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[实用方案]读书竞赛活动计划(篇一)

在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,在写活动策划前都需要确定一个主题,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用方案]读书竞赛活动计划(篇一)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为了培养学生乐于表达,善于表达的习惯,提高学生的写作能力,为学生提供展示写作才能的舞台,根据县教育局关于举办全县小学初中、高中学生分学段现场作文竞赛活动的通知精神,本期将在第八周四至六年级开展学生现场作文比赛。

一、活动对象:

四至六年级学生

二、地点:

学校会议室

三、时间:

20xx年10月25日下午15:30—16:30

四、比赛要求:

1、四至六年级每班选送3名学生参加比赛。

2、书写工整规范。

3、语句通顺、内容具体。

4、参赛选手自带书写工具,作文纸由学校统一发放。

5、学生一定在密封线内写清自己的姓名、班级。

五、注意事项:

1、请四至六年级语文老师认真对待,积极准备。

2、请四至六年级语文老师带领本班学生到比赛现场参加比赛。

3、由教导处统一命题,开赛前10分钟竞赛组织者召集监考老师获取竞赛题目。

4、竞赛结束后,统一装订,统一时间阅卷。

六、监考阅卷安排

1、监考老师,孔祥瑜、宋先

2、阅卷人员,刘莉、袁衣先、代岑

3、阅卷时间

20xx年10月26日下午16:30开始,时间为一小时。

4、成绩统计及公示,刘军、李林

七、奖励措施

1、学生作品按年级组评出一、二、三等奖各1名。

2、指导老师按班内学生总成绩的平均分按1:1的比例评出一、二等奖。

相关事宜学校将作进一步说明。

精选阅读

「方案收藏」读书竞赛活动计划最新模板


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,有没有可以参考的活动策划呢?小编收集并整理了“「方案收藏」读书竞赛活动计划最新模板”,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想:

围绕学校“构建书香校园,共享读书之乐”课题主旨,为引导学生多读书、读好书,不断提高学生阅读素养和读书品味,特制定本读书知识竞赛活动方案。

二、活动时间:

20xx年9月6日

三、活动地点:

学校操场

四、参赛对象:

1至6年级部分学生

五、活动口号:

遨游书海——尽享读书之乐。

六、竞赛内容:

竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》。

七、活动组织

1、活动指导:王景华、陈文祥、吴丹、李华珍、王路(负责活动总体部署、具体指导)

2、活动负责人:王斌及各班班主任(负责活动方案的制定、组织协调和具体实施)

3、场地布置:段海洋

4、评委:各年级语文老师及学校领导。

八、活动程序及具体要求:

1、活动准备:

各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、读本,指导学生对相关知识的积累,并于11月20日前在班级内自行组织竞赛,选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报学校。

2、活动开展:

(1)活动于12月20日下午2:00在学校操场举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作,保证学生准时参加比赛。

(2)竞赛分为必答题和抢答题两项

(3)采用现场打分的形式进行评分。

(4)表彰奖励:各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名,二等级二名,三等奖三名,鼓励奖若干名。(同分选手名次并列)获奖选手学校将在当天对其进行表彰。

【实用方案】 竞赛活动方案(篇三)


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,优质的策划方案都值得我们借鉴,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【实用方案】 竞赛活动方案(篇三)”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动目的

为了配合《员工手册》的贯彻落实,促进广大员工对《员工手册》深入学习,特组织开展《员工手册》知识竞赛活动,以加深员工对企业文化及各项规章制度的掌握,了解企业员工行为规范的相关要求,从而使企业文化深入人心,增强公司的凝聚力、向心力和干部员工的战斗力。

二、活动对象

*****公司

三、活动主题

强化责任**、和谐**、绿色**、百年**的核心意识。

四、活动内容

1.企业精神、企业宗旨、企业作风、企业发展的相关内容及延展

2.公司各产业板块及未来产业发展方向的知识问答

3.员工行为规范、员工纪律奖惩规定内容的知识问答

五、活动的实施

1.活动整体启动

组织召开*****集团《员工手册》发放仪式既《员工手册》知识竞赛启动仪式,将刊印好的《员工手册》下发至集团各部门、各公司。

2.学习宣贯

①《员工手册》自下发之日起,集团、各公司、各部门自行组织开展学习;

