在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而对于活动的策划我们需要慎重,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样才能写好活动策划?下面是小编为大家整理的“最新精选:校园植树节活动策划方案范文8篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、指导思想
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。
二、植树时间:20xX年3月12日上午9:00。
三、植树地点:xx至xx
四、参加植树人员:校园全体职工、学生代表、
五、具体活动措施
1、造林现场组织:
xx至xx:(树苗310株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(树苗780株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木准备。
由xx具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具筹备。负责人:xx 成员:xx、xx、xx、xx。
职责:负责此次造林的工具锄头x把。
4、技术指导:负责人:xx 成员:全体干部。 职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍。
5、宣传报道:负责人:xx 成员:xx等。
职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。
6、秩序维持:全体队员
六、其他事项说明:
1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各带队老师自行负责。
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为同学准备了一系列关于植树节的活动,为的是让学生能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深他们对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励同伴与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节
特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)
净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
3、开展“我和小树同成长”活动
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。
四、种树
激发学生参与种树的兴趣
1、教师要告诉学生那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来学校早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。
2、教师带领班上的学生,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月x日-20xx年6月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月x日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月x日)
3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、具体安排
1、在3月x日升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.
B、3月x日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
C、3月x日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月x日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3. 各班在x号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日xx年级每人画一幅我爱大自然的画,xx年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,xx年级各班组织学生写一段话。xx年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月x日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于x号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月x日至2016年3月x日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月x日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,植树造林,保护环境。
三、 活动时间:
20xx.3.12
四、 活动内容:
1. 植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点:
麻阳文明山
3、 活动时间安排:
3月12日上午9点左右
4、 参加人员:
校团委xx、xx班班主任xx、工会主席xx、xx老师、xx班与xx班全班学生xx人。
5、 活动流程
1、首先由我校委与县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月x日
四、活动地点:X学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月xx日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:xx元
铲子:xx元
水桶:xx元
总计:xx元
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.x——2011.3.x
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月x日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活动策划都必须围绕一个主题来写,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新方案: 读书活动计划范文网页版》,相信您能找到对自己有用的内容。
为提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,打造书香校园,特制定本教师读书活动方案:
一、指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。
二、活动目标:
1.通过读书活动,转变教师的教育进行教育创新,努力使教师成为学者型教师。
2.通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。
3.通过读书活动,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
4.促进学校文化发展,营造书香校园,创建学习型学校。
5.通过读书活动,丰富教师的课余生活,丰富教师的内心世界,提高教师的知识素养和人文素养。
三、具体措施:
1.宣传发动,达成共识。学校制定教师读书计划,确定阅读书目范围,并召开专题会议,进行宣传发动,使广大教师进一步解放思想,提高认识,切实让读书成为教师专业发展的重要途径,让读书成为教师的自觉行动,让读书成为提升教师综合素质的平台。
2.创设条件,提供保障。学校每年要拿出部分资金购买书籍,包括专家理论、名师经验、经典名著等书籍,力争让老师有书可读,有好书可读。同时学校要进一步加强教师阅览室建设,增加专业报刊征订力度,为教师创设较好的读书条件,并且要鼓励教师自己购买图书,让读书成为学校和教师共同发展的平台。
3.形式多样,注重实效。一是坚持“同读一本书”,学校指定统一书目。二是坚持“自主阅读”,在规定时限内让教师自主选择阅读书目;三是充分利用网络资源,及时向教师推荐优秀的教育网站,优秀的网络刊物、优秀的论坛、优秀的专家博客、优秀的网络课堂等平台,多形式、多渠道为广大教师提供读书学习的信息途径,不断扩大教师阅读视野、丰富阅读内容,并通过读书学习,使广大教师提升教育理念,形成科学的教育观、人才观、质量观及学生观。
4.加强交流,共同提高。学校要通过读书论坛、读书笔记展览、心得体会征文等活动,加强教师读书学习的研讨和交流,努力营造学习反思、研讨交流的氛围,使广大教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我。
5.开展评比,纳入评价。学校领导小组要采取平时抽查与期末检查相结合的方式进一步加强读书学习的过程性管理,并将读书学习纳入教师的年度考核,切实让读书学习成为每一位教师的良好习惯。
四、活动宣传口号:
1.我读书,我快乐。
2.与书本为友,与大师对话。
3.与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。
五、领导小组
组长:叶xx
副组长:叶xx
成员:刘xx
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动的举办离不开活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“最新方案: 社区绿化植树活动方案策划范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动主题:“爱的家园,一起呵护”
活动目的:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
活动时间:20__年3月19日14:00
活动报名:3月12日—3月16日 (3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
活动地点:花园广场
植树区域: 小区内
活动前期工作:
1、短信告知:20__年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注:环保小卫士报名报名时间:3月06日---3月07日
活动现场安排:
1、活动地点:花园广场
2、主持人:待定
3、启动时间: 3月09日14:00(主持人宣布活动开始)
4、启动仪式节目:协调小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。
7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。
8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。
10、活动结束时间:3月19日17:00。
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一、指导思想
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。
二、植树时间:20xX年3月12日上午9:00。
三、植树地点:xx至xx
四、参加植树人员:校园全体职工、学生代表、
五、具体活动措施
1、造林现场组织:
xx至xx:(树苗310株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(树苗780株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木准备。
由xx具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具筹备。负责人:xx 成员:xx、xx、xx、xx。
职责:负责此次造林的工具锄头x把。
4、技术指导:负责人:xx 成员:全体干部。 职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍。
5、宣传报道:负责人:xx 成员:xx等。
职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。
6、秩序维持:全体队员
六、其他事项说明:
1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各带队老师自行负责。
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为同学准备了一系列关于植树节的活动,为的是让学生能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深他们对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励同伴与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节
特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)
净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
3、开展“我和小树同成长”活动
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。
四、种树
激发学生参与种树的兴趣
1、教师要告诉学生那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来学校早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。
2、教师带领班上的学生,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月x日-20xx年6月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月x日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月x日)
3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、具体安排
1、在3月x日升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.
