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在忙碌的学习中,为了让同学们得到轻松的一刻,活跃情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活跃同学们的思维,丰富大家的生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的生活。
二、活动名称:“博智”棋艺大赛
三、活动主题:智者相争,彰显才智
四、活动时间:3月29日
五、活动地点:食堂二楼南部
六、参赛对象:XXXXX全体学生
七、活动目的:丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。
八、活动要求:象棋参赛选手以个人名义参赛;扑克牌“升级”比赛自行组队,参赛期间必须遵守比赛规则。
九、活动具体安排:
(一)活动策划准备阶段:
1、3月24日,以宣传板的形式在全校进行宣传;
2、3月25日,向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名,报名需注明选手的信息(姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等),再汇总交予人文学院学生会。
3、3月27日,停止报名,由人文学院学生会对报名选手进行最终统计并安排分组。
4、组织一定人数的裁判(视参赛人数而定)。
(二)活动开展阶段:
象棋比赛“升级”比赛同时进行,分设场地。参赛选手根据自己的参赛类别在规定的场地进行对手赛,每局比赛设一名裁判,负责棋的比赛情况。
1、象棋比赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展(选手个人参赛)。
A、小组淘汰赛:参赛选手分为A、B两组,对组内成员进行编号,各选手以抽签的形式决定对手,对弈双方胜者进入复赛,败者淘汰。
B、复赛:组内成员胜者进入复赛,A、B两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛;
C、冠亚季军争夺赛:A、B小组最终四名胜出选手,以抽签形式进行组队组的较量,胜出的两名进行冠军争夺赛,败者进行季军争夺赛。
2、颁奖仪式:
赛后对象棋比赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进行颁奖。
(三)活动后期安排:
清理活动现场,对活动场地进行打扫。
十、奖项设置:
象棋比赛冠亚季军各一人,共三人。
十一、活动后期成果整理
1、以宣传板的形式展出成果宣传海报;
2、张贴活动相片;
十二、经费预算:
(一)、奖品预算
1、象棋:
冠军奖品:羽毛球拍一副——20元/副×1=20(元)
亚军奖品:精致水杯一个——15元/个×1=15(元)
季军奖品:象 棋一副——12元/副×1=12(元)
(二)、比赛用品预算:
参赛象棋:3元/副×10=30(元)
一、活动背景:
棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的.标准之一。一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。
二、活动意义:
为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。
三、活动主题:
缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌
四、活动单位:
主办方:水利工程学院团总支
承办方:春蕾书画博弈协会
五、参赛对象:
主要针对水利工程学院大一在籍学生
六、时间安排:
初赛:XX年5月19日下午14:00—16:00
复赛:XX年5月19日下午16:00—18:00
决赛:XX年5月26日下午12:30—14:00
地点:南校区活动板房nh1
七、活动准备:
1、宣传工作:
①制作宣传板,对外张贴海报和通知。
②通知各班团支书对各班进行宣传。
③各干事分组进班级进行宣传。
2、人员分配及安排:
①总负责人对赛场进行全面负责。
②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则。
③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计。
④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴。
⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性。
⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还。
⑦做好当天的拍照留影工作。
3、邀请工作:
向水利工程学院各协会及学生会发出请帖
八、活动流程:
1、活动报名
①各班团支书处报名(每人只限报一项)。
②棋艺大赛负责人处报名。
2、赛场布置要求
①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则。
②每张桌子上张贴编号。
3、开幕式
①主持人宣读开幕词。
②选手代表宣誓。
③裁判员代表宣誓。
④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始。
4、开始比赛
