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活动背景:
在盛夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。美丽的校园,留下他们青春的足迹和风采。转眼间,他们即将毕业,虽然我们心中有些不舍,也看到他们心中的留恋。为此,我们特举办“xx年机电工程学院党支部联谊会”,送别大四的同学,送别大四的毕业生党员。
活动目的:
为了更好的欢送机电工程学院xx届毕业生,为了让他们重温校园生活,为了他们能有一个更好的心情去迎接未来的社会生活,同时,也为了我们对毕业生的美好祝愿。通过此次活动,进一步拉近支部党员的关系,营造支部是“党员之家”的家的氛围。
活动时间:
xx年6月17日晚6:30
活动地点:
文体馆多功能厅
活动参与对象:
工业设计专业党支部
数字媒体艺术专业党支部
机械工程及自动化专业三、四班党支部(全体党员)
活动策划主办方:
机械工程及自动化专业三、四班党支部
活动具体流程:
1、支部节目分配安排(要求每个支部至少三个节目。其中有一个节目来自大四党员同志)
2、统计各支部参与人数;
3、场地申请(文体馆多功能厅)
4、节目申报(6月14号前完成,上交节目所需的材料,如,伴奏等,视频制作)
5、节目排练(做好跟踪,掌握节目排练情况,张丽负责)
6、确定最终节目顺序(6月15号之前,主持人试讲)(支持人:钱太华、吴楠楠)
7、采购、准备物品(水果等,游戏道具、席卡、无线话筒、电脑、数码相机、横幅等)
8、彩排(6月17日,下午5点到6点)
9、布置会场(薛飞、李志刚负责)
10、节目开始,主持人开场白、介绍嘉宾老师
11、节目表演(节目穿插游戏。初定9+1个节目,3-4互动游戏)
12、嘉宾讲话
13、老师总结讲话
14、结束打扫多功能厅。
15、汇报总结
人员安排:
1、水果采购 尹**、吴**、殷**(负责)
2、物品准备 李**、陈**(负责,包括话筒、席卡、相机、条幅等)
3、节目彩排 张*、王*、朱**(负责跟踪进度、指导)
活动应急预案:
1、节目应急预案:
a.若由于节目用品损坏等不可抗力因素造成节目无法正常进行,则先跳过此节目进行下一环节,并安排人员进行补救,再适当的时候将节目插入进行。
b、若由于演员临时有事或身体不适等因素造成的节目无法进行,则取消该节目,并从候补节目中抽取一个补上。
活动经费预算:
用途 金额(元)
场地租用 200
嘉宾水果及饮料 800
现场舞台布置 100
举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【策划书收藏】 春季运动会谋划书》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动项目:跳绳
活动目的:
1、发展幼儿的跳绳能力。
2、提高幼儿的手脚协调能力及运动协调性。
3、激发幼儿的运动兴趣,感知跳绳带来的快乐。
活动时间:20xx年4月29日上午
活动地点:荆门市城市生态运动公园
活动对象:x班全体幼儿及家长
活动流程:
1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发,家长自己乘车到达运动公园。
2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。
3、到达比赛地点:体育馆西门贵宾入场处。
4、分组进行幼儿单人跳比赛,计时一分钟,取前八名。
5、分组进行亲子合作跳比赛,计时一份钟,取前八名。
6、进行年级组表演跳。
7、家长们展示花样跳。
8、颁发奖状,结束。
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一、活动口号:阳光、欢乐、健康
二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设礼貌、和谐的学校文化生活,展现我x小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间:20xx年4月x日上午7:30-11:30午时14:00-16:50
四、活动地点:x小学学校内
五、参加对象:x小学全体师生
六、组织领导及分工:
1、领导小组:
组长:x(学校校长)
副组长:x
成员:全体班主任和科任教师
2、具体分工:
x:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。
x:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
x:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
x:运动会各项比赛成绩的收集及统计。
x:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,
x:会场布置。场地设计。
x:后勤保障;比赛用体育器材。
x:开闭幕式主持,(大会播音)。
x:检录员。
x:做好活动的照相摄像。
3、运动会裁判员:(具体按排见附表)
各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判教师指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,能够烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要坚持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
1、低年级段:(一、二年级)
个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。
2、中年级段:(三、四年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。
团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(五、六年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。
团体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
九、比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再回到起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体应对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。
(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最终决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。
团体项目:
(1)沙包掷准(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(2)纸衣迎面接力(团体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中坚持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(3)袋鼠夹球跳(团体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最终一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(4)原地跳长绳(团体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(6)两人三足(团体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)
比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一齐,在起点处开始出发,以最终一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
十、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、团体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。
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一、运动会项目
1.“苗家竹竿拔河比赛”
所需材料:长竹竿一根、红领巾一条
比赛规则:把红领巾系在竹竿中间,在地面画上一条中线,各小组全员参与,实行晋级制,把对方拉过中线则晋级。
(记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。)
2.“团圆大接力”
所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)
比赛规则:每小组派出4人(要求每棒处派出的运动员为同年级)分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点,开始4人传递接力棒比赛,用时最少到达原点的小组为胜。
(记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。)
3.“盛水障碍跑”(注:安排在最后一项,因为会把地面弄湿)
所需材料:小矿泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。
比赛规则:两组同时进行,小组可自己派出组内最强者参赛,起点处置一水桶,参赛者拿漏水的小瓶子盛水,在设置好的障碍跑道(包括跳跃、下钻、沿走等)中,快跑,到终点处把水倒入大瓶子,来回数次,直到大水瓶满为止,最先倒满者晋级,晋级者继续比赛至分出名次
记分标准:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,其余加2分。
4.“校园保龄球”
所需材料:矿泉水瓶若干、排球两个
比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。
记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。
5.“袋鼠跳”
所需材料:编织袋6个
比赛规则:6组同时进行,每组派出一名同年级学生开始比赛,最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛(7个年级全部参与)。
记分标准:每轮比赛,第一名给所在组加4分,第二名加3分,第三名加2分,其余加1分。7轮比赛均要记分。
6.“合二为一”
所需材料:红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等
比赛规则:每组派出2人,两组同时进行,A用红领巾蒙上眼睛,背起B,由B语言指挥A,共同完成任务。在赛道依次上放上板栗,写有字的硬纸板,矿泉水等。B指挥A捡起板栗,由B吃掉;A捡起硬纸板,B读出纸板上的字(如转三圈),A来完成;A捡起水瓶,B给A喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。
记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。
二、备选项目
注:为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件,遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要,也可用上以下方案。
1.“钓鱼”
材料:无盖的空矿泉水瓶,小竹竿,棉绳
内容:①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”,尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”,用小木签挂住瓶口内,使瓶子“钓”出来。
2.“背靠背”
材料:气球
内容:两人一组,用背夹住气球,想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。
3.“两人三足”
材料:绳子
内容:两人一组,绳子绑脚,考察速度。
4.“夹鸡蛋”
材料:乒乓球若干,筷子
内容:乒乓球拟作鸡蛋,第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出,通过筷子直接传递,立马接力给下一个同学。接力人数自定。
5.“双色球”
材料:乒乓球若干(必须有黄白两种颜色且数量相等),两个纸箱
内容:两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的球“搬家”,准确且快速完成的一组获胜。
6.“平拍击球”
材料:乒乓球及球拍
内容:规定时间内平拍击球数最多者获胜。
7.“管道运输”
材料:乒乓球,书本,杯子
内容:书本卷成半面的管道状,一本本相连接,组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落,最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。
8.“单人跳绳”及“三人跳绳”
材料:跳绳
内容:在规定时间内,看哪组跳得多。
9.“袋鼠跳”
材料:麻袋若干
内容:双脚套入麻袋中,比拼速度。
10.“传递友谊圈”
材料:呼啦圈
内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。
11.“拔河”
材料:拔河专用粗绳
内容:比拼力量与团队合作精神。
12.“迷你足球”
材料:乒乓球,桌子
内容:乒乓球拟作“足球”,两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。
三、运动会所需材料
1.黄白乒乓球 (若干)
2.拔河专用粗绳 (1根)
3.呼啦圈 (3个)
4.麻袋 (10个)
