一、活动背景:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行
三、活动宗旨:
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)
暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂
4、活动流程:初赛——复赛——决赛
六、活动要求
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
漳州第一职业中专学校团委会
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,做好一个活动必须将活动方案写好,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?小编收集并整理了“[热搜策划书] 校园十佳歌手比赛谋划书其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动背景:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行
三、活动宗旨:
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)
暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂
4、活动流程:初赛——复赛——决赛
六、活动要求
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
漳州第一职业中专学校团委会
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而活动的举办离不开活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《编辑精选:简单的十佳歌手比赛活动策划书怎么写七篇》,相信能对大家有所帮助。
1、活动主题:校园十佳歌手大赛
2、活动目标:丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间(待定)、地点。
4、参加人员(待定)。
5、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
7、活动经费预算:
宣传费:250元。证书:xx0元。奖金:一等奖200元、二等奖两名各xx0元、三等奖各50元:奖杯:300元:奖品:500元。舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)服装费:xx00元。评委主持费用:xx00元。其他费用:500元。
预计总费用为:7200元
8、1海选阶段:
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔
(2)场地:多媒体大教室
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限
(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)
(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答
(6)评委:学生会主席、老师
2复赛阶段:
(1)场地:多媒体教室
(2)复赛选手:20—30人
(3)主持人:文艺部部长主持
(4)时间:20xx—4—8
(5)评委:学生会主席、老师
3决赛阶段:
(1)场地:大型多媒体教室
(2)决赛选手:20人
(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持
(4)评委:学生会主席、老师和院长
(5)时间待定:20xx—4—9
9、比赛进程:
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛
(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(8)晚上7点整,由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始
(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(xx)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手
(11)晚上9点25分,最后一位上台表演
(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。
(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是获奖选手发表获奖感言
(17)晚上9点50分,由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常
xx、计划完善:
(1)问题:
1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。
2>演员紧张,突然晕倒。
3>麦克风不响、插头松了等
(2)解决方案:
1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。
2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。
3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
一、活动背景:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动98周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行
