活动目标:
1、师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。
2、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
活动准备:
PPT
活动过程:
1、出示图片,了解踩踏的原因
(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)
(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)
师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
(3)那他们怎么会受伤的呢?
(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)
2、了解预防踩踏的方法
(1)遭遇拥挤的人群怎么办?
幼儿讨论后师小结
①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(2)出现混乱局面后怎么办?
幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)
3、说说自己
(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?
(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)
(2)那上下楼梯应该怎么走呢?
(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)
活动延伸:
在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。
我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【实用方案】 安全教育活动计划如何写》,相信能对大家有所帮助。
活动目标:
1、师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。
2、深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。
活动准备:
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活动过程:
1、出示图片,了解踩踏的原因
(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)
(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)
师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
(3)那他们怎么会受伤的呢?
(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)
2、了解预防踩踏的方法
(1)遭遇拥挤的人群怎么办?
幼儿讨论后师小结
①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(2)出现混乱局面后怎么办?
幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)
3、说说自己
(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?
(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)
(2)那上下楼梯应该怎么走呢?
(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)
活动延伸:
在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。
学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,做好一个活动必须将活动方案写好,在写活动策划前都需要确定一个主题,怎样才能写好活动策划?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“方案示范:乡镇文化活动方案如何写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为了加快发展我镇基层文化事业,弘扬社会主义先进文化,满足全镇人民群众文化生活的需求,进一步加强农村精神文明建设。特就加强农村文化活动建设提出如下实施方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,切实增强在新的历史起点上推进文化大发展大繁荣的责任感和使命感,努力构建公共文化服务体系,为广大农民提供更多优质的文化产品和文化服务,不断满足广大农村群众对文化生活的需求。