①选手签到。
②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)。
③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)。
④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名。
⑤参赛选手超时加以通知并警告。
5、赛场纪律
①不得干扰对手出棋。
②不得向选手提示或选手向别人求助。
③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛。
④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌。
⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意。
⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地。
⑦未到的选手对手直接晋级。
⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决。
⑨选手合理安排自己时间。
九、比赛规则:
1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。
2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔。
3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)。
4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格。
一.活动背景
棋者,奕也。下棋者,艺也。 棋文化可谓是一串璀璨的明珠,在中华文明发展中熠熠生辉,至今依然生生不息。为提高大学生棋类运动技术水平,将华夏文明发扬光大,同时进一步提升大学生的个人素养,让大学生走出宿舍,走下网络,走进生活,在这个特别的十月,物理工程学院学生会生活部决定在课余时间开展以“奕趣盎然,乐在棋中”为主题的棋艺大赛,为广大棋类爱好者提供一个亮出自我的平台,将棋文化传承下去。
二.活动目的及意义
1.肩负历史赋予我们的使命,弘扬我国精彩的棋类文化,增加同学们对棋艺的喜爱,让传统文化在物欲横流的今天得到更好的传承。
2.丰富大学生的校园文化生活,加深浓厚的学习氛围,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神,增强个人的综合素质
3.以棋会友,促进同学们之间的沟通与交流,增进同学之间的友谊
4.为爱好棋局者提供展示自我的平台,丰富同学们的乐趣,体现物工学子良好的精神风貌
三.活动内容
1.主办单位:郑州大学物理工程学院学生会生活部
2.协办单位:郑州大学棋友协会
3.活动主题:奕趣盎然,乐在棋中
4.比赛棋种:象棋、围棋、跳棋、五子棋、军棋
5.活动时间:20xx年10月27日下午6点40
6.活动地点:物理馆
7.活动流程策划:
(1) 10月20日(周二)晚上走访宿舍,通过发放宣传页的方式进行宣传动员,同时在物理工程学院学生会官方微博上以微博形式进行宣传,并由年级下发通知,由各班班长收齐报名表后交给年级长;
(2) 10月23日(周五)晚上9:00之前各年级长统计好参赛人员名单,并交于生活部相关负责人处;
(3) 由生活部相关负责人对参赛人员进行整理分组,为比赛作准备;
(4) 棋方面由棋友协会提供部分,如果不够,则由本部从各年级筹集一些;
(5) 比赛前播放音乐,比赛正式开始时,由主持人开场主持,介绍到场领导和干部,并宣布比赛正式开始;
(6) 比赛时,每个人负责一个区域,进行一定阶段后推选几位较好的选手,再决出最终冠军,并为冠军颁发“物工棋王”奖状,奖励台灯一个;
(7) 初赛和复赛之间,选手和观众都可以参与微博及微信的互动环节,转发官方微博,由主持人随机挑选两名获奖者,自选棋种进行对决,胜者奖励精美小本一个
(8) 主持人结束主持,为获奖同学颁奖,作总结发言,并宣布比赛结束。
注意:每人限报两种
物理工程学院学生会生活部
一、活动背景
中国棋文化源远流长,到现在更是百花齐放,象棋深受老年人喜爱,飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品,而五子棋不受年龄限制,老少皆宜,在我国有着深厚的群众基础,而今,棋类活动已成为当代大学生课余生活的又一交流 平台,它使大学生在对弈中增长智慧,广交棋友,所以受到广大学生的喜爱。
二、活动目的
展示自己的智慧,丰富课余生活,提高竞争意识,促进交流,证实自己的沉稳和睿智
三、活动主题
以棋会友,陶冶情操
四、主办单位
生命科学学院生活学习部
五、参赛对象
生命科学学院大一,大二,大三学生
六、活动时间,地点
初赛:3月22日 03407
决赛:3月23日 03407
七、工作分配
(1)宣传工作1.由宣传部画板报宣传
2.由宣传部绘制奖状
3.由办公室通知各班班长进行报名工作
(2)报名工作:由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会
(3)后勤工作:由生活学生部干事批教室,布置会场,由生活学生部准备好棋具
(4)纪律工作:由自律部干事负责签到,发号码牌以及现场纪律维持工作
(5)颁奖工作:由女工部进行颁奖留影
八、比赛规则
(一)初赛比赛规则.