三、活动宗旨:
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)
暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂
4、活动流程:初赛——复赛——决赛
六、活动要求
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动98周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
漳州第一职业中专学校团委会
为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:
弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。
二、主办单位:
xx职业学校。
承办单位:校团委。
三、比赛原则:
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅x月x日。
初赛阶段:校工会舞厅x月x日。
复赛阶段:校文明大道x月x日。
决赛阶段:校文明大道x月x日。
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的.任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉ok大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)
4.台风好、舞台效果。(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员:
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
一、大赛主题
音为梦响
二、大赛主题曲
光阴的故事
三、大赛时间
初赛:由各院系自行决定
复赛:10月30号晚 18:00
决赛:11月13日晚 18:00
四、大赛地点
初赛:由各院系自行决定
复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)
决赛: 东校区操场
五、报名方式
复赛:
发送至邮箱:
注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)
六、前期宣传
初赛与复赛:
在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。
决赛
1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票,届时会在餐厅等合适位置滚动播出。
2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。
3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。
七、大赛流程与赛制
1.初赛
评委:
各院系学生会
参赛曲目:
选手自备一首歌曲
评选方式:
每人按号码(报名时生成)顺次演唱一首歌曲。
由评委一人一票进行投票,票数位于前四名的选手晋级复赛。(竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手)
2.复赛
评委:
校学生会主席团、各院系学生会主席
参赛曲目:
每人演唱两首歌曲(1首指定曲目,1首自备曲目)
指定曲目:红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)
晋级方式:
按照工作人员排好的编号,从小到大,顺次上台。
每位选手先演唱自备曲目,评委打分,再演唱指定曲目,评委打分。
注:(共进行一轮比赛,每位选手一次性演唱两首歌曲)
两次分数相加,分数位于前16者晋级决赛。
3.决赛
开场、串场
由第一届十佳歌手获得者代表,佩戴面具上台为大家演唱歌曲,待演唱结束,主持人询问现场观众,让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对,将摘下面具,并对进入决赛的选手送上祝福。
串场同上,再加一支舞蹈。
1第一轮
评委:
大众评委30位(嘉宾、观众)
曲目:
自备一首歌曲(时长控制在3分30秒以内)
赛制:
赛前抽签分八人一组,共两组
抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。
按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。
再按照抽到同一号码上标注的先后顺序,决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。
晋级方式:
两两比赛中,一个为晋级者,一个为淘汰者,胜者直接晋级下一轮,输者进入复活赛。
2第二轮
复活赛:
评委:
大众评委30位(嘉宾、观众)
曲目:
自备一首曲目(控制在2分钟以内)
赛制:
按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。
大众评委上台投票,总票数前两名者荣升十强,进行冠军的争霸。
(注:可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节,帮帮唱。)
3第三轮
评委:
主评委、大众评委(嘉宾 观众)
曲目:
自备一首曲目(控制在3分30秒以内)
赛制:
参赛者按自身号码顺序上台演唱,在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票(任意形式),演唱时可自行邀请伴舞等。