二、主要任务
紧紧围绕县委、县政府确定的经济、政治、文化、社会“四位一体”建设格局,创新文化发展思想,丰富乡村文化宣传活动内容,为广大农村和农民群众提供优质的文化产品和文化服务。
三、方法和步骤
镇设立“农村文化事业专项资金”,主要用于组织专业文艺团体到农村进行演出,组织放映队到农村放映电影,组织农民群众开展具有地方特色,内容健康的文艺演出以及展览、比赛等文化娱乐活动。
(一)实行“政府出资、市场动作、镇搭台、农民观看参与”。各村根据县文化行政部门的推荐,按照市场经济的要求和平等竞争的原则,向专业团体和电影公司购买演出和放映,组织开展文化体育科技活动,免费组织农民群众观看和参与。
1、各村根据县文化行政部门的推荐,每年购买四场以上(含县级)专业团体的优秀节目,在行政村所在地或有条件的为群众演出,每场演出时间不得少于2小时。
2、各村向电影公司为每个自然庄每月放一场电影(每场电影为一部故事片和两部科教片),免费为群众放映。
3、各村要因地制宜,每年组织3次以上由农民群众共同参与的综合性文化、体育、科技活动(包括歌咏、棋类、武术、书法、美术、摄影、农村科普知识竞赛或其他具有地方特色的文体活动等),尤其是“五·一”、“十·一”、春节等期间重点安排。
(二)各村于每年1月底前将上年度的文化工作进行总结并依据上年度上级编制的'预算经费额度编制本乡镇文化活动方案,报镇文化部门审定后执行。
(三)县财政部门每年1月和7月分两次将专项资金拨付给县文化行政部门,县文化部门根据各乡镇文化活动方案经费预算及文化活动开展情况,支付各乡镇开展农村文化活动的费用。
(四)各专业团体凭乡镇政府演出证明和乡镇财政所开具的演出费用单据,到县文化行政部门审核、报帐;县电影公司须先填写国家广电总局统一制定的报表,并录入网上专项统计系统后,再凭放映点村委会证明、国家广电总局的报表和经乡镇财政所开具的放映费用单据到县文化行政部门审核报帐;各乡镇组织开展的群众文化活动的费用由乡镇财政所根据乡镇文化活动方案进行审核后,报县文化行政部门审核报帐。
(五)各乡镇要严格按照本乡镇年度文化活动方案和经费预算使用专项资金,超支不补,结余转下年继续按规定用途使用。
(六)各乡镇在每个季度的最后一周将本乡镇开展的演出、放映的场次和文化活动的次数、参加活动人数和经费使用情况分别报县文化行政部门和财政部门,由县文化行政部门汇总后逐级上报省文化厅、省财政厅。
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“【实用方案】 营销方案如何写”,相信您能找到对自己有用的内容。
在销售产品时,无论是销售人员还是促销人员都要经常去寻找合适的时机来销售自己的产品,可面对逐渐理性消费而又百般挑剔的顾客,往往使我们束手无策。但关键方法与步骤掌握是终端销售取胜的根本,所以找准方法,实施策略就有可能在众商云集的残酷市场分到一杯羹。往往,促销人员在进行促销时,掌握了一定的方法,把握了合适的时机,便可立即对顾客进行建议,建议的最终目的是让顾客自动说出要买你的产品。
一、帮助决定法
在终端卖场里,尤其是在医药保健品的大型终端卖场里,终端销售厂商都在纷纷效仿对方或是调查对手有些什么样的举动,比如:终端的包装使用,宣传物料的使用,堆头的码放、以及宣传促销方式的运用等。
不同竞争对手间会产生不同的结果,他们关注对手的同时也在不停改进自己的终端工作方法。如果甲厂家上了海报,乙厂家必然会上个灯箱,如果乙厂家实施“买二赠一”的活动,那么甲厂家也或许采取“捆绑式”的销售。所以目前终端大战愈演愈烈,“硝烟“弥漫到了各终端的角落。
而此时上导购或是促销则是许多厂商争相采用的方式之一。同类产品的差异并不是很大,谁争取到了终端顾客谁就是胜利者。而这就要靠优秀的促销技巧和导购的能说会道和随机应变作为取胜的法宝了。
许多顾客在实施购买时,非常犹豫不决,面对品种繁多,面目不清的促销人员,他们不知道买哪家的产品,而就在此时你就要把握顾客的心理,在不知道能否达成购买的情况下,顾客会在判断上略有迟疑,而此时你就要把主动权掌握在自己手里,以对方当然会购买来劝说的方法迫使顾客与你进行交易,这种交易成交的概率非常之高,同时顾客还有可能成为下一次的购买者,因为你和蔼的态度和良好的职业素质打动了他,帮助她做了购买决定,得到了顾客的喜欢和感激。这种方法特别注重的是在终端进行产品介绍和鼓动时的那种推动力量,尽管顾客迟早总会决心的,但如果没有这种推动力,他也许要购买欲望要弱一些,主意拿的慢一点,或者根本不想买了。
恰恰在这个问题上,许多终端销售人员却会因为顾客没有买的可能性而轻易放弃进行产品的深层推销,而被实施此方法的人抢了先机,这种帮助顾客决定购买的方法最适合的是无主见的顾客,这就需要促销人员良好的察言观色,对顾客心理学有一些学习和了解了。
二、暗示肯定法
一位优秀的促销导购人员,就是一名很好的“产品医生”,要对自己的产品烂熟于胸,能够做到在对顾客进行讲解时,入目三分,旁征博引,同时也要对顾客提出来有关产品方面的问题准确无误的予以解答。说出产品的若干个卖点,以征得顾客一致同意。如果你说出一二三点来,顾客表示赞同,那就趁热打铁的让顺着顾客被你设置的购买思路而顺延下去,把生意做成功。如果对于这几点,你能取得顾客的同意,然后可将各种意见加以综合,指出他同意的要点,以极高的思维能力顺着顾客的思维有序的递进,从而会使顾客进入到你所销售的产品情境之中去,那也就成功了一半。