5.气球 (若干)
6.体育专用口哨 (10个)
7.无线麦克风/话筒 (2个)借
8.扩音器喇叭 (2个)借
9.画赛场用的石灰粉和小推车 (1个)借
10一次性筷子 (若干)
11彩旗 (若干)
12.精美日记本 (若干)作为奖品发放
13.体育专用计时表 (3个)借
四、奖项设置
1.集体奖项按照小组颁奖:
团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖(排名靠后的三个小组)
2.个人奖项:
“十佳运动员”(即个别项目成绩突出者,共10名)
“红领巾运动员”(即积极参与热情高涨者,共10名)
五、时间安排
1.举办时间:20xx年11月14日,星期五(暂定)
2.时间安排:开幕式9:00--9:30
比赛时间10:00--14:00
颁奖仪式14:30--15:00
策划人:xxxx志愿者
一.活动主题
促进各班了解,增进同学友谊。倡导我运动,我健康的运动精神。
二.活动背景
新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。
三.活动介绍
1、活动目的:
通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动内容:
田径,跳远趣味活动。
3、活动对象:
兰州大学基础医学院11级全体学生。
4、活动地点:
兰州大学榆中校区西区田径场。
5、活动时间:
XX年3月04日
四、活动前期准备:
1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。
2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。
3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。
6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)
7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。
8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。
9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。
10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传:
本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。
六、活动内容及参赛办法:
兰州大学基础医学院XX年学生体育运动会
(一)、竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间:XX年3月04日
地点:兰州大学榆中校区西区田径场
2、主办单位
兰州大学基础医学院学生会
3、竞赛项目(共40项)
1、田径项目(21项)
①、男子组:(13项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4100米接力、4400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球
②、女子组:(12项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4 100米接力、4400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目:(5项)
①、男子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
②、女子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
3、集体项目(1项)
男女混合4100米接力
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)、参赛办法
1、各班设领队一名,教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)
3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,
(三)、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。
2)、比赛所用器材统一由学生会提供
(四)、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一 名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选三个体育道德风尚奖,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明: 比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。 参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。
七、器材借用及经费预算:
哨子2个 共计8元
条幅若干(至少1条)共计58元
音响,话筒,调音台(租用)
海报(白纸+颜料):3元/张6张 颜料50元 共68元
报名表(32*1=32)、计分表:共计30元
裁判用水:12*3=36
春季运动会策划书范文2为了贯彻健康第一的指导思想,养成终身体育的良好习惯,积极响应每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
20xx年3月28日周五下午 1:25(视天气及上级活动情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。
6、现场评论由肖伟负责。
7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。
五、活动领导小组:
组长:杨校长
副组长:赵老师、李老师、柳老师
委员:全体教师
纪律安全保卫:赵老师
音乐控制及摄影:刘老师、肖老师
场地器材:肖老师、刘老师
总裁判长:柳老师
评委:各班主任
发令员:柳老师
监督员:李老师,赵老师
六、参加办法:
1、按年级组进行比赛
2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。
七、项目及人数
1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。
2、赶猪游戏(20米) 每班6人,男女各3人
3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人,男女各3人
4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人,男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人
