实用精选:阳光体育运动节活动方案(900字)
在生活中我们会遇到各种活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用精选:阳光体育运动节活动方案(900字)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
阳光体育运动节活动方案(篇一)
活动目标:
1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;
2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。
活动准备:
沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。
活动重点:
练习肩上挥臂投物的动作,锻炼手臂力量。
活动难点:
幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标:女孩3.5米;男孩4米)
活动过程:
一、热身运动
徒手操(音乐:《我最棒》)
二、沙包游戏
1、自由探索沙包玩儿法;
2、小结沙包的玩儿法;
3、学习沙包投掷的方法:
师分解动作讲解;
幼儿空练;
为幼儿提供沙包进行练习;
教师小结投掷正确姿势;
幼儿再次投掷沙包;
提高难度,幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;
三、游戏:《弹打灰太狼》
1、幼儿热身演练;
2、教师讲解游戏规则:
玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开始,教师发出信号:“出发!”每队立即跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”
投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。
规则:起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。
3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)
第一次比赛;第二次终极赛。
四、教师小结。
五、放松练习;
(音乐:《别看我只是一只羊》)
阳光体育运动节活动方案(篇二)
活动目标:
1、学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。
2、发展动作的协调性。
3、能够努力完成任务,培养耐心,感受体育游戏的乐趣。
4、培养幼儿边玩边记录的.学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
1、材料准备:粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐
2、经验准备:孩子已经有拿棍子的经验。
活动重难点:
学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。
发展动作的协调性。
活动过程:
(一)、热身运动
跟着音乐(兔子舞)有节奏的活动活动全身。
(二)、导入:谈话导入
师:小朋友们好,你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么?
幼:小小运动员。
师:对,现在看我的手里端的是什么?
幼:小球
师:是的,这些小球是我们的好朋友,他们今天迷路了,想让你们送他们回家,你们愿意么?
幼:愿意。
(三)、熟悉游戏场地,教师讲解游戏玩法并示范。
师:看到我们小框子里的小球了么?
幼:看到了。
师:我们要用手里的“魔法棒”把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上(两条线中间)滚动着前进,如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶,直到把所有的小球送回家为止。(教师一边讲解,一边示范)
师:游戏时,不拥不挤一个一个的来送小球,送过的小朋友请你把“魔法棒”传递给下一个小朋友,并站到队伍后面等待,遵守游戏规则。
(四)、游戏开始,教师指导幼儿进行游戏。
小男生一组,小女生一组听音乐进行送小球。(教师观察幼儿参与游戏的情况,关注幼儿安全)
(五)、活动结束,教师总结
教师小结:今天你们真是太热心了,帮助那么多的小球回了家,耐心地完成了任务。小球们很开心要谢谢你们呢,给你们棒一个。接下来,让我们跟着音乐放松、放松。拍拍我们的腿,转转我们的小手。
阳光体育运动节活动方案(篇三)
各院系(部):
根据教育部《高等学校体育工作基本标准》(教体艺〔20xx〕4号)和《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》(教体艺〔20xx〕号)等精神,进一步提升全校学生身体素质,引导和帮助大学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,现就关于开展秋季学期阳光体育运动的有关事宜通知如下:
一、工作安排
1运动时间:从10月10日开始,每周一~周五,由院系自行挑选时间开展体育运动(遇法定假日休息),每人每天运动时间累计不少于一小时。
2运动地点:由院系自行确定,可在军工操场、奥列霍夫广场、南体育场等地进行。
运动形式:由院系自行确定,建议采取广播体操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果较强的形式,也可每周选出一天组织娱乐性的活动
4运动组织:以院系为主导,根据实际情况以班级、寝室和兴趣小组为基本单位进行运动。班干部及寝室长应积极参与,发挥带动作用。
人员范围:组织20xx级本科生参加运动,鼓励提倡高年级学生自愿开展各具形式的锻炼。
6特殊情况:如遇雨雪、雾霾等恶劣天气,由院系自行决定当天是否暂停运动,决定结果及时向校学生会相关工作人员报告。
7考勤检查:由院系自行制定考勤检查方案,校学生会定期监督抽查院系学生会检查工作和运动组织情况。
二、工作要求
1各院系(部)要高度重视并认真开展阳光体育运动的宣传、动员和组织工作,以此为契机学生促进良好行为习惯养成。
2各院系(部)要精心组织,周密安排,落实责任,严格考勤,加强管理,以保证本院系学生的积极参与。尤其是要关注那些体育不达标者、体质较弱和缺乏运动习惯的学生,引导和帮助他们形成良好健身习惯。
各院系(部)在工作的过程中要注意发挥学生会、团委、学生社团和班团组织的作用,积极探索行之有效的工作模式,努力建立巩固活动成效的长效机制。
三、报送要求
1各院系制定《开展秋季学期阳光体育运动方案》,于9月0日11:00前报送学工处。《开展秋季学期阳光体育运动方案》要包含运动时间、地点、形式、组织方式和考勤检查方式等内容。无需报送纸质版,电子版发送至x。
2秋季学期阳光体育运动结束后,各院系要报送总结和开展运动照片,具体报送时间以通知为准。
四、工作评价
1秋季学期阳光体育运动停止时间以通知为准。
2学生工作处将根据校学生会抽查结果,在学期末对院系组织工作进行评价。评价方式见附。评价结果作为年度院系群体活动积分加分项。
学工处联系人:叶xx
4校学生会体育部联系人:
校学生会副主席:刘xx
阳光体育运动节活动方案(篇四)
我运动,我健康;我参与,我快乐。
快乐体育,快乐成长。
让我们用青春浇灌体育节,扬起友谊的主旋律。
释放生命,张扬活力。
快乐运动磨练意志,人人参予尽显风彩。
运动引领健康,青春挥舞激昂。
拥抱健康,面向未来。
音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。
蓝天的梦想,白云的愿望,携手同一个校园,展现英雄本色。
实施全民健身计划弘扬奥林匹克精神。
开展阳光体育,强壮学生体魄,磨练坚强意志。
扬我校运,耀我青春。
风范与成绩并存,风格与实力同在。
快乐,作引擎;奋斗,作速度;提高,作结果。
年轻健儿显身手,时代学子竞风流。