你推销的过程中,逐步使顾客对于某些要点表示赞同,同时不要过多的耽误时间,在取得顾客对产品几点表示就是如此同意的情况下,然后暗示顾客产品非常适合于他,同时价格性能等方面更优于同类产品,顾客自己也既然都赞同了,肯定了产品是不错的,如还不购买自然是不合理了。顾客有了这种感觉,自然会在推动之下得以购买了。
这各推销的技巧要比帮助决定法难度要大一些,因为这类顾客本身就能够判定产品到底是不是他所需要的,主意与态度都比较坚定,而在推销时稍有不当的地方,可能就会使顾客随着竞争对手的产品导购走了,但这对于一位处处为自己打算的顾客是很有效的。此法在介绍时所用的措词关系特别重要,要极力避免任何足以引起顾客不快的言词,态度要恳切,注意语言运用的合理性。因此,这种方法并不像其他方法,可以常用,但如运用到位,却是很有效。
一位成熟的促销导购人员在把握了顾客购买动机时,就可以运用自如的将这种方法娴熟的加以运用,更能够打动顾客,激发起顾客的购买冲动与购买欲望。
三、双项选择法
往往有这样的时候,促销或导购在给顾客介绍了半天产品的各种优点后,还始终不能够成交,这时,她们也许会非常着急,认为自己的劳动白费了。而面临的这种顾客又是非常理性的购买产品的,或干脆就是来看热闹的,不是真正的购买者。结果,介绍了一大堆,并不落好,同时这类顾客也在不同的产品前驻足询问,就是不购买。顾客是在进行产品间的对比,既从价格上,也从真正带给自己的实惠方面和时间的长短方面等。他们要找到价值与使用价值的最佳结合点,也就是我们所说的“物美价廉”的产品。
如果遇到这种情况,不要拿出更多的产品进行对比和推销,这样使顾客自己也无所适从的不知如何选择,因为有许多产品是一个系列几个大类的,如果促销人员逐一介绍就体现不出任何一个产品的独特卖点了。
这时要把顾客的眼光和决定集中到两点上,然后迫使顾客从二者中挑选一种方式。使用限制性问句“您是要这种还是那种,要这个还是那个?我们谈了这么长时间,我认为这个比较适合你,这种产品更与您相协调……最后从双项选择中让顾客做一道单选题,他们的注意力自然会集中到一个产品上,而后再以简短而又突出产品特点的介绍打动顾客,促成购买。
四、综合法
这种方法是集中对产品的特性、卖点以及推销技巧的全面融合而得出的一种方法,这是推销产品时完全站在顾客的角度来进行产品推销的一种方法,不仅要对顾客进行分类而且要善于分析顾客的购买力是怎样的。这就要求终端促销人员具备良好的心理素质和营销技巧。而现如今终端中上不上促销是不同的,大型买场上,上多少促销或导购的多少效果也是不一样的,从而导致终端大战也是必然的结果。
对类终端销售人员的销售技艺要求比较高,因为她所面对的顾客对象又是一些你认为懂得所有推销诀窍的顾客,对付起来困难重重。这种顾客往往是一些懂得商场之道或确实对产品分辩得非常清晰的准顾客。即他们一旦认为哪个厂家或牌子的产品适合他们,就一直会选择这种产品,不易随便更换。但如果综合推销方面运用的得当,则会改变这类顾客,同时此法比较有效。
因为这些人大都不喜欢别人对他施加任何促销压力,不喜欢夸夸其谈的被促销人员进行包围着,所以终端促销人员必须保持“有理、有利、有节”的进行推销,否则一不小心会失掉生意,达不成销售。当然,如果其他各种方法都能运用恰当,那么除了一些特别敏感的顾客以外,也不应该怀疑其中含有过分的压力。这种方法就是当你结束一次买卖时,可将你所提供的论据简单的加以总结,然后向他提出让其购买的要求。用意是想着重引起顾客对你产品的注意,并以有力的言词说明为什么,该产品最能满足他的需要,同时就趁他把你说给他的这些理由尚未忘记时向他进行推荐,顾客就会欣然应答,推销完成。
五、优惠法
优惠法主要就是针对不太注意厂商所搞的某些活动而对这部分顾客进行产品推销的。比如:某些厂商实行的“买二赠一、买五赠三”的活动,或进行有奖销售,或购买某产品有惊喜赠送等等。
有时在一些比较大的终端买场这些宣传就会显得非常不起眼,许多顾客并不知情,顾客开始时本身需不需要购买产品,自己也不知晓,但一旦进入实际的终端买场,听说会有赠品或是打折优惠,就有可能购买,不为别的,就因为这种产品我可以要,但我也可以要别的厂家的,而购买你的就是因为你有东西可赠,或者有奖可抽,再者就是能够有折可打。有个对比心理,自己的熟人在某处买的多少钱,而自己买到同样的东西却比她的价格低,就是炫耀一下自己“侃价”的能力,其实也是一定的虚荣心在作怪。
许多消费者购买产品时一听说有优惠,就会一哄而上阿,不管自己到底真的缺乏还是根本不需要,而此时你如果抓住这类顾客的购买产品心理,厂商自身做一些优惠活动则更有利于产品销售。如果没有,促销或导购与所在的办事处负责人协商好自行搞一些这类的活动也未尝不可,自然会促进产品的销售,有效的提升产品销量。
终端促销的方法有很多种,同质化商品的差异就来自这些终端促销方法的熟练运用,而运用好则需要终端高手不断的观察、分析和总结,尽可能的把握准确顾客的购买心理与购买需求,在终端宣传大行其道的情况下,为销量促销再烧一把火。
