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热门方案: 竞赛方案精选一篇

在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动的举办离不开活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“热门方案: 竞赛方案精选一篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动目的:

围绕“科学与生活”主题,充分利用我校科普教育资源,在全校范围内开展科学知识普及活动,旨在丰富我校学生课余文化生活, 传播科学思想,弘扬科学精神,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。

二、活动主题:

走进科学 玩转科学 或 积累科学知识 争当科普少年

三、参赛对象:

首场参赛对象为四年级9个班

四、活动时间:

10月1日——11月30日为期两个月

五、比赛地点:

梦想中心或综合部五楼多媒体教室

六、竞赛要求:

1、各班选派6名学生参赛,参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服,佩戴领巾,仪表端庄,落落大方,口齿伶俐,表达清楚。

2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛,观摩学生也要穿好校服,并能自觉遵守赛场纪律,当好文明啦啦队。

3、各参赛队要自行设计好参赛口号,口号设计要与此次活动主题相吻合,做到言简意赅,朗朗上口。

4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动,共同维护好比赛秩序,使本次比赛获得圆满成功。

5、主持人读完题,选手必须在1分钟内回答,超时视为答错。

6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。

七、活动形式:

第一阶段:参观学习阶段

竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧,各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。

第二阶段:科普知识宣讲阶段

学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中,班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中写读书卡,并根据实际采取多种形式开展交流活动。

第三阶段:科普知识竞赛决赛阶段

1、首先主持人入场,介绍各个参赛团队及参赛口号,大致讲解比赛的内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“ 现场互动环节”四个环节。

2、各环节具体要求:

(1)第一个环节:必答环节

规则:各组先挑选题号,每组题密封在信封里,拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题,答对一道得10分,共计100分,规定时间为10分钟。

(2)第二个环节:抢答环节

规则:抢答题共20道,主持人念完题喊“开始”后,参赛队员方能抢答,违规者取消再次抢答的资格,每答对一题加10分。

(3)第三个环节:冲关环节

规则:冲关题共有9道,此组题目难度系数较大,有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案,由每组派代表选题然后作答,每答对一题加20分,答错倒扣5分。

(4)、现场互动环节

共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对赠送小礼品,每题有两次作答机会。

3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况,则进入加赛环节,直至分出胜负。

八、奖项设置:

最后以各班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军,并颁发奖状和奖品。

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活动可以丰富我们的平平无奇的生活,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“范文模板: 知识竞赛活动方案精选一篇”,希望能为您提供更多的参考。

一.活动目的:

为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。

二.组织领导:

教务处

三、活动安排

出卷:袁建华蒋永红

监考:袁建华蒋永红

阅卷:袁建华蒋永红

四.参赛对象及参赛方式:

参赛对象:全体学生

参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛

五.比赛规程:

1.由英语老师统一出题。

2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。

六.比赛时间:

20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟

20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖

七.奖项设置:

一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。

八、活动准备:

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。

2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。

3、20xx年10月20日各班进行初选,10月26日各班报送参加学校竞赛名单

4、20xx年10月30日进行比赛。

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在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门方案: 才艺大赛策划方案(一篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题

展风姿 秀才艺

二、时间、地点

报名:月 日--- 月 日

初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室

决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室

三、组织部门

人事行政部、办公室、工会

四、活动对象

公司全体员工

五、活动内容

★宣传

活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函

★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

★初赛

晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

★决赛

参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

★规则

比赛规则:

由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。

★奖励办法

一 等奖,二等奖,三等奖,各获__x。优秀奖获__x。

六、活动筹备

1. 现场布置

具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

行政部负责。

2. 比赛需用物品

各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人事行政部,统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

3. 现场安保维护

由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作,其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员,要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

七、经费预算

包括纸__元,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10

附:应急方案

⒈下雨应急方案

(1)若晚会前下雨,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

⑵在下雨期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

⑶在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。

⒉节目应急方案

⑴台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序

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学校或公司会自发的组织一些活动,而活动的举办离不开活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划该怎么写?下面是小编精心为您整理的“[热搜范文]知识竞赛方案(一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