第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票,取分数最高的三位为冠、亚、季军,并现场颁发奖杯、奖状。
注:
(十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖)
4Show time
所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事,大赛结束。
一、 活动背景
今年是我校的校园文化建设年。为进一步加强我校校园文化建设,构建具有学校特色的校园文化体系,学校召开校园文建设年工作动员大会,明确了指导思想和目标任务,要求全校师生员工提高认识,明确责任,把校园文化建设推向深入。我校团委、学生会特举全校之力举办中南林业科技大学大学生文化艺术节。我部门在大艺节的大背景下,为了加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化艺术氛围,凸显张扬的个性,同时提升校园文化的层次和品位,让校园的亮点更多,色彩更丰富,特举办“我是大明星”校园才艺大赛。
这次比赛给我校学生提供了一个尽情展示自己的平台,还可以在学习之余得到放松。欢迎同学们的加入。
让我们迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。这个夏季,我们绽放激情吧!
二、 活动主题
秀出自己,我就是明星
三、 活动时间
初定3月底
四、 比赛地点
初赛:主教楼教室(待定)
复赛:校音乐厅
决赛:校音乐厅
五、 参赛类别
①
②
个人(不超过5分钟):通俗唱法、美声唱法、民族唱法均可 组合(不超过5分钟):二至四人(特殊情况除外)
六、 节目要求
(1)参赛作品内容健康向上,主题鲜明、容思想性与艺术性为一体,并具有浓郁的时代气息。
(2)节目编排自然流畅,协调统一;每位选手的表演要有一定的艺术性和欣赏性,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
七、具体活动方案
(1)报名方式:
① 各学院推荐报名,各个学院各自统一征集报名选手,并将报名表统一整理后交于校学生会文艺部办公室(体育看台二楼);
办公室值班时间:
中午 12:00——12:30
下午 18:00——18:30
② 自愿报名,得到宣传消息的同学可在填报完表格后自己交到文艺部办公室;
③ 现场报名,同学们可在部门宣传点位填写报名表;
中午11:30——13:00
下午17:00——18:30
宣传点设置地点:本部食堂门口、涉外食堂门口、经干主干道
(2)活动准备
1、 邀请嘉宾及评委
初赛:音乐学院声乐系及表演系老师
复赛:音乐学院声乐老师及主席团代表
决赛:校团委老师、校学生会主席团及各部门部长、各二级学院主席常副
2、初、复赛宣传
初复赛的宣传工作由校文艺部及宣传部配合完成,宣传横幅,宣传海报材
料、喷绘
3、 决赛规模和宣传
本次大赛将联系学校各宣传部门、校各广播台,借助文化艺术节背景,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
③ 前期准备
充分调动学生会所有干部干事积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。特安排如下:
a.广播,横幅宣传(宣传方式:广播展牌、宣传单、摆小桌子、放摇滚音乐、发放报名表、邀请学生会宣传部报道并于校学生会网站发表消息)。比赛不同阶段制作相应的宣传海报、喷绘及横幅。编写具体的比赛题目,及具体的程序细则。海报将于比赛前三天贴于学校人流量较多的地方;其中张贴和悬挂工作由院文艺部宣传组负责。另外,文艺部干事必须定时检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。晚会现场的摄影工作由活动宣传组并邀请宣传部协助负责。
b.制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、年龄、代表院系、个人介绍、才艺爱好、参赛宣言等)。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分,计时。
c.比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序。
(3)海选阶段:
海选初赛内容:
1、自我介绍 (限时一分半)
2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委
老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入复赛。
3、比赛前统计报名选手人数。十人一组进入主教楼教室进行比赛。其他选手在外候场准备,由文艺部工作人员负责维持赛场外秩序。
(3)复赛阶段
1、自我介绍 (限时二分钟)
2、才艺表演:选手可在规定要求内进行表演,每人次限时三分钟,由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名(组)的选手进入决赛。评委老师持有“直接晋级卡”(限3张),凡是表现优异,得到在场评委认可的直接晋级决赛。
(4)决赛阶段
1.开场前观众入席的时段中,将循环播放进入12位(组)决赛选手的VCR,包括各个选手海选的表现以及个人宣言等(VCR由选手自行制作)。
2、开场节目:选手合作节目(由选手自行决定)。
3、主持人开场白,并介绍莅临领导嘉宾等。
4、第一轮:12位(组)选手依次按抽签决定的顺序表演自行准备的展示,评委开始评分并点评。评分排名最后四位选手将无法晋级下一轮。
5、第二轮:机智问答。由承办方采集题目,从文化艺术各个方面测试参赛选手的综合素质。每位(组)选手现场抽取试题,每套题均有十个问题,总分十分,并在四分钟之内回答完这十个问题。如若没有在四分钟时间内回答完抽取试题,给予相应的扣分(每题0.5分)。此轮比赛积分后将淘汰排名后两位(组)选手。