②各公司也可根据《员工手册》的学习组织相关的活动,如小型知识问答、学习交流会等;

③集团及各公司通讯员对《员工手册》的相关活动进行新闻宣传; ④在内部刊物版面开辟小专栏,收集刊登员工学习《员工手册》的心得。

3、知识竞赛活动的开展

①集团及各公司组织开展内部选拔,按分数排名先后,选拔出2队,代表各公司参加集团层面的《员工手册》知识竞赛

②全集团《员工手册》知识竞赛由宝丰集团品牌管理中心举办,各公司选取两支优秀代表队参加角逐

③比赛采用回合制淘汰赛,各参赛队抽签分组,决出四强进入决赛。

④决赛按最后得分高低依次决出冠亚季。

实用!知识竞赛活动策划方案3篇


知识竞赛活动策划方案【篇一】

主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一、活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二、活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三、活动目的:

1、使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2、关注社会热点,熟知国家经济动态。

3、提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4、鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四、活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五、竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六、活动流程:

(一)、初赛:

1、时间:4月7日至4月11日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二)、决赛

1、时间:4月14日至18日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七、活动地点:

1、初赛:1201。

2、决赛:国际会议报告厅。

八、参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九、报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十、报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一、奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二、评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

知识竞赛活动策划方案(篇二)

一、活动主题

庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

二、活动背景

日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的.

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员

日高公司全体员工

五、活动时间及地点

时间:xx年x月xx日晚上6:30—9:00

地点:某大型露天广场

六、活动准备工作

(一)节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。斟酌待定!)

(二)活动现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放

水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部

任务:a、9月10日完成节目筛选工作。

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。

第二组:礼仪组

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆。

满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

七、活动内容

1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛

(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。

(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

知识竞赛活动策划方案【篇三】

雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明,你无意植的一棵小树他会成就一个人群的感恩。我们不以救世主来命名自己,但我们正在做着救世主的伟大事业。地球赠与我们代表着生机与希望的绿色,我们怎能用恶臭的尸体来回报她?基于此,我们举办了绿化知识竞赛活动,重新让同学们爱护环境的初心变得沸腾,同学们在丰富自己的同时也将绿色生态引入我们生活的主流。爱护环境不是一个人的事,它是一群人一生的伟大事业。

一、活动名称:

XX工业大学绿化知识竞赛

二、活动主题:

播种身边的绿色,收获心灵的感恩

三、活动内容:

涵盖内容丰富,涉及校内校外绿色知识

四、活动主办方:

XX工业大学后勤处

五、活动承办方:

XX工业大学校园环境监管委员会

六、参赛对象:

各二级分院全体学生

七、活动时间及地点:

初赛:XX年10月9日晚6:00-8:00,机电楼B

XX年10月11日,秘书部上报进入复赛选手信息

复赛:XX年10月13日下午6点至8点,XX大讲堂

八、报名方法及报名截止日期:

由各个学院推荐,参赛名单由各学院辅导员确认并递交。

(注:每个学院参赛人数不得少于10人,报名截止日期为XX年10月1日)(姓名、班级、联系方式)

九、活动流程:

本次大赛分为两个环节:初赛——复赛

(一)初赛(初赛由校管会负责组织)

1、时间地点:XX年10月9日6:00-8:00,机电楼B

注:确定初赛具体时间地点后,秘书部需联系参赛人员,通知时间及地点。考试时间2小时左右为宜。

2、形式:笔试(题目由策划部提供,试卷由秘书部出)

3、名额分配:通过笔试、改卷(文体部、绿化技术部、外联部主要负责),选出50人进入复赛(控制人数为初赛人数的三分之一)