7、抢种抢收(28米) 每班4人,男女各2人
八、活动顺序
1、全校学生出场武术操比赛
2、每项项目按年级组由低到高依次进行
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求做好卫生工作。
十一、项目方法与规则
项目一:赶猪游戏
器材:一个篮球、一支木棍
方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。
项目二:跳绳比赛(一分钟跳)
器材:跳绳(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟跳,中途坏了可以接着跳。
备注:6名教师分别负责一至六年级的计数
项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)
器材:呼啦圈(自带)
1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队
2、规则:一分钟摇,中途坏了可以继续。
备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数
项目四:袋鼠跳 (10米)
器材:编织袋子(两个)
1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。
2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。
项目五:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。
2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。
项目六:抢收抢种
器材:毽子6个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
十二、备注:
一、望各班见通知后积极参与, 抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教师分组:
一组:
二组:
春季运动会策划书范文3活动项目:跳绳
活动目的:
1、发展幼儿的跳绳能力。
2、提高幼儿的手脚协调能力及运动协调性。
3、激发幼儿的运动兴趣,感知跳绳带来的快乐。
活动时间:20xx年4月29日上午
活动地点:荆门市城市生态运动公园
活动对象:x班全体幼儿及家长
活动流程:
1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发,家长自己乘车到达运动公园。
2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。
3、到达比赛地点:体育馆西门贵宾入场处。
4、分组进行幼儿单人跳比赛,计时一分钟,取前八名。
5、分组进行亲子合作跳比赛,计时一份钟,取前八名。
6、进行年级组表演跳。
7、家长们展示花样跳。
8、颁发奖状,结束。
春季运动会策划方案(五)
为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿体质,在活动中培养幼儿克服困难,增强幼儿的集体荣誉感和竞赛意识,我园将于201x年4月23日举行实验幼儿园春季运动会。
一、活动准备:
1、环境布置
桌子、椅子、彩旗。
2、活动准备
音响、话筒、音乐、插排、抽奖箱、药箱、纯净水、奖品、奖状、名次单。
3、宣传准备
对外:发传单、贴广告、打社区电话 对内:发通知
二、人员分配:
1、幼儿运动会负责人:李会宇、张海燕、张杰、王晓。
2、材料、资料:李会宇、张海燕
3、环境布置:张海燕、张杰、韩雪、刘爱会
4、音响、话筒、音乐、插排、电轴:张莹
5、门口登记:郝秀容、李华
6、照相: 李景莲
7、主持人:韩敏
8、打电话(社区):王晓、赵娜娜
三、活动过程
1、主持人致开幕词
2、运动员入场
3、早操表演
4、园长讲话
5、比赛开始(颁奖)
各年龄段比赛项目同时进行。
活动过程中进行颁奖。
6、运动会闭幕式
四、注意事项
1、活动中各班老师维持好幼儿秩序,注意安全。
2、比赛过程中,各班老师要公平、公正的对待每一个孩子。
五、活动结束
生活中的活动层出不穷,好的活动都离不开高质量的活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的“热门计划书: 趣味运动会策划书(写作示例)”,相信能对大家有所帮助。
一.活动背景
为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
二.活动目的
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
三.活动主题
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
四.参赛对象
江苏大学勤工助学全部人员
五.活动时间
20xx年3月29日
六.活动地点
西山操场
七.参赛形式
1. 以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3. 参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
八.活动形式
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
九.活动方案
(一)部门积分赛
1. 盛水接力比赛方法
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2. 男女混合羽毛球
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3. 毽球
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)
(二)趣味接力赛
1. 转晕跳绳
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2. 企鹅漫步
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势 行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需 前进20米。
3. 仙人指路
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负 责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4. 与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
十.评奖方式
1. 每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分, 其余部门不得分。
2. 积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3. 根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”, 以此鼓励各部门同学。