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间:
地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆
时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间
七、活动参与对象:
长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
3、报名要求:认真填写报名表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆
一活动时间:xx年11月27日
二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四晚会主题:
弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七活动安排
1、xx年xx月11号——xx月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、xx年xx月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、xx年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
4、xx年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
一、活动意义
本学期,学校以文明礼仪为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行礼韵飘香歌声飞扬十佳校园歌手大赛。文明作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。
二、活动内容
在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
三、活动过程
1、初赛:班级选举
时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)
负责人:班主任
检查人:级部辅导员
(1)班级内部组织初赛,主题:以爱国为主题的歌曲
(2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱时间不超过3分钟;
(3)选出1--2名学生参加级部比赛
2、复赛:级部选举
时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,
五年级11月28日(均为下午一二节课)
地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅
负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员
(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);
(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。
3、决赛:校园十佳评比
时间:12月5日下午一二节课
地点:报告厅
负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾
(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园十佳与优秀、最佳表演奖2名。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。
(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。
(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表
(5)评价标准另附表
梅岭小学十佳校园歌手大赛评分表格
(复赛、决赛)
城沙高中十佳学生评选活动方案
为进一步贯彻落实《德育大纲》,重视对学生的思想政治道德素质教育,树立学生积极向上、刻苦学习的精神风貌,争做文明学生,推进学校精神文明建设。表彰、宣传在学习过程中成绩突出和为学校作重大贡献的学生典型,激励广大学生刻苦学习,勤奋工作,建功成才,为我校进一步发展做出更大的贡献。决定在全校开展城沙高级中学十佳学生评选,现将有关事项通知如下:
一、参选资格
1、全体在校学生。
2、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,作风正派,品德高尚,环保意识强,遵守学校的各项规章制度。
3、学习成绩优秀,为学校做出突出贡献的,在各项活动和竞赛中取得优异成绩或为学校不断提高声誉的优秀学生。
二、评选机构
1、主办部门:学校政教处、教务处、团委、学生会。
2、组织委员会:由学校行政人员组成,并全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在政教处办公室)具体负责评选活动的实施。
3、评审委员会:各年级段段长和学校行政组成评选审定委员会,负责对候选人的评选审定工作。
三、评选的办法与步骤
十佳学生评选活动共分为推荐人选阶段、确定候选人阶段、公示及宣传学习阶段、公众投票及验票统计阶段、评委总评决定及揭晓颁奖阶段五个阶段进行,具体实施步骤如下:
1、推荐候选人阶段
各年级段根据通知要求推荐最优秀的同学参选(高一段10名、高二段12名、高三段10名),并按照要求准备和调查核实事迹材料,按时上报到组委会办公室(政教处)。
2、确定候选人阶段
评审委员会对所有推报人选的事迹材料进行审核,符合要求的人选提交组委会,组委会根据人选的事迹情况,并考虑年级和性别的分布等因素,确定校园十佳学生候选人。
3、候选人公示及宣传学习阶段