4、评分细则:以策划部提供的答案为准

5、批卷时间:10月9日晚上考试结束后——10月11日统计整理

6、至XX年10月11日,秘书部统计好并上报进复赛选手信息。(包括选手的学院、班级、姓名、联系方式,电子版和纸质版)

7、具体要求:

1)各学院必须做好通知及动员工作,将宣传工作落到每位学生。

2)选拔晋级过程须做到公平公正,确保各学院选手选拔质量。

3)笔试现场监考力度需大力加强,杜绝作弊违规等不良现象。

4)为加大宣传力度,新闻部需出展板,秘书部及时联系各学院,向同学介绍活动主题(绿化知识竞赛),类型(知识竞赛)、初赛形式(笔试)、报名方式、考试时间地点等。

5)为加大监考力度,初赛监考人员必须5人以上,并且在发卷前向考生严肃强调考场纪律,监考过程一旦发现作弊直接没收或记住是哪一位考生在其上交时在其试卷上做记号取消改卷资格。

6)相关工作人员须对工作严谨负责避免试题外泄等情况。

(二)复赛

1、时间:XX年10月13日下午6:00

2、地点:XX大讲堂

3、比赛环节(四个环节):两两PK赛,十题显身手,车轮大对决,智勇挑站神(观众互动环节)。

4、比赛流程:

1)主持人致开场白;

2)主持人介绍到场领导和嘉宾;

3)正式比赛开始,按环节有序进行;

①两两PK赛

②个人表现赛

③十题显身手

④车轮大对决

4)工作人员统计分数,公布最终结果;(工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意)

5)领导为获奖选手颁奖;

6)工作人员和选手合影留念

5、注意事项:

1)选手正式比赛时必须提前30分钟到场,到指定区域就坐。

2)工作人员白天现场布置,比赛前1小时到现场做准备工作。

*注:

(1)计时问题:

每轮记时均采取计时软件,并放映在屏幕上。

(2)计分问题:

由校管会干事在台下计分,计分结束后工作人员迅速将结果统计好递给主持人,若统计时间来不及主持人可以与观众互动。

(一)第一轮:两两PK赛

50位选手在赛前按名单分成四队,每队选出1个队长,两两PK。队长在赛前抽签,抽得相同号码的两队进行PK,分为A组和B组。由主持人出题,总共40道题,A、B组由队长指定人员轮流作答,每组20道题,每题计时30秒,没有在规定时间内答题视为放弃此题,累计答题多的一队晋级,另外一队淘汰。

(此环节分两次进行,每次两队答题,总共晋级两队,淘汰两队)

(二)第二轮:个人表现赛

24位选手在赛前抽签分组,四人一组,共六组,四人分为选手A、选手B、选手C和选手D。按顺序从第一组开始比赛,每组比赛开始时,轮到组的选手A先答题,然后是该组的选手B答题,选手C答题,最后是选手D答题。每人每题答题时间为20秒,每组4分钟答题时间。选手依次轮流答题,最后答对题多的两组获得进入下一轮“十题显身手”的资格。

(此环节分六组,每组四人,最后晋级两组,八个人)

(三)第三轮:十题显身手

每人10题,每题10分,满分100分。8位选手(身上佩戴着由别针别着的号码牌)按原先所属组的顺序由小到大答题,每人每题答题时间为20秒,直至十题全部答完。开赛前,主持人要声明,取此环节得分的前五名进入“车轮大对决”,若出现同分情况,则再通过附加题进行选拔。(每人每题难度逐增,简单的为2题,中等的为5题,偏难的为3题)

(四)第四轮:车轮大对决

车轮战概述:车轮战是指选手按序答题,每人一题,每题的答题时间为20秒。五名选手按由小到大的编号顺序作答。选手不断轮流答题,答错者视为失败,即退出车轮战。答错的题目作废,由下一个人开始继续回答下一题,直至产生最后胜利者。

(五)观众互动环节:

该环节视情况而定,由主持人挑选观众参与答题(一共在现场挑选观众,如果观众热情特别高涨,那么可稍稍多选一两个观众,主持人务必掌控好时间)。每名观众只要答对主持人问题即可赢取精美奖品一份。

十、其他注意事项:

1.奖项设置:

最后胜出的选手获得冠军(即一等奖一名),(除冠军外)根据车轮大对决中排名前2的为二等奖(名),剩余2名选手为三等奖。

2.题库设置:校园环境+绿色知识(策划部负责题库)

3.PPT放映:

1)首尾PPT(首张PPT包含比赛基本信息如主题、环节、主办方等)及背景音乐。颁奖时的PPT及背景音乐。每一环节进入“本环节主题”、“环节规则介绍”的PPT及附带音效。

2)如出现工作人员不小心提前出示了答案,那么这一题的题目作废,直接进入下一组题。(和主持人事先交流说明)

3)车轮大对决后,就可以知道谁是站神,但其他的奖项还有待计算和填写。同时主持人宣布还有一个观众互动环节时,工作人员要马上切换到观众互动的题库中。在该轮结束后,进入颁奖环节播放背景音乐。

十一、活动准备

(一)活动前期准备:

1、通知各学院团委(宣传,初赛,后期组织观众观看决赛)

负责人:秘书部

2、组建题库汇总(在开放的题库中附上初赛、复赛的题目和答案)

负责人:策划部

3、出初赛卷子

负责人:秘书部

4、批改初赛试卷及整理名单

负责人:文体部、绿化技术部、外联部

5、购置物品(发票单位为“校管会”,具体价格范围见“预算”)

冠军奖杯一个

购买荣誉证书5本、选手奖品笔记本(一等奖1份,二等奖2份、三等奖2份)文具用品(胶带、别针等)、矿泉水等

负责人:文体部

6、打印资料(初赛卷、汇总表、签到表、计分表、比赛规则、比赛题目、主持稿、台签、1至8号号码牌、奖状等)

负责人:督察部

7、宣传(宣传板、背景、横幅等)

负责人:新闻部

8、主持人的联系、化妆、礼服租借

负责人:秘书部

9、主持稿

负责人:新闻部

10、联系选手情况

负责人:外联部

11、联系各学院负责人(组织观众)

负责人:外联部

12、摄影

负责人:摄影部

13、制作比赛PPT及背景音乐并负责多媒体、音响、话筒、灯光

负责人:绿化技术部

14、邀请领导及嘉宾(嘉宾有领导、主席团及各部门干部)

负责人:秘书部

15、培训选手和主持人(分发决赛规则,介绍活动流程,解答疑惑,抽签)

负责人:策划部

(二)比赛现场安排:

1、场地清理(会场、舞台、后场)

负责人:全体

2、道具搬运、定点及检查

负责人:文体部

3、多媒体设备的检查及话筒试音

负责人:绿化技术部

4、划分区域(领导席、嘉宾席、工作席、观众席等)

负责人:秘书部

5、现场布置(气球、盆景、台布、台签、矿泉水、选手牌的放置等)负责人:文体部

6、做好签到工作,联系各分院负责人

负责人:秘书部

7、礼仪(迎接学生及时入座,但每位干事都有责任热情地告知观众所属位置)

负责人:摄影部

8、维持秩序(引导学生签到、就坐)和纪律(避免人员随意出入)负责人:督察部

十二、预计参与人数:初赛180

复赛50(初赛人数的三分之一)

十三、突发情况措施:

(一)比赛前参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答。若比赛前夕选手由于生病等原因未能参加决赛,则按初赛成绩再挑选一位选手进入决赛。

(二)如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(校门口、教学楼等场所)。

十四、奖项设置:

一等奖1名颁发荣誉证书和礼品

二等奖2名颁发荣誉证书和礼品

三等奖2名颁发荣誉证书和礼品

校园环境监管委员会

XX年九月二十五日

【实用】知识竞赛活动策划方案(530字)