关于茶文化庆国庆活动方案范文举办茶气深深庆国庆,清品茗茶展销会活动方案茗茶展销会
一、活动目的中国茶文化源远流长,有着悠久的历史,是最古老的文化之一。作为一种饮品,人们通常把茶当作生活中必不可少的健康饮料,盏茶在手,品味人生至理,浮浮沉沉的况味、淡苦、芬芳、只几杯光荫。此次茶气深深庆国庆,清品茗茶展销会活动的主要目的就在于通过庆国庆,品茶交流,使广大茶界前辈,茶爱好者,推广茶文化,促进茶文化交流,让更多人来了解茶文化,更好地选购、收藏、饮用各类名茶,感受茶中甘苦,品味人生至理。同时,通过活动也相应提升深圳古玩城茶都知名度,借助一系列的茶文化活动和媒体的宣传达到推动茶市场走势,带动客源,加深茶文化影响力的作用。
二、活动主题茶气深深庆国庆,清品茗茶展销会
三、活动时间20xx年10月1日(星期三)至10月4日(星期六)共四天每天09:3018:00
四、活动地点开幕式深圳古玩城文化舞台活动开展深圳古玩城文化广场
五、主办单位深圳古玩城
六、开幕式主持人(待定)
七、开幕式嘉宾区领导、黄贝街道办、深圳古玩城董事长及各位领导
八、开幕式议程1.主持人致欢迎辞2.区领导讲话3.黄贝街道办领导讲话4.古玩城领导讲话5.主持人宣布茶气深深庆国庆,清品茗茶展销会开始
九、活动操作1.开幕式文化舞台采用文博会规格布置背景喷绘,文字为:茶气深深庆国庆,清品茗茶展销会2.开幕式文化舞台放置音响、话筒、鲜花,在新茶坊安置接待处(方便来宾签到)3.开幕式文化舞台前设置彩虹门,彩虹门文字:庆国庆,深圳古玩城茗茶展销会4.古玩城牌坊前彩旗:入口沿路插彩旗5.开幕式文化舞台前摆设桌椅子6.文化广场展销期间挂彩旗(国旗、灯笼)7.文化广场展销期间设置条幅条幅文字:庆国庆,深圳古玩城茗茶展销会8.文化广场展销期间设置安保点9.在文化广场(淘宝市场)划分展位,邀请茶商开办展位,展示产品以普洱茶、铁观音等茶叶为主,供人免费品尝。10.展销期间在文化舞台举办一系列的茶艺、讲座活动。11.展销现场,我司配置展篷、展柜各一个,椅子两把。12.布展时间为20xx年9月30日09:0018:00;展销时间为20xx年10月1日至10月4日(需取消一天淘宝市场),每天09:3018:00;撤展时间为20xx年10月4日下午18:0020:0013.展位费用收取明细
十、具体活动安排时间开幕式时间20xx年10月1日10:0011:00地点文化舞台茶艺表演20xx年10月1日15:0015:45地点文化舞台茶文化讲座20xx年10月2日10:3011:15地点文化舞台茶艺表演20xx年10月2日15:0015:45地点文化舞台普洱茶文化讲座20xx年10月3日10:3011:10地点文化舞台6.斗茶表演20xx年10月3日10:3011:20地点文化舞台
十一、具体活动安排内容1.茶艺表演可分两期分别在10月1日和2日表演,内容为普洱茶、铁观音等茶的泡法2.茶文化讲座主要是介绍我国茶文化的历史及意义等,具体内容由主讲人安排3.普洱茶文化讲座主要介绍我国普洱茶文化内涵,具体内容由主讲人安排4.斗茶表演由招商部与物管部共同组织10到20家商家参加比赛,并评出前三名进行嘉奖(礼品由行政部负责)
生活中的活动层出不穷,而活动的举办离不开活动策划,活动策划必须写的有条理且清晰,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“教你写计划书: 活动策划如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊
二.活动主办: 艺术设计系办公室
三.活动主题:联谊交流
四.活动人员: 各班全体学生
五.活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:xxx
八.活动场地:
(一) 圣诞节气氛;
(二) 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;
(三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程:
(一)开幕式:宣布活动开始
⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。
⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。
⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二) 开场互动:各班表演
⒈ 负责:主持人、各班表演队!
⒉ 说明:各班表演准备的节目!
⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;
备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三) 集体活动一:智力体力大考验!
⒊ 负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;
