面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,如果有好的活动方案我们可以提出来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“2022方案推荐 竞赛计划之四”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为深入贯彻落实20xx年度省联社工作会议精神,开展业务知识和岗位技能大比赛,形成“比、学、赶、超”氛围,提高员工业务水平和操作技能,以弘扬企业文化为抓手,引领员工爱岗敬业,凝聚促发展创佳绩的强大精神动力,传递正能量,我部拟举办20xx年奉新农商银行岗位技能比赛,具体实施方案如下:
一、组织方式
本次比赛由运营管理部牵头组织,人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部配合协调相关工作。
二、参赛人员
各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在(女48周岁(含)以下(1967年1月1日以后出生)、男50周岁(含)以下(1965年1月1日以后出生)员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。
三、比赛时间和地点
比赛时间:20xx年5月26日、5月28分两批举行,具体比赛安排见比赛时间安排表。
四、技能比赛项目
比赛项目包括:笔试(业务知识、孔书记在20xx年年会工作报告和总结)、汉字录入(含计算器平打帐表)、手工点钞(单指单张、多指多张)、核心业务系统操作四个项目。
五、技能比赛项目评分及要求
本次技能比赛按各项目汇总成绩排名,其中单项成绩计分规则如下:
(一)笔试(100分)
笔试试卷由运营管理部统一命题,按比赛批次分别制定A、B卷,比赛期间如有舞弊行为的此项成绩作零分处理。考试完成后由监考人员收齐试卷交运营管理部。
(二)汉字录入(含计算器平打帐表)(100分)
1、汉字录入(50分)
汉字录入采用“限时不限量”方式,比赛时间为5分钟,按个人打字平均速度和准确度计算得分。考核分值 =每分钟平均速度*正确率%*分值。如:最终考核成绩每分钟速度为98字,正确率100%,那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容,各比赛人员按编号上机测试,选手可以随意选择自己最擅长的输入法(五笔输入法、全拼输入法、搜狗拼音法等)。当比赛结束时,选手停止电脑操作并向裁判员汇报,由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障,选手应及时向监督人员反映,由裁判员安排下一场比赛,否则此次比赛不计成绩。
2、计算器平打帐表(50分)
时间为10分钟,给出20列数字求和,每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果,并将结果填写在“竞赛计分表上”,总计50分,每计算正确一列得2.5分,错误不计分。
(三)手工点钞(含单指单张、多指多张)(100分)
手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式,各比赛10分钟,各占单项分值的50%。
1、点钞标准
整点练功券10把(1000张),每参赛者在规定的10分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。
2、比赛要求
①比赛前,裁判员与选手双方核点赛前练功卷的把数,确保核对无误。选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始整点,同时计时员开始计时。
②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点,对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上,未填写的一律不计分。
③钞券扎把位置在练功券的二分之一处,要求四边墩齐,捆扎牢固。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面(差错把不用盖章)。
④差错类型和张数不定,将差错腰条别在差错那把上,并以“+”表示多,以“-”表示少,以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1,102张应标记为+2。
⑤选手必须使用本人名章,章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供,但腰条上不能预先盖上个人名章。
⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时间。结束口令时,选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果,如发现此类情况将取消比赛资格。
3、评分标准
点对每把并能规范的扎捆、登记结果者,每把记10分,点错把不扣分;对扎把不紧,提起任意一张钞券散把者,每把扣2分;如腰条散开,则该把不记分;墩把不齐,露出或梯形上下错开超过5毫米,每把扣2分。
(四)核心业务系统操作(100分)
按比赛试题进行上机操作,核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。
1、比赛前10分钟,选手要自己查看试题准备好需要的相关凭证和笔,但不能事前填写相关事项。
2、选手要遵守裁判长指挥,比赛口令发出后,方可开始上机操作和填写业务凭证,同时计时员开始计时。
3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练,对上机操作不正确一律不计分,对不熟练的扣5分。
4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒,以便选手掌握后续整理时间。
5、裁判员发出结束口令时,选手必须结束手上一切事项,由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素,裁判员对选手给以相应的扣分。
六、比赛职责分工
本次比赛设裁判长1名,裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣读比赛规则、确定比赛成绩;裁判员负责监督选手比赛、传达选手意图、解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。
(一)运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题,提供比赛练功卷用具和比赛场地。
(二)信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试;负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。
(三)人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。
七、奖项设置
(一)本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖,成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名,单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
综合业务能手按比赛总成绩排名,总分=手工点钞分数+汉字录入分数+笔试分数+核心业务系统操作分数
(二)奖励标准。
综合奖:一等奖1000元;二等奖800元;三等奖600元;
单项奖:一等奖800元;二等奖600元;三等奖400元;
八、相关要求
(一)周密安排,精心筹备。为确保本次比赛活动的顺利进行,工作人员要积极准备各类比赛用具、布置比赛现场,按标准进行操作培训。
(二)强化培训,严格选拔。各网点要把技能比赛作为提高员工队伍素质的有效载体,作为加强技能人才队伍建设的重要举措,充分发挥职业技能比赛工作在技能人才培养、选拔、激励等方面的积极作用。
奉新农商银行
二0XX年五月十七日
生活中的活动层出不穷,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,优质的策划方案都值得我们借鉴,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“计划书2022:知识竞赛策划书”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动名称
xx学院首届家电爱协杯知识竞赛。
二、活动主题