知识竞赛活动策划方案(篇一)

一、 活动名称:

数学知识竞赛

二、 活动目的及活动意义:

巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

三、活动对象:

数学协会全体会员

四、活动形式:

模拟考试

五、主办单位:

数学协会

六、活动时间和地点:

11月16日,9x502教室

七、活动前期准备:

由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

八、活动内容及流程:

1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

九、活动后续安排:

1.由组织部负责试卷评改工作。

2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

活动现场

十、活动总结:

数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

黄淮学院数学协会策划部

知识竞赛活动策划方案(篇二)

一、活动主题

庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

二、活动背景

日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的.

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员

日高公司全体员工

五、活动时间及地点

时间:xx年x月xx日晚上6:30—9:00

地点:某大型露天广场

六、活动准备工作

(一)节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。斟酌待定!)

(二)活动现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放

水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部

任务:a、9月10日完成节目筛选工作。

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。

第二组:礼仪组

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、DV相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆。

满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

七、活动内容

1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛

(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。

(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

知识竞赛活动策划方案(篇三)

为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。

一、时间:

地点:

二、组织机构:

负责人:

主持人:

公正、兑奖:

行政:

取题:

三、赛前准备:

20—30号备题

1号培训工作人员、买奖品

3号布置教室、完善所有事项

四、赛场布置:

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知:

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序:

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置:

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

实用精选:作文竞赛活动方案怎么写4篇


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“实用精选:作文竞赛活动方案怎么写4篇”,希望能为您提供更多的参考。

作文竞赛活动方案【篇一】

为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高青少年的思想道德素质,学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动,现制定活动方案如下:

一、活动方式:

初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生,代表班级参加学校的预赛,预赛选出4个小组参加学校的决赛。

二、活动动时间:

第一阶段:5月22日—6月5日为准备期,在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后,各年级组组织初赛,选出班级前三名参加预赛。

第二阶段:预赛时间 6月10日下午进行预赛,选出4个小组进行决赛。

第三阶段:6月16日下午进行决赛。

三、竞赛内容:

《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

四、奖励办法:

奖项设置:一等奖1名 二等奖 1名 三等奖 2名 优秀奖4名

五、竞赛领导小组成员:

组 长:温逸洪

副组长:张旭升

组 员:黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任

六、比赛环节、形式:

(一)“争分夺秒”:

(1)本轮的竞赛题目为必答题(每组6道),题型为判断题。

(2)每队在限时1分钟内答题,每答对一题加10分,答错不扣分。

(3)答题时,各参赛队选派1名队员回答,其他队员不得提示。

(二)“眼明手快”:

(1) 本轮的竞赛题目为抢答题,题型为单选题。(20道)

(2) 在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分,答对的每题加20分。

(三)“各显神通”:

(1)本轮的竞赛题目为风险题,题型以简答题为主。

(2)风险题共分为三个等级,分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值,分值越高,难度越大。作答时,各队选派1名队员回答,本组其他队员可以补充。

(3)限时1分钟内答完,答对获取相应分值,答错或超时要扣去相应分值。

(4)每个参赛队只有一次选题作答机会,只能选一题作答。

(四) “有奖互动”:现场观众参与答题,答对者获得精美奖品一份。

(五)加时赛

(1)上述比赛结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次,不再另行加分。

(2)加时赛的题目为抢答题,题型为单选题。

初赛

参赛地点:各班教室

参赛时间:_xx6.5_

参赛对象:四五年级学生

参赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》

参赛形式: 各班自行组织,挑选3名学生代表班级参加预赛(四五年级共八个小组)

预赛

参赛地点:报告厅

参赛时间:初定6月10日

参赛对象:八个小组参加预赛,最后选出四个小组参加决赛。

竞赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

决赛

参赛地点:一楼大厅

参赛时间:初定6月16日

参赛对象: 四个小组

竞赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

作文竞赛活动方案【篇二】

题 型: 选择题,简答题。

内 容: 以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。

(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)