十一.备选方案
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知 各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
十二.活动预算
江苏大学
勤工助学服务中心 二〇一六年二月
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【实用计划书】 运动会活动策划书篇二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动目的
为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。
二、活动时间、地点
活动时间:_____年8月份,具体时间听领导安排。
活动地点:吉达中国苑餐馆。
三、参加人员
中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。
中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。
四、活动内容
活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。
五、活动要求
1、我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。
2、活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。
3、交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。
4、表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。
5、联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活好的动策划能更好地宣传活动,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[热搜计划书] 大学活动策划(经典版)”,相信能对大家有所帮助。
一、活动目的及主题
以xx年世界卫生日"卫生人力资源"和"通力合作, 增进健康"为主题, 并结合今年卫生工作的中心任务, 举办宣传活动。采取部门合作, 上下联动, 向群众宣传相关知识, 引导社会和群体关注卫生问题, 提高社会群体参与卫生工作的意识。
二、活动时间
xx年4月7日为世界卫生日, 我市卫生系统可在4日-9日期间开展xx年世界卫生日宣传活动。
三、活动内容
(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:xx年世界卫生日主题——"通力合作, 增进健康"。
(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。
(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告, 宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。
(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际, 围绕"卫生人力资源"主题, 组织座谈会或研讨会等活动。同时, 充分利用媒体进行报道。
(五)以今年世界卫生日为契机, 做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用, 并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入, 扩大筹资范围, 改进筹资方式。20xx年世界卫生日活动活动策划方案
(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所, 组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际, 在此期间, 举办咨询、义诊活动。
四、组织及保障
各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作, 共同做好宣传活动工作的组织及协调, 督促工作的实施。
五、工作评价
各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果, 有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报XX市健康教育所。
3世界卫生日活动策划书
一、活动目的及主题
4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全体教师和幼儿
四、活动内容
(一)结合日常保教管理工作
1、幼儿入园晨检工作。
保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。
2、幼儿日常盥洗工作。
教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育,注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。
3、卫生消毒工作。
各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)结合主题教学、健康节活动。
1、结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。
●多吃健康食品 不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。
●讲卫生从我做起
春游时,各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
●健康小卫士行动
春游结束,各班教师带领班内幼儿一起动手,到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,有没有可以参考的活动策划呢?小编收集并整理了“今日计划书推荐: 创新大赛策划书(经典版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、大赛目的
旨在为在校大学生提供一个专业实践与科研创新的平台,鼓励食品科学及相关专业的学生,开展传统中式调味品的创新性研究,并借此与中国食品科技院校及食品企业联手促进食品研发人才的培育。
二、大赛主题
以开发适合特定人群(可在女性/上班族/学生族三类人群中任选一类)、具有地域特色的咸味休闲小吃为目标,鼓励在校学生以李锦记的蚝油、酱油或调味品为辅料,研制国内市场上尚未出现的具鲜明东方传统特征的创新型食品。同时鼓励与相关学科合作,以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念,制作时长1分钟、供产品宣传推广使用的视频短片。