1到场同学需到门口处签到,并领取号码牌(黑色)进行候场
2目前报名数为85人,初赛淘汰63人.进入决赛22人(本次大赛共设七张桌子)
3比赛开始后,由自律部进行叫号入场,入场同学听从自律部人员的安排入桌,由抽签决定谁是黑棋后,方可开始对弈,此时自律人员方可离开桌子
4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束,重新开局
5比赛分出胜负后,拿出抽屉里的表格,胜方须在表格上填写自己的信息,双方收拾好棋盘后,举手示意工作人员,由工作人员审核后给胜方发红色号码牌后,负方方可离开,胜方则需到03403候场,进行第二轮淘汰赛
6初赛本着不悔棋,不压棋,下快棋,一局定胜负的原则进行淘汰赛,共进行两轮,第一轮淘汰42人,第二轮淘汰21人,轮空者依次进入下一轮比赛,进入决赛的在27人左右
(二)决赛比赛规则
1,参赛者持红色号码牌在自律部人员的安排下进场,第一轮比赛仍采用两两对决,一局定胜负的方式进行,淘汰11人
2.剩余11人进行第二轮比赛,两两对决, 轮空者晋级,淘汰5人.
3.剩余6人两两对决,(一局定胜负),淘汰3人
4.剩余3人进行车轮战术,三局两胜,分出冠.亚.季军.
九、奖品设置
①冠军:奖状+木制棋盘五子棋,30元 ②亚军:奖状+纸质棋盘五子棋,10元 ③季军:奖状+豪华笔记本
十、经费预算
1号码牌制作:5元
2表格制作:1元
奖品费用:40元
十一、赛后工作
1.颁奖工作于次周六晚上举行,由女工部负责
2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.
3. 部员写完工作总结上交部长
一.活动主题: 书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们学习汉语言,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。
大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,本届书法比赛,旨在提高大家的汉语书写能力,激发大家的汉语学习兴趣,丰富大家的课余生活。
二.活动目的:
弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;配合魅力语言书法大赛校
园文化艺术活动提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活;活跃学院同学们的书法学习气氛,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、 扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.主,承办单位:
主办:
承办:
四.活动时间:
20xx年10月 22 日晚19:00-20:00
五.参赛对象:
六.活动形式和流程:
本届书法比赛由
承办。比赛为评分制,书法字体任选,毛笔和硬笔均可。
作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸,写明自己的班级、姓名、学号。
1.前期宣传工作:
(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学
们宣传魅力语言书法大赛活动的开展。
(2)各班宣传委员以口头或书面(海报、标语等)的方式向系里同学们宣传,鼓励同学们积极参与到活动中来。
2.报名:
全体同学可以通过网上报名(各班QQ群)和短信报名(各班团支部负责人)的方式参与本次魅力语言书法大赛活动。
3.比赛活动:
(1)将报名的同学分为硬笔组和毛笔组;
(2)在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地(临时借用教室)现场书写(笔和书写材料由承办方提供,也可以自带);
(3)因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;
(4)在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分,最后以平均得分为作品的最终得分。
(5)以作品的最后得分为评选依据,分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。
(6)为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。
4.评委:
学院书法协会成员2-3名,汉语言系书法优秀学生2-3名。
5.评分规则:
作品总分为10分
(1)书法评分依据:
① 技术分取法、笔法、墨法、字法、章法等。(5分) ② 艺术分传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。(5分)
(2)文字评分标准:
① 文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。 ② 有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6.活动奖项: 本次书法比赛获奖名额大致奖项为:一等奖,二等奖,三等奖。具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。(获奖者均有相应奖品)
7.后期宣传工作: (1)获奖作品、优秀作品展览(时间待定);
(2)各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片,活动过程中的照片等。
七.经费预算:
1.纸张:宣纸1打 4元;
小楷纸1打 4元
2.笔:毛笔2只(8 元/支*2=16元);
3.墨水:钢笔墨水1瓶 5元
毛笔墨水1瓶 6.5 元
4.奖品类(待定) 预计100元
合计:130元
八.预期效果: 让全系同学有机会参与其中,使大家明白,学习汉语言要注意书写,从而明白汉语书写的重要性,端正态度,养成习惯,培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度,无畏将来在各种考试中的书法挑战,以达到练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身的目的。
书法大赛策划书范文2一、大赛宗旨:
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,自古以来,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息,是中华名族艺术中永开不败的鲜花。 二、大赛目的:
为弘扬中华民族的优秀传统文化,改善我系的文化氛围,提高同学们的审美素质和艺术修养,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,丰富同学们的课余生活,繁荣书法艺术,我系特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台,丰富同学们的课余生活。 三、大赛主题:
积前人之学,浴墨林之风 四、主办:
计算机科学系团总支学生分会 五、承办:
宣传部 六、大赛简介:
大赛面向计算机科学系全体同学开展,书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品,由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程:
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传,发放策划书及报名表(见附录),由各班班长通知本班同学报名并填写报名表,报名表填好发至邮箱,报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好,并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品,并请评委老师进行作品审评,决出获奖作品。评审过程将保证作品完好,优秀作品在后期展出。 八、作品要求:
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整),字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品,参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张。作品须落款,无须装裱,自备纸张,格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品,提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名,年级,班级,学号)。
4、所有参赛作品必须为原作,硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹,否则取消个人评奖资格。 九、奖项设置:
硬笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。 软笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。
附录1:
书法大赛报名表(硬笔)
附录2:
书法大赛报名表(软笔)
书法大赛策划书范文3一、大赛主题: 忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养
二、活动背景:
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,同时为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀书法人材,决定举办主题为忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养的庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年书画作品展。
三、活动的目的及意义:
1、活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.
3、提高大学生书法能力,审美趣味水平,扩展大学生综合素质,展现当代青年的阳光风采。
四、活动时间:
20xx年11月20-11月26日
五、活动地点:
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
六、主办单位:
共青团武夷学院委员会
七、承办单位:
武夷学院学生社团联合会书法协会
八、活动对象:
全校在校大学生
九、活动要求:
(一)参赛作品类型:软笔书法,硬笔书法作品;
(二)参赛作品要求:
1.所有作品主题需围绕纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,内容必须积极向上,彰显武夷学子的新面貌;
2.所有作品要求原创;
3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);
4.传统书法毛笔作品:不得小于四尺宣纸,内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限,楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;
5.硬笔书法作品:内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;
6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息,以便联系。
十、活动流程:
(一)活动前期宣传:
1.海报:由社联宣传部负责相关海报宣传,内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;
2.横幅:制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方,提高
宣传力度;
3.书面通知:大赛通知各院系宣传部长,转发给各院系负责人,再由各院系通知至各班级;
4.通过贴吧,书法协会微博,QQ群等形式加以宣传。
(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛,各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
(三)活动宣传报道:
活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道,确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
(四)活动后期:
由评委点评作品,收集优秀作品用于展出。
6.作品征集阶段:宣传阶段后,陆续可征集作品,作品统一由会长或副会长收集。
7.作品评选
十一、奖项设置:
(一)参赛作品经评审,评出软笔书法类、硬笔书法类一、
二、三等奖以及优秀奖。
(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;
(三)各级奖项
1.传统书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
2.硬笔书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
武夷学院书法协会
一、活动目的
为了丰富学生大学生活,锻炼学生社会实践能力,以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用,学习新的工作方式,搜索日后改革的资源。
二、活动宗旨
求新求变,大胆设想,细心学习,谨慎实施。
三、活动背景
xx大学学生会人力资源部于20xx年x月份成立,是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展,是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作,校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践,了解和学习企业中人力资源部的工作方法,取长补短,完善自己的工作。
四、主办单位
xxx大学委员会
五、承办单位
xxx大学学生会人力资源部
六、支持单位
xxx大学学生会实践调研部
七、活动场所
xx市公司
八、活动时间
20xx年x月
九、活动内容
(一)活动负责人:xxx。
(二)活动人员:人力资源部全体人员。
(三)活动开展:
1、前期工作:了解要实践的公司背景,做好充分准备;学习企业中人力资源的知识;做好此次活动的宣传工作。
2、中期工作:正式进入公司的人力资源部实践,重点学习。
以下八方面的内容:
(1)工作分析。
(2)人力资源规划。
(3)员工招聘与甄选。
(4)员工培训。
(5)职业生涯与管理。
(6)绩效评价。
(7)薪酬管理。
(8)劳动关系。
3、中后期工作:在尽可能完善以上学习内容的同时,思考人力资源部在企业中的重要地位,如何借鉴到学生会,如何实施。
4、后期工作:召开一次总结交流会,对这次活动进行总结,大家畅所欲言,各抒己见,谈谈对这次活动的感受;最后运用SWOT法分析工作,如何扬长避短,发挥自己的.优势,避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。
十、活动中应注意的问题和细节
在未经允许的情况下,不得碰触公司中的仪器或其他设备。
十一、活动费用
1、拉赞助。
2、内部财务估算。
十二、前景展望
此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践,使理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,提高了学生的综合素质,锻炼了学生的早期社会化实践能力。相信在校团委的支持下,部门的充分准备下,此次活动会圆满成功。
在众多为同学们提供服务的学生会部门中,文艺部无疑是主宰青春旋律的领唱者。文艺部一直以活泼、靓丽、向上的形象,担任着学院中大大小小文艺活动的组织者与策划者。通过组织各种文艺活动,引起同学同学的浓厚兴趣,传扬明快和积极的生活态度,提高同学的身心素质,构筑理性主流的精神文化,我们旨在丰富同学们的业余生活,我的青春我做主。
新学期伊始,学生会工作也将一步步步入正轨,对于文艺部本学期的工作和活动,特提出以下策划:
“越中国,越时尚。” ——青春正能量系列创意秀活动
活动目的:
1、 弘扬中国传统文化,做骄傲炎黄子孙。
2、 增加我院各专业间交流,提升同学之间默契,培养团结协作的能力。
3、 将废物进行设计再利用,增强动手能力,环保低碳。
4、 丰富大学课余生活,青春满满正能量!
活动对象:
沈阳工业大学化工装备学院12级全体同学。
以班级为单位进行比赛,共计18支队伍。
方案1
活动内容:
自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式自拟,但必须紧紧围绕主题展开。要求以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料进行简单饰物设计,将设计好的服饰进行展示的同时需配上创意秀活动,例如唱歌、跳舞、走秀及舞台剧等。
具体要求:
1、自选中国风歌曲进行表演,节目内容、形式不限。紧扣主题,以创意者为最佳。
2、服装设计部分以塑料袋、餐巾纸、废弃布料、旧纸张、海报等一切废弃物为原料,可做成全身上下任一装饰。此部分不做过高要求,最少具备一样即可。如纸扇、裙摆、水袖、头簪和礼帽等。但必须是全手工制作。
3、每支队伍参与表演的人员不得少于4人,参与制作的团队不得少于10人。且上台表演人员必需具备一项原创原素,以凸显主题“中国风与时尚”
4、创意秀结束后需派1~2名代表陈述创意灵感,时间不超过1分钟。
5、创意秀节目中至少具备一项文艺元素,例如唱歌、舞蹈、乐器或朗诵等。
6、节目时长应控制在3分钟之内。(陈述创意灵感时间不算在其中)
7、每个节目可根据需要自备1~2名主持人。
活动地点:学校会堂
活动时间:待定
活动奖项安排:
设置一个最佳表演奖与最佳创意奖。(两个奖项可由一支队伍同时获得)。所获奖品待定。
方案二(无法使用会堂的备用方案)
具体要求:
1、 自选中国风歌曲进行表演,节目形式为演唱、诵读及短剧表演 (简单进行表达即可,无需太多道具)。节目内容须紧扣主题。
2、 每支队伍参与表演的人员不得少于8人,必要时可配上方案一 所述的原创原素,此处不作硬性要求,但酌情加分。
3、 节目时长应控制在4分钟之内。
青春是手拉手坐上却不再回头的列车,正年轻朝气的我们徜徉在青春 的激流中,我们要用自己的笔描出专属于我们的青春蓝图!90后的我们已装好行囊,向那一条正能量方向的青春之路出发进军!成长很美,或浓或淡,或深或浅,但浓浓淡淡,深深浅浅,总是那般绚烂。我只要,活出我的Young!