竞赛方式:游园灯会 (答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)

竞赛场地:教学楼一楼走廊

竞赛对象:全体七、八年级学生

竞赛时间: 八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课

竞赛细则:

1.本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;

2. 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;

3. 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;

4.每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;

(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)

5. 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。

设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。

场地及人员安排:

工作人员:

(1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后)

过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕

冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、何锦霞

评委:吴忠湖、张维海、汪小芬

摄影:李国鼎

(2)七年级评委(第13周周二下午第二节课)

过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、

冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区:张成丰、蓝海燕

评委:章吉崇、潘步龙、张作华

摄影:李国鼎

工作人员具体的操作细则:

巡视人员:

1.维持会场纪律

2.监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条

评委区:

1.每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案

2.确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条

3.让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量

前期准备:

题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等

器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等

场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等

教务处、总务处、科学组 、社思组

20xx.3.12

作文竞赛活动方案【篇三】

一、 活动目的:

为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。

二、活动比赛时间:12月15日下午第三节课

三、活动地点:实验室

四、活动对象:四至六年级自愿参与者,每班10名学生。

五、活动要求:

1. 本校教师命题。

2. 教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。

3. 各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。

六、比赛内容:范围均为各年级所学教材内的单词,句型、和相关语法,难度稍高一点。

八、奖励制度:

每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名, 三等奖1名。

作文竞赛活动方案(篇四)

一、活动目的:

为加强学校校风建设,增强大学生遵守校规校纪意识,创造和谐校园,特此举办此活动。

二、活动时间:

20xx年11月10日

三、活动地点:

教学楼A411

四、活动对象:

护理学院20xx级全体同学

五、活动内容:

1.准备工作:

(1)从20xx级新生中选拔参赛代表队,以班级为单位参赛。

(2)部内成员画黑板报。

(3)在比赛前各代表队选出两名代表,做好答题准备。

2.活动流程:

(1)必答题。每队的参赛代表,根据班级顺序进行选题。

(2)抢答题。参赛代表围着凳子转圈,抢到凳子的获得答题机会。

(3)观众互动。以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。

(4)狭路相逢。以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。

3.评奖事宜:

届时将邀请评委参加,根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。

【方案分享】 知识竞赛活动计划其六


举办一个活动是一个大工程,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“【方案分享】 知识竞赛活动计划其六”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、指导思想、目的:

为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

二、 活动时间:XX年03月01日-06月30日

第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

三、活动形式:

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

四、竞赛知识内容:

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

五、活动要求:

配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

六、考核奖惩办法:

配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

实用精选:保密知识竞赛活动方案(620字)


保密知识竞赛活动方案(篇一)

为迎接建党XX周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:

一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

三、竞赛时间、地点:

初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

五、其他要求:

(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

保密知识竞赛活动方案(篇二)

公司所属各单位:

为了深入贯彻XX文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:

一、指导思想:

通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

二、主办单位:

XXX有限公司工会、XX部。

三、参赛对象:

XxxxxxxxxX共N个代表队。

每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

四、竞赛内容:以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

五、竞赛时间:xxxx年x月x日

六、竞赛地点:XX公司XXXXX。

七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

九、竞赛规则:

1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

2、比赛题目分个人必答题 ,小组必答题,抢答题和风险题四种。

3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。

5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分,答错的.题目按相应的分值扣分。

7、竞赛采取限时回答,必答题和抢答题时间30 秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题 90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

8、各代表队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

保密知识竞赛活动方案(篇三)

为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛:

一、参赛对象及形式

(一)参赛对象:社区老年人

(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。

二、竞赛时间:

初赛、复赛拟定20xx年10月上旬,决赛拟定10月中下旬

三、竞赛地点:

德阳里社区活动室

四、竞赛内容:

(一)健康知识

(二)生活常识

(三)综合知识

五、竞赛形式:

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

形式:必答题抢答题风险题

第一轮:“单枪匹马”即必答题

各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。

第二轮:“奋勇争先”即抢答题

抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。

第三轮:“知难而进”即风险题

风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。

答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。

答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。

加试题:

三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。

六、报名须知:

请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

保密知识竞赛活动方案(篇四)

为了贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高青少年的思想道德素质,学校决定在六月中旬举办“未成年人思想道德建设”知识竞赛活动,现制定活动方案如下:

一、活动方式:

初赛以班为单位进行测试。四五年级每班挑选三名学生,代表班级参加学校的预赛,预赛选出4个小组参加学校的决赛。

二、活动动时间:

第一阶段:5月22日—6月5日为准备期,在各班组织学生认真学习“未成年人保护法”后,各年级组组织初赛,选出班级前三名参加预赛。

第二阶段:预赛时间 6月10日下午进行预赛,选出4个小组进行决赛。

第三阶段:6月16日下午进行决赛。

三、竞赛内容:

《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

四、奖励办法:

奖项设置:一等奖1名 二等奖 1名 三等奖 2名 优秀奖4名

五、竞赛领导小组成员:

组 长:温逸洪

副组长:张旭升

组 员:黄静宜、魏国勇、欧阳苑东、李梦、肖源源、四五年级班主任

六、比赛环节、形式:

(一)“争分夺秒”:

(1)本轮的竞赛题目为必答题(每组6道),题型为判断题。

(2)每队在限时1分钟内答题,每答对一题加10分,答错不扣分。

(3)答题时,各参赛队选派1名队员回答,其他队员不得提示。

(二)“眼明手快”:

(1) 本轮的竞赛题目为抢答题,题型为单选题。(20道)

(2) 在主持人尚未喊“开始”就抢答的或答错的每题倒扣10分,答对的每题加20分。

(三)“各显神通”:

(1)本轮的竞赛题目为风险题,题型以简答题为主。

(2)风险题共分为三个等级,分别是20分题、30分题和50分题。各参赛队要根据自己的实力和得分情况在作答前自行选择分值,分值越高,难度越大。作答时,各队选派1名队员回答,本组其他队员可以补充。

(3)限时1分钟内答完,答对获取相应分值,答错或超时要扣去相应分值。

(4)每个参赛队只有一次选题作答机会,只能选一题作答。

(四) “有奖互动”:现场观众参与答题,答对者获得精美奖品一份。

(五)加时赛

(1)上述比赛结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定并列队之间的名次,不再另行加分。

(2)加时赛的题目为抢答题,题型为单选题。

初赛

参赛地点:各班教室

参赛时间:_xx6.5_

参赛对象:四五年级学生

参赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》

参赛形式: 各班自行组织,挑选3名学生代表班级参加预赛(四五年级共八个小组)

预赛

参赛地点:报告厅

参赛时间:初定6月10日

参赛对象:八个小组参加预赛,最后选出四个小组参加决赛。

竞赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

决赛

参赛地点:一楼大厅

参赛时间:初定6月16日

参赛对象: 四个小组

竞赛内容:《未成年人思想道德建设知识题》、《小学生日常行为规范》《中小学生守则》相关条例、学校校风、校训、学风、办学理念

最新方案: 知识竞赛活动计划范文


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新方案: 知识竞赛活动计划范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、参赛部门组成

生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。

二、工作人员

1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。

2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。

3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。

三、活动总规则

1、各参赛组现场选出各自的领队1人。

2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。

3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。

(1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;

(2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;

4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。

5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。

6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。

四、必答题和风险题答题细则

1、必答题规则:

(1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。

(2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。

(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。

(4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。

(5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。

(6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。

(7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

2、风险题规则。

(1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。

(2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。

(3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的.提示后,应立即停止答题。

(4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

(5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。

(6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。

(7)其它参赛队竞答答错不扣分。

(8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。

五、比赛要求和赛场纪律

1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。

2、比赛时参赛队员须用普通话回答。

3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。

4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。

5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。

6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。

六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。

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