家电爱协杯知识竞赛。
三、活动时间
初赛:20xx年xx月xx日。
复赛:20xx年xx月xx日。
决赛:20xx年xx月xx日。
三、活动地点
初赛:西阶。
复赛:主楼。
决赛:主楼。
四、承办部门
xx院学生会科技创新部。
五、活动目的
为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛
六、活动内容
第一阶段:(笔试阶段)
活动地点:西阶。
活动时间:xx月xx日。
第二阶段:(分组问答)
活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)
活动时间:xx月xx日晚。
复赛部分:
1、 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。
2、 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。
3、 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。
决赛部分:
1、 第一轮为抢答,如复赛x部分。
2、 第二轮为抢答,如复赛x部分
3、 第三轮为问答题,由评为打分。
奖项设置:
一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。
我们可能会参加许多活动,而举办活动就需要撰写活动策划,活动策划必须写的有条理且清晰,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[实用模板]庆祝五一活动策划计划其一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动主题
庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。
二、活动目的:
通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
__月__日上午。
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、_月__日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以__分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。
2、评分项目:
内容(_分):主题鲜明,内容积极健康。
语音(_分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。
技巧(_分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。
台风(_分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。
服装(_分):服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖_名、二等奖_名、其余均为优秀奖。
七、参评评委
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动的举办离不开活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“【方案示范】学校食堂光盘行动实施计划其一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、活动背景:
随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了节约粮食,光盘行动主题教育活动。
二、活动目标:
通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
三、活动时间:
X月X日至X月_日
四、活动安排:
活动安排:结合本次节约粮食,光盘行动主题活动。在全校各班开展实时看,天天查活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。
1、上好一节班会课:各班要围绕_纪委监委全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。
2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。
学校或公司会自发的组织一些活动,而活动的举办离不开活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划该怎么写?下面是小编精心为您整理的“[热搜范文]知识竞赛方案(一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。
一、参赛对象:会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间:20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 (一)对教师的要求
营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。
(二)对学生的`要求
1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;
时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00
下午:2:30-4:00
2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;
3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;
4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负) 四、比赛安排 (一)、时间安排:
(二)、人员安排
五、竞赛内容 (一)竞赛目的:
1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;
2、 学习及运用销售技巧和方法;
3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标; 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 (二)竞赛形式:
1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。
2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。
3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;
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一.活动背景:
1.金陵社团在经历一学年的独立运作后,已经能够独立成功举办各种活动,日常工作开展井然有序,社团运作顺畅,发展势头良好,在新学年之际各社团补充新鲜血液,在保持原有规模的同时,将社团发展的更加壮大。
2.丰富部员们的大学校园生活,体验社团丰采。
二·活动的目的 :
1.构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台,为部员们提供丰富的经验。
2.通过趣味运动会,增加部员们的合作精神。
3.让各个部门之间的默契,友谊加深。
三.策划、主办单位:南京大学金陵学院社团联合会
四.活动时间 __年11月6日星期六下午2点开始
五.活动地点 田径场
六.可行性分析
七.前期宣传
1.传单:由宣传部制作,内容包括运动会的时间,地点,着力宣传运动会事宜,供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单;传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上,再由他们负责本社团的宣传。
八.前期准备
1.场地租借:本次运动会场地定于田径场,由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜,保障运动会场地的使用。
2.休息区分配:社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号,并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分,方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签,分配各休息区具体位置。
