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教你写计划书:学校中秋节活动策划(1900字)

在生活中我们会遇到各种活动,有创意的活动都需要我们精心策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“教你写计划书:学校中秋节活动策划(1900字)”,希望能为您提供更多的参考。

学校中秋节活动策划【篇一】

一、活动目的

让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间

x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)

三、活动过程及主要内容

(一)学校活动:x月x日—x月x日

1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。

2、年级段要求:

低年级:主题《话说中秋》

(1)告诉学生中秋节的由来。

(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。

(3)说一说中秋节的风俗习惯。

(4)制作中秋祝福卡。

中年级:主题《月饼文化》

(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。

(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)

(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(5)制作中秋祝福卡。

高年级:主题《中秋诗歌会》

(1)含“月”成语接龙。

(2)中秋诗词佳句赏析。

(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。

(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)

(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)

(6)制作中秋祝福卡。

(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)

1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)

四、活动效果及反馈

1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

2、各班上交资料截止x月x日10:00。

3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

五、活动说明

以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

学校中秋节活动策划【篇二】

一、实施背景:

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

学校中秋节活动策划方案精选范文

活动目的:让xxx班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴。

原因:中秋节提出主题来了三个任务活动。

1、活动的道具

2、准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3、调动每个学生的参与

4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

六、过程:

1)开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xxx老师,老师,老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。第三场比赛。

3)认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特—西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

4)程序注解:

5)请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结。

6)男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢。

学校中秋节活动策划方案精选范文

一、活动主题

“花好月圆庆中秋”中秋主题活动

二、活动目的

中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天,皓月当空,合家团圆,所以又称为“团圆节”。在这丹桂飘香的季节里,借着中秋即将来临之际,我们怀着澎湃的激情,相聚在一起,组成一个大家庭,为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖,感受中秋的愉悦。为此,我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。

三、活动时间

20xx年9月12日

四、活动对象

化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。

五、经费预算

活动相关材料打印及奖品购买预计人民币:350元

六、活动开展

(一)活动前期准备:

1、报名统计:为了能够让更多同学参与其中,各班委利用课间时间通知各班同学。

2、活动准备:裁判组组建,活动所需物品购买。

3、场地准备:一栋旁的空地(美术大楼前)

(二)活动开展:

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

3、话话故乡的中秋节:现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;

4、互动小游戏:

(1)你说方言,我来猜

每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予抽奖券一张,如果没有人猜出来,就给该位同学。

(2)快乐“7”定义

现场的同学手拉手围成一个圈,从其中一位同学开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋灯谜猜猜看

现场会准备有灯谜供大家猜,同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对,若是正确的,就可获抽奖券一张,现场每位同学最多只能才一个谜语。

(4)过河拆桥又搭桥

A、每组分四人自由组合,起点组手持五块“小地毯”。

B、由第一名队员向前搭放“小地毯”,第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,四人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。

竞赛规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。

(5)撑起属于我们的一片天

A、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。

B、让每个小组面向圆心围成一圈。

C、等每个小组都站好圆圈之后,由队长抽签决定该队所需完成的任务。

例如:先八名同学围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同只能有五条腿站在地面上。

D、配合的最好的一对,每人可获抽奖券一张。

(5)终极抽奖

参加过以上游戏获抽奖券的同学,以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。

学校中秋节活动策划【篇三】

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆

校门口

主席台

后台

餐台a

餐台b

喷池

橘子灯

猜灯谜

“你信任我吗?”

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 ,

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

学校中秋节活动策划【篇四】

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:

教室、自己家里

四、活动内容:

活动一:中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四:协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

学校中秋节活动策划【篇五】

一、实施背景:

让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、 情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、 中秋节的由来

(1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什

么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)、出示圆形月饼,让学生比较。

辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)、说中秋由来。

辅导员:谁知道中秋节的来历?

