生活中的活动层出不穷,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划能够得到大家的肯定,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“2022范文:教师节幼儿园活动方案其三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:月明苑幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
学校或公司会自发的组织一些活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,那么如何写一份活动策划?以下是小编收集整理的“今日计划书推荐: 主题班会策划书其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、班会主题:
放飞梦想,扬帆起航
二、活动时间:
20x年9月26日晚6:30(暂定)
三、活动地点:
a教202多媒体教室(暂定)
四、活动出席人员:
08法学二班全体同学及汪辅导员
五、策划活动的目的:
大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。
六、具体资料:
1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。
七、策划具体流程:
1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。
八、活动注意事项:
1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,活好的动策划能更好地宣传活动,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“[热搜计划书]校园活动策划书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动名称
时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。
四、活动主题
行走超有感
五、活动方式及要求
1、活动时间:20xx年x月x日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
(1)起点会场:xx大舞台。
(2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。
4、活动组织者:经管分院。
5、活动赞助商:xx。
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
(1)8公里半程组,限3000人。
(2)15公里全程组,限4000人。
7、报名方式:
(1)xx微信公众平台,微信报名。
(2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1、探寻比赛路线,规划合理路线。
2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1、前期的宣传经费500。
2、工作人员工资1000。
3、水,医药用品500。
4、号码牌,指示牌等杂物500。
5、场地及音响等多媒体的租赁3000。
6、奖品2600。
总计8100。
十、可预见的困难及注意问题及细节
1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。
2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。
一、策划主题
班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。
二、策划目的
我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。
对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!
三、实行时间
从本方案实行至本学期末
四、策划内容
1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求
其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的'培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
2、“点名计划”活动
课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。
3、学风建设落实到每一个寝室
关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。
4、课堂管理
每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现
又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。
5、定期召开学风班会
定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。
五、策划总结
现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:
一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。
二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。
三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。
四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。
一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。
二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家
三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活
四、活动流程及时间:
初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行
复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生
五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a
六、活动资料策划:
(一)前期准备:
1、活动前期宣传
1、透过网络媒体(如:172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。
2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传
3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件
4、组织好摄影人员及时拍照
5、做好后备及安全工作。
(二)活动实施:
1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场
2、工作人员将计算机设置到指定页面
3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。
4、工作人员登记参赛者信息
5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩
6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理
七、参赛注意事项:
1》比赛时务必服从工作人员的安排
2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理
3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分
4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试
5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕
6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替
7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角
8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法
9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛
10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!
11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩
12》如有违反比赛规则,取消比赛资格
八、评分标准
1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;
2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。
3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。
活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”
活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。
活动地点:xxx
活动人员:09级图书馆学班全体同学
活动时间:3月14(周日)
活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。
活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)
一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。
2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。
3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。
4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。
5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。
五、后备方案:
如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。
一、活动背景:1。当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。2。国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。
二、活动目的:电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。
三、活动时间:初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心
五、活动构成:一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。
二、对晋级队伍进行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
六、活动流程:一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:1。宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的'参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2。报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。2。进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。
二、关于比赛的活动策划。1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛2、活动内容:①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。⑤截止日期:x月x日
三、关于总决赛的详细策划:1、活动地点:计算机系软件三室。2、活动流程:(1)英雄联盟与cf总决赛:a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。e获奖选手上台领奖。
七、活动说明:1。经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:
一、活动名称:
友谊的呼唤,交流的开始——大学班级友谊活动
二、活动的目:
为了培养学生的情感,丰富大学集体生活,增进学生友谊,增进学生交流,培养学生的实践能力和团队合作意识,丰富课外生活,开阔视野,培养身心,为学生提供相互学习的平台。
三、联谊对象:
外语系学前英语专业一班
机电工程系机械制造专业二班
四、活动时间:
11月25日18: 00
五、地点:
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程规划:
主持人宣布晚会开始
②准备上台表演的同学
(3)表演结束后,主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组,每六个人为一个小组,每个小组保证一半的成员来自不同的班级,从而达到友谊的目的。
④晚会期间的互动游戏:(学生可以选择任意一个,也可以全部做。为了公平起见,所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意,一定要按照上面的要求去做
(1)游戏名称:排七灵
游戏规则:从1~99数,但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时,就不允许数了。说“通过”,下一个人继续数。如果有人报错号,就会受到惩罚。
⑵比赛名称:双顶气球接力赛
游戏规则:每队6人,分3组,一男一女搭配。双方面带气球走一段距离,切换到另一个接力。第一个赢,输的被淘汰,淘汰的被惩罚。(一次两队)
⑶游戏名称:盲人背瘸子
游戏规则:每队六人,分成三组,男一组,女一组。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飞的气球。哪一组完成时间最短,哪一组获胜。失败者受到惩罚。(一次两队)
(4)游戏名称:两个人用三只脚踩气球
游戏规则:每队六人,分成三组,男一人,女一人,每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。自己团队的三组要团结起来,一起踩别人团队的气球。30秒后,脚上气球最少的两个人被罚。(一次两队)
5]游戏名称:猜数字
游戏规则:有人说出一个目标数(1~100之间),告诉主持人,然后开始打鼓传黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一个数,主持人告诉是大于还是小于目标数,然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜,直到最后有人猜对,猜对的人会受到惩罚。
[6]游戏名称:泡泡糖
游戏规则:主持人叫几个人上台,人数要奇数。大家都准备好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位,台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中,那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚,剩下两个赢了。
(7)游戏名称:领袖
游戏规则:每个队自己玩,一个人转头,下面的人选一个做动作,然后大家一起做这个动作,然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚,惩罚方式由自己的团队决定!
