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[方案范本] 大赛活动策划计划800字

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“[方案范本] 大赛活动策划计划800字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、活动前言:

如今,垃圾已不再是人们提到就恶心的污秽残物了;“垃圾回收,废物利用,垃圾即资源”的口号不断被提出。特别是政府部门近几年内让拾荒者失业环保措施的出台更加明确的表明了其规范城市发展,重视环保形象的态度。因此,人们越来越重视环保,将垃圾分类回收再利用即将成为人们的生活习惯。

二、活动目的:

在人们逐渐养成垃圾分类习惯的形势下,如何让居民加深“垃圾即资源”的意识,让他们在亲自改造垃圾的活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养居民主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。

三、主办单位:原点——环保队

四、活动流程:

(一)7月20号至7月21日,环保公益品展示(公益品由我环保队志愿者自制而成)

(二)7月22日至7月23日,现场教授、报名阶段。(志愿者将收集的垃圾进行筛选、整理、消毒,现场教授青少年朋友和居民们改造垃圾)

(三)7月24日下午,14:00至18:00在杨家湾社区内举行垃圾改造比赛,在活动中让居民认识垃圾可“食”,进而提高环保意识。

(四)7月25日至7月26日,作品展示阶段。

五、比赛形式:对自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西。

六、大赛主题:垃圾改造,变废为宝;和谐社区,你我共创

七、参赛对象:主要针对广大青少年,广大社区居民、社会热心人士、各评委团均可参加。

八、参赛作品要求:

1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新。

2、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。

3、参赛者须以家庭为单位,参赛团队自行设计团队名称、参赛作品名称。

4、设计作品的家庭需由本家庭独立完成,严禁抄袭;若发现作品有作假现象,取消参赛资格。

九、参赛办法:

本次比赛采取家庭报名形式,作品由家庭自行设计,参赛家庭自行确定改造物品和形式,时间10分钟,在规定时间内,改造品有意义且形象、生动,获胜机会就越大。

十、评委的邀请:本次比赛评委团由涪陵区环保局、社区书记及主任、原点环保队担任。

十一、奖项的设置:

大赛设置特等奖一名、一等奖三名、二等奖五名、三等奖七名、优秀奖九名。具实际情况定,可设鼓励奖项。本次大赛对获奖者颁发荣誉证书及奖品。凡参赛者均可获得一份精美的纪念品。

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[计划书范本] 活动策划范本


生活离不开各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划书范本] 活动策划范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一:校园广播站作用:

广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。

二:发展方向:

1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。

2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。

3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。

5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。

8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。

三:现在所处状况:

1.各项设备完好。资料也能及时查询。

2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。

3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。

四:策划内容:

1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。

2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。

3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。

4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。

播音注意事项:

1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。

2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。

3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。

4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

栏目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉,每一段倾诉都是生活的感召,我们用文字书写人生,用文字记载青春。在这里,会将你的精彩纷呈大众,会将你的快乐传递大家,校园广播,墨彩流韵,是心灵慰藉的港湾,为你的心灵撑起一把伞。

前期准备:

1,约稿:面向全校师生或广播站编辑,征集唯美散文,诗歌,音乐评论,影视评论及各种杂文(本周之前的'人事介绍或感悟)

2,整理:将收集的音乐材料,电影材料,文字材料等进行系统整理,剪辑并编排顺序。

3,试音:可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音,初步寻找播放感觉。

4,修改:在试音结束之后,对不满意或者不顺畅的地方进行修改,力求完美。

5,计时:每一季控制在五分钟左右,一期节目大约三十分钟。

正式播音:

第一季:

蓦然回首————

当我们踩过时间的车轮,跨过脚下流过的生命之河,是否会回头看看,那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。

注:谈谈过去的人或事,让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季:

随园诗话————

假如时间是一把折扇,我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花,我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人,你是否愿意,用心去发现世界。

注:朗诵一首诗歌,简单介绍一下作者,揣摩一下作者的写作心境,让听众感悟到世界是细小的。(附背景音乐,淡淡的一点感觉。)

第三季:

影乐激情————

用音乐舞蹈人生,用影视炫动激情,用音乐的节奏体验生活,用影视的角度发现快乐。一首歌,唱出一段心声,一部电影,演出一段人生。

注:介绍一首歌或一部电影,谈谈歌词旋律,说说演员剧情,体味它们所揭示的哲思,探讨自己的所得所想。

第四季:

书香文苑————

捧一本书,沏一杯茶,安静的坐在阳光下,那是一种意境,一种读者与作者交流的过程,感受作者的内心世界,细雨漫过心田,蒙蒙的感觉,洗涤心灵,洗涤精神。

注:介绍一本书,介绍一下的作者及写作背景,短短的读一段,让听众感受一下,那种心与心的交流。(阅读时附背景音乐,淡淡一点的感觉。)

第五季:

断桥残雪————

静心沉石,当流水淌过心间,留下一道道歪歪斜斜的流纹,刻在心上,让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。

注:朗诵一篇散文,可以引起听众共鸣的文章,不用太长,三五百字即可,附以背景音乐,以轻音乐,钢琴曲,小提琴曲为佳。

第六季:

节目回顾————

花开花落,云卷云舒,都有一个回环往复的过程,正如春夏秋冬,四季顺序播放一般,冬天来临,春天还会远吗?本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启,让我们期待下一期,墨彩流韵,相约周三。

注:用一段简短的文字语言总结本期节目,选择性的邀请听众一起参与撰稿,或者提出意见建议,共同促进节目质量的提高。

后期整理:

1,将节目视频或录音发表在校园网上,可以让节目播放时未能听到的学生教师再听,并且开通论坛,与听众交流。

2,根据听众的反馈,对未来的节目制作提出修改规划。

3,总结本期节目的出彩之处,对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬,鼓励其出精品节目。

[方案范本] 教师节日活动举行的策划计划890字


面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“[方案范本] 教师节日活动举行的策划计划890字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、活动目的:

在第_个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

二、主题

特别的爱,献给特别的你

三、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活动时间:9月7日班会时间。

五、活动要求:

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

活动二

一、活动对象:

开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

二、发送信息日期

20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00

三、活动要求:

学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

四、参与方法:

学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

五、活动评奖

从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

计划书2022:创业大赛策划书范本


举办一个活动是一个大工程,活动的效果取决于活动方案有没有做好,优质的策划方案都值得我们借鉴,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“计划书2022:创业大赛策划书范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、赛事组织

1.主办单位:教务处

2.承办单位:信息科学与工程学院

二、参赛单位与学生要求

1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。

2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。

三、竞赛内容与规则

1.竞赛作品性质

参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

2.竞赛作品内容(作品命题)

凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。

根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:

A. 创意实物作品类

B. 创意方案作品类

根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要

3.竞赛规则

(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。

(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。

四、竞赛时间和报名方式

(1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。

(2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。

【实用方案】 摄影大赛策划计划范文


举办一个活动是一个大工程,活动的效果取决于活动方案有没有做好,优质的策划方案都值得我们借鉴,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“【实用方案】 摄影大赛策划计划范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动前言

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的.图片。

二、活动主题

1、主题:“炎黄美·学习美·劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

三、参赛对象

炎黄学院全体学生

四、参赛作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

五、活动安排

1、活动前期宣传 4月18日—4月30日

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程 5月3日—5月30日

(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日—5月20日

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日—5月27日

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

六、参与方式

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱304197075@qq。com。

七、评分标准

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目 得分

主题明确、内容健康、思想进步(4分)

风格独特、构图和谐(3分)

色彩搭配合理,美感突出(2分)

创意新颖(1分)

总得分

八、奖项设置

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

九、获奖作品展出

5月30日,张贴于中山楼前。

十、说明

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

二Oxx年四月十四日

[热搜计划书]心理讲座策划书模板(800字)


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而活动的举办离不开活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[热搜计划书]心理讲座策划书模板(800字)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

心理讲座策划书模板(篇一)

一、活动主题:

心理知识讲座

二、活动背景及目的:

心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,为学生提供一种发现、思考及解决自身问题的思维方式,使广大学生树立正确择业观、价值观、人生观,希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验,关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示,让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。

三、活动宣传:

1、海报宣传;

2、协会宣传部通知各班;

四、活动流程:

1、主持人做活动开始陈词;

2、教授自我介绍并开始授课;

五、主办单位:

重庆工商大学融智学院

六、承办单位:

重庆工商大学融智学院团委社团部心理协会

七、活动参与人:

全体社团成员及师生

八、活动时间:

**年12月1号

心理讲座策划书模板(篇二)

二地点:外国语学院影视厅

三与会人员:

主讲人:燕展(教育科学系研一学姐)

特邀嘉宾:阳光心理协会前任副会长李冬

阳光心理协会会员

大一大二各班女生委员及对讲座感兴趣的非协会会员

四活动流程:

(1)主持人会长龚志娟向观众介绍特邀嘉宾燕展以及前任副会李冬;

(2)燕展学姐就“大学生人际交往”这一主题向大家介绍自己得心得体会主要包括:

你还在为如何处理好人际关系而苦恼吗?

你还在为自己狭窄的人际关系网而担忧吗?

你想提升自己的人际交往能力吗?

你想让自己更有人格魅力吗?