一、活动背景
欢乐学生会,温馨你我他
二、活动目的
寓玩于乐,使xx学院南校区各院团总支、学生会之间更加熟悉,促使xx学院南校区各院团总支、学生会之间的交流与合作,更有利于南校区各院团总支、学生会各个活动的有效进行,欢乐工作,使各院团总支、学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,促进各院团总支、学生会更好地发展。
三、活动时间
20xx年11月11日午时18:00
四、活动地点
xx学院南校区食堂
五、参加部门
xx学院基础学院团总支、学生会xx学院护理医学院总支、学生会xx学院针推医学院总支、学生会xx学院骨伤学院总支。
六、前期准备
1.场地申请
2.活动相关物品及设备的准备
3.下达活动通知
七、活动前准备
1.各院团总支、学生会自行统计到场人学,并交由基础医学院团总支、学生会秘书部核查。
2.根据参与活动的人数设置A1,A2……B1,B2……C1,C2……等标签,活动开始前由与会人员抽取,设置ABCD……组。
八、活动流程
1.主持人致开场白。
alkshow(时装表演)。
各院团总支、学生会主席团以及每个部门成员(包括部长在内)于活动前准备好一组定型POSE(可幽默搞笑,可运用道具展示)。于活动开始前,每个人按照分组坐在相应的位置。当主持人介绍所属部门时,该部门部长以及委员、干事出列,走到食堂中央。当该部成员全部上场后,主持人数123,该部成员摆出准备好的POSE。由机动组(待定)负责人员用相机记录下这个精彩的瞬间。一组完毕,该组成员下场。换下一组。直到全部介绍完毕,进行下一个游戏。
3.经典再现
准备十段经典电影电视桥段(或者是一段经典台词让同学用不一样的形式表演出来),由主持人经过抽签选出五支小组来参加本游戏,每个小组派出一名代表上场抽取自我组所要表演的桥段或台词,再根据桥段所需人数派出代表,依次按照要求重现桥段,或者小组各人用不一样的情绪来读抽到的经典台词。例如以兴奋的情绪读下头的一段台词:当时那把剑离我的喉咙仅有0.01公分,可是四分之一炷香之后,那把剑的女主人将会彻底地爱上我,因为我决定说一个谎话。虽然本人生平说过无数的谎话,可是这一个我认为是最完美的……
4、心有灵犀
上个游戏中没有参加游戏的各院团总支、学生会参与此游戏。台上准备了若干张卡片,上头写着人物、地点和在干什么事。根据主持人叫到的顺序,各组依次上场参与游戏,参与游戏的小组派出一人作为猜词者先到食堂外面等候,再由小组派出代表抽取卡片,主持人说出卡片资料后,小组派出若干同学表演。表演者商议一分钟后,猜词者进入。队伍经过表演卡片上的情景让负责猜的同学猜出卡片上的短句。猜测短句时,不能有任何的语言描述,每个小组只能经过肢体语言表达出短句的意思。表达时间为3分钟,由机动组人员计时,时间到了之后,负责猜短句的人说出自我猜出的短句。
卡片短句:人物:XX
地点:动物园
事件:与猩猩抢香蕉
注:主持人注意提醒现场观看的同学不要提示
5、七拼八凑
主持人经过抽签把十组按334分三大组,并宣读游戏规则。背景音乐起后,主持人一次性宣读所要收集的物品,各组不允许用记录工具记录物品,由主持人宣布开始后,各组才能自行在场内收集并放在指定位置,收集完毕后由组长告知主持人,即此组计时结束。每大组用时最多的小组将在接下来的活动中理解惩罚。采集物品来自日常的例如:两幅眼镜、一毛钱,一块手表、三根皮带、一支袜子、一个钱包,五张饭卡等,物品种类数与各组人数相等,另主持人可根据现场情景宣读物品。
6、七拼八凑之惩罚
所需物品:一次性纸杯七个,筷子一双,配料(啤酒,白酒,牛奶,可乐等,芥末油,辣椒酱,醋,酱油,胡椒粉)配料(需到外面购买)。
此游戏将10个小组分成三大组进行比赛,每大组分别为3小组,3小组,4小组组成,每大组比赛完成之后,评出成绩最差的一组,该组选出两名代表理解惩罚。(此游戏共六人理解惩罚)胜利的七个小组在进行完游戏之后,每组派出一名代表随意配出一款百味饮料(由机动组人员本着损人的心态进行调配)。理解惩罚的六个人随意选择其中六种饮料喝下去(必须全部喝完)。
九、活动所需物品
纸张,纸盒,卡纸等(可加一些大型的由商家赞助的物品)
十、经费
1、活动物品购买xx元
2、场地租用xx元
共计:xx元
为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。
大赛名称:最美校园风景摄影大赛南化院首届校园风景摄影大赛。
活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中爱上他们第二个家【美丽化校】。
2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
活动地点:6413文播协会活动中心
活动时间:20xx-11-2120xx-12-5
活动对象:全院大学生。
主负责人:陈霞
活动负责人:李青青,田玉星,孙刚
主办单位:南化院学生文化传播协会
协办单位:南化院社会科学部;
邀请单位::南化院各学生及老师代表
活动安排:
1.活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
负责人:吴文清,郑庆琪
2.作品的收集,整理及评比工作
1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人:孙刚,田玉星
3.活动的后期工作
(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人:高春芹
(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人:史一夏
(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。
负责人:李青青奖项设置:
1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。
注意事项:
(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。