B、3月x日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
C、3月x日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月x日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3. 各班在x号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日xx年级每人画一幅我爱大自然的画,xx年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,xx年级各班组织学生写一段话。xx年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月x日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于x号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月x日至2016年3月x日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月x日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,植树造林,保护环境。
三、 活动时间:
20xx.3.12
四、 活动内容:
1. 植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点:
麻阳文明山
3、 活动时间安排:
3月12日上午9点左右
4、 参加人员:
校团委xx、xx班班主任xx、工会主席xx、xx老师、xx班与xx班全班学生xx人。
5、 活动流程
1、首先由我校委与县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月x日
四、活动地点:X学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月xx日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:xx元
铲子:xx元
水桶:xx元
总计:xx元
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.x——2011.3.x
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月x日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
学校或公司会自发的组织一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“最新方案: 活动策划方案(示范版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
活动目标:
1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈说一句感谢的话,以此表达自己对妈妈的爱。
活动准备:
幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
活动过程:
一、班主任主持发言
“各位敬爱的妈妈们,很感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。也许你们已经发现我们今天的家长会有些与众不同。我们将开展《妈妈我为你洗脚》的活动。我知道有的家长可能很好奇?为什么要开展这个活动呢?首先,我们这一主题是《关爱你我他》,在这一主题中,我们要求幼儿能知道:
1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血,能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴,懂得长大后要回报长辈的养育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。
3、乐意做大家的小帮手,积极为大家服务,为集体做好事。根据主题要求,觉得为妈妈洗脚的活动能给幼儿具有一定的教育意义。其次,在我们少儿频道中,也有妈妈我为你洗脚的广告。幼儿喜欢这一广告,他们在平时也谈论这一广告。说实在的,这一广告具有挺大的教育意义。如果能让孩子真实地感受体验一次,我想对孩子来说是非常由意思的。所以,今天就请妈妈们坐在位子上,让孩子为你们服务一次,也希望你们能配合孩子做好这次的活动。让他们帮你脱袜子,洗脚,擦脚这一系列事情,请你们不要过多地帮助他们。
二、幼儿端水帮助妈妈洗脚,引导幼儿仔细帮助妈妈按摩脚。(播放《感恩的心》)
三、活动感言。
班主任发言:
各位妈妈,刚才孩子们为你们洗了一次脚,不管他们洗的好不好,舒服不舒服,这都蕴涵了孩子们对你们的一片孝心。我想现在妈妈们心里有很多的感慨吧。就请哪位妈妈说说你的感想。
1、请2位家长发言。
2、幼儿代表发言。
四、向妈妈赠送画像。
班主任发言:
昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像,今天他们要亲自将这幅画像送给亲爱的妈妈,还要向你们说一句话。现在就让我们这些可爱的孩子完成他们的美好心愿。
幼儿进入班级,向妈妈赠送画像。
五、齐唱《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
六、班主任总结发言
“各位敬爱的妈妈,今天的家长会时间或许短暂了一些,但是我们知道孩子们是非常有收获的,他们了解了最基本的感恩,就是为妈妈做一些力所能及的小事。让孩子学会感恩是我们这一学期对孩子最主要的品德教育目标。]
学校或公司会自发的组织一些活动,做好一个活动必须将活动方案写好,活动策划必须写的有条理且清晰,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“校园植树节活动策划方案通用9篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、指导思想
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。
二、植树时间:20xX年3月12日上午9:00。
三、植树地点:xx至xx
四、参加植树人员:校园全体职工、学生代表、
五、具体活动措施
1、造林现场组织:
xx至xx:(树苗310株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(树苗780株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木准备。
由xx具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具筹备。负责人:xx 成员:xx、xx、xx、xx。
职责:负责此次造林的工具锄头x把。
4、技术指导:负责人:xx 成员:全体干部。 职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍。
5、宣传报道:负责人:xx 成员:xx等。
职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。
6、秩序维持:全体队员
六、其他事项说明:
1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各带队老师自行负责。
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为同学准备了一系列关于植树节的活动,为的是让学生能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深他们对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励同伴与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节
特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)
净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
3、开展“我和小树同成长”活动
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。
四、种树
激发学生参与种树的兴趣
1、教师要告诉学生那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来学校早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。
2、教师带领班上的学生,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
为了认真搞好春季植树造林活动,推动我县全域生态园林先行区建设和省级绿化模范县创建工作,加快生态建设步伐,现就义务植树有关事项通知如下:
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十日(周x),利用空闲时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十二日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月十三日至二十日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月x日-20xx年6月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月x日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月x日)
3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、具体安排
1、在3月x日升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.
