在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活动策划都必须围绕一个主题来写,如何才能写好活动策划呢?小编收集并整理了“[策划书范本] 校园活动谋划书(写作示例)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一. 活动目的
基于学院大学生的生活方式来了解目标市场中宾堡面包的销售量及其竞争对手,以便更好的提高宾堡面包在市场中的销量和知名度。
二.分析学院大学生的生活方式
学院大学生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天气寒冷,学生们几乎不愿早起出外吃早饭。所以,把面包当作早餐的占半数以上。从而学生市场在面包市场里占相当大的份额,所以宾堡面包在高校市场有很大空间。
学院是一个拥有6000人的大校园,校园超市则只有一个,所以要在这仅有的超市中多销不同品种、不同口味的宾堡面包,使其能满足不同学生的口味要求,提高销量。
三.实施方案
1.在校园超市建立“宾堡”面包促销点,发放企业信息介绍,可包括:产品特点、企业文化等方面的内容,使大学生全面了解宾堡的产品。。
2.“买赠活动”,通过促销手段加大销量,提高品牌知名度。
3.以一个绝大部分学生接受的价格定位生产各种面包品种,(此价格可以通过学生调查问卷得出结论),这能在很大程度上满足学生消费群体,从而吸引更多学生的青睐。
4.制作一些低价面包用以搭配饮品及其他出售,这样能够以一个不高的价格买到饮品和面包,很多同学会觉得物超所值。
为了让我们的工作中能创新,创造更多价值,我们需要预先拟制一份策划书,写策划书时要写明你的最终目的,突出主题。撰写策划书时我们可以从哪些角度着手呢?为此,小编特意呈上“校园歌唱比赛策划书”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农
二、活动安排:
海选时间:10月24日 17:30
地点:沈农大讲堂
复赛时间:10月29日 17:30
地点:沈农大讲堂
决赛时间:11月8日 18:00
地点:世纪会堂
三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生
四、报名方式:
1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;
2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式:
海选:
选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛:
第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)
第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)
决赛:
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)
六、奖项设置
冠军:一名
亚军:一名
季军:一名
单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)
评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手:十名
校园优秀歌手:十名
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划: 惠安一中学生会团委
主办单位:惠安一中学生会
承办单位:惠安一中学生会文艺部
一、【比赛主题】:
歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政
二、【比赛意义】:
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌
三、【比赛思路】:
(1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。
(2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。
(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。
(5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】:
(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日
初赛地点:学生活动中心
(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)
复赛地点: 学生活动中心
(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分
彩排地点:学校前门广场
(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分
决赛地点:学校前门广场
(需要搭建舞台)
五、【比赛流程】
各系初赛流程:
(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。
(二)比赛流程:
1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。
PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。
PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)
复赛流程
1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。
PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)
决赛流程:
1、醒狮开场助庆。(5分钟)
2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)
3、比赛流程
(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)
(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)
(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)
(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)
(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)
(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)
(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)
(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)
7、 进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)
8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)
歌曲说明:
1、评分标准:
A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。
B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。
C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。
D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。
2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖
六、【工作安排】:
1、前期工作:(10月27日-11月29日)
(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)
1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。 (10月27日)
2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在 3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)
3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)
4、广播站制作活动相关的宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)
5、资讯部在网上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)
6、派出干事参与各系的'海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)
2、中期工作:(11月30日-12月14日)
(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)
1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)
2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)
3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配好时间。
(12月3日-12月4日)
4、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)
5、安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)
6、筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)
6、 决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演
(12月1日-12月14日)
7、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。
8、对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训, 进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)
3、后期工作:(12月14日-12月16日)
(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)
1、确定决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)
2、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)
3、预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。
(12月14日)
4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。
(12月14日-12月15日)
5、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)
6、展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)
7、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)
8、制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)
9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)
10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)
4、比赛安排:
1、 会场布置负责部门 :文艺部、宣传部、体育部、社团联合会
(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)
2、 司仪选拔与司仪稿负责部门 :文艺部、广播站(司仪组)、老师
3、 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处
4、 音源播放负责部门:广播站
5、 后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺部
6、 外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部
7、 会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部
8、 决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部
9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员。
为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:
一、活动主题
激情放歌迎元旦,唱响青春展自我
二、活动时间
20xx年12月10日——12月28日
三、组织单位
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团
四、活动安排
1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生
2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
五、评分标准
1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。
2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
六、报名时间:12月10日——12月5日
七、报名地点:学生社团联合会
八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。
活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。
一、活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。
二、活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。
三、活动对象
xx学院全体在校学生。
四活动内容
此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五、活动安排策划
(一)报名:xx月x日--xx月x日。
地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
(三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。
(四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程:
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。
2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分:
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。
六、选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限,内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七、评分标准
1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。
3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。
4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。
八、奖项设置
1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)
2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)
3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九、注意事项
1、xx学院学生会报名联系人:xx。
2、会场秩序。
3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛,注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜,另行通知。
主办:xx学院团总支学生会。
一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛
二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00
五、活动地点:中学部篮球场
六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段:(9.10—9.25)
1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:
1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:
满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)
2、唱词清晰,音调准确。(30分)
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)
4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)
5、形式新颖,创新力强。(10分)
6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。
一、前期准备阶段:
1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;
2、确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;
3、策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;
4、向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;
5、3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;
6、4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;
7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;
8、与宣传部合作,进行舞台方案的设计。
9、4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正。
10、对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。
11、4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。
12、文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置。
13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书。
14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容。
二、晚会彩排和晚会现场
一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。
二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)
三、地点:新宿舍楼前
四、参加人员:全校学生
五、参赛方式:以班级为单位参赛
六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。
歌唱要求是:
(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。
(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。
(3)服装、队形整齐统一。
(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。
(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。
七、奖项设置:
本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。
校园歌唱比赛活动的策划书(2)一、活动目的:
为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届五月的鲜花大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!