(4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》(见附后资料)

辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日埃它还有许多传说故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

(4)奖励。(对课前收集资料的队员进行表扬和奖励)。

3、中秋诗词佳句知多少

辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

(1)、出示图片1

辅导员问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

队员齐背《静夜思》。

(2)、出示图片2

辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

(3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (队员说出最好,说不出就由教师导出:苏东坡)

对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

辅导员:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡。(简要理解诗意)

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)

① 引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

辅导员:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

② 动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

③队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的.设计意图。

2、举办月饼宴

辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

辅导员:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)

辅导员:咱们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)

① 送月饼:

a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

b队员相互送月饼;

c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

② 吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)

辅导员:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》

3、中秋灯谜

辅导员:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天)

十五的月亮。打一成语(正大光明)

(给猜对的队员发一样小奖品,如中秋贺卡。)

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

最后,我提前祝大家中秋快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分6个活动小组)

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“月儿圆,心儿甜”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究中秋的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于月球的小知识,中秋的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式。

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价(如:演讲章、收集章、信息章、乐学章等)。

扩展阅读

[优质计划书]中秋节主题活动策划精选七篇


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而举办活动就需要撰写活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“[优质计划书]中秋节主题活动策划精选七篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

中秋节主题活动策划(篇一)

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋节主题活动策划(篇二)

一、活动目的

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

策划组:家好月圆庆中秋。

二、工作人员安排

1)策划员:xx。

2)采购员:xx。

3)场地布置:xx。

4)后勤员:xx。

三、内容如下

1、活动主题:“xx”。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:xx。

4、活动地点:xx。

5、主承办单位:xx。

6、参与对象:全院师生。

活动形式:聚会+自助餐。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

四、宣传形式

1)校园海报宣传。

2)校园播音宣传。

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

五、餐点样式

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜等。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶等。

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕等。

活动节目:xx。

六、节目内容

1、小橘灯:把线穿在吃完的的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3、猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4、“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔xx米远的地方,前面的人站在约xxcm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5、我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6、交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7、赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)。

中秋节主题活动策划(篇三)

第一部分前言

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是x号星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些x花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现x花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升x的企业形象,还能为x 假日的宣传推广打下良好的基础。

第二部分活动主题

以将本次活动延展为

本次活动由x日晚的x花园庆中秋

板块一:x花园庆中秋

从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成x花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关x 假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

一、竞赛规则方案选择

方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。

优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

缺点:需要奖品较多。

方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次。

优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈。

缺点:选手难找,操作复杂。

综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

二、竞赛题和文艺节目大体思路

1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传__假日为目的。

5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

三、活动具体安排

第一项:竞赛活动简介

活动名称:x花园庆中秋

时间:20xx年x月x日晚上20:00――22:20

地点:x花园中心广场

主办单位:x公司、x花园业主委员会

参赛对象:x花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

奖品设定:待定。

第二项:活动前期准备

1.8月x日起:从x花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,选出理想人选发邀请函,8月25日前确定最终参赛的家庭名单。

2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花园小区业主中秋前活动内容。

3.8月x日:寻找小区中有才艺特长的业主,邀请业主门准备2——3个节目。

4.8月x日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

5.8月x日:通知公司主要领导、业主代表,确定参加活动主要领导名单。

6.9月x日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,使参赛家庭有准备时间。

7.9月x日:联系好协同部门,协调好工作。

8.9月x日前:道具、物品准备完毕。

9.9月x日:主持人台词敲定,邀请参加表演业主共同进行排练。

10.9月x日晚上18:00前:现场布置完毕,音响、灯光调试完毕。

第三项:前期预热和现场布置

一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在x花园布置完毕。 x花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:x实业祝大家中秋快乐!

x道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:x实业祝大家生活美满,家庭团圆!

二、现场布置,9月x日晚上18:00前布置完毕。

1.舞台布置

气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:x花园庆中秋

舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

2.音响设备布置

音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。

3.灯光照明布置

要求能充分照亮舞台。

4.观众席布置

前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。

第四项:活动流程

主持人宣布活动开始20:00——20:05

x公司领导致辞20:05——20:10

劲舞表演20:10——20:15

介绍参赛业主登台20:15——20:20

竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00

x公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20

活动结束22:20

第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略

板块二x花园游园会

游园会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。

优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

缺点:需要比较多的工作人员。

中秋节主题活动策划(篇四)

活动名称:“我们的中秋”系列活动

活动主题:品味传承寄相思、乐享中秋祝团圆

活动目的和意义:

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。以活动为契机,向海外留学生宣传中国文化、展现中华文化的博大精深,使之更加为中华文化的魅力所折服。活动时间:20xx年9月4日晚7点—9点

活动地点:食品学院大厅、食品工艺室

活动对象:江苏大学学生及海外留学生

主办单位:食品学院科协心联部

活动内容:

(一)前期准备:

1、展板、海报

2、联系留学生

3、联系食品工艺室

4、戏曲表演人员、道具

5、月饼制作食材

6、笔墨纸砚

7、视频拍摄设备(高像素手机或DV)

(二)活动宣传:

1、在各个食堂张贴海报,在三岔口摆放展板

2、发动身边人员口口相传

3、通过口袋大学、人人、微信、微博、QQ空间等新媒体宣传

(三)活动准备:

1、场地打扫、布置

2、调试戏曲播放音乐

3、做好部分月饼供品尝用,和好面粉

(四)活动流程

一、主持人致开场白(中秋的由来、意义、传统等),介绍活动流程。(约5分钟)

二、戏曲欣赏(约5分钟)

由戏曲社带来体现中华传统文化的戏曲,让海外留学生深深体会中国文化的博大精深。现场教学简单戏曲动作,领略戏曲之美。

三、月饼制作(约45分钟)

所有人员于食品工艺室亲身体验做月饼,做之前先品尝我们提前准备的月饼。

四、学写毛笔字(约15分钟)

在月饼烘烤等待的间隙教留学生毛笔的拿法、中国字的写法,展现中国书法魅力。

五、寄语家乡(约30分钟)

拍摄一小段视频,每个人在镜头前说下中秋佳节想对家人说的话,遥寄相思情。

六、合影留念,活动结束。

(五)活动后期工作:

1、清理场地

2、撰写活动总结、通讯稿。

经费预算:600元

中秋节主题活动策划(篇五)

一年一度的中秋佳节即将来临,为感谢广大员工为公司付出的辛勤劳动及贡献,让大家能感受到公司的温暖与呵护,特计划节前发放福利及节日放假。具体方案请示如下:

一、 福利发放标准方案

注:具体以发放当天在职人数为准(公司所有员工);总计费用在4725元。

二、 福利发放操作方案

发放日期:计划中秋节前发放,具体日期人力行政部将提前电话知会各部门;

发放地点:仓储部五金工具库(现存放月饼仓库);

发放程序:

1、先由各部门负责人统一带领本部门人员到仓储部五金工具库领取.

2、然后由行政部再负责发放至员工,员工本人进行签收,行政部最后将员工签收表交至财务部以及时销账;

3、行政部安排一人进行现场月饼的发放;

三、中秋节条幅申请

条幅尺寸:长×宽=40m×0.7m

内容一:祝福中秋佳节快乐 月圆人圆事事圆满(30m) 落款:浙江包氏铸造有限公司

内容二:浓情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏铸造有限公司

内容三:欢度国庆 月满中秋(20m) 落款:浙江包氏铸造有限公司 单价:8元/米

以上方案妥否,敬请批示!

编制:

审核:

批准:

中秋节主题活动策划(篇六)

为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:

一、目的:

1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。

2、促进重点意向客户签单。

二、赠送对象和条件:

本次活动主要针对xx地区客户,赠送对象主要有以下四大类:

1、老客户,共80家,预计80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

2、现有经销商,初步拟定50家,共计50人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人。

4、上门看机客户:凡9月5日至9月11日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排。

三、赠送方式:

为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。

四、礼品组成:

1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。

2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:“感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!”)。

五、礼品筹备:

月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

六、礼品投送时间、方式:

时间:最迟于9月11日晚6点前送完。

方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12日交给邮政局,由邮政局统一送达。

要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。

七、费用预算:

本次活动总计客户数量380位。其中:

重点客户150家,即150(人)×xx元/份=元;

一般客户230家,即230(人)×xx元/份=元。

合计:元+元=元。

中秋节主题活动策划(篇七)

活动背景:

由于班级里面部分团员离家较远,再加上阴雨天气,而选择留校,又恰逢中秋佳节,为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖,在我们班党员和班委的带动下,组织此次活动。

活动时间:

20____年9月22日,晚上7.30-11.00

活动地点:

心理辅导中心(排球场附近)

活动目的:

继承和发扬中国传统节日精神,加深团员间的了解与友谊,营造朝气 蓬勃的团支部氛围,让大家过一个愉快的中秋节。

参加人员:

__________班留校团员

活动准备:

1,提前购买食物,布置活动现场。

2,做好活动流程安排,选好各相关负责人。

活动内容:

◆ 晚上7.30准时到场

◆ 晚上7.30-11.00大家围在一起打火锅,做些棋牌活动。

◆ 晚上11.00-11.20收拾现场,清理垃圾。

主要负责人:

班委成员

活动注意事项:

1,活动前班长统计人数,要求在校团员参加

2,活动中遵守纪律,不准乱扔垃圾

2022计划书推荐 幼儿园中秋节活动策划(篇一)


学校或公司会自发的组织一些活动,活动要想办好就要做好活动策划,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022计划书推荐 幼儿园中秋节活动策划(篇一)”,相信能对大家有所帮助。

了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。动手操作能力的锻炼。

一、会变的月亮

活动过程:

1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

活动反思:

家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

二、制作月饼(亲子活动)

活动要求:

1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

1、孩子和家长一起制作月饼。

2、将做好的月饼放入烤箱中。

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

5、品尝月饼。

延伸活动:

十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。

学校中秋节活动方案书范文


中秋节是每年的农历八月十五,在这一天,在学校的学生们又是怎么策划的呢?下面有小编为大家搜集的学校中秋节活动策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

圆梦中秋 点亮陶然

(6日至8日18时至20时,视天气情况)

地点:陶然亭公园西湖水域

内容:乘坐黄鸭船的游客可获赠纪念小黄鸭一只;乘船到湖心亭,领取荷花灯,亲手将灯放入湖中;以天上圆月,湖面花船为背景,照全家福。

海上生明月

(6日至8日18时至20时30分,视天气情况)

地点:北海公园太液池

内容:水上荡舟赏月,合家欢乐。

中和韶乐中秋专场音乐会

(7日、8日9时30分、10时30分、14时、15时共4场)

地点:天坛公园神乐署凝禧殿

内容:古乐、宫廷乐、民乐演出,上台近距离了解古乐器,与演员交流互动。

紫竹伴月 禅院祈福

(9时至16时30分,16时停止入场)

地点:紫竹院公园紫竹禅院

内容:在佛教寺院里中秋祈福。

卧佛寺祈福会(6日至8日)

地点:北京植物园卧佛寺

内容:摸福鱼、请福条、搓鱼洗等。

情寄中秋音乐会(6日)

地点:中国园林博物馆

四季庭

内容:戏曲、民乐表演、诗词朗诵。

碧云寺登高祈福

(6日至8日)

地点:香山公园碧云寺

内容:了解历史佛文化,挂福牌。

品茗赏月

(6日至8日晚至21时)

地点:景山公园西门茶艺馆

内容:中秋夜晚品茶赏月。

秋游赏景

第13届颐和秋韵桂花文化展

(5日至10月12日)

地点:颐和园

内容:在德和园、仁寿殿、文昌院等主要院落展摆精品桂花。

秋实盆景展(6日至8日)

地点:景山公园绮望楼前

内容:盆栽盆景果实累累,展现园林工作者巧夺天工的技艺。

中秋特色植物展(9月)

地点:北京植物园

内容:以应季的水生植物与各类果实为主,展示秋季丰收的意境。

农情绿意秋实展(5日至10月7日)

地点:玉渊潭公园

内容:秋天绿色果蔬、非遗文化、书画影展、民间才艺等相约走进玉渊潭。同时园内新植凤仙、四季秋海棠、蓝花鼠尾草及菊科花卉等十万余株,为游园增添美丽喜庆环境。

鹊舞陶然海棠红(9月至11月)

地点:陶然亭公园北门绿地

内容:草莓果冻、粉屋顶、王族、绚丽等十余个品种,两百余株海棠,果实挂满枝头。

精品花卉展(至9月10日)

地点:中山公园唐花坞

内容:展出蝴蝶兰、火鹤、凤梨等盆栽花卉1000余盆,组合盆栽作品40件。

民俗文化

中秋民俗展(6日至8日)

地点:景山公园西侧主路旁公园宣传栏

内容:以图文展板的形式展示中秋传统节日的相关知识。

喜迎中秋灯谜竞猜(8日上午)

地点:玉渊潭公园少年英雄纪念碑广场

内容:100个灯谜与游客共迎中秋,参与竞猜的游客将得到纪念品。

青少年祭月诗词朗诵(7日)

地点:中国园林博物馆多功能厅

内容:祭月主题诗会。

猜灯谜画兔爷(6日至8日)