一、参赛对象:会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间:20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 (一)对教师的要求

营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

(二)对学生的`要求

1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

下午:2:30-4:00

2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负) 四、比赛安排 (一)、时间安排:

(二)、人员安排

五、竞赛内容 (一)竞赛目的:

1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

2、 学习及运用销售技巧和方法;

3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标; 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 (二)竞赛形式:

1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

热门方案: 社区开展清明节节日活动方案精选一篇


为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“热门方案: 社区开展清明节节日活动方案精选一篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、指导思想

为深入贯彻落实党的__大精神,深入持久地开展“我们的节日”主题实践活动,根据上级文件要求,清明节期间在全社区广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就20__年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

二、活动主题

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间

20__年4月4日

四、活动内容

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

4、深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

月度方案精选 活动方案策划精选一篇


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“月度方案精选 活动方案策划精选一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、趣味运动会的主题

趣味运动会所倡导的理念,例如:享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康;

二、趣味运动会的组织架构

1、主办单位:趣味运动会的主体单位

2、协办单位:趣味运动会的协助单位

三、趣味运动会的目的

趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。

四、趣味运动会的参赛对象和报名办法

趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。

五、趣味运动会的积分方法和奖励办法

趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比

赛名次的奖品。

六、趣味运动会比赛项目

趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。

七、趣味运动会项目注意事项

趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

八、趣味运动会器材配置

把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等,提前准备好。

九、趣味运动会比赛时间流程

1、开幕式

(1)各参赛代表队入场,领导检阅;

(2)升国旗奏国歌;

(3)领导致开幕词并宣布运动会开幕

2、闭幕式

(1)各参赛代表队集合

(2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖

(3)领导讲话并宣布运动会闭幕

月度方案精选 六一活动方案一篇


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,而活动的举办离不开活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度方案精选 六一活动方案一篇》,相信能对大家有所帮助。

活动时间:6月1日上午8:00——12:00

活动地点:学校操场

活动目的:开展丰富多彩的艺术活动,给学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活。

评委安排:z(组长)、z(副组长)、z(副组长)、z。

奖励办法:

1、分高中低三个年级进行评比。

2、五、六年级为高年级组;三、四年级为中年级组;一、二年级及学前班为低年级组。

3、本次活动设个人奖、团体奖二项。

团体奖:六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出,高中低各年级各设优胜奖4名。

个人奖:八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。(具体情况看各项比赛内容)

4、评分标准最高十分,最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。

活动方案[一篇]


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“活动方案[一篇]”,相信您能找到对自己有用的内容。

活动目标:

1、模仿蚕宝宝的蠕动爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感知运动能力的发展。

2、通过学习过程,使幼儿了解蚕的演变过程。

3、在体育活动中感受、体验运动的快乐,培养幼儿的团队意识。

4、激发幼儿对春天的热爱之情。

活动准备:

1、蚕吐丝头饰27顶、海面垫8块、纸篓4个、

2、蚕演变过程图片、黑板、磁铁若干

3、音响、口哨、音乐《虫儿飞》

4、幼儿有接触过蚕的经验。

活动过程:

一、热身活动:儿歌《春天》

师:让我们一起来一边念儿歌《春天》,一边做活动活动吧!

春天到,燕儿飞,蝴蝶在舞蹈。(上肢)

柳树发芽了,大树叶子慢慢长。(体侧)

草儿绿绿的,花儿悄悄开。(体转)

小朋友,放风筝,“咿呀”“咿呀”飞上天。(全身)

小鸟看见了,急忙咬住它,(跳跃)

飞到南方来玩玩,明天还给它。(整理)

二、教师提问,激发幼儿对春天的热爱。

师:现在是什么季节?你们喜欢吗?为什么?