② 主持人组织问题;
③ 服务组对胜出对进行奖励;
⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。
⑥ 结束本环节。
(四)集体活动二:反应大考验!
⒈ 负责:公正组人员、主持人。
⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
② 服务组注意同学们的安全!
4. 备注:① 男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈ 负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等
主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;
② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;
④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
② 主持人要思维活跃,评论幽默;
③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样才能写好活动策划?下面是小编为大家整理的“[方案分享]读书活动计划如何写”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动宗旨:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
二、活动目标:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题:
文化桥小、书香校园
四、活动口号:
与书同行,收获桥小满园书香
读好书、习美德、立良行
汲取知识力量,建设美好凤桥
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
五、活动组织:
校长室、教导处、大队部
六、活动时间:
10月16日-11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)
七、活动安排(分三个阶段)
第一阶段:启动阶段(10月16日-10月23日)
1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。
2、读书节开幕式(国旗下讲话)
3、发放“读书卡”
4、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。
5、作好学校图书发放借阅的准备。
第二阶段:活动阶段(10月24日-11月13日)
1、好书推介。
打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)
时间:10月27日前完成
2、读书征文活动。
中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的1/10上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)
时间:在11月5日前完成
3、美文诗歌诵读活动。
以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)
时间:各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。
4、建立好书“交换站”。
各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。
5、跳蚤书市义卖活动。
为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)
时间:10月26日和11月5日,如雨顺延。
6、自制书签活动。
由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。
时间:11月10前完成
7、年级层面主题活动。
10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的.重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
一、 活动目的
让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,学会关爱他人,用心去体会爱。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。
二、 活动过程
(一)队仪式。
中队长:全体起立,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报数。报告中队长: 小队应到50人,实到50人,报告完毕。
中队长:接受你的报告!
小队长:稍息!