地点:中国园林博物馆公众教育中心

内容:中秋主题猜灯谜、请兔爷、祈平安。

颐和园开放周年纪念展

(即日至9月19日)

地点:颐和园德和园扮戏楼

内容:用文字、图片、影像、实物等数百件展品展现颐和园的发展历程,其中多数展品都是首次亮相。

紫竹院行宫文化展

(9时至16时30分,16时停止入场)

地点:紫竹院公园行宫

内容:紫竹院藏画、文玩杂项、玉石珍珠、当代书画、珍瓷刺绣、清代家具历史图片、玉雕彩绘板画共七个专题展厅,展示全国各地征集藏品约700余件。

武当山摄影展(5日至10月上旬)

地点:玉渊潭公园玉和光影影廊

内容:共展出作品109幅,展示武当山天然奇观及武当山道教文化。

北京生态历史展(9月)

地点:北京植物园科普馆

内容:追溯北京生态历史,宣传科学生态知识。

不吃就是保护公益摄影展(至9月中旬)

地点:北京动物园科普馆

内容:聚焦天空中的折羽群像,透过镜头,将鸟儿的美丽与伤痛带到大家面前。

张雅臣水墨艺术探索展(至20日)

地点:中山公园蕙芳园、皇园艺术馆、皇苑艺术馆

内容:联合展出张雅臣书法、国画、篆刻、画瓷作品共100件。

寻访公园明星(6日至8日)

地点:玉渊潭公园少年英雄纪念碑广场

内容:游客群众团体在公园搭建的表演舞台上歌唱美好生活,欢度中秋佳节。

教你写计划书:书画协会活动策划书(1090字)


生活离不开各种各样的活动,而关于活动的策划方案必不可少。一份好的活动策划可以调动大家的积极性,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写计划书:书画协会活动策划书(1090字)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

书画协会活动策划书(篇一)

一、活动主题

热爱鲁东大学,加入读书协会。

磨练坚强意志,培养多面能手。

二、活动时间

xx年x月xx日至x日x

三、活动地点

鲁东大学眼镜湖畔

四、活动组织者

鲁东大学读书协会

五、活动主要负责人:

吴月昊

六、活动先期准备

为保持协会强劲的发展势头,保持协会各项能力指标的优势,招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前一个星期必须做好一切宣传方面的工作,并对协会各项职务进行仔细考察,空出个别关键职位,由会员竞争上岗,对协会整体进行整顿。在一线人员忙碌的同时,后勤人员也要随时听候调令,力保“招新”工作顺利开展。

七、活动内容

1、 刊版制作

刊板由协会简介、宗旨、特色、读协精英荟萃等各具特色、富有创新的内容组成,让新同学通过展板便可对读书协会有一定的认识和了解。

2、 横幅制作

活动期间,为了引起同学们的注意,我们将制作一条具有读书协会风格的横幅。

3、新会员入会

这是一个比较烦琐的过程,我们将根据会员的报名建立会员档案以及会员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚,对每个会员的特长做到了如指掌,以便于以后开展活动。

5、万人签名横幅展

对于每一个环节,我们都有详细的分工:

a、刊板(包括抬展板、桌椅及活动地点的布置)

负责人:宣传部、编辑部、组织部

b、资料保管、分发宣传品

负责人:秘书处

c、登记会员表及档案建立

负责人:读者服务部

d、会费收缴:外联部

e、现场秩序的维持

负责人:组织部

八、具体任务安排

1、 会长负责统筹全局工作及安排并策划具体事务。

期间协会各部配合完成所有“招新”工作。

2、 秘书处负责一切后勤工作。

具体包括报名点的布置、管理协会活动时所有公共财务,并纪录在案。

3、 活动期间理事会成员实行轮班制,保证报名点全天候都有服务人员。

九、活动要求

工作人员代表协会,必须热情真诚、勇于创新、踏实认真、做出表率。

十、活动材料:

1、宣传海报3~5张,表格5张,宣传单300张

2.气球300个

十一、经费预算:

总费用预计200元

书画协会活动策划书(篇二)

一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

书画协会活动策划书(篇三)

一、活动目的:

为本协会扩与充人力资源,招贤纳新,在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起,丰富同学的大学生活,充实校园生活。

二、活动背景:

学校迎来了又一批大一新生,面对协会人力资源不足,又本着服务同学为宗旨。为此,本协会在社联统一领导下于9月16日至18日为学子搭建这一招新平台。

三、活动流程:

1:召开全体骨干大会,分配招新任务和注意事项;2:宣传部(黄平平·邓小慰)负责招新海报和宣传;3:组织部(叶文哲·肖刚钱·王宅群)负责现场的布置和桌椅等后勤工作;

4:策划部(郭德生·李富兴·殷步开)负责现场的秩序和人员的调配工作;

5:财务部(孙刚·李春福)负责几张·核算账目工作;6:外联部和宣传部(李冬冬·赖敏翀·黄平平·邓小慰)负责外部接待和花篮横幅事务;

7:秘书处(张辰·李玮·吴碧君)负责招新发票的签发和资料的填写工作;

8:(王芬·吴瑞琼·宁瑶)负责现场宣传单的发放工作;

9:会长(何凯·张亚涵·王子竞)负责现场人员的咨询和统筹规划工作1:毛笔墨水5元 2:宣传红纸10张*五角每张=5元 3:横幅购买45元 4:复印传单500份合计50元 5:工作笔三支5元 6:水源的配送10元每天合计30元

总计壹佰肆拾伍元

五、活动时间:xx0926---xx0918

六、注意事项:

1:以服务同学为宗旨,坚决杜绝强拉强扯现象;

2:各成员必须穿戴整齐·带好工作证,树立良好的协会形象;

3:活动期间必须服从统一安排,如有异议待商讨后解决

书画协会活动策划书(篇四)

一、活动背景:

在新媒体高速发展的今天,电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落,反倒发展地越来越迅速,越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化,在人们的生活中占据越来越重要的分量。

二、活动目的及意义:

通过欣赏,讨论,感悟一部优秀电影的形式,让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵,从而思考我们的现实生活,思考人生;从电影之中了解电影的时代背景、文化背景,拓展知识面;通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。

三、活动准备及人员安排:

1、 时间:xx年12月13日晚6:00——9:30

参与人员:主持人及电影协会会员

2、 前期准备:

①申请多媒体教室

②下载电影资源《睡前故事》

③上网搜集电影相关资源(电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等)

④制作电影主题ppt

⑤于主持人交流流程及内容。

3、 通知:12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时(13日晚6:00)参与活动。

四、活动流程:

1、 由电影协会组织部成员安排会员入场,分发饮料。(6:00—6:10)

2、 主持人致开场词(6:10—6:12)

3、 主持人开始放映ppt,简单介绍影片内容,介绍影片时代背景、影片文化背景、导演,主演及主要配角。(6:12—6:20)

4、 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。(6:20—6:25)

5、 影片及相关电影精彩片段欣赏。(6:25—6:35)

6、 观众自由讨论电影、猜测剧情,同时欣赏电影音乐。(6:35—6:40)

7、 观众代表发言(任何与放映电影相关的内容)。(6:40—6:45)

8、 主持人宣布开始欣赏电影。(6:45)

9、 欣赏电影。(6:45—8:45)

10、 主持人评论电影。(8:45—8:48)

11、 观众代表评论电影。(8:48—8:55)

12、 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。(8:55—8:58)

13、 观众自由讨论。(8:58—9:05)

14、 观众代表发言。(9:05—9:10)

15、 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。(9:10—9:15)

16、 主持人致闭幕词。(9:15—9:17)

17、 电影协会组织部安排观众散场。(9:17—9:20)

18、 整理设备,清扫场地。(9:20—9:30)

五、经费预算:

饮料费:50元 电影协会内部经费提供。

书画协会活动策划书(篇五)

一、活动背景:

在我们大学校园里,社团不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我治理与自我约束的今天,社团也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支刺眼、荣光的社团队伍,我们字画同盟协会理事会就从20xx年社团纳新活动着手,通过为这个团队注进一支生命力更加旺盛的新鲜血液,打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织。从而更好的为同学们服务,真正的实现“兴师荣院”。

二、活动时间:20xx年9月

三、活动地点:学院主干道

四、活动对象:以山东协和职业技术学院11级学生为主

五、活动形式与要求

凡是山东协和职业技术学院的在校注册学生均可报名参加字画同盟协会各部分的纳新活动。以自愿报名的方式为主,通过口试筛选选拔等阶段的方式,公然的选拔优秀的字画同盟协会干部。主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上,学习成绩优良;德育测评优秀。学生党员予以优先考虑,同时担任团支部、班级干部者优先。