B、3月x日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
C、3月x日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月x日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3. 各班在x号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日xx年级每人画一幅我爱大自然的画,xx年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,xx年级各班组织学生写一段话。xx年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月x日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于x号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月x日至2016年3月x日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月x日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,植树造林,保护环境。
三、 活动时间:
20xx.3.12
四、 活动内容:
1. 植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点:
麻阳文明山
3、 活动时间安排:
3月12日上午9点左右
4、 参加人员:
校团委xx、xx班班主任xx、工会主席xx、xx老师、xx班与xx班全班学生xx人。
5、 活动流程
1、首先由我校委与县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月x日
四、活动地点:X学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月xx日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:xx元
铲子:xx元
水桶:xx元
总计:xx元
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.x——2011.3.x
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月x日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,有创意的活动都需要我们精心策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“[参考]校园植树节活动策划方案(570字)”,希望能为您提供更多的参考。
一、指导思想
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。
二、植树时间:20xX年3月12日上午9:00。
三、植树地点:xx至xx
四、参加植树人员:校园全体职工、学生代表、
五、具体活动措施
1、造林现场组织:
xx至xx:(树苗310株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(树苗780株)
总指挥:xx
成员:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木准备。
由xx具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具筹备。负责人:xx 成员:xx、xx、xx、xx。
职责:负责此次造林的工具锄头x把。
4、技术指导:负责人:xx 成员:全体干部。 职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍。
5、宣传报道:负责人:xx 成员:xx等。
职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。
6、秩序维持:全体队员
六、其他事项说明:
1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各带队老师自行负责。
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为同学准备了一系列关于植树节的活动,为的是让学生能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深他们对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励同伴与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节
特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)
净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
3、开展“我和小树同成长”活动
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。
四、种树
激发学生参与种树的兴趣
1、教师要告诉学生那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来学校早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。
2、教师带领班上的学生,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
为了认真搞好春季植树造林活动,推动我县全域生态园林先行区建设和省级绿化模范县创建工作,加快生态建设步伐,现就义务植树有关事项通知如下:
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”
二、活动内容:
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌
三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十日(周x),利用空闲时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十二日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月十三日至二十日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月10日至3月21日
三、活动主题
齐行动,争做绿色环保小天使
四、参加对象:全体学生队员
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 xx。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护。
各班各队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声
全校要以队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。
活动要求:各队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
六、注意事项
1、各队伍要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及各队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月x日-20xx年6月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月x日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月x日)
3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。
2.让孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
三、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
四、活动时间
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、具体安排
1、在3月x日升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉.
B、3月x日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。
C、3月x日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。
D、3月x日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。
E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
3. 各班在x号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日xx年级每人画一幅我爱大自然的画,xx年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖
4、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,xx年级各班组织学生写一段话。xx年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月x日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。
六、说明及注意事项
1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的花卉由学校统一采购。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于x号之前准备完成。
4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。
一、活动目的:
1、通过亲身参与,使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动,培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动口号
在穹顶之下,建绿色校园
三、活动时间
20xx年3月x日至2016年3月x日
四、活动内容与时间安排
1、播种行动:利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、实施行动:
(1)我为班级添绿
各班自行设计,学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色,但是班级布置不可花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。
(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草,为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。
(3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
(4)我为城市添绿:号召学生积极参与“我为生态造片林”千人植树活动,发动在校学生与家长践行“蓝天责任”,为建设美丽xx、幸福家园贡献自己的一份力量!
3、感悟行动:
我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级交流评比后,每班于3月x日上交五份优秀作品参与学校评比。
五、表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号,进行集体表彰。
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
行动起来,植树造林,保护环境。
三、 活动时间:
20xx.3.12
四、 活动内容:
1. 植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、 活动地点:
麻阳文明山
3、 活动时间安排:
3月12日上午9点左右
4、 参加人员:
校团委xx、xx班班主任xx、工会主席xx、xx老师、xx班与xx班全班学生xx人。
5、 活动流程
1、首先由我校委与县委及林业局联系好。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:三月x日
四、活动地点:X学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月xx日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:xx元
铲子:xx元
水桶:xx元
总计:xx元
一、活动目的:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20xx.3.x——2011.3.x
四、参加对象:全体少先队员
五、活动内容:
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:
开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月x日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;
(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
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