中队长:全体立正!“报告辅导员,本中队有少先队员50人,实到50人,《常怀感恩之心》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导。”辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们的中队会,祝愿中队会圆满成功。”
中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌;请坐
(二)中队长讲话:
我宣布四中队《常怀感恩之心》主题中队会现在开始
(三)活动开始:
引入
爱心天使(爱心天使问诊处):大家好,我是爱心天使,我无偿地服务于人们的心灵。你们知道吗?来过的这的人,无论是攥着多大的抱怨、生气或不满情绪,他们都能捧着快乐、幸福和感谢而去。你可别不信,我医治的方法可多了,这是秘密,不告诉你们。但有一点可以透露哦,我唯一也是无敌的法宝就是——常怀感恩的心。好了,不说了,我得开始工作了。
感感(抽泣着,揉眼,委屈):嗯,嗯。爱心天使,我太可怜了,爸爸妈妈一点也不爱我,我根本不像他们的亲女儿。爸爸整天工作,偶尔才问问我的学习,妈妈整天叨叨我吃饱没,穿暖没,学好没,却很少带我去玩。你得帮我好好说说他们。
恩恩(噘嘴,跺脚)爱心天使,爱心天使,我不喜欢我们的老师,她像个管家婆,整天管这管那,不能这样不能那样,要求这样要求那样,今天我就开玩笑跟同学撩了几下,她又找我谈话,真烦。
心心:爱心天使,爱心天命,有##这样的同学真倒霉,她不但让我做完练习才能和同学玩,而且还把我抄写别人作业的事告诉老师,你说爱心:感感,恩恩,心心,其实你们碰到的问题呀都不大,这样吧,哏我到四中队感恩的温馨世界走一趟吧,相信你们的问题全会迎刃而解。
第一篇章 感恩父母
主持人:有两个人, 他们愿意用自己的一生去爱你; 他们是谁?
(齐答)我们的爸爸、妈妈
是啊,父母为我们无私的奉献,赐予我们生命,教育我们做人。生活中一点一滴无不融入的是父母爱的能量。那张张照片里,注入的是脉脉真情。让我们倾听那照片中饱含的父母深情吧!
1、叙述照片故事(4生分讲)
(12)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。(合)我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!
向父母献花(说一句话)拥抱。
2、(爱心天使与感感上台)爱心:多么感人的故事,多么感人的画面呀。感感,你怎么哭了?
感感:爸爸妈妈是无私的,伟大的。我错了。(牵上其妈)妈妈,对不起。谢谢你们养育我。我爱你,爱你和爸爸。
妈妈:孩子,妈妈今天实在太高兴了,为你和你所有的同学,其他的父母可能未能来到这里,但想念他们也会因为你们的真心真情而感动和自豪的。
3、(爱心使者串)俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,感恩需要你用心去体会,去报答。听,那动情的诗歌里蕴藏了我们孩子们的深情呢。
4、诗朗诵
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
有一个词语最亲切,
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
有一种爱
他让你肆意地索取
有一种爱
他让你肆意地享用
这种爱是什么?
这就是父母那深深的爱!
没有阳光,就没有温暖;
没有水源,就没有生命;
没有父母,就没有我们;
父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
父爱如山,他沉默无语
母爱似海,无时无刻不在包容着你。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。
母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀
天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。
爸爸妈妈的爱是细腻的,是我们生活中的点点滴滴
爸爸妈妈的爱是无私的,愿意为我们付出所有
爸爸妈妈的爱是伟大的,可以宽容我们的过错
爸爸妈妈的爱是和风细雨,
爸爸妈妈的爱是阳光雨露。
妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
就让我们用行动去回答,去证明,
铭记恩情,回报恩情。
第二篇章 感谢老师
(爱心天使,恩恩上)爱心:恩恩,解铃还需系铃人,感感抱着一颗感恩父母的心开心地走了,我看你还是先去班上看看吧!
1、小品
(生)师:同学们,我们班是一个团结奋进的大集体,在大家的努力下,我们获得了许多的荣誉。这离不开大家的努力。那么当同学有困难时,我们是不是更应该伸出手帮助他呢?(对)
恩恩其实是一个聪明、勇敢、责任心强的孩子,他学东西快,思维灵活。同学们有目共睹。但他也好动,所以经常会与同学发生一些小的摩擦。这时候,我希望大家能多多帮他,提醒他。这样我们这个班才会更温暖,同学们才会更可爱,你们说呢?(是呀,我们一定会多帮他)那先下课吧。
(恩恩低头上台,生七嘴八舌):
恩恩,你知道吗,老师刚才还表扬你了呢?
其实老师挺喜欢你的,她还要我们帮你。
老师为我们的事可操心了。
不是吗?又要教我们掌握知识,还要教我们做一个优秀的人,老师真辛苦呢。我们得感谢老师呀!