3.现场设备:外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运,归还;届时,各社团与监督部签订借用凭条,缴纳押金,各社团派人自行到八食堂门口搬运领取桌椅,使用完毕后自行归还,凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。
4.各个社团需自带垃圾袋装喝完的饮料瓶,不得随地丢弃,违者按社联规定予与相关处罚。
九.会场布置
1.社团休息区:各社团可提前布置好休息区,保证休息区在下午2点可正常运作,各社团所布置休息区不得超出划分区域。
2.由活动部划分各种比赛的场地。
3.现场秩序:运动会现场由社联部员维持现场秩序,各部各派两名部员维持秩序,保持会场秩序稳定。
4.活动记录:宣传部在活动当天负责照片,影像资料的记录,作为社联资料积累。
5.会场保洁:运动会结束后,各社团负责各自所属区域的保洁工作,由监督部对各区域进行评分,评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。
十.运动会流程
1.运动会当天,现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区,包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。
2.社联会工作人员负责现场的巡场工作,工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。
3.运动会结束后,各社团归还桌椅,清理所属区域的垃圾,社联会工作人员负责公共区域的卫生工作,恢复场地。
十一.资金预算
传单48_0.1=4.8元
十二.风险规避
1. 如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行,则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天,或者是下个礼拜的星期六,其余流程不变.
2. 各部需在活动前明确各自分工,在规定时间内完成工作,避免准备不足或配合不流畅等问题的出现.
3. 运动会现场的秩序由巡场人员维持,避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象.
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一.活动目的:
为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。
二.组织领导:
教务处
三、活动安排
出卷:袁建华蒋永红
监考:袁建华蒋永红
阅卷:袁建华蒋永红
四.参赛对象及参赛方式:
参赛对象:全体学生
参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛
五.比赛规程:
1.由英语老师统一出题。
2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。
六.比赛时间:
20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟
20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖
七.奖项设置:
一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。
八、活动准备:
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。
3、20xx年10月20日各班进行初选,10月26日各班报送参加学校竞赛名单
4、20xx年10月30日进行比赛。
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一、活动目的:
为提高同学们的安全意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代大学生树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动,以增强同学们的自身安全防范意识。
二、主办单位:
河北科技师范学院学生处保卫处
三、协办单位:
大学生自律委员会
四、活动对象:
河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生
五、评委:
(保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席)
六、活动时间:
初选时间:20xx年4月17日
决赛时间:20xx年4月24日
七、活动地点:
初选:待定
决赛:老104
八、活动流程:
(1)参赛形式:
1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛
2、在A楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。
(2)选拔形式:
1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院(系)的另两名参赛代表
2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛
九、竞赛进程
(一)初赛选拔
各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。
(二)决赛流程
1.4月26日下午5点自律委员会人员把活动现场布置好。,安排好接待人员、准备座位和维持秩序
2.把展板搬到老楼104前
3.18:20参赛人员入场
4.18:30同学们开始入场,
5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾
6.按部就班(必答题)开始
7.你选我答(选答题)开始
8.挑战自我(情景模拟)开始
9.互动环节(观众答题)开始
10.背水一战(风险题)开始
11.相关人员统计好分数,提交给评委
12.评委进行总结
13.排出名次,进行奖品颁发
14.全体有序退场
15.相关人员清理好活动现场
十、比赛的流程和规则
(一)第一关:必答题(播放幻灯片)
1每队必需答完5道必答题,每道20分;
2、每队必需在规定时间内完问题,超时回答予答错处理;
3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;
4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。
5、每队派两名代表上台进行回答
(二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)
1、此题内容不限;
2、设10分、20分 、30分题,选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;
3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)
5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(三)观众答题互动
主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品
(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)
大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。
(五)第四关:风险题
1、内容不定;
2、此关设有10分、20分、30分题,简答题;
3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;
4、参赛者必需在规定的时间内回答问题, 超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。
十一、参赛者要求
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理
十二、竞赛说明
1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。
2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。
3、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、每次每队只派两名成员上台进行回答
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.