(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容
(3)上交作品的基本要求:
A:图片加文字图片的
B:像素不低于200万
C:作品的内容必须积极,健康
D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:008:30上交于4101化苑文播协会值班地点
E:
(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核
(5)各部门至少交优秀作品两份
(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。
拍摄要求
1.体现校园文化特色
2.体现社会温馨和谐场景
3.体现美丽这一主题
将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。
摄影大赛策划书范文2一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
情感温暖人心,感恩心系天下
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象:全院学生
五、活动地点:艺术楼展示厅
六、活动时间:20xx年近期时间
七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位:漳州城市职业学院
九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
赞助单位:
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:
1.前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2.展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3.后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2.筹备所需:
(1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔2支(5)留言簿2本(6)适量水笔.(7)横幅胶带1个¥20元
3.机动费用¥100元4.奖品费用¥250元
总合计:¥500元
摄影大赛策划书范文3一、活动名称:
发现校园之美创意摄影大赛。
二、活动名称:好摄之徒
三、活动对象:
学生五大队全体学生
四、活动背景及目的:
我们每天在生活学习在校园里,这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活,以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活,学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式,用我们发现美的眼睛去观察身边的美,激发同学们对校园的热爱,对生活的热爱,更高效的学习,更快乐的生活。用细腻的镜头,独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力,同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。
五、活动时间:
照片收集时间:20xx年4月11日20xx年4月16日 颁奖时间:20xx年4月18日(星期四)晚上7:309:00
六、活动分工:
1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等,
2、各区队团支书负责活动作品的收集;
3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划,
4、团总支组织委员负责活动总策划,
5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;
6、团总支副书记负责现场活动流程,团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。
7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。
8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计,对获奖名单进行统计,负责制作获奖名单;
9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。
七、活动流程:
1、以好摄之徒为主题制作宣传海报,进行前期宣传。
2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。
3、作品直接交至区队团支书处。
4、获奖作品确定后举行颁奖仪式,作者要对其作品进行讲解。
5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出,并择优刊登在四川警察学院院报。
6、作品要求:
①拍摄地点四川警察学院及周边
②作品必须原创,严禁抄袭
③作品创作时间不限,可以是旧作。每人投稿数量不超过10张,像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。
④作品创作方式不限,可以是原始图片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美图秀秀等,同时配以文字说明。
⑤内容积极向上,突出主题,具有创意。
⑥作品请注明姓名,区队,学号。
7、截稿日期:20xx年04月16日晚22点
8、邀请专业评委老师评选出入围作品,并由学生投票评选。
9、奖项设立:评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤,获奖名单在颁奖会上公布。
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