三、游戏:蚕宝宝出壳。

1、出示图片(1)

师:春天是很多动植物生长的时候。瞧,睡在卵里的蚕宝宝知道春天来了,它们也想出来和春姑娘一起玩爽呢!

2、交代游戏规则

师:现在小朋友们分成两组,第一组手牵手围成卵的形状,想办法不让扮演卵里蚕宝宝的第二组钻出壳。卵里的蚕宝宝可要想办法从卵里钻出来。

3、幼儿游戏。

重复2-4次。

四、学习动作:蚕宝宝学爬行。

1、出示图片(2),引导幼儿回忆蚕宝宝爬行的方法。

师:蚕宝宝出生时是黑色的小个子,它们要通过爬行去吃桑叶。经过四次蜕皮慢慢变白长大。你们知道蚕宝宝是怎么爬行的吗?请你来表演一下!

2、教师总结示范。

师:趴好(手脚前后伸直并拢),先收脚成跪爬提臀,双手称的程跪撑,上身再往前伸直成趴。动作依次反复向前爬行。

3、幼儿分组练习,教师循环指导。

强调练习秩序,重点指导协调能力较差幼儿。

4、集合点评,幼儿示范。

师:我发现,有一只蚕宝宝爬的特别棒!我们来看看他是怎么爬的!

5、再次分组练习,教师循环指导。

强调练习秩序,重点指导协调能力较差幼儿。

五、游戏:蚕宝宝找桑叶。

1、交代游戏规则。

师:练习怎么久,蚕宝宝们一定饿了。现在我们分成四组爬行去找桑叶。当前面一只蚕宝宝爬过海面垫拿到一片桑叶回来拍到下一只蚕宝宝的手后,下一只蚕宝宝才能出发。当最后一只蚕宝宝拿完桑叶回到队伍的后面算完成任务。全组最先都拿到桑叶的蚕宝宝们获胜。

师:我们看看那组蚕宝宝爬得最好,最守规则。

2、幼儿游戏,教师裁判。

六、放松:吐丝成茧,变成飞蛾。

1、出示图片(3)(4)

师:蚕宝宝经过四次蜕皮后开始变黄吐丝,并用丝将自己包裹起来变成茧,然后从茧里钻出来变成飞蛾。

2、吐丝

师:蚕宝宝们,刚才大家采找到那么多桑叶,一定很想吃了吧?我们现在做下休息,好好吃饱吧!

师:啊,`蚕宝宝吐丝了!(教师引导幼儿将头饰上的白绸拉出)

3、成茧

师:哇,蚕宝宝用丝将自己包裹起来变成茧了!(教师引导幼儿通过转将白稠缠绕在自己身上)

4、播放音乐《虫儿飞》,蚕宝宝变飞蛾。

师:飞蛾从茧里出来了,让我们跟着音乐一起飞舞吧!

师:飞蛾们,我们现在回班去产卵吧!

单篇精选: 主题班会方案【精选一篇】


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,写活动策划要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“单篇精选: 主题班会方案【精选一篇】”,相信您能找到对自己有用的内容。

背景分析

在党的十八大报告中,“诚信”与其他11个价值观一道被列为我国的社会主义核心价值观。“诚信”又是我国的传统美德,更是国际上交往中重要的原则。而当今社会上很多让学生看到或听到的事件和言行举止与中华礼仪之邦的道德要求大相径庭:人们喝牛奶时担心掺了水,人们买东西是担心是伪劣产品,老人摔倒不敢扶......人与人之间,互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性的不良倾向:考试作弊、借物品不归还,隐瞒事实真相,编造谎言等,极不利于学习的成长。因此召开此次班会, 让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信学生。

设计理念:

教育孩子做一个诚实的人具有重要的意义。为人诚实会使孩子在今后的人际交往中受到别人的欢迎、尊重和信任。结合现在的社会现象和小学生的年龄特点,设计本此班会内容,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,诚信学习,诚信做人。

活动目的

1. 知道诚实守信的基本含义,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义。

2教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信的文明学生。

3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。

活动准备

1、召集班委会讨论,构思班会主题、内容,决定班会程序。

2、分配各小队成员在活动中的任务,明确职责。

3、师生排练自编的节目:诗朗诵、、小品等,故事等。

4、设计、制作班会课件。

活动过程

一、猜谜引入

1、谜面:边说边城,人说话。(打一词)——诚信

2、请学生解释诚信的含义。(诚:诚实;信:守信。)

3、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,就是不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。作为小学生,“诚信”在我们的学习、生活中有着怎样重的要意义,我们又应该如何坚持诚信,做个诚信的文明学生?