通过学校宣传栏及校园广播将候选人名单及事迹向全校公布,广泛宣传候选人的先进事迹,在一周内,听取和征求广大师生的意见。如有异议,评选办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果和处理意见提交组委会。对于经核实确有问题的候选人,组委会将取消其参选资格。
4、公众投票及验票统计阶段
投票采取网络投票和现场投票相结合的方式,期中微信投票占30%,现场投票占70%。
(1)网络投票:登录指定的微信平台进行投票,微信公众号另行通知。
(2)现场投票:全校师生通过收听或阅读候选人事迹后公开投票,届时组委会将印发统一选票,各班级要积极组织发动同学投票评选。
5、评委总评决定及揭晓颁奖阶段
组委会召集评审委员会成员会议,根据公众投票的情况,对候选人进行全面考核和综合评议,选出城沙高级中学十佳学生,并在全校大会上进行颁奖。
四、实施要求
1、各班级要高度重视评选工作,及时做好活动的宣传发动和物色推荐工作。
2、各班级在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优和有突出贡献的人选。
3、候选人须严格按要求填写推荐表一份,并附候选人500字左右事迹材料。事迹材料以Word文档格式发送到邮箱zz。
4、各段要通过评选活动广泛宣传十佳学生的先进事迹,激励全校学生勤奋学习,争当先进,共同把我校的教学质量提高到一个新的台阶。
五、评选时间
1、各班于第十六周(本周)进行自评,12月20日前将十佳学生候选人名单(附上主要事迹和推荐表)报政教处。
2、第二十周公布十佳学生候选人事迹。
3、第二十二周进行十佳学生评比和公示。
4、第二十三周评选活动结束,公布评选结果。
5、下学期开学召开十佳学生颁奖大会。
六、表彰奖励
对当选为十佳学生者,予以公示、宣传、树立榜样,隆重表彰,并作为评先推优的优先依据。
城沙高中“十佳中学生”评比活动方案
城沙高中十佳中学生评比活动方案
一、评选宗旨
为进一步贯彻落实《德育大纲》,重视对学生的思想政治道德素质教育,树立学生积极向上、刻苦学习的精神风貌,争做文明学生,推进学校精神文明建设。表彰、宣传在学习过程中成绩突出和为学校作重大贡献的学生典型,激励广大学生刻苦学习,勤奋工作,建功成才,为我校进一步发展做出更大的贡献。
二、参选资格
1、就读于我校的在校学生。
2、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,作风正派,品德高尚,环保意识强,遵守学校的各项规章制度。
3、学习成绩优秀,为学校做出突出贡献的,在各项活动和竞赛中取得优异成绩或为学校不断提高声誉的优秀学生。
三、评选机构
1、主办部门:学校政教处、教务处、团委、学生会。
2、组织委员会:由学校行政人员组成,并全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室(设在政教处办公室)具体负责评选活动的实施。
3、评审委员会:各年级段段长和学校行政组成评选审定委员会,负责对候选人的评选审定工作。
四、评选的办法与步骤
校园十佳中学生评选活动共分为推荐人选阶段、确定候选人阶段、公示及宣传学习阶段、公众投票及验票统计阶段、评委总评决定及揭晓颁奖阶段五个阶段进行,具体实施步骤如下:
1、推荐候选人阶段
各年级段根据通知要求推荐最优秀的同学参选(高一段8名、高二段6名、高三段6名),并按照要求准备和调查核实事迹材料,按时上报到组委会办公室(团委或政教处)。
2、确定候选人阶段
评审委员会对所有推报人选的事迹材料进行审核,符合要求的人选提交组委会,组委会根据人选的事迹情况,并考虑年级和性别的分布等因素,确定校园十佳学生候选人。
3、候选人公示及宣传学习阶段
通过学校宣传栏及校园广播将候选人名单及事迹向全校公布,广泛宣传候选人的先进事迹,在一周内,听取和征求广大师生的意见。如有异议,评选办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果和处理意见提交组委会。对于经核实确有问题的候选人,组委会将取消其参选资格。
4、公众投票及验票统计阶段
全校师生通过收听或阅读候选人事迹后公开投票,届时组委会将印发统一选票,各班级要积极组织发动同学投票评选。
5、评委总评决定及揭晓颁奖阶段
组委会召集评审委员会成员会议,根据公众投票的情况,对候选人进行全面考核和综合评议,选出城沙高中校园十佳中学生,并在全校大会上进行颁奖。
五、实施要求
1、各班级要高度重视评选工作,及时做好活动的宣传发动和物色推荐工作。
2、各单位在确定候选人时,在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优和有突出贡献的人选。
3、候选人须严格按要求填写推荐表一份,并附候选人500字左右事迹材料。事迹材料用文档格式或电子邮件的形式交到政教处,电子邮件发送到邮箱8054920xx@qq.com。
4、各段要通过评选活动广泛宣传十佳中学生的先进事迹,激励全校学生勤奋学习,争当先进,共同把我校的教学质量提高到一个新的台阶。
六、评选时间
1、各班于第十六周(下周)进行自评,12月16日前将十佳中学生候选人名单(附上主要事迹和推荐表)报政教处。
2、第十八周公布十佳中学生候选人事迹。
3、第十九周进行十佳中学生评比和公示。
4、第二十周评选活动结束,公布评选结果。
5、下学期开学召开十佳中学生颁奖大会。
七、表彰奖励
对当选为十佳中学生者,予以公示、宣传、树立榜样,隆重表彰,并作为评先推优的优先依据。
城沙高级中学
师范大学十佳社团评选活动策划书
项目名称: “我们的社团,我们的骄傲”
——xx师范大学十佳社团评选
项目起止时间:XX年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报
校电台 长安青年 校报记者
一、背景及现状