8游戏名:一只青蛙
游戏规则:所有学生围成一圈,面向中心。主机读“一”,下一个顺时针读“只”,然后“绿”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等,跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。
(9)游戏名称:脖子上的气球
游戏规则:各队第一个人用脖子拿着气球,然后传给下一个人,下一个人只能用脖子捡起来,以此类推。第一队赢,输的人受罚。(一次两队)
⑽游戏名称:三人一组
游戏规则:每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱,然后淘汰一个人!被淘汰的人受到了惩罚。
⑾游戏名称:金鸡独立
游戏规则:一男一女站在一张报纸上,开始答题,答错,报纸继续一半,答对问题,问下一个问题。男女回答问题时,身体不能碰报纸外的东西。
⑿游戏名称:吹盒子
游戏规则:志愿者上来,两个人蒙住眼睛,头趴在桌子上,两个人吹对方的箱子,吹到对方胜利!
⑤晚会结束,每人发两张纸,写下今天最开心的事和最不开心的事,然后主持人念出来,不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室,打扫完后去KTV唱歌。
⑦唱完,清点人数,一起回学校。联谊结束了!
七、活动前期准备:
①班会讨论
②与团契班委讨论
③写活动策划书
④准备互动游戏所需的道具(气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、...)
八、活动预算:
1200元以内
机电系机械制造二班:700元
外语系少儿英语一班:500元
九.活动注意事项:
(1)学生应和谐,不伤和气
注意你的举止
③注意教室卫生
④关注游戏过程
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,活动策划必须写的有条理且清晰,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“范文收藏: 幼儿园交通安全教育活动策划计划篇二”,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动时间:
20xx年9月30日上午
活动地点:
小四班教室
参加人员:
小四班全体师生
活动指导思想:
小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:
"我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:
20xx年10月30日上午八点
五、活动地点:
贝斯特双语幼儿园少儿足球场
六、活动参与对象:
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园学生家长
(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
九、活动方式:
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:
(一)开幕式
(20xx年10月30日上午8:30开始)
(1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏:(跑)
(1)项目名称:小蚂蚁搬家
(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组
2、亲子比赛游戏:(跳)
(1)项目名称:大小圈
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)游戏材料:大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛:
(1)项目名称:捡豆豆
(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片
(3)活动目标:发展身体协调性和控制力
(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:赶小猪
(2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆
(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:乌龟推桶
(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称:穿衣服
(2)活动材料:家长自带一件衣服
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称:托球跑
(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:独木桥
(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:投掷沙包
(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称:过小河
(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块
(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称:袋鼠跳
(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称:平衡脚踏车
(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料:平衡脚踏车
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:
(1)项目名称:抛接球
(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
十一、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
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一、指导思想
为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。
二、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的.愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。
2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。
3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。
4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。
5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。
三、时间地点
1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40
2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。
四、安全保障
1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。
五、参加职员
幼儿园全体幼儿、教师和家长。
六、预备工作
(一)物质预备:
1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季亲子运动会
2、音响(各班徒手操音乐)
3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。
4、每班预备:
⑴早操器械、亲子游戏道具。
⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。
⑶各班早操解说词(100字之内)。
⑷提示家长自备水壶。
(二)场地布置
1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。
2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。
(三)职员安排
1、总策划:
2、主持:
3、裁判员:每班3名家长
4、记录员:(秒表计时、记录成绩)
5、音响、后勤服务:
6、照相:
七、活动流程
(一)园长致辞
1、主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园春季运动会开幕
2、升国旗仪式:团支部负责
3、园长致开幕词
(二)早操展现
1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。
(三)技能比赛
1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛
2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);
(2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);
(3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);
(4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)
3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。
(四)亲子游戏(各班自行组织)
1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)
2、游戏组织:各班自行商议决定
(五)运动会闭幕
主持人公布:Xx市Xx区Xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!
Xx市Xx区Xx中心幼儿园
活动主题:
学奥运健儿发展自我风采
活动口号:
“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!
活动宗旨:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
活动流程:
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、 热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛
1) 领导致词
2) 园长致词
3)贵宾(家长)代表致词
4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.
1)《快乐的一天开始了》
2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》
9.大手牵小手 欢乐回家去
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,做好一个活动必须将活动方案写好,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“计划书2022:快乐六一活动策划其三”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,孩子们盼望已久,可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚,但是为了让孩子们度过一个难忘的六一,我们小三班也精心策划了活动的方案。
活动目标1. 知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。2. 锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐
活动重点开心就好
活动过程:一、集体活动-升旗仪式。
二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)
三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言), 幼儿互相祝贺
四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作
2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。
3、 有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。
4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。
六、生日Patty
祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。
七、园长妈妈送六一礼物
下午——
八、动手操作-手掌印画
九、互赠礼物,分享美味
十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐
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