恩恩:那老师送上点什么吧!(齐:好呀)
2、a《长大后我就成了你》(唱几句)老师,优美的歌声代表了我的心愿,也是我对您最诚挚的感谢。
b(献几个舞姿)老师,愿我笨拙的舞蹈能为您消去一天的疲劳。
c:老师,您辛苦了。老师您歇歇吧。老师,别生气。老师我衷心地感谢您,愿您永远健康美丽。
d:老师,作为您的学生,我想,交上一份令人满意的成绩单,一定会让您的笑容更甜更美。
恩恩:老师老师,老师老师,挺辛苦,挺辛苦,每天为我操心,每天伴我成长,我知道,我知道。老师老师,老师老师,我爱你,我爱你,我会认真听讲,我会勤于思考,感谢你,感谢你。老师老师,老师老师,请放心,请放心,我将努力学习,我会有所作为,报答你,报答你。(两只老虎调)
(齐)听,同学们还用更动听的歌声表达了对老师的爱呢!
3、合唱《每当我走过老师的窗前》
第三篇章 感谢他人
1、(爱心天使、心心上台,心心有悔意)心心:
看了这么多,我真感动。我想,我该好好反省自己,同学肯定都为我好呀!
爱心:你这么想太好了。瞧,他们在向你招手呢,你赶快去参加他们的活动吧!
2、舞蹈《课间十分钟》(心心参加)
(结束时)心心:我深深感受到集体是一个大家庭,生活是一个大舞台,在集体中生活,我们随时、随地都能感受到同学之间浓浓的情谊,我们要学会感恩我们身边每一个帮助过我们的人。
同学们,刚刚,私底下还有好多人想要对你们表达他们的谢意呢?
3、生读信
第四篇章 常怀感恩的心
1、(爱心、心心、恩恩、感感全上)
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声——“谢谢”
是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,
因为他们让我们过上幸福的生活,
因为他们让我们没有忧虑地成长,
我们在大爱的阳光里沐浴欢笑
我们在人间的真情滋润下茁壮
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间
心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!
让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!
2、合唱《感恩的心》(十几人上台贴感恩卡)
(四)中队长:在阵阵的感恩声中,我们的队会也接近了尾声,现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。
辅导员讲话:亲爱的少先队员们,今天的主题中队会开展得非常成功!老师欣喜地看到,感恩的种子已经在你们心中扎根、发芽了。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。让我们学会感恩,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩使我们成长的一切!
中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号!退旗,敬礼!四中中队《常怀感恩之心》主题中队会到此结束!退场!
学校或公司会自发的组织一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,好的活动策划都有哪些内容?以下是小编收集整理的“[方案借鉴] 环保活动计划如何写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、主题名称:
环保之旅
二、主题来源
我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个环保之旅的主体探究活动。
三、主题实施时间
九周(10。2712。26)
1、水 三周(10。2711。14)
2、饮料 三周(11。1712。5)
3、树 三周(12。812。26)
四、主要教育教学目标
1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。
2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。
3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验,饲养水族,参观植物园等活动来了解水的功用。
4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。
5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。
6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。
7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。
8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。
9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。
10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。
11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。
12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。
五、家长参与
1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。(既由常见的液体,凝固成固体得冰,蒸发成气体的的水蒸气。)
2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性,用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。
3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。
4、和幼儿一起参观商店、超市等,了解饮料的种类、包装和原料来源。
5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。
6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。
