计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

学校和公司时不时就会有各种活动需要参加，而对于活动的策划我们需要慎重，在写活动策划前都需要确定一个主题，写活动策划要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！M.nNS88.cOm

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

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为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，有创意的活动都需要我们精心策划，活好的动策划能更好地宣传活动，那么如何写一份活动策划？下面是小编为大家整理的“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，相信您能找到对自己有用的内容。

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

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在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，活动策划必须写的有条理且清晰，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

暖冬主题活动策划(篇一)

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划(篇二)

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划(篇三)

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划(篇四)

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

生活中的活动层出不穷，而对于活动的策划我们需要慎重，活动策划必须写的有条理且清晰，好的活动策划都有哪些内容？下面是小编帮大家编辑的《计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)》，相信您能找到对自己有用的内容。

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

学校和公司时不时就会有各种活动需要参加，活动的效果取决于活动方案有没有做好，活动策划必须写的有条理且清晰，活动策划要写哪些内容呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

生活中的活动层出不穷，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？小编收集并整理了“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

举办一个活动是一个大工程，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？小编收集并整理了“计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

暖冬主题活动策划(篇一)

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划(篇二)

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划(篇三)

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划(篇四)

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《计划书参考:暖冬主题活动策划范例(4篇)》，相信能对大家有所帮助。

暖冬主题活动策划【篇一】

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云：“天行健，君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取，离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会，以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长，自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》，并使同学们更加了解资助政策，明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春，体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间，驱除了黑暗寒冷，感激是心灵之桥，她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木，才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧，来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下，我们成长、成才。因为我们知道，学校在关注我们，老师们在关心我们，更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习，以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地，在逆境中乘风破浪，方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉，我们都应该自强自立！

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、（在以上每个节目后，主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物，让大家猜是哪位人物，并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后，我们举行了一个名为“体验阻力”游戏）：

选四位同学出来，分成两队；其中一个人被蒙上眼睛，另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处，并指挥哪位同学，他们要互相合作走完规定的一段路程，以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便，并考验大家在无助的情况下要自强自立，互相帮助，关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会，大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信，拥有怒放的生命！

暖冬主题活动策划【篇二】

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1：晨风吹，阳光照

主持人2:语言美，行为美

主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

（一）家庭文明礼仪

主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？

主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。

主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）

主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等

主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？

主持人（女）：（二）校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》

主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？

主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，

影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子，

暖冬主题活动策划【篇三】

一、活动目的

通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台，让同学表达自己对不文明现象的抵制，认识到自己身上的优点与不足，加深同学们对文明的认识，特别是对餐饮文明的重要意义的理解。

二、活动时间

20xx年12月10日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

资环学院学生会 能源学院学生会

文法学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

(一)前期筹备工作

1.活动器材：圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品（笔、本子、固体胶各十五个）。

2.奖励规则：每名同学掷五次飞镖，三次以上扎中不文明现象者得到奖励。

(二)活动期间

制作一个飞镖圆盘，在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象，在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。

（三）活动后期

1.场地的整理及物品的归还。

2.此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意活动中的工作态度，热情大方，维持现场秩序，保证同学可以有序的参加活动。

3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。

4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。

“不文明现象‘出气筒’”活动

暖冬主题活动策划【篇四】

“我有一双勤劳的手”

主题班会

一、班会目的

通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。

二、活动要点 1．自己事自己做是爱劳动的表现。

2．要快速、高质量地做好自己应做的事。

三、活动准备 多媒体

四、活动过程

（一）谜语导入

师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片题，让孩子们从感性上感受小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

（二）班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

（三）班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

活动一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会??，我会??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威） 选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结：自己的事自己做

活动二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗） 图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：??

班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：棒棒我真棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

活动三:

我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在看妈妈洗碗)

讨论后小结：不会干的事情学着做

（四）组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

（五）播放课件：歌曲《粉刷匠》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

五、课堂活动效果

1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会，让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望。

2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐，并且付诸于行动。班会课以后，我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了，电脑桌天天是一尘不染，教师里的垃圾悄悄地消失了，也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候，孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角，他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子，我不禁有了无比的感动。

在家中，家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时，特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了，还对家长振振有词：“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了，主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了，搞的她都快不认识自己的儿子了，她觉得儿子突然长大了。

不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福，当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时，会有一杯热

乎乎的水放在我的面前，当我累了趴在讲桌上稍作休息时，会有一双小手在我的后背轻轻捶打，当我的嗓子嘶哑时，会有一片润喉片塞进我的嘴巴??

六、活动反思

这次主题班会，使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育，对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性，这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么，关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心，播种了，就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展，努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气！我想，只有这样，我们的班主任工作才算是尽善尽美了。

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