十三、奖项设置:
1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;
亚军——比赛结束得分第二的队伍获得
季军——比赛结束得分第三的队伍获得
2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)
十四、 经费预算:会场布置:桌椅记分牌音响话筒
1、水:20瓶x1=20元
2、请柬:10张x2=20元
3、奖状:大奖状3张x5=15元
小奖状3张x3=9元
4、奖品:钢笔4支x20=80
钢笔4支x15=60
笔记本3本x5=15
笔记本5本x3=15
共计:245元
十五、人员安排:
主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人
会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部
礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗
维持秩序:公寓管理部生活服务部
幻灯片放映:张海飞高俊玲
大学生自律委员会
安全保卫部
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为配合市级竞赛,同时结合我校人才培养和人才选拔的特点,我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”(以下简称“竞赛”),竞赛由校教务处主办,校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展,本次竞赛设立组委会,负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。
一、竞赛目的
为了弘扬我国的优秀传统文化,吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的兴趣与积极性,提高我校学生的人文知识水平,强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。
二、竞赛主题与内容
竞赛主题:观乎人文,化成天下。
内容主要包括:
l 文史哲的基础知识
l 必要的艺术修养
l 基本文化典籍的文本
l 北京历史文化常识
l 科学史与自然科学常识
三、参赛条件
本次竞赛参赛学生为在校本科生(含专升本)。
本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名,5人一组(如个人组队有困难,可先报名并提出申请,由报名处协调,完成组队)
高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。
四、组织方式
本次竞赛分为初赛(笔试)和复赛(面试)两级。最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。
初赛形式:为促进学生间的团队合作意识及相互学习,本届比赛将以小组为单位(5人一组,鼓励跨专业跨学科组队)参加初赛和复赛。
初赛形式:由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷(闭卷)。
初赛选拔名额:根据团队笔试成绩排名的前10支队伍(赛后电话通知)
复赛形式:仍以初赛原队伍为单位,参加复赛。具体的项目为:
①写作古诗:根据题目,现场写作古诗。
②谈道论理:现场抽取论题,进行阐释。
③才艺表演:(由组委会在赛前提供题目,提前准备)
复赛的具体安排和要求详见后续通知。
五、奖项设置
竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干,具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。
优秀组织奖1-2名,用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。
设优秀指导教师奖1名。
校级比赛的获奖队,经过培训和考核后(考核合格给予公选课学分),择优选入校队,共组10人2个队,代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。
具体培训形式和考核方式详见后续通知。
备注:如各学院参赛队在10支或以上,可以报请报名处(学院)设初赛分赛场
六、时间安排
从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。
报名截止至:20xx年9月19日
请将报名表发至联系人邮箱
初赛、复赛时间:初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13:30, 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13:30。
初赛、复赛地点:北京联合大学应用文理学院(北土城校区),初赛地点:文理学院教学楼,具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。
复赛地点:文理学院融创大厦四层418小报告厅。
七、参考书目
(一)张岂之,《中国传统文化》,高等教育出版社。
(二)王步高,《唐宋诗词鉴赏》,北京大学出版社。
(三)赵林,《西方文化概论》,高等教育出版社。
(四)徐葆耕,《西方文学十五讲》,北京大学出版社。
八、联系方式
(1).应用文理学院
联系人:倪申、崔娜、刘力
(2).校教务处:张建国、钟 丽
电 话:
北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单
主 任:牛爱芳 叶晓
委 员:刘守合(应用文理学院)
朱科蓉(应用文科综合实验教学中心)
杜剑峰(应用文理学院)
罗 茵(应用文理学院)
吕会华(校人文社科部)
杨 柳(师范学院)
许晓平(生物化学工程学院)
王小满(商务学院)
李白(旅游学院)
毛颖梅(特殊教育学院)
秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力
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