以学生社团为基本组成的xx师范大学学生社团联合会经过逐步发展、完善现已成立社团32个,每学期组织各社团开展的活动中是丰富着同学们的课余生活,其中优秀的'社团更是频频涌现。社团文化是整个校园文化的主力军,活跃校园文化氛围,提高广大同学的文化涵养和艺术修养。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的和目标
嘉奖在组织策划活动中表现优秀的社团,为各个社团树立榜样,相互促进、发展,扩大优秀社团品牌效应。
四、项目策划
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体
1、根据各社团开展活动的质量、在校影响评选出十佳社团
2、在十佳社团展示晚会上表演汇报特色节目
3、颁发十佳社团证书
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目经费预算
三千元人民币
生活离不开各种各样的活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,好的活动方案能够激起大家的兴趣,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“[热门]社团联谊策划书范文5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
机械系,管理系学生会成员或同学。
七、活动内容:
(一) 活动前期
1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人;
2、两系分别准备5个节目,形式不限;
3、两个趣味游戏;
4、两系心理部部长分别准备发言稿;
5、申请教室并购买瓜子和水果;
6、准备活动的背景音乐;
7、活动场地的布置。
(二)活动期间
1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2、机械系心理部部长发言并自我介绍;
3. 工商系部长发言并自我介绍;
4. 节目表演:两部门交叉表演;
5. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
6. 继续进行节目的表演;
7.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在心理部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.各系心理部部员写活动总结。
一、活动目的:进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。
二、活动名称:社团一家亲
三、活动主题:社团一家亲,大家心连心
四、活动地点:北院综合楼304
五、活动时间:11月20号下午5:00整
六、活动内容:
主持人致开幕词,活动开始。
1:击鼓传花
道具:小木棒,手绢
主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。
2、心心相印,我来比你来猜
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
3、歌曲接龙
人数:喜欢唱歌的同学,然后同学编号。
游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)
活动准备:必须用品糖果饼干数斤
1、主持人解说词(主持人自行准备)
2、道具
七、活动安排:
活动负责人:
活动策划人:
活动宣传人:宣传部全体成员
活动经费负责人:
后勤负责人:组织部成员
八、活动经费预算:
糖:60;瓜子:60
合计:120
一、活动主题:以联谊,促交流;以交流,促感情
二、活动目的:通过会内联谊活动,为红会各成员搭建一个良好的交流平台,使理事助理相互认识,加深了解。同时通过各种团体活动,提高各成员团结合作的意识,为红会营造良好气氛,促进红会和谐健康发展。
三、活动时间:XX年xx月x日上午9:30-11:30
四、活动地点:xx校区足球场
五、活动对象:xx医学院红十字会学生分会
六、主办单位:xx医学院红十字会学生分会
七、活动流程与安排策划:
1、前期准备(部门分工):
1)主席团担任活动评委
2)生活部于11月1日前购买好联谊活动所需物品(糖果、饼干、柑橘等),借好扩音器(小蜜蜂)、桌子(2~3张)。外联部协助。
3)宣传部于10月31日前画好活动海报,并于11月1日展出
4)秘书部选好主持人并进行相关培训(主持人须了解活动流程与游戏规则)
5)发展部选好“三人四足接力赛”比赛计时员(4名)
6)血液小队制作“惩罚箱”(1个)与接力棒(4根)
7)实践部选好惩罚题目
8)手语部做好“三人四足接力赛”比赛所需布条60条
2、活动当天流程与安排
1)工作安排:
生活部9:20前将活动所需物品带到活动地点
实践部9:20前布置好会场,并做好相关准备工作
信息部负责全程拍照
全体理事负责维持现场秩序
2)活动流程
9:30联谊活动开始,主持人开场白3分钟
会长发言3分钟
主持人宣读“心有灵犀”游戏规则5 分钟
“心有灵犀”游戏环节30 分钟
主持人宣读“三人四足”游戏规则5 分钟
“三人四足接力赛”游戏环节40 分钟
惩罚环节15 分钟
自由交流环节20 分钟
主持人宣布联谊活动结束
活动总时间:2h
3、团队分组
第一队:血液小队
第二队:手语部、宣传部
第三队:实践部、信息部
第四队:发展部
第五队:秘书部、组织部
第六队:外联部、生活部
第七队:志愿者队
4、团体游戏介绍
“心有灵犀”游戏规则:
i.每队选出3组(每组5人)参加“心有灵犀”活动。
ii.参加活动的组员一行直排站立向前望,活动过程中未收到指示不可以回头望。
iii.主持人选出写有词语的字条(如“抓耳挠腮”,“自行车”等)给最后面的组员看。准备好后,该组员拍前面的组员的肩,指示他回转头,并以任何方法传达字条的内容,但不能发出任何声音。
iv. “词语”一直传到最后一位,主持人便让他填写答案,看看能否猜中所传词语。