7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。
8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木。
六、筹备工作
1、联系自来水厂参观事宜。
2、和幼儿一起准备充分的试验材料(有关水的特性、形态、溶解性、浮力等)。
3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。
4、做好参观植物园的准备工作。
5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料,让幼儿充分动手动脑。
6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。
七、概念网络注释
1、水
(1)特性:无色、无味、无固定形状(固态,液态,气态)。
(2)浮力:水有重量,能承载物体,产生浮力。
(3)形态:固态、液态、气态。
(4)溶解性:水是一种溶解剂,有些东西可以溶解于水中,消失不见,但有些东西不能溶解于水中。
(5)功用:饮用、清洗、灌溉作物与植物、烹饪、发电等等。
(6)节约用水:水对我们的生存很重要,但水资源来之不易,我们应该节约用水,保护水资源。
2、饮
(1)种类:酒精性、碳酸性、非碳酸性(运动饮料、乳品饮料、机能性饮料、矿泉水等)。
(2)包装:铝箔包、保利龙、易拉罐、玻璃瓶等。
(3)原料:糖、蜂蜜、植物的种子、果实、叶子、动物乳汁、地下水、山泉水、自来水等。
(4)来源:自制、外卖(商店、超市、餐厅等)。
(5)用途:解渴、降低体温、维持生命、提供营养等。
(6)影响:食欲、蛀牙、发胖等。
3、树
(1)种类:数有很多种。
(2)特征:根、茎、叶、花果等。
(3)用途:生活需要、清洁
生活中的活动层出不穷,如果有好的活动方案我们可以提出来,在写活动策划前都需要确定一个主题,写活动策划要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“方案示范:团队活动计划如何写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动时间:
**年10月11日(周六)上午8:30-12:00
二、活动目的:
为了庆祝第65个建队日,结合阳光体育运动,带领学生走进大自然感受大自然,成为有坚强意志力、提倡绿色出行的现代小公民。
三、前期准备:
1.拟定班级活动口号:各班选派一名学生带领全班同学喊出班级活动口号【方式:(手握班旗挥舞)我是*年级*班学生代表***,请*年级*班全体同学一起大声喊出我们的励志口号,我们班的励志口号是……,省略号部分为全班学生齐喊班级口号】。以上同学10月11日8点到校彩排。
2.级部学生代表发言:每个级部由级部组长负责,选取本级部一名学生代表,结合本次活动表态发言,简短3-5句话,内容要把好关。以上同学10月11日8点到校彩排。
四、活动安排:
1.启动仪式:10月11日周六上午8:30,在后院举行活动启动仪式,配班教师进班协助班主任老师组织学生。
2.路线安排及要求:
(1)一至三年级:学校出发→第二海水浴场。
到达目的地后,休息30分钟;组织学生进行沙滩游戏活动1-2项;12点之前返回学校(单程时间控制在1小时30分左右)。
(2)四至六年级:学校出发→第三海水浴场。
到达目的地后,组织学生进行原地休息或开展活动约30分钟;12点之前返回学校(单程时间控制在1小时50分左右)。
五、活动提示:
1.10月8日(周三)下午前,各班到总务处领取家长义工工作牌、班旗(请自备旗杆)。
2.“徒步行”采取折返走的方式进行,全体学生回学校吃午餐。要求学生只带水和太阳帽,不得携带零食!不在学校吃配餐的学生,要把自己准备的午餐放在教室中。
3.回校后,各班配班老师轮流吃饭,必须保证一名教师在班级中看班。
4.各年级级部组长负责把关本级部班主任提前组织筹备的学生沙滩游戏,道具自备。
5.好爸妈家长义工:
(1)每班可根据实际情况邀请家长义工参与此次活动,4-6年级至少来2-3名家长,1-3年级至少邀请5-6名家长参加,需提前跟家长联系,说明活动的意义,让家长做好配合“徒步行”活动的充分准备。
(3)10月11日(周六)上午8:30之前,家长义工须佩戴工作牌入校,站在班级队伍后面参与活动启动仪式,然后全程配合活动,中午回校后,家长义工须将工作牌交回班主任处后,可以直接带孩子离校。
6.各位班主任老师,请多抓拍精彩照片,挑选3张照片配以一句照片介绍,传至姜雨均老师,并及时更新班级博客。
7.放学时间:
下午1:20。
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而关于活动的策划方案必不可少。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“2022方案推荐 营销策划计划如何写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动目的:
充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题:
活动主题:百款名品一元秒杀
活动口号:天冷了,来汇吧!
三、活动思路
充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。
四、活动时间:
20年月日—20年月日
20年1月1日--20年1月3日
五、活动地点:
汇购物广场
六、活动内容:
1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!
2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!
3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!
活动一
“汇百款名品·一元“秒杀”更劲爆”执行细则
活动概述:
一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。
活动时间:
20年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍30件)
20年12月25日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖
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