六、活动宣传:

在纳新期间,字画同盟协会在宣传板上张贴海报或在宣传栏中张贴说明进行宣传,同时向10级各专业发放通知和报名表。

七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)

一、策划宣传阶段

1.首先在一楼大厅的宣传板或宣传栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间,对象,形式,具体要求,以及字画同盟协会章程以及机构设置的相关先容。

2 .报名相关同学填写报名表,进行前期竞选预备。

3.对外宣传的同时,将字画同盟协会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到字画同盟协会办公室进行咨询。咨询处可由当日在字画同盟协会值班的同学负责。且于20xx年9月进行见面会。

二、报名阶段

1.将字画同盟协会纳新部分及纳新人数,各部分的纳新具体要求予以公示。

2.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表,在召开说明会后同一时间内上交。

3.在了解当前开展情况后,字画同盟协会在门路教室召开10年字画同盟协会纳新说明会。说明会可大体分如下三个环节进行:

①字画同盟协会理事会成员先容字画同盟协会的总体情况及要求

②各部代表具体先容各部职责及要求

③现场答疑与互动

4.在召开说明会后的一定时间内,报名者需将填写完善的报名表同一交到学生会办公室。字画同盟协会工作职员将其按部分分开整理好。

三、竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)

字画同盟协会在综合评定竞选者报名情况、个人简历情况等相关因素的基础上经过集体讨论后,从竞选者中向主席团提名各部分部员初试人选。根据人数情况,公布初试职员名单、时间及地点安排。

候选人按部分划分,进行相关口试。口试程序为五人一组,进进小教室进行2-3分钟演讲竞选。复试阶段同一由字画同盟协会理事会与各部部上进行口试

八、留意事项及其他

1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作

2.每一轮比赛前,留意候选人等候教室与考场教室的提前分配与公式

3.留意竞选期间的纪律与秩序维护题目

4.物品申请的详单需活动实施前具体列出

5.留意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公式。

6.报名前公式各部分纳新人数及具体要求

7.在整个纳新活动过程中,留意每一轮考试的评委组成及评定的公平性

8.活动中的具体工作可分配给各个部分,由各部分共同完成。

9.在纳新活动过程中,请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,考试过程中迟到、不到者,一律视为自动弃权。

10.关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院网站及宣传栏相关通知事宜。

学校中秋节活动方案


明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、月饼一条街陈列

陈列时间:预计划9月2日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的中秋团购、邮递处统一设到一楼入口区,营造中秋佳节繁荣、喜庆氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时**与社区联欢晚会

活动时间:9月12日晚7:008:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台中秋联艺晚会。

4、中秋节期间,各店联系**心联心艺术团安排24场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场37折!

时间:9月1日9月12日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款吊期。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?

当然能,但要有寻宝秘籍

真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。

活动时间:9月5日12日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有各类谜题,即为藏宝区。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取寻宝秘籍一份(每票限领一份);顾客可自由挑选各类秘籍。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的正确答案,即可到秘籍兑领处(服务中心)领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。51元的小礼品,XX份/店

教你写计划书:学雷锋志愿活动策划(970字)


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样才能写好活动策划?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写计划书:学雷锋志愿活动策划(970字)》,相信能对大家有所帮助。

学雷锋志愿活动策划(篇一)

“学雷锋日”期间,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,我校及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,我校认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。我校通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。崇文学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。我校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。我校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。我校中学生在“学雷锋日”期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明县、和谐校园作出了新的贡献。

学雷锋志愿活动策划(篇二)

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的.时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记饶文忠同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋树新风”主题黑板报一一陈现。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

活动五:志愿者小分队自发清理校园周边街道的垃圾,他们不怕脏、不怕累,为环境保护做了力所能及的贡献,并觉得非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

活动六:为进一步营造学雷锋的浓厚气氛,校团委精心准备,组织初一初二年级在阶梯教室观看的雷锋纪录片,深切缅怀雷锋同志的先进事迹,领会雷锋全心全意为人民服务的思想品质。观看结束后各班书写了观影心得体会。字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

活动七:在全校范围内开展校园卫生死角大清扫活动。各班组成班级小分队,按照预定的清洁区积极展开。南楼北楼的各个教师办公室、过道走廊的玻璃窗、瓷砖、走道、旗台校园树丛间都被各班分队清理得干净整齐。