v.结束后,由另一组组员进行活动。
vi.每一个词语所用时间为5分钟,活动预计用时30分钟,8个小组同时进行活动
vii.活动结束后,所答答案与标准答案相差最远或答不出的一队接受惩罚
“三人四足接力赛”游戏规则:
i.每队选出6组(每组3人)参加活动。
ii.参赛三人相邻腿上绑上布条,布条的位置不能高于膝盖,也不能低于脚裸。
iii.比赛开始后,第一组组员手拿接力棒走向对面组员,并将接力棒交给下一组,每组组员行程均为单程……直至6组队员均走完规定路程,第六组组员到达终点
iv.比赛结束后用时最长的一队接受惩罚。
惩罚游戏:
被惩罚队员从惩罚箱中抽取惩罚题目,并按要求完成惩罚任务
八、注意事项
1、活动当天各部门理事集中出发,东城的7:00分出发,乐群的由郁青带队,须在9:20前到达活动现场
2、各部门理事做好本部门的签到工作,活动当天不统一签到
3、到达现场后,各理事组织好自己的队伍,明确分工,确定参加活动人员名单
4、各理事须强调会场清洁问题,维持会场干净整洁
5、各理事协助维持会场秩序
6、实践部安排好人保管会内物品
7、注意来回路上及活动过程中的安全问题(包括人身安全、财产安全),任何人不得单独行动,如有事需提前离开,应告知会长及秘书长
8、活动后收拾场地,及时归还借物
9、各理事与助理做好防晒工作
九、经费预算
项目
单价(元)
数量
总计(元)
糖果
300.00
饼干
柑橘
其它
租借扩音器(小蜜蜂)
30.00
2个
60.00
合计:360.00元
活动总负责:郁xx
总调配:蒙xx等
活动策划人:林xx等
xx医学院红十字会学生分会
XX年xx月xx日
一、活动主题:梦飞舞 情涌动—展现青春的魅力,舞动我们的激情。
二、活动目的:加强社团之间的交流与互动,为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学生活中乐趣,用歌声和舞姿展示青春的魅力,舞动我们的激情,传递我们的快乐。
三、活动时间:xx年11月9日
四、活动地点:5201教室
五、主办单位:翰雅文学社、草创社、书法社、普通话社
六、特邀嘉宾:
七、主持人;
八、前期准备工作:
1、由组织部负责收集活动节目以及活动的具体策划安排过程
2、宣传部对本次活动进行积极宣传
(1)、出展板、贴海报以及活动信息单
(2)、在所在班级和同学之间进行口头宣传
3、外联部在学校周围为本次活动拉所需赞助
4、编辑部与秘书部采集一些宣传语言级张贴庆助语横幅
5、策划部做好整个活动的策划
6、财务部和记者部负责采购等工作。
九、会场布置;
方案一:
①进门的右手边墙上贴上用彩色硬质纸做的四个艺术大字:“普、雅、创、艺”周围贴上气球和彩带。
②黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。
③黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。
④教室靠窗的铁栏上贴上气球和彩带,玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。
⑤灯上蒙盖上一层彩色软纸,营造各种氛围。
⑥教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形,并在后门上用只花点缀。
⑦教室后门右侧贴上《梦飞扬、情涌动》的宣传海报,并在海报周围贴上小气球。
方案二:
所需材料:气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。
具体布置:①在教室两侧各以“飞舞”与“涌动”为模型字体,周围贴上气球和彩带。
②在黑板上贴上【梦】与【情】的模型字体,同样用气球和彩带装饰。
③在门和玻璃窗上挂上彩灯和气球。
④每个风扇上挂上胶质柳叶,用红色纸花点缀。
理由:粉红色的气球与胶质柳叶。让教室里充满了梦幻的感觉,同时也让主题【梦】与【情】与教室的布置相得益彰,营造美感,为煽情节目营造了天然好氛围。
十、活动流程
1、播放背景轻音乐及ppt展播;【梦飞舞,情涌动】
2、主持人入场,隆重介绍参加本次活动的嘉宾并邀请负责任致词。
3、负责任致开幕词,宣布晚会正式开始。
4、节目预览:
一:【梦飞舞,情涌动】主题配乐诗歌朗诵
翰雅文学社﹙附ppt﹚
二:【你若成风】歌曲 艺语书法社
三;【anymotion】舞蹈 草创社
四:【借口】歌曲 草创社
五:【追梦】配乐诗歌朗诵 普通话社
六;【约定】歌曲 艺语书法社
七;【西游外传之女儿国】小品 普通话社
八:【阿木新】彝族舞 翰雅文学社
九:古筝书法表演 艺语书法社
十;【爸爸妈妈】手语 艺语书法社
十一;【两个人】舞蹈 草创社
十二;【月亮代表我的心】歌曲 普通话社
十三;【感恩的心】手语舞﹙附ppt﹚ 翰雅文学社
5、负责人作活动总结并向参加本次活动的'嘉宾和观众致谢。
6、主持人致闭幕词,并宣布活动到此结束。
十一、注意事项:
1、避免同学在游戏过程中拉扯、碰撞造成伤害。
2、注重活动知识性与趣味性的完美结合,使活动内容充实,形式独特新颖,吸引大众眼球。
3、主持人要着重调动会场气氛,刺激观众的参与积极性和热情度。
十二、后期工作安排
1、 维持会场秩序与卫生。(组织部、策划部主办)
2、 做好应对突发情况的相关准备工作。(宣传部、编辑部主办)
3、 灯光、音响设备等。(外联部、记者部主办)
4、 会场整理及复原。(本社全体干部)
附录一;财务预算表;
附录二:节目清单;
附录三:游戏规则简介;
策划人:梁杰、王唐丽、何玲萍
孙澜、陈焕坪、吴美琳
起草人:刘亚南
翰雅文学社
xx年10月30日
一、 活动背景
经贸科协成立至今蓬勃发展,已成为经贸学院最具代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行,素质拓展之后,大家都有了一些初步认识。在此之 际,经贸科协决定策划开展内部联谊活动, 使科协成员进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。