(3)交流互动,大家就讲座内容及自己的感悟与学姐进行分享交流;

五活动经费:约30元。

阳光心理协会

心理讲座策划书模板(篇三)

一、活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境。

二、活动口号:关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位:xx石油大学心理协会、xx石油大学心理咨询室

四、负责人:徐xx

四、活动时间:**

五、活动地点:五楼音乐厅

六、活动范围:全校师生

七、活动安排:

Ⅰ、前期活动:

①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写。

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理。

③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据。

Ⅱ、责任安排:

①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照)。

②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。

③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持。

④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水。

⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条。

Ⅲ、活动流程:

①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。

⑧、心协会员整理会场。

Ⅳ、后期工作:

①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)

②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档

八、会议总结:各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作。

心理讲座策划书模板(篇四)

(一)活动背景

随着社会的发展,竞争日益激烈,大学生心理压力不断增加,心理问题日益突出,而诚信问题又是其中的重要的一面,因此,大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注,进行诚信问题的心理讲座十分必要。

(二)活动意义

通过本次讲座明确诚信的重要性,做一个诚信的优秀大学生。

(三)活动主题

大学生诚信心理讲座

(四)活动时间及地点

12月13日(周六)晚上7点半,在cr203教室。

(五)活动参与人员

xx国护全体同学

嘉宾:王老师,苏老师,闫老师,助班

(六)活动的前期准备工作

①申请场地,已确定在cr203教室,邀请老师

②出海报进行宣传(主要由宣传委员:周春梅,陈友负责,在12月11号张贴出来)

③购买两份礼物及饮用水(由顾慧,李辉,杜虹蓉负责,在12月12日前买完)

④复印苏老师要用的心理小测试资料

⑤在活动开始前简单地装扮教室,营造温馨氛围

(七)活动流程

①先由主持人开场白,接着排演短剧《皇帝的新装》,由陶光均,张猛,许伟,唐露金,王玉花等16位同学演出。(时间大概在20分钟以内)

②接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)

③王老师说完后,再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》,由杜江,陈友演出。(时间在8分钟以内)

④由主持人介绍出苏老师进行讲座,苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容,期间老师会给全班同学做一个心理小测试,测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)

⑤两位老师都讲完后,为了活跃气氛,由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)

⑥自由交流环节:把全班同学分为两个小组,一组和王老师交流,一组和苏老师交流,同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)

⑦由主持人宣布讲座圆满结束,谢嘉宾老师并送上准备的礼物

(八)经费预算

礼物;100元以内

买水;6元

打印,复印资料(包括剧本和心理小测试资料):共26元

总经费132元以内

心理讲座策划书模板(篇五)

一、讲座主题:走进心理学,心理知识讲座;

二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

四、活动地点:旧教学楼501。

五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:心理咨询中心。

七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:

(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退常

8、活动结束后整理会常

十、突发状况应对:

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

十一、购买水等费用

心理讲座策划书模板(篇六)

主办单位:桂林电子科技大学信息科技学院

承办单位:大学生心理健康教育中心

协办单位:大学生心理健康协会

目录

一:活动背景

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展,大学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座非常有必要。

二:活动目的及意义

1,.提高同学们心理里的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识。

2. 在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系]学习等方面的困扰。

三;活动主题

传递心声,驿动心灵

四:活动时间地点

待定

五:活动对象

对心理健康知识感兴趣的同学,亦或是心理方面困惑的同学。

六:活动内容:

邀请心理学专家林斗秀老师到场进行心理健康知识讲座,并现场解决个别同学的心理困惑。

七:活动流程

1:活动前期准备工作

(1)宣传:在讲座开始前,提前一个星期由宣传部部合作制作宣传海报及宣传单,外联部拉横幅,并在学校广播站进行宣传。确保宣传到位。

(2)多媒体准备:拍摄设备,讲座时的PPT演示。

(3)邀请人员:按时发送邀请函(包括林斗秀老师,活动主持人,活动嘉宾)。 2:活动开展

(1)所有心协成员提前1个小时到场,检查物品是否齐全,布置会场。

(2)活动开始前由主持人介绍到场的嘉宾,并简单介绍本次讲座的意义和目的。

(3)讲座开始,林老师上台。

(4)观看一段视频。

(5)由林老师对视频中的人物事件以心理知识进行点评,阐述其中道理。讲座继续。

(6)主持人宣布讲座结束,感谢林老师的讲座以及到场的各位嘉宾,对仍有困惑的同学建议他们到心理咨询室向老师当面咨询。

3:活动收尾:

(1)工作人员打扫会场

( 2) 所有工作人员进行工作总结

八:注意事项

1.邀请函要提前3天发送(包括林斗秀老师、主持人、嘉宾)。

2.PPT的制作准备、宣传海报、横幅的制作与张贴。

3.工作人员负责维持会场秩序。

九:经费预算

横幅2条,200元

海报4张,50元

矿泉水10瓶(提供给林老师、嘉宾、主持人)

邀请涵10张

十:工作分配

1文宣部负责邀请函、横幅、海报的制作

2外联部负责邀请函发送以及横幅、海报的张贴

3秘书部负责PPT的制作以及讲座现场的拍摄工作

4策划部负责申请教室,协调各部门并在讲座时维持会场秩序

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