活动八:“学雷锋月”表彰会在阶梯教室举行。大会表彰了在“学雷锋月”活动中表现优秀,被评为“学雷锋优秀班集体”称号的班级,并为他们颁发了奖状。会上还公布了各团支部获得“学雷锋标兵”称号的学生名单。

通过全校师生的共同参与,从身边的每件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

学雷锋志愿活动策划(篇三)

为认真贯彻《“德润草原”文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

一、加强领导,精心组织

管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、统一行动,成效显著

根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

(一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

(二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

(三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

三、总结经验,继续推进

对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

学雷锋志愿活动策划(篇四)

各团支部、各科室:

为充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用,动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍,在全院进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,助推医院精神文明建设工作,经医院团委研究决定,在3月份开展以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题的学雷锋志愿服务月活动。具体方案如下:

学雷锋志愿活动策划(篇五)

(一)开展丰富多彩的.学雷锋志愿服务活动。以“志愿服务耀xx 青春共筑中国梦”为主题,从3月初开始,开展为期一个月的学雷锋志愿服务活动。医院团委将组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心等广大人群中,开展义诊、心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的志愿服务活动,并在“35”前后集中开展示范活动。

(二)开展团员青年志愿服务进社区活动。组织团员青年志愿者开展做好事、献爱心和送医下乡义诊活动,以关爱社区空巢老人、留守儿童、残疾人、优抚对象、特困户等弱势群体为志愿服务重点,切实帮助解决群众“看病难、看病贵”问题。各团支部、全体团员要发挥先锋模范作用,以实际行动弘扬雷锋精神,促进学雷锋活动常态化,促进社会文明进步做出贡献。

学雷锋志愿活动策划(篇六)

(一)高度重视,精心组织。各团支部、各科室要把开展此项活动与深入学习贯彻党的十八届六中全会、团的十七届六中全会和市第十二次代会精神以及医院党政工作重点和社会关注的热点紧密结合起来,加强领导,吸引青年广泛参与,做到措施到位、责任到位、保障到位,做到工作有安排、有措施、有落实,确保此项工作扎实开展。

(二)宣传推广,营造氛围。各团支部、各科室要及时宣传报道好人好事,要大张旗鼓地宣传先进典型,树立榜样,弘扬正气,促进风清气正,文明向上的工作新局面。

(三)注重统筹,形成常态。各团支部、各科室要把学雷锋活动和医德医风建设贯穿于各项工作中,使此项工作与日常工作同研究、同部署,同落实、同检查,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化。

xxxxx市人民医院委员会

20x年x月x日

学雷锋志愿活动策划(篇七)

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:

一、指导思想

以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、街道和结对学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。

二、活动内容

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。

1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务

2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务

3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。

学雷锋志愿活动策划(篇八)

一、活动目的:

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

二、活动主题:

环保、文明、颂美、求真、育人

三、活动时间:

20xx年3月17日

四、活动对象:

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

五、策划机构:

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

六、活动要求:

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

七:、活动方法:

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的`物质奖励

八、组织机构(活动组委会名单):

主 任:高芳明、罗巧晶

副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

委 员:生活劳动部全体成员

活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

协助集体:

主体活动:

九、活动内容及安排:

活动时间/地点:3月17日(星期一)中午12:40

活动名称:机械楼门口

主要负责部门:生活劳动部

主要负责人:高芳明

十、活动经费预算:

纸、笔、透明胶:50元

毛刷、桶子:40元

奖品:80元

总计:170元

学雷锋志愿活动策划(篇九)

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——表演小品——听一听歌曲——学会唱歌——-精神大讨论——-代表发言——-要求行动——总结归纳——谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)

1、由班长总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

教你写计划书: 活动策划如何写


生活中的活动层出不穷,而活动的举办离不开活动策划,活动策划必须写的有条理且清晰,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“教你写计划书: 活动策划如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办: 艺术设计系办公室

三.活动主题:联谊交流

四.活动人员: 各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:xxx

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

(三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

(一)开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二) 开场互动:各班表演

⒈ 负责:主持人、各班表演队!

⒉ 说明:各班表演准备的节目!

⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一:智力体力大考验!

⒊ 负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二:反应大考验!

⒈ 负责:公正组人员、主持人。

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注:① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈ 负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

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