三、主办单位
中国食品科学技术学会
李锦记(中国)销售有限公司
四、参与高校及参赛资格
1、参与高校
东北:大连工业大学、哈尔滨商业大学
华北:北京工商大学
华东:上海海洋大学、浙江大学
华南:华南农业大学、福州大学
西南:四川农业大学
华中:长沙理工大学
香港地区:香港理工大学
2、参赛资格
(1)以团队形式参赛,参赛者应是高校在校生。团队人数不多于7人,每个团队应包括至少1名以上食品专业的学生和1名以上其它专业的学生(如市场、管理、设计等专业)。
(2)同一个参赛团队可以提交多个方案,每个方案单独参与评奖。
(3)参赛的内容必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与教师讨论、寻求帮助,但学生应是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。
(4参赛团队身份应符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。
(5)获得复赛资格的团队在规定的截止日期前,提交以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念的视频短片,时长1分钟以内,视频短片单独评审,并作为总成绩的一项重要参考。
五、奖项设置
一等奖1个:奖金10000元/队
二等奖2个:奖金5000元/队
三等奖5个:奖金20xx元/队
优秀奖5个:奖金1000元/队
单项奖5个:奖金1000元/队
l最佳创意奖
l最佳工艺奖
l最佳风味奖
l最佳包装奖
l最佳视频奖
优秀组织奖1个:奖金5000元/学校
三等奖以上(含三等奖)获奖团队及优秀组织奖将有一名代表获资助出席于20xx年11月在北京举办的颁奖仪式。
所有获奖团队颁发获奖证书。
获奖团队均有机会参观李锦记酱料集团中国区总部研发体验中心。
六、大赛流程
时间
活动内容
3月下旬-4月30日
活动启动、校园宣讲、形成团队、构思创意
5月-6月1日
完成产品创意计划书
6月1日-15日
创意计划书评审、公布入围结果
8月22日前
提交入围产品的视频短片
9月5日前
提交入围产品
9月12日-10月1日
产品评审、公布获奖名单
11月
颁奖
七、赛事具体说明
(一)产品创意计划书完成与提交截止日期:20xx年6月1日
1、计划书提交程序
(1)参赛团队在规定期限内向各自校方提交书面的产品创意计划书。
(2)各参加高校由校方组织8名以上来自食品、经济、市场等领域的评审专家,按照计划书评分标准进行书面评审,按照成绩高低选送6份计划书提交大赛组委会,前两名计划书直接入围。
(3)大赛组委会从10所参赛高校提交的位列3-6名的计划书中,按照得分高低排序,评选出20份计划书入围。
(4)总计40份入围计划书可进行产品研发。
2、计划书内容和相关要求
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,优质的策划方案都值得我们借鉴,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“计划书2022:运动会拉赞助策划书其三”,相信您能找到对自己有用的内容。
前言
生命在于运动,身体是成功的本钱。春去秋来,每年一度的校园运动会又开始啦,大一的新生,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xxxxx学院这个团结友爱的大家庭。借助这个运动盛会,从中发掘我院的体育新一辈人才和精英,使他们的运动特长能得到展示的平台,还能丰富大家的课余生活,让同学们的大学生活更加多姿多彩。
大学生,作为这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影
响都很大,他们的消费动向也在很大的一部分程度上代表着社会的潮流的动向和时尚的品味。
这个时候,在学院第一次接触的商家就是大一新生们的主观要素,第一印
象很多人都知道是很难磨灭的,对于这些刚踏入大学生活的学子来说,对一切新的事物是如此感兴趣。最后很可能会成为他们人生中不可磨灭的记忆,最重要的是我院在今年大一新生的人数方面非常的突出,扩大该商家的知名度,这是一个机不可失的缘分。
如果贵商家想开拓我们这一庞大的群体,这次的校园运动会就是一次的锲机,我们南方技师学院学生会在此次校园运动会中投入了大量的人力和时间,开展一系列的活动。如果贵单位和我们合作,我们将利用本校的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的形象,同时得到可观的直观回报。
在这里祝该商家生意货如轮转。
市场的可行方面
1、本次运动会得到了学院团委和相关部门的大力支持。
2、此次更是规模大、参加者最多的一次之一,必定引起全校性的轰动。还有地点广阔,舞台的容量大等优势。
3、举行的时间充裕,观看校园运动会各方面的人员众多,例如,学生,老师,家属,校务人员等
宣传效果的预测:
1、本院校学生达xxxxx人,人流量大且密集,更重要的是本院校的学员消费能力高,学院在本地区在外消费方便,很自然会提高贵单位的业务需要。
2、本院校安插横幅的地方多不胜数,教室走廊、宿舍大门、饭堂公告随处可粘贴此次赞助的商家与大赛的宣传,从而提高知名度。
3、本次活动得到师生们关注,预计有不少教师以及家属前来观看,贵单位的产品也将得到大力的宣传。
4、半次活动过后,同学们会对贵商家都会充满熟悉感,相比其他商家,会自觉选择贵商家。
详细活动概况
1、活动主题:
校园运动会
2、活动目的:
为了提高同学们的体育生活,为了同学们提供一个健康展示的舞台,创造和谐的学习环境,营造更好的学习氛围。
3、活动内容:
体育竞赛
校园运动会日程安排:
活动时间:
活动地点:
活动对象:全校师生
活动安排:至活动宣传期,将海报放置于学校宣传栏(贵单位的宣传海报可同时宣传。)
赞助商回报
1、冠名:冠名权属于贵单位,活动当中多次提及本赞助商
2、海报:为期数天的特大海报宣传,在学校各区贴海报,(海报内容为当晚活动的内容和公司的相关宣传--赞助商网址和赞助商名称)活动前(时长待定)粘贴在学生公寓宣传栏等人流量最多的位置。粘贴时间是一天24小时不间断性。
3、横幅:活动横幅,在校园运动会举行期间悬挂于比赛的现场。为贵单位作更大的宣传
4、台词宣传:本次活动当中主持人多次提及本次赞助商
5、调查问卷:活动结束后,帮贵单位进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
6、产品宣传:活动当中的游戏知识问答是有关公司产品知识,并且全部奖品将由公司提供,同时也是为公司作宣传
7、现场鸣谢:活动结束时,现场主持人将发言特别感谢贵单位的赞助,祝贺本次活动合作成功。(也可以贵单位派代表上台面讲话)
8、贵单位提出,我院按实际情况满足贵单位提出的要求
经费预算(xxxxxx)
1会场布置
2奖品(面议)
希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次健康之旅,期望贵单位尽快回复.
期待您的加入!合作愉快!
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