人人参加阳光体育,班班打造运动特色。
人类需要体育,世界向往和平。
体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
健身体育伴我行,争做阳光好少年。
开展好大课间阳光体育运动,培养师生积极向上精神风貌。
开展好大课间运动,创造浓厚体育氛围。
运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。
开展阳光体育大课间活动,丰富师生校园文化生活。
发扬奥运精神,创造校运佳绩。
赛场展英姿,你强我也强。
发扬体育精神,展示青春风采。
发展体育运动,健身报效祖国。
同一片天空下,我们放飞梦想。
锻炼身体,报效祖国。
开展阳光体育,加强体育锻炼,强健师生体魄。
阳光体育运动节活动方案(篇五)
生命因运动精彩,体育让梦想成真。
增强学生身心素质,展示学校文明风采。
热爱运动,热爱生命。
让运动成为习惯,让生命更加精彩。
阳光体育,和谐校园,快乐学习,健康成长。
挥洒青春的汗水,我们携手共进。
强身健体,与时俱进,团结奋进,自强不息。
体育无处不在,赛场无处不在。
鸣奏青春旋律,抒写运动快意。
运动,由我开始;精彩,由你传承。
做阳光少年,展自我风采。
运动是快乐的主旋律,运动是健康的奠基石。运动是生命的源泉。
汗水留在赛场,美丽长驻心中。
我运动,我快乐;我拼搏,我收获。
鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。
强身健体、立志成材,顽强拼搏、超越极限。
扎实开展阳光体育大课间活动,大力改善学生的体质健康。
运动,无处不在;挑战,永无失败。
挑战运动极限,演绎健美人生。
体育节欢迎你,在太阳下分享呼吸,在一中实验刷新成绩。
生命在于运动,运动改变生活。
坚持锻炼,健康成长。
阳光运动,增强体质。
同一个世界,不同的梦想!有梦想,就有奇迹。
阳光体育,快乐锻炼,健康成长。
让青春的梦想飞扬在竞技场上。
留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩。
生命因运动精彩,体育让梦想成真,青春因坚持美丽。
扬起青春之帆,点燃体育之火。
自强不息,体现风采,展示自我,超越极限。
体育无处不在,运动无限精彩。
体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。
参加阳光体育锻炼,为健康人生奠基。
在合作中开花,在竞争中结果。
阳光体育运动节活动方案(篇六)
开展全民健身运动,全面建设小康社会。
共同运动,共享快乐,共享健康。
在运动中快乐、自信、坚强。
扎实开展阳光体育运动,提高师生体质健康水平。
跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。
我参与,我运动,我健康,我快乐。
在操场上,在阳光下,在大自然中。
健我之身,强我之骨,壮我之志。
体育强健体魄,健康润泽一生。
继承奥运精神,勇夺体育之星。
健学子之身,铸中华之魂,圆奥运之梦。
分享快乐,传播友谊,我的节日我做主。
快乐伴左右,锻炼就健康。
参加课间体育活动,提高体育文化修养。
团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。
青春没有失败,运动展我风采。
以体育德,以体益智,以体健美。
参加阳光体育运动,促进身心健康发展。
扬体育健儿风范,展时代青春光彩。
生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持。
阳光体育运动节活动方案(篇七)
为了落实《学生阳光体育运动》实施方案,培养学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,有效增进学生身体健康。根据我校实际情况,制定寄宿学生早操活动方案如下:
一、晨练时间和形式
1、每周二至周五早6:40至7:20为寄宿学生早操时间。
2、每天活动由生活教师和值日教师组织,以跑步为主,也可适时的开展丰富一些多彩的体育活动。
二、集合和解散地点
集合地点:旗杆下面。
解散地点:返回集合地点解散。
三、跑步路线
本校操场
四、晨练考勤
1、寄宿学生不得无故缺勤,不能晨练者须事先向生活教师请假。
2、学校对寄宿学生早操出勤情况进行考勤,学校领导不定期对学校早操工作情况进行抽查。学生早操无故迟到、缺勤累计超过应晨练次数的1/10者,本学年《学生体质健康标准》测试成绩按不及格处理。本学年满勤的学生《学生体质健康标准》测试成绩加5分。
五、工作要求
1、学校要认真做好此项工作,学校早操工作校领导总负责,生活教师和值日教师是第一责任人。
2、跑步训练必须按照学校指定线路进行,不得中途提前解散或抄近路跑回解散地点;其他形式的体育活动在学校操场进行。nns88.cOM
3、寄宿学生早操(在校期间)每周二至周五必须坚持,特殊天气(如雨雪天)晨练活动暂停(具体以学校通知为准)。
4、值日教师要按时出勤,履行岗位职责,提前到达出操场地参与管理。
阳光体育运动节活动方案(篇八)
一、组织机构
为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、指导思想
贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。
三、主要活动内容
(一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革
初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。
(二)按照文件精神落实国家对体育课的规定
整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。
在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。
(三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动
根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。
上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。
另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。
(四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平
1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;
2、初中各年级绳、键比赛;
3、初中各年级拔河比赛;
4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;
(五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。
(六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。
(七)加强投入,改善学校体育场地设施
按学校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。
四、保证措施
(一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。
(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮
大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。
(三)加强学校体育活动的安全保障
教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。
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