二、活动主题:
弘扬五四精神,共建和谐北院。
三、活动时间:
5月12日晚6:30。
四、活动地点:
报告厅
五、初期准备:
1、通知各班积极准备,参加人员为20___,20___级学生。以学院为代表队。共14支代表队。
2、申请场地,邀请主持人。
3、邀请评委老师及嘉宾。
4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。
六、活动流程:
4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。
4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日,邀请嘉宾及评委。
5月12日,活动正式开始。
七、具体要求:
1、合唱比赛以年级为单位进行组队。
2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。
3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。
4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。
5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、
7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。
8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。
10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。
11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备
八、比赛流程:
1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。
2、各代表队按抽签顺序出场比赛。
3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。
4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。
5、宣布比赛结果,领导颁奖
6、领导讲话
7、活动结束
九、奖项设置:
集体奖:一等奖2名
二等奖2名
三等奖2名
最佳组织奖2名
最佳创意奖2名
每支获奖队伍均颁发奖状。
校园歌唱比赛活动的策划书(3)一、活动背景:
丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三、比赛主题:
歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:
分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:
全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:
(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2、演唱时间在3-10分钟
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:计算机工程系学生干部
④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求:想
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
①决赛评分细则:
1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3、艺术表现(5)
4、准确:音准、有节奏感(2)
5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7、特色(1)
最后算平均分
②决赛要求:
1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5、演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法:
最佳演唱奖:3名
最佳特色奖:1名
最佳指挥奖:1名
最佳优秀奖:1名
④决赛时间:(待定)
决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂
⑤评委:学院领导及老师
⑥音响:院学生会宣传部
舞台设计:院学生会女生部
舞台布置:院学生会生活部
舞台监督:院团总支素质拓展部
艺术顾问:邀请学院老师
安全工作:院学生会体育部
八:经费预算:约800元
校园歌唱比赛活动的策划书(4)一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:5月4日下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
2、音准律动感强,节奏准确;(2分)
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
校园歌唱比赛活动的策划书(5)一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届我是小小歌唱家歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1、为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20___年12月1日
4、20___年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1、选手抽签决定比赛次序。
2、由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3、根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为实验之星小歌手,另取五名为实验优秀小歌手其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为实验之星小歌手,另取五名为实验优秀小歌手,其余的选手获得二等奖。
五、决赛时间及地点:
时间:20___年12月1日
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,什么样的活动策划比较高质量?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新策划书: 歌唱比赛谋划书(标准示范)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动目的
进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
二、活动主题
用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌
三、组织单位
主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团
赞助单位:中国电信xx分公司
四、参赛对象
xx学院全体在籍学生
五、参赛方式
1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。
六、活动具体事宜
(一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛
注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。报名
报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。
报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。
报名时间及地点:xx
初赛
初赛地点及时间:xx xx学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。
初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。
复赛
复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组xx学术报告厅非专业组xx教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛
决赛地点及时间:xx学术报告厅(时间待定)
决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名
大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:
十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)
非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)
非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)
注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)
(二)评分细则
本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:
A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)
语言发音:发音标准,语音语调到位。
(1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。
(2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。
(3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。
B、舞台指数
(三)活动开展准备工作:
1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行
2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与
3、对此次活动的报名工作进行有序的组织
4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6、提前做好对大赛工作人员的分工工作
7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
七、注意事项
1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。
2.进入决赛选手需准备两首歌曲。
3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。
八、奖项设置
冠军一名:证书+价值200元奖品
亚军一名:证书+价值150元奖品
季军一名:证书+价值120元奖品
最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品
最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品
最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品
最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品
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一、活动背景:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行
三、活动宗旨:
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)
暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂
4、活动流程:初赛——复赛——决赛
六、活动要求
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
漳州第一职业中专学校团委会
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