二、 活动目的
首先,通过本次联谊活动,令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围,加深新生对经贸科协的了解,令其尽快融入经贸科协的大家庭,突显“经贸科协是 一家”的宗旨。其次,借此次活动增进彼此间的了解,深化友谊,提高其团结协作的能力,为今后工作的顺利展开奠定基础。最后,可借此机会让同学们尽情展示自 己,发挥自己的优势和特长,为今后发挥优势奠定基础。
三、 活动名称
经贸科协联谊活动。
四、 活动主题
联谊让科协之家更快乐。
五、 活动时间:
20xx年x月xx日。
活动地点:xx经济学院排练场。
参与人员:xx经济学院经贸科协全体成员。
六、 活动安排
(一)、前期安排
1、策划书(纸质)x份,签到表x份,游戏活动中所需问题一份。
2、活动所需道具
电脑一台、大音响一对,麦克风x个。桌子x张,凳子x把。气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球x个、惩罚所需的东西,篮球一个,创可贴,垃圾袋。
3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人x名(两男两女,由各部推荐后评选)
4、前期时间安排
x月xx日 (周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少x名部长)
x月xx日(周一)外联申请场地。
x月xx日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到xx。
x月xx日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的寄语)。
x月xx日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场。
(二)、活动中安排
1、组织签到
2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项。
3、节目安排
(1)宣传部 群魔乱舞
组织部 大合唱《没有什么不同》
游戏:纸杯传球
(2)外联部 三句半
秘书处 话剧《非诚勿扰》
游戏:佳人何处寻
(3)科研部 情歌对唱
不规则篮球赛上半场(xx分钟)
信息部 相声《说四川那些事》
不规则篮球赛下半场(xx分钟)
(4)宣传部 歌曲串烧
组织部 话剧《羊羊的寝室生活》
游戏:背人抢答
(5)外联部 话剧《新版孔雀东南飞》
信息部 舞蹈串烧
游戏:蜜蜂采蜜
注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)
4.发放纪念品
在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?以下是小编收集整理的“[策划书借鉴]书法比赛活动策划书活动内容范文简短(5篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四、参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】
九、经费预算: (经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元
共计:200元。
小学校园十佳学生评选方案
为全面贯彻党中央的教育方针,不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展,表彰学生中的典型人物,树立良好的校风、班风和学风,结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。
一、评选对象
凡是我校的在校学生均属于参评对象
二、评选条件
⒈思想品德好:
爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想,立志长大报效祖国,严格遵守《小学生日常行为规范》,言行堪为学生榜样。
⒉学习成绩优:
勤奋学习,专心听讲,独立思考,认真完成作业,养成良好的学习习惯,各科成绩优秀。
⒊身体素质佳:
坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,讲究卫生,有良好的生活习惯,身体健康。
有下列行为之一者不予参评
1、不爱护学校环境卫生,乱扔垃圾者;
2、在校园内,尤其在楼道及教室内追逐打闹,使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;
3、不积极参加集体活动,班级荣誉感不强者;
4、进电游厅、网吧者;
5、有不完成作业现象者;
6、不积极参加体育活动,体育课不认真锻炼,课间操、眼保健操不认真者。
三、评选办法及日程安排
1、宣传发动:5月11日至15日,对学生做好宣传发动工作,制定评选方案。
2、班级初评:5月18日至20日,先由学生向班主任老师申请报名,然后以班级为单位组织评选,每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。
3、公示候选学生名单:5月21日至22日。
4、学校评定:5月25至26日:学校将组织最终评选,评选出学校级十佳学生10名,优秀学生11名。
5、表彰学习:5月27日至31日。为十佳学生拍照,制作宣传板报,号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站,对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日,在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。
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