今天我们全班同学特以“诚信伴我成长”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二、诚信故事大家讲

1、学生代表汇报课前收集的有关诚信的正反事例。

(1)曾子杀猪取信

曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

(2)诚实的林肯

阿伯拉罕〃林肯是美国历史上的一位很有名的总统,他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

(3)留学生的求职遭遇

一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…

(4)南京冠生园破产

20xx年中秋节前,南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件,被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问津,很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费者承诺:已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠生园的其他产品如:元宵、糕点等很快受到“株连”,没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生园食品厂附近的居民说:“从前这里车水马龙,很是热闹,真没想到,一个享誉七十年的老企业一下子就垮了。” 20xx年2月,南京冠生院向法院提出了破产申请。

2、学生谈感受。

3、主持人小结:是啊!从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。古今中外各个领域的佼佼者绝大多数都有着诚信的品质;弄虚做假可能在没被人识破时会得到一定的利益,可是不会长久,最终会自断前程!不诚信的人,伤害别人,也伤害自己。

三、诚信守则大讨论:

1、主持人:“诚信”如此重要,作为一名学生,我们的“诚信”应表现在哪些方面?

2、学生发言,大致有按时完成老师布置的作业;与他人约好了一定不失约;有了错误及时改;诚实不说谎;答应别人的事一定做到,不欺骗他人;放学后按时回家;

3、主持人:可是有时候,我们可能会遇到两难的局面,好像不管怎么做都会对一方不守诚信。请同学们说一下,如果遇到这几种情况该怎么办?

(课件显示:)

事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”你对这件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸参加了救助医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 她应该怎么办?

事例3:小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。小健 应该告诉老师实情吗?他这样做可能会有什么后果呢

4、学生各抒已见,教师适当点拨。

5、主持人小结:由此可见,遵守“诚信”,也是要遵循一原则的。

(课件显示:)

诚信守则

(1)守则之一:坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实

(2)守则之二:在涉及利益冲突时,应站在多数人的利益一边,不能以一己的私利损害多数人的利益

(3)守则之三:眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边,不能因为眼前的利益而损害长远的利益

(4)守则之四:在涉及情与法的冲突时,站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。

主持人:从同学们的讨论中可以看出,大家对“诚信”都有了很深刻的认识,可是要怎样才能做到坚守诚信呢?看!那边来了两位同学,他们在做什么?请欣赏小品《当我在路上捡到》

四、小品表演

《当我在路上捡到……》

张林和王英是一对好朋友,一天,两人在上学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。

又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到

了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。

主持人:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

五、配乐诗朗诵

《诚信之约》

我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田

我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链

我们牢记 古往今来 那些诚信的教导

我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样

我们呼唤 彼此诚实 一清如水

我们呼唤 与人和睦 言行相称

我们承诺 对家庭尽心 对社会负责

我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱

六、向全班发出倡议书并签名

无论是学校,家庭还是社会都迫切需要认识到友善诚信的重要性,让我们小手牵大手发出倡议:友善诚信从我做起,从身边事做起。请大家在倡议书上签上庄严的一笔。在学习和生活中将友善诚信进行到底,做争气,正气,大气的通二人。

七、班主任总结

诚信没有色彩,却可以让世界色彩斑斓。诚信没有标价,却可以让心灵千金难买。祝愿每一位同学恪守诚信,诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要是,能够诚实地面对自己内心,让诚信贯穿们成长全过程。

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